《古代诗歌四首》ppt

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观沧海
jié
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。

dà n
sǒng zhì
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉!歌以咏志。
诗歌品析
诗句
叙事
东临碣石 以观沧海 水何澹澹
内容
情感
观海地点和目的 兴味盎然,胜券在握 总写大海景象 总写山岛景象
动荡变化的时局需要一 个主宰沉浮的伟人 勃勃生机 乐观情怀
研习诗歌内容
4、“几处早莺”有什么含义?为什么“争暖 树”?燕子啄泥衔草、营建新巢,从中能见出什 么? • 说“几处”,可见不是“处处”;说“谁家”, 可见不是“家家”。因为还是初春季节。这里的 “早”和“新”在意义上互相生发,把莺和燕联 成一幅完整的画面。因为是“早莺”,所以抢着 向阳的暖树,来试它滴溜的歌喉;因为是“新 燕”,就会引起人们一种乍见的喜悦。
名句赏析:
• “海日生残夜,江春入旧年” • 有导出结尾一联的作用,跟诗人的乡愁有关。海日生残夜, 将驱尽黑暗;江春,那江上景物所表现的“春意”,闯入 旧年,将赶走严寒。给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞 力。 • 哲理:新生事物是挡不住的,人应该对生活乐观、积极、向 上
思 考
6.诗中表达出的这种乡愁并不使人感到低 沉,请体会其中的道理。
实 山岛竦峙 写 树木丛生 百草丰茂 写 景 虚 写
特写山岛之景 突出欣欣向荣景象
秋风萧瑟 洪波涌起
日月之行 若出其中 星汉灿烂 若出其里
特写海面之景 席卷宇内,荡平诸侯。 突出惊涛拍岸景象 惊天动地
想象之景 突出大海吞吐日月, 开阔胸襟,一统 包蕴万千的景象 中国的抱负
诗意理解:
本诗借景抒情,诗人以洗练的笔法,神奇的想 象,描绘了大海吞吐日月,包蕴万千的壮丽景象, 表现了诗人开阔的胸襟,抒发了诗人统一中国建功 立业的远大抱负。
古代诗歌四首
观 沧 海
写作背景:
公元207年,曹 操率大军北上,追歼 袁绍残部,五月誓师 北伐,七月 出卢龙 寨,临碣石山。他跃 马扬鞭,登山观海, 面对洪波涌起的大海, 触景生情,写下了这 首壮丽的诗篇。
曹操简介
曹操(公元 155 - 220 ) 字孟德,东汉末年的政治家、 军 事 家 和 诗 人 。 曹操雅爱诗章,好作乐府 歌辞,今存二十一篇。他的 诗歌散文清峻整洁,气魄雄 伟,慷慨悲凉,篇中抒发自 己的政治抱负,并反映了汉 末人民的苦难生活。
研习诗歌内容
• 3、为什么诗人突然想到要寄一封家书呢? 由于新年来到,正是家人团聚之时,而自己旅食他 乡,久不得归,自然想到要借雁足给他传递家书。
名句分析:海日生残夜,江春入旧年。
清晨江上行舟,当残夜未全消退之时,一轮红 日已从海上升起;旧年尚未逝去,江上已露春意。 时光流逝,岁月无情,怎能不叫身在“客路”,时 当岁末的诗人顿生思乡之情呢? 这两句不仅写景逼真,叙事确切,而且表现的 是具有普遍意义的生活真理,给人以积极向上的艺 术鼓舞力量,历来为脍炙人口、“形容景物,妙绝 千古”(明·胡应鳞语)的名句。唐时,张说为宰 相时,亲笔将此联题于政事堂,令朝中文士作为楷 模。
最爱/湖东/行不足,绿杨/阴里/白沙堤。
诗歌导读
1.作者是按照怎样的路线游览钱 塘湖的? 2.诗中选取了哪几种景物来表现 初春的钱塘湖美景? 3.诗中的景物有什么特点?作者 是用哪些词语表现出来的?
研习诗歌内容
• 1、统读全诗,从中归结出诗人的游踪。 • 诗以“孤山寺”起,以:白沙堤“终,即游踪: 从孤山的北面到湖东的白堤。 • 2、我们说这首诗写的是早春的景象,是从哪些地 方看出来的? • 早莺、新燕、乱花、浅草。 • 3、“水面初平”写的是怎样的景象?为什么说 “云脚低”? • “水面初平云脚低”勾勒出湖上早春的轮廓。 “云脚低”指白云重叠,和湖面上荡漾的波澜连 成一片,看上去,浮云很低。
钱 塘 湖 春 行
钱塘湖春行
白居易
白居易
上有天堂,下有苏杭
苏 堤 春 晓
曲 院 风 荷
平 湖 秋 月
断 桥 残 雪
柳 浪 闻 莺
花 港 观 鱼
雷 峰 夕 照
双 峰 插 云
南屏晚钟
三Biblioteka Baidu印月
白居易简介
白居易,字乐天,号香山居士,是继杜甫之后又 一位杰出的现实主义诗人。他所生活的七十多 年里,正是安史之乱后各种矛盾冲突急剧发展的 时期,也正是唐朝走向衰微的时期。错综复杂的 社会现实,在白居易诗中得到了较全面的反映。 今存白居易诗近三千首,他的成就主要表现在两 个方面:一是政治讽喻诗;一是以《长恨歌》《琵 琶行》为代表的长篇叙事诗。著有《白氏长庆 集》七十一卷. 代表作品还有:《买炭翁》《暮江吟》《长恨 歌》《琵琶行》等

天净沙 秋思
——马致远
断夕古小枯 肠阳道桥藤 人西西流老 在下风水树 天,瘦人昏 涯 马家鸦 。 。,,
• • • • •
划分节奏 天净沙·秋思
马致远
枯藤\老树\昏鸦, 小桥\流水\人家, 古道\西风\瘦马, 夕阳\西下, 断肠人\在\天涯。
学习内容
写作背景
长庆三年春,白居易任杭州刺使的时 候,到西湖游玩,骑马走在白沙堤上,远 看风景迷人的西湖,被它特别的气质吸引 了,在不知不觉中感受到了初春的美好。 他心旷神怡,诗兴大发。写下了这首著名 的七言律诗,抒发了自己对春天西湖赞美 和热爱的感情。
钱塘湖春行
白居易
孤山/寺北/贾亭西,水面/初平/云脚低。 几处/早莺/争暖树,谁家/新燕/啄春泥。 乱花/渐欲/迷人眼,浅草/才能/没马蹄。
写作特点: 借景抒情,托物言志。
虚实结合,动静结合。
次北固山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达,归雁洛阳边。
研习诗歌内容
• 1、诗人此刻在船上,而“客路”在青山之外,他 是看不见的,为什么诗一开头就提到“客路”呢? 这是诗人的想像,表明船到镇江后,还要乘驿车 到别的地方去,已暗含旅途奔波之意。 • 2、“潮平两岸阔,风正一帆悬”是诗人在何时何 地见到的景象?你能想像出船行的图景吗?为什么 要特别提到“潮平”? 在天将明未明之时,在船接近目的地即北固山的 长江之中。 “潮平”一语为下句中“江春”一语 作铺垫。
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