四年级上册数学课件-2.11 商不变规律丨苏教版 (共15张PPT)

合集下载

《商不变的规律》公开课教学PPT课件(四年级数学上册)

《商不变的规律》公开课教学PPT课件(四年级数学上册)

总结规律
被除数和除数同 时乘或除以相同的数 (0除外),商不变。
运用规律,解决问题
一、抢答。
⑴在一道除法算式里,如果被道除法算式里,如果被除数乘10,要 使商不变,除数(也乘10)。
⑶在一道除法算式里,如果除数除以100, 要使商不变,被除数(也除以100)。
太好了!太 好了!这回每 天我可以多 吃吃 更 些 多了 更! 多了!
分析问题
第一次 第二次 第三次 第四次
8÷2=4 80÷20 =4 800 ÷200=4 8000÷2000 =4
同学们,刚才故事中谁的笑是聪明 的一笑,为什么?

8÷2=4

上 往 下 看
80÷20 =4 800 ÷200=4
从下往上看看从上往下看从上往下看824802048002004800020004从上往下看从上往下看发现规律被除数和除数同时乘或除以相同的数商不变
悟空戏八戒
太 少 了 !
那我就给 你80块饼, 平均分20天 吃完。
我给你80块0饼块0块,饼饼平,, 均平分均分2天2吃00完天0天,吃吃怎完完,, 么怎样么?样?
试一试:
72÷9= 8
36÷3= 12
720÷90= 8 360÷30= 12
7200÷900= 8 3600÷300= 12
提出质疑
• 同学们发现的这个规律是否具有普遍性 呢?小红小芳小刚 正在探讨,看看被除数 和除数同时乘或除以相同的数,商变不变 呢?
• 小芳:(80×200)÷(20×200)=4 • 小刚:(80×300)÷(20×300)=4 • 小红:(80×0)÷(20×0)=4
下 往 上
8000÷2000 =4 看
⑴从上往下看,第2、3、4题分别同第1题比较, 被除数和除数各有什么变化?商呢?

四年级上册数学课件-2.11 商不变规律丨苏教版教材 (15张PPT)

四年级上册数学课件-2.11 商不变规律丨苏教版教材 (15张PPT)
5 400÷80 5
被除数和除数都×2,商不变。 被除数和除数都×4,商不变。
探索规律
7 先按要求算一算,填一填,再比较算 出的结果。
被除数和除数都÷2,商不变。 被除数和除数都÷4,商不变。
探索规律
7 先按要求算一算,填一填,再比较算 出的结果。
猜想:被除数和除数同时乘或除以 一个相同的数,商不变。

4.在我的水乡,采菱一般是女人的专 利,说 笑之间 ,她们 的纤纤 十指飞 快地摘 着水面 上的菱 角,熟 练得就 像在做 纳鞋底 一样的 针线活 ,不一 会儿. 木桶就 满了, 女人们 将木桶 划到岸 边,麻 利地用 筐篓装 好,然 后舀干 木桶里 的水, 又轻盈 地划进 菱花丛 中。

5.一趟趟下来,岸边的菱角成了小山 ,女人 的衣服 开始湿 透,会 显出好 看的曲 线。偶 尔有汉 子心疼 婆娘, 也划着 木桶采 菱,他 们笨拙 的姿势 往往引 来女人 的笑声 ,有时 木桶翻 了,男 人和菱 角一起 滑落到 水里, 这时候 ,女人 的笑声 会更加 恣意。
4、找找规律填一填。
÷ 6 = 4 300 ÷
30
60
60
30
= 10
下面是新明乡3所小学购买计算器的数量 和所付出的钱数:
星光小学 东山小学 李庄小学
所付的钱
900元
300元
600元
数量
45个
15个
30个
他们购买的计算器价格相同吗?


1.织网是女人的活计,树阴下,那些 穿花似 的巧手 忽上忽 下,令 人眼花 缭乱。 一级一 级的石 板台阶 ,一个 一个的 水埠头 ,女人 的嬉闹 声里, 常常掺 杂着汉 子粗粗 的嗓门 ,泥土 一样朴 实。

《商不变的规律》公开课教学PPT课件(四年级数学上册)(精)

《商不变的规律》公开课教学PPT课件(四年级数学上册)(精)

