探秘水世界
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③济南市区居民的大部分饮用水来自地表天然水,天 然水转化成饮用水需经一系列净化,Cl2是一种廉价的 自来水消毒剂,与水反应生成的次氯酸(HClO)有较 强的杀菌作用。氯气(Cl2)和次氯酸中氯元素的化合 价分别是0、__+__1______。
(2)化学与食品安全、环境保护、人体健康等密切相 关。下列说法错误的是________(填序号)。 A.在食盐中添加适量碘酸钾,补充人体所需的碘元素 B.“低碳生活”倡导大量使用化石燃料,鼓励人们多 开汽车出行 C.香烟的烟气中含有许多有毒物质,吸烟有害健康
们武安人的职责。 (1)自然界中,水的存在形式多姿多彩,水孕育了
来自百度文库万物生灵,水通过三态变化实现天然循环,这个循环
过程是由___B_______提供的能量。(填序号)
A.地球自转
B.太阳照射
C.海洋潮汐
D.植物生长
(2)某化学小组的小泉同学 取金娘湖的水进行探究实验。 先将水样进行过滤操作如图,操作中的一处错误是 _漏_斗__下__端__未__紧__靠_烧__杯__内__壁__。
二、硬水与软水 1.检验:滴入肥皂水并搅拌或振荡,泡沫较多的是 __软__水___,泡沫较少的是__硬__水__。 2.使用硬水对生活生产的危害:用硬水洗涤衣物既浪 费肥皂,又不易洗净,时间长还会使衣物变硬。锅炉 用硬水,易使炉内结垢,管道变形、损坏,严重者可 引起爆炸。
三、化学反应类型 1.分解反应:由__一__种___物质生成__两__种__或__两__种__以__上___ 其他物质的化学反应。
7.(2015·北京)水是一种重要的资源。 (1)电解水实验揭示了水的组成。如图实验中得到氧 气的试管是____2__(填“1”或“2”)。
(2)自来水厂净水过程中用到活性炭, 其作用是 __吸_附__杂__质_____。
(3)海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。如图为太 阳能海水淡化装置示意图。 ①水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是_____(填 字母序号)。 A.分子质量 B.分子种类 C.分子间隔
5.下列叙述中,不正确的是( ) A.分子、原子、离子都是构成物质的微粒 B.生成一种单质和一种化合物的反应一定是置换反应 C.在农业生产中,铵态氮肥不能与碱性物质混合使用 D.能使无色酚酞试液变红的溶液不一定是碱溶液
6.我们学习化学的目的之一就是学会从化学的视角认识 和分析生活生产中的一些问题。 (1)2013年济南市整合趵突泉、大明湖、五龙潭、护 城河等旅游资源,组建天下第一泉风景区,它集独特的 自然山水景观和深厚的历史文化底蕴于一体,为 5A 级 景区。
①对泉水的下列说法中明显错误的是___(填序号)。 A.清澈的泉水是溶液 B.蒸馏是净化程度很高的净水方法 C.可用煮沸的方法降低泉水的硬度 D.过滤可以除去泉水中的可溶性杂质
②某化学小组的小泉同学取2滴非常清澈的趵突泉水滴 在洁净的玻璃片上,置于酒精灯上小心加热,水分消 失后,观察到玻璃片上有少许固体残留物,产生该现 象的原因是泉__水__中__有__一__些__可__溶__性__的__矿__物__质__,__水__分_____ __蒸__发__后__,__留__下__固__体___。
形如:A→B+C+……
2.化合反应:由_两__种__或__两__种__以__上_的物质生成___一__种____ 物质的化学反应。
形如:A+B+……→C
四、水的分解——电解水实验 1.现象:正、负两极都有气泡产生,结束后正、负极 所得气体分别为_____氧__气_____和_____氢__气_____,体积 比约为1_∶__2_____。用燃着的木条接近氢气时,气体能 ___燃__烧___;用带火星的木条接近氧气时,木条能 ___复__燃____。
2.化学方程式:_____2_H__2O__通_电_2_H__2____O_2___________, 属于__分__解__反应。
五、水的合成——氢气燃烧实验 1.点燃氢气之前,一定要先___验__纯___。
2.纯净氢气的燃烧实验 (1)现象:氢气在空气中燃烧,火焰呈___淡__蓝___色,烧 杯内壁凝结有__水__雾___;用手触摸烧杯,烧杯__发__烫__。
1.对于下列说法,有关微观解释正确的是( ) A.水分子是由氢原子和氧原子构成的,氢原子和氧原 子能保持水的化学性质 B.化学反应的实质是分子破裂原子重新组合 C.将水加热变成水蒸气,体积变大,是因为水分子体 积变大 D.花香四溢主要是因为分子间有间隔
