蜜蜂课件PPT
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蜜蜂ppt课件
蜜蜂产品的利用与开发
蜂蜜
蜂蜜是一种营养丰富的天然食品，具 有消炎、润肺、解毒等作用，可以用
于制作糕点、饮料等。
蜂胶
蜂胶是一种天然的抗菌物质，具有消 炎、抗菌、抗病毒等作用，可以用于
制作药品、保健品等。
蜂蜡
蜂蜡是一种天然的蜡质材料，具有防 水、防潮、防腐等作用，可以用于制 作蜡烛、化妆品等。
蜜蜂幼虫
岩石中。
分工
蜜蜂社会有严格的社 会分工，包括工蜂、
雄蜂和雌蜂。
蜜蜂与人类的关系
01 经济价值
蜜蜂为许多农作物提供授粉服务，提高产量和品 质，同时蜂蜜、蜂蜡等也有很高的经济价值。
02 生态价值
蜜蜂在维护生态平衡中扮演着重要的角色，它们 可以帮助传播花粉，促进植物繁殖。
03 医学价值
蜜蜂的蜂毒可以用于治疗一些疾病，如风湿病、 关节炎等。
发展趋势
随着人们对自然环境和生态保护的重视，蜜蜂文化与旅游的 结合将越来越紧密，未来将有更多的旅游产品以蜜蜂及其生 态系统为主题或元素，如蜜蜂主题酒店、蜜蜂生态保护区等 。
THANKS
感谢观看
蜜蜂的繁殖与生长
繁殖
蜂王通过产卵来繁殖后代。每个卵孵化成幼虫后都会被 分配到一间独立的巢房中。当幼虫化蛹后，它们会被转 移到另一间巢房中继续发育。
生长
蜜蜂的生长过程可以分为三个阶段：幼虫期、前蛹期和 蛹期。在幼虫期，蜜蜂通过吸取工蜂的乳汁来获得营养 。在前蛹期和蛹期，蜜蜂停止进食并处于休眠状态，直 到它们完全发育成成虫。
03
蜜蜂的生态环境与栖息地
蜜蜂的生态环境
01
02
03
气候
蜜蜂对气候有一定的要求 ，如温带和寒带地区的适 宜温度和季节性变化。
《蜜蜂》ppt课件
蜜 蜂 作者：法布尔
新课导入
蜂
【唐】罗隐
不论平地与山尖，无限风光尽被占。 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
亨利·法布尔(1823—1915)法国著名科学家、科普作家,是第一位在自 然环境中研究昆虫的科学家，他穷毕生之力深入昆虫世界，在自然环境中 对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，写成《昆虫记》 这部昆虫学巨著。在其朴素的笔下，一部严肃的学术著作如优美的散文， 人们不仅能从中获得知识和思想，阅读本身就是一次独特的审美过程。
这样，二十只蜜蜂中，十七只没有迷失方向，准确无 误地回到了家。
实验的思考
蜜蜂靠的不是超常的 记忆力，而是一种我 无法解释的本能。
思考： 从作者的做法里，你受到了什么启示？
蜜蜂是凭借什么来辨别方向、认识路线的呢？
生物学家弗里希用一系列实验证明，蜜蜂 通常是利用太阳作为罗盘进行导航的。他指出 蜜蜂以太阳作为参照点，通过“舞蹈”告诉其 他蜜蜂如何到达它发现的花源地。
一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂， 把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己 带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做 了白色记号，然后放了出来。
第一步: 我在我家花园的蜂窝里做了一些蜜蜂，把 它们放在纸袋里。 第二步: 我在它们的背上做了白色的记号。
第三步: 我叫小女儿在蜂窝旁等着。
第四步: 自己带着做了记号的二十只蜜蜂，走了两里 路，打开纸袋，把他们都放出来。
观察 向四面飞散 刮起了狂风 飞得很低
思考
好像在寻找回家 的方向
大概这样可以减 少阻力 怎么能看到遥远 的家呢
你的感受
法布尔认真观 察、勤于思考 的科学态度
ห้องสมุดไป่ตู้
在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。没等我跨 进家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动。她高声 喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!它们两点四十分回到蜂窝里, 肚皮下面还粘着花粉呢。”
新课导入
蜂
【唐】罗隐
不论平地与山尖，无限风光尽被占。 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
