值周老师工作计划
小学教师7周值周工作计划
小学教师7周值周工作计划第1周：周一：早上检查学校值周安排，确保所有教室和活动区域都有学生进行值周清扫和整理工作。
下午召开值周学生例会，讲解值周任务，并鼓励学生积极参与。
周二：检查学生在值周过程中的表现，并记录下来。
下午与学生进行值周反馈会议，鼓励表现好的学生并提出改进建议。
周三：检查学生值周的成果，包括教室和活动区域的卫生情况以及环境整治情况。
下午观察学生的值周表现，并在校园内进行巡视。
周四：安排学生进行饭堂值周工作，确保饭堂环境整洁并规范餐具摆放。
下午与学生进行饭堂值周工作总结，表扬表现好的学生、指出不足并提出改进建议。
周五：整合本周值周工作情况，编写值周学生表现报告，并提交给校领导。
下午组织学生进行文明校园宣传活动，强调环境整洁的重要性。
第2周：周一：与学生商讨开展主题班会的计划，确定主题及内容，并进行分工合作。
下午组织学生进行主题班会，督促学生认真准备并进行精彩的表现。
周二：观察学生在主题班会中的表现，并记录下来。
下午进行主题班会总结和反馈，表彰优秀学生并提出改进建议。
周三：检查学生在主题班会后的表现，包括学习态度、言行举止等方面。
下午组织学生进行关爱他人的志愿服务活动，培养学生的爱心和责任感。
周四：观察学生在志愿服务活动中的表现，并记录下来。
下午进行志愿服务活动总结和反馴耍愤裙崞缬瓆惶鄄侎伲鐞哐碼。
周五：整合本周活动情况，编写学生表现报告，并提交给校领导。
下午组织学生进行文明礼仪宣传活动，培养学生的社会交往能力。
第3周：周一：安排学生进行课堂值周，协助老师进行课堂卫生和教学道具摆放。
下午与学生进行课堂值周工作总结，鼓励表现好的学生、指出不足并提出改进建议。
周二：观察学生在课堂值周工作中的表现，并记录下来。
下午组织学生进行学科竞赛活动，培养学生的团队合作意识和竞争意识。
周三：检查学生在学科竞赛活动中的表现，并记录下来。
下午进行学科竞赛活动总结和反馈，表彰优秀学生并提出改进建议。
周四：组织学生进行体质健康测试，监督学生进行测试并记录成绩。
值周教师一周工作计划
值周教师一周工作计划一、工作内容及安排值周教师是学生生活中的一位重要的监护人和教育者，其工作计划应当充分考虑学生的学习、生活和安全等方面的需要。
因此，值周教师的一周工作计划需要包括以下几个方面的内容：1. 安全管理值周教师要负责班级或宿舍的安全管理工作，包括学生的早晚自习、夜间休息和校园生活等方面。
在每周的工作计划中，值周教师需要明确自己负责值日的日期和时间，确保在这段时间内能够全面负责学生的安全管理工作。
此外，值周教师还需要对宿舍和学习环境进行安全检查，确保学生的生活环境和学习环境安全。
2. 学习管理值周教师要协助教师完成学生的学习管理工作，包括监督学生的学习情况、检查学习用品是否齐全、协助班主任进行学生考勤等。
在一周工作计划中，值周教师需要安排自己在每天的早晚自习和夜间自习时段内负责学生的学习管理工作，确保学生能够有一个良好的学习环境和学习状态。
3. 生活管理值周教师还要负责学生的日常生活管理工作，包括协助学生解决生活中的困难和问题、帮助学生规范生活作息、关心学生的身心健康等。
在一周工作计划中，值周教师需要合理安排自己在每天的生活管理时段内，确保学生的生活质量和生活状态。
4. 协助教师进行班级管理值周教师需要协助教师完成班级管理工作，包括参与班级例会、协助教师解决班级中出现的问题、负责班级中众多的事务工作等。
在一周工作计划中，值周教师需要根据值日的日期和时间，合理安排自己的工作内容和工作时段，确保能够有足够的时间和精力去协助教师完成班级管理工作。
二、工作时间和地点值周教师的工作时间和地点应当遵循学校的安排和规定，根据学生的实际需要以及自己的工作安排，合理安排自己的工作时间和地点。
具体安排如下：1. 工作时间值周教师的工作时间应当包括每天的早晚自习和夜间自习时段，以及在学校规定的时间内进行日常的安全管理、学习管理和生活管理工作。
在一周工作计划中，值周教师需要合理安排自己的工作时间，确保能够在学生的学习和生活中全面负责自己的工作内容和工作时段。
