疫情下构建家园共同体

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人民日报:写疫情下的“人类命运共同体”作文,请背下这些高分素材!

人民日报:写疫情下的“人类命运共同体”作文,请背下这些高分素材!

⼈民⽇报:写疫情下的“⼈类命运共同体”作⽂,请背下这些⾼分素材!当初,⽇本援助中国抗疫物资上的“⼭川异域,风⽉同天”引发⽹络热议;现在,漂洋过海的抗疫物资上⾯,也有⼀句句优美诗⽂,给⼈温暖、希望和⼒量。

有⼀种温暖叫“中国援助”,全球新冠肺炎疫情蔓延,据外交部发⾔⼈耿爽20⽇介绍,中国政府已经宣布向82个国家和世卫组织、⾮盟提供援助,中国的很多企业和民间机构已经开始向有关国家提供捐赠。

在很多中⽅对外提供的援助物资上都写有寄语:“千⾥同好,坚于⾦⽯”“青⼭⼀道,同担风⾬”“⼈⼼齐,泰⼭移”……有诗句,也有名⾔,⼀⾏⾏简短⽽真挚的⽂字背后是中国投桃报李的情谊,也是和世界各国共同战“疫”的坚定决⼼。

⼀起来看吧!附:精选时评▼中国抗疫体现⼤国担当⼈民⽇报中国⽤实实在在的抗疫⾏动,体现了负责任的⼤国担当,⽣动践⾏了构建⼈类命运共同体的理念疾病没有国界,新冠肺炎疫情是⼈类⾯临的共同的挑战。

强调,要深化疫情防控国际合作,发挥我国负责任⼤国作⽤。

随着中国疫情防控形势持续向好,全球⽬光聚焦中国。

参与考察中国疫情的世卫组织总⼲事⾼级顾问布鲁斯·艾尔沃德认为,中国采取的应对策略⾏之有效,并强调“世界需要中国的经验。

”世卫组织建议,现在国际社会的当务之急是要“认识到各国之间真正的团结与合作对于解决新冠肺炎的共同威胁⾄关重要”。

新冠肺炎疫情⽬前正在多个国家和地区扩散。

当此之时,中国秉持⼈类命运共同体的理念,同国际社会同⾈共济、携⼿抗疫。

中国政府始终本着公开、透明、负责任的态度及时发布疫情信息,积极回应各⽅关切,努⼒加强同国际社会的合作。

中国及时向包括世卫组织、有关国家和地区性组织在内的国际社会通报疫情信息,第⼀时间向全球分享病毒全基因序列、引物和探针,与全球100多个国家、10多个国际和地区组织分享疫情防控和诊疗⽅案等技术⽂件,开展技术交流,及时分享中国疫情防控经验和⽅案。

