雅思阅读技巧总结

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雅思阅读评分标准及3大答题技巧分享

雅思阅读评分标准及3大答题技巧分享雅思阅读评分标准及3大答题技巧分享雅思阅读答题技巧之一.一揽众山法适用人群:英语词汇量大,平时经常阅读英语文章或浏览英语网站,语法基础扎实,短期记忆力强,对自己的英语能力非常有信心的考生.操作方法:拿到阅读试卷后浏览文章标题,然后选定一篇文章开始做题.选定文章后先阅读所有的题目,即_-_道题目,把每一道题目的关键词划出来并进行短期记忆.(注:关键词包括定位词和考点,定位词多以名词为主,考点则多以谓语动词和形容词副词为主)重点记忆一些定位性强的名词.看完题目之后去看文章,从头开始看,按文章的顺序和段落去理解,边看边回忆之前记忆中的定位词,看到了就用笔做一个记号.注意在看的过程中是要以理解文章为主,不要过多的去想题目的内容,主要是看懂文章.看完以后再去看题目,根据文章的内容去做题.如果有文章的内容记不清,就可以利用之前读文章时划出的定位词再回原文看一下然后确定答案.雅思阅读答题技巧之二. 各个击破法适用人群:英语基础不是非常好,词汇量缺乏,文章对其来说基本看不太懂的考生.操作方法:拿到阅读试卷后浏览文章标题,然后选定一篇文章开始做题.但是选择的时候要注意题材的熟悉度,可以挑选自己相对还比较熟悉的题材先做.选定后就开始审题.审题则是按照题型来看.首选是填空题和判断题,其次是选择和配对题.例如说文章后题型搭配为判断题+选择题+填空题,那么先审判断题这一部分题目,一题一题做,根据判断题的做题方法去做,而且可以利用顺序性去看文章找答案.做完判断题以后再做填空题,利用填空题的标题或第一句话中的名词去做定位,然后用填空题的做题方法去把填空题做完.最后去做选择题,因为选择题对于文章的理解要求比较高,对于程度不太好的考生来说会比较难做.优点:能尽量保证填空题的正确率,在能得分的题目中保证得分.对于基础不是很好的考生来说是一个既能保证正确率又能相对节约时间的方法缺陷:时间花费比较多,而且会多次重复阅读文章.雅思阅读答题技巧之三. 融会贯通法适用人群:有一定的英语词汇量,并参加过培训班,掌握了基础语法知识.操作方法:拿到阅读试卷后浏览文章标题和文章后的题型,选择自己最熟悉的话题或者有自己最擅长的题型的那篇文章.然后浏览一下题型,确定下题型关注的先后顺序,也是先填空判断,后配对选择.但这种先后并不是绝对的,而是交替的,也就是在重点做填空判断之前已经将判断选择的定位词和关键词划出并记忆,然后在做填空判断时顺带着看看有没有出现配对题和选择题的定位词出现.如果程度稍好的同学则可以看一段文章,把这段文章中涉及到的各种题型的题目都完成,一段一段解决问题.但是用这种方法的时候要注意时间的把握.优点:可以相对合理的安排时间去做题,也能保证容易做的题型的正确率.缺陷:需要考生能随机应变,对不同的题型搭配要有合理的时间分配,可能会造成审题或看文章内容的混乱.附雅思阅读听力评分标准镇楼雅思阅读小范围预测文章题目Undergraduate students study dramas重复年份__31 _1_8题材人文社科题型暂无文章大意文学专业学生的课程指南,提到了让学生观看英国不同时期剧院中的戏剧, 并列举了不同时期四种剧院的特点.参考阅读:Medieval periodMain article: Medieval theatreBy the medieval period, the mummers plays had developed, a form of earlystreet theatre associated with the Morris dance, concentrating on themes such asSaint George and the Dragon and Robin Hood. These were folk tales re-telling oldstories, and the actors travelled from town to town performing these for theiraudiences in return for money and hospitality.Renaissance: Elizabethan and Jacobean periodsThe period known as the English Renaissance, appro_imately _00—_60, saw aflowering of the drama and all the arts. The two candidates for the earliestcomedy in English Nicholas Udall s Ralph Roister Doister (c. _52) and theanonymous Gammer Gurton s Needle (c. _66), belong to the _th century. Duringthe reign of Elizabeth I (_58–__) and then James I (__–25), in the late_th and early _th century, a London-centred culture, that was both courtly andpopular, produced great poetry and drama. The English playwrights were intriguedby Italian model: a conspicuous community of Italian actors had settled inLondon. The linguist and le_icographer John Florio (_53–_25), whose father wasItalian, was a royal language tutor at the Court of James I, and a possiblefriend of and influence on William Shakespeare, had brought much of the Italianlanguage and culture to England. He was also the translator of Montaigne intoEnglish. The earliest Elizabethan plays includes Gorboduc (_61) by Sackvilleand Norton and Thomas Kyd s (_58–94) revenge tragedy The Spanish Tragedy(_92), that influenced Shakespeare s Hamlet._th and _th centuriesAphra Behn was the first professional English woman playwright.During the Interregnum _49—_60, English theatres were kept closed by thePuritans for religious and ideological reasons. When the London theatres openedagain with the Restoration of the monarchy in _60, they flourished under thepersonal interest and support of Charles II. Wide and socially mi_ed audienceswere attracted by topical writing and by the introduction of the firstprofessionalactresses (in Shakespeare s time, all female roles had been played by boys).New genres of the Restoration were heroic drama, pathetic drama, and Restorationcomedy. Notable heroic tragedies of this period include John Dryden s All forLove (_77) and Aureng-zebe (_75), and Thomas Otway s Venice Preserved (_82).The Restoration plays that have best retained the interest of producers andaudiences today are the comedies, such as George Etherege s The Man of Mode(_76), William Wycherley s The Country Wife (_76), John Vanbrugh s The Relapse(_96), and William Congreve s The Way of the World (_00). This period saw thefirst professional woman playwright, Aphra Behn, author of many comediesincluding The Rover (_77). Restoration comedy is famous or notorious for itsse_ual e_plicitness, a quality encouraged by Charles II (_60–_85) personallyand by the rakish aristocratic ethos of his court.Victorian eraA change came in the Victorian era with a profusion on the London stage offarces, musical burlesques, e_travaganzas and comic operas that competed withShakespeare productions and serious drama by the likes of James Planché andThomas William Robertson. In _55, the German Reed Entertainments began aprocess of elevating the le vel of (formerly risqué) musical theatre in Britainthat culminated in the famous series of comic operas by Gilbert and Sullivan andwere followed by the _90s with the first Edwardian musical comedies. W. S.Gilbert and Oscar Wilde were leading poets and dramatists of the late Victorianperiod.[_] Wilde s plays, in particular, stand apart from the many nowforgotten plays of Victorian times and have a much closer relationship to thoseof the Edwardian dramatists such as Irishman George Bernard Shaw and NorwegianHenrik Ibsen.文章题目Unique golden te_tile重复年份___ ___题材工业题型小标题 6+人名配对 4+填空 3文章大意蜘蛛丝与纺织品.