画龙需点睛 绘人先绘眼
画龙点睛成语故事简短
画龙点睛成语故事简短从前有个画家非常擅长画龙。
他的画技非常出色，每一幅画龙都栩栩如生，栩栩如生。
但是，他总觉得这些画龙还缺少了点什么，欠缺了那种令人心醉神迷的感觉。
一天，画家出门散步时，无意中走进了一座苍山。
在山上，他遇到了一位道长，道长十分慈祥地看着画家，似乎知道他的烦恼。
道长微笑着对画家说：“年轻人，你的画龙已经非常美妙，但是它们还缺少了那种让人心悸的生气。
”画家听了道长的话，十分惊讶。
他问道长：“道长，请问应该如何让画龙更加生动有趣呢？”道长笑着说：“你需要在画龙的眼睛上点上一颗明亮的明豔，只有这样，你的画龙才能吸引万千人的目光。
”画家感到兴奋，急忙拿起画笔回到了自己的工作室。
他在每一幅画龙的眼睛上都仔细地点上了明豔。
神奇的是，画龙不再是那么平静，而是有了生气。
它们像是要跃出画纸，引来无数观者的赞叹。
从此以后，画家的名气渐渐传开，人们纷纷慕名前来欣赏他的画龙。
他的画作不仅仅被视为艺术品，更是被视为带有灵魂的作品。
这个故事告诉我们，有时候一点细微的改变就可以极大地提升艺术作品的价值。
而“画龙点睛”的成语就用来形容这种点到为止，使事物更富于生命力的表述方式。
画家在经历了那次与道长的相遇后，开始更加注重细节，努力在每一幅作品中点上明亮的明豔。
他不再只依靠技巧描绘画龙的形体，而是希望通过画龙的眼睛表达更多情感和灵动。
画家发现，只要画龙的眼睛被点亮，整个画作就会焕发新的生机。
画龙的目光仿佛在透过画纸直接触动观者的心灵。
人们感受到龙的力量、智慧和神秘，仿佛可以与龙进行心灵的交流。
人们纷纷感叹画家的天赋和创造力。
他的作品不再仅仅是画龙，而是一种拥有灵魂的艺术品。
那些鳞甲如刀刻般准确的线条，那些张牙舞爪的威猛图景，都在点亮之后更加生动有力。
随着时间的推移，画家的名声传遍了整个国家，他被誉为“画龙点睛”的鬼才。
人们争相购买他的作品，将其收藏在自己的宫殿和花园中。
而画家也因此成为财富与荣誉的象征。
然而，随着名誉与财富的积累，画家逐渐迷失了自己。
【成语故事】画龙点睛
【成语故事】画龙点睛很久以前，有一位名叫张小虎的书法家，他天赋异禀，不但能写得一手好字，而且还擅长画龙。
每一幅他画的龙都生动有神，栩栩如生，令人叹为观止。
张小虎有一位好朋友，名叫李大鹏，是一位精通国画的画家。
李大鹏的国画技法精湛，尤擅长山水画，他的每一幅作品都被人们誉为艺术品。
他和张小虎常常一起讨论艺术，相互切磋，不断进步。
有一天，李大鹏正在画一幅山水画，一时却遇到了难以处理的地方。
他苦恼地想着：“这幅画缺少了点什么。
”忽然，他想到了张小虎，于是便来到了他的家。
张小虎听说了李大鹏的困扰后，对他说：“我正好今天画完一幅龙，你要不要来看一下？或许能给你一些启发。
”于是，李大鹏跟着张小虎来到他的工作室。
张小虎从抽屉里取出了一幅画龙的作品，这幅作品是他最近花了很长时间才画出来的一幅作品。
他用凝重的目光看了看，然后深情注视着画龙的作品，眼睛里充满了自豪和喜悦，仿佛在说，“我终于画出了一条真正的龙。
”李大鹏看到这幅画龙的作品后，大为惊叹。
这条龙，不但神韵飘逸，而且又表现出了悠远的气象，让人看了心旷神怡。
他赞叹道：“真是一幅绝世好画啊！张兄，你果然是画龙点睛的能手。
”听到这样的赞美，张小虎心中大慰。
不过，他也淡然笑着说：“这还是多亏了你的指点和支持，我才能画出这样的作品。
”李大鹏听了后，很感动，连连道谢。
接着，他把手中的山水画递给了张小虎，对他说：“这幅山水画，我一直觉得还缺少了点什么，现在我想到了，我希望能请你为这幅画点睛。
”张小虎接过了山水画，研究了一番之后，点头表示同意。
他先是在画面上用墨笔勾勒了一些纹饰，然后运用了一种特殊的画法，最后在画面上点上了一些龙纹，整幅画顿时生动有神，宛若实景渲染。
李大鹏见到这样的画作，十分的满意，他钦佩地对张小虎说：“真是功力非凡啊！你的点睛之笔，给了我的画作生命。
”这幅经过张小虎点睛的山水画，一举成为了一件珍贵的艺术品，备受人们的喜爱。
从此以后，张小虎和李大鹏的作品常常互相辅出，他们的作品在艺术界中备受称赞。
关于画龙重要点睛更重要
关于画龙重要点睛更重要
画龙是中国绘画中的重要题材之一，因其寓意深远而备受人们
的喜爱和推崇。
画龙需要注重画法技巧，也需要注重创新思维，但
更重要的是要注意点睛，即画龙的精髓所在。
点睛是绘画中的一个重要概念，指的是在画面中添加最后一笔
或几笔，使画面更生动、更有灵气。
对于画龙来说，点睛更是关键
所在。
以下列举几个点睛的技巧：
1. 神韵。
龙是中国传统文化中的神灵，具有超凡脱俗的气息。
在画龙时要尽可能地表现出它的神韵和气势，如龙目神光、龙鳞层层、龙爪神威等等。
这些细节都需要用精妙的画笔处理，如果能在
最后一笔中加入龙的神韵特征，画面效果自然更佳。
2. 凝聚。
画龙需要宏大的气势和深厚的文化内涵，但同时也需
要简洁有力，不要过于繁琐。
在画龙的最后一笔中，可以凝聚出龙
的核心特征，如龙眼、龙爪、龙鳞等，突出龙的主题，使画面更加
精致。
3. 神秘感。
龙在中国传统文化中具有很高的神秘感和象征意义。
在画龙时可以在最后一笔中增加一些神秘的元素，如在龙鳞上加上
龙眼的倒影、在龙爪下加上云雾等，增强龙的神秘气质，使画面更
富有想象力。
4. 意境。
在画龙时要注重画面的意境。
最后一笔的处理要与整
个画面的氛围相呼应，使画面更加和谐，达到画家想要表现的意境
效果。
画龙是中国传统文化的一部分，也是艺术家们追求的终极目标。