教学目标与要求
80%
知识与技能
使学生掌握商不变规律的基本原 理和应用方法,能够运用该规律 进行数学运算和问题解决。
100%
过程与方法
通过讲解、示范、练习等多种教 学方法,引导学生积极参与课堂 活动,培养其数学思维和解决问 题的能力。
80%
情感态度与价值观
培养学生的数学兴趣和探究精神 ,使其感受到数学学习的乐趣和 价值。
在某些化学反应中,反应速率与反应物浓度的比值(即商)保持不变,这是商 不变规律在化学动力学中的应用。
沉淀溶解平衡
在一定条件下,难溶电解质的沉淀溶解平衡状态中,各离子浓度的乘积(即商 )保持不变,这是商不变规律在化学平衡中的应用。
商不变规律在经济学中的应用
供需平衡
在市场经济中,商品的价格由供给和需求决定。当供给与需求的比值(即商)保 持不变时,市场达到供需平衡状态。
06
拓展延伸:商不变规律在其他领域的应用
商不变规律在物理学中的应用
杠杆原理
在杠杆平衡时,动力臂与阻力臂 的比值(即商)保持不变,这是 商不变规律在物理学中的一个典 型应用。
欧姆定律
在电路中,电压与电流的比值( 即电阻)保持不变,这也是商不 变规律在电学中的应用。
商不变规律在化学中的应用
化学反应速率
典型例题分析与解答
例题1
分析
例题2
分析
计算 (200 ÷ 4) ÷ (50 ÷ ____) = 5。
根据商不变规律,被除数和除 数同时除以一个相同的数,商 不变。因此,可以将原式转化 为 (200 ÷ 50) ÷ (4 ÷ ____) = 5,进一步得到 4 ÷ ____ = 1 ,解得 ____ = 4。
学生成果展示与交流评价

四年级上册数学课件-1 商不变的规律ppt苏教版 (共18页)

四年级上册数学课件-1 商不变的规律ppt苏教版 (共18页)


4.中华饮食文化不仅在物质层面上体 现了人 对世界 和自然 的深刻 认知与 利用, 更在精 神层面 上表达 了人对 美好事 物不懈 追求的 愿望。 在全球 化时代 ,中华 饮食文 化并不 会失去 自我, 而将在 人类普 遍的文 化价值 认同之 下进一 步为世 界各国 所认同 。
5.自然作为环境与自然作为其自身是 完全不 一样的 。自然 作为其 自身以 自身为 本位, 与人无 关。而 自然作 为环境 ,它就 失去了 自己的 本体性 ,成为 人的价 值物。 一方面 ,它是 人的对 象,相 对于实 在的人 ,它外 在于人 。
4、已知48÷12=4,判断下列各式是否正确。如 果不对,怎样改一下就对了。
⑴(48×5)÷(12×5) =4 ⑵(48×3)÷(12×4) =4 ⑶(48÷6)÷(12×6) =4 ⑷(48÷4)÷(12÷4) =4
(√ ) (×) (×)
(√ )
四年级上册数学课件-1 商不变的规律ppt苏教版 (共18页)
四年级上册数学课件-1 商不变的规律ppt苏教版 (共18页)
3、在下面等式中的○里填上运算符号, 在□里填上适当的数。
16÷8=2 (16÷ 2 )÷(8○÷2)=2 (16○×3)÷(8× 3 )=2 (16÷ )÷(8÷ )=
四年级上册数学课件-1 商不变的规律ppt苏教版 (共18页)
四年级上册数学课件-1 商不变的规律ppt苏教版 (共18页)
四年级上册数学课件-1 商不变的规律ppt苏教版 (共18页)
同学们,这节课 我们学习了哪些新知 识呢?
四年级上册数学课件-1 商不变的规律ppt苏教版 (共18页)
四年级上册数学课件-1 商不变的规律ppt苏教版 (共18页) 四年级上册数学课件-1 商不变的规律ppt苏教版 (共18页)

