阅读理解试匙：再富也要穷孩子
再富，也要穷孩子？？？你怎么看？
再富，也要穷孩子你怎么看？众所周知，德国属于世界发达国家之一，人民生活较为富裕。
然而，富裕的德国人却信奉“再富也要‘穷’孩子”。
之前也有很多文章对于穷养还是富养孩子有一定争论，但小编认为或许每个国家情况不一样，不能以偏概全，但是其中的道理，还是值得我们借鉴和学习的。
到一个贫穷的国家或地区过上一段艰苦的生活，加深对社会、对人生的了解。
这是当今每个德国城市孩子成长过程中的一项必修课。
在德国，每年都有一大批中小学生，利用假期万里迢迢来到南美洲和非洲，在这项独特的体验活动中接受锻炼。
这项活动的宗旨既不是出国旅游，也不是勤工俭学，而是培养孩子的吃苦耐劳和适应社会的生活能力。
活动的一切费用均由自己出，是名副其实的自己掏钱“买苦吃”。
众所周知，德国属于世界发达国家之一，人民生活较为富裕。
然而，富裕的德国人却信奉“再富也要‘穷’孩子”。
他们的理由是，娇惯了的孩子缺乏自制力和独立生活的能力，长大后会很难适应社会，免不了要吃亏走弯路。
孩子长大了，早晚要离开父母去自闯一片天地。
与其让他们那时面对挫折惶惑无助，还不如让他们从小就多吃些苦，摔打出直面人生的能力和本事。
不给孩子现成的财富在德国，许多有钱人已经认识到，坐拥万贯家财不一定就是好事。
如果让年轻人轻易得到巨额财富，就有可能将他们推向堕落的深渊。
基于这种认识，很多依靠自己奋斗成为富豪的德国企业家改变了子承父业的观念，纷纷表示不会把自己的财产全部留给子孙，而是将绝大部分乃至全部财产都捐给慈善事业。
绝大多数子女对其父母的这种想法和做法表示敬佩和支持。
他们认为，父母的财产是父母的，父母有处置的权利。
作为子女，不应该希望从父母那里得到多少遗产。
只要自己努力奋斗，就可能会和父母干得一样好，甚至更为出色。
他们相信真正的幸福，来自自己的成功。
现年24岁的蒂姆·海因茨是拥有10亿欧元资产的德国某运输公司董事长的儿子。
大学毕业后，他和兄弟姐妹5人每个月只能从父母的财产托管机构得到最低的收入。
家庭教育再富也要穷孩子的优秀读后感
家庭教育再富也要穷孩子的优秀读后感俗话说，穷人家的孩子早当家，穷有穷的道理，富有富的道理，再富有，在保证孩子基本幸福的状况下，穷养才是硬道理。
下面是为你的几篇再富也要穷孩子读后感，希望能帮到你哟。
长大后，在生活中遇到困难退缩，还不如从小让孩子摔摔打打，在摔打中悟出人生的道理。
在澳洲，排队的父母任小孩在地毯上滚、爬，这是最常见不过的事了。
年薪15万多的父亲却不肯为女儿买1元多的饮料，父母带上无论年龄大小的孩子去海滩，小一点的孩子自己光着脚丫子在沙滩上玩，大一点的孩子就跟着父母去冲浪，很独立，很勇敢。
我觉得，澳州人这样教育孩子，不但锻炼了孩子的自理能力，还增强了他们的社交能力。
他们不像日本人，那么刻意，大冬天光着膀子让孩子跑步。
而在中国，孩子都是大人的“小宝贝”、“小皇帝”，半点磕碰都不能有，给自己孩子穿得都是最好的，吃得都是最好的，连书包都帮着。
等孩子长大了，澳州孩子往往都比中国孩子强。
在我的家，外公外婆什么事都让着我，宠着我，我觉得这样不好，如果我长大了，什么事都不会干，任何一家单位都不会要我，这时，我就会惊慌失措，还不如小时候就“惊慌失措”。
爸爸妈妈也是如此，我生病的时候，他们恨不得自己生病，来替代我。
因为爸爸妈妈这样把我捧在手心，我就会被外国的孩子给打败。
所以，我觉得，中国人不应该这样照顾孩子，即使这孩子来之不易，但是，每个妈妈都有十月怀胎，但是澳州人的看法却不同，他们认为应该从小磨练他们，把他们的翅膀练硬，长大后才能飞得更高、飞得更远。
读《再富也要“穷”孩子》这篇文章时，我被深深吸引住了，读着读着，我的心被深深的触动了……这篇文章主要写了澳洲人民生活比较富裕，他们信奉再富也要“穷”孩子!因为娇惯孩子，孩子就会缺乏自制力和独立生活的能力，长大后难免会吃亏，于是澳洲居民从小就磨练孩子。
在寒冷的冬季里，孩子们穿的都很单薄。
一次一对夫妻来医院就诊，妻子去检查身体了，女儿口渴要喝水，父亲竟去厕所接了一杯经过净化的自来水，难道是这位父亲买不起矿泉水或饮料吗?不是的，他很有钱，他主要是想磨练孩子。
家庭教育再富也要穷孩子的优秀读后感3篇
家庭教育再富也要穷孩子的优秀读后感3篇家庭教育再富也要穷孩子的优秀读后感1长大后，在生活中遇到困难退缩，还不如从小让孩子摔摔打打，在摔打中悟出人生的道理。
在澳洲，排队的父母任小孩在地毯上滚、爬，这是最常见不过的事了。
年薪15万多的父亲却不肯为女儿买1元多的饮料，父母带上无论年龄大小的孩子去海滩，小一点的孩子自己光着脚丫子在沙滩上玩，大一点的孩子就跟着父母去冲浪，很**，很勇敢。
我觉得，澳州人这样教育孩子，不但锻炼了孩子的自理能力，还增强了他们的社交能力。
他们不像***，那么刻意，大冬天光着膀子让孩子跑步。
而在*，孩子都是大人的“小宝贝”、“小**”，半点磕碰都不能有，给自己孩子穿得都是最好的，吃得都是最好的，连书包都帮着整理。
等孩子长大了，澳州孩子往往都比*孩子强。
