中考化学总复习 模块五 科学探究 课时21 物质的检验、鉴别和除杂试题1
2024年中考化学压轴题之秘籍：专题04 物质的检验、鉴别、除杂(解析版)
选项
待鉴别物质
所用试剂
A
Ca（NO3）2、BaCl2、HCl
碳酸钠溶液
三种溶液
B
NaOH、NaCl、HCl 三种
石蕊溶液
溶液
C
NaOH、NaCl、CaCO3 三
水
种固体
D
氧化铜、木炭粉、铁粉三
盐酸
种固体
A．A
B．B
C．C
D．D
【答案】A
【解答】解：A、碳酸钠溶液与 Ca（NO3）2、BaCl2 溶液反应均产生白色沉淀，
2]
C
除去 H2 中的水蒸气
通过盛有浓硫酸的洗气瓶
D
分离 KCl 和 MnO2 固体混合物
用水溶解
A．A
B．B
C．C
D．D
【答案】D
【解答】解：A、可用带火星的小木条检验 O2，若木条复燃，说明是氧气，
故选项实验操作能达到实验目的。
B、加入熟石灰研磨，闻气味，产生有刺激性气味的是硝酸铵，无明显气味的
不能鉴别，故选项正确。
B、NaOH、NaCl、HCl 三种溶液分别显碱性、中性、酸性，使石蕊溶液分别
显示蓝色、紫色、红色，能出现三种明显不同的现象，可以鉴别，故选项错
误。 C、氢氧化钠溶于水放热，使温度升高；氯化钠溶于水温度几乎无变化；碳酸 钙难溶于水；可以鉴别，故选项错误。 D、盐酸与氧化铜反应生成氯化铜和水，会观察到黑色粉末溶解，溶液变蓝色； 与铁粉反应生成氢气，会观察到产生气泡；与木炭粉不反应，无明显现象； 可以鉴别，故选项错误。 故选：A。 【变式 2-2】（2022•长春）区分是利用物质性质的差异对物质进行区别的一种方 法，下列实验设计不合理的是（ ）
是尿素，可以鉴别，故选项实验操作能达到实验目的。
初三中考化学复习专题——物质鉴别检验与除杂知识点与练习题
专题复习——物质鉴别与除杂（一）物质鉴别1.实验室有三瓶失去标签的无色溶液，分别是稀硫酸、氢氧化钠溶液和氯化钠溶液，下列四种试剂中，不能将他们鉴别出来的是（）A．Na2SO4溶液B．无色酚酞试液C．紫色石蕊试液D．K2CO3溶液2.下列试剂中，能把稀硫酸、KOH溶液、CaCl2溶液一次性鉴别出来的是（）A．KCl溶液B．稀盐酸C．Na2CO3溶液D．NaNO3溶液3.下列实验操作能达到实验目的的是（）选项实验目的实验操作A鉴别纯碱和小苏打加入稀盐酸，观察是否有气泡B鉴别硬水和软水分别取等量样品，加入肥皂水振荡C鉴别氢氧化钠和碳酸钠分别取样加水溶解，滴加酚酞试剂，观察颜色D鉴别二氧化碳和氮气伸入燃着的木条4.鉴别、除杂是重要的实验技能。
下列实验设计能达到实验目的的是（）选项实验目的实验设计A除去CO中的水蒸气通过足量的生石灰B除去CaCl2溶液中少量的盐酸加入足量的生石灰，过滤C鉴别NaOH溶液和Na2CO3溶液分别滴加无色酚酞溶液D鉴别Na2SO4溶液与稀H2SO4溶液分别滴加Ba（NO3）2溶液5.下列除杂或鉴别的方法正确的是（）A．除去二氧化碳中的一氧化碳：点燃B．鉴别硫酸铜溶液与氯化铜溶液：观察颜色C．区别硬水与软水：取样于试管中，加入活性炭D．检验自来水中是否含有氯离子：取样于试管中，加入硝酸银溶液与稀硝酸6.下列有关物质鉴别或除杂的方法错误的是（）A．鉴别碳酸钙粉末和氧化钙粉末：加水，触摸试管外壁B．除去CO中的少量CO2：将气体通入澄清石灰水并干燥C．鉴别氧化铜粉末和铁粉：用磁铁吸引D．除去氮气中的氧气：将气体通过灼热的炭层并充分反应7.下列各组物质的溶液不用其他试剂就可鉴别出来的是（）A．CuCl2、NaNO3、Na2SO4B．BaCl2、Na2CO3、NaClC．FeCl3、NaCl、NaOH D．Na2CO3、Na2SO4、HCl8.不用其它试剂，用最简捷的方法把下列物质鉴别出来：①氢氧化钠②硫酸锌③氯化钡④氯化铜⑤硝酸钾五种溶液，则被鉴别出来的物质的正确的顺序是（）A．④①③⑤②B．④③①⑤②C．④②③①⑤D．④①②⑤③9.有一包粉末，可能由NaCl、MgCl2、FeCl3、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种组成．为了探究该粉末的组成，进行了如下实验：（1）取样加水溶解，得到无色透明溶液．（2）取（1）所得溶液少许，加入NaOH溶液，观察，没有明显现象．（3）另取少量粉末，滴加稀盐酸，观察，也没有明显现象．根据上述实验可得到的结论是：原粉末一定不含，可能含有的物质是．10.有一包固体样品，可能含碳酸钠、硫酸铁、氢氧化钠、氯化钡中的一种或几种。
中考化学物质的检验、鉴别和除杂专题复习(含答案).doc
中考化学物质的检验、鉴别和除杂专题复习（含答案）物质的检验、鉴别和除杂专题导语：物质的检验、鉴别和除杂这部分内容通常在选题题中考查，也有可能在生产实际分析题、物质组成和变化分析题、科学探究题中出现。
分值为3分左右。
题型的特点是：选择题通常考查氧气、二氧化碳、金属和碳酸盐的检验、鉴别和除杂。
填空题（生产实际分析题、物质组成和变化分析题、科学探究题）通常考查综合运用所学知识解答物质的检验、鉴别与除杂，一般涉及实验操作和实验方案。
解题策略：圈画题干，明确问题，提取所学知识，分析新的情境、新的模型、新的表象。
特别是在语言表达时要用准确严谨的化学用语来描述实验操作和实验方案。
专题教学策略：利用结构化的知识解决有关物质的检验、鉴别与除杂的综合题。
帮助学生体验模拟题中对主要物质和重要反应的考查。
让学生体验掌握解题方法的重要性。
物质的检验、鉴别和除杂题是中档题或中档偏难题。
那么解答这类试题就要求学生熟悉物质的性质和物质之间的转化关系，以及常见的操作方法。
专题复习流程：第一步，教师重点阅读专题导语和学习目标、方法突破三个模块，课前根据学生实际情况精选试题，明确授课流程。
第二步，指导学生填写必备知识模块，可以是学生填写老师纠错，也可以是学生和老师一起回顾知识，一定要做到先复习再练习。
只有扎实的基础才能出高分。