对国际社会⽽⾔,中国的疫情应对经验⼗分宝贵。

团结合作是国际社会战胜疫情最有力武器

团结合作是国际社会战胜疫情最有力武器

团结合作是国际社会战胜疫情最有力武器病毒没有国界,疫情不分种族,人类是休戚与共的命运共同体,唯有团结协作、携手应对,国际社会才能战胜疫情人类是一个命运共同体。

战胜关乎各国人民安危的疫病,团结合作是最有力的武器。

盖茨基金会很早就加入全球抗击新冠肺炎疫情的行动,发挥了积极作用。

我支持盖茨基金会同中方有关机构的合作。

我也期待国际社会加强协调,为维护人类健康福祉而一起努力。

公共卫生安全是人类面临的共同挑战,需要各国携手应对。

要继续同世卫组织保持良好沟通,同有关国家分享防疫经验,加强抗病毒药物及疫苗研发国际合作,向其他出现疫情扩散的国家和地区提供力所能及的援助,体现负责任大国担当。

新冠肺炎疫情的发生再次表明,人类是一个休戚与共的命运共同体。

在经济全球化时代,这样的重大突发事件不会是最后一次,各种传统安全和非传统安全问题还会不断带来新的考验。

国际社会必须树立人类命运共同体意识,守望相助,携手应对风险挑战,共建美好地球家园。

人类是一个命运共同体,唯有团结协作才能应对各种全球性风险挑战。

只要中意两国以及国际社会携手努力,就一定能够共克时艰,早日战胜疫情,共同护佑两国人民和世界各国人民的康宁。

这段时间,疫情在全球多国多点暴发。

事实再次表明,人类是休戚与共的命运共同体。

各国必须团结合作,共同应对。

中国将同各国一道,基于人类命运共同体理念,加强国际防疫合作,携手应对共同威胁和挑战,维护全球公共卫生安全。

病毒没有国界,疫情不分种族。

在应对这场全球公共卫生危机的过程中,构建人类命运共同体的迫切性和重要性更加凸显。

唯有团结协作、携手应对,国际社会才能战胜疫情,维护人类共同家园。

中方愿同包括哈萨克斯坦在内的世界各国一道,加强国际抗疫合作,共同维护全球公共卫生安全。

病毒不分国界,是全人类面临的共同挑战。

任何国家都不能置身其外,独善其身。

在这次抗击疫情的过程中,中德、中欧展现出团结合作的力量,发挥了正能量。

新冠肺炎疫情再次表明,人类是一个休戚与共的命运共同体。

构建人类命运共同体的作文800字

构建人类命运共同体的作文800字

构建人类命运共同体的作文800字_年初,一场疫病突如其来,首先席卷了中国。

湖北成为了重灾区。

那是-一个安安静静的春节,街道空无一人。

湖北出事以后,重庆、黑龙江支援孝感,山东、湖南支援黄冈,山西支援仙桃、天门、潜江三个县级市,天津支援恩施州,河北支援神农架林区等。

全国各省分别对口支援湖北16个地区,共派出国家医疗队队,医务人员人,各省派出医护人员人,派出军队人。

且各省单向疫情中高风险地区派出医护救援队中每队共有人。

国内疫情逐渐被击垮后,国外疫情忽然发动,并以迅雷之势传开各国,--时间各国都陷于恐慌。

"新冠疫情的发生再次表明,人类是一个休戚与共的命运共同体。

在经济全球化的时代,这样的重大突发事件不会是最后一次,各种传统安全和非传统安全问题还会不断带来新的考验。

”我们仍需努力构建人类命运共同体,为了人类的未来,为了世界的未来。

人类就是最为虚弱的生物,其不屈不挠之处是群居,互帮互助就可以共度危险之流。

使我们携起手来,共同应付未来关键性突发事件,共同发展,共同蜕变。

中国始终秉承“人类命运共同体”理念,在稳定,国内的条件下,向各国提出援助。

政府间援助方面,中国政府宣布向83个国家和世界卫生组织、非盟提供援助,包括检测试剂、口罩、防护服等。

医疗技术合作方面,我们和世界各国分享中国的诊疗方案,与很多国家和国际组织举行卫生专家视频会议,并向伊朗、伊拉克和意大利派遣医疗专家组。

地方政府援助方面,中国有关地方政府已经向韩国、日本、意大利等国的城市捐赠了物资。

民间援助方面,中国的很多企业和民间机构积极为有关国家提供捐赠。

疫情当前,中国展现出了自己的大国担负起,也弘扬了“人类命运共同体”理念,虽不超过仍无以天下。

中国精神使世界为之动容,那就是“一-方存有容易,八方支援”的义气,那就是“大道之行,天下为公”的豪气!“我们是同一片海的浪朵,同一棵树。

上的树叶,同一座花园的鲜花。

"人类只有一-个地球,各国共处一个世界。

大变局下构建人类命运共同体历久弥坚

大变局下构建人类命运共同体历久弥坚

172021.6新冠肺炎疫情席卷全球,是对构建人类命运共同体的重大考验。

当今世界正经历百年未有之大变局,百舸争流,奋楫者先;千帆竞发,勇进者胜。

大灾之后是大乱还是大治是坚持真正的多边主义还是伪多边主义是开放合作还是脱钩制裁?是倡导和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值,还是固守以意识形态划线的所谓“普世价值”?是同舟共济还是独善其身?是共建人类命运共同体还是拼凑“小圈子”等,都是需要认真思考的问题。

中国胸怀“两个大局”,积极倡导构建人类卫生健康共同体,大力推动国际社会团结抗疫,成为变局之中的稳定锚。

着眼后疫情时代,中国开启全面建设社会主义现代化国家新征程,将“坚定支持多边主义,维护以联合国为核心的国际体系和以国际法为基础的国际秩序,坚定维护多边贸易体制,坚定推进全球治理体系建设,推动构建人类命运共同大变局下构建人类命运共同体历久弥坚阮宗泽【内容提要】“建设什么样的世界,如何建设这个世界”是人类社会一直在思考并不断探索的重大命题。

作为一个科学的理论体系,构建人类命运共同体对这一重大命题进行了回应。

在百年未有之大变局下,构建人类命运共同体具有更加重要的现实意义。

新冠肺炎疫情席卷全球,是对构建人类命运共同体的严峻考验。

同时,疫情增强了各国团结合作、共克时艰的动力,拓展了合作共赢的前景,也让构建人类命运共同体理念更加深入人心。

中国秉持构建人类命运共同体理念,倡导构建人类卫生健康共同体,引领全球治理体系变革,推进“一带一路”国际合作。

中国特色的现代化破除了“现代化即西方化”的神话,将对广大发展中国家产生巨大的示范意义。

【关键词】百年大变局;人类命运共同体;人类卫生健康共同体;“一带一路”;全球治理【DOI 】10.19422/ki.ddsj.2021.06.003体”。

[1]经此努力,构建人类命运共同体理念赢得国际社会的广泛认同,增强了各国携手合作、共克时艰的动力,拓展了合作共赢的前景。

百年未有之大变局将成为推动构建人类命运共同体的重大机遇。

携手共建人类命运共同体作文素材【七篇】

携手共建人类命运共同体作文素材【七篇】

携手共建人类命运共同体作文素材【七篇】携手共建人类命运共同体作文(篇1)抗击新型肺炎,如同一场没有硝烟的战争,它不能依靠某一个人、某一座城市来战斗,需要大家一起努力。

作为中华儿女,我们每一个人都不能独善其身,都要做好自己。

生命重于泰山。

疫情就是命令、防控就是责任。

(开头处比喻生动形象,呼吁大家一起努力,收尾相照应)抗击疫情,政府十分重视。

自武汉发生新型冠状病毒感染的肺炎疫情以来,多次召开会议、做出重要指示,为做好疫情防控各项工作指明了前进方向,提供了根本遵循;国务院总理、中央应对新型冠状病毒感染疫情工作领导小组组长赴武汉考察指导疫情防控工作,并对奋战在疫情防控一线的医务人员进行了慰问;多省份迅速行动,启动重大突发公共卫生事件一级响应机制,把全力做好疫情防控工作作为当前重中之重。

这些充分体现了面对疫情,政府对人民群众生命安全和身体健康高度负责的大爱情怀。

抗击疫情,医务工作者大义凛然。

以钟南山院士为代表的医务工作者冲到武汉防疫第一线。

他曾一天时间内在三个城市来回奔波,连日劳累工作。

无论是一张张签字按手印的“请战书”,还是一批批全力支援武汉的医疗救援队,他们用自己的实际行动诠释着最美的逆行者。

(运用钟南山典型人物事例,更具说服力)抗击疫情,交通运输部门推出服务举措。

众所周知,以往无论是道路、水路还是铁路,乘客购买了客票如果没有在规定时间内办理退票手续的话,那么是需要按照正常手续收取一定数额的退票费的。

面对这次疫情,交通运输部门推出道路水路铁路客票免费退票的服务举措,彰显了社会责任的担当。

除此之外,面对疫情,铁路部门开行专列运送救援物资、为输送医务人员开通绿色通道等,不断努力做好自己。

抗击疫情,还有很多部门、很多工作者在艰苦奋斗、在坚守岗位。

大年三十,上千人鏖战武汉火神山医院与时间赛跑;很多医务工作者自愿提前结束春节假期,到达岗位服务;公安部门全力保障道路交通安全畅通,全力确保运送患者的救护车辆、防疫车辆以及运送医护人员、医疗及生活物资等相关运输车辆通行顺畅;医疗器械生产者加班加点赶工作业......那么,抗击疫情,对于我们平常百姓来说,我们又能做些什么?以往春节假期是聚会、走亲访友的时期,那这次就不同了,作为老百姓,尽量减少外出,不要走亲访友,平常做好个人卫生和防护等,这就是在为防控疫情作贡献。

