职业护士资格考试培训教学计划(外护)

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外科护士培训及考核计划

外科护士培训及考核计划

科室护士培训制度一、培训目的1、制定护理人员培训计划,按照院内层级护士制度,针对科室内护士开展根据不同阶段、层次及护士职业生涯发展制定培训计划和实施措施。

2、对护理人员培养应分阶段,多层次进行。

分为专科培训、三基培训、科室培训、危重症培训。

二、培训内容及时间安排1、专科培训(附表一)2、三基培训(附表二)3、科室培训(附表三)4、危重症培训(附表四)三、组织实施1、培训安排1)专科培训本科室按照层级制度,根据N0、N1、N2、N3、N4级护士的层级特点制定培训计划,专科培训共分为理论培训、操作培训两部分,各级护理人员必须在本年度完成培训计划与本人层级相对应的培训项目,以做到逐步提高各层级护士的专科业务水平和素质。

2)三基培训本科室将此培训项目安排为自学项目,在每次考核中均安排一部分三基培训内容的考题,每一季度进行一次三基培训考核。

3)科室培训科室培训共分为两部分:业务查房、业务学习。

每月按照培训计划每部分进行一次培训,每次培训分为两个场次,第一场次: 8:30-10:30;第二场次:16:30-18:30,此培训过期不补,科室各位护理人员应注意培训计划时间安排,不得迟到。

4)危重症培训每周四进行两场培训,第一场次: 8:30-10:30;第二场次:16:30-18:30,因故未参加以上两场培训人员或不解之处可在周一至周五随时补课(周三下午除外),每三次课做一场小结。

2、培训纪律1)参训人员在培训开始前10分钟到场,培训讲师应提前15分钟到场,检视现场布置,教材道具,做好音响设备调试,并对人员到场情况进行核对,最后组织监督参训人签到。