在画龙中，注重点睛，更是关乎画作的成败和价值的提升。
在不断
地实践和探索中，画家们通过不断地点睛，让画龙获得了不可磨灭
的美学魅力。
龙年画龙点睛环节
龙年画龙点睛环节
龙年画龙点睛环节是中国传统文化中的一个重要环节，意味着在画龙的最后一笔上点上最为精彩的一笔，使整幅画作更加生动形象。
在这个环节中，画家需要用心描绘出一条神龙，让它栩栩如生地展现在观众面前。
在这个特殊的环节中，画家需要倾注更多的情感和灵感，使画龙的一笔能够表达出自己的独特风格和创意。
画龙点睛环节不仅仅是一种技巧上的考验，更是对画家对龙这一神圣形象的理解和表达能力的考验。
为了在画龙点睛环节中表现出人类视角的思考和情感表达，画家可以选择从自己的视角出发，以第一人称的方式来叙述整个过程。
比如，画家可以描述自己在画龙之前的准备工作，包括研究龙的形态特征、了解龙的传统象征意义等。
画家可以生动地描述自己在画龙的过程中的心情和感受，以及对龙这一形象的理解和感悟。
画家可以运用生动的比喻和形象的描写，使读者能够感受到画家对龙的独特见解和创意。
比如，画家可以用诗意的语言来描绘龙的神秘气息和力量，比如“龙在云中游走，身姿矫健如山川奔腾，眼神透露出智慧和威严”。
在文章的结尾，画家可以再次强调画龙点睛环节的重要性，并表达自己对于这一环节的理解和追求。
画家可以通过总结自己的经验和
感悟，来呼吁读者也要用心去对待自己所做的事情，追求卓越，精益求精。
龙年画龙点睛环节是一项需要用心和情感去表达的重要环节。
通过以人类视角来叙述整个过程，使文章富有情感，读者仿佛能够身临其境地感受到画家的用心和灵感。
通过丰富多样的词汇和流畅的句式，使文章更加生动有趣，增强阅读流畅性。
同时，避免使用网络地址、数学公式等，确保文章内容的独一性和准确性。
关于画龙重要点睛更重要
关于画龙重要点睛更重要画龙是中国水墨画中的一种特殊技法。
如何画好一条龙，一直是中国画家们所追求的目标。
当然，在画龙中，细节处理也是非常重要的。
但在众多的细节中，关键点睛更是至关重要。
画龙的技法在画龙之前，我们首先要了解画龙的技法。
首先，要有龙的构思，对其体态、头部、爪子、鳞片要有清晰的认识。
其次，要掌握笔画的灵活运用。
画龙以粗、细、浓、淡、虚、实、疏、密等多种笔法组合而成。
还要注意颜色的运用，别具一格的色彩配搭可精准地表现龙的形态及其气韵。
画龙的细节处理除了技法，画龙还有很多细节处理需要注意。
首先要注意龙须的处理。
龙髯是龙的一部分，不仅与龙的形态、表情密切相关，而且也能反映龙的灵气。
其次，要注意龙鳞的处理。
龙鳞是龙身上的特色标志，是龙身上最能体现画家功力的部分。
无论是龙须还是龙鳞，画家需要加以处理，不能马虎。
好的龙画所体现的，并不仅是技法的运用，更重要的是画家在表达龙形态、气质上的用心。
所以，在处理细节时，需要注重对龙的内心的深入揣摩，从而全面表现龙的形态，方能画好一条龙。
关键点睛作为中国画中的一个重要组成部分，画龙对画家的功夫有着较高的要求。
画龙的用笔技巧、表现手法和审美意境都是应该加以认真研究和探讨的问题。
但技法和细节处理虽然重要，但关键点睛更是至关重要。
通过对龙眼的表现，画家可以将龙融入到画的氛围之中。
龙眼是龙的窗口，是画家抑或观者直接感受龙气质的所在，扑面而来的神秘、慑人的气息，都在龙眼的表现中尽现。
画家需要加以处理和揣摩，才能将龙的神韵发挥到极致。
在关键点睛时，画家还需留意龙眼的写法。
龙眼的写法需要有变化，因为表现的气质和性格不同而有所不同。
同时还要注意龙瞳的处理。
龙瞳有蓝、红、绿、紫等不同颜色，画家需要根据龙的不同特征加以处理，并且注意不同颜色的瞳孔也会对龙的气质和性格产生影响。
结语画龙是中国画的瑰宝，也是中国文化的精华。
画好一条龙，不仅有赏心悦目的效果，更重要的是展现了中国画家的肝胆英雄气概。
成语故事画龙点睛意义
成语故事画龙点睛意义范文一：我听过一句话：“画龙点睛”，意思是说一个人写文章、做事情的时候，最后再加上一点小细节或者巧妙的描摹，就像是给龙画上一只眼睛一样，让整件事情变得更加完美、精彩。
大家知道，这句话来自一个古老的成语，叫“画龙点睛”。
那么，这个成语的来源是什么呢？相传，有一位画龙的大师，他平生拿手的就是画龙。
他的画龙很精致，画出来的龙看上去栩栩如生，非常逼真。
但有一次，他画了一条龙画到最后，感觉少了一点什么，让他觉得这条龙还没完美到极致。
于是，他决定再给这条龙加上一只眼睛。
这样一来，这条龙忽然变得灵动、有神，非常生动。
于是，这个画龙的大师想到了一个新的词汇——“画龙点睛”，这个词汇形容那些能够让一件事情更加完美、出彩的小细节。
“画龙点睛”这句话，也被用在了各种场合中。
比如说，大家做一道数学题，如果只做到了正解，那么这道题就是普通的题目。
但如果你想到了一种特殊情况，想到了一种巧妙的解法，这就是所谓的“画龙点睛”，这道题在你的手上就变得与众不同了。
从“画龙点睛”这个成语中，我们可以学到一个道理：做事情要认真，不能草草了事。
我们每一件事情做到了极致，再去“画龙点睛”，才能让这件事情更加完美，也才能让自己在这个领域中更加出色。
【写作重点分析】1. 切入点鲜明：在开头就清晰地说明什么是“画龙点睛”，然后介绍了成语的来源。
2. 以事例引申：用数学题的例子来说明“画龙点睛”的意义，让读者能够更加深刻地理解。
3. 引导读者思考：最后从“画龙点睛”这个成语中抽象出一个具有启示性的道理，引导读者思考，从而达到更深层次的理解。
【用词分析】用词准确、简洁，表述清晰。