团结合作战胜疫情共同构建人类卫生健康共同体——第73届世界卫生大会视频会议开幕式上致辞

团结合作战胜疫情共同构建人类卫生健康共同体——第73届世界卫生大会视频会议开幕式上致辞

团结合作战胜疫情共同构建人类卫生健康共同体——第73届世界卫生大会视频会议开幕式上致辞大会主席先生,世界卫生组织总干事先生,各位:首先,我认为,在人类抗击新冠肺炎疫情的关键时刻举行这次世卫大会,具有十分重要的意义!人类正在经历第二次世界大战结束以来最严重的全球公共卫生突发事件。

新冠肺炎疫情突如其来,现在已波及210多个国家和地区,影响70多亿人口,夺走了30余万人的宝贵生命。

在此,我谨向不幸罹难者表示哀悼!向他们的家属表示慰问!人类文明史也是一部同疾病和灾难的斗争史。

病毒没有国界,疫病不分种族。

面对来势汹汹的新冠肺炎疫情,国际社会没有退缩,各国人民勇敢前行,守望相助、风雨同舟,展现了人间大爱,汇聚起同疫情斗争的磅礴之力。

经过艰苦卓绝努力,付出巨大代价,中国有力扭转了疫情局势,维护了人民生命安全和身体健康。

中方始终本着公开、透明、负责任的态度,及时向世卫组织及相关国家通报疫情信息,第一时间发布病毒基因序列等信息,毫无保留同各方分享防控和救治经验,尽己所能为有需要的国家提供了大量支持和帮助。

主席先生!现在,疫情还在蔓延,防控仍需努力。

我愿提出以下建议。

第一,全力搞好疫情防控。

这是当务之急。

我们要坚持以民为本、生命至上,科学调配医疗力量和重要物资,在防护、隔离、检测、救治、追踪等重要领域采取有力举措,尽快遏制疫情在全球蔓延态势,尽力阻止疫情跨境传播。

要加强信息分享,交流有益经验和做法,开展检测方法、临床救治、疫苗药物研发国际合作,并继续支持各国科学家们开展病毒源头和传播途径的全球科学研究。

第二,发挥世卫组织领导作用。

在谭德塞总干事带领下,世卫组织为领导和推进国际抗疫合作作出了重大贡献,国际社会对此高度赞赏。

当前,国际抗疫正处于关键阶段,支持世卫组织就是支持国际抗疫合作、支持挽救生命。

中国呼吁国际社会加大对世卫组织政治支持和资金投入,调动全球资源,打赢疫情阻击战。

第三,加大对非洲国家支持。

发展中国家特别是非洲国家公共卫生体系薄弱,帮助他们筑牢防线是国际抗疫斗争重中之重。

关于疫情构建人类命运共同体作文

关于疫情构建人类命运共同体作文

关于疫情构建人类命运共同体作文新型冠状病毒全球疫情暴发,严重影响了世界经济和社会秩序,并危及人类生存空间。

抗击疫情需要团结全球力量,构建一个可持续的、可信的、可实现的人类命运共同体,面对未来挑战。

首先,世界各国应坚持共同发展,形成一个包容而可持续的全球经济系统。

每个国家应分担国际公共商品发展成本,促进全球资源和市场共享,维护世界经济稳定性,实现可持续发展。

其次,各国应实施包容性文化多样性,促进对新病毒疫情的和平共处,作出贡献。

在应对疫情中,各国应该共同出台具有耐心和透明度的政策,维护财政与金融稳定,扩大和完善国际合作,提高社会保障水平,不断强化教育和培训支持,加强社会各界力量的凝聚,扩大人性关注。

最后,世界的体制和机制要日渐完善,避免滥用主权,减少冲突,实现理性妥协和互利合作。

各国在应对疫情和构建人类共同体时,同胞之间应该努力建立信任,以正确的价值和道德观念引领国家行动和政策,为抗击灾难和缩小发展差距,构建强大的人类共同体,共同实现和平与可持续发展打下坚实的基础。

In the face of the outbreak of the novel coronavirus worldwide, which has severely affected the world economy and social order and endangered the living space of human beings, we need to unite global forces to build a sustainable, valid, and achievable human community of destiny to confront the challenges ahead.Firstly, countries around the world should adhere to common development, forming a sustainable and inclusive global economic system. Each country should share the cost ofdeveloping international public goods, promote the sharing of global resources and markets, maintain the stability of the world economy, and realize sustainable development.Secondly, countries should implement inclusive cultural diversity and strive for peaceful coexistence in responding to the pandemic. In the face of the pandemic, countries should jointly release policies with patience and transparency, maintain fiscal and financial stability, expand and improve international cooperation, increase social security, continuously strengthen education and training support, and enhance the cohesion of all sectors of society.Finally, the international system and mechanism should be improved day by day to avoid the abuse of sovereignty, reduce conflicts, and achieve rational compromise and mutually beneficial cooperation. People should make efforts to establish trust among each other in responding to the pandemic and building human communities, take correct values and moral concepts as their guide in the actions and policies of their countries, lay a solid foundation for fighting disasters, reducing development gaps, and constructing a strong human community for the common pursuit for peace and sustainable development.。