第三步，根据题型分类来指导学生做题，做题的过程中发现问题要及时指导学生修正并标识，总结易错点、常考点等记录在我的记录空间，以备课后复习。
第四步，选取相关练习题来强化训练，也可以根据学生的具体情况进行限时训练。
特别是简单题，一定要提高正确率。
第五步，回顾总结，可以是做错的题目，也可是常见的考点和典型题。
最后留出课后作业，作业根据学生实际情况，选留30分钟到40分钟的题目。
学习目标：1. 会检验氧气、二氧化碳和碳酸盐。
2. 会依据物质的性质进行鉴别。
3. 能用过滤、蒸发的方法分离混合物。
4. 通过分析中考选择题对物质的检验鉴别与除杂的考查，归纳出中考中重点考查的物质性质及化学反应，学会有关物质的检验、鉴别与除杂的综合题的方法。
中考化学总复习 模块五 科学探究 课时21 物质的检验、鉴别和除杂试题1
课时21 物质的检验、鉴别和除杂河北8年中考命题规律物质的检验、鉴别和除杂，分值为1～4分，多在选择题、实验填空题中考查，在探究题中也有涉及。
预计2017年中考中仍会用填空题或选择题中考查物质的鉴别或除杂的可能性很大。
河北8年中考真题演练物质的检验、鉴别和除杂1．(2015河北中考5题2分)下列实验方案不能达到目的的是( C ) A．用Na2SO4除去NaCl中的BaCl2B．用点燃的方法鉴别涤纶和羊毛绒C．用点燃的方法除去CO2中的COD．用水鉴别NH4NO3和NaOH固体2．(2014河北中考5题2分)如图所示实验设计不能达到目的的是( A ),A.鉴别碳酸钠和氢氧化钠溶液),B.除去氧气中的 氯化氢气体) ,C.测定空气中 的氧气含量),D.验证化学反应 前后质量守恒) 3．(2009河北中考13题2分)有两瓶失去标签的无色液体，一瓶是饱和氯化钠溶液，一瓶是蒸馏水，为了把它们区分开，同学们提出了以下方法：①蒸发②测密度③测导电性④测pH ⑤加入氯化钠⑥加入食醋，你认为可行的是( A )A．①②③⑤ B．①③④⑤C．②③④⑥ D．②③⑤⑥中考考点清单物质的检验和鉴别(高频考点)1．常见气体的检验(2009、2014年考查)气体常见的反应和现象O2能使带火星的木条复燃H2点燃，火焰呈浅蓝色CO点燃，火焰呈蓝色续表气体常见的反应和现象CH4点燃，火焰呈浅蓝色NH3使湿润的红色石蕊试纸变蓝CO2使澄清石灰水变浑浊HCl遇AgNO3溶液产生白色沉淀2.常见离子的鉴别(2010、2013、2015、2016年考查)离子试剂或方法现象OH－紫色石蕊溶液变蓝无色酚酞溶液变红用玻璃棒蘸取少量的溶液，滴到pH试纸上pH大于7滴加CuSO4溶液(或FeCl3溶液)有蓝色沉淀(或红褐色沉淀)生成CO2－3遇H＋(盐酸)，澄清石灰水有气泡产生，澄清石灰水变浑浊H＋紫色石蕊试液变红用玻璃棒蘸取少量的溶液，滴到pH试纸上pH小于7加入少量的锌等活泼金属有气泡产生加入生锈的铁钉铁锈消失，溶液变为黄色加入少量的Na2CO3粉末有气泡产生NH＋4遇碱(OH－)，微热有刺激性气味的气体产生，气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝加熟石灰研磨产生有刺激性气味的气体Cu2＋加碱(OH－)有蓝色沉淀生成Fe3＋加碱(OH－)有红褐色沉淀生成3.溶于水温度发生变化对物质的鉴别(2015年考查)(1)溶于水吸热：NH4NO3(2)溶于水放热：NaOH、浓H2SO4、CaO物质的分离和提纯(2013、2015年考查) 1．原则物质的分离是将几种物质通过物理或化学方法分开；提纯则是要求把不纯物质中的杂质除去。
初三化学中考复习习题专题二 物质的检验与鉴别、分离与除杂、共存
一、物质的检验1．物质的检验二、物质的鉴别1．物理方法(1)颜色：如硫酸铜溶液呈__蓝__色，FeCl3溶液呈__黄__色，FeCl2溶液呈__浅绿__色；Cu为紫红色固体，Fe2O3为红棕色固体，CuO为黑色固体。
(2)气味：如SO2、NH3均有刺激性气味。
(3)溶解性：如CaCO3不溶于水，CaO能溶于水且与水反应放热，故可用水鉴别CaCO3和CaO。
(4)溶解时的吸放热现象：如NaOH固体溶于水，溶液温度升高；NH4NO3固体溶于水，溶液温度降低，故可用水鉴别NaOH和NH4NO3固体。
2．化学方法(1)根据酸碱性不同，可使用紫色石蕊溶液、无色酚酞溶液、pH试纸鉴别。
(2)根据发生反应有无气体或沉淀生成进行鉴别。
3．常见物质的鉴别1．原理：通过适当的方法，把混合物中的各组分物质彼此分开，并且恢复到各种物质原来的状态，分别得到纯净物。
2．方法(1)物理方法①过滤法：分离固体和液体组成的混合物，如分离二氧化锰和氯酸钾固体混合物，操作如下：②蒸馏法：分离沸点相差较大的液体混合物，如石油的分馏。
③磁铁吸引法：分离具有铁磁性和不具有铁磁性的物质，如分离碳粉和铁粉。
(2)化学方法：针对使用物理方法不能分离的物质，可利用化学反应进行分离。
如分离CuCl2固体和NaCl固体，操作如下：四、物质的除杂1．原则2．初中常见物质的除杂分为：气体除杂、固体除杂、液体除杂。
(1)气体和固体的除杂①方法：利用被提纯物质和杂质性质上的差异。
②举例：如除去CO中少量的CO2性质差异：CO具有可燃性、还原性、难溶于水；CO2能与碱反应、能与水反应、不燃烧也不支持燃烧、能溶于水。
试剂选择：__②NaOH溶液__。
(2)液体的除杂第一步：对比，找出杂质离子和非杂质离子；第二步：找出与杂质离子不共存且不引入新杂质的离子，确定除杂试剂。
五、物质的共存1．条件：组内物质均可溶：在同一溶液中，物质(即所含离子)之间不发生反应，即不会生成沉淀或气体或水。
中考化学复习《物质的检验、鉴别、分离与除杂题》常考题型解读
专题物质的检验、鉴别、分离与除杂题物质的检验、鉴别[核心解读]1.物质检验的基本方法(1)物理方法:根据物质的特殊物理性质,如颜色、气味、水溶性等,通过观察、分析、判断,得出结论。
(2)化学方法:利用物质的特殊化学性质,反应时产生的特征现象,即所选的试剂和被检验的物质在发生反应时,必须能够产生下列现象之一:变色;放出气体(通常指产生气体的气味或在溶液中反应时产生的气泡);生成沉淀(注意观察沉淀的颜色及在酸中的溶解性)。