文章讲述了 golden spider 是如何在体内把Liquid silk转化为 solid silk 的过程,文章中提到了一些科学家针对蜘蛛做的实验,如何提高 capacity.在结尾两段讲述了关于 spider silk的医学应用及市场的积极前景.参考答案:小标题:i e_periment of an old ideaii lifecycle of Madagascar spidersiii advances in te_tile industryiv resources to meet demandsv physical property of spider silkvi scientific analysis spider silkvii work of artviii importance of silk te_tilei_ difficult to raise spider in capacity_. Paragraph A viii_. Paragraph B v_. Paragraph C i__. Paragraph Di_. Paragraph E iv_. Paragraph F vii人名配对 4:A. Simon PeersB. Nicholas GodlleyC. Blackledge20. need tremendous spider to make a small amount of spider silk B _ Scientists want qualities of spider silk for medical use A_ Scientists make progress to manufacture spider silk C23 spider silk materials are be of strength A填空 3:24. grow silk by introduce genetic material into bacteria and animals25. Silk come from liquid protein made in a gland inside of bodies.26. Spider silk spins cause force to make liquid turn to solid silk.文章题目 British Woodlands重复年份 __30 ___题材自然环境题型段落细节配对 7+选词填空 7文章大意讲的是英国森林的演变利用和最后的管理,大致文章脉络是在人类的入侵之前英国的植被覆盖情况,工业革命之后,人们对森林的掠夺从以燃烧原料和建筑材料为目的到了以工业发展为目的,后来人们意识到保护森林的重要, 开始投入人力物力进行保护.部分答案参考:段落细节配对:27 a desc ription of careless working practices that harm woodland F28 details of landscape prior to human intervention B29 arguments against cash rewards H30 a botanical source of evidence for the appearance of primitive woodlandB31 reasons for reduced economic importance of woodland E32 a reason for recent improvements of woodland management G33 an implication for people of unhealthy tree A选词填空:Evolution of British WoodlandWhen woodland started to grow after last Ice Age. certain 34. speciesnaturallydominated certain regions of Britain. People then intervened to reduce thewoodland by using grazing animals and methods such as 35. burning and coppicing.An increasing number of trees have been grown to meet the demand of 36.IndustrySituations of woodland in Britain deteriorated due to the use of 37.I andthe rigid38. planting patterns of woodland. Such practices also destroyed the39.habits Gof animals and other wildlife.However, in the twentieth century, the state of woodland in Britain has beenimproved. 40.grants available for fund encourage people to plant trees in goodquality.雅思阅读小范围预测题目:the nature of yawning内容:关于打哈欠传染的研究题型:段落细节匹配5道+特殊词匹配4道+填空4道题号:___文章大意:讲关于打呵欠传染的研究,主要有三个研究机构开展的研究.第一个机构研究发现打呵欠是人类冷却大脑的一种方式.后面两个研究发现打呵欠和个人的性格.同情心.专业背景有关,和性别无关.最后讲了呵欠产生的过程,提到有一种理论讲的是呵欠可能是人类交流的一种方式,用于提醒同伴你累了需要休息,从而要求对方打起精神应对危险.部分答案回忆:_. C imagining leads to yawning_. D occupation and inclination to yawning_. A overview of research_. B body temperature and yawning_. B disapprove of a theory_. B not difference in gender20. C mental disorder 文中定位:autism_. A the way we breathe 文中定位:inhale_. B trained yawn more than the untrained23. bond用来联系人类情感24 danger危险的时候警示别人rest特别是需要休息的时候non-verbal是人类肢体语言的一种题目:the nature of music内容:对音乐的研究,介绍音乐历史和音乐对人类的影响题型:选择4道+段落信息匹配5道+判断5道参考答案:25. C定位词:第一段中的 nature of music ,答案:many elements26. D 定位词:language and music ,答案:STEVE27. A 定位词:Neanderthals 答案:show reactions28. C定位词:Neanderthals and homo sapiens 答案:for partners31 . D 定位词:feature and music ,答案:change in all cultures32. C 定位词:Mithen ,答案:reference for other people33. A定位词:precious research ,答案:limited in the range of research34. E 定位词:power of emotion ,答案:long history35. B 定位词:reviewer disagrees with Mithen ,答案:modem speech 影响音乐36. TRUE most discussion ignore physical factors37. TRUE shared features/small societies/remote areas38. NOT GIVEN people talk to babies/similar to/Neandethals music39. FALSE Mithen support Steve40. NOT GIVEN modem people depend heavily on electronic music题目:Thomas Young ～The Last True Know一It一All题材:人物传记题型:判断7+填空6参考文章:A Thomas Young(_73一_29)contributed 63 articles to the EncyclopediaBritannica, Including 46 Biographical entries(mostly on scientists andclassicists) and substantial essays on Bridge, Chromatics, Egypt, Languages,and Tides Was someone who could write authoritatively about so many subjects apolymath, a genius or a dilettante? In an ambitious new biography, Andrew Robinson argues that Young is a good contender for the epitaph the lastman whoknew everything〞 Young has competition, however: The phrase, which Robinsontakes for his title, also serves as the subtitle of two other recentbiographies: Leonard Warren s _98 life of paleontologist Joseph Leidy(_23一_91) and Paula Findlen s _ book on Athanasius Kircher (__一_80),another polymath.B Young, of course, did more than write encyclopedia entries . He presentedhid first paper to the Royal Society of London at the age of 2O and was electeda Fellow a week after his 2lst birthday. In the paper, Young e_plained theprocess of accommodation in the human eye一on how the eye focuses properly onobjects at varying distances. Young hypothesized that this was achieved bychanges in the shape of the lens. Young also theorized that light traveled inwaves and he believed that, to account for the ability to see in color, theremust be three receptors in the eye corresponding to the three principal colorsto which the retina could respond: red, green, violet. All these hypotheses weresubsequently proved to be correct.C Later in his life, when