能力风暴机器人编程11个经典实例(含代码)

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1.1能力风暴——机器人仿真系统的应用课件

1.1能力风暴——机器人仿真系统的应用课件

知识着陆
1、我们是通过能力风暴机器人来学习智能机器人知识的,供 中小学生使用的能力风暴机器人型号有AS- InfoX小学版、ASInfoM中学版和AS-MII活动版三种。
2、在没有真实机器人时,可以通过能力风暴仿真机器人系统 学习智能机器人的知识,体会学习机器人知识的乐趣。
3、在使用VJC系统为机器人编写程序前要先设置使用的机器 人型号。对于改变设置的VJC系统需要先关闭系统,设置之后再重 新进入系统,改变的设置才会生效。
能力风暴
——机器人仿真系统的应用
任务导航
1920年捷克作家卡雷尔·卡佩克发表了空想情节剧《罗 萨姆的万能机器人》,第一次提出了“机器人”这个名词。 时至今日机器人不仅为我们的日常生活提供了方便,而且还 能代替人类从事很多沉重和危险的工作,帮助人类探索许多 未知的领域。
本课,我们先来了解能力风暴机器人,然后用能力风暴 机器人仿真系统编写一个简单的程序。
(a)AS-InoX型机器人
(b)AS-InoM型机器
(c)AS-MII型活动版机器人
图1.1 能力风暴智能机器人
2、认识能力风暴机器人仿真系统 当没有真实的机器人做伴时,我们可以在计算机上安装一个能力风暴 机器人仿真系统,同样可以享受机器人带来的学习乐趣。 能力风暴机器人仿真系统可以使我们在编写程序后通过仿真系统界面 来到达控制仿真机器人的目的。 步骤1:安装能力风暴智能机器人VJC1.5仿真版软件。 能力风暴智能机器人VJC1.5仿真版软件可以从www.grandarX网站下载, 然后按照系统提示完成安装。 步骤2:单击桌面上的图标 进入VJC1.5流程图编辑界面,如图所示。
4、对于拖到编辑区的流程图模块,可以通过右击进入模块的 编辑对话框,修改模块中参数的设置。在执行程序时,机器人会按 照修改后的参数执行动作。

第4章 能力风暴编程

第4章 能力风暴编程
下面我们就用VJC1.5开发版的流程图
1.点击工具栏中的“新建”按钮,新建一个程序; 2.用鼠标将“执行器模块库”中的“显示”模块
拖入到流程图生成区,放在主程序模块正中的 下边沿的位置,看看“主程序”模块与“显示”
为机器人编写第一个程序“Hello,robot!”。 模块之间是不是有箭头连接,有则说明连接上
void main( )
放在平稳的地方,按机器人头顶上的“RUN”
{printf("Hello robot!\n");}
按钮,机器人的液晶显示屏上就会显示出
Hello,robot!
2/13
4.2 让机器人动起来
下面我们就尝试着让机器人动起来。(相关的知识介绍请参看VJC1.5开 发版使用手册》)
f) 再将“程序模块库”中的“任务结束”移入到流程图生成区并 连接在程序的末尾。
图4-4 机器人感光VJC程序
也可以点击“工具栏”中的“编辑JC程序代码”按钮,切换到JC代码界面,对JC代码进行修改7。/13
4.3.2 保存程序
点击工具栏中的“保存”按钮,文件名输入:感 光,按“确定”。此时,“感光.flw”流程图程序文件 已被保存。
让机器人对外界的光线进行检测,并在LCD上显示左右光敏所检测到外 界光线的平均值。示范操作步骤如下:
4.3.1 编写流程图
a)用鼠标将“控制模块库”中的“永远循环”模块移到流程图生 成区并与主程序模块连接上。
b) 用鼠标将“传感器模块库”中的“光敏检测”模块移到“永远 循环”模块内部并连接上;右击“光敏检测”流程图模块,在 弹出框中方向一栏选择“平均”,按确定。
drive(100,0); wait(1.0); drive(0,60); wait(0.2); } stop(); }

第五章_能力风暴智能机器人编程实例

第五章_能力风暴智能机器人编程实例

} else { drive( 20 ,0); wait( 0.050000 ); stop(); } surf_1 = surface(); if( surf_1 == gi_1) { } else { tone(523.200012,0.250000); gi_1 = surf_1 ; } printf( "surf_1 =%d\n" ,surf_1); } }
第五பைடு நூலகம் 机器人避障
子程序开始
读取传感 器数值
障碍物在 前方 否 障碍物在 左方 否 障碍物在 右方 否

左转

右转

左转
前进
int ir_1=0; int bmp_1=0; void main() { while(1) { SubRoutine_1 (); SubRoutine_2 (); } } void SubRoutine_1( ) { ir_1 =ir_detector();
return; } void SubRoutine_3( ) { if(gi_1 == 1) { ir_1=ir_detector(); if(ir_1 == 1) { drive( 0 , 80 ); wait( 0.100000 ); stop(); } else { if(ir_1 == 4) { drive( 0 , 80 ); wait( 0.100000 ); stop(); } else { motor( 1 , 20 ); motor( 2 , 80 ); } } bmp_1 = bumper(); if( bmp_1 != 0) { drive( -40 ,0); wait( 0.200000 ); stop(); drive( 0 , 80); wait( 0.100000 ); stop(); } tim_1 =seconds(); if( tim_1 > 60.000000) { gi_1 = 2 ; } } else

能力风暴机器人编程复习过程

能力风暴机器人编程复习过程

能力风暴机器人编程第一节图形化交互式C语言简介4.1.1VJC简介图形化交互式C语言(简称VJC)是用于能力风暴智能机器人系列产品的软件开发系统,具有基于流程图的编程语言和交互式C语言(简称JC)。