在我的家，外公外婆什么事都让着我，宠着我，我觉得这样不好，如果我长大了，什么事都不会干，任何一家单位都不会要我，这时，我就会惊慌失措，还不如小时候就“惊慌失措”。
爸爸妈妈也是如此，我生病的'时候，他们恨不得自己生病，来替代我。
因为爸爸妈妈这样把我捧在手心，我就会被外国的孩子给打败。
所以，我觉得，*人不应该这样照顾孩子，即使这孩子来之不易，但是，每个妈妈都有十月怀胎，但是澳州人的看法却不同，他们认为应该从小磨练他们，把他们的翅膀练硬，长大后才能飞得更高、飞得更远。
家庭教育再富也要穷孩子的优秀读后感2读《再富也要“穷”孩子》这篇文章时，我被深深吸引住了，读着读着，我的心被深深的触动了……这篇文章主要写了澳洲人民生活比较富裕，他们信奉再富也要“穷”孩子!因为娇惯孩子，孩子就会缺乏自制力和**生活的能力，长大后难免会吃亏，于是澳洲居民从小就磨练孩子。
在寒冷的冬季里，孩子们穿的都很单薄。
一次一对夫妻来医院就诊，妻子去检查身体了，女儿口渴要喝水，父亲竟去厕所接了一杯经过净化的自来水，难道是这位父亲买不起矿泉水或饮料吗?不是的，他很有钱，他主要是想磨练孩子。
《试》阅读答案特殊的考试阅读答案
《试》阅读答案特殊的考试阅读答案试①再过三天，小保姆的试用期就到了。
小保姆长得浓眉大眼，样子虽然土气些，手脚却很勤快。
煮饭、洗衣、打扫房间，样样活儿都干得很利索。
毕竟是乡下来的姑娘，很实在，女主人对她的总体印象颇佳。
不过，在最后三天中，女主人还想对她进行一项测试。
②清早，小保姆起床要去做饭，在房门口捡到一元钱。
她想准是女主人掉下来的，就随手把它放在厅中的茶几上，像收捡拾一样杂物，随收随放，琐琐碎碎，她根本没有意识到这当中的特殊意味：这钱藏着一个心计，对钱的漠视竟是一种抗争。
③第二天清早，小保姆又在房门口见到一张钞票，是5元钱。
她好生奇怪，女主人为何连续两天丢钱？她是个精细的好主妇，怎会丢三落四的？咦，会不会是在试探，在怀疑我的诚实？小保姆想到这儿，掀起了嘴巴，很生气：怎么能这么小看人？怎么能这么侮辱人？她越想越气，准备找女主人论理。
然而，她仔细一想，又否定了自己的猜想。
女主人刚从科长位退休，富态中透着几分威严，待人接物很有风度。
这样体面的人，怎会玩起“钓金龟”这种小儿游戏来呢？不会的。
可是再想起来，不是女主人，还会有谁把钱放在这儿？她迫切想知道究竟，于是眉头微微地蹙起，旋即用脚把钱拨到了茶几脚下……④晚上睡前，小保姆趴在卧室窗前窥看厅中动静，她想看看女主人是否来取回钱。
不出所料，女主人果然悄悄来到厅中，在茶几前趴下，把手伸到茶几脚下去……这一镜头，小保姆看呆了。
女主人在小保姆心目中被敬重的位置坍塌了，变成一个粗俗可鄙的恶婆婆。
她恨恨地咬了一下嘴唇，似乎在暗暗下定一个什么决心，便安然上床睡觉去了。
⑤第三天清早，小保姆又在房中见到了一张钞票，是10元钱，她的嘴角立即泛起了一丝冷笑，便把钱捡了起来，装进了自己的口袋里……⑥当晚，女主人找小保姆谈话，像当年找科员谈话一样，严肃而委婉，采用启发式：你在试用期的工作表现是不错的，这应该充分肯定；可是……唉！做人起头，路正长着呢！诚实是顶要紧的。
你如果能记住这一点，痛改前非，我还是想留下你的！⑦“您是不是说我捡了10元钱？”⑧“是啊，难道你不觉得自己有错吗？”⑨“不，我已经将10元钱还给您了！”⑩“咦，你啥时啥地还我钱了？”11“早上七点，公共楼梯！”12女主人一时没有反应过来，还想开口反驳，但“楼梯”两个字，却让她像触电一样，浑身一颤。
阅读训练贫穷与富有（含答案）
贫穷与富有咚！咚！咚！重重的敲门声吓了我一跳，是谁？这么晚了还闲不住。
我边想边打开门。
原来是邻居小马叔叔。
“就你一个人？”我点点头：“叔叔请……”“进”字还没出口，他已大步流星闯进里屋，一屁股砸在沙发上，沙发出一阵吱吱的呻吟声。
这是爸爸刚买回不久的处理贷，在我家也算得上高档商品了。
看着马叔叔那肥胖的身躯，我真为沙发的命运担忧。
“马叔叔请抽烟。
”我找出家里招待客人的最好香烟，递给他。
这烟是爸爸平时是舍不得抽的。
他随手拿出一盒甩在茶几上。
看到那精美包装上的几行英文HILTON，我认出是希尔顿。
两盒烟相比，我手里的说显得逊色。
“听说你念书不错。
叔叔今天有事，请你帮忙，事成有赏！”马叔叔一边上下打量我家中的摆设，一边大声说着。
“这几年买卖忙，顾不上回家看我爹妈，你给我爹妈写封信。
我说你写。
”我赶忙拿出纸笔作好准备。
“父母二老，如信如面，儿买卖事业，兴隆发财，一路风顺……”马叔叔断断续续，结结巴巴地说着，语法用词误百出。
我实在写不下去了，小声打断他的思路，指出一些不妥之处。
马叔叔脸红了，可瞬间又恢复了平静，扯着嗓门说：“你就不用听我就了，自己写吧！”我三下五除二，很快地写好了信，念给他听。
“不错！绝了！盖了！”他大声称赞着，收起写好的信，一张十元的钞票送到我的手上。
我执意不要，可能是他担心我父母快回来了，便收起钱走了。
看着他的背影，笔挺的西装，光亮的皮鞋，我茫然了：那漂亮的外表里面究竟装了些什么呢？想到他家中那时髦的家具，全套的高档电器，我曾经羡慕过。