通过观察、分析,得出结论。
其区分过程一般分为:①取被鉴别物质的溶液(如是固体,一般先取少量配制成溶液)各少量。
②分别加入某试剂充分反应。
③观察实验现象。
④根据现象,分析、判断,得结论。
可归纳为:取物质→加试剂→观现象→得结论。
2.常见气体的检验方法物质检验试剂或方法或装置反应现象结论或化学方程式O2带火星的木条木条复燃氧气能支持燃烧CO2澄清石灰水澄清石灰水变浑浊Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2OH2点燃,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁产生水珠2H2+O22H2OCO 点燃,在火焰上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯烧杯内壁变浑浊2CO+O22CO2CH4点燃,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,过一会,迅速把烧杯倒过来,向烧杯内注入澄清石灰水烧杯内壁有水珠,澄清石灰水变浑浊CH4+2O2CO2+2H2O物质检验试剂或反应现象结论或化学方程式方法或装置NH3润湿的红色石蕊试纸试纸变蓝H2O 通过白色硫酸铜粉末白色粉末变蓝HCl 通入硝酸银溶液产生白色沉淀,加入稀HNO3沉淀不溶解AgNO3+HCl AgCl↓+HNO33.常见离子的检验方法物质检验试剂或方法反应现象结论或化学方程式酸(H+)紫色石蕊溶液紫色石蕊溶液变成红色加入锌粒产生大量气泡如Zn+H2SO4(稀)ZnSO4+H2↑用玻璃棒蘸取少量试剂滴在pH试纸上与标准比色卡对照,pH<7碱(OH-)取少量试剂滴加紫色石蕊溶液石蕊溶液变蓝用玻璃棒蘸取少量试剂滴在pH试纸上与标准比色卡对照,pH>7取少量试剂滴加无色酚酞溶液酚酞溶液变红取少量试剂加入可溶性铜盐有蓝色絮状沉淀生成如CuCl2+2NaOH Cu(OH)2↓+2NaClCl-取少量试剂滴加少量AgNO3溶液和稀HNO3有白色沉淀生成如AgNO3+HClAgCl↓+HNO3物质检验试剂或方法反应现象结论或化学方程式C取少量试剂滴加稀盐酸,产生的气体通入澄清石灰水产生气泡,澄清的石灰水变浑如Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2↑,Ca(OH)2 +CO2CaCO3↓+H2O浊S取少量试剂滴加少量Ba(NO3)2溶液和稀HNO3有白色沉淀生成如Na2SO4+Ba(NO3)2BaSO4↓+2NaNO3N取少量试剂滴加可溶性碱,加热,把湿润的红色石蕊试纸放在容器口产生有刺激性气味的气体,红色石蕊试纸变蓝如2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O4.日常生活中一些物质的特定检验方法棉织品灼烧,产生像木材、植物燃烧的气味,没有熔珠毛织品灼烧,有烧焦羽毛的气味,没有熔珠化纤灼烧,产生特殊气味,有熔珠(坚硬)(2)硬水和软水的鉴别生活中常用肥皂水来鉴别。
人教版初三化学下册物质的检验、鉴别、除杂练习题
物质的检验、鉴别与除杂一、选择题1.鉴别下列各组物质，不能达到目的是( )A. 氧气与二氧化碳：带火星的木条B. 面粉与玉米粉：碘水C. 铜绿与二氧化锰：看颜色D. 酒精与白醋：闻气味2.下列有关物质的鉴别方案错误的是( )A. 用水鉴别炭粉和二氧化锰B. 用溶解现象鉴别氧化钙和硝酸铵C. 用澄清石灰水鉴别氮气和二氧化碳D. 用相互刻画的方法鉴别黄铜片和铜片3.只需要一次实验就能将H2SO4、NaCl、NaOH三种无色溶液区别开来的是( )A. 纯碱溶液B. 稀盐酸C. 硝酸银溶液D. 石蕊试液4.除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂错误的是( )选项物质(括号内为杂质) 试剂A O2(H2O) 浓硫酸B NaCl(NaOH) 稀硫酸C KCl(K2CO3) 稀盐酸D HCl(H2SO4) 氯化钡溶液5.区分下列各组物质的两种方法都正确的是( )选项需区分的物质实验方法A 蒸馏水与5%过氧化氢溶液①伸入带火星的木条②加入少量二氧化锰B 生铁与钢①用磁铁吸引②加入到硫酸铝溶液中C 合成纤维与天然纤维①点燃后用手指挤压灰烬②观察颜色D 食醋与糖水①闻气味②测pH6.下列除去杂质所用的药品或方法，错误的是( )选项物质杂质除去杂质的方法A CaCl2溶液盐酸过量的碳酸钙、过滤B Fe粉Cu粉过量的稀盐酸、过滤C N2O2灼热的铜网D FeSO4溶液CuSO4过量的铁粉，过滤7.除去下列各组物质中的杂质，所用试剂和方法均正确的是( )物质杂质除杂所用试剂和方法A CaO固体CaCO3固体加入适量的稀盐酸B NaOH溶液Ca(OH)2溶液先加入过量的Na2CO3溶液，再过滤C CO2气体CO气体点燃D H2气体HCl气体先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸8.除去下列物质中所含的杂质，所用的试剂和方法不正确的是( )选项物质杂质试剂和方法A CO2水蒸气通过浓硫酸B CuO Cu 在空气中加热C KCl MnO2溶解、过滤、蒸发结晶D CaCl2溶液盐酸加入适量的Na2CO3溶液9.下列各组物质的溶液，不用其他试剂，仅通过观察和用组内溶液相互混合的方法，不能将它们一一鉴别出来的是( )A. NaOH、Ca(OH)2、HCl、K2CO3B. NaCl、BaCl2、CuSO4、NaOHC. Ba(OH)2、NaCl、Na2SO4、Na2CO3D. AgNO3、HCl、Na2CO3、CaCl2二、填空和简答题10.某污水中除含有少量泥沙外，还含有Ca2＋、Mg2＋、Na＋、Cl－、SO2－等离子，为4充分利用资源，科研小组设计了如下流程回收几种离子：(1)①②③④步骤均有一个相同的操作步骤：此操作步骤必须用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒、________。