四年级上册数学课件-2-11商不变的规律-苏教版共25张PPT

四年级上册数学课件-2-11商不变的规律-苏教版共25张PPT

数学研究的是千变万化中不变的关系。
开普勒
被除数和除数同时 乘一个相同的数, 商不变。
被除数和除数同时 除以一个相同的数, 商不变。
你能尝试把这两种情况用一句 话概括出来吗?
被除数和除数同时乘或除以一个 相同的数,商不变。
80 除以 20,被除数乘10,除数
√ 也乘10,商还是4。
小兰
80 除以 20,被除数除以20,除
√ 数也除以20,商还是4。
你能接着再写两道算式吗? 444÷12=37
555÷15=37
……
下面是淘气计算“400÷25”的过 程,仔细观察计算的每一步,你受到 什么启发?
400÷25 =(400 × 4)÷(25 × 4) =1600 ÷100
=16
你能用这个方法计 算下面的题目吗?
150÷25 =(150 ×4 )÷(25 ×4) =600 ÷100 =6
那我们来 计算一下:
(80×2)÷(20÷2)= 16 (80×5)÷(20×2)= 10 (80÷4)÷(20÷2)= 2 (80+10)÷(20+10)= 3
与80÷20=4比,这几题的商为什么变呢?
1、抢答。
⑴在一道除法算式里,如果被除数除以5, 除数也除以5,商(不变)。
⑵在一道除法算式里,如果被除数乘10,要 使商不变,除数(也乘10)。
……
⑴把算式从上到下进行比较,被除数和除数 各有什么变化?商有什么变化?
被除数和除数同时乘相同的数,商不变。
100÷20 =5
÷2 ÷2
÷4 50 ÷10 =5
÷2 ÷2
25 ÷ 5 =5
⑵把算式从上到下进行比较,被除数和 除数各有什么变化?商有什么变化?

四年级上册数学课件-2.11 商不变规律丨苏教版 (共15张PPT)

四年级上册数学课件-2.11 商不变规律丨苏教版 (共15张PPT)

540÷60=9
140÷70=2
200÷40=5
2020/8/24
3.你能根据商不变的规律直接说出 下面各题的得数吗?
960÷30= 32
910÷70= 13
480÷40=12
510÷30=17
600÷20=30
800÷50= 2020/8/24
16
4、找找规律填一填。
12
3
600 60
24 ÷
猜想:被除数和除数同时乘或除以 一20个20/8/24相同的数,商不变。
7 验证猜想。 自己再找一些例子,算一算,比一 比,看商有没有变化。
2020/8/24
归纳总结
被除数和除数同时乘或除以一个相 同的数(0除外),商不变。
2020/8/24
练一练
先说说被除数和除数分别是怎样变化 的,再直接填出商。
商不变规律
2020/8/24
复习巩固
10÷2= 5 100÷20= 5
30÷5= 6 300÷50= 6
2020/8/24
探索规律
7 先按要求算一算,填一填,再比较算
出的结果。
400÷80 50÷10 25÷5
5商 5没 5有 5变
仔2细020观/8/24察:被除数和除数分别是怎样变化的?商 有没有变化?你能从中发现些什么?
120
6
30
=4
300 ÷ 60
30 6
= 10
240 60
30 3
2020/8/24
下面是新明乡3所小学购买计算器的数量 和所付出的钱数:
星光小学 东山小学 李庄小学
所付的钱
900元
300元
600元
数量
4买的计算器价格相同吗?

苏教版四年级上册商不变的规律PPT文档23页

苏教版四年级上册商不变的规律PPT文档23页
苏教版四年级上册商不变的规律
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律,就难以成功。
3、道德行为训练,不是通过语言影响 ,而是 让儿童 练习良 好道德 行为, 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体,养 成儿童 自觉的 纪律性 ,这是 儿童道 德教育人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。——培根

四年级上册数学课件-2.11 商不变规律(3)

四年级上册数学课件-2.11 商不变规律(3)
商不变规律
2020/11/18
复习巩固
10÷2= 5 100÷20= 5
30÷5= 6 300÷50= 6
2020/11/18
探索规律
7 先按要求算一算,填一填,再比较算
出的结果。
400÷80 50÷102细020/观11/1察8 :被除数和除数分别是怎样变化的?商 有没有变化?你能从中发现些什么?
探索规律
7 先按要求算一算,填一填,再比较算 出的结果。
5 400÷80 5
被除数和除数都×2,商不变。 被2020除/11/18数和除数都×4,商不变。
探索规律
7 先按要求算一算,填一填,再比较算 出的结果。
被除数和除数都÷2,商不变。 被2020除/11/18数和除数都÷4,商不变。
探索规律
身体健康,学习进步! 一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道的开始。
只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。 我们要以今天为坐标,畅想未来几年后的自己。 不要太肯定自己的看法,这样子比较少后悔。 读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹 只有品味了痛苦,才能珍视曾经忽略的快乐;只有领略了平凡,才会收藏当初丢弃的幸福。 去奔跑,谁都不知道你的真实感受,就像谁都不能代替你去生活一样。 儿童的行为,出于天性,也因环境而改变,所以孔融会让梨。——鲁迅 大器不必晚成,趁着年轻,努力让自己的才能创造最大的价值。 如果缺少破土面出并与风雪拚搏的气,种子的前途并不比落叶美妙一分。 士不可以不弘毅,任重而道远。——《论语·泰伯》 知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。——《论语》
练一练
先说说被除数和除数分别是怎样变化 的,再直接填出商。
5
5
5
5
2020/11/18