具体表现在以下几个方面：1. 将复杂的道理用简单易懂的语言阐释清楚。
2. 运用生动的细节描写，让故事更加形象。
3. 使用适当的譬喻，让读者通过类比更好地理解道理。
范文二：大家好，今天我要给大家介绍的是一个非常有趣的成语——“画龙点睛”。
这个成语常常用来形容一个人做事情，做到了极致之后再去加上一些小巧思，让做事情的人或者事情本身更加出彩。
成语故事--画龙点睛
★比喻做事能握要點，讓整件事更加圓滿。 比喻做事能握要點，讓整件事更加圓滿。 比喻
張僧繇（ㄧㄠˊ）是南朝梁武帝的右軍將軍，是當時有名的畫家，擅長人物畫。每 當梁武帝思念分封在各地的兒子，就命張僧繇去寫生。他畫出來的肖像畫，個個栩 栩如生，武帝一看就安心多了。 他也喜歡描繪動物，據說他曾在房子的東牆上畫一隻老鷹，西牆上畫一隻鷸， 結果原先居住在屋簷下的小鳥嚇得不敢再住下去，可見他的筆下功夫有多厲害。 據說他還在蘇州華嚴寺的大殿上畫過一條會飛的大龍呢！當他畫好的時候，突 然狂風暴雨，牆上的龍仿佛就要飛上天的樣子，於是他又畫一條鐵鏈將它拴住。不 過許多人不相信，以為只是謠傳而已。 據唐代張彥遠《歷代名畫記－卷七》記載：金陵安樂寺的和尚請張僧繇去畫龍， 於是一大群人爭先恐後跑到安樂寺，都想看看實際的情形。只見張僧繇屏氣凝神， 一言不發，沒過多久就畫好了四條龍，但是卻沒有眼睛。大家議論紛紛，不曉得他 為何要這樣畫。 「你們一定覺得奇怪吧！其實眼睛是龍的精神所在，其他部份都畫好了，只是 形體而已，一旦加上眼睛就會具有生命，到時候就會飛走了。」 「哪有點上眼睛就會飛走的事？」 大家都不相信，張僧繇只好搖搖頭拿起畫筆， 小心翼翼的為兩條龍點上眼睛。忽然，雷雨交加，這兩條龍立刻破牆飛上雲霄，而 沒被點上眼睛的兩條龍還在。這時候大家都驚訝的沒有一點聲音，等過了好一會兒， 才讚歎張僧繇的技法高明。 此後，我們讚美某人的作品生動傳神，有「畫龍點睛」之妙，就是從這裏取材 的。或是在說話、作文時，在最關鍵、重要的地方加上一兩句話點明要旨，使全篇 精妙傳神，我們也會用“畫龍點睛”來比喻。 ◎ 栩栩如生：栩栩，生動活潑的樣子。形容描繪刻畫得非常生動真切。 ◎ 爭先恐後：爭著向前，惟恐落後。形容爭搶利益或機會，惟恐被他人先奪去。 ◎ 屏氣凝神：屏氣，抑制呼吸，使不出聲。凝神，凝聚精神。形容注意力非常集中。 ◎ 議論紛紛：不停的揣維，語首助詞，無義。肖，類似的意思。形容模仿得十分精巧，簡直和 真的一樣。 ＊躍然紙上：躍然，跳起的樣子。全句是說好像在紙上跳動的意思。比喻文字或圖畫 生動傳神，好像在紙上活動起來。 ＊一絲不苟：一絲，一點點。苟，草率、馬虎。比喻做事細心謹慎。 ＊戰戰兢兢：戰戰，恐懼的樣子。兢兢，謹慎的樣子。形容人做事時態度謹慎戒懼， 十分小心。 ※ 在【】中填入適當的字： 1.【】開【】笑：舒展眉頭，兩眼也跟著笑彎了。形容愉快開心的樣子。 2.有【】無【】 ：形容人見識短淺，沒有辨別能力。 3.擠【】弄【】 ：用眉毛與眼睛的動作，來暗示某種意思。1.形容鬼鬼祟祟的樣子。 2.形容以眉眼作姿態，表達情意。 4.【】明【】快：眼光銳利，辦事敏捷。 5.掩人【】 ：掩住他人的耳朵、眼睛。比喻欺瞞他人。 【】 6.【】 【】一新：所聽的和所看的，和過去不一樣。形容事物改變之後，給人新穎 的感受。 7.【】濡【】染：濡，浸染。全句是說平常耳朵聽、眼睛看，慢慢就受到薰染影響。 8.【】瞪【】呆：睜大著眼睛，而說不出半句話來。形容人受到驚嚇的樣子，也形 容癡呆的樣子。 9.【】 【】之爭：口舌，指言語。全句是說雙方發生言語上的爭論。形容彼此用言
画龙点睛的成语故事
画龙点睛的成语故事画龙点睛是一种非常精炼地表达语言技巧，表现在语言艺术中追求简洁明了，切中要害，高度概括，给人留下深刻印象的语汇和句式，是一种非常高超的表现技巧。
成语“画龙点睛”原指在龙的眼睛上勾勒上一点，使整个龙立体生动，意味着在作品的关键地方做出完美的点缀，使其达到完美境界。
下面就来看几个著名的画龙点睛的成语故事。
故事一：画龙点睛战国时期，有位叫王铁的画家，他一生以画龙闻名。
他的画龙形态万千，神态各异，堪称一绝。
一次，代表秦国的官员来到王铁家，请求他为国家画一幅神龙图案。
王铁心领神会，很快完成了作品。
仅仅是四条腿、一张嘴，和一双透亮的眼睛。
然而官员却对此大加批评，“这是什么神龙？毫无神韵。
”王铁十分惭愧，但他并没有放弃。
他准备重新画一幅龙。
他在那幅龙的眼睛中画上了缺一不可，细节非常完美的一点。
这一点让龙显得灵动十足，身上的每一片鳞都散发出神奇的光芒。
王铁再次把画奉献给了官员，官员看后大为惊叹，称这画龙的瞳孔生动神秘，龙鳞闪闪发光，足以体现了雄壮、神秘和活力。
从此，这幅作品成为一部中国画的经典之作，“画龙点睛”这个成语就从这个故事中传开来了。
故事二：青出于蓝春秋时期，晋国的文学家郑国将去鲁国谒见鲁哀公，鲁哀公很是重视，邀请郑国将参加庆祝会，并请郑国将说几句即兴诗。
郑国将本来准备的诗篇丢了，只好就地“打草稿”，忠于自己的风格，“知无不言，言无不尽”。
庆祝会后，鲁哀公很是惊叹，他问郑国将这诗用了三年才才完成，怎么展现的没有任何重点或是格调高峰。
郑国将不假思索，回答道:“我参考了我师父颜之推的器重，教诲我们，青出于蓝胜于蓝，吸收他人长处，可能做到更好的音乐。
”他的意思就是，“(我的诗比我的老师颜之推语的诗篇更好)我吸收了他的长处，学成自己的特色来做出这样的诗歌。
”“青出于蓝”这个成语来源于博大精深的中国文化，其意是器重若新，悉心钻研，认真探索，可以从前人的基础上尽情发扬创新。
