距离测量(带答案)
工程测量测试题+答案
工程测量测试题+答案一、单选题（共80题，每题1分，共80分）1、下列关于全站仪使用时注意事项的说法中，属于错误说法的是（）。
A、禁止用湿手拔插电源插头B、禁止使用电压不符的电源或受损的电线插座C、自行拆卸和重装仪器D、禁止将三脚架的脚尖对准别人正确答案：C2、地面一直线上ABC三点，AB距离为40m,C点在AB外侧，BC距离为10m。
水准仪安置于AB 中点，测得高差hAB=+0.210m。
仪器安置于C 点,测得 hAB=+0.215m,则i=（）。
A、+25.8″B、-25.8″C、+12.9″D、-12.9″正确答案：A3、导线的坐标增量闭合差调整时，应使纵、横坐标增量改正数之和等于（）。
A、纵.横坐标增值量闭合差，其符号相同B、导线全长闭合差.其符号相同C、纵.横坐标增量闭合差，其符号相反D、导线全长闭合差.其符号相反正确答案：C4、在测距仪及全站仪的仪器说明上距离测量的标称精度，常写成±（A+B×D），其中B称为（）。
A、固定误差B、固定误差系数C、比例误差D、比例误差系数正确答案：D5、下列地形图上表示的要素中，属于地貌的是（）。
A、森林B、冲沟C、道路D、界线正确答案：B6、对三角形进行５次等精度观测，其闭合差为：+4″；-3″；+1″；-2″；+6″，则该组观测值的精度（）。
A、±3.6″B、不相等C、1″～6″D、±4.1″正确答案：A7、地形图上表示地貌的主要符号是（）。
A、比例符号B、高程注记C、非比例符号D、等高线正确答案：D8、DS3水准仪水准器的分划线间隔为（）。
A、3mmB、5mmC、2mmD、6mm正确答案：C9、经纬仪的竖盘按顺时针方向注记，当视线水平时，盘左竖盘读数为90°用该仪器观测一高处目标，盘左读数为75°10′24″，则此目标的竖角为（）。
A、14°49′36″B、-14°49′36″C、104°49′36″D、57°10′24″正确答案：A10、地形图上0.1mm所代表的实地水平距离，称为（）。
《工程测量》 距离测量与直线定向作业与习题答案
第四章 距离测量与直线定向一、选择题1．某钢尺尺长方程式为()m t m l t 50201025.10044.505×−××+=−，在温度为31.4℃和标准拉力下量得均匀坡度两点间的距离为49.9062m 、高差为－0.705m ，则该两点间的实际水平距离为( B )。
A ．49.904mB ．49.913mC ．49.923mD ．49.906m2．视距测量时，经纬仪置于高程为162.382m 的A 点，仪器高为1.40m ，上、中、下三丝读得立于B 点的尺读数分别为1.019、1.400和1.781m ，求得竖直角α=－3°12′10″，则AB 的水平距离和月B 点高程分别为( A )。
A ．75.962m ，158.131mB ．75.962m ，166.633mC ．76.081m ，158.125mD ．76.081m ，166.639m3．采用相位法测距的电磁波测距仪，其测距精度最高。
某测距仪的标称精度为±(3＋3ppm)mm ，用该仪器测得500m 距离，如不顾及其它因素影响，则产生的测距中误差为( C )mm 。
A ．±18B ．±3C ．±4.5D ．±64．确定一直线与标准方向的夹角关系的工作称为( B )。
A ．定位测量B ．直线定向C ．象限角测量D ．直线定线5．由标准方向北端起顺时针量到直线的水平夹角，其名称及取值范围是( D )。
A ．象限角、0°～90°B ．象限角、0°～±90°C ．方位角、0°～±180°D ．方位角、0°～360°6．直线定向中，常用的标准方向有( C )。
①真子午线方向 ②y 轴方向 ③磁子午线方向④指南方向 ⑤重力方向 ⑥中央子午线方向A ．①②④B ．①③④C ．①③⑥D ．②④⑥7．已知AB 直线的坐标象限角为SE30°13′，则BA 的坐标方位角为（ B ）。
大学测量学(第二版)计算题库及参考答案(1)
