三年级上册第七单元 编写童话故事 1
三年级上学期第七单元作文编写童话故事
森林运动会一个阳光明媚的清晨，森林里的小动物们早早来到森林学校开运动会。
小动物排着整整齐齐的队伍从教室出来，坐在操场上。
鹦鹉校长开说了：“今天是我们森林学校第十届运动会，预祝大家取得好成绩。
”跳远比赛开始了。
小猫跳远，结果却让它垂头丧气，只跳了1.31米。
小白兔开始跳了，它后腿一蹬，“哇！我跳了2.19米啊！”小白兔高兴得大叫起来。
小青蛙上场了，只见它双脚轻轻一蹦就跳了2.28米。
就这样，小青蛙轻松获得跳远比赛的第一名。
跑步比赛开始了。
小鹿，小马和小豹在起跑线上热身。
过了一会儿，小虎裁判吹起了口哨。
小豹和原来一样快如一阵风。
小马想：“小豹已经连续九年第一了，我一定要跑赢它！”这时小马像一支离弦的箭一样冲向终点。
拉拉队员们有的大声喊着：“小马加油！小马加油！”有的大声叫着：“小豹必胜！小豹必胜！”最后，小马没有辜负大家的希望，赢得了第一名！其他项目也很精彩！小象取得了杠铃的第一名，小牛赢得了垒球第一名，小松鼠获得了攀岩第一名``````通过大家的努力,森林运动会顺利闭幕了。
小马不服输的精神也获得了小动物们的一致称赞。
小猴皮皮的星期天小猴皮皮是个小懒虫，从来不帮爸爸妈妈做家务。
它是家里的小皇上，饭来张口，衣来伸手。
这天，蓝蓝的天，白白的云，天气非常好，皮皮拿着他心爱的足球，正要去找小伙伴踢球呢！在路上，它看见了小狗，就走过去说：“小狗！小狗！我们去踢足球吧！”小狗说：“不行，我要帮爸爸看门呢！”小猴说：“哼，有什么了不起！我找别人和我踢球！”皮皮继续走，看见了小猫，就赶上去说：“小猫！小猫！我们去踢足球吧！”小猫说：“不行不行，我要帮妈妈洗碗呢！”小猴说：“哼，有什么了不起！我找小兔和我一起踢足球！”皮皮再向前走，看见了小兔，就走过去，说：“小兔！小兔！我们去踢足球吧！"小兔说：“我要帮奶奶扫地呢！”小猴说：“哼，有什么了不起！我在找别的小伙伴和我一起踢足球！”皮皮继续向前走，看见了山羊伯伯，山羊伯伯对皮皮说：“皮皮，你怎么从来不帮长辈做事呢？你看人家小狗和小猫还有小兔，多能干呀！”皮皮听了，脸红了，红得像熟透了的大苹果！它连忙跑回家。
人教版小学三年级上册第七单元《编写童话故事》作文范文
人教版小学三年级上册第七单元《编写童话故事》作文范文人教版小学三年级语文上册第七单元作文300字200字1.一天，书本里的标点符号发生了争吵。
破折号说：瞧，我多苗条，有谁比得过我？我还能转折解释呢！句号不服气的把破折号滚了下去，得意洋洋的说：我可是小朋友们最爱的玩具——皮球。
一句话完了就要用我，我这个位置谁也代替不了！顿号马上抢过来说：人们都说我长的像芝麻。
芝麻可有营养了，这不人们夸我很健康嘛！我能并列词语，你们谁比我强？感叹号愤怒极了，一棒子把把顿号打了下去。
气势汹汹的说：吵什么吵！喜、怒、哀、乐喊口号，有时哭来有时笑，有时闹来有时叫，脾气要属我最大。
而且我长得比你们漂亮，身材好，还穿着一只水晶球形状的鞋子，你们有吗？你瞧瞧这破折号，一条线多难看！还有这句号，不知好歹的被人拍来拍去的，有什么好的？再瞧瞧这顿号，哎呀！难看死了，还说自己长得像芝麻。
其他的标点符号听了，气的理都不理感叹号了！他们之间却吵了起来。
吵着吵着还打了起来……就在这时，书本公公发话了：你们别吵了，都要记住，谁都有作用，谁的作用都很大，你们少了一个文章就不完美了……他们听了羞愧的低下了头。
2.笔盒一天，笔盒里传来了吵闹声，原来是铅笔和笔擦吵得很激烈。
铅笔气呼呼地说：每次我写出来的漂亮的字都被你擦没了，凭什么？笔擦也生气了，大声地说：没有我帮你擦掉错字，小主人会拿你撒气，把你扔掉的。
铅笔不服气，说：不可能，我们走着瞧！后来，铅笔写字的时候，一有错字，笔擦就不肯帮忙，本子上的错字越来越多。
小主人生气了，真的把铅笔扔掉了。
这时，笔擦拉住铅笔说：你看，我们各有各的用处吧。
铅笔脸红了，感到很不好意思，后悔当初没听笔擦的话。
之后，铅笔和笔擦成为了最好的合作伙伴，它们不吵了。
笔盒里又一团和气了。
3.一天，鸟类公园里唧唧喳喳，热闹非凡。
原来，鸟类们在争辩谁叫得最美。
百灵鸟说：不用比了，小学课本里都有，形容人嗓音好，就说婉转得像百灵一样，可见，我叫得最美！八哥不甘示弱：我八哥除了叫得婉转悦耳，还会学说人话呢！鹦鹉笑着，不屑地说：要说美，我鹦鹉长得比你八哥美，至于学说人话嘛，我还懂英语，粤语……乌鸦也来凑热闹：美的标准是什么？叫得有个性才叫最美，呱呱呱！小黄莺反驳道：你还想乌鸦变凤凰呢，我叫得和谐动听，这才叫最美！……鸟儿们互不相让，吵得不可开交。
三年级童话故事6篇
三年级童话故事6篇三年级童话故事篇(1):童话作文300字三年级三篇童话故事小草和枇杷树我家小区的西门旁长着一棵郁郁葱葱的枇杷树，树上结满了金色的枇杷，树脚下长着一棵不起眼的小草。
小草很想和枇杷树交朋友，她仰着头对枇杷树说：“树姐姐，我们交个朋友吧！”枇杷树撇着嘴傲慢地回答道：“你长得又弱小又难看，根本不配和我做朋友。
”说完扭过头再也不理睬小草了。
小草伤心地哭了，她多么希望自己长得和大树一样高大、强壮啊！一天晚上，暴风雨袭来，只听“咔嚓”一声巨响，枇杷树被狂风连根拔赴，倒在地上，树上的枇杷纷纷落下，散落一地。
但小草还在那安然无恙。
第二天，小区保安叔叔走了过来，小草对保安叔叔说：“叔叔，请你救救枇杷树姐姐。
”“我们尽力救她，也许她会活下去，但可惜了满树的枇杷。