(四上)数学PPT课件-2.11 商不变规律丨苏教版 (15张)

(四上)数学PPT课件-2.11 商不变规律丨苏教版 (15张)

84÷6= 14
50÷10= 5
840÷40=21
420÷30= 14
25÷5= 5
42÷2= 21
80÷20= 4 320÷80= 4
450÷90= 5
210÷30= 7 400÷50=8
540÷60=9
140÷70=2
200÷ 下面各题的得数吗?
960÷30= 32 910÷70= 13 480÷40=12 510÷30=17 600÷20=30 800÷50=16
4、找找规律填一填。
÷ 6 = 4 300 ÷
30
60
60
30
= 10
下面是新明乡3所小学购买计算器的数量 和所付出的钱数:
星光小学 东山小学 李庄小学
所付的钱
900元
300元
600元
数量
45个
15个
30个
他们购买的计算器价格相同吗?

1.批评对作品的意义不言而喻。好的 批评如 同灯光 ,指引 着作品 从暗处 走向前 台。近 些年的 诗歌批 评中, 不乏这 样的经 典或中 肯之作 。

2.但与此同时,诗歌批评庸俗化的趋 势越来 越明显 ,不少 诗歌批 评为了 应酬需 要,违 心而作 ,学术 含量可 疑,甚 至堕落 为诗人 小圈子 里击鼓 传花的 游戏道 具。这 类批评 对诗歌 创作来 说类同 饮鸩止 渴,还 不如索 性没有 的好。

3.批评文章却写得天花乱坠,一再上 演“皇 帝的新 衣”闹 剧。这 些批评 牵强附 会、肆 意升华 ,外延 无限扩 张,乃 至另起 炉灶, 使批评 成为原 创式的 畅想, 早已失 去了与 原作品 的联系 。

7.诗歌批评庸俗化趋势亟须扭转。文 学批评 的职业 公信力 需要树 立,批 评家需 要贡献 学术良 知。果 真如此 ,对诗 歌和读 者,都 将是福 音。

苏教版数学四年级上册1商不变的规律课件

苏教版数学四年级上册1商不变的规律课件
小红
讨论:看看小红说的这个算式是等于5吗?
被除数
除数 除法算式

100
20
100÷20
5
100×0 20×0
0÷0
100÷0 20÷0
那么,我们刚才总结的规律应该有什么补充?
刚才,同学们通过视察、思考、 讨论、验证,证实了:在除法中,被 除数和除数同时乘或除以一个相同的 数(不为0),商不变。谁能给我们发 现的规律取个名字?
• 420÷30= 25÷5=
42÷2=
巧算。
111÷3= 37 222÷6= 37 333÷9= 37 444÷12= 37
你能接着再写两道算式吗?
555÷15=37
666÷18=37
……
猴子分桃
花果山风景秀丽,气候宜人,那儿住着一群猴子。有 一天,猴王让小猴分桃子。猴王说:“给你8个桃子,平 均分给2只小猴子。”小猴子一听,连连摇头,“不行, 太少了!太少了!”“那就给你80个桃子,平均分给20只 猴子。”小猴子喊道:“还少,还少。”“还少呀?那就 给你800个桃子,平均分给200只猴子吧。” 小猴子得寸进尺,试探地说:“大王开恩, 再多给点行不行呀?”猴王一拍桌子,显 出大方的样子:“那好吧,给你8000个桃 子平均分给2000只小猴子,这下你该满 意了吧。”小猴子笑了,猴王也笑了。
这个规律人们通常叫:
“商不变的规律”。
5
5
5
5
48÷8=(48÷4)÷(8×4) × 48÷8=(48+1)÷(8+1) × 48÷8=(48-0)÷(8-0) √ 12÷12=(12+6)÷(12+6) √
抢答。
⑴在一道除法算式里,如果被除数除以5, 除数也除以5,商(不变)。

苏教版四年级数学上册全册课件—商不变的规律(共15张)

苏教版四年级数学上册全册课件—商不变的规律(共15张)