可此时，我想的更多的，是他家中时常传出的粗俗的叫骂声，喝酒划拳的吵闹声，打麻将发出的嘈杂声。
看看眼前，我家中的摆设虽然陈旧，长长的书架虽然简陋，可那一排排的书，错落有致，却是充实的。
父母每晚去夜校学习，我一人在家虽然冷清，但有这些书作伴，我并不寂寞。
与邻居相比，到底谁更贫穷，谁更富有，我一下子有了新的见解。
咚！咚！咚！门口传来熟悉的敲门声，我高兴得一跃而起。
再富也要穷孩子阅读答案2022
再富也要穷孩子阅读答案2022
今天，我看了一片发人深省的文章，名叫《再富也要穷孩子》。
这篇文章主要讲述了澳大利亚的大人教育小孩子独特的方式。
看了之后，我自愧不如。
澳洲人从来就不对孩子娇生惯养，文章中举了几个例子：在澳洲，冬
天时孩子们穿的衣服不会比大人多；在炎热的夏天，母亲推着的婴儿车虽
然有遮阳篷，但母亲从不把这绊脚石放下来；一位富有的父亲到售货机扯
了一个免费纸杯，直接到厕所里面接自来水给口渴的孩子喝，而不去买那
一元一杯的饮料……
对此，有些过分溺爱孩子的家长可能会不理解澳洲人的用心良苦，甚
至会认为他们很残忍。
在我看来，澳洲人信奉娇惯了的孩子缺乏自制能力
和独立生活的能力，长大成人后难免吃亏。
是对的，因为我有很深的体会，每天，爸爸妈妈就早早地从被窝里把我拉出来；放学回家，就让我做作业；做作业时，就让我挺起胸膛来做，不准把头贴近本子……原本我还在心里
面嘀咕，知道我看了这篇文章之后，才懂得原来父母是为了我好。
然而，在发达地区，象我爸爸妈妈这样的人不多，中国之所以发达的
那么迟，是因为这些一个个不为人知的致命弱点。
大部分家长视孩子为掌
上明珠，小心翼翼的呵护着，家长们还认为金钱就是给孩子们最好的爱，
于是大把的零用钱到了孩子的身上；孩子只要有一丁点儿的小损伤，家长
就大惊小怪，心疼得不得了。
这种呵护，就相当于摧毁。
像澳大利亚这样
发达的国家的教育看似无情了些，但也不是没道理的。
我们是年轻的一代，我们有理想，请停止那些所谓的呵护，请放开对我们的束缚，放开我们的翅膀，让我们自由的翱翔，追求属于我们自己的享受吧！！。
再富也要穷孩子阅读答案
再富也要穷孩子阅读答案篇一：穷孩子王小草阅读答案篇一：穷孩子王小草阅读答案立即注册，结交学院里的帅哥靓女！您需要才可以下载或查看，没有帐号？阅读答案穷孩子穷孩子王小草赢了。
王小草考上了清华大学。
消息顿时在小城的大街小巷被人热烈传颂。
穷孩子王小草赢了。
王小草考上了清华大学。
消息顿时在小城的大街小巷被人热烈传颂。
王小草生在一个偏远省份的一个偏远小城。
王小草的家里真是穷。
王小草的家住在西十条路以外的棚户区，这里找不到一座楼，哪怕是三层的小楼。
王小草和爸爸妈妈住在10 平方米的小屋，只有一间，做饭、洗脸、学习、睡觉都在这一间。
王小草的爸爸蹬三轮，每天日出而作，日落而归。
小草的爸爸是小城里蹬三轮车人中最勤奋的一个，每天赚的钱也比那些人多。
即便是这样，小草的爸爸赚的钱也供不上妻子吃药。
王小草的妈妈有哮喘病，平时不说话，只有大碗地喝了汤药才有力气说得出话来。
王小草的爸爸、妈妈在夜里睡不着觉时，经常长吁短叹。
只有看见在桌角旁学习的王小草时，夫妻俩的眼睛才放出亮光来。
王小草家的墙角，夏天长蘑菇，冬天长钟乳岩。
王小草家的灯泡天天都迷迷糊糊的，像高三生总是睡不醒的眼睛。
人们还发现，王小草一年四季好像只穿一套衣服。
确切一些说不是好像，真的只是穿一套衣服。
但王小草却有很多鞋。
王小草是聪明的孩子，许是穷则思变，他仔细研究过，40 双鞋可以穿4个季度一整年，而一双40 元钱的鞋，只能勉勉强强穿一个季度零10 王小草家的天棚和四壁是白粉墙，没有占地方的家具。
王小草家穷得总是很干净，没有电脑、没有电视、更没有游戏机和mp3、mp4。
王小草考上清华大学后的一天，一群学弟学妹涌进王小草的家，炕上地上全是热切的眼睛，热乎乎的气息。
王小草长得很高。
学弟学妹仰望着他，问学习秘籍。
但王小草的回答总是让他们失望而归。
有一天，家里来了一位《高考指南报》的记者，在采访王小草时，又同样问到了学习秘王小草回答：“专心。
”记者问：“怎么专心？” 王小草说：“不分心。
_实用类文本阅读之_科普阅读
3．文中画线的句子说“这是一个非常复杂的机制”，请用自己的话 分条概括。
参考答案：岩石受到压力释放带电粒子，带电粒子与空气反应产生离子， 离子对动物产生影响（或导致动物血液中的应激激素5—羟色胺水平升 高），动物产生异常反应。(4分，每点1分，意思对即可)
4．作为一篇科普文章，这篇文章的语言有什么特色?请结合文本 简要分析。
参考答案：（1）描述金星大气与地表的状况，从而认证人类移民外星球的 不可能性；（2）金星环境原来与地球相似，后来因二氧化碳的积聚导致温 室效应而成为不毛之地，这样写更能警示人们要保护地球环境。
8.请结合文章探究“没有天堂”这一标题的意蕴。