”小草有些难过，但转念一想：我还是安心做自己吧！我们小草也有小草的优点，我们虽然不起眼，但我们百折不挠，有着顽强的生命力。
动物王国梦游记一天晚上，我一躺上床，就呼呼大睡了起来。
恍惚中，我仿佛来到了一个动物王国里，一只只小动物非常可爱，都深深地吸引着我，看得我眼都花了，可我只有一点点钱，只能买一只小动物，该买哪只呢？这时，小白兔耷拉着两只长长的耳朵，目不转睛地盯着我说：“买我吧，我最机灵、活泼了！”“不对，不对，该买我，我既可爱又跑得快。
”小狗摇着尾巴说，还时不时地吐出舌头来。
大白猫眯着眼睛，骄傲地说：“才不是呢，该买我，我既能帮你钓鱼，又能帮你捉老鼠！”动物们纷纷争着把自己推荐给我。
挑来选去，唉，到底该买哪只呢？这时，鱼儿开口说话了：“兔子虽然活泼可爱，小狗虽然跑得快，小猫虽然可以钓鱼还能捉老鼠，但它们都有调皮的时候呀！”我点点头，正要把聪明的小鱼买回家，可是，一阵吵声把我吓醒了。
“起床啦，再不起床就迟到啦！”我马上蹦了起来，自言自语地说：“原来是个梦呀！我做了一个了不起的梦！三只小兔森林里住着三只小兔，一只叫斗斗，一只叫多多，最小的是聪聪。
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下面是小编为您收集整理的作文，希望对您有所帮助。
童话故事作文_第1篇：森林里有一棵高大的树，蚂蚁一家住在这棵大树的树干里，蟋蟀则住在这棵大树的树干上。
蟋蟀最喜欢做的事情是唱歌，因此每天太阳一出来，他就开始大声歌唱，日子过得好开心啊。
而蚂蚁们呢，他们每天忙忙碌碌，不停的储备粮食，一刻也不知道停歇。
蚂蚁一家和蟋蟀每天各忙各的，从来不互相打扰。
美好的春天很快就过去了，蚂蚁一家和蟋蟀一同迎来了炎热的夏天。
虽然天气很热，但蚂蚁们仍然辛勤的工作着。
每天天一亮就起床，辛勤地工作一整天，直到天黑了才回去休息。
而蟋蟀呢?还是老样子，成天“叽哩叽哩”地唱着歌，过着悠闲舒适的生活。
蟋蟀见蚂蚁每天忙个不停，不禁感到非常奇怪，忍不住问他们：“喂!小蚂蚁，你们为什么要这么努力工作呢?休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗?”“在夏天积存食物，才能为冬天做好准备啊!我们实在没有时间去唱歌和玩耍!”蚂蚁们一边干活，一边回答蟋蟀。
蟋蟀也怕冬天来，就一起干活。
童话故事作文_第2篇：秋天到了,天气越来越冷了,蚂蚁奶奶的房子因为太阳的直射角变小,再也晒不到阳光了。
蚂蚁奶奶变得忧心忡忡的，她感到自己的日子越来越难熬了。
有一天，蚂蚁奶奶拄着拐杖颤颤巍巍地走出家门，准备到山那边去晒晒太阳。
她愁眉苦脸地走在路上，迎面碰到了一只小蚂蚁——“黑豆”。
“黑豆”见蚂蚁奶奶愁眉紧锁的样子，觉得她好象有什么心事，就关切地问：“奶奶，您今天怎么不开心呀?”蚂蚁奶奶叹了口气说：“秋天来了，天气变冷了，我的房子在小山坡的北面，晒不到太阳了，我冷得受不了，正准备到前面去晒晒太阳呢!唉，人老了，就不中用了!”小蚂蚁看了看她的房子说：“您别急，我来帮您想想办法吧!”小蚂蚁用食指点着脑门，使劲地想呀想，终于想出了一条妙计——搬家。
苏教版小学三年级上册第七单元习作7《编写一个童话故事》作文范文
苏教版小学三年级上册第七单元习作7《编写一个童话故事》作文范文1.小猫钓鱼一天，猫妈妈起床，来到小猫的房间前想学着公鸡打鸣的声音叫醒小猫。
突然猫妈妈听见小猫在背后说：妈妈你在干什么？是不是想叫我起床？是哦，那我都跑完步了儿子；今天真乖；我可以满足你一个愿望真的？嗯今天中午吃肯德基还是麦当劳。
妈妈小时侯吃老鼠，现在有鱼吃了，什么都贵了，我们家的电冰箱买了这么多年都没有用过一次电，我们吃的鱼都是死鱼，用的纸巾都是树叶，擦的我的屁股都绿了，王阿姨见了我说你怎么改穿短裤了中午不是还吃鱼吧。
猫妈妈打开冰箱说呀，没有鱼了万岁，吃麦当劳还是吃肯德基儿子，到院子里挖些泥鳅，不是吧，妈妈你都有禽流感了，’不是，我要去钓鱼，小猫听了当场晕倒。
小猫醒来，却发现自己在河边，妈妈在钓鱼，现在的小孩子真挑食，小猫只好钓鱼，他看见一只小蝌蚪在水里游，他跑过去说：小蝌蚪你在找妈妈是不是？我告诉你，你的妈妈大眼睛名字叫青蛙，我带你去找妈妈……小猫回来。
妈妈对他说：青蛙妈妈本来要带小蝌蚪去要做手术的，一出门小蝌蚪就不见了，青蛙妈妈正在找小蝌蚪，都说外国话了小猫钓了好久都没有鱼，有美人鱼……2.上一次的比赛，让白兔小姐气得脸都红了。
她不服的对乌龟大哥说：乌龟大哥，我不服！为什么你们乌龟就能胜过我们兔子？我要跟你在比一次！乌龟大哥笑了笑说：好啊，有胆你就来！比赛定在后天，让我们在两天之内准备好。
后天到了，白兔小姐和乌龟大哥来到了前天他俩比赛的地方。
你们都来了？那好，预备，开始！裁判发出了口令。
哗！白兔小姐拍得还真快呀！乌龟大哥跑的慢，像上次那样。
白兔小姐路过一片长成熟了的胡萝卜地。
白兔小姐刚好肚子有点饿，忘了上次是怎么输的了，就上去大口大口、津津有味地吃起了胡萝卜。
几个小时过去了，乌龟大哥也来到了胡萝卜地，看着满地的、新鲜的胡萝卜，好想吃啊！可心里却想：不行不行！我不能给我们乌龟丢面子！于是乌龟大哥继续向终点跑去。
耶！乌龟大哥冲过了终点线，高兴地欢呼着。
【强烈推荐】新人教版三年级语文上册-语文园地七-编写童话故事
新人教版三年级语文上册-语文园地七-编写童话故事2.动物之间的故事夏天来了,一群小蚂蚁在找食物,它们在烈日炎炎的夏天里,冒着生命危险找着食物,一只公鸡跑过来,这只鸡已经饿得肚子“咕咕”叫了，那一群蚂蚁正好在鸡的脚下，就好像快要被公鸡给吃了。