故事三：点石成金《左传》中讲：楚国有位聪明的高官，他可以在河流中寻找黄金。
【成语故事】画龙点睛
【成语故事】画龙点睛在很久很久以前，有一位名叫狄青的年轻画家，在乡村中过着平凡的生活。
狄青非常热爱绘画，他的画技非常出色，尤其是他擅长画龙。
每次他画龙的作品都异常精美，令人赞叹不已。
狄青的周围人对他的画技非常欣赏，纷纷前来向他订购他的作品。
每当他画完一幅龙的作品时，总会有人为之倾倒。
尽管狄青画龙的水平非常高超，但每当他看到自己的画作时，总觉得少了一些什么，似乎缺少了一点灵气。
他深知自己总是不能将画龙的精髓完全展现出来。
有一天，一位画商听闻狄青的名声后，前来拜访他。
画商自称为韩永，他希望能够看到狄青最好的作品，并希望能够与他合作。
狄青十分高兴，他将自己所有的画作都展示给了韩永看。
韩永被狄青画龙的天赋惊艳到，当场决定把狄青的画作全部收购。
在韩永的引荐下，狄青的名声迅速传遍了整个中国。
狄青的画龙技艺得到了更多人的赞赏和认可，他的作品迅速地风靡了整个乡村。
尽管如此，狄青始终觉得自己的画作还是缺少了那么一点点的灵气。
他明白，要想让画作更加完美，就需要有一种点睛的技法。
于是，狄青开始寻找通过点睛来使画作更加生动的办法。
他四处请教画艺大师，花费了大量的时间和精力。
他仍然无法找到完美的方法。
正当狄青苦恼的时候，一位老者来到了他的耳边，告诉他一个秘密。
老者告诉狄青，只有在龙眼中点上一点颜色，才能够使画作变得十分生动。
狄青闻言大为惊讶，急忙询问老者为何会知道这一秘密。
老者笑着说，他是一只会千年的神龙。
狄青趁热打铁，立即使用老者的方法，为自己最新的画作点上了两颗森森有神的龙眼。
当他将这幅画作展示给众人时，画面中闪烁的龙眼仿佛有生命般，充满了神秘的吸引力。
众人纷纷惊叹，称赞这幅画作简直是艺术的绝佳之作。
从此之后，狄青的画作更加完美，每一幅龙都被赋予了生命力。
他创造了无数动人心魄的画作，赢得了世人的瞩目。
后来，人们以“画龙点睛”来形容事物而在最后时刻加上独特的一笔，使其更加完美的做法。
这个故事告诉我们，只有追求完美，才能够不断突破自我，在关键时刻做到画龙点睛，才能使自己的作品更加出色。
“画龙”还需“点睛”
“画龙”还需“点睛”画龙点睛，就是画龙时先画龙的全身，最后在眼眶内点上眼珠子。
运用在写作上是指，在紧要之处着上关键的一笔，或用一句精彩的话点明要旨，使之更为精辟传神，生动有力，从而使文章生动有趣、丰富多采。
怎样“画龙”叙述、描写、说明是三种“画龙”的技法，也就是三种记“实”的方法。
学会“画龙”，就是学会记“实”。
记“实”，就是真实、准确地表现客观事物。
记“实”，是为了给读者以真实、具体、实在的人物、事件、场景的形象，使读者如临其境，如见其人，触手可摸。
要如实地反映、再现客观事物，就要具备这三种记‘实“的能力。
怎么“点睛”抒情和议论是两种“点睛”的技法，也就是两种写“虚”的方法。
善于“点睛”，就是善于写“虚”。
写“虚”，就是在表现客观事物时，表达受外物触动而自身所产生的感情和旨意。
善于写“虚”，主要是指学会运用抒情和议论的方法来抒发作者的感情、意念和观点，点明文章的旨意。
写“虚”，是为了给读者以深刻、隽永、精美的内在感情的呼唤，使读者的认识升华到一个新的高度。
“画龙”为什么还需“点睛”由于社会生活或大自然的本身所表现的形式与情思是变化无穷、丰富多彩的，所以用文字来反映时，就需要有全面完整的写作表现力，既要有记“实”的能力，又要有写“虚”的能力。
记“实”，即“画龙”；写“虚”，即“点睛”。
龙，虽然画得很具体实在，但如果没有点睛之笔，它只能是条没有灵性的龙，它是无论如何也腾飞不起来的。
所以，写文章要“实”“虚”并举，“画龙”“点睛”，二者不可偏废。
不同的文体，对“实”、“虚”两方面的需求，会有不同的侧重，但两者必须结合，既“画龙”又“点睛”，这样才能写出好文章。
“画龙”如何“点睛”“画龙”“点睛”，就是“实”“虚”结合。
“画龙”如何“点睛”？常用的技法有两种：“画龙”“点睛”技法之一：抒情与叙述、描写相结合。
这种结合有两种情况：（1）在叙述、描写的基础上直接抒发感情，即直抒胸臆。
如《白杨礼赞》在写完了白杨树不平凡的特点之后，作者情不可遏，自然地发出对白杨树的赞美之情：让那些看不起民众、贱视民众、顽固倒退的人们去赞美那贵族化的楠木（那也是直挺秀颀的），去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧，我要高声赞美白杨树！（2）除直抒胸臆外，抒情更多的是结合着叙述、描写等进行。
画龙点睛仪式流程
画龙点睛仪式流程
1.祭拜：在仪式开始前，进行祭拜，以祈求神祗的保佑。
2.迎龙与接龙：村民到埠头迎龙，为外来龙舟送上烧酒果品和利是，
并登记龙船来自何方。
3.抚龙：各点睛龙舟需卸下龙头、龙尾和龙牌，龙头先行、龙牌居
中、龙尾殿后，以代表整条龙。
上岸接受妇女儿童的抚龙之礼，寓意富贵添寿。
4.参拜：将“龙”接入太尉庙内，龙头、龙牌、龙尾并排安放在神像
前拜垫上，祈祷神祗的保佑。
5.点睛：点睛人口念“顺风顺水，龙头顺到龙尾”等颂词，用龙眼叶
将水洒在龙头、龙尾以及神斗、铜锣、大鼓、彩旗上。
取新毛笔蘸朱砂，郑重地往龙睛上点两点朱砂，接着脖子两画，龙尾一点两画，完成核心的“点睛”仪式。
6.赠物：点睛结束后，主客双方互赠礼物。
7.回龙：龙由专人指引从大殿左厢门进、右厢门出大路，不得走回
头路，俗称“行大运”。