结合疫情谈谈人类命运共同体心得体会5篇

结合疫情谈谈人类命运共同体心得体会5篇

结合疫情谈谈人类命运共同体心得体会5篇从新冠疫情看人类命运共同体观后感1病毒没有国界,疫病不分种族。

在全球化时代的今天,世界各国人民命运相连、休戚与共。

面对全球肆虐的疫情,全世界唯有团结起来,携手合作,才能构建人类卫生健康共同体,打造守护人类健康的“生命之舟”。

共建“人类卫生健康共同体”,让“生命之舟”在“风雨同舟”中,携手前行。

如今,新冠肺炎疫情现在已波及210多个国家和地区,影响70多亿人口,夺走了30余万人的宝贵生命。

在全球化深度发展的今天,各国紧密联系,相互依存,没有哪个国家能够置身疫情之外。

战胜新冠肺炎疫情需要世界各国携手应对,在这个关键时刻,团结合作尤为重要。

面对新冠肺炎疫情挑战,各国人民勇敢前行,守望相助、风雨同舟,在合作抗击疫情中,进一步彰显了人类命运共同体理念的重大意义。

在这个关键时刻,秉持人类命运体理念,构建人类卫生健康共同体,必将凝聚起全球同心,战胜疫情、共克时艰的强大合力。

共守“人类卫生健康共同体”,让“生命之舟”在“吴越同舟”中,同心协力。

古人以吴越同舟来比喻团结互助,同心协力,战胜困难。

面对来势汹汹的疫情,各国人民必须要有同舟之心,才能汇聚起同疫情斗争的磅礴之力。

经过艰苦卓绝努力,付出巨大代价,中国有力扭转了疫情局势,维护了人民生命安全和身体健康。

中方始终本着公开、透明、负责任的态度,及时向世卫组织及相关国家通报疫情信息,第一时间发布病毒基因序列等信息,毫无保留同各方分享防控和救治经验,尽己所能为有需要的国家提供了大量支持和帮助。

特别是习近平总书记宣布的中国为推进全球抗疫合作的五大硬核举措,更展现了中国所一直秉持的人类命运共同体理念,这势必将为构建人类卫生健康共同体注入强大的“源动力”。

共享“人类卫生健康共同体”,让“生命之舟”在“白鱼入舟”中,迎接胜利。

古人以白鱼入舟比喻胜利。

而在全球抗击疫情的实践中更表明了,唯有团结合作才能迎接胜利的曙光。

在中国疫情严重的时候,多国爱心汇聚而来。

疫情下家园共育课程的思考——以荔湾区协和幼儿园“和乐·苗坊”家园共育课程为例

疫情下家园共育课程的思考——以荔湾区协和幼儿园“和乐·苗坊”家园共育课程为例

疫情下家园共育课程的思考——以荔湾区协和幼儿园“和乐·苗坊”家园共育课程为例作者:冯丽红来源:《师道(教研)》 2021年第2期文/广州荔湾区协和幼儿园冯丽红2020年春,一场突如其来的新冠肺炎疫情,打破和改变了人们的生活、工作方式,学校、幼儿园也未能如期开学。

宅在家中“停课不停学”让网络教学势在必行,中小学老师们也纷纷成为了“主播”。

虽然幼儿园不开展线上教育,但可通过信息推送等方式开展保教指导,由家长主力引导幼儿在家游戏、运动,培养幼儿良好生活卫生习惯。

家园共育的场景转变为以家庭场景为主,传统的家园共育模式、理念、方法途径等面临着极大的挑战。

在教育可持续发展过程中,因应平台、技术、场景等的改变,我们必须主动求变,深入思考,基于家长、基于教师、基于幼儿生活经验与发展,在理念、内容、实施模式等维度上重构家园共育课程。

一、“和乐·苗坊”家园共育课程在理念上的重构基于我园1.0版“和乐共长”家长培训课程“和风协济,乐育童心”的家园共育愿景,在这次疫情之下,我们重新审视家园共育育人立场:家园共育活动要将幼儿放在核心位置,站在幼儿生命整全发展的视角来促幼儿的全面发展,家长与教师在幼儿成长过程中是引导者和服务者,而非塑造者和控制者。

我园推进落实国家立德树人、五育并举等育人目标,将幼儿的全面发展放在首位,重新审思家园共育课程的新样态:体现教师回应家长个性化育儿指导需求的“有人性”家园联动;感受疫情之下尽管许多事情改变了,但家长与老师的爱并没有变,家长、教师与孩子建立“有温度”的情感联结;家长、幼儿、教师三方共同参与,关注“有故事”的家育过程;仪式感满满的家庭教育主题活动,塑造幼儿“有美感”的纯美心灵。

结合生活即教育,教育即生活的理念,创立我园2.0版“和乐苗坊”家园共育课程,凝炼“让每一个生命出彩”的课程理念。

二、“和乐·苗坊”家园共育课程在内容上的重构基于疫情特殊时期,为满足幼儿居家生活与学习需要及家长育儿能力提升,以顶层设计延伸到具体活动的发展,从幼儿兴趣、情感需要、能力培养等多方位思考,“和乐.苗坊”家园共育课程包含生命教育、劳动教育、健康教育、爱国教育四大版块内容,并相应形成“多彩生命树”、“宅趣棒棒屋”、“童言彩虹桥”、“童真家国号”四大主题活动。

构建人类命运共同体的重要性——以抗击新冠肺炎疫情为例

构建人类命运共同体的重要性——以抗击新冠肺炎疫情为例

理论视野○构建人类命运共同体的重要性——以抗击新冠肺炎疫情为例□曾倩西华师范大学马克思主义学院四川南充637009摘要:习近平总书记提出的构建人类命运共同体理念,承载着中国对建设美好世界的理想追求,顺应了经济全球化新变化,关切着人类社会发展进步的前途命运。

这一理念自提出以后,伴随着“一带一路”倡议等全球合作理念与实践的不断丰富,逐渐为国际社会特别是广大发展中国家普遍欢迎。

构建人类命运共同体理念目前已得到国际社会广泛认可,此次新冠肺炎疫情在全球的“大流行”,再一次让国际社会深刻理解构建人类命运共同体的必要性和紧迫性,全球共同抗击疫情也必将极大地推进人类命运共同体建设迈上新的高度。

关键词:人类命运共同体;携手;新冠肺炎一、构建人类命运共同体的重要性习近平总书记在中国共产党的第十九次全国代表大会报告明确指出:中国将积极倡导构建“人类命运共同体”,并向世界庄严承诺中国会坚持走和平发展和崛起之路,中国也将会和各国各地区一道建设一个持续繁荣、生态良好、更加安全的世界。

与此同时,中国将尊重每一个国家的合理选择和利益追求,用平等的、发展的眼光看待中国与其他国家的双边、多边关系,走出一条对外交往的新坦途。

这是中国官方对这一理念最新、最权威的表达,也彰显了中国与世界一道推动建设人类命运共同体的决心。

而所谓“人类命运共同体”,最简单来讲就是一国在得到自身利益的同时要照顾到相关国家的基本诉求,在推动本身的发展进步中带动不同国家一道前行,也即中国发展不能独善其身,国际社会的稳定发展也难离中国。