这时，一只蝴蝶飞过来赶紧把公鸡的注意力转移到另一边，并悄悄地叫蚂蚁们跑到草地上去，这只美丽又善良的蝴蝶救了小蚂蚁们的命。
从此，小蚂蚁和蝴蝶成了好朋友。
过了一会儿，一只变色龙晃悠悠的走过来说：“我们交个朋友吧!”蝴蝶说：“好呀，我们这儿正好缺少一个玩伴呢!”聪明的小蚂蚁一齐小声地对蝴蝶说：“不要被坏人骗了啊!去年我们的同伴还在这块草地上被它吃了呢!”说完，蝴蝶和小蚂蚁就加紧地跑开，还一边和变色龙说：“我们有事，一会儿回来。
”变色龙还真以为它们一会儿回来，就一直在那儿等着，但小蚂蚁和蝴蝶就再也没有回来过。
3.抓小偷最近鸡窝里发生了一件怪事，鸡妈妈早上刚下的蛋第二天早上却无影无踪了，所以鸡妈妈天天到森林里去问：“谁看见我的蛋了？有没有人看见我的蛋了……”天天这样问，但是回答都是：我没看见；可能别人看见了，还有很多很多种答法。
鸡妈妈每天晚上都让自己不要睡觉，但是都睡着了，第二天早上鸡蛋又没了，鸡妈妈很伤心，光伤心有什么用，总不能伤心完以后鸡蛋就回来了吧，鸡妈妈想。
有一天，鸡妈妈在农场的奶牛口中得知猫可以捉小偷。
于是鸡请猫来捉小偷，猫问：“小偷平时什么时候出来？”鸡妈妈说：“平时是晚上出来，几点就不知道了。
”“那么今晚我们就在鸡窝旁边等着吧。
”猫说。
果然等大家做美梦的时候，五六只老鼠从鸡窝的房顶上掀开一片瓦，然后再一个一个地下去，一只老鼠说：“鸡窝里的鸡到哪里去了？”另一个老鼠说：“快点干活，鸡来了就坏了。
”猫扑了上去，大吼：“小偷别跑。
”老鼠们看见了到处乱窜。
猫捉住了一只老鼠问：“你们为什么要偷东西？”老鼠说：“我们的粮食不够吃，而且快冬天了。
”猫说：“今天我放过你们，你们要是还偷东西，我非吃了你们不可。
三年级上册语文第七单元习作——编一个童话故事_单元作文
三年级上册语文第七单元习作——编一个童话故事困难重重(一)：在去王后城堡的路上，忽然吹来了一阵大风，吹得大家挣不开眼睛。
风渐渐过去了，小猫咪们睁开了眼睛。
他们发现每个人手上都有一张纸，而且每个人纸上的内容都相同，上面写着：可爱的小猫咪们：大家好！我郑重提醒你们，我和女魔在去魔后宫殿的路上已精心设置了五道机关，希望你们能注意一点，也希望你们不要通过，哈哈哈哈。
恶魔“又是恶魔！他又在耍什么花招，想把我们吓住呀！我们决不能被他吓住。
”莉莉咬牙切齿地说道。
这时巫婆奶奶站了出来：她问大家：“你们害怕恶魔么？”小猫咪们坚定地回答：“我们不怕。
”巫婆奶奶接着又说：“我们一定要有自信，不能被恶魔吓倒，我们一定要齐心协力，把恶魔引开。
但这中间要通过几道机关，才能取回解药，大家努力吧！最终我们会取得胜利的！”大家听了巫婆奶奶的话，心情激昂地向前走去……小猫咪们通向了第一关，只见两旁全是草丛，没什么大碍。
忽然，一群毒蛇从草丛里窜了出来。
它们个个眼睛里闪着寒光，1 / 8缓缓爬来，这时，巫婆奶奶让大家闪开，小猫咪们直往后退。
巫婆奶奶一甩袖子，出现了许多飞轮。
“咔咔咔”几声，毒蛇便应声倒地。
只有一只毒蛇幸免于难，它扑到晶晶身上，使劲咬了一口，便逃走了。
这时，草丛不见了，毒蛇的尸体也不见了，但晶晶却昏迷不醒，莉莉赶紧拿出了急救箱，从里面找到了一瓶粉末状的东西，灌到了晶晶的嘴里，又过了一阵，晶晶苏醒了过来。
他向大家了解了情况以后，对大家说：“我们不要着急，不要急于取成，要斗智斗勇，用心计和恶魔展开较量”。
大家听了晶晶的话以后，都开始动脑筋想办法了。
大家正在想办法，还没等她们想出对付恶魔的好办法，耳边又传来恶魔的呼喊：“小猫咪们，干得不错嘛，下面进入第二关啦！” (未完待续)山西省太原市清徐县职工子弟二校五年级一班侯翔从前，有一群孩子出去玩耍，他们玩累口渴了。
就去水果摊上买了很多苹果。
其中，有一个苹果圆圆的脸蛋，红红的衣服，十分美丽漂亮。
三年级上册第七单元作文：童话故事变形药
三年级上册第七单元作文：童话故事变形药1.遇到外星球老奶奶今天早上，妈妈给了我一些零用钱，让我去买早餐。
回家的路上，我发现一位老奶奶摔倒在路边，我赶忙找警察叔叔打了120把老奶奶送到医院，老奶奶很感谢我，就送给了我一盒五颜六色的药。
我还没来得及感谢老奶奶，她就拿起手中的拐杖挥动了一下飞走了，我顿时惊得目瞪口呆，老奶奶在天空对我说：“孩子，我是火星家族的族人，希望以后你到我们火星来玩！”刚刚把话说完，她就消失不见了。
2.吃下白色药星期一到了，我要去上学了。
上次我把同学小刚的笔弄坏了，今天他一定会把我暴打一顿，走进教室的那一瞬间，我感到很害怕。
果然，小刚突然从门背后跳出来准备打我，我跑到我的座位上放下沉重的书包，一溜烟儿奔向操场，小刚紧紧跟着来追我，我听到他在我身后气急败坏的吆喝：“臭小子，快停住，要是不停下来有你好果子吃！”听到这句话，我吓得魂飞魄散，准备停下来求饶，这时，我感觉到裤子里有东西在抖动，拿出来一看，原来是那颗白色的药在动，我仔细一看，白色的药片上写着两个字——隐形，我高兴坏了，跑到一个角落里吞下了白色的药片。
我怕不管用，所以继续待在墙角。
小刚见我跑着跑着不见了，觉得很奇怪，四处寻找我，我觉得待在墙角没意思，就想冒一次险，悄悄地跑到小刚后面拍了一下他的背，他立刻转过来说：“谁？”这时，我向他做出搞笑的鬼脸，可他好像没看见我一样，还是一边四处张望一边喊：“谁？出来。
”这时我知道我真的隐形了，我就懒得做操，跑到操场上去玩，正玩得开心，突然看见班主任靳老师向这边走来，我撒腿就跑，因为靳老师特别凶，打人时用教棒抽得好响好响，会让你不敢再犯第二次。
