四六级考试作文评分标准分析
四级作文评分标准及样卷1满分15分2分5等2分条理不清思路
四级作文评分标准及样卷 1.满分15分 2.分5等 2分:条理不清,思路四级作文评分标准及样卷1(满分15分.2(分5等2分:条理不清,思路紊乱,语言支离破碎或绝大部分句子均有错误,且多数为严重错误。
5分:基本切题。
思想表达不清楚,连贯性差。
有较多的严重的语言错误。
8分:基本切题。
思想表达比较清楚,文字尚连贯;但语言错误较多,其中有一些是严重错误。
11分:切题。
思想表达清楚,文字连贯,但有少量语言错误。
14分:切题。
思想表达清楚,文字通顺,连贯性较好,基本无语言错误或仅有个别小错。
注:如题目中给出主题句、起始句和结束句,均不得计入所写字数。
样卷分析:Should the University Campus Be Open to Tourists?1. 名校校园正成为旅游新热点2. 校园是否应对游客开放,人们看法不同3. 我认为。
1(Currently, campuses of many famous universities are becoming one of the popular tourist attractions. It is reported that more and morepeople enjoy their holidays by visiting famous universities, such as Tsinghua University and Peking University.This phenomenon has exerted heated debates concerning whether university campus should be open to tourists. They indicate that people’s opinions vary in a big way. Some peoplebelieve that it is a good thing to open university campuses to tourists while others argue that it is not.Personally speaking, I’m in favor of campus tourism. For one thing, tourists may derive lots of enjoyment from the beautiful scenes of famous universities. For another, the strong academic atmosphere may motivate tourists, particularly students, to work hard persevere with their dreams. Moreover, for famous universities, being open to tourists may serve as an effective approach to attract talents from all over the country. In short, campus tourism will not only benefit tourists but also develop the universities.2.At present, a large number of people choose to visit famous universities, such as Tsinghua University and Peking University. As a result, famous universities campuses have become one of the tourist destinations.But should the university campus be open to tourists? As to this question, people have different opinions. Some people think that university campuses should be open to tourists since tourists can learna lot of knowledge from them. Others think that they should not be open because universities are places for studying instead of touring.I’m one of the members who object to opening university campuses to tourists. First, if university campuses are open to tourists, the environment of the universities will possibly become dirty. Besides, many bad people will enter into the campuses and that will bring danger.3.Famous universities campuses are now becoming the touring places.Lots of people visit famous universities in their holidays. So shouldthe university campus be open to tourists?Different people have different ideas. For example, some peoplethink university campus should be open to tourists. Others think they should not be.How do I think of this question? I think university campus should be open to tourists. Universities are not only the places for their own students and teachers. They are public sources, too. So people should have the right to visit them. Many