VJC为开发智能机器人项目、程序与算法、教学等提供了简单而又功能强大的平台,是全球开创性的具有自主知识产权的产品。

在VJC中,不仅可以用直观的流程图编程,也可以用JC语言编写更高级的机器人程序。

流程图和JC语言双剑合壁,既能领读者轻松入门,又能够让读者在编程中发挥最大的创造力。

VJC操作简便,有活泼明快的图案和简短的文字说明。

读者可以使用形象化的模块,由顶向下搭建流程图,搭建流程图的同时,动态生成无语法错误的JC代码。

流程图搭建完毕,程序就已经编写完成,可以立即下载到机器人中运行。

已入门的读者可以直接在JC代码编辑环境中编写程序,还可以边写边试,发现错误,校正修改,十分方便。

VJC能让你在丰富多彩的机器人世界里,边玩边学,愉快地掌握许多有用的科技知识。

用常规的计算机编程语言(如C、FORTRAN、JAVA)编程,需要输入复杂的程序代码,并且编写的程序还要符合特定的语法。

而流程图编程不需要记忆计算机语言的语法,不需要使用键盘输入程序代码,只需要按照“先作什么,后作什么”的设想,就可以编出程序。

VJC正是按这个思想设计的。

使用VJC软件,学生们不用关心语言实现的细节,同时也有效避免了语法错误,有利于集中精力寻求解决问题的方法。

VJC的流程图模型由以下几种基本形状的模块及带有箭头的方向线组成:VJC的模块包括:执行器模块(蓝色矩形)、单功能传感器模块(紫色平行四边形)、带判断功能的传感器模块(紫色菱形)、控制模块(红色菱形)和程序模块(黄色矩形或椭圆形)五种。

VJC流程图支持多任务程序、子程序调用、浮点数和整数、全局变量、简单表达式、复合条件判断以及循环嵌套等。

每一个模块都可以完成一定的功能。

只要按清晰的思路连接这些模块,就可以很快地完成一个程序的编写。

能力风暴机器人编程

能力风暴机器人编程

第一节图形化交互式C语言简介4.1.1VJC简介图形化交互式C语言(简称VJC)是用于能力风暴智能机器人系列产品的软件开发系统,具有基于流程图的编程语言和交互式C语言(简称JC)。

VJC为开发智能机器人项目、程序与算法、教学等提供了简单而又功能强大的平台,是全球开创性的具有自主知识产权的产品。

在VJC中,不仅可以用直观的流程图编程,也可以用JC语言编写更高级的机器人程序。

流程图和JC语言双剑合壁,既能领读者轻松入门,又能够让读者在编程中发挥最大的创造力。

VJC操作简便,有活泼明快的图案和简短的文字说明。

读者可以使用形象化的模块,由顶向下搭建流程图,搭建流程图的同时,动态生成无语法错误的JC代码。

流程图搭建完毕,程序就已经编写完成,可以立即下载到机器人中运行。

已入门的读者可以直接在JC代码编辑环境中编写程序,还可以边写边试,发现错误,校正修改,十分方便。

VJC能让你在丰富多彩的机器人世界里,边玩边学,愉快地掌握许多有用的科技知识。

用常规的计算机编程语言(如C、FORTRAN、JAVA)编程,需要输入复杂的程序代码,并且编写的程序还要符合特定的语法。

而流程图编程不需要记忆计算机语言的语法,不需要使用键盘输入程序代码,只需要按照“先作什么,后作什么”的设想,就可以编出程序。

VJC正是按这个思想设计的。

使用VJC软件,学生们不用关心语言实现的细节,同时也有效避免了语法错误,有利于集中精力寻求解决问题的方法。

VJC的流程图模型由以下几种基本形状的模块及带有箭头的方向线组成:VJC的模块包括:执行器模块(蓝色矩形)、单功能传感器模块(紫色平行四边形)、带判断功能的传感器模块(紫色菱形)、控制模块(红色菱形)和程序模块(黄色矩形或椭圆形)五种。

VJC流程图支持多任务程序、子程序调用、浮点数和整数、全局变量、简单表达式、复合条件判断以及循环嵌套等。

每一个模块都可以完成一定的功能。

只要按清晰的思路连接这些模块,就可以很快地完成一个程序的编写。

能力风暴机器人课程设计

能力风暴机器人课程设计

能力风暴机器人课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能够理解能力风暴机器人的基本原理,掌握其硬件组成及功能。

2. 学生能够掌握编程软件的使用,学会编写简单的程序控制机器人进行基本动作。

3. 学生能够了解机器人传感器的工作原理,并运用传感器实现机器人的智能互动。

技能目标:1. 学生通过动手实践,提高解决问题的能力和团队协作能力。

2. 学生能够运用所学的编程知识,设计并实现简单的机器人动作程序。

3. 学生能够运用创新思维,对机器人进行改进和优化,提高其性能。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对机器人技术的兴趣,激发他们探索科学、技术、工程和数学领域的热情。

2. 培养学生积极进取、勇于挑战的精神,增强自信心和自主学习能力。

3. 培养学生关注社会发展,认识到机器人技术对社会进步的重要性,提高社会责任感。

课程性质:本课程为实践性课程,注重培养学生的动手操作能力和创新思维。

学生特点:四年级学生具备一定的认知能力、动手能力和团队协作能力,对新鲜事物充满好奇心。

教学要求:结合学生特点,课程设计应注重理论与实践相结合,突出实践操作,鼓励学生探索、创新。

在教学过程中,关注学生的个体差异,提供个性化指导,确保课程目标的实现。

通过课程学习,使学生具备将知识应用于实际问题的能力,为后续学习打下坚实基础。

二、教学内容1. 机器人基础知识:介绍能力风暴机器人的基本原理、硬件组成及其功能,涉及课本第二章内容。

- 机器人结构及功能- 传感器工作原理及作用- 控制器与执行器的协作原理2. 编程软件教学:学习编程软件的使用,掌握基本编程语法,能编写简单的控制程序,参考课本第三章内容。

- 编程软件的安装与操作- 基本编程语法与逻辑结构- 编写机器人动作程序3. 机器人编程实践:运用所学知识,设计并实现简单的机器人动作,涵盖课本第四章内容。

- 设计动作方案- 编写程序代码- 实际操作与调试4. 机器人创新设计:以小组合作形式,对机器人进行改进和优化,提高其性能,参考课本第五章内容。

实验二能力风暴实验二机器人直走实验

实验二能力风暴实验二机器人直走实验

实验二机器人直走实验
一、实验目的:
掌握简单的程序设计、了解流程图文件的使用。

二、实验要求:
使用流程图文件进行程序的编写,要求机器人直行或者避开障碍物前行。

*用红外线传感器判断障碍物,并且躲避发出警报。

*机器人可以绕过障碍物,回到原来的直线行走。

三、实验内容、步骤:
1、流程图程序的使用。

(1)流程图编辑界面
(2) 模块的基本操作
2、编程、下载、运行及调试。

(1)机器人直走,要求以速度75,向前运动3秒,停止2秒,再以速度100,继续向前运动2秒,停止。

流程图:
JC代码:
(2)机器人直走,应用循环,(1)动作中作为循环体,循环三次。

流程图:
JC代码:
思考题:
1)机器人直走实验中,为什么机器人直走状态保持太久(走远了),行动轨迹会偏移,如何调校?
答:走偏的原因有机器人的两个轮子与地面的摩擦系数不同,主要原因是两个直流电机的功率不绝对相等。