2)参训人员要遵守培训时间的规定,不迟到、不早退)。

到达会议室后要自觉签到,未签到且无请假条者一律以旷课论处,并受到相应的处罚。

3)因故无法按规定参加培训者,应由本人提出申请,并经由本科室护士长同意后方可请假。

无故不参加培训者、不参加考试者,都要受到相应的处罚。

4)参训人员自备好学习工具,如:笔、笔记本等,并认真作好相关记录。

护考辅导培训计划

护考辅导培训计划

护考辅导培训计划一、培训目标和任务护考辅导培训是为了帮助学生更好地备考各类考试,提高他们的考试成绩和应对考试的能力。

培训的目标是帮助学生全面了解考试内容和考试要求,提高考试的应对能力和解题技巧,增强自信心,从而取得满意的成绩。

培训的任务是为学生提供全面的知识和技能培训,让他们真正掌握考试的要点和难点,克服自己在考试中遇到的问题,提高各科目的成绩和解题能力。

二、培训内容和方法1、培训内容(1)各科目的知识点讲解和复习。

(2)考试大纲和考试要点解析。

(3)考试题型和解题技巧讲解。

(4)模拟考试和真题练习。

(5)学习方法和学习规划的指导。

(6)心理辅导和考试压力管理。

(7)个性化辅导和订制化学习计划。

2、培训方法(1)课堂教学:通过专业的老师讲解知识点,学生进行互动和提问,达到理解和掌握考试知识的目的。

(2)配套教材和资料:提供丰富的教学资料和模拟考试题库,供学生进行专项或全面的练习。

(3)个性化辅导:针对学生的学习特点和问题,定制化学习计划和辅导方案。

(4)考试辅导和模拟考试:提供真实的考试环境和模拟考试机会,帮助学生熟悉考试场景和应对考试压力。

三、培训师资力量及管理措施1、师资力量(1)专业老师:拥有丰富的教学经验和教学技巧,熟悉考试大纲和题型,能够有效地指导学生。

(2)学科专家:拥有相应学科的专业知识和教学经验,能够对学生进行深入的学科讲解和辅导。

(3)心理辅导师:了解学生心理健康和学习压力的特点,能够帮助学生调整心态,克服考试焦虑情绪,提高应对考试的能力。

2、管理措施(1)严格的师资培训和管理:对教师进行专业培训和考核,保证教育质量。

(2)教学安排和管理:对课程和教学活动进行合理安排和管理,确保教学效果。

(3)学生管理和服务:对学生进行学习情况和学习效果的跟踪和反馈,为学生提供及时的教育服务和心理辅导。

四、培训效果和评估培训的最终目的是帮助学生提高考试成绩和应对考试的能力。

为了确保培训的效果,需要对培训进行全面的评估和考核。

护士证培训教学计划

护士证培训教学计划

护士证培训教学计划一、教学目标1.掌握基本护理知识和技能,能够独立完成护理工作2.了解患者的生理和心理需求,能够提供全面的护理服务3.具备基本的急救技能,能够有效处理突发状况4.培养专业的职业道德和责任感,能够为患者提供高质量的服务5.提高护理人员的综合素质,使其成为社会需要的合格护理人员6.提高护理人员的综合素质,使其成为社会需要的合格护理人员二、教学内容1.护理基础知识:人体解剖和生理学、疾病诊断和治疗、护理技术基础等2.护理专业技能:床边护理技术、医疗器械使用、药物管理等3.急救技能培训:心肺复苏、伤口包扎、烧伤处理等4.护理伦理和法律知识:护理职业道德、患者权益保障、医疗纠纷处理等5.专业实训:实际操作培训、实习实践机会提供三、教学方法1.理论教学:讲授课程、讲解案例、讨论研究等2.实践教学:床边护理、模拟操作、临床实习等3.互动教学:小组讨论、案例分析、角色扮演等4.多媒体教学:利用视频、动画等多媒体资源进行教学5.个性化教学:根据个人差异,采用不同教学方法进行指导四、教学计划1.第一阶段:护理基础知识和技能培训第1天-第10天1)注重人体解剖和生理学的教学,为后续的护理技能学习打下基础2)讲解疾病诊断和治疗常识,使学员了解各种常见病症的护理要点3)进行护理技术基础的培训,包括基本护理操作、卫生消毒等4)每天进行模拟操作训练,强化学习效果2.第二阶段:护理专业技能培训第11天-第20天1)重点讲解床边护理技术,包括患者换床、卧床患者护理、褥疮预防等2)掌握医疗器械使用和药物管理的知识和技能3)开展专业实训,加强实际操作能力4)结合案例分析,帮助学员理解实际护理工作中的复杂情况3.第三阶段:急救技能培训第21天-第25天1)学习心肺复苏技能和急救原则2)掌握伤口包扎、烧伤处理等急救技能3)开展模拟操作和角色扮演练习,提高应对突发状况的能力4.第四阶段:护理伦理和法律知识培训第26天-第30天1)讨论护理职业道德和患者权益保障等护理伦理问题2)介绍医疗纠纷处理及护理法律知识3)进行小组讨论和案例分析,增强学员的伦理和法律思辨能力5.第五阶段:实习实践机会提供第31天-第60天1)提供专业实习机会,让学员亲身体验医院护理工作2)辅导学员实践操作,检查和纠正学员的护理工作3)设计实训计划,全面培养学员的护理技能和职业素养五、评估与考核1.学员学习过程中会进行定期考核,包括理论知识考核和实际操作考核2.实习期间进行综合评估,评定学员的护理能力和素质3.对考核合格的学员颁发护士证书,并安排就业推荐六、培训效果评估1.对学员进行毕业专业培训考核,以检验学员对护理理论知识和实际操作技能的掌握情况2.结合学员实习期间的综合评估结果,确定学员的培训效果3.对学员的相关能力、业务水平及职业道德进行综合评价。

普外专科护士培训计划

普外专科护士培训计划

普外专科护士培训计划一、培训背景随着医疗水平的不断发展,对于普外科护士的要求也日益提高。

普外科是医院内基础临床必备科室之一,它以治疗乳腺癌、甲状腺癌、早期食管癌、结直肠癌等多种癌症为主,同时还涉及严重外伤、多器官损伤等情况。

因此,普外专科护士的工作岗位相对较为特殊,对其工作技能、专业知识、责任心等都有较高的要求。

因此,为了提高普外专科护士的综合素质和专业技能,制定普外专科护士培训计划是非常必要的。

二、培训目标1.提高护士的普外科临床护理水平,熟练掌握各项护理技能;2.加强对普外科相关疾病的认知,提高对疾病的早期预防和诊断的能力;3.增强护士的团队协作能力,提高对医患之间的沟通和协调能力;4.提升护士的责任心和救护意识,严谨严格的职业操守和职业道德。