university campuses are beautiful. Tourists will enjoy them. Return back from the universities, students work hard to go into the universities. So I think universities should be open to tourists.4.Now people like visit famous universities. So famous university campuses becomes thetourists’ hot places.Should the university campus be open to tourists? Person does not have same ideas. Somepeople think the university campus should be open to tourists. Some people think they should not be open to.I think the university campus should not open to tourists. Because tourists will make the environment of campus bad. They harm students studying. Some have bad purpose, they do badthings. Though some tourists can learn something from the university campus, but I don’t thinkthat is the point. So I think it is not good to be open to tourists.真题作文分类解析一、原因分析型第一段:描述现象;第二段:解释这种现象产生或存在的原因;第三段:提出解决问题的建议或总结观点。
四六级作文评分标准以及注意事项 精
了解四六级考试中的写作评分标准
了解四六级考试中的写作评分标准四六级考试是中国国内最常见的英语考试之一,其写作部分是考察学生英语写作能力的重要环节。
为了确保评分的客观公正性,四六级考试中的写作评分标准被制定出来。
本文将深入探讨四六级考试中的写作评分标准,以帮助考生更好地了解写作考试的要求。
在四六级考试中,写作评分标准主要包括以下几个方面:内容要点、组织结构、词汇语法、语言表达和篇章连贯。
下面将分别详细介绍这些评分标准。
一、内容要点(Content)内容要点是指考生在写作中要清晰、准确地表达所要陈述的主题、观点或意见。
评分时会根据文中的内容是否符合题目要求、是否充分展开所给的主题、观点是否有逻辑条理等进行评判。
考生在写作中应围绕主题进行论述,不要离题、偏题或者照抄题目,同时还要注意全面、准确地表达自己的观点,并且给出理由和例证进行支持。
二、组织结构(Organization)组织结构是指考生在写作中对文章的整体安排和布局的掌握。
评分时会考虑到文章的开头是否能够引起读者兴趣、主要内容的层次结构是否清晰、是否有适当的过渡和连接等。
考生在写作中应该合理地组织自己的思路,采用合适的段落划分和过渡句,使文章结构紧凑、层次清晰。
三、词汇语法(Vocabulary and Grammar)词汇语法是指考生在写作中对词汇选择和语法应用的准确性和丰富程度。
评分时会根据考生的词汇量、词汇搭配的准确性、句子的结构和语法的正确性进行评判。
考生在写作中要尽量使用准确、丰富的词汇,并且注意词汇搭配的正确性,避免语法错误和句子结构混乱。
四、语言表达(Language Use)语言表达是指考生在写作中对语言的运用是否地道、自然以及优美。
评分时会考虑到考生的表达方式是否得体、是否使用恰当的词汇和句式、语言是否流畅等因素。
考生在写作中要注意用词准确、地道,同时还要注意句子的表达方式和语言的连贯性。
五、篇章连贯(Coherence)篇章连贯是指考生在写作中各个句子、段落之间的衔接是否流畅自然、逻辑顺序是否合理。
解读四六级写作评分标准及注意事项
解读四六级写作评分标准及注意事项写作是英语四六级考试中的重要部分,合理地掌握写作评分标准和注意事项对于成功完成写作任务至关重要。
本文将对四六级写作评分标准进行解读,并提供一些需要注意的事项。
一、四六级写作评分标准四六级写作评分标准主要包括以下几个方面:1. 任务完成度:评估作文是否能够准确、完整地完成所要求的写作任务。
要求考生对所给材料或提供的主题进行合理的阐述和观点表达。
2. 语言准确性:评估作文中语法、词汇、拼写和标点等方面的准确性。
考生需要注意使用正确的英语语法结构,合理地运用词汇,并尽量避免语言错误。
3. 信息呈现:评估作文中是否能够清晰、有力地表达观点,并能够合理地组织和连接句子、段落。
作文应当具备逻辑性和条理性,表达要准确明了。
4. 内容丰富度:评估作文中所呈现观点和论证的充实程度。
要求考生能够提供足够的细节和例子,以支持自己的观点,并给出充分的论据。
5. 文体和语言风格:评估作文的文体特点和语言风格。
考生需要注意使用适当的文体和语言风格,如正式的学术写作或更为生活化的表达方式。
6. 词数和时间:评估作文的篇幅和写作所花费的时间。
要求考生在规定的时间内,完成一篇合理长度的作文。
根据以上评分标准,考生在写作时需要注意以下几点。
二、四六级写作注意事项1. 关注题目要求:仔细阅读题目要求和所提供的材料,确保准确理解题目意思,并根据要求进行写作。
2. 规划文章结构:在写作前进行简单的大纲规划,明确文章的主要结构和内容安排,保证逻辑清晰。
3. 合理使用时间:合理分配写作的时间,在保证思考和组织时间的基础上,尽量控制好写作的用时。
4. 注意段落过渡:在段落之间使用合适的过渡词或句子,使文章内容的衔接更加自然流畅。
5. 丰富语言表达:使用丰富多样的词汇和句子结构,展示自己的英语水平。
同时,注意使用适当的连接词和句型,提高文章的连贯性。
6. 注意语法和拼写:在写作过程中,要特别注意语法的正确性和单词拼写的准确性,避免因语言错误而扣分。
英语四六级写作评分标准
英语四六级写作评分标准英语四六级写作评分标准是按照考生作文的语言、内容和结构三方面来综合评分的。
以下是四六级写作评分标准的详细介绍:一、语言方面1.语法和拼写:四六级写作对于语法和拼写的准确性要求较高,考生需要注意避免使用错误的语法、拼写或标点符号。
2.词汇使用:四六级写作要求考生能够使用较为高级的词汇,但不必过于复杂。
考生应该根据作文的具体要求选择恰当的词汇,确保表达准确、流畅。