亨利·法布尔(1823—1915)法国著名科学家、科普作家,是第一位在自 然环境中研究昆虫的科学家，他穷毕生之力深入昆虫世界，在自然环境中 对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，写成《昆虫记》 这部昆虫学巨著。在其朴素的笔下，一部严肃的学术著作如优美的散文， 人们不仅能从中获得知识和思想，阅读本身就是一次独特的审美过程。
这样，二十只蜜蜂中，十七只没有迷失方向，准确无 误地回到了家。
实验的思考
蜜蜂靠的不是超常的 记忆力，而是一种我 无法解释的本能。
思考： 从作者的做法里，你受到了什么启示？
蜜蜂是凭借什么来辨别方向、认识路线的呢？
生物学家弗里希用一系列实验证明，蜜蜂 通常是利用太阳作为罗盘进行导航的。他指出 蜜蜂以太阳作为参照点，通过“舞蹈”告诉其 他蜜蜂如何到达它发现的花源地。
一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂， 把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己 带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做 了白色记号，然后放了出来。
第一步: 我在我家花园的蜂窝里做了一些蜜蜂，把 它们放在纸袋里。 第二步: 我在它们的背上做了白色的记号。
第三步: 我叫小女儿在蜂窝旁等着。
第四步: 自己带着做了记号的二十只蜜蜂，走了两里 路，打开纸袋，把他们都放出来。
观察 向四面飞散 刮起了狂风 飞得很低
思考
好像在寻找回家 的方向
大概这样可以减 少阻力 怎么能看到遥远 的家呢
你的感受
法布尔认真观 察、勤于思考 的科学态度
ห้องสมุดไป่ตู้
在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。没等我跨 进家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动。她高声 喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!它们两点四十分回到蜂窝里, 肚皮下面还粘着花粉呢。”
14《蜜蜂》ppt课件完整版
14《蜜蜂》ppt课件完整版•蜜蜂概述•蜜蜂的采集与酿蜜•蜜蜂授粉与农业应用•蜜蜂养殖与蜂产品加工目录•蜜蜂与人类的关系•蜜蜂面临的威胁与挑战蜜蜂概述蜜蜂的种类与分布种类全球约有2万种蜜蜂，中国境内约有1000多种。
分布蜜蜂广泛分布于全球各地，从热带雨林到寒带地区均有分布。
中国分布中国是蜜蜂资源非常丰富的国家，从南到北、从东到西都有分布，尤以华南、西南和华东地区种类最多。
蜜蜂的生物学特性生活习性形态特征蜜蜂是社会性昆虫，过着群体生活。
它们善于飞翔，以花为食，包括花蜜和花粉。
生殖方式蜜蜂的社会结构蜂王工蜂雄蜂蜂巢蜜蜂的采集与酿蜜采集工具采集时间采集地点030201采集花蜜与花粉酿蜜过程与蜂蜜的生成酿蜜原料酿蜜过程蜂蜜储存蜜蜂的采集效率与影响因素采集效率蜜蜂的采集效率受到多种因素的影响，包括天气、季节、植物种类、蜂群状况等。
在适宜的条件下，一只蜜蜂每天可采集数百朵花的花蜜和花粉。
影响因素天气是影响蜜蜂采集效率的重要因素之一。
阴雨、大风或极端温度都会降低蜜蜂的出勤率和采集量。
此外，植物种类和分布也会影响采集效率，因为不同植物的花蜜和花粉产量和质量存在差异。
蜂群的健康状况和规模也会对采集效率产生影响，强壮的蜂群能够派出更多的工蜂进行采集工作。
蜜蜂授粉与农业应用蜜蜂授粉的重要性维持生态平衡01提高农作物产量02促进农业可持续发展03蜜蜂授粉对农作物产量的影响增加结实率改善果实品质提高经济效益根据农作物类型和生长环境，选用适合的蜜蜂品种进行授粉。
选用合适蜂种合理设置蜂箱加强蜜蜂饲养管理推动蜜蜂授粉专业化服务在农田中合理布局蜂箱，便于蜜蜂采集花蜜和进行授粉。
确保蜜蜂有充足的食物来源和良好的生存环境，加强病虫害防治，提高蜜蜂的授粉效率。
鼓励发展专业的蜜蜂授粉服务组织，为农民提供优质的授粉服务和技术支持。
农业中蜜蜂的利用与管理蜜蜂养殖与蜂产品加工蜜蜂养殖技术与管理01020304蜜蜂品种选择蜂场选址与建设饲养管理繁殖与育种蜂胶蜜蜂从植物芽孢或树干上采集的树脂，混入其上腭腺、蜡腺的分泌物加工而成的一种具有芳香气味的胶状固体物。
蜜蜂课件(共20张PPT)
“放在纸袋里”让蜜蜂弄不清方向。 “在它们身上做了白色记号” 便于与其他蜜蜂区别。 “叫小女儿在蜂窝旁等”能准确记录实验结果。 “走了四公里路” 使实验结果更有说服力。
体验想法
放飞蜜蜂后,“我”想了些什么?为什么“我”会这样 推测呢?
从这里你体会到了什么?(法布尔仔细观察、认真思考)
展开想象：假如你是作者,听到蜜蜂飞回来了， 你的心情会是怎样的?
同学们,关于蜜蜂有辨认方向的能力这个说法，
作者是如何得知的?