参考答案：（1）东西方宗教中的上“天堂”是虚幻的；宇宙太空中没有其 他星球适合人类移民和生存。（2）地球是我们唯一的家园；人类应面对现 实，放弃各种幻想。（3）地球已经出现各种问题；人类应该立即行动起来
（五）语言特色的考查
【题型示例】作为科普文章，本文的语言有哪些特点？请举例加以 赏析。(答出两条即可)《默契合作的“黑牡丹”》（于丽萍） 1.思考角度： 2.答题模式： 3、参考答案
考点：鉴赏科普文的语言特色
思考角度：
(1)了解科普文语言风格 语言风格特色：
严谨准确，明晰平实，朴素自然生动活泼，形象风趣，饱含情感，通俗，口语化
最新《考试大纲》对科普文阅读的要求有：
(1)筛选并整合文中的信息 分析 (2)分析语言特色，把握文章结构，概括中心意思 综合 (3)分析文本的文体基本特征和主要表现手法 (1)评价文本的主要观点和基本倾向 鉴赏 (2)评价文本产生的社会价值和影响 评价 (3)对文本的某种特色作深度的思考和判断 (1)从不同的角度和层面发掘文本的人生价值和时代精神 探究 (2)探讨作者的写作背景和写作意图 (3)探究文本中的某些问题，提出自己的见解
再富也要“穷”孩子(2003四川资阳中考语文议论文阅读)
再富也要“穷”孩子南京某重点中学的一名初一学生，因大便时没带手纸，于是一边自言自语地说“没手纸”，一边当着好几个同学的面，从自己的皮夹内接连抽出4张100元面额的人民币，擦完屁股后往地上一扔，然后头也不回地走出了厕所。
（人民网6月3日）按时下中学生的口头禅，这位男生的做法真够“酷”，也够“派”。
估计拿百元大钞擦屁股不会很舒服，即使拿10元小钞请同学递些手纸过来，相信也会有不少同学乐意效劳（我当然不是鼓励这样做）。
这位男生不惜将4张百元大钞作手纸之用，要的就是一份潇洒，玩的就是一次心跳，就是为了摆摆谱、显显阔。
我不知道这位学生的家长会如何看待自己孩子的行为，不知道那些因交不起学费而辍学的孩子及其父母看到这则报道会作何感想。
我本人看后，内心只感到无可言状的酸痛和忧虑。
中学生是个纯粹依赖家庭养活的群体，所花消的每一分钱都是伸手朝父母要的，他们原本不应该也没有资格摆谱显阔，铺张浪费。
然而，在人们的腰包渐鼓之后，很多家长首先想到的就是如何在孩子身上花钱，想方设法让孩子过得更舒适、更安逸、更奢华。
如今中学生配戴手机、呼机早已不是新鲜事，每逢周日、节日、生日去高档餐馆聚餐更是司空见惯。
有的学生为了逃避学校制度约束，故意不住学生宿舍，在校外单独或合租民房，一个学年要花几百元至千余元，有的还专门雇佣保姆料理生活，花消更是惊人。
更有一些处于早恋中的中学生，经常“成双”“结对”地出入娱乐场所，其“派头”一点也不逊色于成年情侣。
今年情人节期间，鞍山市就有一个16岁的男中学生为“情人”订下了999朵玫瑰，一掷800元。
在一些大中城市，中学生“情侣”到影楼拍“结婚照”已形成时尚，开销动辄上千元、几千元。
盛行于中学校园里的铺张奢糜之风，是社会上享乐主义、拜金主义长期熏染的结果，也是一些家长纵容溺爱的结果。
值得注意的是，一些家境并不富裕的家长，为了孩子的“体面”，也不惜节衣缩食，从牙缝里一点一点地省，供孩子大把大把地花。
可怜天下父母心，然而，越是受父母娇宠的孩子，往往越是不能体谅父母的艰难和苦衷。
孩子应该穷样还是富养
孩⼦应该穷样还是富养最近读⼀本有关教育孩⼦⽅⾯的书，其中有个问题是：对于孩⼦，到底是要穷养还是富养？再穷不能穷孩⼦，似乎成了⼀句经典名⾔。
但是再富也不能富孩⼦，这应该也是⼀句良训。
不管是穷养还是富养，都说的是物质层⾯的东西，精神上⼀定要让孩⼦富有，内⼼⼀旦充实，抗打击能⼒就会变强，挫折和失败就不会摧垮孩⼦。
穷养好观点1：可以培养孩⼦艰苦奋⽃的优良品质。
观点2：培养孩⼦勤俭持家的好习惯。
观点3：在穷养的环境中培养孩⼦独⽴⾃主品⾏。
观点4：可以让孩⼦尽早的接触困难，了解困难，并且培养克服困难⼼理素质和意识。
观点5：穷⼈的孩⼦在当家，可以培养孩⼦早⽴事，有担当的责任感。
观点6：防⽌孩⼦受到单纯的⾦钱为上的⾦钱观影响，虽然没有钱是万万不⾏的，但是钱也不是万能的。
观点7：在穷养的环境中，可以让孩⼦尽量避免⾦钱利益⽅⾯的负⾯影响，孩⼦可以更好接触到真挚的亲情，友情和良好的社会关系。
观点8：穷养可以不让孩⼦过分的依赖⾦钱，避免以后⾛向社会迷失在⾦钱的诱惑中。
观点9：穷养孩⼦本质上是为了让孩⼦树⽴正确的世界观，⼈⽣观，价值观，健康的利益取向。
观点10：可以培养孩⼦对穷苦⼈们的了解，培养孩⼦的同情⼼，丰富孩⼦的⼼智。
观点11：在贫困的环境中，可以让孩⼦深知幸福⽣活的来之不易。
是奥巴马的孩⼦将来有出息还是⾮洲贫民窟⾥的孩⼦有出息？是奥巴马的孩⼦将来有出息还是⾮洲贫民窟⾥的孩⼦有出息？穷养和富养是⼀个倾斜性的问题，下岗⼯⼈培养钢琴10级，银⾏家的⼉⼦捡瓶⼦的事情⼜不是没有过，是资源倾斜的问题。
集中家庭的资源，让孩⼦享受到⾃⼰所在阶层相对较⾼的⽣活⽔平就算富养，约束家庭的资源，让孩⼦享受到⾃⼰所在阶层相对较低的⽣活⽔平就算穷养。
反⽅观点：关于穷养1。