he was in his forties, Young was instrumental incracking the code that Unlocked the unknown sc ript on the Rosetta Stone,atablet that was found in Egypt by the Napo leonic army in_99.The stonecontains te_t in three alphabets: Greek, something Unrecognizable and Egyptianhieroglyphs. The unrecognizable sc ript is now known as demotic and, as Youngdeduced, is related directly to hieroglyphic. His initial work on this appearedin his Britannica entry on Egypt. In another entry, he coined the termIndo一European to describe the family of languages spoken throughout most ofEurope and northern India. These are the landmark achievements of a man who wasa child prodigy and who,unlike many remarkable children, did not disappear intooblivion as an adult.D Bom in _73 in Somerset in England, Young lived from an early age with hismaternal Grandfather ,eventually leaving to attend boarding school. He haddevoured books from the age of two, and through his own initiative hee_celledat Latin, Greek, mathematics and natural philosophy. After leaving school , hewas greatly encouraged by his mother s uncle, Richard Brocklesby, a physicianand Fellow of the Royal Society. Following Brocklesby lead, Young decided topursue a career in medicine. He studied in London, following the medicalcircuit, and then moved on to more formal education in Edinburgh, G6ttingen andCambridge. After completing his medical training at the University of Cambridgein __, Young set up practice as a physician in London. He soon became a Fellowof the Royal College of Physicians and a few years later was appointed physicianat St. George’s Hospital.E Young’s skill as a physician, however, did not equal his skill as a scholarof natural philosophy or linguistics. Earlier, in __, he had been appointed toa professorship of natural philosophy at the Royal Institution, where hedelivered as many as 60 lectures in a year. These were published in two volumesin __. In __ Young had become secretary to the Royal Society, a post hewould hold until his death. His opinions were sought on civic and nationalmatters, such as the introduction of gas lighting to London and methods of shipconstruction. From __ he was superintendent of the Nautical Almanac andsecretary to the Board of Longitude. From _24 to _29 he was physician to andinspector of calculations for the Palladian Insurance Company. Between __ and_25 he contributed his many and various entries to the Encyclopedia Britannica,and throughout his career he authored numerous books, essays and papers.F Young is a perfect subject for a biography - perfect, but dauntitianhieroglyphs). Some readers of this book will, like Robinson, find Young’saccomplishments impressive; others will see him as some historians have - as adilettante. Yet despite the rich material presented in this book, readers willnot end up knowing Young personally. We catch glimpses of a playful Young,doodling Greek and Latin phrases in his notes on medical lectures and translating the verses that a young lady had written on the walls of a summerhouse into Greek elegiaes. Young was introduced into elite society,attended the theatre and learned to dance and play the flute. In addition, hewas an accomplished horseman. However, his personal life looks pale ne_t to hisvibrant career and studies.G Young married Eliza Ma_well in __, and according to Robinson, theirmarriage was a happy one and she appreciated his work_ Almost all we know abouther is that she sustained her husband through some rancorous disputes aboutoptics and that she worried about money when his medical career was slow to takeoff. Veiy little evidence survives about the comple_ities of Young5s relationships with his mother and father. Robinson does not credit them,oranyone else, with shaping Young5 s e_traordinary mind. Despite the lack ofdetails concerning Young5 s relationships, however, anyone interested in what itmeans to be a genius should read this book.参考答案:Questions 1-7Do the following statements agree with the information given in ReadingPassage 1 ?In bo_es 1 -7 on your answer sheet, write TRUE if the statement is true FALSEif the statement is falseNOT GIVEN if the information is not given in the passage1 The last man who knew everything’ has also been claimed to other people.True2 All Young articles were published in Encyclopedia Britannica. False3 Like others, Young wasn’t so brilliant when grew up. False4 Young talents as a tor are surpassing his other skills. NG5 Young advice was sought by people responsible for local and nationalissues. True6 Young was interested in various social pastimes. True7 Young suffered from a disease in his later years. NGQuestions 8-_Answer the questions below.Choose NO MORE THAN THREE WORDS AND/OR A NUMBER from the passage for eachanswer.8 How many life stories did Young write for Encyclopedia Britannica?469 What aspect of scientific research did Young do in his first academicpaper? Human eye accommodation10 What name did Young introduce to refer to a group of languages?Indo-European_ Who inspired Young to start the medical studies? Richard Brocklesby _ Where did Young get a teaching position? Royal Institution_ What contribution did Young make to London? Gas lighting 雅思阅读评分标准及3大答题技巧分享。