3.句子结构:四六级写作要求考生能够使用多种句子结构,如简单句、复合句和复杂句等。
考生应该尝试使用不同的句子结构来丰富文章内容。
二、内容方面1.内容完整性:四六级写作要求考生能够根据题目要求,完整地表达出文章的主旨和要点。
考生应该确保文章涵盖所有需要讨论的话题,并给出详细的论点和例证。
2.论述逻辑:四六级写作要求考生能够清晰地组织文章的结构,并按照一定的逻辑顺序展开论述。
考生应该注意段落之间的衔接和过渡,使文章更具条理性。
3.观点表达:四六级写作要求考生能够明确地表达自己的观点,并对不同观点进行合理的比较和评价。
考生应该确保文章中的观点明确、有说服力。
三、结构方面1.开头和结尾:四六级写作要求考生能够在开头迅速引入主题,并在结尾进行总结或提出建议。
开头和结尾应该简洁明了,吸引读者的注意力。
2.段落组织:四六级写作要求考生能够合理地组织文章的段落结构,使每个段落具有明确的主题和论述逻辑。
考生应该注意段落的长度和内容的平衡。
3.连贯性和衔接:四六级写作要求考生能够使用合适的连接词和短语来增强文章的连贯性和衔接性。
考生应该注意句子之间的过渡和衔接,使文章流畅通顺。
四、其他方面1.卷面整洁:四六级写作要求考生的书写清晰易读,字迹工整美观。
卷面整洁对于作文的评分也有一定的影响。
2.特殊情况处理:如果考生在写作过程中遇到特殊情况,如无法完成作文或需要离开考场等,应该及时向监考老师说明情况并请求帮助。
总之,英语四六级写作评分标准是综合考查考生作文的语言、内容和结构等方面的能力。
四六级英语作文评分标准及评分细则
四六级英语作文评分标准及评分细则English:The scoring criteria for the CET-4 and CET-6 English writing tests are based on four main aspects: content, organization, language use, and mechanics. Content refers to the relevance, depth, and originality of the ideas presented in the essay. Organization concerns the logical progression and coherence of the essay, including the introductory and concluding paragraphs, as well as the development of ideas in the body paragraphs. Language use evaluates the accuracy and appropriateness of vocabulary and grammar, as well as the ability to effectively convey meaning. Mechanics covers spelling, punctuation, and formatting. Each of these aspects is evaluated on a scale of 0 to 5, with a total possible score of 20 points.Translated content:四六级英语作文评分标准主要基于内容、组织、语言运用和修辞四个方面。
内容涉及文章中所呈现的观点的相关性、深度和独创性。
四六级英语作文评分标准及评分细则
四六级英语作文评分标准及评分细则对于参加大学英语四六级考试的同学们来说,了解作文的评分标准及评分细则是非常重要的。
这不仅有助于大家在考试中有的放矢,更能让日常的写作练习有明确的方向。
一、评分标准1、语言表达语言的准确性和流畅性是首要考量的因素。
这包括词汇的运用是否恰当、丰富,语法结构是否正确,句子是否通顺易懂。
如果作文中频繁出现词汇拼写错误、语法错误,或者句子结构混乱,都会影响得分。
2、内容完整性作文的内容是否完整、有条理,是否能够清晰地表达观点,并且围绕主题展开论述。
内容空洞、缺乏逻辑或者偏离主题的作文得分往往较低。
3、组织结构好的作文应该有清晰的结构,包括开头、主体和结尾。
段落之间过渡自然,层次分明,使读者能够轻松跟上作者的思路。
4、思想深度在满足基本表达和内容要求的基础上,如果能够展现出一定的思想深度和独特见解,会为作文增色不少。
二、评分细则1、 9 分 10 分档(1)语言基本无误,能够使用较为丰富的词汇和多样的句式,行文流畅。
(2)内容充实,紧扣主题,观点明确,论证充分。
(3)结构清晰,层次分明,有合理的段落划分和过渡。
(4)有一定的思想深度,能够体现出对题目的深入思考。
2、 7 分 8 分档(1)语言有少量错误,但不影响理解,词汇和句式有一定变化。
(2)内容较为完整,能够围绕主题展开,但可能存在部分论述不够充分的情况。
(3)结构较为合理,段落划分较清晰,过渡较为自然。
(4)思想观点表达较为清晰,但深度和独特性相对不足。
3、 5 分 6 分档(1)语言错误较多,但基本能表达意思,词汇和句式较单一。
(2)内容基本完整,但可能存在一定的偏题或论述不连贯的问题。
(3)结构不够清晰,段落划分不合理或缺乏过渡。
(4)思想观点较浅显,缺乏深入分析。
4、 3 分 4 分档(1)语言错误严重,影响理解,词汇和句式非常有限。
(2)内容不完整,与主题相关度较低,论述混乱。
(3)结构混乱,无明显段落划分。
(4)思想观点不明确或缺乏。
06英语四六级主观题评分方法及标准
1.1评分方法四级和六级的作文评分均采用总体印象评分方式.作文满分为15分,分为五个档次:14分档(13-15分)㊁11分档(10-12分)㊁8分档(7-9分)㊁5分档(4-6分)和2分档(1-3分).四级和六级采用相同的档次描述.每次阅卷时,参照档次描述分别确定当次考试四级和六级各档次的评分样卷.阅卷员经过培训后参照评分样卷对考生的作文答卷进行评分.1.2评分标准四级和六级的写作测试难度不同,考核要求不同.相同档次的四级评分样卷和六级评分样卷具有级别上的差异.各档次描述如下:2.1评分方法四级和六级的翻译评分均采用总体印象评分方式.翻译满分为15分,分为五个档次:14分档(13-15分)㊁11分档(10-12分)㊁8分档(7-9分)㊁5分档(4-6分)和2分档(1-3分).四级和六级采用相同的档次描述.每次阅卷时,参照档次描述分别确定当次考试四级和六级各档次的评分样卷.阅卷员经过培训后参照评分样卷对考生的翻译答卷进行评分.2.2评分标准四级和六级的翻译测试难度不同,考核要求不同.相同档次的四级评分样卷和六级评分样卷具有级别上的差异.