富养和穷养的说法，从传统的“男主外、⼥主内”性别⾓⾊定位的，⽽现在⼥性和男性都承担着⼀定的社会责任，⼥性可以独挡⼀⾯，撑起半边天，所以就需要更多的磨练，过分娇惯⼥⼉不利于其未来的发展。
六年级语文上册练习题及答案
六年级语文上册练习题及答案六年级语文上册练习题及答案要想学习好，死记硬背是远远不够的，多做试题是难免的，这样才能够掌握各种试题类型的解题思路，在考试中应用自如。
下面是小编为大家整理的六年级语文上册练习题及答案，仅供参考，欢迎阅读。
六年级语文上册练习题及答案1一、辨字组词。
冠（）增（）凝（）寇（）赠（）疑（）浆（）仰（）孤（）桨（）抑（）狐（）二、在括号里填上合适的词语。
（）的礼品（）的风光（）的眼睛（）的琼浆（）的小草（）的叫声三、读下面一段话，完成练习。
我在原野上_________，使原野风光更加旖旎；我在清风中_________，使清风芬芳馥郁。
我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我_________；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我_________。
1.选择合适的词语填在句子中的括号里。
2.用“______”画出这段话中写花的作用的句子。
3.用“======”画出这段话中写外界关注花的句子。
四、发挥自己的想象，模仿下面句子的形式写句子。
例：清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。
参考答案一、冠军日寇增加赠予凝视可疑泥浆船桨仰望压抑孤单狐狸二、贵重美丽明亮美味顽强动听三、1.摇曳呼吸察看凝视2.我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。
我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。
四、示例：春天，我同小草一起将太阳拥抱；夏天，我和大树一道为火热作证。
六年级语文上册练习题及答案2一、组词。
彻（）虚（）维（）凸（）切（）虑（）唯（）凹（）二、补充四字词语。
无（）无（）（）不透文质（）（）吞（）咽三、根据意思写出词语。
全面的，充分的。
( )唯独害怕；只怕。
( )没有止境，没有限度。
( )四、修改病句。
1.京剧是我国五大戏曲剧种。
2.《京剧趣谈》这篇课文的作者是徐城北先生写的。
五、阅读短文，回答问题。
2013高考语文(冬季第四辑)富了也要穷孩子作文素材
2013高考语文（冬季第四辑）富了也要穷孩子作文素材从2004年6月开始,美丽冰城哈尔滨的一个早市上,又多了一道亮丽的风景:高鼻梁、蓝眼睛、讲着一口地道的中国话的俄罗斯父子俩在吆喝着卖馅饼。
不过,不要以为他们做这种小本生意是为养家糊口。
实际上,身为父亲的俄罗斯侨民沙克金是哈尔滨一家汽车修配厂的老板,拥有近百万的资产,日子过得安逸、富足。
那么,他为什么还要和儿子一道,起早贪黑地挣这点"小钱"呢?原来这是生活在中国的外国父亲在对儿子实施一种独特的教育理念。
2004年7月未,父亲沙克金感慨颇深地讲起儿子一波三折的成长历程……醒悟:不能像其他中国家长那样继续溺爱儿子了今年58岁的沙克金祖籍俄罗斯鞑靼斯坦,塔塔尔族人。
他十分疼爱自己的一双儿女,尤其是对儿子小穆拉丁更是倍加呵护。
在儿子还是孩童时,沙克金就经常带他爬山、游泳,到大自然中玩耍,以此磨练儿子的意志,想让他早日成为真正的男子汉。
尽管当年的沙克金家和中国许多家庭一样,日子过得并不富足,但沙克金还是对儿子提出的各种要求尽量予以满足,他觉得这是对儿子爱的一种表现。
一次,儿子看到别的小朋友有电子遥控车,嚷嚷着让父亲也给他买一辆。
当时这辆玩具车的价格对他们家来说是一笔不小的开销,但沙克金没有犹豫,马上到商店给儿子买了一辆回来。
虽然此后全家人一个星期没能吃上肉,可看到儿子神气十足地玩着喜爱的遥控车,沙克金的心里比吃肉还香。
可是,沙克金很快就在儿子身上发现了不正常的言行。
小穆拉丁一直自己独占着遥控车,不让他的姐姐玩。
如果姐姐实在想玩,就得拿自己那份由父母分给姐弟俩的小食品来换。
一天,小穆拉丁吃完姐姐的那份小食品后,过来往回夺遥控车,姐弟俩为此争执不体。
恼怒之下,小穆拉丁猛地夺过姐姐手中的遥控车,"啪"的一下摔在地上。
沙克金想,儿子小小的年纪,就这么不懂得爱惜财物,这么自私,发展下去可怎么得了?于是, 沙克金抓过儿子按在床上,照着他的屁股就抢起了巴掌。
吝啬的富妈妈阅读理解及答案