8.游龙：点睛后的龙舟，以三进两退的仪式叩拜作揖，以谢神恩。
龙船点睛后，各龙船自备龙船饭，当天晚上唱大戏庆祝点睛顺利完成。
9.庆龙：五月初八各龙舟需至顺德杏坛龙母庙参拜。
画龙点睛文言文翻译
画龙点睛文言文翻译画龙点睛文言文翻译画龙点睛原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。
后多比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容更加生动有力。
下面是小编整理的画龙点睛文言文翻译，欢迎查看。
画龙点睛原文张僧繇于金陵安乐寺，画四龙于壁，不点睛。
每曰：“点之即飞去。
”人以为诞，因点其一。
须臾，雷电破⑽壁，一龙乘云上天。
不点睛者皆在。
注释1、张僧繇(yóu)：南朝梁吴(今苏州市)人，中国古代著名的画家。
2、金陵：今江苏南京市。
3、每：常常，每每。
4、去：离开。
5、因：因此，就。
6、以为：认为。
7、须臾：一会儿。
8、诞：虚妄，荒唐。
9、皆：都，全都。
10、破：击画龙点睛翻译张僧繇在金陵安乐寺墙壁上画了四条龙，但没有画眼睛，他常常说：“点了眼睛龙就飞走了。
”人们都认为很荒唐，就点了其中一条龙的眼睛。
一会儿，雷电打破墙壁，一条龙乘云飞上了天，没有被点上眼睛的龙都在。
成语释义出处：唐朝张彦远《历代名画记张僧繇》：“张僧繇于金陵安乐寺画四龙于壁，不点睛。
每曰：“点之即飞去。
”人以为妄诞，固请点之。
须臾，雷电破壁，二龙乘云腾去上天，二龙未点眼者皆在。
释义：画龙之后再点上眼睛。
比喻说话写文章，在关键的地方用一二警句点明要旨，使内容更加传神有力。
用法：连动式；作主语、谓语、定语、状语；含褒义。
多用于说话写作。
近义：锦上添花、点石成金反义：弄巧成拙、画蛇添足、点金成铁、一语道破示例：秦牧《车窗文学欣赏》：然而一个好题目，却常常对作品有～之妙，激发人们阅读的兴趣。
成语造句1.求质量不求数量，求精品不求次品，精彩在于画龙点睛而不是画蛇添足。
2.一个好题目，常常对作品有画龙点睛之妙。
3.有效规划布局，合理使用空间，以小博大，画龙点睛，创造美味家居生活！4.一套普普通通的住宅可以因为具有一座画龙点睛的楼梯而显得气宇轩昂，灵气逼人。
5.我们写文章要简洁概括，画龙点睛。
6.只有当你做好了准备，一本书才可能起到画龙点睛的`作用。
画龙点睛寓言故事
画龙点睛寓言故事本文是关于画龙点睛寓言故事的文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
画龙点睛寓言故事是指在关键处用几句话点明实质，使内容生动传神，使画更加生动。
小编整理了画龙点睛寓言故事，欢迎欣赏与借鉴。
【画龙点睛寓言故事】张僧繇(yóu )是梁朝著名的画师。
有一次，皇帝命令他在金陵安乐寺的墙壁上画龙。
不一会儿，两条栩栩如生的龙就出现在墙壁上了。
这时皇帝发现这两条龙都没有眼睛，就问张僧繇这是为什么。
张僧繇回答说：“画上眼睛的话，它们就会飞走的。
”大家不信，皇帝一定要他画上眼睛，张僧繇只好给其中的一条龙点上了眼睛。
霎时间，电闪雷鸣，那条龙真的飞走了。
南北朝时期的梁朝，有位很出名的大画家名叫张僧繇，他的绘画技术很高超。
当时的皇帝梁武帝信奉佛教，修建的很多寺庙，都让他去作画。
传说，有一年，梁武帝要张僧繇为金陵的安东寺作画，在寺庙的墙壁上画四条金龙。
他答应下来，仅用三天时间就画好了。
这些龙画得栩栩如生，惟妙惟肖，简直就像真龙一样活灵活现。
张僧繇画好后，吸引很多人前去观看，都称赞画得好，太逼真了。
可是，当人们走近一点看，就会发现美中不足得是四条龙全都没有眼睛。
大家纷纷请求他，把龙得眼睛点上。
张僧繇解释说："给龙点点上眼珠并不难，但是点上了眼珠这些龙会破壁飞走的。
"大家听后谁都不相信，认为他这样解释很荒唐，墙上的龙怎么会飞走呢? 日子长了，很多人都以为他是在说谎。
张僧繇被逼得没有办法，不得不答应给龙"点睛"。
这一天，在寺庙墙壁前有很多人围观，张僧繇当着众人的面，提起画笔，轻轻地给两条龙点上眼睛。
奇怪的事情果然发生了，他刚点过第二条龙眼睛，突然间天空乌云密布，狂风四起，雷鸣电闪，在雷电之中，人们看见被"点睛"的两条龙震破墙壁凌空而起，张牙舞爪地腾云驾雾飞向天空。
过了一会，云散天晴，人们被吓得目瞪口呆，一句话都说不出来了。
再看看墙上，只剩下了没有被点上眼睛的两条龙，而另外两条被"点睛"的龙不知去向了。
画龙点睛的寓意及道理 画龙点睛文言文翻译
画龙点睛的寓意及道理画龙点睛文言文翻译我国许多地方都有舞龙舞狮的传统，扎好的龙或者狮子都需要找一位德高望重的人来用彩笔画上眼睛，意味着给予龙或者狮子生命，显得活灵活现。
我们现在所说“画龙点睛”通常指化腐朽为神奇，把事物生化了。
在写作文的时候，画龙点睛最重要，一篇很普通很平常的作文，如果结尾能够升华，会使得整篇文章显得很有文采。
比如这首咏雪诗，前三句是“一片两片三四片，五片六片七八片，九片十片十一片”，看了这三句谁能觉得这是诗呢，但是最后一句“飞入草丛都不见”，这就是画龙点睛，化腐朽为神奇。
这个成语出自唐朝张彦远的《历代名画记》，先看原文，“张僧繇于金陵安乐寺，画四龙于壁，不点睛。
每曰：“点之即飞去。
”人以为诞，因点其一。
须臾，雷电破壁，一龙乘云上天，不点睛者皆在。
”“张僧繇于金陵安乐寺”，张僧繇是南朝梁朝时期的画家，以善于画佛道著称，南朝是我国历史上佛教最盛行的时期之一，庙宇繁多，香火旺盛，杜牧的诗，“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”，梁武帝本人有特别信奉佛教，他自己竟然多次出家，然后让臣子们用巨额的赎金把他赎回去，算是变相给寺庙捐款。