最新中考化学重难题型突破技巧总复习试题测试-物质的检验、鉴别与除杂
中考全程突破·化学
2.物质的鉴别
鉴别 利用物质的不同性质，采用物理或化学方法使其产生不同的现象而区别开
原则 来；优先选择较简单方法，一般先考虑物理方法再考虑化学方法
鉴别 方法
物理 方法
观察 颜色
（1）含Cu2＋的溶液显蓝色（如CuSO4溶液），含Fe2＋的溶液 显浅绿色（如FeSO4溶液），含Fe3＋的溶液显黄色[如Fe2 （SO4）3溶液] （2）Cu和Fe2O3是红色固体，KMnO4是暗紫色固体 （3）CuO、MnO2、铁粉、炭粉都是黑色固体等
（O2）
① 木条复燃
二氧化碳 将气体通入澄清石灰水中
（CO2）
澄清石灰水 ② 变浑浊
氢气 （H2）
点燃，在火焰上方罩一个干燥的冷烧 产生③ 蓝 色火焰，烧杯内壁有 杯，过一会儿，迅速把烧杯倒转过 ④ 水珠 生成，倒入澄清石灰水 来，向烧杯内倒入少量澄清石灰水 后，澄清石灰水⑤ 不变浑浊
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气体
一氧化碳 （CO） 水蒸气 （H2O）
氨气 （NH3）
甲烷 （CH4）
检验方法
实验现象
将气体通过灼热的氧化铜，然后再把生 黑色固体变成⑥ 红 色，澄
成的气体通入澄清石灰水中
清石灰水⑦ 变浑浊
通过无水硫酸铜固体
白色固体变成⑧ 蓝 色固体
将湿润的红色石蕊试纸伸入集气瓶中 湿润的红色石蕊试纸⑨ 变蓝
有白雾出现，浓硫酸不具有挥发性，打开瓶盖没有白雾出现
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鉴 化 酸碱性 如稀盐酸（酸性）、NaCl溶液（中性）、 NaOH溶液（碱性）
别学
可用紫色石蕊溶液或测pH鉴别
方 方 特殊化 如鉴别Na2CO3溶液和NaCl溶液，可利用Na2CO3的特有性质，分 法 法 学性质 别加入稀盐酸或BaCl2溶液来鉴别
2023中考化学真题选择题题型练习 物质的检验、鉴别、除杂
物质的检验、鉴别、除杂3．[2023·威海]下列除去物质中杂质（括号内为杂质）的方法不正确的是（）选项物质（杂质）除杂方法A NaCl溶液（Na2SO4）加入适量的BaCl2溶液，过滤B N2（O2）将气体通过灼热的铜网C Cu（CuO）加入足量稀硫酸，过滤，洗涤，干燥D CO2（CO）将气体点燃D 氯化钠氯化钾加入足量的水溶解，过滤7. [2023·怀化]除去下列物质中的少量杂质，所选试剂及操作方法正确的是（）选项物质杂质选用试剂及操作方法A CO CO2通过灼热的CuOB Cu Fe 加入足量的稀盐酸、过滤、洗涤、干燥C CuO CaCO3加水溶解，过滤D NaOH溶液Ca（OH）2溶液加入过量的碳酸钠溶液，过滤8. [2023·邵阳]除去下列物质中含有的少量杂质，所用试剂和方法均正确的是（）选项物质杂质除杂试剂和方法A MnO2KCl 加入适量的水溶解，过滤，洗涤，干燥B Ag粉Fe粉加入适量的Al2(SO4)3溶液，过滤C CO2CO 通过足量的NaOH溶液后干燥D NaOH溶液Na2CO3加入适量的稀盐酸9．[2023·随州]下列实验操作(方案)不能达到实验目的的是（）选项实验目的实验操作(方案)A 除去铜粉中少量的Fe 加足量的稀盐酸，过滤、洗涤、干燥B 鉴别二氧化碳和氮气两瓶气体将燃着的木条分别伸入集气瓶中C 检验硬水和软水取样，滴加肥皂水，振荡，观察现象取样，加少量熟石灰粉末，混合研磨，闻气味D区分化肥和KCl10. [2023·郴州]下列做法不正确的是（）A. 除去KNO3固体中少量NaCl：加水溶解、蒸发浓缩、冷却结晶、过滤B. 分离水和酒精：蒸馏C. 鉴别Na2CO3和Na2SO4：分别加入盐酸D. 除去CO2中的CO：通入O2点燃11．[2023·荆州]下列实验设计能达到实验目的的是（）选项实验目的实验设计A 去除铜粉中的碳粉在足量的氧气中灼烧B 检验某化肥是否为铵态氮肥取样，加入少量熟石灰粉末研磨，闻气味C 验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序将铁丝和铜丝分别浸入硝酸银溶液中D 鉴别BaCl2溶液与Ca（NO3）2溶液分别滴加碳酸钠溶液12．[2023·眉山]实验设计是实验探究的基本环节。
物质的检验鉴别和除杂测试题
物质的检验鉴别和除杂测试题物质的检验、鉴别与除杂一、检验2、下列对实验现象的分析合理的是( )A．向某无色溶液中滴入石蕊试液，呈红色，证明该溶液是酸溶液B．向某无色溶液中滴入硝酸银溶液，产生白色沉淀，证明该溶液是盐酸C．白色固体与熟石灰混合后加热，产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体，证明该固体是铵盐D．固体粉末加入稀盐酸，产生气泡，证明该粉末中有碳酸盐、二、鉴别1、为鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，可选用的方法是（）A．将水倒入三瓶气体中B．将澄清石灰水倒入三瓶气体中C．将紫色石蕊试液滴入三瓶气体中D．将燃着的木条分别伸入三瓶气体中2、现有氢气、甲烷、二氧化碳三种气体，假如用最简单的方法将它们鉴别出来，除用一盒火柴外，你至少还需要下列试剂中的（）A. 浓硫酸B. 蒸馏水C. 酚酞试液D. 澄清的石灰水3、假如要鉴别CO、H2、CH4三种气体，最好的方法是（）A. 闻气味B. 检验是否能让澄清的石灰水变浑浊C. 燃烧看火焰的颜色D.燃烧后检验其生成物4、鉴别三个集气瓶中的无色气体分别是氢气、氧气与二氧化碳，最简单的方法是（）A. 分别测定密度B. 