雅思阅读匹配技巧

雅思阅读匹配技巧
在雅思阅读考试中,匹配题是最具挑战性的题型之一。

要成功解决匹配题,
需要掌握一些技巧和策略。

以下是一些雅思阅读匹配技巧:
1. 了解文章主题和结构。

阅读文章时,要注意文章的主题和结构。

主题是文章的核心,而结构则是文章的大纲。

通过理解主题和结构,可以更好地预测匹配题。

2. 关注细节。

细节是匹配题的关键。

文章中的任何细节都可以作为匹配题的提示。

因此,在阅读文章时,要注意细节,尤其是数字、时间、人名、地名等关键词。

3. 使用排除法。

在解决匹配题时,可以使用排除法。

通过排除与题目要求不符的文章段落,可以缩小匹配题的范围。

但是,要注意不要排除文章中的重要信息。

4. 练习预测。

预测是解决匹配题的关键。

通过练习预测,可以更好地了解文章的主题和结构,并更准确地预测匹配题。

5. 熟悉考试规则和题型。

要熟悉考试规则和不同类型的匹配题,并了解如何有效地解决这些题目。

雅思阅读匹配题需要掌握一些技巧和策略。

通过理解文章主题和结构、关注细节、使用排除法、练习预测和熟悉考试规则,可以更好地解决匹配题。

雅思阅读理解的技巧和方法

雅思阅读理解的技巧和方法
雅思阅读理解是考试中的重要部分，因此掌握一些技巧和方法可以帮助提高阅读理解的能力。

以下是一些可以帮助你在雅思阅读理解部分取得好成绩的技巧和方法：
1. 针对不同题型采取不同策略，雅思阅读理解部分包括多种题型，如填空题、选择题、判断题等。

针对不同题型，可以采取不同的解题策略。

比如，对于填空题，可以先阅读题干，然后有针对性地寻找相关信息；对于选择题，可以先通读全文，找出相关段落，再做出选择。

2. 提高阅读速度和理解能力，在备考过程中，可以通过大量阅读来提高阅读速度和理解能力。

可以选择一些与雅思阅读材料类似的文章进行练习，逐渐提高阅读速度和对文章内容的理解能力。

3. 注重词汇积累，阅读理解的过程中，对于一些生词或者不熟悉的词汇可能会影响理解能力。

因此，建议提前进行词汇积累，尤其是一些常见的雅思考试词汇，可以通过背单词的方式来提高词汇量。

4. 注意文章结构和逻辑关系，在阅读文章时，要注意文章的结构和逻辑关系，抓住文章的主题和要点，这样有助于更好地理解文章内容，从而更准确地回答问题。

5. 刻意练习和模拟考试，在备考过程中，可以通过大量的刻意练习和模拟考试来提高阅读理解能力。

可以选择一些真题或者模拟题进行练习，逐渐熟悉考试的题型和要求，提高应试能力。

总的来说，雅思阅读理解的技巧和方法包括针对不同题型采取不同策略、提高阅读速度和理解能力、注重词汇积累、注意文章结构和逻辑关系以及进行刻意练习和模拟考试。

通过不断的练习和积累，相信大家可以在雅思阅读理解部分取得更好的成绩。

祝你顺利通过雅思考试！。

雅思阅读做题技巧有哪些

雅思阅读做题技巧一、提高你的快速阅读技巧1.学会看词组，而不是单个的词汇。

如果你一个字一个字地阅读文章，这会大大降低你的阅读速度。

然而，如果你可以养成阅读词组或一次性阅读大量词汇的习惯，你就能读得比以前快很多了。

从一次性看三到四个词汇开始，然后尝试看一整行的单词。

重点关注那些赋予句子含义的词汇，比如名词和动词，并少关注“填充词汇”，比如“a， the，and”。

找到让你进步最大的快速阅读方法，并与其它快速阅读技巧结合起来使用。

2.用你的手来阅读。

用你的手指来推动阅读进程。

在阅读过程中，你可以像给文本划下划线一样从左向右并用你想要的阅读速度来移动你的手指。

你可以尝试用比你的正常阅读速度更快一点的速度来移动手指，从而加快你阅读后面内容的速度。

虽然这种方法以前被认为是用手指来指引眼睛的移动，但它现在更倾向于被认为是控制阅读速度的方法，而非控制阅读的路径。

这是因为控制眼睛的移动非常困难，但控制手指的移动非常简单。

你也可以用一支笔或其他物品去调整你的阅读速度。

3.扫描关键词。

扫描是一种非常高效的使你不用仔细阅读就能提取文章重要信息的方法。

如果你确定你在寻找什么内容，也许是一个名字、一个日期、一个数据，或者一个明确的单词。

按着这个方法，你可以跳过大量文本快速地找到它。

首先，你需要设想好那个你想要找的单词、数字，或短语，然后用你的眼睛快速搜索文本中的关键词。

这样，你想找的信息会很快出现在你眼前。

尝试用你的手或一支笔来扫描信息，最好是一支蓝色或黑色的笔。

做一个小实验，看哪个能让最快地得到结果。

4.把阅读材料分成大块。

导致阅读速度慢的原因之一就是你有时需要停下来理解这段话在讲些什么。

你可能还需要回顾你已经读过的内容，去理解和消化它所表达的含义。

为了快速阅读，你可以尝试只在每一个阅读阶段结束时停下来，或者在每个阅读部分或章节结束的时候停下来思考。

在每个快速阅读阶段结束后确认自己是否理解阅读内容，你可以写下这段阅读的关键词，用几句话总结这段阅读材料，或者尝试向别人解释这段阅读内容。

雅思阅读各题型4个技巧亲授

雅思阅读各题型4个技巧亲授雅思阅读的难度是逐年的水涨船高。

今日我给大家带来了雅思阅读各题型4个技巧亲授,盼望能够关心到大家，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。

【雅思阅读技巧】雅思阅读各题型4个技巧亲授1、信息段落配对题雅思阅读中的段落信息配对题始终是同学们取得高分的拦路虎。

我们先来分析一下这种题型的特点和难点。

配对题考察的重点只有一个，那就是同义替换。

配对题看似简洁，由于只要找到信息在那一段落就可以了，不需要像推断题那样的深度理解和规律推断。

但是，尤其对于阅读功底不强的同学，这种题目特别麻烦。

同学们会发觉有的题目和原文对应的出题句样子长的一点都不一样，没有任何一个词是原词消失，但他们的确表达的一个意思。

例如，剑桥雅思4第三套题第三篇文章中的配对题28题，题目是the importance of taking notes of body language,文中对应的句子却是the recording has to be supplemented by the observer’swritten comments of the non-verbal behavior of the participants. 这两个句子没有一个词是一样的，但细心的同学能发觉很明显的三组同义替换那就是重要性、肢体语言、做笔记。