调校方法:利用motor()函数改变左右电机的功率,
调校程序:
void main()
{
driveb(80,0);
wait(5.0);
}
int dx=0;
void driveb(int a,int b)
{
motor(1,80+dx);
motor(2,80-dx);
}
若机器人行动轨迹向左偏移则dx设置为一较小正数,向右偏移则设置为负数,不断改变dx的值,直到机器人行动轨迹不发生偏移。

2)在行走过程中用红外线判断障碍物,有障碍物时声音报警并避开,继续行走。

流程图:
JC代码:。

能力风暴机器人高级编程控制

能力风暴机器人高级编程控制

能力风暴机器人高级编程控制通过前面的学习,同学们对能力风暴机器人的结构和传感器已经有了比较全面的了解,并且能够利用VJC系统编写可视化的流程图程序来控制机器人的动作,这对进一步学习和研究机器人是非常重要的。

能力风暴机器人的编程方式有两种,即流程图方式和JC代码方式。

流程图方式虽然简单直观,但功能有限,如果要编写更复杂的程序,特别是进行机器人创意设计时,就需要使用JC代码方式来编写程序了。

使用JC代码方式编程,将有利于我们进一步掌握计算机解决问题的思路和方法,更深层次地理解机器人智能化的工作原理,为进一步研究和制作机器人奠定基础。

本章我们将通过VJC系统开发版软件,介绍如何在JC编程环境下直接使用JC 代码编写程序。

同时还将结合国内外机器人大赛中的一些比赛项目,如:机器人灭火、机器人踢足球、机器人创意制作等,引导同学们综合实践机器人项目编程控制的方法与全过程。

-78-3.1 JC语言编程方法简介在前面的学习中,我们为机器人编写控制程序都是采用VJC系统中的流程图形式,相信同学们已经感受到这种编程方法确实直观易学。

然而,如果我们要编写更自由、更复杂的机器人程序一般就要采用第二种编程方法---JC语言编程。

本节我们就来了解JC语言编程的基本方法。

由于VJC系统仿真版不支持JC代码编程,所以,本节编程必须在VJC系统开发版中进行,并下载到真实机器人上调试。

3.1.1 JC编程的基本操作1.进入JC编程界面用JC语言编程时,首先要在计算机中安装VJC系统开发版软件。

启动软件时,双击桌面上的VJC图标,知识链接在VJC对话框中选择“JC代码程序”,再单击“确定”按钮,就可进入图3-1-1 VJC新建对话框 JC编程界面,界面组成如图3-1-2。

当机器人连接在计算机上时,在JC代码命令窗JC代码程序下载按钮编程方式切换按钮口可直接执行一条或若干条JC语JC代码程序编辑窗口句,执行的结果将显示在编译窗口内。

这一调试技巧JC代码命令窗口常用于编辑时直接测试某些命令编译窗口语句的效果。

能力风暴机器人编程

能力风暴机器人编程

第一节图形化交互式C语言简介4.1.1VJC简介图形化交互式C语言(简称VJC)是用于能力风暴智能机器人系列产品的软件开发系统,具有基于流程图的编程语言和交互式C语言(简称JC)。

VJC为开发智能机器人项目、程序与算法、教学等提供了简单而又功能强大的平台,是全球开创性的具有自主知识产权的产品。

在VJC中,不仅可以用直观的流程图编程,也可以用JC语言编写更高级的机器人程序。

流程图和JC语言双剑合壁,既能领读者轻松入门,又能够让读者在编程中发挥最大的创造力。

VJC操作简便,有活泼明快的图案和简短的文字说明。

读者可以使用形象化的模块,由顶向下搭建流程图,搭建流程图的同时,动态生成无语法错误的JC代码。

流程图搭建完毕,程序就已经编写完成,可以立即下载到机器人中运行。

已入门的读者可以直接在JC代码编辑环境中编写程序,还可以边写边试,发现错误,校正修改,十分方便。

VJC能让你在丰富多彩的机器人世界里,边玩边学,愉快地掌握许多有用的科技知识。

用常规的计算机编程语言(如C、FORTRAN、JAVA)编程,需要输入复杂的程序代码,并且编写的程序还要符合特定的语法。

而流程图编程不需要记忆计算机语言的语法,不需要使用键盘输入程序代码,只需要按照“先作什么,后作什么”的设想,就可以编出程序。

VJC 正是按这个思想设计的。

使用VJC软件,学生们不用关心语言实现的细节,同时也有效避免了语法错误,有利于集中精力寻求解决问题的方法。

VJC的流程图模型由以下几种基本形状的模块及带有箭头的方向线组成:VJC的模块包括:执行器模块(蓝色矩形)、单功能传感器模块(紫色平行四边形)、带判断功能的传感器模块(紫色菱形)、控制模块(红色菱形)和程序模块(黄色矩形或椭圆形)五种。

VJC流程图支持多任务程序、子程序调用、浮点数和整数、全局变量、简单表达式、复合条件判断以及循环嵌套等。

每一个模块都可以完成一定的功能。

只要按清晰的思路连接这些模块,就可以很快地完成一个程序的编写。

能力风暴机器人编程

能力风暴机器人编程

第一节图形化交互式C语言简介4.1.1VJC简介图形化交互式C语言(简称VJC)是用于能力风暴智能机器人系列产品的软件开发系统,具有基于流程图的编程语言和交互式C语言(简称JC)。

