组织行为学_在线作业_4满分答案

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组织行为学_在线作业_4

3

一、单选题

1.

(5分)

• A. 责任集中理论

• B. 文化放大理论 •

C. 社会比较理论 •

D. 说服论据理论

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得分: 5

知识点: 4.2 群体中的人际关系

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答案 A

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2.

(5分)

• A. 整体性

• B. 选择性

• C. 固定性 •

D. 主观性

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得分: 5

知识点: 3.1 群体基本概念

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答案 C

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3.

(5分) 关于极端转移论述错误的是( )。

关于知觉的特点,论述错误的是( )。

A. 实验法

B. 调查法 •

C. 观察法 •

D. 测量法

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得分: 5

知识点: 1.3 学习组织行为学的方法和意义

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答案 A

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4.

(5分) •

A. 光环效应

B. 近因效应 •

C. 社会刻板印象作用

• D. 首因效应

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得分: 5

知识点: 2.3 知觉与行为

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答案 D

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5.

(5分)

• A. 由原来的“监督”管理,发展为

“激励”管理

• B. 组织对组织成员的影响和成员行为对组织绩效的影响

( )是指在严格控制的条件下研究变量间相互关系的方法。

人们初次见面时,对方的语言、表情、姿态、身材、年龄以及服饰等方面对人的印象产生的影响。称为( )。

组织行为学研究的核心问题是( )。

C. 由传统以“事”为中心的管理发展为以“人”为中心的管理 •

D. 由传统的重视纪律发展到重视人的行为

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得分: 5

知识点: 1.1 什么是组织行为学

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答案 B

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6.

(5分) •

A.

组织 •

B. 联系

C. 结构

• D. 态度

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得分: 5

知识点: 7.1 组织结构与设计

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答案 C

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7.

(5分)

A. 非正式群体

B. 参照群体

C. 所属群体 •

D. 正式群体

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( )是指物质系统内各组成要素之间的相互联系、相互作用的方式。 ( )是指被成员用来作为某种参照对象,并对成员的态度、认识发生重大影响的非所属群体。

得分: 5

知识点: 4.1 人际关系概述

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答案 B

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8.

(5分)

根据赫兹伯格的双因素理论,保健因素的作用在于使组织成员由“不满意”变为( )。

A. 满意

B. 没有不满意

• C. 没有满意

纠错

得分: 5

知识点: 6.2 内容型激励理论

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答案 B

解析

9.

(5分)

A. 对人际关系的知觉

B. 角色知觉 •

C. 归因判断

• D. 对他人的知觉

纠错

得分: 5

知识点: 2.3 知觉与行为

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答案 D

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10.

通过对一个人外部特征的了解,进而取得对他性格、动机、情感、意图等内部心理的推测和判断的过程,称为( )。

(5分)

A. 归属需要

B. 安全需要

C. 尊重需要

D. 生理需要

纠错

得分: 5

知识点: 6.2 内容型激励理论

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答案 A

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11.

(5分)

• A. 私人距离

• B. 社会距离

• C. 亲密距离

• D. 公共距离

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得分: 5

知识点: 5.1 领导与领导者素质

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答案 C

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12.

(5分)

A. “经济人”的假设

B. “理性人”假设

马斯洛的需要层次理论把人的需要从低到高分为五个层次,人们需要感情的交流,需要建立良好的人际关系,这种需要属于马斯洛需要层次中的哪一类需要?()

“近程为0-0.15米,远程为0.15-0.45米”,这属于()。

马斯洛提出了()。

C. “自我实现人”的假设

• D. “社会人”假设

纠错

得分: 5

知识点: 2.1 个性假设理论

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答案 C

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13.

(5分)

A. 信赖感和诚实

B. 善于发现和用人所长

C. 能分清工作的主次 •

D. 善于处理和利用自己的时间

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得分: 5

知识点: 6.1 激励的概述

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答案 A

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二、多选题

1.

(5分)

• A. 结构因素

B. 情境因素

C. 文化因素

D. 个体因素

• E. 价值因素

关于领导者应该具有的素质,不属于美国学者彼得·杜拉克的观点是( )。

影响人际交往空间的因素有( )。

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