(5)甲数除以乙数,商是8,如果甲、乙两数都扩大100倍,商是800。
(×)
第 11 页
3.选择。(把正确答案的序号填在括号里) (1)在一道除法算式中,被除数和除数同时乘3,商( A )。 A.不变 B.扩大到原来的3倍
第二单元
第7课
(2)120÷20=6,120÷(20×2)的商( C )。
A.不变
第8页
第二单元
第7课
➡归纳总结 在除法里,被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外),商 不变。这是商不变的规律。
第9页
课堂巩固
第二单元
第7课
1.先填表,再说说你有什么发现。
被除数 54
54×6 54×12 54÷2
54÷3
除数
6
6×6
6×12
6÷2
6÷3

9
9
9
9
9
我发现: 被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外),商不
第二单元
第7课
第3页
探究新知
第二单元
第7课
可以让学生利用已有的计算技能,通过实例分析,比较进行迁 移推填表计算,然后提出问题引发学生思考商没有变化的原因。
任务驱动 阅读教材例7的内容,尝试解决下列问题。 1.补充表格,根据表中的被除数和除数比较算出的结果,你有什么 发现?
第4页
被除数 100
100×2 100×4 100÷2 100÷4 发现商都是5。
第 14 页
天每
开个Байду номын сангаас
放孩
;子
有的
的花
孩期
子不
是一
菊样
花,
,有
选的
择孩

四年级上册数学课件-2.11 商不变规律(2)

四年级上册数学课件-2.11 商不变规律(2)
பைடு நூலகம்
学习单:
我有顺序的观察算式: 25÷5=5
50÷10=5
200÷40=5 2.我的发现_____________ __________________
被除数和除数同时乘 或除以一个相同的数,
商不变。
被除数和除数同时乘或除以 一个相同的数(0除外),
商不变。
练一练 1.以36÷12=3为标准,看看这几道题的商 是不是等于3。是的打√,错的打 ×
(36×2)÷(12÷2)=3 (×)
(36×5)÷(12×10)=3(×)
(36÷4)÷(12÷2)=3 (×)
(36+10)÷(12+10)=3 (×)
根据商不变的规律填空(独立完成)
100÷25=(100÷5)÷(25÷□5 )
120÷20=(120×□)÷(20○□) (36○6)÷(6○6)=36÷6
身体健康,学习进步! 掉进知识情网中的人,时时品尝着知识的甜蜜。
福报不够的人,就会常常听到是非;福报够的人,从来就没听到过是非。
商不变的规律
口算,快速抢答:
25÷5= 5 50÷10= 5 100÷20= 5 200÷40= 5 400÷80= 5
口算,快速抢答: 25÷5=5 50÷10=5
100÷20=5 200÷40=5 400÷80=5
小组活动要求: 1.在小组长的带领下,有顺序地 观察算式,找出 这组算式的变化规律。 2.观察交流后,用一句话或一个 式子写出你的发现。
□ 40÷4= 120 ÷12
思考题:90÷4=22……2 (90×10)÷(4×10)=22……2
人生就是学校。在那里,与其说好的教师是幸福,不如说好的教师是不幸。——海贝尔 过自己喜欢的生活,成为自己喜欢的样子,其实很简单,就是把无数个“今天”过好,这就意味着不辜负不蹉跎时光,以饱满的热情迎接每一件 事,让生命的每一天都有滋有味。 我们必须拿我们所有的,去换我们所没有的。 情执是苦恼的原因,放下情执,你才能得到自在。 不是某人使我烦恼,而是我拿某人的言行来烦恼自己。 付出了不一定有回报,但不付出永远没有回报。 多一分心力去注意别人,就少一分心力反省自己,你懂吗? 最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言规谏。——培根 孤单寂寞与被遗弃感是最可怕的贫穷。 学校里的考场上可以有59分,人生的考场上决不允许不及格。 世界原本就不是属于你,因此你用不着抛弃,要抛弃的是一切的执着。万物皆为我所用,但非我所属。 知道自己目的地的人,才是旅行得最远的人。 通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。——巴尔扎克 很多的亲切优雅,都是经历挫折教训后的所谓成熟,甚至是世故,它是一种自保,它背后其实是一种沧桑。 最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰 思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想活动行为热情激情的大树。——苏霍姆林斯基 用伤害别人的手段来掩饰自己缺点的人,是可耻的。 世界上只有想不到的事,没有做不成的事;世界上只有想不通的人,没有走不通的路。