不过我忽然想到，我不是隐形的吗？还怕老师干嘛？我又继续操场上晃悠。
下午放学，我自己走路回家，过马路时，我忘记了人们看不见我，就还是像平时一样横穿马路，可就在我快速跑向马路对面时，一辆大货车从我身边疾驰而过，把我吓得动也不敢动，紧紧闭住双眼。
过了一会儿我还是没有感觉，睁开眼睛一看，我什么地方都没有被撞到，我这才知道了隐形药的另一个功能——它可以躲避外来的东西。
三年级上册第七单元作文编写童话故事
三年级上册第七单元作文编写童话故事导语：我们已经读过不少童话故事。
这次习作就来编童话故事。
下面是为您提供的，希望对您有所帮助。
上次因为没有水灭火，结果寺庙被烧为灰烬。
经过一番努力，三个和尚四处化缘，把寺庙重建了起来。
为了解决吃水的问题，他们四处化缘，建起了一个抽水装置，这样从山下河中抽的水，可以直接输送上来，然后倒进水缸里。
这么说他们三个和好了?没有，他们各自都准备了一个大水缸，把水放进各自的水缸里，一人一缸，都不许别人用自己缸里的水。
他们三个，就这样过了好长时间……那么他们有没有承受上次的教训呢?也没有。
这一天晚饭过后，三个和尚刚开始念经，就听见“咔”的一声，蜡烛被老鼠咬断了，点燃了旁边的布帘，发生了火灾!火越来越大，火苗“呼呼”地四处乱窜，像火龙一样撕扯着寺庙里的任何物品。
三个和尚这时都在干什么呢?他们见寺庙起火了，赶忙行动起来，他们把自己的东西的东西用最快的速度抢了出来，然后抱起水缸……看到这儿，大家一定以为他们去救火吧?根本不是的!他们把水缸搬出后，并没有救火。
每个人心里都在想，这又不是我干的，我为什么要救，还有两人不会救吗?眼看着火势越来越大，老大用命令的口吻说：“老二，快，快，去救火!”“这又不是我弄的!老三，你去!”老二辩白完，气乎乎地转过头去。
“就我长手了，你们俩没长吗?老大，你力气最大，应该你去!”老三生气地回道，他也没有救火的意思。
火焰很快吞没整座寺庙，这时再想去救火也已经来不及了。
在三个和尚的争吵中，寺庙再一次化为灰烬。
当他们醒悟过来时，为时已晚，寺庙早就烧没了。
三个和尚看着眼前的一片废墟，叹了口气。
唉!又要化缘重建寺庙了!有一天早晨，丁丁的书包中可热闹了。
铅笔对铅笔盒说：“我在书包里被小主人甩来甩去，我的头都有些感到晕。
我的‘脚’差点断了。
”铅笔盒说：“我也不怎么样，小主人在我的脸上粘贴了许多粘贴纸，字典伯伯都笑话我是‘大花猫’了。
”“我们经常被小主人摔到地上，我都听到水泥地朋友的哭声呢!瞧!我的伤口多大呀!”“唉哟!一定是小主人又在跳绳。
三年级上册第七单元作文：编一个童话故事_单元作文
三年级上册第七单元作文：编一个童话故事她，是一只猫，是一只美丽而又在流浪的黑猫。
她美，可她自卑。
她经常喜欢趴在高的高塔上，仰望着星辰，轻轻的幻想着童话世界，想象着自己是一位公主，是一位正在流浪的公主，王子至今未见到。
可这一次正当她在幻想中的时候，她一不小心失足摔了下来，等她醒来时，她的面前站着一只英俊的黑猫。
她又惊又怕，可是她又有什么办法，只能蜷缩在一个角落，静静地看着他。
他傲慢的看了她一眼，走了。
而她，却对他产生了感情，爱上了傲慢的他。
他的出现改变了她的爱好，她不再仰望着星辰，幻想着童话世界，她爱上了他，陷入了不可自拔的地步了。
可每当她一看见他，变得慌乱，似乎想逃避他，可是，并不是这样的，她爱他，可却又不敢说出来。
即使是碰个面，她也慌乱的走开。
直到有一天。
有一天晚上，正当她在美梦中歌唱时，他来到了她的身边，静静的看着她，听她诉说着梦话、歌唱，他听见了她的心声，她爱他，他知道了，伸出爪子，轻轻地抚摸着她。
许久，她猛然的惊醒，看见了他，慌乱的想跑到角落，可她被他抓住了，怎么动也动不了了，许久，他对她说：“你是爱我的。
”他身上的气息让她害羞，但还是点了点头，然后昏倒在了他的怀里。
他俩变成了情侣，但这不是一件好事，她遭到鄙视，有不少女猫殴打她，她昏了过去。
就不知道再也醒不醒的来了。
1 / 3她醒了，她变的惊恐，她看见了他：流满了血，他身上的毛上湿淋淋的，正昏死了过去。
“不！”她大喊了一声，跑出去，对曾今殴打过她的女猫们，恶狠狠的说：“我会让你们付出代价的！”说罢，她嚎啕大哭了起来，她恨这里，她恨这里的一切，她跑回了原来她最爱的高塔，仰望着那美丽的星辰，这时她已不是在观赏漂亮的星星、月亮了，她恨这个高塔，她恨这个星辰，“为什么？”她嚎啕大哭了起来：“为什么！为什么！！为什么！！！”她哭了很久、很久。
这时，天上的一颗明亮的流星愧疚的轻轻做了一个“爱”的手势，可它来得实在太晚了。
她已不再对任何幻想抱有希望了，可一切确的说，她已经绝望了。
三年级语文上册-语文园地七-编写童话故事
三年级语文上册-语文园地七-编写童话故事1.障碍赛跑森林里居住着一群小动物。
它们每天一起早锻炼;一起玩耍;一起找食物;过着愉快的生活。
一天;在玩耍中;小动物们闹了一点小矛盾;小猴灵机一动;提仪--举行一次障碍赛跑。
这次比赛要闯三关：过独木桥、穿山洞、飞跃小河；还要赛出风格、赛出友宜！小猴请来了忠厚老实的山羊伯伯当裁判;又准备了三个奖杯。
比赛开始了;每个小动物都积极参加。
有小象、小兔、小鸭、熊猫、小猴、小鹿、山羊、鹅。
它们挂上了序号。
山羊吹哨发令;动物们不抢先;按序号走过独木桥;穿过山洞、飞跃小河。
瞧;小象过桥;象大;桥小桥都弯了;像要掉下桥似的;忽然小象灵机一动;把长鼻子抛向石墩;脚步轻轻地挪动;走过独木桥;向山动奔去;熊猫也扭动身子跟了进去。