计算题库及参考答案1、设A 点高程为15.023m ，欲测设设计高程为16.000m 的B 点，水准仪安置在A 、B 两点之间，读得A 尺读数a=2.340m ，B 尺读数b 为多少时，才能使尺底高程为B 点高程。
【解】水准仪的仪器高为=i H 15.023+2.34=17.363m ，则B 尺的后视读数应为b=17.363-16=1.363m ，此时，B 尺零点的高程为16m 。
2、在1∶2000地形图上，量得一段距离d =23.2cm ，其测量中误差=d m ±0.1cm ，求该段距离的实地长度D 及中误差D m 。
【解】==dM D 23.2×2000=464m ，==d D Mm m 2000×0.1=200cm=2m 。
3、已知图中AB 的坐标方位角，观测了图中四个水平角，试计算边长B →1，1→2，2→3，3→4的坐标方位角。
【解】=1B α197°15′27″+90°29′25″-180°=107°44′52″=12α107°44′52″+106°16′32″-180°=34°01′24″=23α34°01′24″+270°52′48″-180°=124°54′12″=34α124°54′12″+299°35′46″-180°=244°29′58″4、在同一观测条件下，对某水平角观测了五测回，观测值分别为：39°40′30″，39°40′48″，39°40′54″，39°40′42″，39°40′36″，试计算：① 该角的算术平均值——39°40′42″； ② 一测回水平角观测中误差——±9.487″； ③ 五测回算术平均值的中误差——±4.243″。
测量学 课后答案 (杨松林 杨腾峰 师红云 著) 中国铁道出版社
1
C D O A A B
(45 12 47.4) 0 00 00 45 12 46.8 0 00 00 286 10 45.6 -0.9 106 10 45.2 60 57 57.8 60 57 56.7 334 46 09.4 -8.1 154 46 05.4 109 33 18.0 109 33 20.3
2
C D A
201 06 05.8
45 12 47.6
21 06 11.3
-5.5 201 06 08.6 155 53 21.2 155 53 20.1
45 12 47.9
15
225 12 48.2 -0.6
16.表3-9是一竖直角观测记录,试计算目标A、B的竖 直角及仪器的竖盘指标差。
表3–9 竖直角观测记录表
24
7) 钢尺量距时钢尺尺长不准、温度的变化：
系，前两项可用加改正数的方法消除。 8) 拉力的变化，定线不准：系，前者可加拉力计， 后者经纬仪定线。 9) 对点及投点误差：偶，往返测重新对点及投点。 10) 角度测量时经纬仪上主要轴线互相不垂直：系， 视准轴误差、横轴误差、度盘偏心误差、竖盘指 标差可用一测回测角取均值消除，竖轴误差可用 经纬仪整平的方法（照准任何目标，气泡偏移量 总是总偏移量的1/2）来消减 11) 经纬仪对中不准、目标偏心：系，仔细对中整平。
2c ″
平均 方向值 °′″
归零 方向值 °′″
各测回归零 方向值之平 均值 °′″
+3.5 (0 00 19.8) 0 00 00 0 00 18.6 240 58 13.7 +3.4 60 58 15.4 60 57 55.6 289 33 43.9 -2.9 109 33 42.4 109 33 22.6 335 53 39.2 -0.7 155 53 38.8 155 53 19.0 180 00 23.0 -4.0 225 12 48.9 -4.2 0 00 21.0
工程测量试题库(含答案)
工程测量试题库（含答案）一、单选题（共70题，每题1分，共70分）1、采用DJ6经纬仪对某一水平角观测四个测回，则第三测回盘左起始方向度盘位置的应设置在（）。