值周工作计划
值周工作计划值周工作计划第一部分：周前准备在值周工作开始前，我会提前了解本周的安排和任务，并准备相关资料和工具，以便于更好地开展工作。
具体包括：1. 复习上周工作：回顾上周的工作进展和问题，总结经验教训，并制定改进措施。
2. 确定重要任务：根据本周的工作安排，确定本周的重要任务和优先级。
3. 查阅资料：收集相关资料和信息，以便更好地了解任务的背景和要求。
4. 准备工具和设备：检查工作所需的工具和设备是否齐全，并确保其正常运行。
第二部分：周一至周四工作安排根据本周的工作安排，我将按照以下方式组织和安排工作：1. 每天早晨：开始工作前，我会检查电子邮件和日程安排，了解任何紧急任务或变更，并对今天的工作进行规划。
2. 会议和讨论：参加各类会议和讨论，了解项目进展情况，与团队成员协商解决问题，并及时更新项目进展报告。
3. 日常任务：按照优先级完成各项任务，包括文件整理、资料撰写、材料准备等。
4. 各类问题处理：及时处理和解决项目中的问题和难题，做好相关记录并及时报告上级领导。
5. 团队协作：积极配合团队成员的工作，与其他部门和同事进行有效的沟通和协调，确保项目的正常进行。
第三部分：周末总结和总结工作在周五工作结束之前，我会进行总结和回顾，以便于进一步改进工作方式和提高工作效率。
具体包括：1. 完成情况总结：回顾本周的实际工作情况，总结完成的任务和未完成的任务，并进行分析和归纳。
2. 问题和困难总结：总结本周遇到的问题和困难，分析原因并提出改进意见。
3. 工作反思：进行个人工作反思，总结工作中的得失和经验教训，并提出改进方案。
4. 周末计划：制定周末活动计划，并确保休息和放松，以保持良好的身心状态。
以上就是我的值周工作计划，通过周前准备、周一至周四工作安排和周末总结和总结工作的实施，我将能够更好地管理和组织自己的工作，提高工作效率，为团队的顺利运行做出贡献。
值周教师工作计划6篇
值周教师工作计划6篇值周教师工作计划1新的一年来到了，小朋友度过了愉快的寒假，回到了老师身边，迎接快乐的集体生活。
本学期三位教师将根据我园的三三发展规划，以《广东省幼儿园教育指南》为指导，以一切以幼儿利益优先的宗旨来对待幼儿，以爱心、耐心、严谨、求实的态度来对待工作，让每个幼儿在新的一学期有更大的进步。
本学期本班幼儿32名，旧生30名，新生2名，这2名新生对幼儿园的集体生活需慢慢适应，对幼儿的生活习惯、活动常规还需培养。
本学期将继续巩固对班级常规的管理工作，围绕环境、生活、学习、观察四个有序，培养幼儿良好常规，形成本班的良好风气。
本着对孩子负责、对家长负责，踏踏实实做好每项工作，做好每一天。
一、班级教学计划1、本学期我园的重点是创建省一级幼儿园，我班将根据幼儿园的评估标准，进行环境材料的提供，主题方面的探究，学科教学的深入，用评估的标准严把好保教质量关。
2、针对我园经过十年的风雨历程，本学期将进行十年园庆的庆典活动：文艺节目展示、美术展示、家长制作展示、主题研究展示等系列活动，尽力让每个幼儿与家庭都能参与展示活动，向家长、同行、社会宣传，展示我们十年的办园成果。
3、本学期继续根据幼儿的意愿进行主题活动，并及时抓住幼儿的兴趣点，为下一步的活动提供依据。
在活动准备时力求充分，在活动进行时力求使用多种表征手段，在活动反思时针对幼儿活动时出现的问题进行反思，改掉以前只注重结果的作法。
4、结构教学与主题教学相结合来进行。
继续对音乐活动进行探索，力争用多种元素来表现音乐;体能活动中，加强与体育教师的配合、辅导工作;语言活动中，丰富幼儿的文学欣赏、词汇量以及口语表达能力;英语活动中，两位教师在配班的同时，提高自己的英语水平，同时每天对幼儿进行复习。
5、加强对幼儿的观察、记录、整理、评价、分析工作，提高随时记录的意识，并根据幼儿的发展对幼儿进行正确的评估，依据多元智慧理论，找出幼儿的优势智能和弱势智能。
根据本班幼儿的情况，设计适宜本班幼儿的发展检核表，为幼儿以后的个别教育提供依据。
小学值周教师安排工作计划5篇