小鹿驮着小兔飞跃小河;最后天鹅和野鸭它们在山洞互相帮助;穿过山洞后门口。
树杆上生枝;枝挂在腾上;唯一飞跃小河的小鹿、天鹅、野鸭、小兔;山羊公证地宣布。
小猴发奖。
小猴大声宣布：“这个比赛赛出了风格;赛出了友宜;现在我宣布;障碍赛跑成功了！”2.动物之间的故事夏天来了,一群小蚂蚁在找食物,它们在烈日炎炎的夏天里,冒着生命危险找着食物,一只公鸡跑过来,这只鸡已经饿得肚子“咕咕”叫了;那一群蚂蚁正好在鸡的脚下;就好像快要被公鸡给吃了。
这时;一只蝴蝶飞过来赶紧把公鸡的注意力转移到另一边;并悄悄地叫蚂蚁们跑到草地上去;这只美丽又善良的蝴蝶救了小蚂蚁们的命。
从此;小蚂蚁和蝴蝶成了好朋友。
过了一会儿;一只变色龙晃悠悠的走过来说：“我们交个朋友吧!”蝴蝶说：“好呀;我们这儿正好缺少一个玩伴呢!”聪明的小蚂蚁一齐小声地对蝴蝶说：“不要被坏人骗了啊!去年我们的同伴还在这块草地上被它吃了呢!”说完;蝴蝶和小蚂蚁就加紧地跑开;还一边和变色龙说：“我们有事;一会儿回来。
”变色龙还真以为它们一会儿回来;就一直在那儿等着;但小蚂蚁和蝴蝶就再也没有回来过。
3.森林里的战争在森林王国里常常会因为争夺食物而发生战争,一天,一只绵羊率领的狮子和一只狮子率领的绵羊开战了.狮子果断的使用了暗渡陈仓的计策,于是狮子命令绵羊撤进山区烧掉栈道,表示长期呆下去, 狮王十七年,狮子向军师老鼠请教,就在这时,一个斥候<兔子>说,报,启奏陛下,前方八百里加急,据前方守军报告,我军东南七十里突然出现以羚羊为首的大军,还有一个烽火战报敌军狮子敌军搞了许多外交政策,实力大了起来.军师说,我等不如和羚羊军结盟,共破老虎老贼.于是,老虎命老鼠军师为使者,老鼠回来后,狮子问,谈得怎模样?老鼠高兴地说,谈得太棒了!羚羊答应和我等结盟!于是,军师老鼠连夜率军攻打狮子军,狮子军萃不击防,被狮子率领的绵羊军打败了,绵羊也被活捉了。
三年级上册第七单元作文：童话故事
三年级上册第七单元作文：童话故事三年级上册第七单元作文：童话故事在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是本店铺为大家整理的三年级上册第七单元作文：童话故事，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级上册第七单元作文：童话故事1在我们的县城里，有一个老头每天都去垃圾堆里捡垃圾，于是，我们就称他为“破烂王”。
这个破烂王，非常的善良，他还上过我们清苑报呢！记得有一天，他在那臭哄哄的垃圾堆里捡到了一只受伤快死的小猫，小猫用微弱的声音叫了几下，好像在说：“救救我吧！我还没活够呢！”破烂王非常的心痛，就把它带回了家收养了。
在破烂王这几天的照顾下，小猫的伤渐渐恢复了，小猫为了报答破烂王，它决定跟着破烂王一起捡垃圾。
一天，破烂王在一个红色的袋子里发现了一个还没有两岁的孩子，于是，他也把小孩收养了。
以前，破烂王总是一个人在家里非常的孤独，这下，破烂王有了孩子和小猫就再也不孤独了。
早上，破烂王背着孩子，带着小猫一起去捡破烂。
中午，他们简单的吃点饭就又去捡破烂。
晚上，破烂王和孩子、小猫睡在一个凉丝丝的纸板上，因为没有暖和的被子，所以他们只有挨冷。
过了几天，破烂王捡到了100元钱，他想：“我一定要把钱还给失主。
”就这样，破烂王贴了一张寻物启示，上面写道：“你们谁丢了100元钱，请到破烂王的家里去要，我会在那里等你。
”破烂王每天都等着这个人，可是一个月过去了，这个人也没来，破烂王心想：“难道是这个人没有看到寻物启示。
”想着想着，破烂王就又去捡破烂了。
等他走了之后，丢钱的人来了，他敲了半天门也没人回应。
到了晚上，破烂王回来了，他看见家门口蹲着一个人，小猫跑了过去，对那个人非常的亲热，过了一会儿，那个人醒了，破烂王说：“是你丢了100元钱吧？”那个人说：“是啊。
”说着破烂王就去给那个人拿钱去了。
那个人发现了小猫说：“小猫你怎么会在这里。
三年级上册单元习作《编写童话故事》优秀作文(精选四篇)
三年级上册单元习作《编写童话故事》优秀作文1.勇敢的小猪贝贝从前，有一个美丽的村庄，村子里的动物们和谐相处。
在这个村子里，有一只可爱的小猪，名叫贝贝。
贝贝聪明、勇敢，深受大家喜爱。
有一天，村子里来了一个邪恶的巫婆，她抢走了村子里的阳光、水源和食物。
村民们生活在水深火热之中，十分痛苦。
贝贝决定挺身而出，救村子于水深火热之中。
贝贝开始了他的冒险之旅。
他首先来到了森林，找到了智慧老人。
智慧老人告诉他，要打败巫婆，必须找到一颗勇敢的心、一颗善良的心和一颗智慧的心。
这三颗心合在一起，就能战胜邪恶的巫婆。
贝贝谢过智慧老人，继续前行。
在森林里，他帮助了一只掉进陷阱的小兔子，小兔子送给他一颗善良的心。
接着，贝贝在河边救了一只溺水的小鸟，小鸟送给他一颗勇敢的心。
最后，贝贝在山谷里找到了一颗智慧的心。
带着三颗心，贝贝来到了巫婆的巢穴。
巫婆见状，吓得脸色苍白。
贝贝勇敢地与巫婆展开了激战，经过一番努力，终于打败了巫婆，夺回了村子里的阳光、水源和食物。
村民们为贝贝举行了盛大的庆祝活动，感谢他拯救了村子。
从此，贝贝成了村子里的大英雄，他的故事传遍了整个森林。
这个故事告诉我们：勇敢、善良和智慧是我们战胜困难的法宝。
只要我们心怀善念，勇敢面对，就一定能战胜一切困难。
教师点评：小猪贝贝的角色塑造非常成功，它的勇敢和智慧为孩子们树立了一个值得学习的榜样。
故事主题鲜明，通过小猪贝贝的勇敢行为，传递了面对困难不退缩的积极态度，对孩子们有着很好的鼓舞作用。