由于配对题改写严峻的特点，配对题的定位词很难确定，很多在推断题中不会改写的名词在配对题中也被改的面目全非。

再加上配对题的出题挨次没有任何规律可言，还常常消失NB----一个段落里包含两个题目信息，所以这种题型蒙对的概率特别低。

原则上来讲，配对题每做一道题都需要全文通读，由于每一题都可能在文中的任何位置。

配对题的难度是显而易见的，但是再难的题，我们也能把握其出题规律，找到最高效、快捷的做出尽可能多答案的方法。

这种题在考场上我们确定是没有时间去读许多遍文章的，我们必需做到文章读一遍，全部的题目就处理完了。

雅思阅读第三篇技巧

雅思阅读第三篇技巧
雅思阅读第三篇是难度较大的一篇，因此需要掌握一些技巧来提高阅读效率和准确率。

以下是一些可能有用的技巧：
1. 确定主题和结构：在开始阅读之前，先确定文章的主题和结构，有助于更好地理解文章内容。

主题可以通过文章标题或第一段来确定，结构可以通过段落标题或小标题来确定。

2. 快速浏览全文：在开始阅读细节之前，快速浏览全文可以了解文章的大意和主要内容，有助于更好地把握文章的重点。

3. 寻找关键词和主题句：在阅读过程中，要注意寻找关键词和主题句，这些词句可以帮助你更好地理解段落的大意。

4. 掌握阅读技巧：掌握一些阅读技巧，如略读、跳读、猜测词义等，可以帮助你更快地阅读和理解文章。

5. 注意细节信息：在阅读过程中，要注意细节信息，这些信息可能对于回答问题非常重要。

6. 多练习：通过大量的练习来提高阅读速度和理解能力，是提高雅思阅读成绩的重要技巧之一。

希望以上技巧对你有帮助。

祝你考试顺利！。

雅思阅读8大题型的解题技巧

雅思阅读8大题型的解题技巧雅思阅读对于许多中国考生来说，也是一个不好“跨越”的学科，今日我给大家带来了雅思阅读8大题型的解题技巧，盼望能够关心到大家，下面我就和大家共享，来观赏一下。

雅思阅读8大题型的解题技巧1、推断题在雅思阅读考试的推断题中，肯定要留意要求。

比如：TRUR/FALSE/NOT GIVEN或YES /NO/ NOT GIVEN，要按要求写到答题纸上。

小站老师技巧：在做题的时候，现在题目中找到定位词和信号词，一般要留意名词。

假如在题目中真的无法找到合适的名词，可以换其他词性(雅思阅读主要考查六种词性，包含名词)。

留意：最常示意答案的几个连词是BUT，HOWEVER，WHILE，AND, ALSO, MOREOVER。

2、归纳题在雅思阅读的归纳题中，首先要用推断题的方法找到相应的定位词，目前归纳题有两种趋势，一种是题目贯穿在整篇文章，另一种是只隐蔽在其中一二个段落。

3、配对题配对题相对来说比较好做，一般“首尾句原则”就比较适合这种题型。

4、选择题做雅思阅读选择题的时候，要留意通过提干把关键词和定位词划出来，然后对应所在的熬炼就可以。

5、填空题在雅思阅读考试中，填空题的做法和归纳题差不多，都是先找定位词找出正确的段落，然后通过“就近原则”填空。

6、简答题做雅思阅读简答题，首先要看清题目要求“NO MORE THAN -WORDS”，肯定要留意题目的字数限制。

7、图表题在雅思阅读考试中，图表题的形式和要求相对来说比较严格，在实际做题中，首先要留意“序号”原则，其次要留意“形式全都原则”。

8、其它配对题这类题型的干扰力量较大，“隐藏性”也较大，考生要特殊留意，另外，与HEADING题不同的是它们的答案通常不是在句首或句尾，而是在段落当中的某几句话，应当利用信号词“快速扫描法”进行定位段落，然后进行分析。

基本方法剖析雅思阅读简单难句IELTS的阅读部分有大量句型结构简单、难以理解和把握的简单句或难句。

刘洪波雅思阅读课技巧

刘洪波雅思阅读课技巧
刘洪波是一位雅思阅读课程的教师，下面是他分享的一些雅思阅读技巧：
1. 认识不同题型：了解不同的题型可以帮助你更好地理解和解答问题。

常见的题型包括填空题、选择题、判断题、配对题等。

2. 阅读题干先：在阅读文章之前，先阅读问题和题干。

这样可以帮助你有针对性地寻找答案，节省时间。

3. 找关键词：在阅读文章时，要注意找到关键词。

这些关键词可以帮助你定位到答案所在的句子或段落。

4. 预测答案：在阅读文章之前，尝试预测一下答案。

这样可以帮助你在阅读过程中保持集中注意力，并更好地理解文章。

5. 理解上下文：在答题时，要注意理解文章的上下文。

有时答案可能不在同一句子中，而是需要整体理解上下文来找到。

6. 多做练习题：通过做更多的练习题，可以熟悉不同题型的解答方法，并提高解题速度和准确性。

7. 增强词汇量：扩大自己的词汇量可以帮助你更好地理解文章，也可以更准确地找到答案。

8. 注意时间管理：在考试中，要注意控制时间。

不要花太多时间在某个问题上，可以先跳过，然后再回来解答。

9. 注重细节：在阅读文章时，要注意细节。

有时候答案可能藏在文章的细节当中。

10. 多练习阅读技巧：不断练习阅读技巧可以帮助你提高解题能力和阅读能力。

总的来说，刘洪波建议学生们在练习雅思阅读时要有计划地学习和练习，同时要保持积极的学习态度和信心。

雅思考试阅读理解基本技巧(一篇)