各档次描述如下:主观题评分1. 作文评分2. 翻译评分3.1评分方法四级口语考试的评分分为人工评分部分和计算机自动评分部分.人工评分总分为15分;计算机自动评分(朗读部分)总分为5分.人工评分的分值和计算机评分的分值合成后的考试总分为20分,成绩报道时转换为A㊁B㊁C和D四个等级.六级口语考试全部采用人工评分,总分为15分,成绩报道时转换为A㊁B㊁C和D四个等级.3.2评分标准1)人工评分四级人工评分和六级评分采用相同的评分标准.每次评分时,参照各项评分标准描述分别确定当次四级和六级口试各等级的标准样本.评分员经过培训后参照标准样本对考生的答题表现进行评分.评分基于以下三项标准,每个单项满分为5分.评分标准描述如下:准确性和范围: 准确性 指考生的语音㊁语调以及所使用的语法和词汇的准确程度; 范围 指考生使用的词汇和语法结构的复杂度和丰富度.话语长短和连贯性: 话语长短 指考生对整个考试中的交际所作的贡献㊁讲话的多少; 连贯性 指考生能进行较长时间的㊁语言连贯的发言.灵活性和适切性: 灵活性 指考生应付不同场景和话题的能力; 适切性 指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力.3.口语考试评分2)计算机自动评分四级朗读任务采用计算机自动评分,基于准确性㊁流利度和完整性三项标准,满分为5分.评分标准描述如下:。
四六级作文评分标准
英语四六级考试作文评分标准一、作文评分标准1.本题满分为15分。
33 36 45 67 712.阅卷标准共分五等:2分、5分、8分、11分及14分。
各有标准样卷1至2份。
3.阅卷人员根据阅卷标准,对照样卷评分,若认为与某一分数(如8分)相似,即定为该分数(即8分);若认为稍优或稍劣于该分数,则可加1分(即9分)或减1分(即7分)。
但不得加或减半分。
4.评分标准:条理不清,思路紊乱,语言支离破碎或大部分句子均有错误,且多数为严重错误。
5分—基本切题。
表达思路不清楚,连贯性差。
有较多的严重语言错误。
8分—基本切题。
有些地方表达思想不够清楚,文字勉强连贯;语言错误相当多,其中有一些是严重错误。
11分—切题。
表达思路清楚,文字连贯,但有少量语言错误。
14分—切题。
表达思想清楚,文字通顺,连贯性较好。
基本上无语言错误,仅有个别小错。
二、作文的种类若从作文体裁划分,英文作文有议论文(Argumentative Composition)、记叙文(Narrative Composition)、描写文(Descriptive Composition)和说明文(Expositive Composition),等等。
四、六级作文最常见的是前两种。
但若从考试的题型来看,则包括以下几种:1、提纲式作文用英文或中文给出提纲(outline),要求按提纲写作,目前来说,这种提纲经常是以三段的形式给出,又称三段式作文,这是四级考试的主要形式。
如:1993年6月大学英语四级作文题。
2、图表式作文包括表格式作文。
这类作文要求考生用简洁、生动的语言把图中所提供的信息准确、完整地表达出来。
这类作文在四级考试中只是偶然才会出现。
如:1991年6月四级考试的作文题。
3、情景式作文用中文或英文给出一个情景,让你自己去说明或评论。
这类作文多见于六级和TOEFL考试之中。
例:有些发明如电灯、火车、电机等,对人类极为重要。
请再举一个你认为重要的发明事例,并说明你为什么认为它重要?三、写作的方法(这里只谈四级中出现最多的提纲式)——提纲式(三段式)作文(以考场中占绝大多数的议论文写法为主)(一)抛开句子的构成、段落的展开、各类文体作文的写作技巧等理论不说,单就实用的原则来看,写四级作文应注意的主要方面有五:1.切题2.干净3.减少错误4.开门见山5.闪光点。
英语四六级考试评分标准
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大学英语四级和六级作文评分原则与标准
大学英语四级和六级作文评分原则与标准
满分为15分。
14分:切题。
思想表达清楚,文字通顺,连贯性较好。
除个别小错外,基本上无语言错误。
11分:切题。
思想表达清楚,文字连贯。
但有少量语言错误。
8分:基本切题。
有些地方表达思想不够清楚,文字勉强通顺。
语言错误相当多,其中有些是严重错误。
5分:基本切题。
思想不清楚,连贯性差。
有较多严重语言错误。
2分:条理不清,思想紊乱,语言支离破碎或大部分句子都有错误,且多为严重语言错误。
写作中应注意的问题
1.陈述不能空洞,要有进一步说明和举例;
2.低级错误要避免,如时态不一致,人称与数不对应;会留下基础
差的印象
3.标点符号要适当注意;
4.美式英语与英式英语要尽量区分,包括表达和拼写。
如university
student/college student;
5.定冠词用法,表类别或确定所指
6.there be句型泛用问题
7.every day; everyday (表达的准确性)
8.多尝试使用所学的表达;多记忆课本上好的段落;力求使表达自
然、流畅。
英语四六级考试评分标准及详细说明
1.评分标准1) 作文评分标准本题满分为15分,成绩分为六个档次:13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。
各档次的评分标准见下表:2) 翻译评分标准本题满分为15分,成绩分为六个档次:13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。
各档次的评分标准见下表:2. 试卷构成四级和六级的试卷构成相同,由写作、听力理解、阅读理解和翻译四个部分组成,分值比例为:写作15%,听力35%,阅读35%,翻译15%。
考试时间为130分钟。
四级和六级的试卷结构、测试内容、测试题型、分值比例和考试时间如下表所示:3. 题型描述1) 写作写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力,所占分值比例为15%,考试时间30分钟。
写作测试选用考生所熟悉的题材,要求考生根据所提供的信息及提示(如:提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文,四级120-180词,六级150-200词。
2) 听力理解听力理解部分测试学生获取口头信息的能力。
录音材料用标准的英式或美式英语朗读,语速四级约每分钟130词,六级约每分钟150词。
听力部分分值比例为35%,其中对话占15%,短文占20%。
考试时间30分钟。
对话部分包括短对话和长对话,采用多项选择题的形式进行考核。
短对话有8段,每段提一个问题;长对话有2段,每段提3-4个问题;对话部分共15题。