2.水受热变成水蒸气的过程中,下列说法中错误的是 () A.水分子运动加快 B.水分子之间的间隔变大 C.水分子数目增多了 D.水分子没有变成其他分子
例1 形成化学观念是化学学习的任务之一。下列说法 中,错误的是( ) A.分子、原子、离子都是构成物质的微粒 B.物质在水中的溶解过程常伴随能量变化 C.化学变化的过程实质上是原子重新组合的过程 D.水的三态变化中,分子的能量、运动速率不变
考点 2 水的人工净化
例2 节约用水、杜绝水污染、建设美丽武安,是我
专题三 探秘水世界
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一、黄泥水的人工净化 1.黄泥水净化的主要步骤有沉降、__过__滤_、吸__附____、消 毒等。 2.纯净物:由__一__种___物质组成的物质。 3.混合物:由_两__种__或__两__种__以__上___物质组成的物质。
4.分离和提纯物质的常用方法 (1)把不溶性固体与液体分离可用__过__滤__法; (2)把溶解在液体中的固体分离出来可用_蒸__发__或__结__晶_法; (3)把液体和液体分离可用_蒸__馏__法。
3.水是生命之源,也是重要的溶剂。下列有关水的说法正 确的是( ) A.水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子 B.用肥皂水不可以区分硬水和软水 C.将黄河水经沉降、过滤、吸附,灭菌等净化操作后,可 供人们生活用水 D.水体有一定的自净功能,部分工业污水可直接排放
4.2014年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”, 下列说法错误的是( ) A.利用太阳能使水分解是最理想的氢能来源 B.用海水的潮汐变化可以获得电能 C.电解水时,能量由化学能转化为电能 D.水通过三态变化实现天然循环,太阳为其提供能量
(2)化学方程式:______2_H_2_+_O__2点_燃__2_H_2_O___________, 属于__化__合___反应。 (3)氢气可用作燃料,体现了氢气的____可__燃____性。优 点有__燃__烧__产__物__无__污__染__、热值高、来源广等。
考点 1 物质的组成,分子的基本性质
②利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后,剩余 海水中氯化钠的质量分数会_变__大____(填“变大”“变 小”或“不变”)。
8.春暖花开,正是踏青游玩的好时节。同学们自发组织到 郊外游玩、野炊。他们携带了铁锅、食盐、食醋、面条、 西红柿、去污粉(有效成分为碳酸钠)等必备物品。 (1)同学们在游玩时常闻到花香的气味,从微观角度解释 原因:___分__子__在__不__断_运__动__。 (2)在携带物品过程中,小刚同学不慎将装食盐、去 污粉的瓶子混淆了。有的同学建议,用所携带物品中 的__食__醋____(填名称)就可以将它们区分开来。
(4)如图所示是甲、乙两种物质的溶解度曲线。 ①等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液从 t2 ℃降温 到 t1 ℃时,甲溶液的质量__<____(填“>”“<” 或“=”)乙溶液的质量。
②青海盐湖地区有一种说法:“冬天捞碱,夏天晒 盐”,其中“碱” 的溶解度曲线与图中__甲___(填 “甲”或“乙”)物质的溶解度曲线相似。
(2)ClO2 常用于饮用水消毒,制取 ClO2的化学方程 式为:2NaClO2+X====2ClO2↑+2NaCl。则 X的化学式为 _____C_l_2_____。
(3)利用蒸发原理可以从海水中提取食盐,实验室蒸 发食盐水时用到的仪器除了铁架台、酒精灯外,还要 用到__蒸__发__皿______、__玻__璃__棒______(写两种)。
(3)野炊时,小明生火后,小心地调节铁锅到合适的 高度,他这样做的主要原因是_____(填字母序号)。 A.避免铁锅被烤坏 B.使用外焰加热 C.避免做汤时溅出 (4)野炊结束时,小辉用干布抹去铁锅表面的水珠。 他这样做的目的是___防__止__铁__生__锈___。
9.2014 年“中国水周”宣传口号之一为:珍惜水、节 约水、保护水。水资源的保护和合理利用已受到人们 的普遍关注。 (1)居民生活所需净水,主要靠自来水厂供给,自来 水厂在净化水的过程中,加入明矾的目的是__吸__附__悬___ _浮__物__,__使__之__沉__降__。