雅思考试阅读理解基本技巧(一篇)雅思考试阅读理解基本技巧 1首先，针对阅读的Heading题，先略读文章的段落是很重要的。

因为这样能快速获取文章的大意，而且有的文章有小标题的，也可以通过各段的主题句来获取段落的大意。

对于选段落标题的题目，我们最不应该的就是先看选项了，因为选项往往会出现多余的题目，而且有的很相近，等考生看完也不能分清什么。

然后再去看文章段落。

回来再看选项就会发现，把刚刚看的东西都忘记了。

略读技巧的一个突出应用，属于对于各段内容的略读。

除此之外，雅思阅读考试当中还有一种选择全文大意的选择题。

这样的选择题要求考生为全文选择一个合适的标题，需要的是考生对于全文略读的能力。

除去直接应用于题型之外，其实在雅思阅读考试中，略读这一技能是贯穿在每一篇文章当中的。

在进行每篇文章的答题之前，考生都需要通过这个方法来对于文章的大致结构及各段的'内容有个基本的了解。

再次，就是扫读在雅思阅读中的重要性了。

扫读是对细节信息的定位过程。

它的目的是快速找到文章的出题点。

这种方法在考试中尤其重要。

建议考生先要看雅思题目中的题干，找出关键词（通常都是名词，动词和形容词），然后再回到原文中找相应的位置，扫读通常都一目三四行，要求考生有一定的词汇量，因为有些关键词，在题干中是一个词，而在文章中却被替换掉了，如果被替换的单词考生不认识的话，就很难在扫读过程中找到出题点。

从而找到正确答案就更困难了。

我们从题干入手找题目中的定位词，忽略与题目要求不相关的信息，然后回到原文迅速找到定位词所在的地方，即答案可能出现的地方。

最合适的定位词最好是形式稳定且比较容易被扫到。

比如说，雅思阅读定位词有人名、地名、机构名称等，还有数词、特殊印刷字体的词，建议考生遇到这些词的时候一定要用笔把它们画出来，这样在做题的时候找定位词就容易多了。

掌握了上面两种方法之后，就要看考生的词汇量和语法的掌握程度了。

因为雅思阅读是精读和泛读相结合的。

冲高分必备,雅思阅读超实用技巧!

【原创实用版4篇】编辑人:_______________审核人:_______________审批人:_______________编辑单位:_______________编辑时间:_______________序言Download Note: This document is original and carefully arranged by our store. After downloading, you can adjust and use it according to your actual needs. We hope that this can help you, thank you!（4篇）《冲高分必备,雅思阅读超实用技巧!》篇1雅思阅读是备考中的重要部分，以下是一些实用的技巧：1. 熟悉考试格式和题型：了解雅思阅读考试的格式和题型，包括文章类型、题目类型和答案类型等，可以帮助你更好地应对考试。

2. 培养以获取信息为目的的阅读习惯：雅思阅读是一个语言知识和能力为工具达到获取有用信息的过程，所以要注重培养以获取信息为目的的阅读习惯。

3. 提高阅读速度和理解能力：雅思阅读要求在一个小时能阅读三篇文章，完成四十道题目，对阅读速度和对文章的理解能力是有着较高要求的，因此要平时多练习，提高阅读速度和理解能力。

4. 做题技巧：对于不同类型的题目，要有相应的做题技巧，如填空题要认真判断答案词的词性和各种特征，选择题要注意题目中的关键词和句子结构等。

5. 练习同替整理：同替整理是指将同一类型的题目进行分类整理，从而更好地理解和记忆题目的解题方法。

6. 多做真题：多做雅思阅读真题，可以更好地了解考试的难度和题型，提高答题效率和准确率。

《冲高分必备,雅思阅读超实用技巧!》篇2雅思阅读是备考中的重要部分，以下是一些实用的技巧：1. 熟悉考试格式和题型：了解雅思阅读考试的格式和题型，包括文章类型、题目类型和答案类型等，可以帮助你更好地应对考试。

雅思阅读之技巧归纳

雅思阅读之技巧归纳
1.时间把控：合理分配时间，根据文章长度和难度调整阅读速度。

对于较长的文章，可采用略读和精读结合的方式，先读完第一段和最后一段，了解文章大意，再逐段深入阅读。

2.主题句识别：主题句是文章的核心，可以帮助考生快速了解文章主旨。

考生可以通过识别主题句来提高阅读效率。

3.词汇积累：掌握一定数量的词汇是提高阅读速度和理解能力的基础。

考生可以通过背单词、阅读英文文章等方式积累词汇。

4.推理判断：在阅读过程中，考生可以通过推理判断来理解文章中的隐含意义和深层含义。

5.细节把握：对于一些细节题，考生可以通过定位关键词、排除法等方式快速找到答案。

6.略读和扫读：略读是指快速浏览文章，抓住文章大意和结构，不需深入理解细节信息。

扫读是指寻找特定信息时，忽略无关信息，快速找到所需内容。

7.语法分析：掌握语法知识可以帮助考生更好地理解文章中的句子结构和含义。

8.背景知识：了解相关背景知识可以帮助考生更好地理解文章内容。

雅思阅读答题技巧如何准确判断文章态度和观点

雅思阅读答题技巧如何准确判断文章态度和观点雅思阅读考试中，准确判断文章的态度和观点对于正确回答问题至关重要。

本文将介绍一些有效的技巧和方法，帮助考生更好地理解文章的立场和观点，从而提高阅读成绩。

一、理解文章结构首先，要正确判断文章的态度和观点，就需要对文章的结构有清晰的理解。

文章通常由引言、主体段落和总结构成。

引言部分往往包含了作者的观点或态度，为后续内容提供了背景信息。

主体段落则更加详细地展开了文章的内容，而总结部分则对文章进行了概括。

二、注意关键词在阅读文章时，要着重关注关键词和短语，这些词汇通常反映了文章的重点和立场。

比如，“认为”、“显然”、“证明”等词语表示作者的观点，而“然而”、“但是”、“相反”等词语则暗示了作者反对的观点。

三、分析观点的依据在文章中，观点通常会伴随着一些事实、数据或者例子。

而对这些依据的分析和理解，有助于更准确地判断文章的观点。

考生可以注意观察作者使用的论证和证据手段，将其与观点进行联系，可以更好地解读文章。

四、注意修辞手法修辞手法在文章中常常被用来表达作者的观点和态度，因此对于修辞手法的分析也是判断文章立场的重要依据。

某些修辞手法，如修辞问句、夸张等往往暗示了作者的主观态度。

五、寻找论述人物的观点在一些文章中，可能会出现多个作者、学者或专家的观点。

考生需要仔细寻找并分析这些观点，找出哪些是作者支持的，哪些是作者反对的。

这样就能更好地把握文章的整体观点。

六、注意文章语气和情感色彩文章的语气和情感也能反映作者的态度和观点。

比如，文章中使用大量负面词汇、情绪化语句等，往往表明作者持反对或批评的立场。

而使用平和、中立的语气则表明作者更为客观和中立。

通过以上的技巧，考生可以更准确地判断文章的态度和观点。

然而，要达到这样的水平，需要练习和积累。

因此，建议考生在备考期间多进行雅思阅读练习，并结合题目类型和文章内容进行有针对性的训练，从而提高自己的判断能力。

记住，准确判断文章的态度和观点是雅思阅读中获得高分的重要要素之一。

雅思阅读技巧汇总篇

雅思阅读题型技巧汇总篇Section 1 List of headings 标题对应题解题步骤：1. 将例子所在的选项从选项列表中划去，同时，不读例子所在的段落。