听说的
为了求证这个说法，作者做了一件什么事？
研读课文
听说蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，它总 是可以回到原处。我想做个实验。
你从“无论……总是……”这一组关联词中体会到了什么？ 蜜蜂辨认方答向案的能力强。
法布尔为什么要做这项实验？ 听说蜜蜂有辨答认案方向的能力…… 对于“听说”一词，你有什么体会？ 法布尔不轻易相信别人的答言案论以及严谨的科学态度。
布置作业
蜜蜂 记号 包括 尽管 记忆
听说 几乎 亲眼 沿途 本能
辨认 阻力 检查 陌生
能力 花粉 迷失 景物
公里 将近 准确 确实
谈谈你在本节课的收获？
课外拓展
《昆虫记》
下课啦
笔画辨析
四笔是横
双耳旁都是两 笔写成的
品读课文
品读课文
用“先……接着……然后……最后……”的句式 说说实验过程。
去掉实验的一个步骤行不行？ 总结要点：介绍一项实验时，先要理清实验者是怎样 一步一步地完成实验的，然后才能按一定的顺序把实 验过程介绍给大家。
品读课文
法布尔做实验时哪些地方想得很周到？
资料学习 读一读课后资料袋，你了解到了什么呢？
作者法布尔的身份、作品、对待科 学研究的态度。
体验想法
放飞蜜蜂后,“我”想了些什么?为什么“我”会这样 推测呢?
从这里你体会到了什么?(法布尔仔细观察、认真思考)
展开想象：假如你是作者,听到蜜蜂飞回来了， 你的心情会是怎样的?
同学们,关于蜜蜂有辨认方向的能力这个说法，
作者是如何得知的?
听说的
为了求证这个说法，作者做了一件什么事？
研读课文
听说蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，它总 是可以回到原处。我想做个实验。
你从“无论……总是……”这一组关联词中体会到了什么？ 蜜蜂辨认方答向案的能力强。
法布尔为什么要做这项实验？ 听说蜜蜂有辨答认案方向的能力…… 对于“听说”一词，你有什么体会？ 法布尔不轻易相信别人的答言案论以及严谨的科学态度。
布置作业
蜜蜂 记号 包括 尽管 记忆
听说 几乎 亲眼 沿途 本能
辨认 阻力 检查 陌生
能力 花粉 迷失 景物
公里 将近 准确 确实
谈谈你在本节课的收获？
课外拓展
《昆虫记》
下课啦
笔画辨析
四笔是横
双耳旁都是两 笔写成的
品读课文
品读课文
用“先……接着……然后……最后……”的句式 说说实验过程。
去掉实验的一个步骤行不行？ 总结要点：介绍一项实验时，先要理清实验者是怎样 一步一步地完成实验的，然后才能按一定的顺序把实 验过程介绍给大家。
品读课文
法布尔做实验时哪些地方想得很周到？
资料学习 读一读课后资料袋，你了解到了什么呢？
作者法布尔的身份、作品、对待科 学研究的态度。
《蜜蜂》ppt课件
蜜蜂王浆
具有抗衰老、增强免疫力等作 用，可用于制作高端保健品或
药品。
THANKS
感谢观看
成虫的生活习性
成虫具有复杂的生活习性，包括采蜜、酿蜜、守卫蜂巢、照顾幼虫 等。
04
蜜蜂的饲养管理
蜂箱的选择与摆放
选择合适的蜂箱
根据蜜蜂种类和养殖规模，选择适合的蜂箱类型，如朗氏蜂箱、中 蜂标准箱等。
蜂箱的摆放
蜂箱应放置在通风良好、阳光充足且远离污染源的地方，同时方便 养蜂人员操作。
蜂箱内部的布局
口器
蜜蜂的口器为嚼吸式，既可用于咀 嚼花粉等食物，也可用于吸取花蜜 等液体。
胸部构造与功能
前翅
蜜蜂的前翅较大，用于飞行时提 供升力。
中胸和后胸
中胸和后胸内有发达的肌肉，为 飞行提供动力。
足
蜜蜂的足上有细小的毛刺，能够 粘附花粉，有助于传播花粉。
腹部构造与功能
蜜囊
位于腹部前端，用于储存花蜜，可将其转化为蜂 蜜储存于蜂巢内。
饲养过程中的注意事项
温度与湿度的控制
保持蜂箱内适宜的温度和湿度 ，有利于蜜蜂的生长和繁殖。
病虫害防治
定期检查蜜蜂的健康状况，及 时发现并治疗病虫害，防止疫 情扩散。
记录与分析
详细记录蜜蜂的生长情况、饲 料消耗和产蜜量等数据，以便 分析饲养效果和改进饲养方法 。
保持环境安静
避免在饲养过程中产生过大的 噪音和干扰，保证蜜蜂的正常
疾病发生的原因分析
01
饲养管理不当
如蜂群内饲料不足或饲料质量差，导致蜜蜂营养不良；蜂群内湿度过高
或过低，导致蜜蜂生活环境恶劣；以及蜂群内通风不良等。
02
病原微生物感染
如细菌、病毒、真菌等病原微生物侵入蜜蜂体内，引起感染发病。