每段对话均朗读一遍,每个问题后留有13-15秒的答题时间。
短文部分包括短文理解及单词和词组听写。
短文理解有3篇,采用多项选择题的形式进行考核。
四级每篇长度为220-250词,六级为240-270词。
每篇短文朗读一遍,提3-4个问题,每个问题后留有13-15秒的答题时间,共10题。
单词及词组听写采用1篇短文,四级的长度为220-250词,六级为240-270词。
要求考生在听懂短文的基础上用所听到的原文填写空缺的单词或词组,共10题。
短文播放三遍。
3) 阅读理解阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读,测试学生在不同层面上的阅读理解能力,包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。
四六级英语作文评分标准和样文
四级作文评分原则、标准及样文一、作文评分原则1.CET-4作文题采用总体评分方法(Global Scoring)。
阅卷人员就总的印象给出奖励分(Reward Scores),而不按语言点的错误数目扣分。
2.从内容和语言对作文进行综合评判.内容和语言是个统一体。
作文应表达作文题目所规定的内容,而内容通过语言来表达.要考虑作文是否切题,是否充分表达思想,还要考虑是否用英语清楚地表达思想,也就是要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍。
二、评分标准1.本题满分为15分。
2.阅卷标准通常分为五等:2分、5分、8分、11分和14分。
3.阅卷人员根据阅卷标准,对照样卷评分,若认为与某一分数(如8分)相似,即定为该分数(即8分);若认为稍优或稍劣于该分数,则可加一分(即9分)或减一分(即7分),但不得加减半分。
4.评分标准:2分-—条理不清,思路紊乱,语言支离破碎或大部分句子均有错误,且多数为严重错误。
5分—-基本切题。
表达思想不清楚,连贯性差。
有较多的严重语言错误。
8分-—基本切题。
有些地方表达思想不够清楚,文字勉强连贯;语言错误相当多,其中有一些是严重错误.11分——切题。
表达思想清楚,文字连贯,但有少量语言错误.14分——切题。
表达思想清楚,文字通顺,连贯性较好。
基本上无语言错误,仅有个别小错。
注:白卷,作文与题目毫不相关,或只有几个孤立的词而无法表达思想,则给0分。
5.字数不够120个,应酌情扣分,具体标准:累计字数在110~119之间,扣1分;累计字数在100~109之间,扣2分;累计字数在90~99之间,扣3分;累计字数在80~89之间,扣4分;累计字数在70~79之间,扣7分;累计字数〈69,扣9分.注:如题目给出主题句,祈使句,结束句,均不得计入所写字数;只写一段者:0-4分;只写两段者:0-9分(指规定三段的作文)。
三、四级真题作文评分范文与错误范例Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled Should the University Campus Be Open to Tourists?You should write at Least 120 words following the outline given below:1.名校校园正成为旅游新热点2.校园是否应对游客开放,人们看法不同3.我认为……实例1:14分Should the University Campus Be Open to Tourists?In recent years,there is an ever—rising fever that many famous university campuses have become popular tourist attractions,especially such renowneduniversities as Tsing Hua University and Peking University. Many tourists prefer traveling around the university campus,consequently, thousands of people throng into campuses every year。
四六级作文评分标准及写作技巧(逢看必过版)
作文写作技巧一、我们从评分标准上可以看到,只要你做到内容切题,文字连贯,文字连贯主要指的句子和句子之间是不是连贯,然后条理清楚,只要达到这三点,我们说及格分应当是没有问题的。
如何能达到内容切题?内容切题主要包括主题句的切题,我们知道四、六级的作文一般是三段式,其实写作文没有必要那么长,写12句话就可以了,这就我们归纳叫12句作文。
,。
首先每一段的主题句要切题,在三段当中每一段主题句都要切题。
那么主题句怎样保证切题?比如:一、大学生了解社会的重要性;二、大学生了解社会的途径;三、你是怎样了解社会的。
就这么三段,他给你出的是汉语,我们建议就直接把汉语叫编译成主题句,有的时候不需要编译就可以直接译成主题句,把汉语译成英文,或者编译成英文就可以了。
所以保证主题句首先不跑题,这是主要内容切题的问题。
第二个大点我们叫条理清楚,怎样保证条理清楚(要有框架意识)。
需要这三段,每一段当中四句话它的布局应该是怎样布局,拿刚才来说,大学生了解社会的重要性这一段,首先在审题的时候知道它是议论段,写四句话,第一句主题句,第二句从正的方面论,论大学生了解社会的重要性。
第三句话从反的方面论述,大学生了解社会如何重要。
第四句话一结论,结论句,所以我们大学生一定要了解社会。
那么现在第二段,大学生了解社会的途径,审题的时候这是一个说明段,因为说它有几种方法,相当于说明书一样,几种途径,也写四句话,第一句主题句,把大学生了解社会的主题句译成英文就行了。
第二句从第一个方面说,我们了解社会途径一。
第三是途径二,第四句话是途径三。
下面第三段我是怎样了解社会,主题句可以这样写,我通过以下方式来了解社会的,主题句,这是第一句。
第二句我的方法一,我通过读报纸来去了解社会,第三句话,我还通过听收音机,看电视来去了解社会,第四句话,我还可以去找一个兼职工作来去了解社会,这四句话就完了,这样12句话就非常的清楚,达到了内容切题,达到的条理清楚。
所以说这样一来,及格分应当问题不大的。
四六级作文评分标准以及注意事项(精)
四六级写作评分标准
四六级写作评分标准一、整体印象四六级写作评分呢,就像是一场对咱们作文的大考验。
如果你的作文看起来条理清晰,表达的意思也很明确,就像一个思路特别清楚的小伙伴在跟阅卷老师聊天一样,那这印象分就不会低啦。