VJC为开发智能机器人项目、程序与算法、教学等提供了简单而又功能强大的平台,是全球开创性的具有自主知识产权的产品。

在VJC中,不仅可以用直观的流程图编程,也可以用JC语言编写更高级的机器人程序。

流程图和JC语言双剑合壁,既能领读者轻松入门,又能够让读者在编程中发挥最大的创造力。

VJC操作简便,有活泼明快的图案和简短的文字说明。

读者可以使用形象化的模块,由顶向下搭建流程图,搭建流程图的同时,动态生成无语法错误的JC代码。

流程图搭建完毕,程序就已经编写完成,可以立即下载到机器人中运行。

已入门的读者可以直接在JC代码编辑环境中编写程序,还可以边写边试,发现错误,校正修改,十分方便。

VJC能让你在丰富多彩的机器人世界里,边玩边学,愉快地掌握许多有用的科技知识。

用常规的计算机编程语言(如C、FORTRAN、JAVA)编程,需要输入复杂的程序代码,并且编写的程序还要符合特定的语法。

而流程图编程不需要记忆计算机语言的语法,不需要使用键盘输入程序代码,只需要按照“先作什么,后作什么”的设想,就可以编出程序。

VJC 正是按这个思想设计的。

使用VJC软件,学生们不用关心语言实现的细节,同时也有效避免了语法错误,有利于集中精力寻求解决问题的方法。

VJC的流程图模型由以下几种基本形状的模块及带有箭头的方向线组成:VJC的模块包括:执行器模块(蓝色矩形)、单功能传感器模块(紫色平行四边形)、带判断功能的传感器模块(紫色菱形)、控制模块(红色菱形)和程序模块(黄色矩形或椭圆形)五种。

VJC流程图支持多任务程序、子程序调用、浮点数和整数、全局变量、简单表达式、复合条件判断以及循环嵌套等。

每一个模块都可以完成一定的功能。

只要按清晰的思路连接这些模块,就可以很快地完成一个程序的编写。

能力风暴机器人编程11个经典实例(含代码)

能力风暴机器人编程11个经典实例(含代码)
间的反比关系; 5、提供示例:流程图,VJC流程图编程,JC 代码程序。
#include "AS_UIII_LIB.h" int ir_1=0;/* 用于保存红外采集的数据*/ void main() {
while(1) {
ir_1 = ir_detector();/* 采集红外传感器的数值*/ if(ir_1 == 4)/* 如果障碍物在前方则前行*/ {
#include “AS_UIII_LIB.h” int photo_1=0;
void main() {
printf( "Wake me up\n" );/* 打印“Wake me up”字符串在显示屏上*/ while(1) {
photo_1 =(photo(1)+photo(2))/2;/* 采集传感器的数值,取左右传感器的平均值*/ if(photo_1 < 500)/* 如果传感器的值小于某个特定值,也就是光线达到一定的强度
stop(); /* 已经接近火源则停止*/ }
else {
if(photo_1 < photo_2) /* 如果左边亮则左转*/
{ drive( 0 , 50 );
wait(2.500000); stop(); } else { if(photo_2 ==photo_1) /* 如果两边相等则直走*/ {
printf( "LEFT FRONT" ); drive( 0 ,-80); wait( 0.200000 ); stop(); } else { bmp_1 = bumper(); if( bmp_1 == 2)
{ printf( "RIGHT FRONT" ); drive( 0 ,80); wait( 0.200000 ); stop();

《第1课能力风暴——机器人仿真系统的应用》作业设计方案-初中信息技术清华大学版12九年级下册自编模拟

《第1课能力风暴——机器人仿真系统的应用》作业设计方案-初中信息技术清华大学版12九年级下册自编模拟

《能力风暴——机器人仿真系统的应用》作业设计方案(第一课时)一、作业目标本课时作业设计的目标旨在让学生掌握机器人仿真系统的基础知识和基本操作,包括熟悉仿真环境、理解机器人模型及其属性、学习基本的编程逻辑和算法。