A、0°或稍大处B、90°或稍大处C、135°或稍大处D、180°或稍大处正确答案：B2、在1:1000地形图上，现量得某相邻由低到高两条等高线上两点A、B 之间的图上距离为0.02m，设等高距为1m，则BA两点的地面坡度为（）。
A、-1%B、-5%C、1%D、5%正确答案：B3、1985年国家高程系统的水准原点高程是（）。
A、72.389B、72.269C、72.289D、72.260正确答案：D4、“从整体到局部，先控制后碎部”是测量工作应遵循的原则，遵循这个原则是为了（）。
A、防止观测值误差累积B、控制测量误差的累积C、提高观测精度D、提高控制点测量精度正确答案：B5、基础施工结束后，应检查基础面的标高是否符合设计要求，其允许误差为（）。
A、±5mmB、±10mmC、±15mm正确答案：B6、一闭合水准路线测量6测站完成，观测高差总和为+12mm，其中两相邻水准点间2个测站完成，则其高差改正数为（）。
A、-4mmB、-2mmC、+2mmD、+4mm正确答案：A7、控制测量中，可以不考虑控制点通视的是（）。
A、GPS测量B、导线测量C、边角网测量D、三角网测量正确答案：A8、在测区内布置一条从一已知点出发，经过若干点后终止于另一已知点，并且两端与已知方向连接的导线是（）。
A、闭合导线B、附合导线C、导线网D、支导线正确答案：B9、用水准测量法测定 A、B 两点的高差，从 A 到 B 共设了两个测站，第一测站后尺中丝读数为 1.234m，前尺中丝读数1.470m，第二测站后尺中丝读数 1.430m，前尺中丝读数 0.728m，则高差hAB 为（）米。
A、-0.938B、-0.466C、+0.466D、+0.938正确答案：C10、测距仪的标称精度为±(2mm+2ppmD)，AB两点距离为1公里，则一测回AB测距中误差为（）。
距离测量与直线定向习题答案
距离测量与直线定向练习题1、距离丈量的结果是求得两点间的（B）。
A.斜线距离B.水平距离C.折线距离D.坐标差值2、在测量学中，距离测量的常用方法有钢尺量距、电磁波测距和（A）测距。
A.普通视距法B.经纬仪法C.水准仪法D.罗盘仪法3、在距离丈量中衡量精度的方法是用（B）。
A.往返较差B.相对误差C.闭合差D.中误差4、一钢尺名义长度为30m，与标准长度比较得实际长度为30.015m，则用其量得两点间的距离为64.780m，该距离的实际长度是（B）。
5、用经纬仪进行视距测量，已知K=100，视距间隔为0.25，竖直角为+2°45′，则水平距离的值为（B）。
6、确定直线与什么之间夹角关系的工作称为直线定向?（A）。
A.标准方向线B.东西方向线C.水平线D.基准线7、坐标方位角的取值范围为（C）。
A.0°~270°B.-90°~90°C.0°~360°D.-180°~180°8、坐标方位角是以（C）为标准方向，顺时针转到测线的夹角。
A.真子午线方向B.磁子午线方向C.坐标纵轴方向D.以上都不是9、已知直线AB的坐标方位角为186°，则直线BA的坐标方位角为（C）。
A.96°B.276°C.6°D.174°α=35°23′,测得左夹角∠ABC=89°10、地面上有A,B,C三点,已知AB边的坐标方位角ABα=（A）。
34′,则CB边的坐标方位角CBA.124°57′B.304°57′C.-54°11′D.305°49′计算题1、已知图中AB的坐标方位角，观测了图中四个水平角，试计算边B→1，1→2，2→3，3→4的坐标方位角。
α197°15′27″+90°29′25″-180°=107°44′52″解：=B1α107°44′52″+106°16′32″-180°=34°01′24″=12=23α34°01′24″+270°52′48″-180°=124°54′12″=34α124°54′12″+299°35′46″-180°=244°29′58″2、已知点A 坐标，=1000、=1000、方位角=35°17＇36.5"，两点水平距离=200.416，计算点的坐标？35o17＇36.5"=1163.58035o17＇36.5"=1115.7933、=3712232.528、=523620.436、=3712227.860、=523611.598，计算坐标方位角计算坐标方位角、水平距离。