三、培训内容1.护理技能方面(1)临床护理技能:包括各类管路的建立,病人的基本护理、心电图监护等;(2)手术室护理:包括手术前准备、手术中护理、手术后护理等;(3)特需护理技能:包括对特殊患者如老年人、婴幼儿等的护理技能;(4)急救技能:包括病人心肺复苏技能、基本外伤处理等。

2.专业知识方面(1)普外科相关疾病的知识:包括肿瘤疾病、外伤、以及普外科其他疾病的特点、诊断和治疗;(2)临床护理常见问题的处理:包括感染控制、病人病情的评估和观察等;(3)法律法规和职业道德:包括护士在工作岗位上应遵守的法律和职业道德。

3.团队协作能力和沟通技巧(1)团队协作:包括团队意识的培养、多专业交叉的沟通和协调、团队感、合作精神等;(2)沟通技巧:包括与患者的沟通、与家属的沟通、与医生的沟通、团队协作中的沟通技巧。

四、培训方式1.理论培训(1)线上课堂:利用网络资源,通过视频教学、PPT讲解等方式进行相关知识的讲解;(2)线下授课:邀请相关专家学者进行面对面的专题讲座,介绍最新的临床护理技术和方法。

2.实践培训(1)临床实习:护理学员到实际工作岗位进行实习,进一步掌握实际工作技能;(2)模拟操作:在实验室或模拟实训场地对各类护理技能进行模拟操作,加强实际操作能力。

外科护理专科护士培训计划

外科护理专科护士培训计划

外科护理专科护士培训计划
1. 培训目标
外科护理专科护士培训计划旨在通过系统的理论学习和临床实践,培养具有专业护理知识和技能的专科护士,以满足外科患者护
理的需求。

培训结束后,护士应能够独立进行外科患者的护理工作,提供高质量的护理服务。

2. 培训对象
已取得护士执业资格证书,具有1-3年临床护理工作经验的注
册护士。

3. 培训时间
培训时间为6个月,包括理论培训和临床实践两部分。

4. 培训内容
4.1 理论培训
- 外科护理基础知识
- 外科患者常见疾病及护理
- 外科护理操作技术
- 外科患者营养支持
- 外科患者心理护理
- 外科患者康复护理
4.2 临床实践
- 外科患者接诊与评估
- 外科患者术前准备
- 外科患者术后护理
- 外科患者并发症的识别与处理- 外科患者健康教育
5. 培训方式
采用线上教学和线下实践相结合的方式进行培训。

线上教学包括观看教学视频、参加网络研讨会等;线下实践包括临床实习和案例分析。

6. 培训考核
培训结束后,参加由专业机构组织的考核,包括理论考核和临床操作考核。

考核合格者将获得外科护理专科护士证书。

7. 培训费用
培训费用为人民币2000元,包括培训教材、线上教学资源和服务。

8. 报名方式
9. 培训时间安排
具体培训时间安排将在报名成功后通知。

10. 联系方式
如有疑问,请联系外科护理专科护士培训办公室。

电话:************
我们期待您的参与,共同为提升外科护理水平贡献力量!。

护士外科培训计划

护士外科培训计划

护士外科培训计划一、前言外科护理是护理学最基本的理论和技术,是护理学的核心内容之一,既是护理学的重要内容又是临床护理工作的重要环节。

外科护理工作的特点是护理技术性强,操作性强,蕴含的知识面广,实践性强。

外科护理不仅要求护士本人具有高超的临床操作技能, 更重要的是要求其具有系统的专业知识,这就需要外科护士接受严格的培训和学习。

二、培训目的为了提高外科护理人员的专业水平,我院针对外科护理人员研究了一套外科培训计划,旨在提升外科护士的专业水平,为病患提供更好的医疗护理服务。

该培训计划主要包括外科护理的基础理论、临床技能、实用技能和专业知识的培训,具体分为以下几个方面:三、培训内容1.外科护理基础理论(1)常见外科疾病的护理知识(2)外科护理的基本原则(3)外科常见疾病的护理方案2.外科护理临床技能(1)感染预防与控制(2)伤口护理(3)各类手术护理技巧(4)胃肠外科护理(5)室内外引流管管理(6)急救护理技术3.外科护理实用技能(1)护理操作规范(2)患者体位及床边护理(3)患者安全护理(4)患者护理过程中危重护理(5)患者心理护理4.外科护理专业知识(1)外科护理相关基础知识(2)急诊外科护理知识(3)创伤护理知识(4)器械护理知识五、培训方式1.理论教学:由专业的医护人员进行授课,包括课堂教学和专题讲座。

