2-质性研究方法谱系——质性研究方法课件PPT
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林小英. 分析归纳法和连续比较法:质性研究的路径探析[J]. 北京大学教育评论, 2020(01):16-39.
演绎法在理论上是保真的
数学证明一定是严格的演绎逻辑
证明： 任一大于2的偶数
都可以写成 2个质数之和
小概率
重大影响
大概率
日常 （小确幸）
微小影响
质性研究方法的特征
自然主义的研究传统 对意义的“解释性理解” 重视研究者与被研究者之间的“互动性理解” 研究过程是动态的、演化的 使用归纳法
走向有理论视角的实证研究
不是Based on theory 而要Through theory
实证研究：质性方法与量化方法
经验证据的“数据类型”
数量化的数据：量化方法 非数量化的数据：质性方法
质性研究：以质性方法为主要手段的研究 量化研究：以量化方法为主要手段的研究
一句可能有点极端的话
方法论：
哲学假设、理论取向、思维方式、说理逻辑
研究方法：
系统性的研究程序与操作方式
具体技术与技巧：
具体化的、可操作的、灵活的、适应性的
反思自己对 研究方法的学习
陈向明. 质的研究方法与社会科学研究[M]. 北京: 教育科学出版社, 2000:5.
质性研究方法的特点
质性研究是一个跨学科、超学科、有时甚至反学科的研究领域 质性研究方法不是来自一种哲学、一个社会理论或一类研究传统 受到很多不同思潮、理论和方法的影响，起源于很多不同学科 同时跨越人文科学、社会科学和物理科学（自然科学）
归纳法举例
前提：我发现喵A吃鱼、喵B吃鱼、喵C吃鱼、……喵x吃鱼， 结论：（所有）喵都吃鱼
前提为真，结论不一定为真
演绎法举例
前提1：所有喵都吃鱼 前提2：A是喵 结论：A吃鱼
前提为真，结论一定为真
归纳法与演绎法
归纳法是“不保真”的
“数学归纳法”除外 “数学归纳法”不是此种意义上的归纳法
陈向明. 质的研究方法与社会科学研究[M]. 北京: 教育科学出版社, 2000:7-9.
质性研究的5种取向： Narrative Research（叙事研究） Phenomenology（现象学） Grounded Theory（扎根理论） Ethnography （民族志） Case Study（案例研究）
这学期（13-14周）干啥？
质性研究方法的谱系（overview）2周
扎根理论方法（重点是编码方法） 2周
质性研究的访谈
3周
课堂研究的质性方法实践
5周
案例研究方法
2周
质性研究方法谱系
Spectrum of Qualitative Research Method
内容提纲
质性研究方法及其特性 质性研究的5种取向（5大类方法论） 质性研究的4个哲学假设 质性研究的2种系统路径
扎根理论的编码方法是所有质性研究方法 处理质性数据的共同基础
Glazer：经典扎根理论 Strauss & Corbin：系统化扎根理论 Charmaz：建构扎根理论
分析性归纳法与连续比较法被认 为是处理质性资料的两种“系统 路径”，“不仅是资料分析的方 法，而且是对整个研究进行设计 的方法，同时也是发展理论的方 法”
五类解释框架： - Postpositivism（后实证主义） - Social Constructivism（社会建构主义） - Postmodern Perspectives（后现代主义） - Pragmatism （实用主义） - Feminist Theories, Critical Theory etc.（女性主义，批判主义）
研究 者
被研 究者/ 研究 对象
研究 者
被研 究者
证实或 证伪 假设
典型代表是 现代自然科学的 实验研究范式
达成理解 形成解释
质性研究方法的主要特点
研究过程是动态的、演化的 使用归纳法
归纳：induction 把个体放入整体 演绎：deduction 从整体中取出个体
质性研究方法的主要特点
你更喜欢哪一种环境？
宜家的卧室 V.S. 自家的卧室
哪个更整洁？ 哪个更真实？
质性研究方法的主要特点
自然主义的探究传统
人与事物不可从其（社会/自然）所依存的境脉中剥离 整体性、关联性——系统化的思维方式 热爱丰富和芜杂 以研究者本人作为研究工具
质性研究方法的主要特点
对意义的“解释性理解” 重视研究者与被研究者之间的“互动性理解”
四个哲学假设：// P38 They are beliefs about - Ontology（本体论） (the nature of reality), - epistemology（认识论）(what counts as knowledge and
how knowledge claims are justified), - axiology（价值论）(the role of values in research), - Methodology（方法论）
任何研究都是研究者主观思想的表达
方法、数据永远是第二位的 Idea才是第一位的 好的研究 = “讲一个动人的故事” 小说、故事其实都是在讲某个道理 让数据为自己的观点说话，用方法让听众接受自己的故事
两句有点戏谑但也有道理的话
数据不好，量化来搞 数据不够，质性来凑
“研究方法”内涵的三个层面
质性研究像一棵大树（一把大伞）
yi ge da kuang
实证研究：质性方法与量化方法
实证研究（Empirical Study）
基于经验证据（empirical evidence）的研究 实证研究之外，还有实践研究、哲学研究
实证研究的目标追求
检验（证实、证伪）理论 发展理论（描述、解释现象）
四个哲学假设：// P38 They are beliefs about - ontology (the nature of reality), - epistemology (what counts as knowledge and
how knowledge claims are justified), - axiology (tຫໍສະໝຸດ Baidue role of values in research), - methodology
演绎法在理论上是保真的
数学证明一定是严格的演绎逻辑
证明： 任一大于2的偶数
都可以写成 2个质数之和
小概率
重大影响
大概率
日常 （小确幸）
微小影响
质性研究方法的特征
自然主义的研究传统 对意义的“解释性理解” 重视研究者与被研究者之间的“互动性理解” 研究过程是动态的、演化的 使用归纳法
走向有理论视角的实证研究
不是Based on theory 而要Through theory
实证研究：质性方法与量化方法
经验证据的“数据类型”
数量化的数据：量化方法 非数量化的数据：质性方法
质性研究：以质性方法为主要手段的研究 量化研究：以量化方法为主要手段的研究
一句可能有点极端的话
方法论：
哲学假设、理论取向、思维方式、说理逻辑
研究方法：
系统性的研究程序与操作方式
具体技术与技巧：
具体化的、可操作的、灵活的、适应性的
反思自己对 研究方法的学习
陈向明. 质的研究方法与社会科学研究[M]. 北京: 教育科学出版社, 2000:5.