分别加入澄清石灰水C. 分别试验气体的溶解性D. 将燃着的木条分别放在集气瓶口5、下列物质在空气中燃烧，其生成物既能使石蕊试液变红又能使无水硫酸铜变蓝的是（）A、一氧化碳B、木炭C、氢气D、甲烷6、下列各组物质，只用组内溶液相互混合的方法就能鉴别的是( )A．KOH、Na2SO4、CuSO4、MgCl2 B．K2CO3、Ba(NO3)2、Na2SO4、HClC．Na2SO4、BaCl2、KNO3、NaCl D．Na2NO3、AgNO3、KNO3、NaCl7、下列各组固体物质用水与组内物质就能鉴别的是( )A．食盐、纯碱、小苏打 B．碳酸氢铵、氧化钙、硫酸钾C．葡萄糖、淀粉、加碘盐 D．硝酸铵、烧碱、食盐8、不另选试剂，仅利用组内物质之间的相互反应，就能将它们鉴别出来的是：A.FeCl3 NaOH HCl H2SO4B.HCl KNO3Na2CO3Na2SO4C.AgNO3 HCl NaCl HNO3D.BaCl2Na2SO4Na2CO3HCl9、只用一种试剂就能鉴别硝酸钡、碳酸钠、硫酸钾三种溶液，该试剂是（）A、硝酸钾溶液B、稀硫酸C、氢氧化钠溶液D、硫酸钠溶液10、下列各组中的物质，能在溶液中大量共存的是（）A. KNO3NaCl NaOHB. KOH Na2CO3 HClC. KNO3NaOH FeCl3D. AgNO3BaCl2HNO311、用水作试剂，不可能区分开来的一组物质是（）A．生石灰、食盐、烧碱B．汽油、酒精、浓硫酸C．无水硫酸铜、碳酸钙、碳酸钠D．氯化钾、硝酸钠、硫酸钾12、某中学化学兴趣小组四名学生，对某厂排放的污水进行检测，先取废液观察，呈无色、均一、透明状，然后用PH试纸测得污水的PH=1。
中考化学一轮复习模块五科学探究试题
模块五科学探究时间50分钟满分60分可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Na—23 S—32一、本大题包括10小题,每小题2分,共20分。
每小题的4个选项中只有1个符合题意。
1.在实验室中下列做法错误的是(A)A.加热试管时,先使试管底部均匀受热,再用酒精灯的内焰固定加热B.用滴管向试管中滴加液体时,不能把滴管伸入试管内C.实验结束后,剩余的药品要倒入指定的容器中D.点燃氢气前,要检验其纯度【解析】用酒精灯加热试管时,应用外焰加热,A项错误。
2.下列实验的操作或设计正确的是(D)A.药品的取用:将试管竖直,垂直放入锌粒B.区分物质:用pH试纸可以区分两种不同浓度的NaCl溶液C.气体净化:除去CO2中混有的少量CO,可通过澄清石灰水D.气体收集:CO2和O2的密度比空气大,故都能用向上排空气法收集【解析】取用锌粒时,应遵循“一横二放三慢竖”的原则,直接将锌粒垂直放入试管易造成试管破裂,A项错误;不同浓度的NaCl溶液,其pH均为7,用pH试纸无法区分,B项错误;C 项,CO与澄清石灰水不反应,CO2能与澄清石灰水反应,会将原物质除去,错误。
3.正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。
下列实验操作正确合理的是(B)【解析】A项,量取9.5 mL液体宜选用10 mL量筒,错误;C项,取下的试剂瓶瓶塞应倒放在实验台上,错误;D项,禁止用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯,应该用火柴或燃着的木条点燃,错误。
4.下列除去杂质的试剂或方法不合理的是(B)C NaCl(Na2CO3) 适量稀盐酸D CaCl2(泥沙) 溶解、过滤、蒸发【解析】CO和H2都具有还原性,均能与灼热的氧化铜发生反应,B项错误。
5.下列实验操作正确且能达到实验目的的是(A)【解析】B项,用托盘天平称量药品时,应遵循“左物右码”的原则,错误;C项,不能直接将pH试纸浸到溶液中测pH,以免污染溶液,错误;D项,过滤时需用玻璃棒引流,错误。
中考化学基础知识梳理模块五 科学探究与化学实验第21课时 物质的检验与鉴别 分离和除杂
点燃，在火焰上方罩一个
产生明亮蓝色火焰，烧杯
CH4
干冷的烧杯，燃烧后将烧 内壁有____水__珠____，澄清 杯迅速倒转过来，注入澄
石灰水变___浑__浊______
清石灰水
物质 检验溶 液中是 否含有 酸(H＋)
检验方法 滴加紫色石蕊溶液 用pH试纸测定pH
加入少量__锌__粒__
现象 紫色石蕊溶液变__成___红__色_
有气泡
证明二氧化碳能 将二氧化碳通入滴有酚酞溶
B 与水反应
液的水中
选项 实验目的
实验方案
检验氧气已收集
C
将带火星的木条伸入集气瓶中
满
证明蜡烛中含有 将内壁蘸有澄清石灰水的烧杯
D 碳元素
罩在蜡烛火焰上方
【答案】D
考点2 物质的分离和除杂 4．【2021福建3分】下列实验方案不能达到实验目的的是( )
无色酚酞溶液变红
有碱(OH 用pH试纸测定pH
pH___>___7
－) 加入可溶性铜盐(或 产生__蓝__色__沉淀(或
FeCl3)
红褐色沉淀)
(常见物质的检验及鉴别见《C课前背本》P22)
2 物质的鉴别
【例】 ①鉴别CuSO4和Na2SO4溶液 方法：观察颜色 ②鉴别CO2和SO2 方法：闻气味 ③鉴别CaCO3和Na2CO3固体 方法：加水溶解
选项
实验目的
A 测定某废水的酸碱度
B 除去水中的色素
实验操作 取样，将湿润的pH试纸 浸入样品中 将水通过装有活性炭的净 化装置
选项
实验目的
实验操作
C 除去粗盐中的难溶性杂质 溶解、蒸发、结晶
检验某固体是否为铵态氮
D
取样，加稀盐酸，闻气味
福建省中考化学模块五科学探究物质的检验与鉴别分离和除杂练本PPT精品课件
2．【2021·邵阳】下列除杂方法中，错误的是( D )
选项 物质 杂质(少量)
除杂方法
A
氮气
氧气
通过灼热的铜网
B 稀盐酸 稀硫酸 加适量的氯化钡溶液
C 硫酸钠溶液 碳酸钠溶液 加入适量的稀硫酸
D 二氧化碳 一氧化碳 通入氧气后点燃