通过理论教学,使外科护士了解外科护理学的基本知识,把握外科护理学的基本理念,学习最新的医学发展动态。

2.临床操作技能培训:通过临床指导老师的指导,进行外科护理技能的培训,通过实际操作提高护理工作的技能。

3.案例讨论:组织外科护士进行临床病例讨论,分享和学习工作中的经验和技巧,增加外科护理工作中的实战能力。

4.病例分析:以临床病例为基础,进行专业知识培训,让护士在分析病例的过程中增加对外科护理的理解。

六、培训时间本次外科护理培训时间为3个月,其中包括1个月的课堂理论培训和2个月的临床实习培训。

七、培训人员1. 在职外科护士:具有医学护理专业的大专以上学历,且在外科岗位工作时间不少于2年,性格开朗,责任心强,诚实守信,品学兼优。

外科护士培训计划内容

外科护士培训计划内容

外科护士培训计划内容一、培训计划目标1.提高外科护士的专业素养和技术能力,提升护理质量和医疗安全水平;2.加强对外科护理理论知识的学习和掌握,深入了解外科护理的专业特点和要求;3.提高外科护士的协作能力和沟通技巧,培养团队合作意识;4.增强外科护士的应急处理能力和危机意识,提高护理质量。

二、培训计划内容1.外科护理理论知识学习(1)外科护理的定义及特点(2)外科护理的基本原则和标准(3)常见外科疾病的临床表现及护理要点2.临床技能培训(1)各种外科手术操作流程及护理技巧(2)术后病情观察及护理(3)常见外科器械的使用及维护(4)急救技能培训3.沟通与协作能力培养(1)团队合作意识的培养(2)医患沟通技巧的提升(3)应急情况下的协作处理能力4.护理质量及安全意识培养(1)医疗安全意识的提高(2)护理质量相关知识的学习(3)规范化护理操作的培训5.心理健康及自我管理培训(1)心理健康知识的普及(2)自我管理及职业规划技巧的培养(3)压力管理技巧的学习6.新技术、新方法及新设备的学习(1)外科护理新技术的学习(2)新方法的掌握与运用(3)新设备的使用与维护三、培训方法1.理论知识学习:课堂授课、专题讲座、网络学习2.临床技能培训:临床实操、模拟操作、案例讨论3.沟通与协作能力培养:角色扮演、团队合作游戏、讨论交流4.护理质量及安全意识培养:案例分析、规范操作、模拟演练5.心理健康及自我管理培训:咨询服务、心理辅导、自我管理训练6.新技术、新方法及新设备的学习:专家讲座、技术实操、设备操作指导四、培训评估1.考试评估:定期考试、阶段性测试、综合考核2.实操评估:临床技能实操评估、模拟操作评估3.课程评估:学员满意度调查、师资力量评估4.综合评估:包括理论知识掌握、临床技能应用、沟通与协作能力、护理质量及安全意识、心理健康及自我管理等多个方面的综合评估以上就是外科护士培训计划的具体内容,通过系统的培训,可提高外科护士的专业素养和技术能力,进一步提升护理质量和医疗安全水平。

外科护士在岗培训计划

外科护士在岗培训计划

外科护士在岗培训计划一、培训目的外科护士在岗培训旨在帮助新员工快速适应工作环境,掌握外科护理的专业知识和技能,提高工作效率和质量,提升护理水平,保障患者的安全和健康。

二、培训对象所有外科护士新员工,包括护理专业毕业生和有一定护理经验的员工。

三、培训内容1. 临床外科护理知识:- 认识外科科室的特点和要求- 不同类型外科手术的护理要点- 术后疼痛管理- 术后患者的常见并发症及处理方法- 伤口护理和感染控制2. 护理技术培训:- 导管护理:引流管、留置导尿管、中心静脉置管等的护理- 换药和包扎技术- 输液输血的操作流程- 机械通气的护理3. 患者安全管理:- 认识患者的麻醉药物和效应- 药物给药的安全注意事项- 防范患者跌倒和误吸4. 专业理论知识:- 外科护理的专业理论知识- 相关疾病的护理知识- 感染病房的感染控制5. 心理护理培训:- 患者术前、术中和术后的心理护理- 如何与患者家属沟通6. 团队协作与沟通:- 外科护士在团队的作用和责任- 与医生、其他护理人员和患者家属的沟通技巧四、培训方式1. 理论培训:由院内外科专家讲解,结合实际案例讨论,定期举办内外科专业知识讲座。