吝啬的富妈妈阅读理解及答案Once there lived an old lady who was very rich. She had two big houses, lots of jewelry, and more money than she could spend. She had a daughter whom she loved very much.When the daughter was old enough, the old lady bought her many beautiful clothes, hired someone to teach her writing, music and painting, and also sent her to a very good school to learn many different things.Still, no matter what the old lady did for her daughter, she was never satisfied or happy. Whenever the daughter asked for something, the old lady was always too stingy to buy it for her. Sometimes, she even scolded her for asking for too much.One day, the daughter grew very angry at her mother's stinginess and ran away from home. The old lady was heartbroken.She had not realized how important it was to show her love and appreciation to her daughter. If only she had been less stingy and shown her daughter more love and affection, the daughter would not have run away.参考答案：1. Who was the old lady?A. A poor woman.B. A rich woman.C. A teacher.D. A daughter.B. A rich woman.。
穷孩子阅读参考答案
穷孩子阅读参考答案穷孩子阅读参考答案在当今社会，教育是每个孩子成长的基石，而阅读是教育的核心。
然而，对于穷孩子来说，获取适合自己的阅读材料并不容易。
在这篇文章中，我将探讨穷孩子如何获得适合自己的阅读参考答案。
首先，穷孩子可以利用图书馆资源。
图书馆是一个宝藏，里面藏有各种各样的书籍，无论是小说、科普书还是参考书，都可以在图书馆找到。
虽然穷孩子可能无法购买自己喜欢的书籍，但他们可以通过借阅图书馆的书籍来满足自己的阅读需求。
此外，许多图书馆还提供电子书借阅服务，这对于没有足够经济条件购买纸质书籍的穷孩子来说是一个很好的选择。
其次，穷孩子可以利用互联网资源。
虽然在文章中不可以出现链接，但我们可以提到一些知名的在线阅读平台，如知乎、豆瓣等。
这些平台上有许多书评和读书笔记，穷孩子可以通过阅读这些内容来了解书籍的大致内容和评价。
此外，还有一些公益组织和网站提供免费电子书下载，穷孩子可以通过这些途径获取自己想要的阅读材料。
另外，穷孩子可以参加阅读活动。
许多社区和学校都会组织各种形式的阅读活动，如读书分享会、阅读比赛等。
通过参加这些活动，穷孩子可以与其他热爱阅读的孩子们交流，分享自己的阅读心得，并且有机会获得一些奖品和奖励。
此外，一些公益组织也会组织捐赠书籍的活动，穷孩子可以通过这些活动获得自己想要的书籍。
最后，穷孩子可以通过自己的努力改变现状。
虽然家庭经济条件有限，但并不意味着穷孩子就没有机会改变自己的阅读环境。
他们可以通过勤奋学习，争取获得奖学金或其他形式的资助，从而有机会购买自己喜欢的书籍。
同时，他们也可以通过自己的努力提高自己的阅读水平，争取获得更好的教育机会。
总之，虽然穷孩子在获取适合自己的阅读参考答案方面面临一些困难，但并不意味着他们没有机会。
通过利用图书馆资源、互联网资源、参加阅读活动以及通过自己的努力，穷孩子可以获得适合自己的阅读材料，并提升自己的阅读水平。
阅读不仅是知识的来源，更是穷孩子改变命运的一把钥匙。
长治市部编版五年级下册语文阅读理解试题(附答案)
长治市部编版五年级下册语文阅读理解试题(附答案)一、阅读理解1．阅读下面的文字，完成下面小题。
____________那是一个除却精神，物质极度匮乏的年代。
十二块四毛钱，全在这儿了。
昏暗的灯光下，妈摊开自己的掌心，怎么数还差十块。
可是明天——我们就要开学，姐妹仨的学费便成为母亲的负担，尤其大姐那笔不小的开支和她班主任对欠款学生鄙夷的面孔也更令全家焦虑万千。
全家人唯一能做的只有等待和希望。
爸眉头紧锁，欲言又止，这微妙的举止难逃妈犀利的目光，她紧紧地逼视着爸：“有办法吗？”爸终于下了很大的决心：“还记得年前借给陈家的十块钱吗？说好过完年就还，可是直到现在……”妈呆愣了片刻，突然直立起身，咬咬牙说：“我带小三子去要！”陈家满目窘迫、凄凉。
唯一值钱的恐怕就是那张摇摇欲坠的木板床，一位骨瘦如柴、眼窝深陷的女人头上扎根花布，病恹恹地斜躺在上面。