通过作业的完成,使学生能够利用仿真系统设计简单的机器人行动程序,提升学生在信息技术方面的实际操作能力和问题解决能力。

二、作业内容1. 学习准备:学生需自行在家预习机器人仿真系统的界面,熟悉各项工具的功能及使用方法。

2. 理论知识学习:阅读《能力风暴》教材中关于机器人仿真系统的理论部分,理解机器人的基本构成和仿真系统的操作原理。

3. 实践操作:在仿真系统中创建自己的第一个机器人模型,并为其设置基本的属性,如颜色、大小等。

4. 编程练习:根据教材提供的简单程序模板,编写一段使机器人按预设路径移动的代码,并上传至仿真系统中进行测试。

5. 作业提交:将机器人模型文件及编程代码一并上传至指定作业平台,并附上自己的操作心得与感想。

三、作业要求1. 学生在完成作业时需保持专注,认真阅读教材内容,确保理解每个步骤的操作要点。

2. 实践操作时,要按照教材指导的步骤进行,遇到问题应先尝试自行解决,如无法解决则记录下来,待课后向老师请教。

3. 编程练习中,学生需根据提供的程序模板进行编写,不得随意更改模板结构,但可自由设计程序逻辑和路径。

4. 作业提交时,需保证所有内容均为本人独立完成,严禁抄袭他人作品。

四、作业评价1. 教师将对提交的作业进行逐一审查,根据学生的理论知识掌握程度、实践操作的准确性及编程逻辑的合理性进行评价。

2. 对于完成质量较高的作品,将在课堂上进行展示,并给予一定的奖励。

3. 对于存在问题的作业,教师将给出详细的修改意见和建议,并要求学生进行修正后重新提交。

五、作业反馈1. 教师将在作业平台上及时反馈学生的作业情况,包括评价结果及修改意见。

2. 学生需根据教师的反馈进行相应的调整和改进,并在下一课时与同学和老师交流学习心得。

能力风暴智能机器人仿真系统入门

能力风暴智能机器人仿真系统入门

条件判断 设置对话 框
点击这里选择 要判断的变量
条件判断 设置对话 框
选择红 外变量
选择“红 外变量一”
点击确 定退出
条件判断 设置对话 框
选择右边有障 碍
判断变量设置 为红外变量一
程序含义 表示如果右边有 障碍则继续前进, 如果没有则向右 转。
5分钟学会SVJC
2.SVJC仿真系统界面介绍
5分钟学会SVJC
1.SVJC界面介绍
菜单栏
工具栏
主程序窗口
模块库
垃圾箱
缩小流程图程序
进入仿真环境 保存项目文件 打开项目文件
新建项目文件
帮助 全图观看流程图程 序
放大流程图程序
虚拟机器人流程图 程序
虚拟机器人转向模 块 虚拟机器人直线行 走模块
表示让机器人 以80的速度前 进0.5秒
运动方向为后退
左分支
右分支
表示如果发现 障碍物在右边 则执行左分支 “左转”模块, 反之执行“右 转”模块
判断方式 “==”表示“是”的 意思
表示障碍物在 右边
示例程序
永远循环模块(不 停的重复同一过程) 条件判断(按照条 件选择处理过程) 多次循环模块(按 次数循环同一过程) 条件循环模块(按 条件循环同一过程)
设置运动时间
设置运动速度
表示让机器人 以80的速度向 右转0.5秒
转动方向向左
设置转动时间
设置转动速度
指挥机器人 先前进一段 距离,然后 向右转
示例程序 红外测障模块(检 测周围的障碍物)
碰撞检测模块(检 测正在发生的撞击) 地面检测模块(检 测地面的颜色) 亮度检测模块(检 测周围光线亮度)
眼睛 虚拟LCD 机器人位置坐标 活动场地 退出仿真系统

一、《能力风暴仿真机器人系统》(SVJC)简介

一、《能力风暴仿真机器人系统》(SVJC)简介

一、《能力风暴仿真机器人系统》(SVJC)简介《能力风暴智能机器人仿真系统》为青少年了解智能机器人知识,学习智能机器人编程,实施精彩的机器人项目和比赛提供了令人激动的机会。

它用直观的流程图编程,让用户在编写机器人程序中快捷地发挥出惊人的想象力和创造力。

并且此系统操作简便,利用活泼明快的图形模块编程,用户只需点击和移动能力风暴智能机器人专用的图形模块由顶向下搭建流程图,流程图搭建完毕,准确无误的程序即会生成。

而且SVJC还拥有强大的系统仿真功能,可以创建和真实的能力风暴功能相当的虚拟能力风暴智能机器人,这样就可以在不必涉及硬件的情况下进行编程,可以在计算机上完成对比赛场景的模拟或所编写的程序的演示。

SVJC提供了执行器、传感器、控制和程序四个模块库。

其中执行器模块库可以完成直行、转向、发音、显示、计算等功能;传感器模块库提供了碰撞、红外、光敏和地面传感器,控制模块库提供了循环、判断两类流程。

我们可以根据任务的需要选择合适的模块,以搭积木的形式在流程图生成区中连接生成流程图程序,然后在仿真环境下模拟机器人运行程序,完成任务。

二、《能力风暴仿真机器人系统》教学实践1、观看机器人视频,激发学生兴趣和探究热情。

对于编程者而言,虽然结果令人兴奋,但编程过程却是非常枯燥无味的。

要让学生喜欢上机器人的编程首先就要对机器人有足够的兴趣。

在教学中,我通过“机器人跳舞”、“机器人做手术”、“机器人组装汽车”等视频片段让学生逐步认识到在我们身边,还有这么多智能机器人和人类生活有着密切的关系,让学生对机器人有了一个感性的认识。

紧紧抓住学生易于接受新事物,喜欢探求事物究竟的特点,接着我又展示了“机器人足球”、“机器人灭火”等视频以进一步加深学生对智能机器人的认识。

最后通过让学生利用课余时间上网或者看电视来查阅机器人的资料,从而激发他们对学习机器人的热情,加强他们对编制程序,从而控制机器人完成指定任务的兴趣。

2、循序渐进,指导学生完成模块运用和仿真程序的使用学习。

能力风暴机器人实验

能力风暴机器人实验

试验一机器人认识实验1、下载自检程序观察、运行结果。

将机器人插上电源后,通过数据线把机器人和主机连接,打开仿真软件点击下载自检程序。

等待下载结束后,打开电源,按下运行键逐步检测。

2、观察并记录表程序结果。

自检内容一共有九项,逐步按下运行键检测LCD液晶显示、扬声器、光敏传感器、红外传感器、话筒、碰撞传感器、运动系统、光电编码器。

运行结果:(1) LCD显示正常。

(2)扬声器能正常发出声音。

(3)光敏能检测到光。

(4)红外传感器能检测到物体。

(5)话筒能正常工作,检测到声音。

(6)碰撞传感器坏了(7)运动系统正常。

(8)光电编码器正常。

( 9 ) 运行结果:机器人走类似于圆形。

3、打开正方形例程观察前进速度和时间设置60 0.5右转速度和时间设置 50 0.54、结果及分析:运行结果:机器人走类似于圆形。

机器人左右电机效率不一样。

想一想:更改wait中的时间,出现什么情况?若改变直行后面wait中的时间,则会使前进距离变小,改变转向后面wait中的时间,会使转向角度改变,最后不是走出正方形。

自己编写程序。

在LCD上显示“HELLO”?实验二机器人直走实验(1)机器人直走,让其以速度75前进,然后停止,停止时间为2S,然后以速度100全速前进。

根据题目要求设置数据,其流程图和JC代码为:(2)机器人直走,应用循环,(1)动作为循环体,循环三次。

根据题意,应用(1)流程图添加多次循环即可。

(将循环次数设置为3)其流程图和JC代码为:(3)机器人直走实验中,直走状态保持太久(走远了),行动轨迹会偏移。

分析:因为左右电机效率不一样。

void main(){driveb(80);wait(5.0);stop();}int Z=-15;void driveb(int x,int y){motor(1,x+z);motor(2,x-Z);}经试验得Z=-1思考题:1)机器人直走实验中,为什么机器人直走状态保持太久(走远了),行动轨迹会偏移,如何调校?答:左右电机相对效率不同才会导致机器人行动轨迹会偏移,多次试验,进行调节2)使得机器人转45度、90度、180度、270度时,速度和时间分别应为?答:取速度为50,机器人对应时间分别为0.250, 0.500, 1.000, 1.500。