蜜蜂PPT课件
蚂蚁
在蜂箱附近筑巢，抢夺蜜蜂食物，甚至攻击蜜蜂。防治方法包括挖 除蚁巢、用药物喷洒蚁路、设置障碍物阻止蚂蚁进入蜂箱。
胡蜂
在空中捕食蜜蜂，对蜂群造成威胁。防治方法包括人工捕捉、设置诱 捕器、用药物喷洒胡蜂栖息地。
病虫害防治的综合措施
选用抗病品种
加强饲养管理
选择经过检疫的、没有病虫害的蜂种，提高 蜜蜂的抗病能力。
主要分布在澳大利亚和新 西兰地区，具有独特的生 物学特性。
蜜蜂的经济价值
01
02
03
04
蜂蜜生产
蜜蜂通过采集花蜜酿制蜂蜜， 蜂蜜具有很高的营养价值和药
用价值。
蜂蜡生产
蜜蜂分泌的蜂蜡可用于制作蜡 烛、化妆品、颜料等工业原料。
授粉服务
蜜蜂在采集花粉的过程中为农 作物提供授粉服务，提高农作
物产量和品质。
蜜蜂经历卵、幼虫、蛹和 成虫四个发育阶段，属于 完全变态昆虫。
采集花蜜和花粉
蜜蜂以花蜜和花粉为食， 通过采集活动为植物传粉， 促进植物繁殖。
蜜蜂的种类与分布
西方蜜蜂
主要分布在欧洲、亚洲和 非洲，包括意大利蜜蜂、 卡尼鄂拉蜜蜂等品种。
东方蜜蜂
主要分布在亚洲地区，包 括中华蜜蜂、印度蜜蜂等 品种。
澳大利亚蜜蜂
授粉原理
蜜蜂通过采集花蜜和花粉的过程中， 将花粉带到其他花朵的柱头上，实 现植物间的传粉。
授粉意义
促进植物繁殖和遗传多样性，提高 果实和种子的产量和质量，维护生 态平衡。
授粉方法与技巧
选择合适的蜜蜂种类
根据目标植物的特性和环境条件， 选择适合的蜜蜂种类进行授粉。
放置蜂箱
在目标植物附近合适的位置放置 蜂箱，以便蜜蜂采集花蜜和花粉。
促进蜜蜂访问
在蜂箱附近筑巢，抢夺蜜蜂食物，甚至攻击蜜蜂。防治方法包括挖 除蚁巢、用药物喷洒蚁路、设置障碍物阻止蚂蚁进入蜂箱。
胡蜂
在空中捕食蜜蜂，对蜂群造成威胁。防治方法包括人工捕捉、设置诱 捕器、用药物喷洒胡蜂栖息地。
病虫害防治的综合措施
选用抗病品种
加强饲养管理
选择经过检疫的、没有病虫害的蜂种，提高 蜜蜂的抗病能力。
主要分布在澳大利亚和新 西兰地区，具有独特的生 物学特性。
蜜蜂的经济价值
01
02
03
04
蜂蜜生产
蜜蜂通过采集花蜜酿制蜂蜜， 蜂蜜具有很高的营养价值和药
用价值。
蜂蜡生产
蜜蜂分泌的蜂蜡可用于制作蜡 烛、化妆品、颜料等工业原料。
授粉服务
蜜蜂在采集花粉的过程中为农 作物提供授粉服务，提高农作
物产量和品质。
蜜蜂经历卵、幼虫、蛹和 成虫四个发育阶段，属于 完全变态昆虫。
采集花蜜和花粉
蜜蜂以花蜜和花粉为食， 通过采集活动为植物传粉， 促进植物繁殖。
蜜蜂的种类与分布
西方蜜蜂
主要分布在欧洲、亚洲和 非洲，包括意大利蜜蜂、 卡尼鄂拉蜜蜂等品种。
东方蜜蜂
主要分布在亚洲地区，包 括中华蜜蜂、印度蜜蜂等 品种。
澳大利亚蜜蜂
授粉原理
蜜蜂通过采集花蜜和花粉的过程中， 将花粉带到其他花朵的柱头上，实 现植物间的传粉。
授粉意义
促进植物繁殖和遗传多样性，提高 果实和种子的产量和质量，维护生 态平衡。
授粉方法与技巧
选择合适的蜜蜂种类
根据目标植物的特性和环境条件， 选择适合的蜜蜂种类进行授粉。
放置蜂箱
在目标植物附近合适的位置放置 蜂箱，以便蜜蜂采集花蜜和花粉。
促进蜜蜂访问
14.《蜜蜂》课件(共27张PPT)
工 作
严
得出结论: 靠得本能
谨
如果请你来当动物学家，你想研究什么？
蝴蝶
毛毛虫与蝴蝶的关系
观察与思考
毛毛虫如何变成蝴蝶
还可以研究哪些？蝌蚪与青蛙、金蝉脱壳……
拓展延伸
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜 ——罗隐《咏蜂》
花发蜂递绕，果垂猿对攀。 ——王安石《北山暮旧示道人》
1.查查资料，进一步了解有关蜜蜂的知识。 2.观察一种小动物，试着写一写。
记号, 带到四公里外放飞。 验证结果 : 20只左右中有17只飞回来。
在设个结论是中，可以肯定 的是 蜜蜂辨认方向靠的不是 超常的记忆力 无法解释的是 能辨认方 向的本能
（本能：与生俱来的能力。）
结构梳理
验证内容 : 蜜蜂辨认方向的能力
认
真
蜜 验证过程: 选蜜蜂放纸袋，做记号放飞
观 察
蜂
验证结果 : 大部分蜜蜂飞回
两只蜜蜂飞回来能不能断定蜜蜂具有辨认方向的 能力，为什么？
不能断定。
不能据此就得出结论，毕竟只有两只飞回来了。
实验结果