看到我们，女人眼里掠过一阵恐惧，男人缩了缩身子，近似卑微，怯生生地嗫嚅着：“那十块钱早就该还了，可是她生下孩子后，病倒了，几口人吃饭，还要看病，实在还不出来，缓一缓行吗？”妈深深地埋下头，犹豫片刻，还是很艰难地吐出：“我们如果有办法，也不要了，可三个娃明天要交学费，再穷不能穷孩子呀！”女人眼里浮着招人怜悯的微光，溢满了忧伤和无助。
他们太穷了，她也真够狠心的，简直是釜底抽薪，我对妈产生了一丝怨恨，甚至寒心：“妈——别要了……”不知什么时候男人不在了。
当那男人裹着一阵寒风进屋的时候，手里攥着不知如何弄来的十块钱。
母亲和我坐了一阵冷板凳，终于捏着钱讪讪地走了。
妈一路无言，临近家门时，她沉重地叹了口气。
日子一天天滑去，不知怎的，我有点挂念那家人，并深怀内疚，不知他们过得怎样了。
一年后的一个傍晚，陈家男人突然亲自上门，并带来一包水果糖，憔悴的脸上露出难得的笑容。
男人刚坐下就从怀里掏出十块钱，妈直推搡，埋怨道：“不是说好送你们么，不用还。
”“不，欠债还钱是天经地义的事，况且孩子他妈已经好了，家里好过多了。
2021年中考语文二轮复习阅读系列《寒门选文》（word版有答案）
2021中考语文阅读系列——寒门选文3阅读下面的文章，完成10—12题。
①近几年来，“寒门再难出贵子”的说法时常见诸舆论。
在诸如顶级高校农村娃比例渐少、招聘市场越发偏爱城市青年的报道中，人们似乎发现，尽管中国人口素质、教育水平有了巨大提升，但物质条件、生活阅历方面的差距仍然是一大批“寒门青年”出人头地的障碍。
情况是否如此有待验证，但“寒门再难出贵子”的社会焦虑却现实存在。
②谁才是今天社会中的“贵子”？“贵”并不意昧着一定要升官发财，也不意味着必须拥有多么高的社会地位，而是代表着人生进步的可能性以及实现人生价值的机会。
富二代、官二代无疑符合传统意义上的“贵”，但如果没有一技之长，不能凭借自身本领干事创业，所谓“贵”也不过停留在人生的浅表。
相反，白手起家的寒门青年，凭借自身努力打拼出一片天地，创造了属于自己乃至整个社会的价值，“贵子”称谓自然当之无愧。
作为哈佛大学优秀毕业生代表之一的中国寒门学子何江，曾讲到自己成功的经验：“每到一个更大的地方、更大的平台，你会发现自己不懂的东西很多，而我相对来说，好奇心比较多，我就会有压力去把它学会，让自己不断补足短处。
”③同时，网络文化高度繁荣的今天，寒门青年逆袭的方式也更加多元。
之前，网名为“搬砖小伟”的湖北青年石神伟，凭借一系列自制的高难度健身视频，在短视频分享平台上吸引了超过百万粉丝。
这位寒门青年从留守儿童、网瘾少年一路走来，用健身不断磨炼和改变自己，传递着积极进取、拼搏向上的正能量，感动了无数网友。
今天，许多像“搬砖小伟”这样寒门出身的“网红”，借助网络实现了自身的价值，也为社会进步传递着正能量。
有人感慨，小伟的坚韧、低调和朴素，是这个时代的奢侈品，他是真正属于今天的“寒门贵子”。
可以说，传播结构扁平化的互联网，为不少寒门青年打开了一扇改变人生的窗户，也创造了另外一种生命的可能。
④现代社会科学的研究表明，一个人的成功很大程度上与他拥有的社会信任和社会支持力量相关。
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阅读理解试匙：再富也要穷孩子
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15.再富也要”穷”孩子
澳大利亚属于西方发达国家，人民生活较为富裕。
然而，富裕的澳洲人信奉”再富也要‵穷′孩子”！他们的理由是：娇惯的孩子缺乏自制力和独立生活的能力，长大后难免吃亏。
”孩子应当比大人少穿一件衣服。
”这是澳洲居民为孩子穿衣时常说的一句话。
因此，在澳洲，即使在最冷的冬天，也很少见那一位家长会给孩子穿棉衣和防寒服，最多是在”短打扮”外面罩上一套绒衣而已。
许多澳洲居民用”粗”来打磨顺境中的孩子。
澳洲的污染小，太阳辐射异常强烈，稍不注意，就会被晒得”皮开肉裂”。
然而，走在大街上，却不时见到母亲推着婴儿车在炎炎烈日下前进……其
实，那车上并没有遮阳蓬，这些母亲是以此来”打磨”幼小孩子的。
对此，你不能不佩服他们的良苦用心。
曾由外来者在澳洲悉尼一家医院目睹这样一幕：一对夫妻来医院就诊，妻子进诊室去作检查了，丈夫便带着两岁的女儿在外面的大厅等候。
女儿口渴要喝水，这位父亲便在身旁的自动售货机上顺手扯了一个免费纸杯，然后进厕所接了一杯自来水（澳洲的自来水经过净化，可以直接引用）递给孩子。
其实，这位父亲并不是买不起饮料，他是一家体育用品公司的经理年薪15万之多，而此刻自动售货机上正出售的可口可乐和橙汁，才不过一元一杯。
这种”穷”孩子的现象在澳洲并非个别。
每逢给孩子打防疫针的日子这里的儿童保健站里便排起长龙。
排队中，家长常将不会走路的孩子”甩”到铺有地毯的地上，任其去爬、去滚，绝对看不见一哭就抱的现象。
澳洲人酷爱勇敢着的运动——冲浪，无论是炎夏还是寒冬，
父母都常常带孩子去海滩，太小的孩子便光者脚丫自己去玩沙、玩水，稍大一点的孩子便跟着父母下水冲浪。