能力风暴机器人编程

能力风暴机器人编程

第一节图形化交互式C语言简介之巴公井开创作4.1.14.1.2VJC简介图形化交互式C语言(简称VJC)是用于能力风暴智能机器人系列产物的软件开发系统,具有基于流程图的编程语言和交互式C 语言(简称JC).VJC为开发智能机器人项目、法式与算法、教学等提供了简单而又功能强年夜的平台,是全球开创性的具有自主知识产权的产物.在VJC中,不单可以用直观的流程图编程,也可以用JC语言编写更高级的机器人法式.流程图和JC语言双剑合壁,既能领读者轻松入门,又能够让读者在编程中发挥最年夜的缔造力.VJC把持简便,有活泼明快的图案和简短的文字说明.读者可以使用形象化的模块,由顶向下搭建流程图,搭建流程图的同时,静态生成无语法毛病的JC代码.流程图搭建完毕,法式就已经编写完成,可以立即下载到机器人中运行.已入门的读者可以直接在JC代码编纂环境中编写法式,还可以边写边试,发现毛病,校正修改,十分方便.VJC能让你在丰富多彩的机器人世界里,边玩边学,愉快地掌握许多有用的科技知识.用惯例的计算机编程语言(如C、FORTRAN、JAVA)编程,需要输入复杂的法式代码,而且编写的法式还要符合特定的语法.而流程图编程不需要记忆计算机语言的语法,不需要使用键盘输入法式代码,只需要依照“先作什么,后作什么”的设想,就可以编出法式.VJC正是按这个思想设计的.使用VJC软件,学生们不用关心语言实现的细节,同时也有效防止了语法毛病,有利于集中精力寻求解决问题的方法.VJC的流程图模型由以下几种基本形状的模块及带有箭头的方向线组成:VJC的模块包括:执行器模块(蓝色矩形)、单功能传感器模块(紫色平行四边形)、带判断功能的传感器模块(紫色菱形)、控制模块(红色菱形)和法式模块(黄色矩形或椭圆形)五种.VJC流程图支持多任务法式、子法式调用、浮点数和整数、全局变量、简单表达式、复合条件判断以及循环嵌套等.每一个模块都可以完成一定的功能.只要按清晰的思路连接这些模块,就可以很快地完成一个法式的编写.一般的法式甚至是复杂的灭火法式都能够用流程图实现.JC语言交互式C语言(简称JC)是用于能力风暴智能机器人的专用开发语言.JC由两部份组成:编译环境和能力风暴把持系统ASOS.JC实现了标准C语言的一个子集,它包括控制语句(for,while,if else)、局部变量和全局变量、数组、指针、16位和32位整数以及32位浮点数.JC不直接编译生成针对特定处置器的机器代码,而是先编译生成基于仓库虚拟机的伪代码.然后这种伪代码由能力风暴把持系统解释执行.JC这种不寻常的编译方式有以下优点:1)解释执行:允许检查运行毛病.例如:JC在运行时,数组下标的检查.2)代码更精简:伪代码比机器代码更简短.3)多任务:由于伪代码是完全基于仓库的,进程状态完全由它的仓库和法式计数器所决定.因此只需要装载新的仓库指针和法式计数器就可以方便地实现任务切换.任务切换由把持系统处置,而不是编译器.JC与标准C比较:JC语言是建立在ANSI C标准上的.可是它们有些重要的区别.许多区别是因为JC比标准C更“平安”.例如,JC在运行时要检查数组下标,所以数组不能被酿成指针,也不成以进行指针运算.另一些区别是由于JC的运行时间更短更高效.例如,JC的printf 函数就没有ANSI C中的许多不经常使用的格式化选项.系统特点--图形化编程--完全的图形化编程方法,简单直观,用鼠标就可以进行把持机器人控制法式流程图,由顶向下搭建,符合国际标准--图形模块--系统图形模块包括执行器模块、传感器模块、控制模块、法式模块、AS多功能扩展卡模块以及通讯模块支持四则运算表达式支持双重条件判断支持多重循环嵌套支持16个多任务法式支持10个子法式调用提供10个经常使用系统子法式提供传感器类、浮点数和整数等共几十个全局变量“变量百宝箱”集中管理变量,直观方便--JC语言--从流程图自动生成正确JC代码JC语言符合标准C语言语法标准可以直接输出JC法式文件增强了JC代码编纂功能,完全支持汉字可同时翻开编纂多个JC法式文件可以从编译毛病信息窗口跳到犯错JC法式文件的毛病语句所在行查找,替换功能,跳转指定行JC语言关键字颜色显示状态栏显示光标位置的行数和列数交互运行JC语句方式--智能下载--智能选择串口与机器人通讯,无须设置串口“一键”智能下载法式“一键”智能下载把持系统ASOS--把持系统ASOS2002--实时多任务机器人把持系统高性能虚拟机设计运行毛病检测把持系统:VJC1.6可运行在Windows 95/98 /ME /NT4 /2000/2003/XP平台.硬件要求:任何一台可以运行以上把持系统的个人电脑,硬盘有20M以上的可用空间,最好有一个空余的串口,以及配套的能力风暴智能机器人,一个24倍速以上的光驱.➢把VJC1.6开发版装置光盘放入电脑光驱中,VJC1.6就能自动装置到电脑上.如果未能自动装置,请翻开“我的电脑”,翻开“光盘”,运行光盘中装置法式“VJC1.6Setup.exe”,然后依照装置向导的提示一步步把持,就可以将VJC1.6装置上了.(1)双击光盘中的(2)呈现如下的界面时,点击(3)呈现如下的界面时,点击(4)在下面界面中选择装置路径,如下图是默认装置在C盘根目录下;(5)点击,完成装置;(6)装置胜利之后会在桌面上呈现如下图标 ,即可以使用了.➢连接串口通信线在许多情况下,如下载法式或调试法式时,机器人与计算机要用串口通信线连接起来.连接的方法是:将串口通信线的一端与电脑机箱后面的9针串口相连,另一端连在机器人的下载口上.可能碰到的问题:如果电脑机箱后面没有过剩的9针串口,可以先挪用一个暂时不用的9针串口.