这样，二十只左右的蜜蜂，至少有十五只 没有迷失方向，准确无误地回到了家。尽管它 们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物辨认方向的能力 验证过程: ①选20左右只蜜蜂，放进纸袋②做上
横折 横 竖 横 点
fēng
蜂
部首：虫 笔画：13 释义1.昆虫。种类很多。有的成群 生活，有毒刺，如蜜蜂、胡蜂；有 的单独或成对生活，捕食小虫，如 蜾蠃（luǒ）；有的营寄生生活， 如寄生蜂；有的危害植物，如叶蜂。 2.比喻成群地：～聚。
笔顺：竖 横折 横 竖 横 点 撇 横撇 捺 横 横
横竖
易写错
biàn 不要少写成“讠”
《认识蜜蜂》ppt课件
《认识蜜蜂》ppt课件•蜜蜂基本概述•蜜蜂的社会结构与分工•蜜蜂的繁殖与生长•蜜蜂的采集与酿蜜目录•蜜蜂与人类的关系•蜜蜂面临的威胁与挑战01蜜蜂基本概述蜜蜂的定义与分类定义分类体型头部胸部030201蜜蜂的形态特征蜜蜂的生活习性蜜蜂是社会性昆虫，以群体为单位生活，群体内有分工合作的现象。
蜜蜂以采集花粉和花蜜为生，通过访问花朵获取食物。
在采集花粉的过程中，蜜蜂会起到传播花粉的作用，促进植物繁殖。
蜜蜂会在适合的地方筑巢，巢内通常有蜂王、工蜂和雄蜂等，共同维持群体生活。
社会性昆虫采集花粉传播花粉筑巢与繁殖02蜜蜂的社会结构与分工蜜蜂的群体组成蜂王工蜂雄蜂蜜蜂的分工与合作01020304采集分工照顾幼虫清洁蜂巢防御敌害蜜蜂的交流与沟通舞蹈语言蜜蜂通过特定的舞蹈动作来传达花蜜和花粉的位置信息，以便其他蜜蜂前往采集。
气味标记蜜蜂会在优质蜜源上留下特定的气味标记，以便其他蜜蜂识别并前往采集。
声音信号蜜蜂通过发出特定的声音信号来传达信息，如警告同伴危险来临或召唤同伴协助等。
03蜜蜂的繁殖与生长蜜蜂的生殖方式婚飞雌雄异体雄蜂和雌蜂在交配前会进行婚飞，通过空中舞蹈的方式寻找配偶。
交配过程卵期幼虫期蛹期成虫期蜜蜂的生长过程蜜蜂的寿命与繁衍工蜂寿命雄蜂寿命雌蜂寿命繁衍方式04蜜蜂的采集与酿蜜采集花粉蜜蜂在采集花蜜的过程中，会顺便采集花粉。
花粉是蜜蜂蛋白质的主要来源，也是蜜蜂幼虫的主要食物。
采集花蜜蜜蜂通过特有的口器吸取花朵中的花蜜，同时用后足的花粉刷将花粉收集到后足的花粉篮中。
采集水分蜜蜂还需要采集水分，用于稀释花蜜和调制蜂蜜。
它们通常选择清洁的水源，如小溪、河流或植物叶面上的露水。
蜜蜂的采集行为蜜蜂的酿蜜过程吞吐酿蜜01扇风蒸发02封盖贮存03蜂蜜的种类与特点单花蜜杂花蜜原蜜与加工蜜05蜜蜂与人类的关系1 2 3提供蜜源维持生态平衡生产蜂蜜等产品蜜蜂对人类的贡献人类对蜜蜂的利用与保护养蜂业的发展蜜蜂授粉的应用蜜蜂保护蜜蜂文化及其影响蜜蜂的象征意义蜜蜂在许多文化中象征着勤劳、团结和奉献，成为了人们学习的榜样。
2024版14蜜蜂的知识课件pptx
分类
根据生物学特性和地理分布，蜜蜂 可分为西方蜜蜂和东方蜜蜂两大类。
4
蜜蜂的生物学特性
01
02
03
体型与外观
蜜蜂身体分为头、胸、腹 三部分，头上有触角和复 眼，腹部有两对翅膀和六 条腿。
2024/1/26
生活习性
蜜蜂以花蜜和花粉为食， 善于采集和传播花粉，促 进植物授粉。
繁殖与发育
蜜蜂通过交配繁殖，雌蜂 产卵后经过卵、幼虫、蛹 和成虫四个阶段发育成熟。
学农药的使用量。
2024/1/26
恢复生态环境
保护和恢复蜜源植物多 样性，为蜜蜂提供丰富
的食物来源。
提高公众意识
加强监管和研究
加强蜜蜂保护宣传和教 育，提高公众对蜜蜂重
要性的认识。
加强对农药使用和蜜蜂 健康的监管和研究，制 定科学合理的保护政策。
26
THANKS
感谢观看
2024/1/26
27
蜜蜂的主要食物来源是花蜜和花粉， 它们通过采集这些物质来生产蜂蜜和 蜂粮。
辅助食物
人工饲养
在人工饲养条件下，蜜蜂的食物来源 可以是人工配制的饲料。
在蜜源匮乏时，蜜蜂也会采集甘露、 蜜露等作为辅助食物。
2024/1/26
9
蜜蜂与环境的相互作用
授粉作用
蜜蜂在采集花蜜和花粉的过程中， 促进了植物的授粉，对维护生态 平衡和农业生产具有重要意义。
季则停止繁殖。在适宜条件下，蜜蜂的繁殖速度非常快，一个蜂巢内可以容纳数万只蜜蜂。
2024/1/26
14
04
蜜蜂的采蜜与酿蜜
Chapter
2024/1/26
15
蜜蜂的采蜜行为
2024/1/26
采集花蜜
根据生物学特性和地理分布，蜜蜂 可分为西方蜜蜂和东方蜜蜂两大类。
4
蜜蜂的生物学特性
01