《解决有关测量距离的问题》教案(含答案)
《解决有关测量距离的问题》教案（含答案）一、教学目标：1. 知识与技能：（1）能够理解距离的概念，知道常用的长度单位有米、厘米、千米等。
（2）学会使用直尺、卷尺等工具进行测量距离。
（3）能够进行简单的距离换算。
2. 过程与方法：（1）通过实际操作，培养学生的观察能力、思考能力和动手能力。
（2）学会通过合作、交流解决问题的方法。
3. 情感态度价值观：（1）培养学生对科学的热爱和好奇心。
（2）培养学生勤奋学习、积极思考的精神风貌。
二、教学重点与难点：重点：1. 距离的概念及长度单位的认识。
2. 测量工具的使用及测量方法。
难点：1. 距离的换算。
2. 解决实际问题中的距离测量。
三、教学准备：1. 教具：直尺、卷尺、测量工具、实际场景图等。
2. 学具：练习本、笔、计算器等。
四、教学过程：1. 导入：通过生活实例引入距离的概念，激发学生的学习兴趣。
2. 基本概念：介绍距离的概念，讲解长度单位及其换算关系。
3. 实践操作：分组进行实际测量，让学生掌握测量工具的使用方法。
4. 解决问题：引导学生运用所学知识解决实际问题，如测量教室的长、宽等。
5. 总结提升：对本节课的知识进行总结，强调距离测量在实际生活中的应用。
五、课后作业：1. 完成练习题，巩固长度单位及距离测量的知识。
2. 观察生活中常见的距离测量实例，总结其测量方法。
3. 调查家庭成员的身高、房间长度等，尝试进行距离换算。
答案：一、填空题：1. 1米= _____ 厘米2. 1千米= _____ 米二、选择题：1. 用直尺测量物体长度时，应该将直尺的（A ）与物体对齐。
A. 0刻度线B. 1刻度线C. 任意刻度线2. 下列哪个工具不适合测量较长的距离？（B ）A. 直尺B. 卷尺C. 测绳D. 全球定位系统（GPS）三、解答题：1. 小明家的客厅长8米，宽5米，请问客厅的面积是多少？答案：客厅的面积是40平方米。
2. 小红步行上学，她家到学校的距离是1.5千米，她需要多少时间才能到达学校？假设她的步行速度是4千米/小时。
(完整word版)距离测量(带答案)
1、（B）2、（A）3、（D）4、（A）5、（C）6、（A）7、（B）8、（B）9、（B）10、（A）11、（A）12、（A）13、（B）14、（D）15、（A）16、（A）17、（D）18、（B）第四章距离测量（练习题）一、选择题1、若钢尺的尺长方程式为：L=30m+0.008m+1.2×10-5×30×（t-20℃）m，则用其在26.8℃的条件下丈量一个整尺段的距离时，其温度改正值为（ B ）。
A．–2.45mm B．+2.45mm C．–1.45mm D．+1.45mm2、某钢尺的尺长方程为：lt=30.000-0.003+1.2×10-5×30×（t-20℃）。
现用该钢尺量的AB的距离为100.00m，则距离AB的尺长改正数为（ A ）。
A．–0.010m B．–0.007m C．+0.005m D．+0.007m3、某钢尺的尺长方程为：lt=30.000-0.003+1.2×10-5×30×（t-20℃）。
则该尺的名义长度为（ D ）。
A．29.997m B．30.003m C．0.003m D．30m4、某钢尺的尺长方程为：lt=30.000-0.003+1.2×10-5×30×（t-20℃）。
则该尺在标准温度和拉力的情况下，其实际长度为（ A ）。
A．29.997m B．30.003m C．0.003m D．30m5、对某一段距离丈量了三次，其值分别为：29.8535m、29.8545m、29.8540m，且该段距离起始之间的高差为-0.152m，则该段距离的值和高差改正值分别为（ C ）。
