头脑保健操

第三节：看谁理得快
• 1、在下面的两行数字中最先找到括号里的答案。 • 3 5 8 13 21 34（ ） • 3 6 12 24 48 96（ ） • 2、看下面这个数表，它是由我国宋元时期的数学家杨辉首先发 现的，由于它的形状是一个三角形，因此称为“杨辉三角”：前 五行已经给出了，你能写出第六行的数吗？第七行呢?有什么规 律吗? • 1 • 1 1 • 1 2 1 • 1 3 3 1 • 1 4 6 4 1 • 第六行： • 第七行： • 3、拼三角形：用橡皮泥把3根小棒粘接起来，可以组成一个三角 形，再给你3根小棒和一小块橡皮泥，你能，搭出4个三角形来吗?
• 聪明的人往往是肯动脑筋的人，是 思维敏捷而灵活的人! • 思考问题要学会变换角度，展开想 象的翅膀，自由翱翔在大千世界的 广阔天空，才有可能成为富有创造 力的人!
第四节：头脑风暴
• 活动规则：每一个问题都不要追求正确答案， 答案可以是多种多样、新奇古怪的。 • 1.刚入某小学一年级的新生中，有两个长得一模 一样的男孩。报名表上他们不但出生年月相同， 而且连父母姓名也相同。有人问他们“你们是 双胞胎吗?”两个孩子出乎意料地回答：“不是。” 那么你知道他俩之间的关系吗? • 2.一直以来我们都知道l+2=3，对不对?但是除了 3之外，还有其他的答案吗?并把这个答案给大 家解释清楚。
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第一节：“唱反调”
• 1、游戏规则：改变平时习惯，改 变常规思维，做出与要求相反的动 作。如教师说伸左手，学生要伸右 手。
第二节：续讲故事
• 春天来了，一只小猫到野外散步，突然碰见一 只老虎…… • 要求： • （1）根据故事的开头，续讲故事经过和结果。 • （2）故事要讲得有声有色，看谁讲的和别人 不一样。