每个选项最多只能用一次，也就是说，两个段落的小标题不可能是一个选项。

这是因为不同段落的主旨肯定是不同的，原文将他们分为不同的段落，就是要分别说不同的内容。

如果两段的主旨相同，即表达的中心思想一致，应该将它们合为一段，是没有必要分为两段的。

有时，这类题目的要求中有这样一句话：You may use any heading more than once (你可以使用任何小标题超过一次)。

这句话纯属误导，也就是说，即使题目的要求中有这句话或类似的话，任何选项也不可能被使用两次以上。

既然每个选项最多只能用一次，所以例子所在的段落已经使用的选项是不会被其它段落使用的，将其划去，以免被其它的段落误选。

而且在选其它段落的答案时，可以不看该选项，节省时间。

例子所在的段落已经给出了小标题，所以不必阅读该段落了，以免浪费时间，直接从下一段读起。

2. 先看选项，划出每个选项的关键词。

3. 后看文章，读一段话，做一道题。

4. 读每段话时，要抓住该段话的主题句和核心词汇。

正确答案常常是主题句的改写。

读每段话时，并不是该段话全要仔细阅读。

这样，既浪费时间，也不容易抓住重点。

应该抓住该段话的主题句。

先读该段话的第一句，然后，与选项列表中的各选项一一对应，确定正确答案，正确选项一般是该句话的改写。

如果答案不能确定，应再读该段话的第二句，然后，与选项列表中的各选项一一对应。

如果答案还是不能确定，应再读该段话的最后一句，再与选项列表中的各选项一一对应。

如果还是找不着正确的答案，则就需要阅读整段话了。

据统计，段落的主题句在第一句的可能性超过50％，段落的主题句在第二句的可能性为20％，段落的主题句在最后一句的可能性超过20％。

也就是说，按照上述方法做这种题型，读完该段话的第一句，就能在选项列表中找出该段话的Heading，这种可能性超过50％。

雅思a类阅读8种主要题型技巧总结

雅思a类阅读8种主要题型技巧总结雅思考试的阅读部分是很多考生的短板，其中A类题型涉及范围比较广，需要考生在短时间内做出正确的选择。

下面是8种主要题型的技巧总结：1. 主旨题主旨题是针对文章主要思想的问题，考生需要准确理解文章的重点和主旨。

通常主旨题会出现在文章的开头或结尾，或是通过多次提及来暗示主题。

2. 细节题细节题是考察考生对文章中细节信息的捕捉能力，通常考生需要在文章中找到具体的词语、数字或日期等细节信息，然后将其填入题目空格中。

3. 推断题推断题是考察考生对文章意义和文章中隐含信息的理解能力，需要结合文章上下文来推断答案。

通常考生需要运用逻辑推理能力来解答此类题目。

4. 对比题对比题是考察考生对文章中两个或多个事物之间相同和不同之处的辨析能力。

考生需要准确找出文章中的比较对象，并对它们进行对比分析。

5. 事实题事实题是考察考生对文章事实信息的理解能力，通常问题的答案可以在文章中直接找到。

考生需要注意细节信息，准确找出文中的事实细节，然后进行选择题。

6. 句意题句意题是考察考生对文章中句子意思的理解能力，通常需要考生通过上下文来推断句子的意思。

考生需要注意文章中的语法结构和修辞手法，来理解句子的真正含义。

7. 排序题排序题是考察考生对文章中事件发生顺序的理解能力，通常需要考生通过细节信息分析出故事情节，并将其排序。

考生需要注意故事中的时间和顺序关系，准确排序。

8. 否定题否定题是考察考生对文章信息的准确性判断能力，通常需要考生通过对文章内容进行分析，找出错误或不真实的信息。

考生需要仔细阅读文章，准确找出不符合事实的信息，进行排除。

以上是雅思A类阅读8种主要题型的技巧总结，希望可以对考生们在备考中有所帮助。

雅思阅读技巧汇总

雅思阅读技巧汇总2.提前阅读题目：在正式阅读文章之前，先阅读问题。

这有助于你对文章的重点和主题有一个初步的了解。

同时，答题过程中你可以快速找到相关信息以便更准确地回答问题。

3.制定时间计划：雅思阅读部分的时间是有限的，所以在考试之前制定一个时间计划是非常必要的。

可以根据每篇文章的长度和问题的难度来分配时间。

这样做可以保证你在时间允许的情况下完成所有题目，避免因时间不足而错过答案。

4.阅读技巧：在雅思阅读中，有一些阅读技巧可以帮助你更好地理解文章。

例如，扫描和定位关键词可以帮助你更快地找到答案所在的段落。

同时，注意段落结构和连接词的使用可以帮助你理解文章的逻辑关系。

5.不要陷入细节：有些考生在阅读文章时太过于关注细节，导致失去了总体理解。

在雅思阅读中，重要的是理解文章的主旨和大意，而不是每个细节都要弄清楚。

如果你花太多时间在细节上，可能会导致其他问题无法及时回答。

7.利用预测：在阅读文章之前，可以尝试预测一下你将要读到的内容。

通过文章标题、图片、字体大小等线索，你可以猜测一些关键词或句子。

这样做可以帮助你更好地理解文章的内容，并提前准备好回答问题所需的信息。

8.注意注意力集中：在雅思阅读过程中，要保持注意力集中。

避免分散注意力，例如被其他考生的动作、噪音干扰或自己的不耐烦影响。

专注于阅读文章和解答问题是取得高分的关键。

9.多做练习：练习是提高雅思阅读能力的有效方法。

在考试前，多做一些模拟试题和历年真题的练习，可以帮助你熟悉题型和提高解题速度。

同时，练习也可以帮助你找到自己在阅读方面的不足，并有针对性地进行提高。

以上是一些提高雅思阅读能力和技巧的建议。

通过掌握这些技巧，并进行系统和有针对性的练习，相信你能在雅思阅读中取得好成绩。

祝你成功！。

雅思阅读十四种阅读题型解题技巧

雅思阅读十四种阅读题型解题技巧十四种题型做题技巧Matching（从属关系搭配题）1．题型要求Matching（搭配题）是IELTS最常考的题型之一，每次考试至少有一组，很多时候达到两组甚至更多，应该引起同学们的重视。