比如说,字写得工整一点,格式看起来舒服一点,这就像是你去面试的时候穿着得体一样重要哦。
要是写得歪歪扭扭,涂涂改改的,就像你穿着睡衣去参加正式聚会,肯定不太好啦。
二、语言表达1. 词汇咱们得用一些比较合适的单词。
可别老是用那些超级简单的词,像“good”“bad”之类的。
如果能用到一些比较高级一点的词,就像给作文穿上了一件漂亮的衣服。
但是呢,也别为了用高级词而用,要是用错了,就像穿错了尺码的衣服,那可就尴尬啦。
比如说“excellent”“terrible”就比“good”“bad”好一些。
而且还得注意词汇的多样性,不能老是重复同样的词,不然就像一个复读机一样,很无聊呢。
2. 语法语法可千万不能错太多哦。
要是句子里到处都是语法错误,就像盖房子的时候砖头都没放对位置,房子肯定不牢固呀。
不过偶尔有一两个小错误,阅卷老师可能也不会太较真,毕竟咱们也不是语法机器人嘛。
比如说主谓一致啊,时态的正确使用啊,这些都是很基本的。
如果能把复杂一点的语法结构,像定语从句、状语从句用对了,那可就太加分啦。
三、内容相关性作文的内容一定要和题目相关。
如果题目让你写关于环保的,你却写了美食,这就完全跑题啦,就像你要去北京却坐上了去广州的火车一样。
要把自己的观点表达清楚,而且要有一些具体的例子来支持自己的观点。
比如说写环保,你可以说减少使用一次性塑料制品,像一次性塑料袋、一次性吸管之类的,这就是很具体的例子啦。
四、逻辑连贯性文章得有一定的逻辑性。
就像我们讲故事一样,要有开头、中间和结尾。
不能东一句西一句的,让阅卷老师看得一头雾水。
比如说你先提出一个观点,然后再解释这个观点,最后再总结一下,这样就很有条理啦。
要是你一会儿说这个,一会儿又跳到那个,就像一个喝醉的人走路一样,摇摇晃晃,没有方向。
四六级考试作文部分的评分标准及注意事项
四六级考试作文部分的评分标准及注意事项在四六级考试中,作文部分的得分往往影响着整个考试的结果。
因此,了解作文评分标准和注意事项对于备考是至关重要的。
本文将介绍四六级考试作文部分的评分标准和一些应该注意的事项。
一、四六级作文评分标准在四六级作文评分中,主要考察以下几个方面:1. 内容要点(Content):作文要明确准确地表达出题目所要求的内容。
要点包括但不限于理解题目、回答问题、提出建议等。
内容要点的充实度和逻辑性是评分的重要标准。
2. 语言运用 (Language Use):作文中的语言应准确、丰富、得体。
合理使用词汇、语法、句式等形式来表达自己的观点。
语法错误和拼写错误都会对语言运用部分的得分产生负面影响。
3. 语篇结构 (Organization):作文应有明确的结构和连贯的表达方式。
合理安排段落,段与段之间要有过渡,使整篇文章内容通顺有序。
4. 信息涵盖 (Content Coverage):作文中要包含相关的信息,把握考试的要求。
适当引用例子、事实或数据来支持自己的观点,体现对所选主题的深入思考。
5. 篇章连贯 (Coherence):作文应有清晰的逻辑关系,表达要连贯。
上下文之间、段落之间要有明确的衔接词、连接词等。
二、四六级作文注意事项为了获得更高的作文分数,应该注意以下几点:1. 阅读理解题目:仔细阅读题目,理解要求。
划分主题和关键词,明确自己要表达的主要观点和要点。
2. 规范写作格式:使用标准的中文写作格式,包括开头、结尾和段落的使用。
合理运用标点符号和段落分隔符。
3. 多练习:提前准备并多练习作文。
通过对各类题目进行针对性的写作,积累语言和思路的表达经验。
4. 多阅读范文:阅读高分作文范文,丰富自己的语言表达能力,并学习他人的写作技巧和观点表达。
5. 注意写作时间:掌握好写作时间分配,保证每个环节都有充分的时间。
要合理安排写作计划,避免时间不足而影响到作文的质量。
6. 自我编辑:在完成作文后,留出时间进行自我编辑。
四六级作文评分标准
范文 "Women in the Modern World"
例2. Women are playing an increasingly important part in society today. In today, many women have a work. They worked as well as men playing an important part in factories. There are many women in government also. They lead other people country, and make out plans. There are many scientist slso. They event new things to improve our life.
范文 "Women in the Modern World"
例1. Women are playing an increasingly important part in society today. Long age, women only did something in the kitchen or at home . Now many of them have serious jobs to serve for people. What men can do so can women. With the changes in their social role, women's position in the family has been improved as well. Today in the fam World"
With the changes in their social role, women's position in the family has been improved as well. In the world today, more and more women have their own job. They get their own salary, and become more independent from their husband. With the economic situation improved, their family position is improving.
四六级作文评判标准