A．29.8540m ；-0.4mm B．29.8540m ；+0.4mmC．29.8536m ；-0.4mm D．29.8536m ；+0.4mm6、对一距离进行往、返丈量，其值分别为72.365m和72.353m，则其相对误差为（ A ）。
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1、（B）
2、（A）
3、（D）
4、（A）
5、（C）
6、（A）
7、（B）
8、（B）
9、（B）10、（A）11、（A）12、（A）13、（B）14、（D）15、（A）16、（A）17、（D）18、（B）
第四章距离测量（练习题）
一、选择题
1、若钢尺的尺长方程式为：L=30m++×10-5×30×（t-20℃）m，则用其在℃的条件下丈量一个整尺段的距离时，其温度改正值为（ B ）。
A．– B．+ C．– D．+
2、某钢尺的尺长方程为：lt=（t-20℃）。
现用该钢尺量的AB的距离为，则距离AB的尺长改正数为（ A ）。
A．– B．– C．+ D．+
3、某钢尺的尺长方程为：lt=（t-20℃）。
则该尺的名义长度为（ D ）。
A． B． C． D．30m
4、某钢尺的尺长方程为：lt=（t-20℃）。
则该尺在标准温度和拉力的情况下，其实际长度为（ A ）。
A． B． C． D．30m
5、对某一段距离丈量了三次，其值分别为：、、，且该段距离起始之间的高差为，则该段距离的值和高差改正值分别为（ C ）。
A．； B．；+
C．； D．；+
6、对一距离进行往、返丈量，其值分别为和，则其相对误差为（ A ）。
A．1/6030 B．1/6029 C．1/6028 D．1/6027
7、已知直线AB间的距离为，用钢尺测得其值为，则该观测值的真差为（ B ）。
A．+ B．– C．+ D．–
8、一钢尺名义长度为30米，与标准长度比较得实际长度为米，则用其量得两点间的距离为米，该距离的实际长度是（ B ）。
A． B． C． D．
9、某一钢尺的名义长度为30米，其在标准条件检定时它的实际长度为米，则其尺长改正为（ B ）。
A．– B．+ C．– D．+
10、某一钢尺的名义长度为30米，其在标准条件检定时它的实际长度为米，设钢尺的膨胀系数为×10-5/°C，则其尺长方程为（ A ）。
A．L=30m++×10-5×30×（t-20℃）m
B．L=+×10-5×30×（t-20℃）m
C．L=30m++×10-5×（t-20℃）m
D．L=+×10-5×（t-20℃）m
11、在山区丈量AB两点间的距离，往、返值分别为和，则该距离的相对误差为（ A ）。
A ．1/2047
B ．1/2046
C ．1/2045
D ．1/2044
12、钢尺量距时，量得倾斜距离为米，直线两端高差为米，则高差改正为( A )m 。
A. B. C. D.
13、钢尺的尺长误差对距离测量产生的影响属于( B )。
A.偶然误差
B.系统误差
C.偶然误差也可能是系统误差
D.既不是偶然误差也不是系统误差
14、电磁波测距的基本公式D ct 22
1
D =，式中D t 2为( D )。
A.温度 B.光从仪器到目标传播的时间 C.光速
D.光从仪器到目标往返传播的时间
15、下面是四个小组丈量距离的结果，只有（ A ）组测量的相对误差不低于1/5000的要求 16、视距测量时用望远镜内视距丝装置，根据几何光学原理同时测定两点间的（ A ）的方法。
A ．距离 B ．水平距离 C ．高程 D. 高差 17、钢尺精密量距中，需对每一尺段进行（ D ）。
A ．尺长改正
B ．温度改正
C ．倾斜改正 D. 都需要 18、脉冲式测距仪通常比相位式测距精度（ B ） A ．高 B ．低 C ．不能确定 D. 相等
二、名词解释
视距测量、直线定线、端点尺、刻划尺、尺长改正、相对误差、电磁波测距仪、相位式测距
三、简答
1、钢尺量距精度受到那些误差的影响在量距过程中应注意些什么问题
2、当钢尺的实际长度小于钢尺的名义长度时，使用这把尺量距是会把距离量长了还是量短了若实际长度小于名义长度时，又会怎么样