3.【2021·泉州质检·3分】下列实验方案不能达到实验目
及应用
(3)A
x
0.394 g
(2)在加入盐酸18 mL时,盐酸与氢氧化钠恰好完全反应(或该溶液呈中性或该溶液pH为7,答案合理即可)
下列说法正确的是( D ) A．若滤液呈无色，则滤液中可能含有三种溶质 B．若向滤液中滴加氯化钾溶液产生白色沉淀，则滤渣
可能是混合物 C．若滤渣由三种金属组成，则滤液可能呈蓝色 D．若向滤渣中滴加稀盐酸无气泡冒出，则滤液中可能
能|能溶力解提氯色升化| 钾粉17末g,B选一项符定合题有意。氢氧化钡、碳酸钠，题中的现象不能确定是否
2.B [解析] 二氧化碳能溶于水,故用排水法收集的气体体积会小于实际生成的气体体积;碳酸钠和氯化钠都能与硝酸银反应生成沉淀;浓
含有氯化钠，故C正确；D.步骤Ⅱ中沉淀不溶解，则原白色 盐酸具有挥发性,挥发出的氯化氢也能与氢氧化钠反应。
3.B [解析] 根据题意可得X表示单质,Y表示化合物,Z表示氧化物。红磷由一种元素组成,属于单质;干冰是固态二氧化碳,由碳、氧两种元 素组成,属于氧化物;氯酸钾由三种元素组成,属于化合物;食盐水属于混合物。
粉末一定有氢氧化钡，一定没有碳酸钠，含有硫酸钠、硫酸
钾中的一种或两种，故D错误。故选C。 【答案】 C
D．分别加入熟石灰粉末研磨，根据是否产生氨味，可 鉴别(NH4)2SO4固体和K2SO4固体
中考化学专题训练：物质的检验、鉴别和分离、除杂
物质的检验、鉴别与分离、除杂专题知识梳理一、物质的检验鉴别2、物质的鉴别(1)不另用任何试剂的鉴别题。
①根据物理性质鉴别。
从给出的几种待鉴别物质的颜色、状态、气味等物理性质确定出一种物质，并用它作为起始鉴别试剂去鉴别其他物质。
思考：四种未知溶液分别是氢氧化钠、氯化钡、硫酸铜和硫酸钾，在不外加其他试剂的情况下，将它们鉴别出来？②两两混合反应法。
当从外观上不能辨别出一种未知物质时，用两两相混合的方法，根据它们之间出现的现象来鉴别。
思考：不用外加其他试剂，鉴别 BaCl2 、Na2CO3 、HCl、K2SO4先给四种溶液编号，再分别取每种溶液少许于试管中，然后进行两两混合，记录出现的现象，进行判断。
编号 1 2 3 41 —白色沉淀无现象白色沉淀2 白色沉淀—无色气体无现象3 无现象无色气体—无现象4 白色沉淀无现象无现象—结论(2)只用一种试剂____________鉴别氢氧化钠、水和稀硫酸三瓶液体。
只用一种试剂____________鉴别 BaCl2、Na2CO3、KCl 三种溶液。
只用一种试剂____________鉴别 MgCl2、(NH4)2SO4、NaCl 三种溶液。
试用一种试剂____________鉴别 Ca(OH)2、H2SO4、NaOH 三种溶液。
3.物质检验和鉴别时的一些注意事项(1)先取样，后操作；先现象，后结论。
(2)不能向待检物质中直接加入试剂，而应取少量试样进行检验。
如被检物质是固体，而检验又需要以溶液进行时，应先取少量样品用蒸馏水溶解配成溶液后，再进行检验。
(3)检验物质时，先描述实验现象，根据现象得出结论，不能把待检验的物质当作已知物来叙述实验现象。
(4)对几种待检物质进行并列实验时，每进行一次实验，都要另取新溶液，避免已加试剂的干扰。
考点二、物质的分离与提纯随堂练习一、物质共存练习1、下列各组物质，能够在溶液中大量共存的是（ ）A 、NaNO 3、Na 2CO 3、NaClB 、Ca(OH)2、K 2CO 3、NaNO 3C 、NaOH 、(NH 4)2CO 3、HClD 、BaCl 2、Na 2SO 4、NaOH2、下列各组物质，能够在溶液中大量共存的是（ ）A 、NaOH 、HNO 3、BaCl 2B 、Na 2SO 4、MgCl 2、KOHC 、Na 2CO 3、K 2SO 4、HClD 、H 2SO 4、NaCl 、Cu(NO 3)23、下列各组物质能大量共存，且形成无色溶液的是（ ）A 、NaCl 、KOH 、MgSO 4B 、K 2SO 4、FeCl 3、NaNO 3C 、KCl 、NaOH 、Ba(NO 3)2D 、Na 2CO 3、K 2SO 4、HNO 35、下列各组物质能在pH=1的溶液中大量共存且得到无色透明溶液的是（ ）A 、BaCl 2、NaNO 3、KOH 、MgCl 2B 、Cu(NO 3)2、NaCl 、H 2SO 4、KNO 3C 、Na 2CO 3、NaCl 、KNO 3、NH 4ClD 、ZnSO 4、Mg(NO 3)2、NaNO 3、KCl6、在鉴定某无色溶液时，四位实验者对该溶液的组成得出了不同的结论，其中可能正确的是（ ） A 、Na 2CO 3、NaCl 、HCl B 、NaOH 、KCl 、Ba(NO 3)2C 、AgNO 3、NaCl 、HNO 3D 、H 2SO 4、NaNO 3、FeCl 38、分别将下列各组物质同时加到足量水中，能得到无色透明溶液的是（ ）A 、HNO 3、KOH 、FeCl 3B 、K 2SO 4、KCl 、HClC 、AgNO 3、HCl 、KClD 、Na 2CO 3、KCl 、BaCl 29、下列各组物质在pH=14的某无色溶液中，能大量共存的是（ ）A 、FeCl 3、NaCl 、KNO 3B 、NaCl 、NaOH 、NaNO 3C 、CaCl 2、NaNO 3、Na 2CO 3D 、KNO 3、H 2SO 4、NaCl10、下列各组内的离子，在溶液中不能大量共存的是（ ）A 、H +、SO 2━ 4、Ba 2+、NO ━3 B 、Ca 2+、H +、NO ━3、Cl ━C 、Mg 2+、K +、NO ━ 3、Cl ━D 、K +、Na +、Mg 2+、SO 2━ 4 11、下列各组离子中，能大量共存的是（ ）A 、H +、SO 2━ 4、OH ━、Ba 2+ B 、K +、Mg 2+、NO ━3、OH ━C 、Na +、H +、NO ━3、CO 2━ 3 D 、Na +、K +、H +、SO 2━ 412、已知某无色溶液中，可能含有H +、Ag +、Cu 2+、Na +、OH ━、Cl ━、NO ━3、CO 2━ 3八种离子中的几种，取该溶液少许，滴入几滴紫色石蕊试液，溶液变红色，则原溶液中可能大量共存的离子是________。