不过，澳洲人”穷”孩子并不像日本人那样刻意为之，他们的想法很简单，”为未来着想”：既然孩子长大后早晚要离开父母，去独闯一片天地，与其他们那时面对挫折惶（huáng）恐无助，还部如让他们从小摔摔打打，”穷”出直面人生的能力和本事。
然而这并不算太新鲜的观念，对于那些过分溺（nì）爱孩子的父母来说，是不是该有点启发呢？
1、写出下列词语的近意词。
（2）
信奉——（）刻意——（）
2、写出下列词语的反义词。
（2）
富裕——（）简单——（）
3、”再富也要’穷’孩子”是什么意思？（3）
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4、短文那些事例说明”再富也要’穷’孩子”，请简要写出两个你印象最深的事
例。
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5、文中找出与下面的句子响应的句子，并抄写下来。
（3）注意抄写要工整。
（1）
娇惯的孩子缺乏自制力和独立生活的能力，长大后难免吃亏。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
6、读了这篇短文，你有什么感受，请用一句或几句话写下来。
（3）
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一碗水
我们村后是密密的树林。
阳光透过树阴，照亮了爬满石壁的过山藤，照亮了石壁上潮湿的苔藓。
石壁下有一眼很小的泉水，叫“一碗水”。
这眼从石缝里浸出的泉水虽然小到只有一碗，可是一年到头都不会干涸。
有趣的是，它总是满满的一碗，既不浅下去，也不浸出来。
你可以一口气把它喝干，它呢，又会不紧不慢的浸得满满的。
小小的泉水虽然只有一碗，可是我们很喜欢它。
我们上山割草或者采蘑菇，一定到这里歇息、喝水。
我们来到树阴下，坐在石墩上，吃着各自带的午饭：粑粑、团饭，或者架起刺柴烧洋芋……你吃一点我的，我吃一点他的。
数页卷成的“杯子”里盛满清清的泉水，像大人一样举杯高呼：“干杯！”
有时候，我们会看见小松树来喝水，看见喜鹊来喝水，看见一群竹鸡来喝水……你信不信，就连蝴蝶、蜜蜂也会来喝水！我们躲得远远的，不惊动这些树林里的小主人。
你看，小松鼠竖着尾巴，小眼睛那么亮！它喝一口水，很快地用脚爪擦擦嘴，“吱吱，吱吱！”好像说：“好甜，好甜！”
山喜鹊飞来的时候，爱在那棵青松上停一停。
有一只先飞下来，“鹊，鹊鹊鹊！”它在招呼同伴：“快，快来呀！”大家都飞下来，在泉水边跳着，潮湿的沙地上，留下了他们的爪印。
哟，潮湿的沙地上，有很多地爪印，有的像竹叶，有的像梅花……
这一碗水，老人们说它是一眼灵泉。
难怪鸟儿们喝了它的水，唱得那么动听；小松鼠喝了它的水，显得那么机灵；村里的娃娃喝了它的水，一个个是那样聪明。
啊，它是大山的乳汁，它的水真甜！
（1）这篇短文围绕着什么来写的？都写了哪几方面的内容？
（2）体会体会，你觉得这篇短文表达了怎样的思想感情？
（3）你喜欢这“一碗水”吗？为什
么？
（4）作者是怎样具体描写“一碗水”的样子的？在文中用横线画出有关语句。
（5）文中写道：“潮湿的沙地上，有很多地爪印，有的像竹叶，有的像梅花……”想想一下，这些爪印会是那些动物的
画里少了什么
星期二，三年级一班上美术课，教美术的文老师带来了一张大白纸，宣布这节课全班集体绘画，绘画的题目是《海洋世界》。
美术课是大家最爱上的课，班上有几位小画家，他们画的画还得过少年绘画比赛奖呢。
椅子搬到一旁，白纸在并起的桌上铺开，老师一说开始，同学们立刻围上前去，争先恐后地动起笔来。
半小时后，画完成了。
这是一幅奇怪的画。
长长的画卷上画满了大鱼，除了大鱼什么都没有。
“这是海洋世界吗？”文老师向大家
提出了问题。
“不!”有同学回答。
“海洋世界有什么？”
“有珊瑚！”
“有水草！”
“小虾米，小鱼！”
“还有海岛呢。
”
同学们一个接一个回答。
“那我们这幅画为什么只有大鱼呢？”
教师里安静下来，同学们在认真思考文老师提出的问题，接着争先恐后地发言，热烈地讨论起来。
在海洋世界里，大鱼是很重要的，也很显眼，同学们都愿意画大鱼，画海洋世界里最重要的生物，这没有错。
可是，海洋世界并不是只有大鱼，海洋生物是丰富多彩的。
全班同学要联合画好《海洋世界》，就要分工合作，有画大鱼的，也有画小鱼的，有画珊瑚的，也有画水草的。
如果每个人都只是想画大鱼，画出来的就只是一群大鱼，而不是海洋
世界。
一场讨论后，同学们明白了其中的道理。
他们用剩余的时间，画了一幅真正的《海洋世界》。
1、解释下面词语的意思。
争先恐后：&
nbsp;
丰富多彩：
2、同学们第二次画的《海洋世界》，画面上有哪些内容？
3、概括主要内容。
4、读了短文，你明白了什么道理？
5、给短文换个题目，写在下面的横线上。
6、短文哪些内容写得具体？为什么这样写？
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