小学值周教师安排工作计划5篇小学值周教师安排工作计划1经过大三学年的积极过渡，学生已经对自己的职业发展有了初步定义，且目前正为之奋斗。
今年大四学年是学生大学期间职业规划最为重要的一年，因为在随之而来的日子里，学生将面临就业、考研等一系列人生重要抉择，针对毕业生特点，我们年级在落实学校学生工作的基础上，总结以往毕业学年的工作经验，在保持各个年级稳定的前提下，争取今年的毕业工作能够登上一个新的台阶。
我们计划从以下方面开展工作：(一)加强毕业生就业指导，帮助学生明确职业生涯发展规划首先，做好毕业生发展方向指导工作，了解学生考研人数和状态以及希望就业人数和期望。
针对考研的学生进行鼓励，督促其学习状态，并随时沟通，了解学生复习情况以及自身状态。
另外作为辅导员我们会通过多种渠道获得包括我校在内的研究生计划计划招生专业和人数，并向大家及时发布信息，以便考研的学生有自己明确的方向。
其次，对于打算就业的学生，首先要督促英语过关和课程补考，保证尽可能多的人能够在第八学期顺利拿到两证。
从十月份开始，高校的就业工作全面展开，各大企业陆续到校园内举办招聘会，这将是我们毕业生辅导员接下来开展的工作重点。
我们在加大力度搜集各种就业信息的同时，一定要做好学生的就业指导工作，针对学生的想法、自身特点以及其所困惑的问题进行分析和解答。
在宣传好本学校的招聘会的同时，鼓励学生走出去，引导学生去任何可以提供就业机会的招聘会、展览会、实习机会等等。
我们也应积极联系用人单位，与各用人单位建立起良好的合作关系，向用人单位推荐我们的学生。
总之应想尽办法帮助学生就业，争取我院学生的就业率达到甚至超过我校平均93%的就业率。
(二)加强日常管理工作，督促学生搞好寝室文明建设继续加强寝室文化建设，督促学生搞好寝室卫生以及寝室文明。
总价前几年寝室文明建设的工作经验，对于毕业生寝室文化建设不但不应该放松，反而应更加严格要求，究其原因，一是在学校养成的良好卫生和文明习惯学生会将其带入到工作岗位上去，这对于学生的职业发展非常有利;二是毕业生随着毕业日期临近，日常生活用品由于年月积攒杂物较多，如果不收拾干净整洁则会存在较大的安全隐患。
值周工作计划(多篇)
值周工作计划（多篇）篇：值周工作计划值周工作计划上周在学校领导、值周老师的严格要求和耐心督促下，同学们在各方面都表现的非常好，本周希望同学们能够再接再励做得更好，现就本周的重点工作要求如下：一、卫生方面：在上课前要将卫生清理完毕，不耽误上课。
卫生打扫要彻底，不留死角。
并且要搞好个人卫生，勤洗脸，勤剪指甲。
二、学习方面：到校后认真晨读。
上课认真听讲课后按时完成作纪律方面：按时到校，遵守小学生守则和中小学生日常行为规范四、安全方面1、禁止靠近施工现场，活动时必须远离施工场地。
2、在上厕所时要排队，不得在途中玩耍、逗留、推拉、拥挤，要有秩序，确保安全。
3、在转角处要慢，以免发生碰撞。
第2篇：值周工作计划值周工作计划周次：第十一周值周领导：金智雄值周员：邢瑞彬朱淑琴值周班级：六（1）班上周在学校领导、值周老师的严格要求和耐心督促下，同学们在各方面都表现的非常好，本周希望同学们能够再接再励做得更好，现就本周的重点工作要求如下：一、学习方面1、要按规定时间到校，并认真学习。
由值周教师检查学生到校情况，另外抓好到校与早自习这段时间，让不值日的学生能利用这段时间进行晨读。
2、平时做作业的情况，发现有一部分同学把抄作业当作很正常的事，看见不是课任教师都不理会，尽管抄。
从本周开始值周教师在巡查是发现，也要扣分，并进行批评教育。
二、纪律方面1、课间活动的纪律。
要严格遵守学校制定的第三铺小学课间行为准则，不得在楼道内追逐、打闹、玩耍，或者是在上下楼梯时打闹、推搡、影响上下楼秩序，若发现将其进行教育，并对班级扣分。
2、课外活动的纪律。
必须由班主任指定活动场所，活动内容统一进行活动。
由值周生检查，发现不在指定地点进行活动的班级将其进行扣分处理。
另外在活动时不能破坏局域卫生。
3、午休时间的纪律。
在吃完饭，做完作业之后，可以在指定的局域内进行小范围、小幅度的活动，前提是不影响其他同学和教师的休息。
特别要说明一点所有学生不准在街道和中学门口的小卖部处玩耍和逗留。