如果电脑机箱后面根本就没有9针串口,可以到电脑配件商店去买一个USB—232转接线,接在串口通信线上,就可以将机器人与电脑连接了.➢软件的使用双击桌面上的VJC1.6图标,会呈现以下对话框:默认的选项是“新建――流程图”,单击确定,即可进入流程图界面.➢配置机器人型号VJC1.6是能力风暴机器人专用的编程软件.VJC1.6装置好之后,需要配置机器人型号,也就是使编程软件中机器人型号与使用的机器人型号相匹配.配置机器人型号是编写法式之前必需要做的工作,否则法式就不能正确地下载运行.这一点请务必注意!假设您用的是AS-UII能力风暴机器人,下面来说说为VJC1.6配置型号的把持方法.其它型号可以类似配置.把持步伐如下:(1)翻开流程图界面.双击桌面上的VJC1.6图标,会呈现以下对话框:默认的选项是“新建―流程图”,单击确定,即可进入流程图界面,如图所示:(2)单击菜单栏中的“工具(T)”选项卡,在下拉菜单中单击“设置选项”,随之会弹出一个设置对话框.(3)在设置对话框中,单击“机器人型号”下的箭头,会弹出一串型号,单击“AS-UII”.(4)单击“确定”按钮,退出设置.(5)关闭窗口,回到桌面,重新翻开流程图界面,为机器人配置的型号“AS—UⅡ”就生效了.注:VJC1.6共支持AS-EI、AS-InfoM、AS-InfoX、AS-M、AS-MII、AS-UII六种能力风暴智能机器人.➢设置法式保管路径设置对话框中,还可以设置保管法式的路径.VJC1.6将把法式保管在这里设定的路径傍边.将来您保管的法式也可以到这里来寻找.编写法式如果编写流程图法式,则在翻开VJC1.6窗口时,选择“新建-流程图法式”(拜会图2-1),进入流程图编纂界面,就可以编写流程图了.详见3.1节和第5章.如果编写JC代码法式,则在翻开VJC1.6窗口时,选择“新建-JC代码法式”(拜会图2-1),进入JC代码编纂界面,就可以编写JC代码法式了.详见3.2节和第6章.➢下载法式法式编好后,须下载到机器人中去运行.下载以后法式可按下述步伐进行:1)连接串口通信线(拜会2.3节).2)翻开机器人电源开关.3)单击菜单栏中“工具(T)”按钮,在弹出的下拉菜单中单击“下载以后法式(D)”,随后会弹出“智能下载法式”对话框,并显示下载进程.4)此时注意观察下载法式是否正常.5)当对话框中呈现“胜利下载”字样后,单击对话框上的“关闭”按钮即可.胜利下载以后法式后,拔下串口通信线,按一下机器人运行键,即可运行该法式.注:下载法式也可以使用工具栏中的“下载”快捷按钮,下载流程图法式用,下载JC代码法式用.下载法式可能碰到的问题如下表所示:➢运行法式法式下载好之后,拔失落串口通信线,按一下运行键就可以运行了.或者先关机,再开机,然后按运行键.➢更新把持系统更新把持系统又叫下载把持系统.能力风暴机器人在出厂时,里面已经下载了把持系统ASOS.如果在使用的过程中,把持系统ASOS 失慎丧失或解体了,就须更新把持系统.注:把持系统解体的最主要的暗示就是在机器人的显示屏上只显示两排黑色的方块.更新把持系统的方法如下:1)连接串口通信线;2)翻开机器人电源开关;3)翻开流程图界面;4)单击菜单栏中“工具(T)”选项卡,在弹出的下拉菜单中单击“更新把持系统(U)”,随后会弹出“智能更新把持系统”对话框.5)5)按下机器人“复位(ASOS)”键,此时在对话框中会显示下载进程.同时机器人主控制板上的黄色发光二极管闪动,暗示数据正在传送.6)6)当对话框中呈现“胜利下载ASOS,系统更新完成”后,单击对话框上的“关闭”按钮即可.➢自检运行自检法式可以检查机器人各部份功能是否正常.自检法式中共有9个法式,每运行完一个法式,需再按一下运行键,才华运行下一个法式.如果是刚出厂的机器人,尚未使用过,则翻开电源开关,按下运行键,就可以运行自检法式了.如果机器人已经使用过了,通常需要先下载自检法式,再运行.方法如下:1)连接串口通信线;2)翻开机器人电源开关;3)翻开流程图界面;4)单击菜单栏中“工具(T)”按钮,在弹出的下拉菜单中单击“机器人自检法式(S)”,随后会弹出“智能下载法式”对话框,并显示下载进程;5)当对话框中呈现“胜利下载”字样后,关闭对话框;6)胜利下载自检法式后,拔下串口通信线,按一下运行键即可运行.双击桌面上的“能力风暴VJC1.6开发版”图标,翻开新建对话框,这里有两个界面供选择,一个是流程图法式编纂界面,另一个是JC代码法式编纂界面.您可以根据自己的需要加以选择.➢流程图编纂界面选择“新建-流程图法式”,就进入了流程图编纂界面.它由这样几个部份组成:菜单栏、工具栏、模块库、垃圾箱、流程图生成区、JC代码显示区(单击“JC代码”快捷按钮即可显示).✧菜单栏菜单栏中包括了各种把持项.文件:“新建”、“翻开”、“ 保管”、“关闭”这些都是对文档最基本的把持;“输出JC法式”可以将编好的法式以JC 代码的形式存储.编纂:在编写复杂法式的过程中,经常会用到多个子法式服务于一个主法式,这时编纂菜单中的“主法式”、“删除子法式”就为编程带来了便利.“编纂JC代码”可以把流程图法式的JC 代码转换到JC代码编纂窗口中进行编纂修改.视图:可以隐藏/显示VJC1.6界面中的工具条、JC代码显示区;“连接指示”则可以在流程图生成区各个模块的可连接位置显示/隐藏指示红点,帮手初学者掌握模块连接的技巧;可以用“流程图布景”为流程图生成区更换布景;通过“放年夜、缩小流程图”、“全图缩放”来调整流程图年夜小.工具:分为“下载以后法式”、“下载JC法式文件”、“机器人自检法式”、“机器人饰演法式”、“更新把持系统”、“设置选项”六个功能项.“下载以后法式”指将以后流程图法式下载到机器人中去;“机器人自检法式”提供了检测机器人各部份功能的法式;“更新把持系统”可以恢复机器人的把持系统ASOS.