21世纪以来,世界政治格局趋向多极化,经济发展的全球化特征进一步明朗,人类文明、文化多元化与多样性的互动交融程度的持续深入己是普遍共识,再加上科技发展日新月异,这些人类社会发展的现状和趋势为世界各国去探寻和开拓新的世界秩序及更加符合人类共同利益的互动交流方式提供了难得的历史契机。

在这样的时代背景下,“人类命运共同体”理念的应运而生自然而然就成为水到渠成之势。

后疫情时代从人类命运共同体到自由人联合体

后疫情时代从人类命运共同体到自由人联合体

〔收稿日期〕2020-08-27〔作者简介〕陈俊杰(1973-),男,唐山学院社会科学部博士、副教授。

2020年4月8日武汉解封标志中国战“疫”赢得的关键性胜利表明,只要共持人类命运共同体理念合作抗疫,世界各国都能迎来新的生机。

新冠病毒“全球化”也为后疫情时代全球治理机制的矫正提出了新课题,践行习近平总书记倡导的人类命运共同体理念并使之与马克思主义的自由人联合体对接则前景可期。

一、后疫情时代呼唤人类命运共同体2020年新冠病毒疫情彰显了全球化的内在逻辑:我健康你才健康,你安全我才安全,世界安全中国才安全,中国安全世界才安全,国际合作不是选择而是必然。

经济全球化时代,这样的重大突发事件不会是最后一次,各种传统安全与非传统安全问题还会不断带来新的考验。

国际社会必须树立人类命运共同体意识,守望相助,携手应对风险挑战,共建美好地球家园。

”习近平总书记早在2013年3月23日就在莫斯科国际关系学院发表演讲时指出,“各国相互联系、相互依存的程度空前加深……越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。

”人类命运共同体至少包括五个要点:通过对话协商实现国际持久和平,通过共建共享实现人类普遍安全,通过合作共赢实现各国共同繁荣,通过交流互鉴实现世界开放包容,通过绿色低碳实现地球清洁美丽。

全球共建人类命运共同体,凝聚共识是前提,命运与共是基础,共同目标是方向,利益共融是纽带,责任共担是保障,合作共为是关键。

2020年新冠病毒疫情堪称21世纪“世界百年未有之大变局”中最大的黑天鹅事件,而人类命运共同体无疑是应对此类变局的最优选项。

疫情无法阻挡人类追求文明进步的步伐,世界各国必须兼顾当务之急与长远目标统筹本国利益与全球福祉以开辟合作共赢的新渠道。

习近平总书记在2020年3月26日召开的二十国集团领导人应对新冠肺炎特别峰会上提出四点倡议,即坚决打好新冠肺炎疫情防控全球阻击战、有效开展国际联防联控、积极支持国际组织发挥作用、加强国际宏观经济政策协调,这为全球协调战“疫”指明了方向。

后疫情时代背景下幼儿园家园共育途径探析

后疫情时代背景下幼儿园家园共育途径探析

后疫情时代背景下幼儿园家园共育途径探析摘要:在2020年伊始,新型冠状肺炎蔓延全球,为做好防控工作,我国党中央、国务院展开科学防控、严密部署,以“停课不停学”、“停课不停教”来保证教学工作的有序开展。

其中,互联网平台发挥了重要作用,不仅实现师生之间的教学互动,还有效建立了老师和家长之间的互通互联,实现家园共育,促进幼儿全面发展。

基于此笔者展开以下论述,从互联网平台在幼儿园家园共育中的重要作用入手,分析后疫情背景下,家园共育的实施途径。

关键字:后疫情时代;幼儿园;家园共育;互联网平台;实施途径在疫情期间,幼儿园授课主要依托互联网平台进行线上教育,因此教育主体发生改变,从教师为主导逐渐转变成教师和家长的共同抚育,以教师为引导,以家长为主力,共同培养幼儿良好的学习习惯和生活习惯。

如今,我国已经步入后疫情时代,幼儿们基本已经回归到主课堂,但是家园共育的教学理念和方式依然具有现实意义。

因此,笔者认为,教师与家长应该建立长效沟通机制,保证家园共育常态化进行。

一、家园共育新模式的探究“家园共育”就是指家庭和幼儿园共同引进各种教育资源,针对3—6岁儿童,进行通识教育、生命教育、实践教育、心理教育和情感教育。

在疫情期间,利用“云端”技术可以帮助家园之间展开合作交流,降低儿童出行几率,抑制儿童感染风险,同时也为幼儿的日常学习提供多种帮助,比如家长可以通过微信群与老师进行线上沟通,将孩子的学习状况、阅读情况、学习动态、卫生保健预防等,依托互联网平台,构建新型的家园网络互动新模式,开发教育新渠道。

促进多种教学资源的整合,为后疫情时代的家园共育打下基础[1]。

二、后疫情时代背景下幼儿园家园共育途径探析(一)家园共育,致力生命教育在疫情期间,病毒极速蔓延,电视广播、新闻媒体频繁报道患病人数和死亡人数,因此儿童容易受到外界影响,对死亡产生较大的心理恐惧,甚至引起恐慌,影响儿童的身心健康,因此笔者认为在家园共育新模式中,教师和家长要对孩子进行生命教育,帮助幼儿树立正确的生命价值观念,让其正确看待生命。

后疫情时代家园合作共同体的构建策略

后疫情时代家园合作共同体的构建策略

后疫情时代家园合作共同体的构建策略摘要:家园合作作为幼儿教育的重要形式和组成部分,而高质量的家园合作对于提高幼儿教育质量有着举足轻重的作用,可以说,家庭教育与幼儿教育二者之间存在着紧密的联系,家庭教育与幼儿教育是相互依存的。

后疫情时代,个人防护不能大意,如何在“少出门、少聚集”的要求下更好地对幼儿进行教育是幼儿教育工作者需要重点关注的课题。

我们既需要通过客观、理性地理清二者的边界和合作的开展方式,同时又要在家庭教育和幼儿园教育之间寻找一致性和互补性,确保家园合作共同体的构建。

关键词:后疫情时代家园合作共同体构建策略面对突如其来的疫情,不仅社会经济发展受到了严重的影响,而且对于教育领域也造成了一定的冲击,其中学生线下学习的时间受到一定的干扰,在疫情期间,有的幼儿园还处于一种停滞状态,学生不能按时返校,这对于学生顺利接受教育造成一定影响。