小学教师值周工作计划讲话
小学教师值周工作计划讲话大家好！我是XX小学的xx老师，在接下来的这周，我将担任本班的值周工作，我将为大家安排一系列丰富多彩的值周活动，希望能够得到大家的支持和配合。
首先，我想说的是值周工作对于每位老师来说都是一项重要的任务。
通过值周活动，我们能够更深入地了解学生们的情况，加强与学生和家长的交流，更好地开展学校工作。
一、安排各项工作第一天：星期一早晨，我将与值周小组成员一起制定本周的值周计划，包括班级卫生、晨会主持、值周操练等内容。
并且将导入“做合格的小主人”主题，为下一周的小主人轰动作出铺垫。
第二天：星期二上午，我将与学生一起进行班级卫生整理、晨会主持。
中午在老师的带领下，邀请几名学生来垃圾分类管理，同时引导学生们增强保护环境的意识。
第三天：星期三上午，我将指导学生自主整理课桌和卫生小角落，我们会通过一些小游戏或者小比赛的形式开展有趣的活动，激励多亏学生自觉爱惜环境。
第四天：星期四上午，我会组织学生进行寝室卫生整理，活动过程中，我将与学生们一起交流环保意识与生活习惯，引导学生们养成爱护环境的好习惯。
下午进行支教活动，小组带着值周同学去校外进行绿色环保知识普及，宣传环保的重要性。
第五天：星期五上午，我们将进行一次班级卫生检查，对于表现好的同学将进行奖励，对于表现不好的同学将进行指导和批评。
下午时举行周终晨会，我会邀请上一周的值周小主人上台分享一周来的心得。
二、指导学生自我管理除了卫生整理之外，我还会在值周时间里利用一些小活动和讲座，引导学生养成自主管理的好习惯。
比如，我会让学生们利用幼儿园和课间休息时间自行整理自己的课桌，引导学生养成良好的卫生习惯；我还会利用晨会的时间，针对不同的环境保护问题开展一些小讲座，增强学生的环保意识和责任感。
三、营造和谐班级氛围我认为，班级的和谐氛围对于学生的成长和发展非常重要。
因此，我会在值周的这一周里，积极管理班级，及时发现和解决学生之间的矛盾，引导学生培养良好的集体协作精神。
值周教师一周工作计划
值周教师一周工作计划周一：早上7:00-7:30：到校准备一周的课程计划和值周安排，检查教室设施和课堂环境。
7:30-11:30：上午执教两节课，认真备课、教学。
11:30-13:00：中午休息，吃午饭，放松身心。
13:00-15:00：接班学生，进行学生自习和课外活动管理，督促学生按时完成作业。
15:00-17:00：下午执教一节课，关注学生的学习情况，及时帮助解决学习问题。
17:00-18:00：参与学校的师德师风培训，充实自己的专业知识和提高教育教学水平。
18:00-19:00：和学生进行谈心谈话，了解学生的学习和生活情况，提供必要的帮助。
周二：早上7:00-7:30：到校准备课程计划和值周安排，检查教室设施和课堂环境。
7:30-11:30：执教两节课，上午精心备课，提高教学质量。
11:30-13:00：中午休息，吃午饭，放松身心。
13:00-15:00：接班学生，进行学生自习和课外活动管理，营造良好的学习环境。
15:00-17:00：下午执教一节课，注重课堂纪律，引导学生认真听讲。
17:00-18:00：参与学校的教研活动，分享自己的教学经验，学习他人的教学方法。
18:00-19:00：组织学生进行课外实践活动，提高学生的综合素质。
周三：早上7:00-7:30：到校准备课程计划和值周安排，检查教室设施和课堂环境。
7:30-11:30：执教两节课，注重课堂互动，激发学生的学习兴趣。
11:30-13:00：中午休息，吃午饭，放松身心。
13:00-15:00：接班学生，进行学生自习和课外活动管理，做好学生安全工作。
15:00-17:00：下午执教一节课，及时总结当天的教学情况，为明天的教学做准备。
17:00-18:00：参与学校的家长会，了解学生的家庭情况，与家长保持良好的沟通。
18:00-19:00：与科任老师商讨教学计划，共同提高教学质量。
周四：早上7:00-7:30：到校准备课程计划和值周安排，检查教室设施和课堂环境。
小学部值周老师工作细则
