长江三峡 教案教学设计

长江三峡教案教学设计

长江三峡

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【学习目标】：1、学习本文抓住景物特点，按照时间顺序，寓情于景、情景交融的写法。

2、了解三峡的壮丽景色，激发学生热爱祖国河山的感情。

3、体会文章在写景中阐发的原理。

【教学重点、难点】：

1、景物描写抓住特点

2、写景中所阐发的哲理。

【学法建议】：文本研习。以学生讨论为主，并加强朗读，通过朗读准确地表现作品的思想感情。

【课前预习】

1．作者简介：

刘白羽(1916--)现代作家，北京人。现任中国作家协会

副主席，书记处书记，中国人民解放军总政治部文化部部长。他的作品以散文为主，有《五台山下》、《火光在前》、《政治委员》、《刘白羽散文集》等。刘白羽是一位富有时代感的、具有敏锐的生活观察力和多方面艺术才能的作家。他的

散文热情奔放，感情真挚著名。

2.资料链接

（1）长江三峡，西起四川省奉节县白帝城，东至湖北省

宜昌县南津关，长193公里。长江三峡河段，是世界上最大

的水资源宝库之一。周恩来总理1957年12月3日就提出

“为充分利用中国五亿四千万瓦的水利资源和建设长江三峡

水利枢纽的远大目标而奋斗”的口号。多年来，经过反复的

论证研究，全国人民代表大会全体会议的讨论，长江三峡水

利枢纽坝址已选定于西陵峡的三斗坪。这项具有防洪、发电、航运、养殖、供水等巨大综合利用效益的特大型水利工程，

对我国的社会主义四个现代化建设必将起着重大的推动作用。

（2）北魏郦道元的《水经注江水》里的有关文字，适当引用。“自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯

阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，

空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：'巴东三峡巫峡长，猿

鸣三声泪沾裳。'”

（3）杜甫的两首诗

咏怀古迹（三）

群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠，

独留青冢向黄昏。

画图省识春风面，环佩空归夜月魂。千载琵琶作胡语，

分明怨恨曲中论。

夔州歌十绝句（一）中巴之东巴东山，江水开辟流其间。白帝高为三峡镇，瞿塘险过百牢关。

3.预习思考

（1）这篇课文描写了在三峡航行时所见到的瞿塘峡、巫峡、西陵峡的景象，各自从哪一段写到哪一段？全文可分几

个部分？

（2）课文的中心思想是什么？

【学习课时】：二课时

第一课时

一、自学评价

字词正音：

启碇（dìnɡ）绛紫（jiang）夔州（k uí）滟滪（yànyù）隽秀（jùn）瑰丽（gui）峙（）坂（bǎn）婀娜（ēnuó）崆山名（kōng）澎湃（pēngpài）

词语补释：

苍莽：旷远迷茫，无边无际的样子，同“苍茫”。

层峦叠嶂：形容山峦重叠，嶂：直立像屏障的山峰。

莽莽苍苍：草木苍翠茂密，原野景色迷茫。

雷霆万钧：形容威力极大，无法阻挡。雷霆：响雷。钧：古代重量单位，一钧是三十斤。

神妙莫测：神奇巧妙达到难以猜测的程度。

小心翼翼：小心谨慎，一点也不敢疏忽。翼翼：严肃、

谨慎的样子。

隽秀婀娜：清秀美丽的样子。森然耸立：繁密高高地直立。

云蒸霞蔚：形容云霞绚烂美丽。

二、文本研习

1、第一段文章表达了作者怎样的感情？

（文章第一段总领全篇，“雄伟”、“瑰丽”概括了三

峡的主要特征，“大自然的伟力”是作者对三峡的赞美，

“母亲河流”抒发了作者对祖国山河热爱的真挚感情。从全

文看，作者就是通过对三峡气象万千的瑰奇景象的描写，抒

发自己热爱祖国、热爱生活的激情的。）

2、作者是怎样把三峡的特点表现出来的？

1）、写瞿塘峡。(2自然段)

2）、写巫峡。(3--5自然段)

3）、写西陵峡。(6--9自然段)

（（1）、特点：象一道闸门雄

1)、描写黎明时瞿塘峡的画面。

2)、描写瞿塘峡口的奇险。

3)、描写过了瞿塘峡后所见到的江流和两岸景色。

（2）、特点：象江上一条迂回曲折的画廊秀

1)、写峡口风光，点出巫山十二峰的第一峰。(3自然段)

2)、关于美女峰的传说。(4自然段)

3)、用种种比喻概括地描写巫峰风景。(5自然段)

（3）、特点：处处是急流，处处是险滩险

1)、过渡。(6自然段)

2)、交代三个著名的险滩，叙述关于屈原的传说。(7自

然段)

3)、写轮船绕过泄滩，驶过青滩的情景，关于领航人的

谈话和感想。(8自然段)

4)、写轮船驶过崆岭滩的情景。(9自然段)

第二课时

文本研习

作者采用什么手法来写瞿塘峡的雄奇？用了哪些词语？

写了哪些方面？

在这一部分中，作者主要采取绘形绘声绘色的手法来状

写瞿塘峡的雄伟奇观，并引用诗谚为佐证。

形：“悬崖绝壁”“中间一条狭长的江面”“江随壁转”

声：“雷霆万钧”“激流澎湃，涛如雷鸣”

色：瞿塘峡口“蓝天”“金色浮云”“银片样发亮”的

白云、“红雾”“绛紫色山峰”

这一段主要写了瞿塘峡的山陡、江狭、水流急。

这一段的描写，先总括其雄奇，继之引古诗古谚为佐证，后直接描写，有古有今，古今对比，有虚有实，有声有色，