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课时21 物质的检验、鉴别和除杂河北8年中考命题规律年份题型题号考查知识点及内容分值2016填空29(3)；30(2)合成纤维的鉴别；铵盐的检验1＋12015选择5鉴别羊毛和涤纶、NH4NO3和NaOH、除去NaCl中的BaCl222014选择、探究5A；35(一)鉴别碳酸钠和氢氧化钠溶液；水蒸气的检验2＋12013实验探究35(四、五)碳酸钙和氢氧化钙的检验22012选择11C 用熟石灰检验铵态氮肥0.52010实验探究35硫酸铜的检验；铁单质的检验42009选择、实验14A；36(4)二氧化硫的检验；二氧化碳的检验0.5＋1物质的检验、鉴别和除杂，分值为1～4分，多在选择题、实验填空题中考查，在探究题中也有涉及。
预计2017年中考中仍会用填空题或选择题中考查物质的鉴别或除杂的可能性很大。
河北8年中考真题演练物质的检验、鉴别和除杂1．(2015河北中考5题2分)下列实验方案不能达到目的的是( C )A．用Na2SO4除去NaCl中的BaCl2B．用点燃的方法鉴别涤纶和羊毛绒C．用点燃的方法除去CO2中的COD．用水鉴别NH4NO3和NaOH固体2．(2014河北中考5题2分)如图所示实验设计不能达到目的的是( A ),A.鉴别碳酸钠和氢氧化钠溶液) ,B.除去氧气中的氯化氢气体),C.测定空气中的氧气含量) ,D.验证化学反应前后质量守恒)3．(2009河北中考13题2分)有两瓶失去标签的无色液体，一瓶是饱和氯化钠溶液，一瓶是蒸馏水，为了把它们区分开，同学们提出了以下方法：①蒸发②测密度③测导电性④测pH ⑤加入氯化钠⑥加入食醋，你认为可行的是( A )A．①②③⑤ B．①③④⑤C．②③④⑥ D．②③⑤⑥中考考点清单物质的检验和鉴别(高频考点)1．常见气体的检验(2009、2014年考查)气体常见的反应和现象O2能使带火星的木条复燃H2点燃，火焰呈浅蓝色CO点燃，火焰呈蓝色续表气体常见的反应和现象CH4点燃，火焰呈浅蓝色NH3使湿润的红色石蕊试纸变蓝CO2使澄清石灰水变浑浊HCl遇AgNO3溶液产生白色沉淀2.常见离子的鉴别(2010、2013、2015、2016年考查)离子试剂或方法现象OH－紫色石蕊溶液变蓝无色酚酞溶液变红用玻璃棒蘸取少量的溶液，滴到pH试纸上pH大于7滴加CuSO4溶液(或FeCl3溶液)有蓝色沉淀(或红褐色沉淀)生成CO2－3遇H＋(盐酸)，澄清石灰水有气泡产生，澄清石灰水变浑浊H＋紫色石蕊试液变红用玻璃棒蘸取少量的溶液，滴到pH试纸上pH小于7加入少量的锌等活泼金属有气泡产生加入生锈的铁钉铁锈消失，溶液变为黄色加入少量的Na2CO3粉末有气泡产生NH＋4遇碱(OH－)，微热有刺激性气味的气体产生，气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝加熟石灰研磨产生有刺激性气味的气体Cu2＋加碱(OH－)有蓝色沉淀生成Fe3＋加碱(OH－)有红褐色沉淀生成3.溶于水温度发生变化对物质的鉴别(2015年考查)(1)溶于水吸热：NH4NO3(2)溶于水放热：NaOH、浓H2SO4、CaO物质的分离和提纯(2013、2015年考查)1．原则物质的分离是将几种物质通过物理或化学方法分开；提纯则是要求把不纯物质中的杂质除去。
提纯的原则：(1)不增：即在除掉杂质时不增加新杂质；(2)不减：即被提纯的物质不能减少或改变；(3)易分离：即操作简便易行，杂质易分离除去；(4)易复原：被提纯物质易被复原。
2．物质分离与提纯的常用方法 (1)物理方法分离提 纯方法 适用范围例子 过滤 固液混合物(固体不溶于液体) 粗盐提纯结晶 被分离提纯的物质和杂质的溶解度随温度的变化差别较大 NaCl 和KNO 3的固体混合物的分离 蒸馏、分馏 沸点不同的液体混合物的分离 石油的分馏特殊 性质法利用混合物中某些物质的特性进行物质分离Cu 粉中混有Fe 粉，可用磁铁吸出铁粉(2)化学方法a ．化气法：加入某种试剂，使杂质转化为气体而除去，如除去Na 2SO 4中的Na 2CO 3，可加适量稀H 2SO 4，将CO 2－3转化为CO 2气体。
反应原理为Na 2CO 3＋H 2SO 4===Na 2SO 4＋CO 2↑＋H 2O ；b ．沉淀法：在混合物中加入某种试剂，使其中的杂质转化为沉淀，过滤除去沉淀。
如除去NaCl 溶液中的Na 2SO 4，可加适量的BaCl 2溶液，将SO 2－4转化为沉淀。
反应原理为Na 2SO 4＋BaCl 2===BaSO 4↓＋2NaCl ；c ．溶解法：将杂质用化学方法溶解。
如除去C 粉中的CuO ，可加适量稀硫酸，再过滤。
反应原理为CuO ＋H 2SO 4===CuSO 4＋H 2O ；d ．转化法：将杂质通过化学反应转化为被提纯物质。
如除去CO 2中的CO ，可将气体通过灼热的CuO 。
反应原理为CO ＋CuO=====△Cu ＋CO 2；e ．加热法：杂质受热易分解，通过加热将杂质除去，如除去Na 2CO 3中的NaHCO 3，可加热混合物将NaHCO 3转化为Na 2CO 3。
反应原理为2NaHCO 3=====△Na 2CO 3＋CO 2↑＋H 2O ；f ．置换法：将杂质通过置换反应而除去。
如除去FeSO 4溶液中的CuSO 4，可加过量的铁粉再过滤。
反应原理为CuSO 4＋Fe===Cu ＋FeSO 4；g ．吸收法：将气体中的杂质用固体或液体吸收而除去。
如除去CO 中混有的少量CO 2，可以用NaOH 溶液。
反应原理为CO 2＋2NaOH===Na 2CO 3＋H 2O 。