幼儿在家庭期间,可能会减少与他人的主动接触,很多情况下需要闷在家中,不能出门玩耍,由于缺乏与同龄人的接触,而长时间在家里生活,则不可避免地会依靠手机和电视来打发时间,这对于幼儿身心发展都是极为不利的。

面对这些情况,探索后疫情时代家园合作共同体的构建就成为呵护幼儿健康成长以及促进幼儿教育发展一个重要的途径。

一、后疫情时代家园合作的教育意义家庭作为幼儿成长过程中一个重要的环境和场所,对幼儿的身心健康发展、行为习惯的养成等都具有深刻的影响作用,比如说父母的卫生习惯、生活习性、沟通的方式等都会在潜移默化中影响的幼儿的思想和行为。

而且家庭成员之间的情感状态和人际关系也会对幼儿的情感交流方式产生一定的影响力。

幼儿园作为孩子接触教育的第一个环境,能够在一定程度上反映幼儿的社会交往能力,而幼儿园教育则主要对孩子的认知能力、性格、行为方式等进行培养和指导,这些对于幼儿未来的发展都有着重要的作用。

如果将家园合作共育的理念运用到幼儿教育当中,并积极探索具体的实践策略,一方面能够有利于良好师生关系的构建,对于生生的关系也会发挥积极的作用,另一方面则可以体现在学生学习欲望的激发以及学生情感的丰富等方面,对于学生社会适应能力的提高也会产生良好的促进作用。

构建人类命运共同体共同应对疫情挑战

构建人类命运共同体共同应对疫情挑战

构建人类命运共同体共同应对疫情挑战在全球范围内,新型冠状病毒疫情给人类社会带来了巨大的挑战和冲击。

面对这一严峻的形势,构建人类命运共同体成为了应对疫情挑战的最佳选择。

本文将探讨构建人类命运共同体在应对疫情挑战中的重要性,并提出实现这一目标的路径。

一、全球疫情形势与挑战面对新型冠状病毒的全球爆发,各国纷纷采取了控制措施,包括封锁城市、限制人员流动、推行社交隔离等。

然而,疫情蔓延的势头没有得到有效遏制,不同国家间的协调合作也存在诸多挑战。

这种局面既阻碍了各国的疫情防控工作,也对全球经济和社会发展造成了巨大压力。

二、构建人类命运共同体的重要性构建人类命运共同体强调人类的共同利益和责任,提出以和平、发展、公平、公正、合作为核心的全球治理理念。

在疫情挑战下,构建人类命运共同体具有以下重要性。

1. 加强国际合作:疫情是全球性的挑战,需要各国携手合作,共同应对。

通过构建人类命运共同体,各国可以加强信息交流、分享抗疫经验,并共同制定疫情防控策略,形成合力。

2. 提升全球治理能力:构建人类命运共同体需要建立起以联合国为核心的多边机制,通过改革完善全球治理体系,提升全球公共卫生安全的防控能力,应对未来可能出现的类似疫情挑战。

3. 推动经济复苏:疫情对全球经济造成了严重冲击,需要各国共同努力,加强经济合作,推动经济复苏。

构建人类命运共同体为各国提供了一个框架,通过加强经济联系和合作,实现经济稳定和可持续发展。

三、构建人类命运共同体的路径实现构建人类命运共同体共同应对疫情挑战的目标,需要采取以下行动途径。

1. 提升全球卫生治理水平:各国应加强卫生领域的信息交流和合作,形成统一的标准和协议,共同应对疫情。

同时,加大对全球疫苗研发和分发的投入,确保所有国家和地区的人民都能及时获得疫苗接种。

2. 加强全球经济合作:各国应加强经济合作和贸易往来,推动全球产业链的稳定和复苏。

建立起有效的全球市场监管机制,避免贸易摩擦和保护主义的出现,实现公平合理的国际经济秩序。

2024届高考作文押题《构建人类命运共同体》

2024届高考作文押题《构建人类命运共同体》

2024届高考作文备考:“构建人类命运共同体”内涵阐述相关关键词:合作共赢,责任担当,共同发展,人类和平。

命运共同体,即在相同条件下结成的命运攸关的集体,源自人类命运共同体。

人类命运共同体指全人类都生活在同一地球上,同处于一个利益攸关的集体中,各国要在追求本国利益时兼顾他国合理关切,在谋求本国发展中促进各国共同发展。

人类命运共同体的观点,包含相互依存的国际权力观、共同利益观、可持续发展观和全球治理观。

人类命运共同体旨在追求本国利益时兼顾他国合理关切,在谋求本国发展中促进各国共同发展。

人类只有一个地球,各国共处一个世界,要倡导“人类命运共同体”意识。

2012年明确提出要倡导“人类命运共同体”意识。

国际社会日益成为一个你中有我、我中有你的“命运共同体”,面对世界经济的复杂形势和全球性问题,任何国家都不可能独善其身。

当前国际形势基本特点是世界多极化、经济全球化、文化多样化和社会信息化。

粮食安全、资源短缺、气候变化、网络攻击、人口爆炸、环境污染、疾病流行、跨国犯罪等全球非传统安全问题层出不穷,对国际秩序和人类生存都构成了严峻挑战。

不论人们身处何国、信仰何如、是否愿意,实际上已经处在一个命运共同体中。

与此同时,一种以应对人类共同挑战为目的的全球价值观已开始形成,并逐步获得国际共识。

人类命运共同体理念怀着对世界前途命运的深切关注,以整个人类为关注视域,谋求人类当下的幸福存在和人类社会文明的未来走向,它超越了民族、国家与意识形态的界限,追求的不仅是中国人民的福祉,也是世界各国人民共同的福祉,展现的是人类情怀和担当精神。