02
03
体型与外观
蜜蜂身体分为头、胸、腹 三部分，头上有触角和复 眼，腹部有两对翅膀和六 条腿。
2024/1/26
生活习性
蜜蜂以花蜜和花粉为食， 善于采集和传播花粉，促 进植物授粉。
繁殖与发育
蜜蜂通过交配繁殖，雌蜂 产卵后经过卵、幼虫、蛹 和成虫四个阶段发育成熟。
学农药的使用量。
2024/1/26
恢复生态环境
保护和恢复蜜源植物多 样性，为蜜蜂提供丰富
的食物来源。
提高公众意识
加强监管和研究
加强蜜蜂保护宣传和教 育，提高公众对蜜蜂重
要性的认识。
加强对农药使用和蜜蜂 健康的监管和研究，制 定科学合理的保护政策。
26
THANKS
感谢观看
2024/1/26
27
蜜蜂的主要食物来源是花蜜和花粉， 它们通过采集这些物质来生产蜂蜜和 蜂粮。
辅助食物
人工饲养
在人工饲养条件下，蜜蜂的食物来源 可以是人工配制的饲料。
在蜜源匮乏时，蜜蜂也会采集甘露、 蜜露等作为辅助食物。
2024/1/26
9
蜜蜂与环境的相互作用
授粉作用
蜜蜂在采集花蜜和花粉的过程中， 促进了植物的授粉，对维护生态 平衡和农业生产具有重要意义。
季则停止繁殖。在适宜条件下，蜜蜂的繁殖速度非常快，一个蜂巢内可以容纳数万只蜜蜂。
2024/1/26
14
04
蜜蜂的采蜜与酿蜜
Chapter
2024/1/26
15
蜜蜂的采蜜行为
2024/1/26
采集花蜜
蜜蜂ppt课件
蜜蜂的繁殖
雄性蜜蜂
雄性蜜蜂是由未受精的卵孵化而 成的，它们没有翅膀，不能离开 蜂巢。雄性蜜蜂的主要任务是与
雌性蜜蜂交配。
雌性蜜蜂
雌性蜜蜂是由受精卵孵化而成的， 它们有翅膀，可以离开蜂巢。雌性 蜜蜂的主要任务是采集花蜜和花粉 ，以及产卵。
交配
雄性蜜蜂和雌性蜜蜂会在蜂巢外进 行交配，然后雌性蜜蜂会带着花粉 回到蜂巢中。
蜜蜂保护实践人工养殖蜜蜂的推广
蜜蜂的保护实践与案例
蜜蜂保护实践建立养蜂基地 蜜蜂保护案例美国保护野生蜜蜂事件
蜜蜂保护案例欧洲禁用杀虫剂事件 蜜蜂保护案例中国实施天然林禁伐事件
04蜜蜂的养殖与管理蜜蜂养殖 Nhomakorabea准备工作
确定养殖类型
根据当地环境、市场需求以及自 身条件，选择合适的蜜蜂品种和
养殖方式。
场址选择
蜂胶的药用价值
03
蜂胶具有抗菌、抗炎、抗氧化等多种药用价值，可用于制作药
品和保健品。
蜜蜂在其他领域的应用前景
养蜂业的发展前景
随着人们对健康和生活品质的追求，养蜂业逐渐成为一种新兴产业，具有广阔 的市场前景。
蜜蜂在生态旅游中的应用
蜜蜂是大自然中的重要生态元素之一，能够为生态旅游增添特色和魅力。
THANKS
蜜蜂的分布与环境
分布
蜜蜂在全球范围内都有分布，从 热带雨林到寒带森林，从草原到 山区。
环境
蜜蜂对环境的要求很高，它们需 要充足的花源和适宜的天气条件 才能生存。此外，它们还需要安 全的栖息地和蜂巢。
03
蜜蜂的利用与保护
蜜蜂的价值与利用
蜜蜂蜜蜂为植物传 粉
蜜蜂蜜蜂的药用价 值
蜜蜂蜜蜂为社会提 供蜜蜂蜜蜂为社会 提供蜜蜂蜜蜂为社 会提供蜂蜜
《蜜蜂》PPT课件 (共27张PPT)
试验的过程可以分哪几步呢？
捉蜜蜂
做记号
叫女儿等
走两里多路
放飞蜜蜂
蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一 种我无法解释的本能。 蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一 种我无法解释的本能。
我会填
听说蜜蜂有 辨认方向 的能力，无论 飞到哪里 ，它 总是 可以回到原处 。“我”通过实验证实了 这种说法 。 蜜蜂这种辨认方向的能力靠的不是 超常的记忆力 ， 而是 我无法解释的本能 。
tú
字型解释
途
用途
部首:走之底 结构:半包围 笔画: 10 造句:
chāo
字型解释
超
超级
部首:走 结构:半包围 笔画: 11 造句:
用简短的一两句话说说课文讲了一件什么 事？ 课文主要讲了生物学家法布尔做了一
个试验，为了验证蜜蜂是否具有辨认 方向的能力。
听说蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到 哪里，它总是可以回到原处。我想做个试验。
在回家的路上,我推测 蜜蜂可能找不到家了。没 等我跨进家门,小女儿就冲 过来,脸红红的,看上去很 激动。她高声喊道:“有两 只蜜蜂飞回来了!它们两点 四十分回到蜂窝里,满身都 是花粉呢。”