3．常见物质的除杂(括号内为杂质) (1)CO 2(CO)：把气体通过灼热的氧化铜 (2)CO(CO 2)：通过足量的氢氧化钠溶液 (3)H 2(水蒸气)：通过浓硫酸/通过氢氧化钠固体 (4)CuO(C)：在空气中(在氧气流中)灼烧混合物 (5)Cu(Fe)：加入足量的稀硫酸 (6)Cu(CuO)：加入足量的稀硫酸(7)FeSO4(CuSO4)：加入足量的铁粉(8)NaCl(Na2CO3)：加入适量的稀盐酸(9)N aCl(Na2SO4)：加入适量的氯化钡溶液(10)NaCl(NaOH)：加入适量的稀盐酸(11)NaOH(Na2CO3)：加入适量的氢氧化钙溶液(12)NaCl(CuSO4)：加入适量的氢氧化钡溶液(13)NaNO3(NaCl)：加入适量的硝酸银溶液(14)NaCl(KNO3)：蒸发溶剂(15)KNO3(NaCl)：冷却热饱和溶液(16)CO2(水蒸气)：通过浓硫酸中考重难点突破物质的检验与鉴别【例1】(2015上海中考)鉴别物质的方法错误的是( )A．用酚酞鉴别食盐水和稀醋酸B．用水鉴别生石灰和石灰石C．用燃着的木条鉴别空气和二氧化碳D．用氯化钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸【解析】本题看似简单，但要准确地解答此题必须要系统全面地掌握化学知识。
用酚酞鉴别食盐水和稀醋酸，A错误。
原因：酚酞在中性溶液和酸性溶液中不变色；用水鉴别生石灰和石灰石，B正确。
因为水遇到生石灰放出热量，而与石灰石无任何现象；用燃着的木条鉴别空气和二氧化碳，C正确。
原因是燃着的木条在CO2中立即熄灭而在空气中火焰不变；用BaCl2溶液鉴别稀盐酸和稀H2SO4，D正确。
因为BaCl2溶液与稀盐酸不反应，与H2SO4产生白色沉淀。
【答案】A1.(2016无锡中考)只用下列鉴别方法不能把待鉴别物质区分开的是( C )选项待鉴别物质鉴别方法A软水、硬水分别滴加肥皂水，搅拌，观察产生泡沫多少B棉纤维、羊毛纤维分别点燃，闻燃烧产生的气味C 氯化钠溶液、稀盐酸分别滴加酚酞溶液，观察溶液颜色变化D 氯化钾溶液、硫酸钠溶液分别滴加氢氧化钡溶液，观察现象物质的除杂【例2】(2016广东中考)下表除去物质中所含少量杂质的方法错误的是( )选项物质杂质除去杂质的方法A NaCl泥沙溶解、过滤、蒸发B N2O2通过灼热的铜网C NaOH溶液Na2CO3加入稀盐酸至不再产生气泡D CO CO2先通过足量的氢氧化钠溶液，再通过浓硫酸【解析】NaCl中混有泥沙，溶解，过滤除去泥沙再蒸发得到纯净的NaCl，A正确；N2中混有O2，用灼热的铜网，N2不与铜反应，而O2很容易与Cu反应，而除去O2，B正确；NaOH中混有Na2CO3和稀盐酸反应，NaOH能与盐酸反应生成NaCl，Na2CO3能与盐酸反应不符合除杂原则，C错误；CO中混有CO2，先通过氢氧化钠溶液除去CO2，再通过浓硫酸除去水蒸气而得到纯净的CO，D正确。
故选C。
【答案】C2.(2016湘潭中考)为除去下列物质中的杂质(括号内为杂质)，下列操作方法不能达到目的的是( B )选项物质(杂质)操作方式A H2(水蒸气)通过装有浓硫酸的洗气瓶B CO(O2)缓慢通过灼热铜网C NaCl溶液(Na2CO3)滴加盐酸至恰好不再产生气泡为止D CaCl2溶液(HCl)加入足量CaCO3固体充分反应后过滤中考备考方略一、选择题1．(2016郴州中考)下列各组常见的固体物质中，用水不能区分的是( D )A．NaOH和NH4NO3 B．CuSO4和Na2SO4C．Na2CO3和CaCO3 D．NaCl和KCl2．(2016本溪中考)除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)的方法，正确的是( B ) A．二氧化锰(氯化钾)——加水溶解、过滤、蒸发B．氢气(水蒸气)——通过浓硫酸C．硝酸(硫酸)——加入适量的氯化钡溶液，过滤D．氯化钠溶液(氯化钙)——加入过量的碳酸钠溶液，过滤3．(2016临沂中考)下列实验方案错误的是( C )A．从海水中获得少量饮用水，可采用蒸馏的方法B．除去氯化钠溶液中的少量碳酸钠，可加入适量稀盐酸C．用燃烧的方法除去CO2中的少量COD．从氯化钠溶液中获得氯化钠晶体，可采用蒸发结晶的方法4．(2015金华中学中考模拟)下列实验所对应的两种方案均正确的是( C )选项目的方案一方案二A除去木炭粉中的氧化铜加足量稀盐酸，过滤在空气中充分灼烧B分离NaCl和CaCO3的混合物溶解，过滤，蒸发滤液加足量稀盐酸，蒸发C检验稀盐酸和氢氧化钠溶液分别测溶液的pH取样，加FeCl3溶液D鉴别化肥NH4Cl和NH4NO3取样，加水溶解，观察取样，加熟石灰研磨5.(2016凉山中考)下列物质的区别，你认为不合理的是( D )选项实验目的所用试剂或方法现象或结论A区别硬水和软水加肥皂水看泡沫多少B 区别氢氧化钠与硝酸铵加水溶解触摸容器外壁C 区别纯羊毛制品与纯棉制品灼烧闻气味D 区别化学实验室里的食盐和白糖品尝盐咸糖甜6.(2015唐山9中中考模拟)鉴别下列物质所用的方法或试剂，错误的是( A )A．硬水和软水——观察颜色B．纯铝和硬铝——比较硬度C．碳酸钠和氯化钠——稀盐酸D．羊毛纤维和合成纤维——点燃闻气味7．(2016曲靖中考)下列除去杂质的方法中，不正确的是( D )选项物质(括号内为杂质)除去杂质的方法A铜粉(铁粉)加入足量稀硫酸，过滤、洗涤、干燥B CO(CO2)通过足量的NaOH溶液，干燥C CaCl2溶液(HCl)加过量的碳酸钙，过滤D NaNO3溶液(Na2CO3)加入过量的Ba(NO3)2溶液，过滤8.(2015益阳中考)下列物质的溶液，不另加试剂就不能鉴别出来的一组是( C )A．CuSO4、BaCl2、H2SO4B．Na2CO3、Ca(NO3)2、HClC．Na2SO4、KNO3、HClD．FeCl3、NaOH、KMnO49．(2014泰安中考)现有a、b、c、d四种无色溶液，分别是碳酸钾溶液、硫酸溶液、氯化钡溶液、盐酸中的一种。