故事的教育意义自然融入情节之中，没有生硬的说教，让孩子们在享受故事的同时，潜移默化地接受勇敢和善良的教育。
2.森林里的魔法种子从前，有一个名叫艾拉的小女孩，她住在一个充满奇迹的森林旁边。
艾拉非常喜欢探险，她总是梦想着能找到森林里的秘密。
有一天，艾拉在森林里漫步时，偶然发现了一颗闪闪发光的种子。
这颗种子与众不同，它散发着柔和的光芒，似乎蕴含着某种魔法。
艾拉小心地将种子捧在手心，决定将它带回家种植。
三年级上册自编童话故事作文1
三年级上册自编童话故事作文在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写（作文）吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡.你知道如何编写一个（童话（故事））作文吗?下面是为大家收集的关于三班级上册自编童话故事作文八篇。
希望可以帮助大家。
三班级上册自编童话故事作文1在一片美丽的大森林里，生长着各种枝繁叶茂的参天大树，居住着许多小动物，有可爱的的兔子、淘气的猴子、勇敢的老虎、还有一只会给大树看病的啄木鸟。
可是好景不长，森林里来了一位不速之客～阴险的巫婆。
巫婆每天用咒语捉弄小动物，还挑拨小动物之间的关系，让小动物破坏树木。
这下可忙坏了啄木鸟，它一边帮大树治病，一边劝告小动物要爱惜树木。
有一天，巫婆趁啄木鸟在专心为大树治病时抓走了啄木鸟，并把它藏了起来。
没有了啄木鸟，生病的大树被虫蛀得千疮百孔，叶子也掉光了。
国王得到消息后焦急万分，立即发布了“寻鸟启示”启示上写道：“急切寻找一只鸟，它的嘴又尖又长，会捉虫。
找到者有重赏。
”第二天便有人提着一只鸟来领赏，国王见到后摇摇头说：“不对，不对，这是一只小黄雀。
”国王赶紧重发启示，启示上写道：“急切寻找一只鸟，它嘴坚，舌长，尾巴硬，会捉虫。
”启示发出第二天又有人提着鸟来领赏了，国王见到摆摆手说：“错啦，错啦，这是一只巨嘴鸟。
”找不到啄木鸟，国王寝食难安，马上再次发布“寻鸟启示”这次启示上写道：“急切寻找一只鸟，它嘴坚，舌长，尾巴硬，喜欢在大树上啄木捉虫。
”当天晚上，一位可爱的公主在睡梦中梦到了啄木鸟及巫婆的藏身之地，她连夜带人找到了啄木鸟，治服了巫婆。
当她提着啄木鸟来见国王时，国王立即迎了过来，兴奋地说：“是它，就是它，终于找到啦!”然后迅速派人把啄木鸟放回大森林。
没几天，森林里的树木就恢复了原有的生机，又变得郁郁葱葱的了。
小动物们更加尊敬，爱惜这只啄木鸟了。
三班级上册自编童话故事作文2每一次（中秋节），小松鼠都会去河边的大树上去赏月，她每次都会看到嫦娥和玉兔的影子呢!今年中秋节，小松鼠照例坐在大松树上，可是却没有看见玉兔，只看见嫦娥在很伤心地哭着。
小学人教版三年级上册第七单元作文：三年级上册语文第七单元习作700字——编一个童话故事
三年级上册语文第七单元习作700字——编一个童话故事Hi！大家好！我是一个塑料袋。
我一直被主人关在一个大箱子里，黑咕隆咚的好难受啊！呵呵，今天机会来了！主人把我带到菜市场去卖菜；只见主人麻利的把我肚子里装了一棵大白菜，递给了一位陌生人。
那个陌生人提上菜，就往家里走。
忽然，我感觉一阵疼痛，我的身上裂了一个大口子，好痛啊！慢慢的，我昏了过去。
当我醒来后，我已经躺在一条大路上，对面还躺着一个纸袋。
我正要找它诉苦，它却凶巴巴的对我说：“快滚开！”我气愤的说：“凭什么？这路又不是你开的。
”谁料它却轻蔑的说：“你对环境的污染那么严重，为人类做出的贡献那么渺小，还好意思那么和我争辩呢！难道你不知道我们国家去年就颁布了“限塑令”吗？哼哼！你根本就没资格和我抢路”听了这话，我的心仿佛跌进了深谷，痛到了极点。
是呀！我的体质如此的差，连帮助人买菜的心愿有时都无法实现，人们买了菜放进我肚里，我承受不住重量，破开口子，人们生气的把我扔在大路上，污染了环境。
想到这里，我真是无言活在这个世上。
这时路旁走来一位捡垃圾的老大爷，他毫不犹豫的从我身上踩了过去，然后捡起旁边的纸袋，装进了他的大口袋，转身离去了。
我完全陷入了孤独无助的境地，心情就像汹涌的激流，激荡起伏。
我为什么不能成为环保袋，二次利用呢！难道我真的一无是处，只能做环境的杀手么？我多么希望有人把我送进垃圾回收站，然后把我加工成结实的环保塑料袋，让我为人类多做贡献啊！可惜我力量太小，分量太轻，只能沦为流浪儿。
假如人们依旧不重视我们塑料袋家族，地球会因为我们而缩短寿命，人类的生存环境也会因为我们而变得恶劣。
想到这里，我不禁哭了起来。
这时，一个小女孩把我捡了起来，扔到垃圾桶里，我的心得到了一丝欣慰，世上还有小女孩这样环保的人。
我也有了一个疑问，为什么大家不能像小女孩学习，做一个有环保意识的人呢？美丽的童话，美丽的邂逅，演绎着不同的故事，体味的却是同一番韵调……A过去——纯真的童话睁着一双迷离的大眼睛，我们在探索生活的点滴，不曾知道什么是愁，什么是烦恼，只记得每天要快乐。
人教版三年级上册作文第七单元编童话故事
1、这则童话讲了一个什么故事？
2、在文章末尾添一段自己悟出的道理。
二、方法索引
1、拟出主题，想象出完整的情节。
2、考虑动植物生存植物不同的身份，想象出适合的语言和内心活动。
4、安排动植物说话的同时让动植物为作者自己说话，表达出意图或得出道理。
三、训练站台