苏教版四年级数学上册课件15.商不变规律

苏教版四年级数学上册课件15.商不变规律

50÷10
5
100÷4
20÷4
25÷5
5
被除数被 被和除除除数数数除乘同以几时几,乘,除或除数除数也以也乘一除几个以,相几商同,不的商变数不。,变商。不变。
被除数和除数同时乘或除以一个相同的数,商不变。
自己找一些例子,算一算, 比一比,看商有没有变化。
自学要求:
1.带着你的发现自学课本第23页上的内容。 2.比较一下书上的规律和你的发现一样吗? 3.如果不一样哪种说法更完整,为什么?
下面的说法对吗? (1)800÷25=(800×4)÷(25×4) (2)48÷24=(48÷4)÷(24÷2) (3)32800÷400=328÷40 (4)30×4=(30÷2)×(4÷2)
(√) (×) ( ×) ( ×)
下面是淘气计算“400÷25”的过程, 仔细观察计算的每一步,你受到什么启发?
被除数和除数同时乘或除以一个相同的数,商不变。
被除数和除数同时乘或除以一个相同的数( 0除外), 商不变。
? (100×0)÷(20×0)=
商不变的规律
被除数和除数同时乘或除以一 个相同的数(0除外),商不变。
商不变的规律
被除数和除数同时乘或除以一 个相同的数(0除外),商不变。
商不变的规律
400÷25 =(400 × 4)÷(25 × 4) =1600 ÷100 =16
被除数和除数同时乘或除以一 个相同的数(0除外),商不变。
商不变的规律
被除数和除数同时乘或除以一 个相同的数(0除外),商不变。
先说说被除数和除数分别是怎样变化的,再 直接填出商。
被除数 除数
30
30 9×0 3 30 3×0010 301÷5 2 30 1÷0 3

四年级上册数学课件-2.11 商不变规律

四年级上册数学课件-2.11 商不变规律
学习进步! 山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。
生命是一支织梭。
判断
30÷6=(30×4)÷(6×4)√ 48÷8=(48÷4)÷(8÷4) √ 960÷30=(960÷10)×(30÷10)√ 20÷3=(20×6)÷(3×6)√
你有什么收获?
谢 谢!
每天都将自己最好的一面展示给别人。——杨丽娜 一定不要把别人都当傻子,事实上,所有你能遇到的人都比你聪明。如果你能抱着这样的心态为人处世,那么你的人脉会越来越宽,财富越来 越多,人生也就越来越好! 君子不以言举人,不以人废言。——《论语·卫灵公》 当你无法从一楼蹦到三楼时,不要忘记走楼梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的,必须学会分解你的目标,逐步实施。 朋友间的不和,就是敌人进攻的机会。——伊索 一个不是我们有所求的朋友才是真正的朋友,交友不是为了向对方索取什么。衣服新的好,朋友老的好。 带着知识走向学生,不如带着学生走向知识。——牛传明 卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能够全力以赴和献身于一种美好事业。——爱因斯坦 宁可自己去原谅别人,莫等别人来原谅自己。
身体健康, 勇敢地迎接逆境,即使不能实现最初的梦想,也会打开另一扇梦想的大门。
学习是苦根上长出来的甜果。 只有登上山顶,才能看到那边的风光。 作者不一定能写到老,但是他一定应该学到老。 做事就是在学做人而已。 瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。 你今天必须做别人不愿做的事,好让你明天可以拥有别人不能拥有的东西。 不要拿我跟任何人比,我不是谁的影子,更不是谁的替代品,我不知道年少轻狂,我只懂得胜者为。
(商不变的规律)
你能口算吗?
6÷3 =2 60÷30 =2 600÷300=2

四年级上册数学课件-2.11 商不变规律(2)

四年级上册数学课件-2.11 商不变规律(2)

