期中生物试卷 (19)

期中生物试卷

一、选择题（共6小题，每小题2分，共12分）

1．某同学调查发现，鼠妇适于生活在20℃左右的阴暗环境中，为进一步探究“土壤湿度对鼠妇生活的影响”，设计如下实验方案，但有多处还不够严谨，同桌提出下列修改建议，你认为必须采纳的是（）

位置鼠妇光照温度湿度

纸盒左半侧10只阴暗30℃干燥

纸盒右半侧10只明亮30℃适宜

A．左右两侧都应保持阴暗

B．挑选爬行较快的鼠妇作为实验对象

C．左右两侧都应保持30℃

D．减少左侧土壤的湿度

2．雷鸟的羽毛在冬天呈白色，春天换为灰色，这是生物与环境相适应的一种现象．下列现象与此不相类似的是（）

A．枯叶蝶停在树上像枯叶

B．变色龙的体色随环境颜色而变化

C．仙人掌的叶退化成针形

D．蚯蚓活动使土壤更肥沃

3．“基因型身份证”主要是利用国内外最先进的DNA指纹技术，选取若干个固定的遗传基因位点进行鉴定．位点上的信息主要来自人体细胞的（）

A．细胞膜B．细胞质C．细胞壁D．细胞核

4．从一个受精卵发育成一个可爱的宝宝，让我们看到了生命的神奇过程，下列叙述错误的是（）

A．①②③表示细胞分裂，④表示细胞分化

B．大脑皮层主要由图中的神经组织构成

C．人体内的血液属于图中的结缔组织

D．细胞分化可导致细胞中遗传物质改变

5．种子植物比蕨类植物更适应陆地环境的一个重要原因是（）

A．具有发达的根、茎、叶 B．用种子繁殖后代

C．种类繁多 D．用孢子繁殖后代

6．园林工人在移栽树苗后，常常在树苗上方加装黑色网罩以提高成活率．该做法应用的原理是（）

A．减缓土壤水分的蒸发B．降低蒸腾作用的强度

C．提高呼吸作用的效率D．降低光合作用的强度

二、非选择题（共4小题，每空1分，共23分）

7．如图是温带草原生态系统示意图，请认真观察下图后分析并回答下列问题：

（1）该生态系统中，各种生物进行生命活动所需能量的根本来源是．

（2）从组成生态系统的成分看，图中未表示出的生物部分是．

（3）图中共有条食物链，请用箭头和文字写出图中最长的那条食物

链：．

（4）从生态系统的营养级别看，猫头鹰同时占有个营养级．

8．请根据如图回答问题．

（1）图①中，转动时，镜筒的升降范围较大；能够使标本放大到到一定倍数的结构是和4（填标号）．

（2）临时装片的制作主要有净片、滴液、取材、盖片、染色五步，图②示其中的哪一步骤？．

（3）制作人体口腔上皮细胞临时装片时，需要染色（如图③），通常所用的染液

是．

（4）图④和图⑤中，哪一幅是观察到的人体口腔上皮细胞？．

（5）图④中，在显微镜下看到的颜色最深的是细胞中的哪一结构？．

9．某生物兴趣小组进行了“探究影响种子萌发的环境条件”的实验，其实验记录如表：

装置种子数条件温度实验结果

A 50粒潮湿25℃48粒萌发

B 50粒潮湿2℃0粒萌发

C 50粒干燥25℃0粒萌发

D 50粒种子完全

浸没在水中25℃0粒萌发

请回答下列问题：

（1）本实验有组对照实验，分析该实验可以得出种子萌发所需的环境条件是．

（2）A装置中，有2粒种子没有萌发，可能的原因是．

（3）种子萌发过程中种子内有机物总量的变化是．

10．如图是辣椒发育成果实的过程图．请根据图回答下列问题：

（1）从花的结构看，辣椒花属于性花．

（2）辣椒花的花粉落在柱头上的过程叫做．要结出辣椒，还要经历的另一个重要生理过程是．

（3）②和④组成了辣椒果实．可食部分④是由[③]发育来的．果实里②的数目较多，其原因是．

（4）在一棵辣椒植株上要结出多个品种的辣椒，生产实践中常采用的方法是．

2015-2016学年湖北省黄冈市罗田县九年级（上）期中生物试卷

参考答案与试题解析

一、选择题（共6小题，每小题2分，共12分）

1．某同学调查发现，鼠妇适于生活在20℃左右的阴暗环境中，为进一步探究“土壤湿度对鼠妇生活的影响”，设计如下实验方案，但有多处还不够严谨，同桌提出下列修改建议，你认为必须采纳的是（）

位置鼠妇光照温度湿度

纸盒左半侧10只阴暗30℃干燥

纸盒右半侧10只明亮30℃适宜

A．左右两侧都应保持阴暗

B．挑选爬行较快的鼠妇作为实验对象

C．左右两侧都应保持30℃

D．减少左侧土壤的湿度

【考点】探究影响鼠妇分布的环境因素．

【分析】此题是一道探究实验题，在设计探究实验时，大多为对照实验，这就要求实验中探究条件的变量必须是唯一的，否则实验设计就会不科学合理．

【解答】解：实验设计的关键是遵循对照原则和单一变量原则．本实验是探究“土壤湿度对鼠妇生活的影响”，实验变量是土壤湿度，所以在设置对照时，除土壤湿度这个变量不同外，实验组和对照组的其他条件都应相同．本实验实验变量是土壤湿度，而表格中光照也不同（明亮、阴暗），不符合单一变量原则．应该把纸盒右半侧明亮修改为阴暗，使左右两侧都应该保持阴暗环境，只有变量土壤湿度不同，因此选项B、C、D均是错误的．

故选：A

【点评】对照实验组的变量与探究的条件有关，必须要保持变量的唯一．

2．雷鸟的羽毛在冬天呈白色，春天换为灰色，这是生物与环境相适应的一种现象．下列现象与此不相类似的是（）

A．枯叶蝶停在树上像枯叶

B．变色龙的体色随环境颜色而变化

C．仙人掌的叶退化成针形

D．蚯蚓活动使土壤更肥沃

【考点】生物对环境的适应．

【分析】此题考查的知识点是生物对环境的适应．解答时可以从生物适应环境的表现以及生物对环境的影响方面来分析解答．

【解答】解：生物必须适应环境才能生存，如生活在寒带的雷鸟，在白雪皑皑的冬天，体表的羽毛是纯白色的，一到夏天就换上棕褐色的羽毛，与夏季苔原的斑驳色彩很相近．也是防止被敌害发现，同时便于捕食猎物，是对自身的一种保护，这是生物适应环境的一种现象．A、枯叶蝶停在树上像枯叶，与环境颜色一致，不易被敌害发现而生存下来，是生物对环境的适应，故不符合题意；

B、变色龙的体色随环境颜色而变化，目的是为了与环境颜色一致，避免敌害发现，属于保护色，是生物对环境的一种适应．故不符合题意；

C、仙人掌，叶片退化成针形，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，适应干旱缺水的沙漠环境．故不符合题意；

D、蚯蚓能疏松土壤，蚯蚓在土壤中钻洞，使土壤疏松，有利于根的生长，体现了生物对环境土壤的影响．故该选项符合题意．

故选：D．