在路上，他看见兔哥哥正在岸边，手里拿着一个像棍子一样的东西，便不解的问：“兔哥哥，你在干什么啊？”“我在吹泡泡呢！”说完，只见兔哥哥轻轻地一吹，五六个大泡泡就从“木棍”一头钻了出来，在阳光的照耀下，五光十色，非常好看。小华高兴地叫了起来。小金鱼有起了疑问：“为什么泡泡在阳光的照耀下，会变得五光十色呢？”“你去问龟爷爷吧！他可能会给你满意的答复。”“好的，再见了！”“再见！”小金鱼继续游着。
小金鱼抬起头，看见小河边耸立着一座座高山峻岭，这很自然的景观也让小金鱼产生了疑问：“这一座座高山峻岭，是怎样形成的呢？”“干脆，我把这些问题都请教一下龟爷爷吧！”他的速度更快了。（写出了四个疑问产生的过程。）
不一会儿，就来到龟爷爷家。“龟爷爷，请开门，我是小金鱼。”小金鱼很有礼貌地叫了门。过了一小会儿，龟爷爷开门了，它的年龄虽然已经超过了一万岁，但它还显得神采奕奕。小金鱼一连提出了四个问题。龟爷爷笑了笑，说：“柳叶被阳光照射，吸引紫外线产生叶绿素，所以是绿的；你感觉好阴凉，是因为柳树叶的颜色较深，遮住了太阳光，所以阴凉；泡泡中含有多种化合物，在阳光的照耀下，所以是五颜六色的，而高山峻岭则是由于地壳运动所形成的。”听了龟爷爷的回答，小金鱼高兴地叫了声：“谢谢！”便满意地走了。（通过对话介绍了知识。）
小老鼠历险记
有一天，小老鼠正在河边散步。忽然，他看见几位小朋友正在小河里划船。小老鼠越看越羡慕。于是，小老鼠也想要只小船。（小老鼠也想划船，可真有趣！）
三年级语文上册第七单元《编写童话故事》
会讲笑话的垃圾箱大森林里，有许多小动物都乱扔垃圾，不爱护环境。
一天，小白兔博士发明了一种会讲笑话的垃圾箱，只要往里扔垃圾，垃圾箱就能讲笑话，而且笑话非常好笑。
一些小动物都不相信，都来争着来试。
小象扔掉了水果皮，垃圾箱说：“我给你讲个笑话，《逗你玩》……”哈、哈、哈，所有在场的小动物们全都开心地笑起来。
小孔雀又扔了一卷包装纸，垃圾箱又说话了：“我的笑话是……。
”哈、哈！天哪，所有的小动物们都笑起来了。
从此往垃圾箱里扔垃圾的小动物，越来越多，大森林里也变得非常干净了。
这时，小动物们才明白：我们应该爱护家园，如果没有了森林，等于没有了生存的家。
动物赛跑比赛一年一度的动物赛跑比赛开始了,参加这次赛跑的有小狗波比、灰兔通瑞、波斯猫冬冬和小马达玲。
赛场上，到处都是观众，都快要挤到了跑道上。
鸭子裁判宣布：“本次赛跑比赛的参赛的选手有：“波比、通瑞、冬冬和达玲。
现在，比赛正式开始。
”枪声刚响，波比就像风一样地冲出了起跑线，达玲紧追在其后，通瑞和冬冬并排跑。
一会，达玲追不上了，落在了后面。
通瑞和冬冬也追累了，速度越来越慢。
波比扭头一看：“哈哈！一个也没追上，我休息一下再跑。
”20分钟后，达玲追上来了，看见波比在睡大觉，就加快了速度，使劲向前奔去。
波比还在睡，通瑞和冬冬也追上来了，见波比睡得香，也加快了速度。
波比一觉醒来，看看后面:“咦？还没追上来，不管了，反正到终点我也是第一名。
”他哪知道其实达玲、通瑞、冬冬已到终点了呀！波比到了终点一看，怎么他们已经到终点了？比赛结果出来了:“第一名达玲，并列第二名通瑞、冬冬，最后一名波比。
”比赛结束了，波比回到家，妈妈问他：“你拿了第几名？”“最后一名。
”“最后一名？”狗妈妈简直不敢相信自己的耳朵。
因为波比太骄傲了，所以拿了到数第一。
狗妈妈说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。
”狐狸和狼有一天，一只狼饿的快疯了，突然它眼前一亮，看见一只狐狸，狼一下猛扑过去，狐狸吓的惊慌失措，好一会儿才醒来。
三年级上册第七单元作文 童话故事作文
三年级上册第七单元作文童话故事作文每一段童话故事都会告诉我们一个道理，以下是精心为大家的童话故事，推荐给大家参考，欢送大家前来阅读。
一只狼养着一群绵羊。
狼整日里拿着鞭子不停地抽打着羊。
天冷的时候狼还会拿起大剪子剪掉绵羊松软的毛做成坎肩披在身上，可最令绵羊恐惧的是狼每隔一天就要杀死一只羊，因为狼不能吃草。
这天早上，又到了狼杀羊的时候。
所有的绵羊颤抖着，它们默默祈求死掉的不是自己。
狼选了一只很壮实的公羊。
可这只公羊天生有着倔脾气。
它根本不想死。
狼瞄准公羊的脖子抬起了尖刀。
公羊低下头向狼的胸口撞去!狼很倒霉，它倒在地上，倒在了自己的尖刀上，狼死了。
所有的羊惊恐之后高声对着公羊呼喊：“英雄!英雄!”英雄骄傲地抬起头，它说：“我们从今以后再也不会屈从于这样的主人!”这时，另一只狼走了过来，“可爱的羊们，请让我做你们的新主人，我保证不鞭打你们、不剪掉你们洁白的长毛，最主要的是我四天才能吃掉一只羊。
”包括英雄在内的所有羊都欢呼起来。
有一次，海龙王举行了一次鱼群游泳比赛。
螃蟹将军把门，鲸要进去，螃蟹不给进，鲸不服气。
鲸生气地问：“你凭什么不让我进去?虽然你是将军，但你也不能滥用职权。
”螃蟹听了，很冷静地答复：“因为你不符合参加比赛的条件。
”“我怎么不符合参加比赛的条件了呢?”鲸疑惑地问。
“因为你不是鱼类”螃蟹继续答复鲸的问题。
鲸纠结了，“我怎么就不是鱼类了。
我也一样生活在大海里啊。
”螃蟹摇动着手，“生活在大海里，并不代表你就是鱼类。
如果生活在大海里就是鱼类，那我也是鱼类了”鲸吞了吞口水，“我和你的情况不同，我们的样子又不一样，我的样子跟其它鱼类差不多，我有巨大的尾巴。
”螃蟹仍不为所动，“但你不能在海里面长期待着，你必须每隔一段时间就到海面上呼吸。
而且你的呼吸也跟其它鱼类不一样。
”“怎么就不一样了?”鲸怀着疑问问道。
“因为你是靠肺呼吸的，而其它鱼类是靠鳃呼吸的。
”螃蟹为鲸一一解答。