小学部值周老师工作细则一、工作职责1. 每周担任一次值周老师，全面负责班级管理和学生管理工作。
2. 组织班级学生卫生打扫，保持教室环境整洁。
3. 帮助学生规范着装，确保校园形象整齐。
4. 监督学生上下学纪律，维护校园秩序。
5. 制定班级值日轮换表，合理安排学生值日工作。
6. 在学生进出校园时，认真核对学生校牌并登记，确保学生安全。
7. 协助老师记录学生考勤情况，及时整理报告。
二、班级管理1. 主持班会，组织班级集体活动，培养学生团队意识和协作能力。
2. 监督学生课间行为，防止违纪行为发生，并及时予以制止和处理。
3. 维护良好的班级学习氛围，鼓励学生相互学习，共同进步。
4. 组织班级文明礼仪教育活动，培养学生良好的社交习惯和道德修养。
5. 关注班级学生的心理健康状况，及时发现问题并提供有效帮助。
6. 定期与学生家长进行联系，及时反馈学生的在校表现和学习情况。
三、学生管理1. 监督学生按时到校，并及时制止迟到现象，确保学生的纪律性。
2. 负责统计和检查学生的作业完成情况，督促学生按时完成作业。
3. 协助老师指导学生进行课外阅读，培养学生广泛的知识面和阅读习惯。
4. 组织学生参与社会实践和志愿者活动，培养学生社会责任感。
5. 关注学生学习进步和困难情况，及时提供辅导和帮助，保障学生学业发展。
6. 协调学生之间的冲突，促进学生友善交往，营造和谐的班级氛围。
四、家校沟通1. 积极参与家长会和家长活动，与家长保持良好的沟通和合作关系。
2. 及时向家长通报学生在校表现和个人成长情况，增进家校合作。
3. 协助家长了解学校相关政策和教育资源，提供帮助和指导。
五、自我要求1. 做到严谨认真、责任心强，以身作则，树立良好的榜样形象。
2. 注重个人素质的培养和提升，不断学习和更新教育知识。
3. 积极参加学校组织的教研活动，与老师共同成长。
4. 关注学生发展和成长的理论研究，提升自身的专业水平和教育能力。
六、考核评价1. 根据学校的考核制度，对值周老师的工作进行评价和考核。
小学冬天教师值周工作计划
一、工作目标为确保我校冬季校园安全、有序，提高教育教学质量，本周教师值周工作将以“强化安全意识，关注学生身心健康”为主题，全面贯彻落实以下工作目标：1. 确保校园安全，预防安全事故的发生；2. 加强学生行为规范教育，培养学生良好的生活习惯；3. 关注学生身心健康，提高学生冬季防病能力；4. 加强班级管理，提高班级教育教学质量。
二、工作安排1. 值周教师职责（1）负责每日校园巡查，发现问题及时上报；（2）负责组织召开班级例会，传达学校工作要求；（3）负责检查班级卫生、纪律，确保校园整洁有序；（4）负责关注学生身心健康，关心困难学生，做好心理疏导；（5）负责协调各班教师，确保教育教学工作顺利进行。
2. 工作重点（1）加强安全教育：针对冬季特点，开展防寒保暖、防滑、防火、防电、防煤气中毒等安全教育，提高学生安全意识。
（2）关注学生身心健康：开展冬季体育锻炼，增强学生体质；关注学生饮食卫生，预防冬季常见病、多发病。
（3）规范学生行为：加强课堂纪律管理，确保学生专心听讲；关注学生课间活动，防止意外伤害。
（4）加强班级管理：开展班级文化建设，营造良好班级氛围；关注学生个体差异，实施个性化教育。
3. 工作措施（1）加强值周教师培训，提高值周教师工作能力；（2）制定详细的工作计划，明确工作职责和任务；（3）开展班级安全隐患排查，及时消除安全隐患；（4）加强家校沟通，形成教育合力；（5）开展丰富多彩的冬季活动，丰富学生课余生活。
三、工作总结1. 值周教师每周五进行工作总结，对本周工作进行梳理，对下周工作进行安排；2. 值周领导对值周教师工作进行点评，对存在的问题提出整改意见；3. 对本周工作突出的班级和个人进行表彰，对工作不力的班级和个人进行批评教育。
通过本周的教师值周工作，确保我校冬季校园安全、有序，提高教育教学质量，为学生的健康成长提供有力保障。
教师值周工作计划
教师值周工作计划教师值周工作计划1上周在学校领导、值周老师的严格要求和耐心督促下，同学们在各方面都表现的.非常好，本周希望同学们能够再接再励做得更好，现就本周的重点工作要求如下：一、卫生方面：在上课前要将卫生清理完毕，不耽误上课。