张僧繇的名字还带个“僧”字，可能本人也信佛吧，“僧”和“佛”这两个字很特别，僧，曾人，曾经是凡人，佛，弗人，已经不是凡人了。
“金陵安乐寺”，南京安乐寺，现在早已经不复存在了，现在最有名的是鸡鸣寺了吧。
“画四龙于壁，不点睛”，在墙壁上画了四条龙，都没有画眼睛。
“每曰：“点之即飞去”，经常说，画上眼睛龙就会飞走。
估计跟神笔马良似的，不知是张僧繇的画笔神奇，还是画工神奇，还是本身龙有这样的神奇效果。
“人以为诞”，人们认为这很荒诞，以为诞，就是以之为诞。
“因点其一”，于是他就试着给一条龙画上了眼睛。
“须臾”，很短的时间，须臾是佛教用语，不一会的意思，但究竟有多长时间呢？据《僧袛律》记载，“一刹那为一念，二十念为一瞬，二十瞬为一弹指，二十弹指为一罗预，二十罗预为一须臾。
一日一夜为三十须臾”，那么可以算出来，一须臾是48分钟。
画龙点睛成语故事寓意
画龙点睛成语故事寓意1. 画龙点睛说的是关键的一笔能让事物变得非凡呐！就像一场比赛，大家都表现得不错，但最后那个关键进球，哇塞，那可真是画龙点睛呀！比如小明参加绘画比赛，前面画得都很好，最后点上眼睛的那一下，整个画面立马活了，这就是画龙点睛的魅力啊！2. 画龙点睛的寓意就是起到至关重要的作用呀！好比一辆汽车，其他零件都齐全，就差一个关键的螺丝，这颗螺丝就是画龙点睛的存在呀！你想想看，老师在你的作文里给了一个精妙的评语，是不是一下子就让你的作文提升了一个档次，这和画龙点睛不是一样的道理吗？3. 画龙点睛可是能让普通变得神奇的哦！像一个魔术一样，轻轻一变，哇，完全不同了！就好似一个团队在讨论方案，一直没什么头绪，突然有人提出一个关键的想法，立刻就让整个方案变得精彩了，这难道不是画龙点睛吗？4. 画龙点睛这个成语告诉我们那一点的重要性可不容小觑啊！这就跟拼图一样，就差那一块就能拼成完整的图了，那块就是画龙点睛呀！小张在装修房间，最后挂上一幅画，整个房间感觉都不一样了，这就是画龙点睛在生活中的体现嘛！5. 画龙点睛意味着决定性的一笔呀！可以让一切变得大不同哦！好比一本书，前面都很精彩，但最后一句总结能让人印象深刻，这一句不就是画龙点睛嘛！你回忆一下，是不是有时候一件事就因为一个小细节变得特别完美，那就是画龙点睛的魔力呀！6. 画龙点睛讲的就是那关键的一下子呀！像夜里的一盏明灯，一下子就照亮了！比如一部电影，到最后主角的一个眼神，就能让人回味良久，这就是画龙点睛的力量啊，不是吗？7. 画龙点睛真的是太重要啦！简直是能化腐朽为神奇呢！就像一场音乐会，最后那一段高潮，不就是画龙点睛嘛！朋友间聊天，有时候一句恰当的话就能让气氛活跃起来，这不就是在发挥画龙点睛的功效吗？8. 画龙点睛的成语故事寓意深刻呀！它告诉我们有时候那一个小小的举动就能产生巨大的影响！这就好像做菜，最后撒上一点调料，味道就完全不一样了，这不就是画龙点睛嘛！想想看，在很多事情上，不都是因为某个关键的点让事情变得更好或更糟吗？所以说画龙点睛真的很神奇呀！总之，画龙点睛这个成语告诉我们要善于抓住关键的点，让事情变得更加出色！。
画龙点睛的故事及寓意
画龙点睛的故事及寓意一、故事画龙点睛是中国古代一个脍炙人口的故事。
它讲述了唐朝时期的著名画家张僧繇在安史之乱后，应邀在南京的安乐寺墙上画了四条龙。
这些龙画得栩栩如生，仿佛要破壁飞出。
然而，尽管龙的形象生动，但因为没有眼睛，人们感觉它们并不完全生动。
有一天，唐太宗也来到了安乐寺，看到了这四条龙。
他感到很遗憾，就对张僧繇说：“画家，你画的龙为什么不画眼睛呢？”张僧繇回答说：“不敢画眼睛，因为只要画上眼睛，龙就会飞走。
”唐太宗不相信，坚持让他画上眼睛。
张僧繇没有办法，只好给龙画上了眼睛。
结果，奇迹发生了。
四条龙的眼睛刚画好，突然雷电交加，四条龙破壁而出，飞向天空。
唐太宗和所有在场的人都惊呆了。
二、寓意这个故事寓意深刻。
首先，它说明了在艺术创作中，“点睛”的重要性。
只有画上了眼睛，龙才真正活了起来。
这就像我们在写作或演讲中，只有把关键的信息或观点放在最后，才能给人留下深刻的印象。
其次，这个故事也告诉我们，有时候我们过于谨慎或保守，可能反而会错过发现新事物的机会。
张僧繇原本不想给龙画眼睛，因为怕它们飞走。
但最后，恰恰是画上眼睛之后，龙才真正飞了起来。
这就像我们在生活中，有时候只有敢于尝试新的事物或方法，才能有新的发现和突破。
最后，这个故事还告诉我们要有勇气去挑战那些看似不可能的事物。
当唐太宗要求给龙画眼睛时，张僧繇虽然心中有所顾虑，但还是勇敢地接受了挑战。
最终，他的勇气和才华得到了回报，创造出了惊人的奇迹。
总结起来，“画龙点睛”是一个既富有启示性的故事，又是一种深远的寓意。
它提醒我们：在追求卓越的过程中，我们需要有勇气挑战常规思维和方法，也需要有决心和毅力去实现我们的目标。
同时，“点睛之笔”的重要性也提醒我们，在任何创作或表达中，都需要注重细节和关键时刻的发挥。
只有敢于突破自我，才能创造出真正的杰作。
画龙点睛的历史起源和文化内涵
画龙点睛的历史起源和文化内涵画龙点睛，这个词出自《庄子》中“绘声绘色”的寓言故事。
故事讲述了一个人画了一幅美丽的鱼，但是无法画出鱼的灵气，于是请来一位画师在画鱼的眼睛上点了一点颜色，瞬间鱼儿活了起来。
这就是画龙点睛的由来。
画龙点睛的文化内涵既包含了艺术的真美，也包含了文化的底蕴和智慧的表达。