(36×2)÷(12÷2)=3 (×)
(36×5)÷(12×10)=3(×)
(36÷4)÷(12÷2)=3 (×)
(36+10)÷(12+10)=3 (பைடு நூலகம்)
根据商不变的规律填空(独立完成)
100÷25=(100÷5)÷(25÷□5 )
120÷20=(120×□)÷(20○□) (36○6)÷(6○6)=36÷6
身体健康,学习进步! 平时没有跑过千米,比赛时就难以进行一百米的冲刺。
坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈 人的一生是短的,但如果卑劣地过这一生,就太长了。——莎士比亚 伟大的事业,需要决心,能力,组织和责任感。 ——易卜生 有希望在的地方,痛苦也成欢乐。 你想过普通的生活,就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活,就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平,想要最好,就一定会给你最痛。 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈 你的选择是做或不做,做不一定会成功,但不做就永远不会有机会。
□ 40÷4= 120 ÷12
思考题:90÷4=22……2 (90×10)÷(4×10)=22……2
种子牢记着雨滴的叮嘱,增强了发芽的勇气;泉水经过一路曲折,才唱出美妙的歌。——成文之 竞争,其实就是一种变相的友谊,在对手的帮助下提高你自己,害怕竞争的人已经输给了对手,注定难取得大的成就。 让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。 多一点思考,少一份遗憾。——杨建 人生如棋,走一步看一步是庸者,走一步算三步是常者,走一步定十步是智者。 我们确实有如是的优点,但也要隐藏几分,这个叫做涵养。 内心充满忌妒,心中不坦白,言语不正的人,不能算是一位五官端正的人。 与其说是别人让你痛苦,不如说自己的修养不够。 命运之神关上一道门,必定会打开另一扇窗。 君子不可小知而可大受也,小人不可大受而可小知也。——《论语·卫灵公》
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