4、钢尺量距的精密方法通常要加哪几项改正
5、钢尺的名义长度与标准长度有何区别
6、简述视距测量的优缺点。
(这种方法具有操作简便、速度快、不受地面起伏变化的影响的优点，被广泛应用于碎部测量中。
但其测距精度低，约为：1/200-1/300。
)
7、简述光电测距的基本原理，并说明其基本公式的个符号的含义。
8、直线定线的目的是什么目估定线和经纬仪定线各适用什么情况
9、解释光电测距仪的标称精度表达式()D b a m D •+±=的含义。
10、简述光电测距的优点。
a
四、计算题
1、丈量两段距离，一段往测为米，返测为米，另一段往测、返测分别为米和米。
问哪一段丈量的结果比较精确为什么两段距离丈量的结果各等于多少
2、设丈量了两段距离，结果为：11D =± ；12D =± 。
试比较这两段距离的测量精度。
3、设拟测设AB 的水平距离D0=18m ，经水准测量得相邻桩之间的高差h=。
精密丈量时所用钢尺的名义长度L0=30m ，实际长度L=，膨胀系数α=×10-5，检定钢尺时的温度t=20℃。
求在4℃环境下测设时在地面上应量出的长度D 。
4、视距测量中, 已知测站点HO=，量得仪器高i=，测点为P 点，观测得:视距读数为，中丝读数为，竖盘读数为95°06´（顺时钟注记），竖盘指标差为+1´，计算平距和P 点的高程。
4
5、用钢尺丈量一条直线，往测丈量的长度为217.30m ，返测为217.38m ，今规定其相对误差不应大于1/2000，试问：
（1）此测量成果是否满足精度要求（2）按此规定，若丈量100m ，往返丈量最大可允许相差多少毫米 6、对某段距离往返丈量结果已记录在距离丈量记录表中，试完成该记录表的计算工作，并求出其丈量精度，见下表。
7、已知钢尺的尺长方程式为L t =+×10-5
(t-20°C)×30m ，用该钢尺丈量AB 的长度为，丈量时的温度t=+25°C ，AB 两点的高差h AB =0.200m,计算AB 直线的实际距离。
答案： 一、选择题
1、（B ）
2、（A ）
3、（D ）
4、（A ）
5、（C ）
6、（A ）
7、（B ）
8、（B ）
9、（B ）10、（A ）11、（A ）12、（A ）13、（B ）14、（D ）15、（A ）16、（A ）17、（D ）18、（B ）
四、计算题
1、【解】：相对误差：k1=1/1200，k2=1/3590，因为相对误差k1＞k2；所以第二段距离丈量比较精确。
两段距离丈量的结果分别为：d1=，d2=。
2、【解】：2516146.52821.0111111=±=±
=D m K 3232
1
25.51716.0121212=±=±=D m K 由于1211K K >，所以第一段的相对中误大于第二段的相对中误，故第二段丈量的精度高。
3、【解】：D=米。
4、【解】：D=*100*cos2（5°06´+1´）= Hp=+D*tan5°07´+、【解】：据题意()()m 34.21738.21730.2172
121
=+=+=返往D D D （1）
2000
12716134.21708.0<==∆=D D K ，此丈量结果能满足要求的精度。
（2）
设丈量
100ｍ距离往返丈量按此要求的精度的误差为时，则
则 m 05.0±≤∆，即往返丈量较差最大可允许相差为。
6、【解】：据题意，其计算过程见下表。
表：距离丈量记录表
测线
整尺段 零尺段
总计 差数 精度 平均值
ＡB
往
5*50
1/2600
返
4*50
7、【解】：尺长改正数：m l l l l d 033.0148.12530
008
.00-=⨯-=⋅∆=
∆ 温度改正数：m l t 008.0148.125)2025(102.15=⨯-⨯⨯=∆-
高差改正数：m l h l h 0148
.125204.022≈⨯-=-=∆ 所以AB 直线的实际距离
m l AB 123.1250008.0033.0148.125=+--=。