卫生打扫要彻底，不留死角。
并且要搞好个人卫生，勤洗脸，勤剪指甲。
二、学习方面：到校后认真晨读。
上课认真听讲课后按时完成作三、纪律方面：按时到校，遵守小学生守则和中小学生日常行为规范四、安全方面1、禁止靠近施工现场，活动时必须远离施工场地。
2、在上厕所时要排队，不得在途中玩耍、逗留、推拉、拥挤，要有秩序，确保安全。
3、在转角处要慢，以免发生碰撞。
教师值周工作计划2各位老师大家下午好：紧张忙碌的一周结束了，新的一周即将开始。
希望在新的一周里每一位老师都能心情愉悦，收获满满。
下面，将上周学校各方面开展的工作总结如下：一、上周的主要工作1、校园集体舞成为我校的一大亮点。
经过上周周四、周五两天学习，本周各班都开始利用课余时间进行练习。
经过一周的练习，筷子舞已经基本能做到动作整齐。
在练习中，王丽萍老师每天都利用大课间的时间，给学生们纠正动作，一遍一遍，从细节入手，做到不厌其烦。
每天下午，班主任老师抓住一切可以利用的时间，组织学生们认真进行练习，通过这个筷子舞，展现我校学生的良好精神面貌。
2、抓教研活动，促教学质量的提升。
本周各教研组能正常开展教研活动，组织教师进行课例研究，教务处进行派单听课，学校领导在百忙之中也抽出时间深入课堂一线听课，旨在促进教师扎实上好每一节课，促进我校整体教学水平的提升。
3、充分发挥团队的团结协作的精神，本周王帅老师代表呼图壁县参加昌吉州团体赛课的活动，叶校长、李今主任及许新红等几位老师献言献策，充分发挥团队协作的良好作风，在此次活动，王帅老师取得了的好成绩。
4、教师乐于奉献的精神值得赞扬。
本周一（2）的尹晓霞老师，脚扭伤了，但她能忍着疼痛坚持上班，为的就是不让学生落下一节课。
值周教师工作计划安排
一、工作目标1. 落实学校各项规章制度，确保学校教育教学秩序正常运行。
2. 落实学校卫生、安全、纪律等工作，营造良好的校园环境。
3. 加强师生思想政治教育，提高师生道德素质。
二、工作内容1. 管理班级纪律（1）加强班级纪律教育，提高学生自觉遵守纪律的意识。
（2）加强课堂纪律管理，确保课堂秩序井然。
（3）加强对迟到、早退、旷课等违纪行为的查处。
2. 落实卫生工作（1）加强班级卫生教育，提高学生卫生意识。
（2）落实每日卫生清扫，确保教室、宿舍、食堂等场所卫生整洁。
（3）定期开展卫生检查，对卫生工作不达标班级进行通报批评。
3. 落实安全工作（1）加强安全教育，提高师生安全意识。
（2）定期开展安全隐患排查，消除安全隐患。
（3）加强校园巡逻，确保校园安全。
4. 落实思想政治教育（1）组织学生参加升国旗仪式，培养学生的爱国主义精神。
（2）开展主题班会，对学生进行思想道德教育。
（3）邀请专家、优秀校友等开展讲座，拓宽学生视野。
5. 协助班主任管理班级（1）协助班主任做好班级管理，确保班级工作有序开展。
（2）关注学生心理状况，及时发现并解决学生心理问题。
（3）加强与家长沟通，共同关注学生成长。
三、工作安排1. 值周时间：周一至周五，每天8:00-17:30。
2. 工作重点：（1）周一：检查卫生、安全、纪律情况，召开班委会议，布置本周工作。
（2）周二至周四：每天检查卫生、安全、纪律情况，做好记录，对违纪行为进行查处。
（3）周五：总结本周工作，对优秀班级进行表彰，对存在问题班级提出整改意见。
3. 工作要求：（1）值班教师要认真履行职责，确保学校各项工作顺利进行。
（2）加强与班主任、科任教师的沟通，共同解决班级问题。
（3）保持良好的工作态度，树立良好的形象。
四、工作总结1. 每周对值班工作进行总结，分析存在的问题，提出改进措施。
2. 每月对值周工作进行汇总，向学校领导汇报工作情况。
3. 每学期对值周工作进行总结，评选优秀值周教师。
值周教师一周工作计划
值周教师一周工作计划
周一：
- 上午：准备本周教学计划和课件
- 下午：参加学校例会和教研活动
周二：
- 上午：批改上周学生作业和测试
- 下午：备课及教学材料准备
周三：
- 上午：进行课堂教学和知识点讲解