四六级作文评判标准英文回答:Regarding the assessment criteria for the College English Test Band 4 and Band 6 (CET-4 and CET-6) writing section, the following aspects are considered:Content and Development: The clarity, coherence, and organization of ideas, as well as the logical flow and appropriate use of supporting details.Vocabulary and Grammar: The range and accuracy of vocabulary, including idioms and collocations, as well as the correct use of grammatical structures and sentence patterns.Language Use and Fluency: The appropriateness and effectiveness of language choices, including the use of transition words and linking devices, as well as the naturalness and smoothness of writing.Task Fulfillment: The extent to which the writing adheres to the task requirements, including the topic, purpose, and format.Overall Impression: The positive or negative impact created by the writing, including its professionalism, clarity, and coherence.中文回答:四六级作文评判标准:内容与发展,思想的清晰度、连贯性和组织性,以及逻辑流程和支持细节的适当使用。
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四六级考试作文评分标准分析一、概述在四级考试中,最难拿分的也许就是作文了。
其原因大致有三:一是作文是一项综合考察的项目,既考察学生对词汇、语法的掌握情况,也考察句型、篇章的能力;二是有的考生过分自信,认为只要写足字数,大体写一写,就能得个八、九分;三是有的考生过于缺乏自信,觉得这个部分太综合了,平时也懒得写,考试时能写到哪儿就写到哪儿,结果造成了"活马当作死马医",自然是"医死"了。
诚然,在四级作文中想得高分是很难的,但无论如何也应当拿到6分。
这是一个底线,否则就要被倒扣分了,那是大大划不来的。
(请见后面我所讲的作文最低分的规定)。
但是笔者认为,要想拿到6分(或者更高一点)也并非难事,关键在于掌握正确的方法、多写多练,再加上考试时的细心。
我们先来了解一下四六级考试作文的一些常识。
二、试卷要求CET试卷短文写作部分,一般用英语给出题目,然后用以下三种形式之一说明内容要求:1. 用英文列出写作提纲;2. 用英文段首句给定每段的大意;3. 用英文说明图表,给出信息范畴和要求。
考试时间为30分钟,要求学生写出一篇不少于100词的短文。
要求切题,能正确表达思想,意义连贯,文理基本通顺,无重大语言错误。
写作内容为科技、社会、文化等方面的一般常识。
三、评分原则1. 大学英语考试的目的是检查考生是否达到大学英语教学大纲规定的四级和六级教学要求,对作文的评分应以此要求为准则。
2. 大学英语考试作文题采用总体评分(Global Scoring)方法。
阅卷人员就总的印象给出奖励分(Reward Scores),而不是按语言点的错误数目扣分。
3. 从内容和语言两个方面对作文进行综合评判。
内容和语言是一个统一体。
作文应表达题目所规定的内容,而内容要通过语言来表达。
要考虑作文是否切题,是否充分表达思想,也要考虑是否用英语清楚而适切地表达思想,也就是要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍。
4. 避免趋中倾向。
该给高分的给高分,包括满分;该给低分的给低分,包括零分。
一名阅卷人员在所评阅的全部作文卷中不应只给中间的几种分数。
四、评分标准1. 短文写作部分满分为15分。
2. 阅卷标准共分五等:14分、11分、8分、5分、及2分。
各有参照卷一至二份。
3. 阅卷人员根据阅卷标准,对照参照卷评分,若认为与某一分数(如8分)相似,即定为该分数(即8分);若认为稍优或稍劣于该分数,则可加一分(即9分)或减一分(即7分),但不得加或减半分。
l 给分档14分-- 切题。
表达思想清楚,文字通顺,连贯性较好。
基本上无语言错误,仅有个别小错。
11分-- 切题。
表达思想清楚,文字连贯,但有少量语言错误。
8分-- 基本切题。
有些地方表达思想不够清楚, 文字勉强连贯;语言错误相当多,其中有一些是严重错误。
5分-- 基本切题。
表达思想不清楚,连贯性差。
有较多的严重语言错误。
2分-- 条理不清,思路紊乱,语言支离破碎或大部分句子均有错误,且多数为严重错误。
五、作文最低分的规定:自1997年6月起,全国大学英语考试委员会正式实施了在计算成绩时设"作文最低分"的规定,其目的是为了鼓励各个院校扎扎实实地搞好课堂教学,提高学生的实际应用能力。
[计算方法]如下:(1)根据学生目前的作文分均值,将作文的最低分定为6分;(2)作文分为0分,总分若高于60分,最后报导一律按59分不及格处理;若低于60分则报导时一律再减6分;(3)作文分大于0分,小于6分,则按下面的公式计算成绩:最后报导分=原计算总分-6分+实得作文分例1:原计算总分为63分,实得作文分为2分,最后报导分=63-6+2=59分。
例2:原计算总分为80分,实得作文分为4分,最后报导分=80-6+4=78分。
例3:原计算总分为58分,实得作文分为2分,最后报导分=58-6+2=54分。
六、作文评分标准示例请对照评分标准,研究一下2002年12月四级考试作文的评分标准示例,找出失分的原因,以避免在自己的作文中出现。
括号中为作者的点评。
Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic: It pays to Be Honest. You should write at least 120 words according to the outline given below in Chinese.1. 当前社会上存在许多不诚实的现象。
2. 诚实利人利己,做人应该诚实。