搭配题一般有三部分组成：题目要求、选相的集合、题目的集合。

要求你根据某种关系将题目与选项配对。

这种关系在题目要求中说明。

搭配题一般不具有顺序性，也就是说，题目的顺序和原文的顺序是不一致的。

因此做搭配题，通读一遍原文一般是不可避免的。

大多数同学会感觉这种题型不太难，但比较烦。

如果有足够的时间，肯定都能做出来。

这种题型就是考大家的快速阅读能力，即很快从文章中找到所需信息的能力。

大家在做搭配题的练习时，不但要保证准确率，还要注意时间。

一般每个题目1-2分钟。

例如一组6个题目的搭配题，应在8-10分钟做完。

搭配题本身有分为三种类型：从属关系搭配题、因果关系搭配题、作者及其观点搭配题。

不同类型的搭配题有不同的解题方法，因此我分为三种题型分别介绍，希望这样会更清楚。

本节主要介绍从属关系搭配题。

从属关系搭配题是搭配题中最常靠的类型。

选项中的元素和题目中的元素是从属的关系，要求根据原文，将每个题目与相应的选项搭配。

请看下面中文阅读例子：原文：介绍中国四个直辖市的情况。

（略）题目要求：将直辖市的特征与相应的城市搭配。

选项：A 北京市 B 上海市 C 天津市 D 重庆市题目：1 狗不里包子 2 黄浦大桥 3 天安门 4 十八街麻花答案：1C 2 B 3A 4C考试中，A类和G类一般都是每次必考，考两组，共十题左右。

有时也考一或三组。

2．解题步骤（1）仔细阅读题目要求，搞清选项和题目之间的关系。

虽然都是从属关系，但也有很大的不同。

有的是汽车制造公司和它们的设计特点，有的是俱乐部和它们举办的活动等等。

因此在做题前一定要仔细阅读题目要求，搞清选项和题目之间的关系。

（2）先把题目从头到尾看一遍，尽可能多记些关键词。

学为贵雅思阅读高分分享

学为贵雅思阅读高分分享
雅思阅读是考生们备考的难点之一，但只要掌握一些技巧和方法，就能轻松拿到高分。

下面是学为贵雅思阅读高分分享：
一、注意时间分配
雅思阅读总共有三篇文章，考试时间为60分钟，每篇文章需在20分钟内完成。

建议考生在练习时，控制好时间，每篇文章不超过
18分钟，留出2分钟的时间检查和修改。

二、留意文章结构
雅思阅读文章结构包括开头、中间和结尾。

考生需在阅读时注意文章的结构，掌握文章的主旨和重点，以便更好地理解文章内容。

三、留意文章关键词
雅思阅读文章中会有很多关键词，考生需在读文章时注意这些关键词，并能够理解其含义和在文章中的作用，这样可以更好地理解文章内容。

四、留意文章细节
雅思阅读文章中会有很多细节问题，包括时间、地点、人物等等，考生需在阅读时留意这些细节问题，并能够准确地回答相关的问题。

五、提高阅读速度
雅思阅读时间紧张，考生需提高阅读速度。

可以采用快速扫读、快速定位等方法，提高阅读速度和准确性。

以上就是学为贵雅思阅读高分分享，希望对考生们的备考有所帮助。

雅思阅读题型解题小技巧

雅思阅读题型解题小技巧我给大家带来了4大雅思阅读题型解题小技巧?你了解了吗。

下面我就和大家共享，来观赏一下吧。

4大雅思阅读题型解题小技巧雅思阅读题型之list of heading⑴依据topic sentence解题是比较重要的方法之一。

因而要留意阅读每一段落的topic sentence.(句首、句中或句尾。

一般在句首的可能性较大，因而对每一段的句首句要重点阅读。

它不仅会给出整个段落的大意，还会解释本段落与上一段落之间的规律联系)。

⑴与summary题一样，雅思阅读list of heading中的备选项一般多于答案的数量，这就意味着一个段落可以有几个符合的备选项，同样先把符合这个段落的备选项挑出来，缩小选择的范围，再从中选择会简单一些。

⑴与雅思阅读multiple choice 题一样，雅思阅读list of heading题的正确答案肯定包含文章的要点(关键词、中心词)，由于题目考查的就是段落的大意。

所以，虽然有些备选项的内容是正确的，在文章中也有提及，但却是文章中的细节，而不是大意，就应舍去。

⑴文章段落中所给的example肯定不会是雅思阅读题型之list of heading题的答案，由于它们只是对段落中主要观点的解释说明，并不全面系统，是片面的。

雅思阅读题型之matching⑴ 在雅思阅读matching题中并不是全部的备选项都适合每一个题目，换言之，备选项中只有特定的一部分选项是符合特定的题目的。

所以在做题的时候可以先把符合该题干的备选项挑出来，缩小选择的范围，再去解题。

解题的时候最好选用的方法是排解法。

(如剑3的其次篇阅读)⑴在雅思阅读matching题中肯定要留意问的问题是涉及主观方面的还是客观方面的。

所谓主观方面是指别人的观点、建议、设想等;而所谓客观方面是指事实、介绍、指导等。

⑴看清题序，对号入座。

雅思matching题，尤其是图片matching 题，肯定要留意，所给图示的挨次标号不肯定与原文中的叙述挨次相全都。