- 下午：辅导学生，并整理学生作业
周四：
- 上午：继续课堂教学和进行小测验
- 下午：和家长进行家访及沟通学生表现和学习情况
周五：
- 上午：进行学生考试和考核
- 下午：整理本周教学内容，为下周教学做准备
周六日：
- 整理教学资料，准备下周的课程计划，并对学生的学习情况做出个性化指导。
值周教师工作计划
一、工作背景为确保学校日常教学秩序的正常进行，提高学生的纪律意识和综合素质，根据学校工作安排，特制定本值周教师工作计划。
二、工作目标1. 落实学校规章制度，维护校园秩序，确保学生安全。
2. 规范学生行为，提高学生纪律意识，营造良好的学习氛围。
3. 协助班主任、任课教师开展教育教学工作，促进教育教学质量的提升。
三、工作内容1. 早晨巡查（1）检查学生出勤情况，确保按时到校。
（2）观察学生精神面貌，了解学生健康状况。
（3）查看校园卫生情况，督促学生保持环境卫生。
2. 课间巡查（1）检查学生课间活动情况，确保学生在规定区域内活动。
（2）观察学生纪律，制止不文明行为。
（3）检查校园卫生，督促学生保持环境卫生。
3. 午餐及午休巡查（1）检查学生午餐情况，确保学生饮食安全。
（2）巡视学生午休情况，确保学生休息质量。
（3）检查校园卫生，督促学生保持环境卫生。
4. 放学巡查（1）检查学生放学秩序，确保学生安全离校。
（2）提醒学生注意交通安全，遵守交通规则。
（3）检查校园卫生，督促学生保持环境卫生。
5. 协助班主任、任课教师（1）协助班主任管理班级，了解学生思想动态，帮助学生解决生活、学习中的困难。
（2）协助任课教师组织课堂教学，提高教育教学质量。
（3）与班主任、任课教师保持沟通，及时反馈学生情况。
6. 落实学校各项工作部署（1）了解学校各项工作部署，确保工作落实到位。
（2）积极参与学校组织的各项活动，提高自身综合素质。
四、工作要求1. 值周教师应按时到岗，认真履行职责。
2. 值周教师应保持良好的工作态度，积极主动，认真负责。
3. 值周教师应与班主任、任课教师保持密切沟通，共同提高教育教学质量。
4. 值周教师应关注学生心理健康，及时发现并解决学生问题。
五、工作总结1. 每周值周结束后，值周教师应撰写工作总结，对本周工作进行总结和反思。
2. 学校将根据值周教师的工作表现，对值周教师进行考核和评价。
通过本工作计划的实施，相信我校的校园秩序将得到有效维护，学生的纪律意识和综合素质将得到进一步提高。
值周教师工作计划7篇
#431958值周教师工作计划1一、指导思想二、教学任务1、初二：本学期新授好义务教育课程标准实验教材(湘教版)——《中国地理》(八年级上、下册)。
2、初一：新授好义务教育课程标准实验教材七年级上册地理(湘教版)三、学生情况分析总体上讲，初二学生经过初一一年的学习，地理学习积极性比较高，课堂讨论较激烈，具备一定的学习自觉性，求知欲较高。
课堂气氛好，学生思维灵活;当然，部分学生学习缺乏兴趣，目的不明确，成绩不理想。
四、教材分析1、八年级地理上册(湘教版)教材内容是中国地理为主，分为中国的疆域、中国的自然环境、中国的自然资源和中国的区域差异四大部分。
八年级地理上册表现出对各种能力的培养，教材篇幅的图片和活动的训练。
我国地域辽阔，资源丰富，但存在巨大的地域差异，这就需要在教学上处理好整体与差异的关系。
例如：我国的疆域面积居世界第三，但东西和南北都跨度很大，带来了冬季气候上的南北差异也带来了东西的时间差异。
例如：我国地形以山地为主，但地形复杂多样。
自然环境存在南北气温的差异、东西降水的差异。
自然环境的差异带来了各区经济、文化等方面的不同。
因此北方地区的能源与工业，南方地区的商业与农业，西北地区矿产资源与畜牧业，青藏地区的高寒景观各具特色形成了四大地区差异。
又例如：我国自然资源丰富，许多资源的总量都居世界前列。
由于人口众多，经济发展东西差距较大，许多重要的资源分布不均，在利用的过程中出现极大的浪费。
以可持续发展的战略，如何因地制宜地开发可更新能源，保护好现有的能源是我们在这一章节不可忽略的主题思想。