It Pays to Be Honest14 pointsAlthough honesty is believed to be a virtue, there are still dishonest people in our society. For example, some businessmen sell fake product to their consumers; some students cheat in the exams.(第一句点明话题,同时用although 引导的从句指出诚实是美德,为后文作了铺垫,再用例子阐释第一句提纲。
)Dishonest people are short-sighted. Those who sell fake products may make money at first, but consumers won't buy their products any more. As a result, they will lose their fortune or even be sent to prison. By contrast, honest people gain a lot. (从反面论述不诚实的坏处,得出结论)Those who always tell truth or keep to their promise not only let others trust them but gain respect from other people as well. Such persons are sure to have a lot of good friends. Because they are trustable and respectable, everyone is eager to make friends with them, Besides, it is easier for a person with a good record to get a good job. Generally speaking, every employer wants his employees to be honest. So we can say that anyone who is honest will be paid back later. (从其它方面认述诚实的好处)In a word, honesty wins trust, respect and honor. So it is important that we should be honest. (这两句分别进行了总结和点题)1 pointsNowadays, many people choose not be honest in our modern society. We almost can find such things every day of our life: some students cheat in the exam for higher marks; some corporations tell wrong data to the public in order to get more investment; and some doctors treat their patients withunnecessary and expensive medicines in order to make money, sometimes damaged the patient's health, even their life.Seeing this situation, I think it must be changed. Being honest will benefit not only others, but also ourselves. First, your honesty will make others willing to trust you. Second, being honest can lead you to face your problem bravely, which helps to solve it. And the last, honesty surely helps to make the society more harmony.So, I think everyone should start to be honest and everyone should have the idea that our society can not do without honesty.这篇文章全部采取正面论述的方法,略显苍白和单调,但文章尚连贯。
8 pointsIn our modern social life, there are many examples around us show many people are cheated. Advertisements cheat people, salesmen cheat people, even one's closest friends cheat him or her. So many heartbreaks are heard everyday that we cannot help asking: where is our honest exist?Everybody is taught honest in the primary school or even in the kindergarten. Honesty does good not only to ourseives, but to others as well. If we are honest to others, we will behappier and be in a better mood. Otherwise, we'll feel guilt at last. To a company and its advertisement, honesty will bring it more consumer and more profit. If we cheat others, friends will not believe you and they will leave you alone. To a company, no consumer will buy your product again!So, as the above is said, it pays to be honest. Let's create a morally outstanding social.仅在第一段就有那么多的错误和不规范的表达,其余的就不用说了。