7 验证猜想。
自己再找一些例子,算一算,比一 比,看商有没有变化。
归纳总结
被除数和除数同时乘或除以一个相 同的数(0除外),商不变。
练一练
先说说被除数和除数分别是怎样变化 的,再直接填出商。
5
5
5
5
1、根据每组第1题的商,直接说出下面两题的商。
42÷3=14
250÷50=5 420÷20=21
4、找找规律填一填。
÷ 6 = 4 300 ÷
30
60
60
30
= 10
下面是新明乡3所小学购买计算器的数量 和所付出的钱数:
星光小学 东山小600元
数量
45个
15个
30个
他们购买的计算器价格相同吗?
。2. 一份耕耘,份收获,努力越大,收获越多,奋斗!奋斗!奋斗!3. 让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!4. 世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力5. 不管现在有多么艰辛,我们也要做个生活的舞者。6. 奋斗是万物之父。— —陶行知7. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人,我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程,我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。8. 不要被任何人打乱自己的脚步,因为没有谁会像你一样清楚 和在乎自己的梦想。9. 时间不在于你拥有多少,只在于你怎样使用10. 水只有碰到石头才能碰出浪花。11. 嘲讽是一种力量,消极的力量。赞扬也是一种力量,但却是积极的力量。12. 在我们成长的路上也会遇到一些挫折,一些困 难,那韩智华就是我们的榜样,永不认输,因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空,瞧,成功就在挫折背后向我们招手,成功就是在努力的路上,“成功就在努力的路上”!让我们记住这句话,向美好的明天走去。13. 销售世界上 第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。14. 不要匆忙的走过一天又一天,以至于忘记自己从哪里来,要到哪里去。生命不是一场速度赛跑,她不是以数量 而是以质量来计算,知道你停止努力的那一刻,什么也没有真正结束。15. 也许终点只有绝望和失败,但这绝不是停止前行的理由。16. 有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 17. 我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影18. 好的想法是十分钱一打,真正无价的是能够实现这些想法的人。19. 伤痕是士兵一生的荣耀。20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 21. 多对自己说“我能行,我一定可以”,只有这样才不会被“不可能”束缚,才能不断超越自我。22. 人生本来就充满未知,一切被安排好反而无味——坚信朝着目标,一步一步地奋斗,就会迈向美好的未来。23. 回避现实的人, 未来将更不理想。24. 空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。25. 无论什么思想,都不是靠它本身去征服人心,而是靠它的力量;不论靠思想的内容,而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗 兰《约翰·克利斯朵夫》26. 上帝助自助者。27. 你的爸妈正在为你奋斗,这就是你要努力的理由。28. 有很多人都说:平平淡淡就福,没有努力去拼博,又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?29. 当事情已经发生,不要抱怨,不 要沮丧,笑一笑吧,一切都会过去的。30. 外在压力增加时,就应增强内在的动力。31. 我们每个人都应微笑面对人生,没有了怨言,也就不会有哀愁。一个人有了希望,就会对生活充满信心,只要你用美好的心灵看世界,总是以 乐观的精神面对人生。32. 勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》33. 昨天下了雨,今天刮了风,明天太阳就出来了。34. 是的,成功不在于结果,更重要的是过程,只要你努力过,拼搏过,也许结果不一定是最好的那也走过了精彩的过 程,至少,你不会为此而后悔。35. 每一天的努力,以后只有美好的未来。每一天的坚持,换来的是明天的辉煌。36. 青年最要紧的精神,是要与命运奋斗。——恽代英37. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。38. 志不可立无可成之事。如无舵之舟,无衔之马,飘荡奔逸,何所底乎?--王守仁39. 拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。40. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯41. 士人第一要有志,第二要有识,第三要有恒。— —曾国42. 在我们能掌控和拼搏的时间里,去提升我们生命的质量。43. 我们不是等待未来,我们是创造未来,加油,努力奋斗。44. 人生如画,一笔一足迹,一步一脚印,有的绚丽辉煌,有的却平淡无奇。45. 脚跟立定以后,你必 须拿你的力量和技能,自己奋斗。——萧伯纳46. 一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。
47. 不是境况造就人,而是人造就境况。48. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫49. 成功的时候,都说是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振峄 50.在我们的一生中,没有人会为你等待,没有机遇会 为你停留,成功也需要速度 51.不论做什么事,都要相信你自己,别让别人的一句话将你击倒。人生没有对错,只有选择后的坚持,不后悔,走下去,走着走着,花就开了。52.吃别人吃不了的苦,忍别人受不了的气,付出比别人更 多的,才会享受的比别人更多。53.我们每个人的人生之舟都需要自己掌舵,自己掌控。懂得,是跌倒了依然会选择站起,失败了依然会选择重来,受伤了依然会选择坚强;懂得,是在黑暗中依然不迷失方向,在生死关头依然不乱了 方寸,在灾难包围中依然会微笑前行。54.思路清晰远比卖力苦干重要,心态正确远比现实表现重要,选对方向远比努力做事重要,做对的事情远比把事情做对重要。成长的痛苦远比后悔的痛苦好,胜利的喜悦远比失败的安慰好。 55.再大的事,到了明天就是小事,再深的痛,过去了就把它忘记,就算全世界都抛弃了你,——你依然也要坚定前行,因为,你就是自己最大的底气。56.人生路上常有风雨,需要一个好的心态。再难的路,只要不放弃,一直走下 去,总会走到终点;再重的担子,笑着是挑,哭着也是挑,又何必让自己难堪;再不顺的生活,撑一撑,也就过去了,笑容,最终会出现在脸上。57.最精美的宝石,受匠人琢磨的时间最长。最贵重的雕刻,受凿的打击最多。58.只有 对过去既往不咎,才能甩掉沉重的包袱;只有能够看轻自己,才能做到轻装上阵。只要不放弃,就没有什么能让自己退缩;只要够坚强,就没有什么能把自己打垮。59.学会驾驭自己的生活,即使困难重重,也要满怀信心的向前。 不自怜不自卑不哀怨,一日一日过,一步一步走,那份柳暗花明的喜乐和必然的抵达,在于我们自己的修持。真正想做成一件事,不取决于你有多少热情,而是看你能多久坚持。60.永远不要沉溺在安逸里得过且过,能给你遮风挡 雨的,同样能让你不见天日。只有让自己更加强大,才能真正的撑起一片天。61.人生中谁都有梦想,但要立足现实,在拼搏中靠近,在忍耐中坚持,别把它挂在嘴边,常立志者无志。62.人这一辈子,其实做不了几件事,所以想做
84÷6= 14
50÷10= 5
840÷40=21
420÷30= 14
25÷5= 5
42÷2= 21
80÷20= 4 320÷80= 4
450÷90= 5
210÷30= 7 400÷50=8
540÷60=9
140÷70=2
200÷40=5
3.你能根据商不变的规律直接说出 下面各题的得数吗?
960÷30= 32 910÷70= 13 480÷40=12 510÷30=17 600÷20=30 800÷50=16
商不变规律
复习巩固
10÷2= 5 100÷20= 5
30÷5= 6 300÷50= 6
探索规律
7 先按要求算一算,填一填,再比较算
出的结果。
400÷80 50÷10 25÷5
5商 5没 5有 5变
仔细观察:被除数和除数分别是怎样变化的?商 有没有变化?你能从中发现些什么?
探索规律
7 先按要求算一算,填一填,再比较算 出的结果。
5 400÷80 5
被除数和除数都×2,商不变。 被除数和除数都×4,商不变。
探索规律
7 先按要求算一算,填一填,再比较算 出的结果。
被除数和除数都÷2,商不变。 被除数和除数都÷4,商不变。
探索规律
7 先按要求算一算,填一填,再比较算 出的结果。
猜想:被除数和除数同时乘或除以 一个相同的数,商不变。
相关文档
最新文档