在中国文化中，龙是一种非常重要的象征。
它代表了皇权、神明和正义。
在古代历史的传说中，大部分英雄和有成就的人都有和龙有关的事迹或者传说。
也正因为如此，画龙点睛在文艺作品中往往扮演着具有象征意义的角色。
这种象征意义不仅是对于具体事物的修饰，更是对于整个文化和价值观的彰显。
从历史演变的角度来看，画龙点睛的手法和技巧也在不断地变化和发展。
在传统的中国绘画中，画龙点睛的手法首先体现在眼睛的画法上。
很多熟练的画家都能通过眼睛的勾勒来推向整个作品的表现力。
例如：欧阳中石的画作《鹤图》中，画家通过精细的笔触和画几笔勾勒出鹤眼的几何形状，使得整幅画更显精神美。
总的来说，眼睛是画作中最重要的一部分，它能让作品更加具有生命力。
另外，在文学作品中也常常使用画龙点睛的手法，在悬疑或者冒险型的故事中，作者往往会设计一些紧张的情节来让读者的情绪达到高潮，接着用一个镜头突破主角的困境，达到点睛效果。
这个技巧也可以被应用在武侠小说中，例如金庸的作品《天龙八部》中，金庸通过恢复人物的盲目和失误，用一次机会来改变整个情节的发展并点一下睛。
在工作中，我们也可以借鉴画龙点睛的措施。
在完成一个项目、演讲或者绘画时，适当地增加几个“点睛”的元素，可以使成果更加生动、更加有看点。
如果一个演讲中能够适当地穿插一些幽默和情感，那么传达的信息就会更加深入人心，在观众的心中留下更加深刻的印象。
总的来说，画龙点睛不仅是一种艺术技巧和手法，还代表了中国文化中的一种智慧和哲学。
在中国传统绘画、文学和工作中，画龙点睛都有着不同的应用和表现方式。
正因如此，我们不仅要在我们的生活中继承和发扬画龙点睛的传统文化，也应该努力发掘出新的应用场景，让画龙点睛的精髓和智慧延伸到更多领域中。
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技巧（2）借鉴创新——利用别人的文题改造创新
在阅读中，我们总会对某些文章、某首古诗、某段歌词情有独钟，亦或 中学阶段某篇课文让我们久久难忘，应试作文的拟题时，可以将某个题目进 行改变，移植到自己的作文题目中来。如： 1、课文题目：祝福——祝福声中的泪水 荷花淀——芦花荡里的故事
散文的写作，如果是纯粹的景物描写，会给人较为浅显的感觉；如果是 枯燥的说教或浓烈的抒情，则给人无所凭借的空虚。近几年来的考场作文， 有些学生把眼光聚集在历史文化名人身上，给读者的却是一种深沉的认识。 如“苏轼月夜游赤壁”、“解读一种美丽”、“又见陶渊明”。这样的标 题，积淀许多人文内涵，能使读者产生对历史文化的认同感。
三、应考作文拟题技巧
技巧（1）情感密码——在文题中表现人文情怀 记叙文——注入情感
给记叙文拟题，以情感为元素，往往能引导读者的人生回忆。如： “念君清泪如铅水”、“你是一道风景”、“逃不掉的命运”。读到这样 的题，会让人产生丰富的联想，让读者带着生活体验阅读文章，产生情感 鸣。 议论文——渗透感悟
给议论文拟题，应从具体的、细微的角度切入，让读者被充满哲理情调 的语言引发生活感悟，如：“孝心无价”、“无窗无尘”、“烟随风逝， 名随史流”。这些标题既有承传民族文化精髓的，又有源于对生活的认识 的，但是都有一股“润物细无声”的哲理意境，给人一种思考，一份感动。 散文——积淀文化
2、守望心中的那道风景（可以作记叙文、散文、议论文的题目， 运
用比喻的手法，写作中要点化题目）
3、在阳光灿烂的日子里（是文章的场景，也是文章的基调，或 者将
从“画龙”到“点睛”
从“画龙”到“点睛”在中国传统文化中，“画龙点睛”是一个广为人知的成语。
它的意思是，只有完善和精培的细节才能使作品更加完美。
这个成语的创作过程与中国人的悟性和创造力密不可分。
“画龙”意思是画一个龙，这是中国文化中很重要的一部分。
龙代表着权力、尊严和智慧，在很多传说和神话中都有出现。
在中国，画龙是一个很古老的传统，孩子们在学校和家庭中都会学习，因为它代表了中国传统文化的一部分。
但是，画龙有时仅仅只是为了讨好观众而画，并不能真正地展现出绘画的精髓。
不能质量好的作品金玉其外，败絮其中，就像没有点睛一样，失去了最终的灵性。
这时候，“点睛”这个词就就派上用场了。
“点睛”意思是点上一只眼睛，用一点细节来营造出作品的最终品质。
在绘制艺术品中，点睛指的是在最后一个环节中点缀上一点颜色或线条，通过细微的变化来表达感情和想法。
这表示着一个作品的完成，同时也是艺术家的灵魂与精神的体现。
“画龙点睛”的成语源于唐代画家、文学家僧人吴道子的《太和万象图》。
据传，吴道子给一位朋友送去一幅画，上面画的是传说中的神龙，但却缺乏眼睛。
朋友对此不以为然，认为画得很平凡，找到吴道子询问。
吴道子依依不舍地回答：“画龙无法去掉眼睛，眼睛是画龙的灵魂所在，如果龙没有眼睛，就没有了生命之力。
现在，让我在这里点上它的眼睛。
”从这个故事，可以看出“点睛之笔”的含义——给作品增添能量、灵魂以及重点。
只有通过点上细枝末节的小技巧，才能让一幅画变得真正的完美，并且表现出艺术家对作品的投入、热情和努力。
这样的作品才是具有生命、有内涵、有价值，并且会受到所有观众的认可。
总的来说，“画龙点睛”就是强调完美的关键是细节和重点。
如果一个作品的细节和重点没有突显出来，那么作品就缺乏美感和内涵。
绘画艺术的真正意义在于舞动笔头的瞬间，通过创造性的思维展现出艺术家的思维和意志力。
只有在这个关键的点上，一部作品才能展现出它的本质和灵魂。
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画龙需点睛绘人先绘眼