质性研究方法的特点
质性研究是一个跨学科、超学科、有时甚至反学科的研究领域 质性研究方法不是来自一种哲学、一个社会理论或一类研究传统 受到很多不同思潮、理论和方法的影响，起源于很多不同学科 同时跨越人文科学、社会科学和物理科学（自然科学）
归纳法举例
前提：我发现喵A吃鱼、喵B吃鱼、喵C吃鱼、……喵x吃鱼， 结论：（所有）喵都吃鱼
前提为真，结论不一定为真
演绎法举例
前提1：所有喵都吃鱼 前提2：A是喵 结论：A吃鱼
前提为真，结论一定为真
归纳法与演绎法
归纳法是“不保真”的
“数学归纳法”除外 “数学归纳法”不是此种意义上的归纳法
陈向明. 质的研究方法与社会科学研究[M]. 北京: 教育科学出版社, 2000:7-9.
质性研究的5种取向： Narrative Research（叙事研究） Phenomenology（现象学） Grounded Theory（扎根理论） Ethnography （民族志） Case Study（案例研究）
这学期（13-14周）干啥？
质性研究方法的谱系（overview）2周
扎根理论方法（重点是编码方法） 2周
质性研究的访谈
3周
课堂研究的质性方法实践
5周
案例研究方法
2周
质性研究方法谱系
Spectrum of Qualitative Research Method
内容提纲
质性研究方法及其特性 质性研究的5种取向（5大类方法论） 质性研究的4个哲学假设 质性研究的2种系统路径
扎根理论的编码方法是所有质性研究方法 处理质性数据的共同基础
Glazer：经典扎根理论 Strauss & Corbin：系统化扎根理论 Charmaz：建构扎根理论
分析性归纳法与连续比较法被认 为是处理质性资料的两种“系统 路径”，“不仅是资料分析的方 法，而且是对整个研究进行设计 的方法，同时也是发展理论的方 法”
五类解释框架： - Postpositivism（后实证主义） - Social Constructivism（社会建构主义） - Postmodern Perspectives（后现代主义） - Pragmatism （实用主义） - Feminist Theories, Critical Theory etc.（女性主义，批判主义）
研究 者
被研 究者/ 研究 对象
研究 者
被研 究者
证实或 证伪 假设
典型代表是 现代自然科学的 实验研究范式
达成理解 形成解释
质性研究方法的主要特点
研究过程是动态的、演化的 使用归纳法
归纳：induction 把个体放入整体 演绎：deduction 从整体中取出个体
质性研究方法的主要特点
你更喜欢哪一种环境？
宜家的卧室 V.S. 自家的卧室
哪个更整洁？ 哪个更真实？
质性研究方法的主要特点
自然主义的探究传统
人与事物不可从其（社会/自然）所依存的境脉中剥离 整体性、关联性——系统化的思维方式 热爱丰富和芜杂 以研究者本人作为研究工具
质性研究方法的主要特点
对意义的“解释性理解” 重视研究者与被研究者之间的“互动性理解”
四个哲学假设：// P38 They are beliefs about - Ontology（本体论） (the nature of reality), - epistemology（认识论）(what counts as knowledge and
how knowledge claims are justified), - axiology（价值论）(the role of values in research), - Methodology（方法论）
任何研究都是研究者主观思想的表达
方法、数据永远是第二位的 Idea才是第一位的 好的研究 = “讲一个动人的故事” 小说、故事其实都是在讲某个道理 让数据为自己的观点说话，用方法让听众接受自己的故事
两句有点戏谑但也有道理的话
数据不好，量化来搞 数据不够，质性来凑
“研究方法”内涵的三个层面
质性研究像一棵大树（一把大伞）
yi ge da kuang
实证研究：质性方法与量化方法
实证研究（Empirical Study）
基于经验证据（empirical evidence）的研究 实证研究之外，还有实践研究、哲学研究
实证研究的目标追求
检验（证实、证伪）理论 发展理论（描述、解释现象）
四个哲学假设：// P38 They are beliefs about - ontology (the nature of reality), - epistemology (what counts as knowledge and
how knowledge claims are justified), - axiology (tຫໍສະໝຸດ Baidue role of values in research), - methodology