蜜 蜂
他仔细观察，认真思考。 我放飞蜜蜂的时候是两点整。也就是说，在四 十分钟的时间里，那两只小蜜蜂飞了两里多路，这 还包括了采花粉的时间。
一天，我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜 蜂，把它们放在纸袋里。为了证实飞回花园的蜜 蜂是我放飞的，我在它们的背上做了白色的记号。 然后，我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着做了 记号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸袋， 把它们放出来。
那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好 象在寻找回家的方向。这时候起风了，蜜蜂飞 得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少 阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥 远的家呢？
蜜蜂ppt课件
蜂胶是蜜蜂从植物芽孢或树干上采集的树脂，混入其上腭腺、蜡腺的分泌物加工而成的一种具有芳香气味的胶状固体物。
蜂胶具有抗菌、消炎、抗氧化、增强免疫力等多种功效。它可以用于治疗口腔溃疡、皮肤炎症等疾病，也可以作为保健品提高人体免疫力。
功效
来源
蜜蜂幼虫和蛹
具有抗炎、镇痛、抗肿瘤等多种生物活性成分，可以用于治疗风湿性关节炎等疾病。
复眼
触角上布满感觉器官，帮助蜜蜂感知周围环境，如温度、湿度和气味等。
触角
蜜蜂的口器适于吸食花蜜和采集花粉，由一对上颚和一对下颚组成。
口器
生殖器官
雌蜂和雄蜂的生殖器官不同，分别用于产卵和交配。
消化器官
蜜蜂的腹部内有胃、肠等消化器官，用于消化食物和吸收营养。
蜜囊
蜜蜂的腹部内有一个蜜囊，用于储存花蜜和水分。
熟悉蜜蜂常见病虫害的种类、症状和传播途径，及时发现并采取措施进行防治。
掌握病虫害防治的基本原则和方法，如生物防治、物理防治和化学防治等。
建立健全的防疫制度，定期对蜂场进行消毒和清洁工作，减少病虫害的发生和传播。
06
CHAPTER
蜜蜂产品与加工利用
蜜蜂通过访问花朵，吸取花蜜，并将其储存在蜜囊中。返回蜂巢后，蜜蜂将花蜜传递给其他蜜蜂，通过反复吞吐和扇动翅膀，降低花蜜的水分含量，使其逐渐浓缩成蜂蜜。
繁殖季节与环境因素
如繁殖周期长、易受环境影响、但能保持种群的遗传多样性等。
自然繁殖的优缺点
提高蜜蜂的生产性能、抗病性、适应性等。
人工育种的目的
包括选种、杂交、回交、诱变等方法。
人工育种的方法
如育种周期短、目的性强、但可能导致遗传多样性的丧失等。
人工育种的优缺点
杂交育种
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……
闷 那 些 被
（ mēn ）了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。
几 这 时 候 起 风 了 ， 蜜 蜂 飞 得 很 低 ，
（ jī ）乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。
尽（ jǐn ）管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。
mēn (闷热) 1.闷 mèn (闷闷不乐)
•不论平地与山尖，无限风光尽被占。 全以花为食，包括花粉及花蜜。 2、蜜蜂这个典型的群体有一个能产卵的 蜂王，还有许多工蜂和雄蜂。 3、蜜蜂一生要经过卵、幼虫、蛹和成虫 四个虫态。
……
自学课文
要求:读准生字和词语，读通句子，不理解的地方多读几遍。
2.几 jǐ (几个) jī (几乎)（茶几）
jǐn (尽管) 3.尽 jìn (尽力)
我会填
1.你成天闷( )在家里也不嫌闷( )得慌? 2.茶几( )上放着几( )个苹果。 3.尽( )管这次比赛我没有取得好成绩，但我已经尽( )力了，所以我不后悔。
我会填
1 . 你 成 天 闷 （ m ē n ） 在 家 里 也 不 嫌 闷 （ m èn ） 得 慌 ? 2.茶几（ jī ）上放着几（ jǐ ）个苹果。 3.尽（ jǐn ）管这次比赛我没有取得好成绩，但我已经尽（ jìn ）力了，所以我不后悔。