文学就是人学，人物形象的塑造在小说中具有特殊的意义。
描写人物形象，要善于抓住人物性格和精神面貌中最有特征的东西，刻画人物力求写“形”传“神”，“神情毕肖”。
古人有“作画形易而神难”之说，“神似”是比“形似”更高的艺术追求。
那如何把握住人物性格和精神面貌中最有特征的东西做到神似呢？鲁迅先
生曾深有体会地说：“要极省俭地画出一个人的特点，最好是画他的眼睛。
”强调在塑造人物形象时，要紧紧抓住最能体现人物性格特征和思想发展变化的“眼睛”来写，从而达到以形传神，写出人物的深层次的东西。
“眼睛”是心灵的窗户，描写人物的眼睛最易揭示其内心深处的秘密，最易表现人物的灵魂，“传神之难在目”。
一、“画眼睛”手法，表现人物气质
在《林黛玉进贾府》一课中，有大段的人物形象描写，这些描写能让读者对人物形象有更清楚的认识。
而曹雪芹在描写人物形象时特别注意到人物的眼睛。
“两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。
态生两靥之愁，娇袭一身之病。
泪光点点，娇喘微微。
闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。
心较比干多一窍，病如西子胜三分。
”宝黛初次见相见时，他眼中的黛玉便是这样。
从总体上看，她具有一种柔弱美，病态美。
宝玉印象最深的是林黛玉的眉毛和眼睛：“两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似泣非泣的含情目。
”这两句画出了林黛玉独一无二的眉目：眉尖微蹙，眉间隐隐笼着丝丝轻愁，
似皱而未皱，如有轻烟缭绕，可见她总是心事重重；目中依稀有缕缕渴望，似喜而非喜，常有深情凝驻，可见她总是细腻善感。
这样的眉与目配合在一起，该是何等的清丽而凄美！
二、画眼睛艺术，表现人物性格
凤姐是《红楼梦》作者笔下著名的文学典型形象。
“一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚。
粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。
”这段外貌描写仅有三十二个字，就集中体现了她的个性，可见作者功力之深厚。
眼睛是心灵的窗户。
凤姐的眉目很有特点。
首先，她的眉目是美丽出众的。
丹凤眼，柳叶眉，本是俊俏可爱的；但加上“三角”、“吊梢”便不同了，它不可爱反而有些可怕，在俊俏中透出狡猾之态、刁钻之貌、凶狠之气。
这与凤姐的个性是一致的。
对她的眼睛描写就集中地表现了其性格特点。
三、画眼睛艺术，表现人物的灵魂
通过描写人物的眼形、眼光、眼神，在情节发展中自然流露人物的精神和悲惨命运的，突出表现在《祝福》中祥林嫂的人物刻画上。
课文中鲁迅描写祥林嫂的眼睛达十二次之多，通过描写眼睛的发展变化，揭示其悲剧的性格及在封建制度压迫下的悲惨命运。
祥林嫂第一次到鲁四老爷家时，她是“顺着眼”，目的是强调她的善良老实，安分守己；当她第二次死了丈夫，失去儿子时，她再到鲁四老爷家，她“眼角上带些泪痕，眼光也没有先前那样精神了”这眼睛里流露的木然迟钝的神色，正是第二次丧夫和亡子的打击在她
脸上留下的痛苦印痕。
当祥林嫂向四婶诉说儿子阿毛被狼吃掉时，是“抬起她没有神采的眼睛”，通过这个描写，进一步写出她失掉儿子的痛苦。
当她一次又一次地向人们倾诉自己痛苦的故事时，人们报以她的是冷酷无情的嘲笑，这时她“张着口怔怔地站着，直着眼睛看他们”，通过“直着眼睛”四个字，把祥林嫂由于受到打击，性格变得呆板、凝滞的特征准确地表现了出来。
和柳妈谈话的第二天，她“两眼上便都围着大黑圈”，可见阎罗故事使她感到极大的恐怖。
到她捐完门槛回来时，“眼光也分外有神”，表现出她好不容易才解除了一年来的恐怖、赎掉了到阴间还要受罚的“罪过”时兴奋和愉快的心情。
而在冬至祭祖时四婶仍然不许动祭器的第二天，这一回她的变化非常大，第二天不但眼睛凹陷下去，连精神也更不济了，而且很胆怯，不但怕黑暗怕黑影，即使看见人，虽是自己的主人，也总是惴惴的，有如在白天出穴游行的老鼠；否则呆坐着，直是一个木偶人。
”这里，通过她的“凹陷”下去的眼睛，写出她遭受打击之大，向土地庙捐门槛赎罪后仍然不能争得做人的资格和权利。
这时，她的精神支柱已完全倒塌了，她的精神崩溃了，变成了一个“木偶人”，悲剧也推到了高潮。
在她临死之前，鲁迅进一步写道：“只有眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。
”祥林嫂在巨大的痛苦和悲哀中已经麻木了，完全丧失了生命的活力，但跟着在她向“我”问魂灵有无的问题时，“她那没有精采的眼睛忽然发光了”而且“她的眼盯着我”不住地追问，表现出她渴望解答的
心情，而这正是她在临死前的最后挣扎，“发光”不过是“回光返照”的一瞬，死亡的命运是注定了的。
鲁迅就是这样通过描写祥林嫂的眼光、眼色、眼神前后变化，反映了她思想性格和内心世界的变化过程，表现祥林嫂这个人物善良的灵魂，不仅承受了生活灾难的接连沉重打击，而且遭受了封建礼教和封建迷信枷锁的残酷折磨和摧残，深化了文章的主题。
人物的刻画达到了惟妙惟肖、生动传神的境地，具有巨大的艺术表现力、感染力。
总之，通过”画眼睛”手法塑造人物形象，是很多作家常用的艺术表现手法。
这一手法的运用在高中课本中俯拾皆是，笔者只是撷取了其中几例，不足之处，望大家指正。
（作者单位：河南省汝南高中）。