2、八年级地理下册主要学习中国的经济与文化内容，介绍了中国的农业、工业、高技术产业、交通运输业以及三十四个省级行政区。
分为经济发展与区域地理两大板块。
#370506值周教师工作计划2新的学期，新的开始，学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。
为了搞好本期工作，兹制定教学工作计划如下：一、政治方面：本学期我将积极参加学校组织的政治学习，认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规，使自己对各项法律法规有更高的认识，做到以法执教。
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值周老师工作计划
值周老师工作计划是指校园中的教师每周轮流担任学校相关工作的一种安排。
值周老师的工作内容包括学生出勤统计、班级安全管理、学生日常生活照料等。
以下是一份典型的值周老师工作计划，以1200字以上的篇幅详细阐述。
一、时间安排
1.1 值周时间段：本人担任值周老师的时间段通常为每周一至周五。
1.2 时间安排：上午08:00到12:00，下午14:00到18:00。
二、工作内容
2.1 学生出勤统计：每天上午班会前，对班级学生进行出勤情况统计，填写出勤表并上报给班主任。
2.2 班级安全管理：负责班级的日常安全工作，包括晨练、放学安全、课间巡视等，确保学生的安全。
2.3 学生日常生活照料：关注学生的生活饮食、休息、卫生等方面，及时发现问题并及时解决。
2.4 课堂巡视：定期或不定期地参观各个班级的课堂，观察学生的课堂纪律和教学情况，并及时提出建议和改进建议。
2.5 协助班主任工作：提供必要的帮助和支持，积极配合班主任做好班级管理工作。
三、具体工作计划
3.1 星期一：
3.1.1 上午：参与班会，统计上周学生出勤情况，填写出勤表并上报给班主任。
3.1.2 上午：巡视各班级教室，检查卫生情况，及时向相关负责人反馈。
3.1.3 下午：协助班主任组织学生参加课外活动，如文体比赛、讲座等。
3.1.4 下午：参与学生放学安全工作，确保学生安全到家。
3.2 星期二：
3.2.1 上午：参与班会，介绍上周学生的表现和学习情况，及时反馈给班主任。
3.2.2 上午：巡视学生宿舍，检查学生的卫生情况，提醒整理卫生并及时上报到寝室管理人员。
3.2.3 下午：协助班主任组织学生进行体育锻炼，参与课外活动课程。
3.2.4 下午：参与学生放学安全工作，确保学生安全到家。
3.3 星期三：
3.3.1 上午：参与班会，传达学校相关通知和安排，并将问题及时反馈给班主任。
3.3.2 上午：巡视学生自习室，协助维护学生的学习秩序和安静环境。
3.3.3 下午：协助班主任组织学生进行文化课外辅导，帮助学生提高学习成绩。
3.3.4 下午：参与学生放学安全工作，确保学生安全到家。
3.4 星期四：
3.4.1 上午：参与班会，统计学生的违纪情况，及时向班主任汇报和反馈。
3.4.2 上午：巡视学生食堂，检查食品质量和卫生状况，及时上报给相关负责人。
3.4.3 下午：协助班主任组织学生进行实验课或课外实践活动，培养学生的动手能力。
3.4.4 下午：参与学生放学安全工作，确保学生安全到家。
3.5 星期五：
3.5.1 上午：参与班会，及时协助班主任解决学生问题，并做好相关记录。
3.5.2 上午：巡视学生图书馆，维护秩序，提醒学生注意安静学习。
3.5.3 下午：协助班主任组织学生进行社会实践活动，提升学生社会适应能力。
3.5.4 下午：参与学生放学安全工作，确保学生安全到家。
四、其他工作
4.1 值周老师工作总结：每周五下午整理一份工作总结报告，汇总本周工作中的问题和建议，并提交给学校有关部门。
4.2 紧急情况处理：如果有突发情况需要处理，在值周时间段内及时向学校相关部门汇报，并积极组织解决。
以上是一份典型的值周老师工作计划，通过合理的时间安排和具体的工作内容，可以帮助值周老师更好地履行自己的职责，保证校园内的秩序和安全，并为学生提供必要的帮助和支持。