构建人类命运共同体“生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。

”全球工业化为人类创造了巨大物质财富,也破坏了人们生活的这颗蓝色星球,为人们带来了前所未有的厄运。

当自然界向人类进行疯狂报复时,没有一个人能够幸免于难。

“宇宙只有一个地球,人类共有一个家园。

”这个家园的修复,需要地球村中的每一个人、每一个民族、每一个国家共同努力,没有一个孤立的个体可以扭转乾坤。

疫情背景下人类命运共同体三向度认同

疫情背景下人类命运共同体三向度认同

2021年第4期思政教育疫情背景下人类命运共同体三向度认同O谢玲程妍“共同体”是指人们在共同环境或条件下结成相互联系、相互依存的集体。

人类命运共同体关乎人类生存和发展的前途命运,它以统一性和整体性为显著特征。

党的十八大以来,习近平总书记在不同场合多次阐述过'构建人类命运共同体”的重要性和紧迫性,强调推动构建人类命运共同体不仅有利于世界各国建立互联、互通、互信的新型伙伴关系,推动全球治理体系的深刻变革,而且有利于促进世界正义力量的增长,为缔造和平、安宁、繁荣的新世界贡献中国智慧、中国方案和中国力量。

构建人类命运共同体是一项长期而艰巨的任务,需要世界各国积极参与和共同努力。

在新冠肺炎疫情全球肆虐的背景下,进一步深刻领会习近平总书记关于人类命运共同体思想的精神实质和宝贵价值意义重大。

一、树立“和而不同,求同存异”的和谐价值观价值观是基于人的一定的思维感官之上而做出的认知、理解、判断或抉择,也就是人认定事物、明辨是非的一种思维或取向,从而体现出人、事、物一定的价值或作用。

在阶级社会中,不同阶级有不同的价值观念。

五千年华夏文明经久不息、绵延不衰,涵养了中华民族崇礼尚德、协和万邦的优良品质。

我国作为一个历史悠久、地大物博、人口众多的多民族国家,尽管各民族风俗习惯、文化传统不尽相同,但长期以来相互学习、相互借鉴,绘制了一幅各族人民大杂居、小聚居、共同繁荣、共同进步的和谐画卷。

在中国多民族关系发展的历史上,各民族相互之间分合聚散、错综复杂泯族关系可用“和而不同”来概括。

从世界民族关系发展史来看泯族聚融一般存在两种情况:一是强行征服同化,即采取政治军事等强制手段,把一个民族合并于另一个民族。

二是自然迁移融合,即通过经济贸易引领和文化交流的作用,使一个民族自然而然地适应并融入另一个民族。

自古 以来中华民族就坚持文化的多样性,主张不同文明可以相互交流、取长补短、和而不同。

玄奘西行取经、鉴真东渡日本、马可波罗游历中国、郑和七下西洋等等,都充分说明了这点。

构建人类命运共同体读后感

构建人类命运共同体读后感

构建人类命运共同体读后感最近读了关于构建人类命运共同体的相关内容,感触颇深呐!以前总觉得“人类命运共同体”这个概念特别高大上,离自己的生活很遥远。

但细细想来,其实它就像空气一样,无处不在,与我们每个人的生活都息息相关。

就拿这次全球爆发的新冠疫情来说吧。

那可真是一场前所未有的大灾难!病毒不分国界,不分种族,疯狂肆虐。

一开始,当疫情在中国爆发的时候,很多国家向我们伸出了援手,送来了医疗物资,派出了专家团队。

那时候,真的感觉心里暖暖的。

后来,疫情在全球蔓延开来,我们国家在自己疫情防控取得阶段性成果的同时,也没有忘记其他国家。

一批批的医疗专家组奔赴世界各地,一箱箱的口罩、防护服等防疫物资被运往需要的地方。

这让我深深体会到了什么叫做“人类命运共同体”。

在疫情期间,我身边就发生了一件特别让人感动的事儿。

我们小区有一位在国外工作的大哥,因为疫情被困在了当地。

他所在的那个国家,医疗资源紧张,防疫措施也不太到位,他心里特别害怕和着急。

这时候,咱们小区的邻居们可没闲着。

大家通过各种渠道,给他寄去了口罩、药品,还有家乡的特产,给他加油打气。

居委会的叔叔阿姨们更是积极帮忙联系相关部门,想办法让他能够早日回国。

每天都能看到他们在为这件事儿奔波忙碌,打电话、发邮件,忙得不可开交。

那段时间,小区的微信群里也特别热闹。

大家都在关心着这位大哥的情况,分享着各种防疫的知识和经验。

有人说:“咱们可不能让在外的游子感到孤单和无助,得让他知道,家里人都在等着他呢!”还有人说:“这时候就得互帮互助,大家都是一家人!”终于,经过大家的努力,这位大哥顺利地回到了国内,进行了隔离和治疗。

当他解除隔离回到小区的那一天,小区里好多人都出来迎接他。

他激动得热泪盈眶,不停地说着感谢的话。

那一刻,我真切地感受到,虽然我们来自不同的家庭,有着不同的背景,但在困难面前,我们就是一个紧密相连的整体。

这件小事只是疫情期间无数温暖故事中的一个缩影。

在全球范围内,还有无数这样的例子。

在全球抗疫合作中彰显人类命运共同体的时代价值

在全球抗疫合作中彰显人类命运共同体的时代价值

品位•经典■丈•社在全球抗疫合作中彰显人类命运共同体的时代价值O 于司酮(黑龙江大学马克思主义学院,黑龙江哈尔滨1 50000 )【摘 要】新冠疫情发生以来,传播速度快、范围广、防控难度大、已经成为全球性公共卫生事件,给人们的生产生活带来了巨大的冲击。

目前,在我国政府积极努力下,已经成功阻止了境内疫情的继续扩散,取得了阶段性的抗疫成果。

但随着全球化的发展,传染性疾病成了全人类面临的共同挑战,抗疫的实践也警示我们,每个国家的前途命运都是休戚与共的,习近平总书记多次强调要“秉持人类命运共同体理念,维护全球公共卫生安全",加强国际合作,共同打赢疫情防控阻击战。

【关键词】全球抗疫合作;人类命运共同体;国际合作在全球化飞速发展的今天,随着人员和货物的 快速流动,新冠疫情迅速席卷全球,是构建人类命运 共同体的一次生动实践,让人们意识到没有哪个国家 能够在这场全球性的公共卫生事件中置身事外、独善其身,新冠疫情发生后,中国政府和人民意识到病毒 是全人类的敌人,主动在全球范围内开展抗疫合作。