要求： 1、读整齐。 2、说一说感受。
试 ( s h ì) 测 ( c è) 陌 ( m ò)
验 ( y àn ) 括 ( k u ò) 超(chāo)
证 ( z h èn g ) 误 ( w ù)
阻(zǔ) 途 ( t ú)
无论 推测 超常 解释
试验 证实 阻力 包括 沿途 陌生 大概 减少 纸袋 逆风而飞 准确无误
讠字旁：论、试、证、误
再读课文
请找出难读的句子或者你喜欢的句子画下来多读几遍，将课文读流利。
展示时间
1、同学们，把你找的句子和我们来分享一下吧！ 2、分段读课文。
论试 误
证概 途
超测
减袋 验阻 括却
shì
试
部首:言 结构:左右 笔画:8
考试 试题
gài
概
部首:木 结构:左中右 笔画: 13
大概 概括
齐读课文
左中右结构：测、概 半包围： 途、超 左右结构： 验、阻、括、减、确 上下结构： 袋
为了证实飞回来的蜜蜂是我放 飞的，我在他们的背上做了白色的记 号。
在回家的路上，我推测蜜蜂 可能找不到家了。
蜜蜂靠的不是超常的记忆力， 而是一种我无法解释的本能。
蚂蚁搬家 蜘蛛织网 蚕儿吐丝 候鸟南飞 飞鸽送信 蜜蜂跳舞
闷 那 些 被
（ mēn ）了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。
几 这 时 候 起 风 了 ， 蜜 蜂 飞 得 很 低 ，
（ jī ）乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。
尽（ jǐn ）管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。
mēn (闷热) 1.闷 mèn (闷闷不乐)
•不论平地与山尖，无限风光尽被占。 全以花为食，包括花粉及花蜜。 2、蜜蜂这个典型的群体有一个能产卵的 蜂王，还有许多工蜂和雄蜂。 3、蜜蜂一生要经过卵、幼虫、蛹和成虫 四个虫态。
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要求:读准生字和词语，读通句子，不理解的地方多读几遍。
2.几 jǐ (几个) jī (几乎)（茶几）
jǐn (尽管) 3.尽 jìn (尽力)
我会填
1.你成天闷( )在家里也不嫌闷( )得慌? 2.茶几( )上放着几( )个苹果。 3.尽( )管这次比赛我没有取得好成绩，但我已经尽( )力了，所以我不后悔。
我会填
1 . 你 成 天 闷 （ m ē n ） 在 家 里 也 不 嫌 闷 （ m èn ） 得 慌 ? 2.茶几（ jī ）上放着几（ jǐ ）个苹果。 3.尽（ jǐn ）管这次比赛我没有取得好成绩，但我已经尽（ jìn ）力了，所以我不后悔。
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试 ( s h ì) 测 ( c è) 陌 ( m ò)
验 ( y àn ) 括 ( k u ò) 超(chāo)
证 ( z h èn g ) 误 ( w ù)
阻(zǔ) 途 ( t ú)
无论 推测 超常 解释
试验 证实 阻力 包括 沿途 陌生 大概 减少 纸袋 逆风而飞 准确无误
讠字旁：论、试、证、误
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论试 误
证概 途
超测
减袋 验阻 括却
shì
试
部首:言 结构:左右 笔画:8
考试 试题
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概
部首:木 结构:左中右 笔画: 13
大概 概括
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左中右结构：测、概 半包围： 途、超 左右结构： 验、阻、括、减、确 上下结构： 袋
为了证实飞回来的蜜蜂是我放 飞的，我在他们的背上做了白色的记 号。
在回家的路上，我推测蜜蜂 可能找不到家了。
蜜蜂靠的不是超常的记忆力， 而是一种我无法解释的本能。
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