‘那我是什么东西啊?“鲸渴求地望着螃蟹，希望它能给它答案。
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1 2
么样 道了 理、？、 ？这 这
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观察： 数量、颜色。
思考：
1、鱼缸外那条金鱼是怎么出来的？ 2、它是怎样想的？ 3、它在出缸前对它的伙伴说了些什么？
这 两 只 猫 在 等 什 么 ？
这条金鱼刚掉到地上……
总是一个人吧。“狐狸说：“不，他以前才是 人。“又过了一会儿，他们碰见了一个猎人， 狐狸说：“你看，他就是一个人，你快去跟他 去搏斗吧。“说完就去藏着了。 老虎见了猎人，就朝猎人扑了过去。猎人 一见到老虎，就掏出猎枪对着老虎脸上打了一 下，老虎歪了一下脸，继续朝猎人扑去，猎人 又对着老虎打了一下，然后又抽出一柄明晃晃 的刀子在老虎身上砍了几下，老虎最后一命呜 呼了。 但是狐狸最后的奸计也没有得逞，它在争 夺森林之王的宝座中牺牲了，狮子当上了森林 之王。
第七单元作文指导
编写童话故事
童话故事
是儿童文学的一种。 通过丰 富的想象、幻想和夸张来塑造 形象、反映生活。
童话故事的特点
是一种具有浓厚幻想色彩的虚构 故事，多采用夸张、拟人、象征 等表现手法去编织奇异的情节。 幻想是童话的基本特征，也是童 话反映生活的特殊艺术手段。
童话故事最大的特征是用 丰富的想象力，赋予动物、植 物等物体人的感情。同时童话 故事总是把恶和善极端化，通 俗地说，就是坏人非常坏，好 人非常好。好人很善良，坏人 很恶毒。
从前去小古堂，盖因慕名而往，或因淘书、避难而去——我始终认为：书店，是心灵的避难所。在学而优工作时，饱受书山重压折磨，是不曾有余力去小古堂看看的，然此番再度去访，确因了小古 堂网上书店的缘故。
南国的春日里雨水淅沥，于孔夫子旧书网搜寻中国传统音乐理论类书籍以消磨度日，见人民音乐出版社1962年的《古琴曲集》可购，从前在大佛寺古琴班上课时，老师曾发过该曲集里《凤求凰》 与《高山》的曲谱，是一本十分重要且难寻的琴谱。见售价合理，再看店名竟是小古堂，忙与店家询问可有实物。因上架日期是前一日，摸不准何时便没了，按捺不住迫切的心情，晚间就连忙赶了过去。
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乌龟和乌鸦
一天，乌龟出来游玩，看见乌鸦在飞；于是上前问好. 乌鸦便说：“你这个小不点也来跑步，你跑的这 么慢。” 乌龟说：“我小是小，可我跑的不慢。”“有本事咱们后天 比比！”乌鸦说。 后天到了。大象一说开始，乌龟和乌鸦立马就开始跑。 跑了一段路程后，乌龟不跑了藏在树后。过了一会儿之后， 乌鸦飞了回来，后面还飞这一只老鹰。乌龟乘机就跑，没有 用多久就到了终点。 其实，乌龟对乌鸦那天骂它的话耿耿于怀，在早的一天， 乌龟对老鹰说：“鹰大哥，明天你只要在跑步场的中间等着 就会有美餐来。”老鹰说：“好吧，我答 应你." 就这样，乌鸦落了个被吃掉的下场。乌龟真聪明。
写作要求
1、写你熟悉的事物，想像合理。 2、运用合适的语言描写。 3、语句通顺，尽量不写错别字。
四大童话
• 《安徒生童话》 • 《格林童话》 • 《快乐王子》 • 《一千零一夜》（又名《天方
夜谭》）
观
察
颜
色
、
数
量
、
状
态
1 2 3
它来球思
出时中考
去、对、出、： 干它伙这来这 什说伴个的个 么话们气？气 ？时说球 球
的了从 是 语些那 怎 气什捆 么 是么气 从 怎？球 一 样中捆 的出气
？
狐狸与老虎
在森林里有一只非常骄傲的老虎，一只狐狸非 常眼红它是森林之王，于是它想出了一条妙计可以 让老虎死掉，而自己来取代森林之王的位置。 有一天，老虎外出的时候碰上了早已埋伏好的 狐狸。狐狸见到了老虎立刻就说：“老虎大王，最 近森林里来了一个人，他说他比什么都厉害，就连 老虎大王您也不例外。“老虎听了火冒三丈，立刻 请狐狸带路去找那个所谓的“人“。过了一会儿， 他们碰上了一个小孩，老虎说：“你看，这是一个 人吧。“狐狸说：“不，他将来才是人。“又过了 一会儿，他们有遇见了一个老人，老虎说：“这
这条想要自由的金鱼……
这条金鱼最后变成了…… 这个故事说明了……
学生优秀童话作文
狐狸和小兔（童话）
有一天，一只狐狸和一只小白兔在一个山坡上遇见了， 它们由于都要去考场，但却都迷失了方向。 原来狐狸见到了小白兔就心生邪念，想找机会吃掉它。 但是由于考试的对狐狸说：“我知道大树树叶密的那 一面是南方，树叶稀的那一面是北方。”可是这四周没有一 棵大树。 “对了，我带指南针了！”小白兔对狐狸说：“我带你 去考场，但是你要守信用，不能吃掉我。”狐狸点了点头同 意了。他们顺着指南针指示的方向来到了考场。刚想进考场 的时候，狐狸一把抓住小白兔的尾巴，准备吃掉它。小白兔 急了，反问道：“你不是答应不吃我的吗？”狐狸听后哈哈 大笑道：“我们狐狸从来都是说话不算数的，你上当了吧？” 一边说一边向小白兔扑去。 这个故事告诉我们，一定不要轻信像狐狸这样的不受诺 言的人，以免上当受骗。
一
初识小古堂，是2016年，彼时因在学而优书店就职的缘故，对广州实体书店群乃至整个实体书店业都关注了一二。若说学而优是广州最大的实体书店，那么小古堂只需加个旧字——广州最大的实 体旧书店。21世纪初，小古堂以网上书店起业，数年后增设实体书店，自此以实体网络并行运营至今。金狮娱乐场真人