2. 技能培训:在模拟病房进行操作实践,实地观摩学习,亲身操作指导。

3. 临床实习:由有丰富经验的临床护士指导,进行实际的护理操作。

4. 网络学习:利用医院内部网络平台,提供相关专业知识的学习资源。

五、培训计划第一周- 了解医院制度和外科护理相关规章制度- 参加院内外科专业知识讲座- 学习外科护理相关理论知识第二周- 进行导管护理技能训练- 学习换药包扎技术- 实地观摩外科手术护理操作第三周- 学习术后患者常见并发症及处理方法- 内科病房轮岗实习,学习术后疼痛管理第四周- 学习机械通气的护理技术- 参与心理护理培训- 进行患者心理护理实践第五周- 参与感染控制培训- 参加患者安全管理相关课程- 学习与患者家属的沟通技巧第六周- 进行模拟病房的综合实践- 进行临床实习,由有资深临床护士指导学习实际操作六、培训考核为了确保培训效果,培训结束后将进行考核。

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吕梁卫校课程目标授课计划
科目外科护理护资培训总学时数 48+4
章节教学内











了解熟悉掌





第二章
第三章
第四章
第循环系统疾病
病人的护理
第十二
节周围
血管疾
病病人
的护理
第十三
节心脏
骤停病
人的护

0.5
1.5
1.5
1
0.5
1

















六章
第九章
第十一章
第十消化系统疾病
病人的护理
第七节
肠梗阻
病人的
护理
第八节
急性阑
尾炎病
人的护

第九节
腹外疝
病人的
0.5
1
1
0.5
1
1
1


















二章
第十三章
第十六章护理
第一十节
直肠肛
管疾病
病人的
护理
第十二
节肝脓
肿病人
的护理
第十四
2
1.5
0.5
1
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节门静脉高压症病人的护理
第十五节胆道疾病病人的护

第十六节急性胰腺炎1.5
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0.5
0.5
1
0.5

















病人的护理
第十七节上消化道出血病人的护理
第十九节急腹症病人的护理1
0.5
0.5
2
1
1
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呼吸系统疾病病人的护理
第十一节血气胸病人的护

皮肤及皮下组织疾病病人的护

泌尿生殖系统疾病病人的护
理1
0.5
1
0.5
1
1
1











第五节急性肾衰竭病人的护

第六节泌尿系结石病人的护
理第七节0.5
1
0.5
1
1
2
2






泌尿系统损伤病人护

第九节前列腺增生病人的护

第十六节急性乳腺炎0.5 0.5
病人的护理
损伤、中毒病人的护理
第一节损伤病人的护

第二节烧伤病人的护

第三节休克病人的护

第四节毒蛇咬伤病人的护理
第五节腹部损
的护理
第十三节小儿气管、支气管

物的护

第十四节破伤
的护理
第十五节肋骨骨折病人的护

第十六节常见的四肢骨折病人的护

第十七节骨盆骨折病人的护

第十八节颅骨骨折病人的护

肌肉骨骼系统和结缔组织疾

病人的护理
第一节腰腿痛和颈肩痛病人的护理
第二节骨和关节化脓性感染
病人的护理
第三节脊柱和脊髓损伤病人的护理
第四节关节脱位病人的护理
第八节骨质疏松症病人的护

肿瘤病人的护

第一节总论
第二节食管癌病人的
护理
第三节胃癌病人的护

第四节原发性肝癌病人的护
理第五节
胰腺癌病人的护理
第六节大肠癌病人的护理
第八节膀胱癌病人的护理
第十五节骨肿瘤病人的护理
第十六节颅内肿瘤病人的护

第十七节乳腺癌病人
的护理
第十九节原发性支气管肺癌

人的护

神经系统疾病病人的
护理
第二节颅内压增高病人的护

第三节急性脑疝病人的护理
第四节
头皮损
伤病人
的护理
第五节
脑损伤
病人的
护理
备注:主讲教材:《2013护士执业资格考试护考急救包》2012年10月第四版,
人民军医出版社。

辅导习题:《2013护士执业资格考试护考急救包》同步练习及解析
2012年10月第四版,人民军医出版社。

吕梁卫校
护考培训教学计划
科目:外科护理
班级:吕梁卫校第三期护士资格培训班授课教师:杨云泽李底平
杨明冬杨亮亮
时间:2013年4月11日。

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