一、全球抗疫彰显中国对世界的贡献新冠疫情暴发后,中国迅速建立了隔离医院,短 时间内成功研制了快速核酸试剂盒,并与国际社会分享,在实施了“早发现、早隔离、早治疗”等措施后, 有效控制住了国内疫情,取得了阶段性的胜利。

境外疫情扩散后,中国也在时刻担当着作为大国的责任, 配合世卫组织的防疫工作,将中国抗疫的方案毫无保留与各国分享,派出医疗团队协助多个国家开展 疫情防控工作,并向120多个国家提供防疫物资,为 全球疫情应对争取了时间,为国际社会争取到了一个“机会窗口”,也为全球抗疫提供了宝贵的经验,中国战疫成果为世界抗击疫情注入信心。

新冠疫情作 为一次可以被载入史册的全球公共卫生事件,影响范围广、防控难度大,但是在这次抗疫中,中国展现 出高度责任感,积极与世界卫生组织和其他国家合作,用实际行动践行着人类命运共同体的理念,为全球抗疫合作注入信心,将一个大国的担当和风范书 写得淋漓尽致,彰显了在全球抗疫合作中,中国对世界的贡献。

新冠疫情视野下人类命运共同体的构建

新冠疫情视野下人类命运共同体的构建

战疫情与社会治理040新冠疫情视野下人类命运共同体的构建2012年党的十八大明确提出“要倡导人类命运共同体意识,在追求本国利益时兼顾他国合理关切,在谋求本国发展中促进各国共同发展,建立更加平等均衡的新型全球发展伙伴关系,同舟共济,权责共担,增进人类共同利益”。

[1]2017年党的十九大也提到“我们呼吁,各国人民同心协力,构建人类命运共同体,建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。

”[2]这些年来,中国一直为了推动构建人类命运共同体而努力。

2020年,新冠肺炎疫情肆虐全球。

这场疫情是一面镜子,让我们看到人类命运共同体建设的必要性,让我们看到中国为之付出的努力,同时也让我们看到构建人类命运共同体的难度。

构建人类命运共同体的必要性新冠肺炎疫情的极强传染性再次印证人类相互依存20世纪90年代以来,经济全球化进入深入发展期,世界逐渐真正发展成为地球村。

新冠肺炎安全威胁持续蔓延下,我们明显地看到全球命运休戚与共。

2019年12月1日,中国首位新冠肺炎确诊病例出现。

半年来,全球大多数地区和国家都出现了大量的确诊比例,亚洲、欧洲、北美洲、南美洲、非洲、大洋洲无一幸免。

截止到2020年6月17日,全球已有疫情的国家和地区达212,累计确诊8249208人。

在疫情面前,几乎没有一个国家是孤岛。

疫情之所以能在全球流行,一个原因是这次的新冠疫情具有极强的传染性,另一个原因是今天的世界人员、货物之间的高度的流转性。

尽管疫情发生后,各国采取了限制人员和货物流转的举措,但新冠肺炎仍然在全球肆虐,这背后最根本的原因就是全体依然成为你中有我,我中有你的相互依存的整体。

面对新冠疫情,世界卫生组织作出高效应对举措以联合国宪章宗旨和原则为核心的国际体系是建立人类命运共同体的重要平台和抓手。

新冠肺炎疫情发生以来,在构建人类卫生健康共同体的过程中,世界卫生组织发挥了非常有效的作用。

世界卫生组织是联合国下属的一个专门机构,是国际上最大的政府间卫生组织,其宗旨是使全世界人民获得尽可能高水平的健康。

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济南大学幼儿园培训记录表
培训主题
山东省幼儿园家园共育培训会
《疫情之下构建家园共同体》培训Leabharlann 式线上培训培训地点
家中
培训时间
2020.3.24
组织部门
济南大学幼儿园
培训部门
山东师范大学家庭教育研究中心
主讲教师
李丹
记录人
李建
培训内容摘要:
家长使幼儿园教师的重要合作伙伴
应本着尊重。平等、互惠的原则,吸引家长主动参加幼儿园的教育工作
父母学习路径:缺乏系统性、家长难操作、学习难持续
家园相辅相成、互为补充
有效亲子阅读,促进幼儿多元能力发展:语言能力、社会性发展、情感沟通
高品质的家庭教育:教育方法+陪伴工具
把握核心诉求,高效沟通
教师分工,每天重点关注几名幼儿,随时记录幼儿具体事例、话术、照片
观察学习善于做家长工作的教师沟通的技巧(报讯先报喜)
少说:新教师尽可能不要与家长正面交流,此时,新老师还不熟悉幼儿的情况,缺乏与家长交流的技巧,对于自己不太清楚的状况还是少说为妙
少讨好家长:面对一些教育观念陈旧或不正确的家长,要坚持自己的正确教育观念,以科学正确的育儿观、教育观引导家长采取正确的教育方式。切忌没有原则,一味讨好,追随家长,家长会因此而产生不信任感,久而久之,甚至会怀疑教师的教育能力。
少随意承诺:家长担心自己的孩子,免不了会对教师有所要求,教师不能一味承诺。
有效突破家园用于中的难点:
父母课程:提供科学的育儿观念和丰富的育儿方法
提升家庭教育知道能力:完善家园共育方案,解决家长工作的难题
幼儿课程:亲子陪伴的工具,经验积累,延伸和巩固
幼儿教育是家庭和幼儿园双方的工作
家园合作、亲师协同是必然趋势
家园共育四个阶段:拽着家长走、顺着家长走、引领家长走、家园协同牵手走
如何突破家园共育中的难点?
教育理念不一致、教育方法不一致、缺少家园共育方案,缺少家长工作策略、管理难落实、延伸巩固没有落实、缺少陪伴工具
养育孩子是意见专业的事情
儿童早期的生活经验对未来发展至关重要,而父母作为第一任老师的教育尤其需要得到重视。
离园前简单交换笔记或口头交流,了解个幼儿情况,便于交流时的谈资
多看:多细致观察幼儿,对班级幼儿在一日活动中的情况做到心中有数
多顾全大局:不因个别家长的交流而忽略了班级的幼儿或其他家长
多互通信息:一个班级是一个集体、班级教师之间一定要做到互通信息
多承担责任:当孩子在幼儿园不小心磕着、碰着了,要勇于承担责任,诚恳的向家长说明情况,请求家长的理解和宽容
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