图3-2 流程图编程界面✧工具栏工具栏上有若干快捷按钮,使用起来很方便.各快捷按钮的作用如下图所示:✧模块库区模块库可以用鼠标点击翻开.图3-3是AS-InfoM机器人的模块库展开图.如果机器人型号分歧,模块库会略有分歧.(a) (b)(c)(d)图3-3 模块库✧流程图生成区图3-2中最年夜一个窗口就是流程图生成区,模块库区的模块可以移入到这个区域,连接生成流程图法式.连接好的模块会成为一个整体,可以一起移动.也可以断开模块之间的连接,删除或拔出模块.✧JC代码显示区VJC1.6可以根据流程图法式自动生成JC语言的源法式.流程图编好后,点击“JC代码”快捷按钮,在“JC代码显示区”中就会显示与流程图对应的JC代码.✧垃圾箱在编程的过程中,可以将不用的模块移到“垃圾箱”处,在“垃圾箱”上点击一下,即可删除此模块.图3-4 垃圾箱➢JC代码法式编纂界面在图3-1所示对话框中,选择“新建-JC代码法式”,就进入了JC代码法式编纂界面(如图3-5所示).它由这样几个部份组成的:菜单栏、工具栏、状态栏、JC代码编纂窗口、JC语句交互输入区以及交互信息窗口.图3-5 JC代码编纂界面✧菜单栏菜单栏中包括了各种把持项,如下所述.文件:“新建”、“翻开”、“ 保管”、”另存为”“关闭”这些都是对JC法式文件最基本的把持;编纂:提供了在JC代码编纂环境中所需要的命令,包括:裁撤、重复、剪切、复制、粘贴、查找、查找下一个、查找上一个、替换、转到行.视图:分为工具栏、状态栏、显示JC代码、流程图布景、连接指示、放年夜流程图、缩小流程图、全图缩放.它们具有隐藏/显示工具栏、状态栏、模块上的红点等功能.工具:分为“下载以后法式”、“下载JC法式文件”、“机器人自检法式”、“机器人饰演法式”、“更新把持系统”五个功能项.“下载以后法式”可将以后JC法式下载到机器人中去;“机器人自检法式”提供了检测机器人各部份功能的法式;“更新把持系统”可以恢复机器人的软件系统ASOS.窗口:分为“流程图窗口”、“层叠”、“水平平铺”、“垂直平铺”、以及翻开JC法式窗口的选项..✧工具栏工具栏上有若干快捷按钮,使用起来很方便.各快捷按钮的作用如下图所示:✧JC代码编纂窗口在JC代码编纂窗口中,可以同时翻开多个JC法式进行编纂(在菜单栏“窗口”选项卡中选择“层叠”、“水平平铺”或“垂直平铺”选项).支持剪贴板功能,自动缩进,关键字颜色显示,双击选词.图3-6 JC 法式编纂窗口✧ 交互信息窗口交互信息窗口可以显示编译结果、机器人法式中的全局变量、函数名列表、机器人正在运行的进程表、交互输入语句的执行结果,如图3-7所示.图3-7 交互信息窗口如果下载的JC 法式有语法毛病,在结果输出区会显示出来.用鼠标双击“编译结果”窗口中的编译毛病,光标会自动跳转到犯错的JC 语句所在行,如图3-8所示.图3-8 编译结果信息➢ 两个界面之间的切换在流程图编纂界面中,点击工具栏上“编纂JC 代码”快捷按钮,会切换到JC 代码编纂界面.在JC 代码编纂界面中,点击工具栏上“流程图窗口”快捷按钮JC 语句交互输入区结果输出区 输进项目选择列表,可以切换到流程图编纂界面.任何时候,通过“窗口”菜单可以直接选择JC代码编纂界面或者流程图编纂界面.使用键盘上的“F12” 键可以快速地在两个界面之间来回切换.第二节快速入门―― 走四边形的机器人――编程思路机器人走四边形,就是让机器人完成“前进→转弯→前进→转弯→前进→转弯→前进→转弯”的举措,也就是说机器人需要完成四个“前进→转弯”举措.而要让机器人完成一个“前进→转弯”,需要启动机电,使机器人以一定的速度向前运行一段路程,然后停下,旋转90°,再停下.这样就走完了四边形的一边.要让机器人走四个边,有一个简便的方法,这就是循环.上述步伐循环4次,机器人就能够走出一个四边形了.法式编写1.1.1流程图编程进入VJC1.6的流程图编纂界面,编写此法式的步伐如下:用鼠标点击左边“控制模块库”,从中选择“屡次循环”模块.将它拖到流程图生成区,与“主法式”相连,如图4-1(a)所示.鼠标右键点击此模块,就会呈现图4-1(b)所示对话框,在对话框中将循环次数写为4,这意味着下面的循环体要重复执行4次.(a)(b)图4-1 屡次循环点击“执行器模块库”,从中选择“直行”模块(如图4-2(a)所示),连接在流程图中.在模块上右击鼠标,翻开参数设置对话框(图4-2(b)).在对话框中可设置速度和时间,根据要求选择合适的值,机器人就可以完成走一条边的任务.(a)((b)图4-2 直行再点击“执行器模块库”,选择“转向”模块(如图4-3(a)所示),连接在流程图中,在模块上点击鼠标右键翻开参数设置对话框,在“速度”和“时间”状态栏内,分别填写适当的值,使机器人向右旋转90°(图4-3(b)).(a)(b)图4-3 转向最后,翻开法式模块库,将“结束”模块添加上去,放在循环体外,就完成了走四边形的流程图的编写(图4-3(a)).法式编写完毕,接下来就要下载到机器人里运行、调试了.首先把机器人和计算机用串口通信线连接起来,翻开机器人电源开关,然后点击工具栏中的“下载”快捷按钮,就会呈现一个“智能下载法式”对话框,并显示下载进程,待看到“下载胜利”等字样时,说明法式已经下载到机器人中.运行法式时,拔下串口通信线,将机器人带到开阔平坦的处所,按下机器人身上的“运行”键,机器人就开始走四边形了.也许你会发现机器人走的不很规则,转弯的角度不正确……,那么就需要修改“直行”和“转向”模块中的参数,对机器人进行反复调试,最后他一定能走个漂亮的四边形!1.1.2JC代码编程接下来让我们看看JC代码编程的相关知识.在流程图编纂界面中,点击菜单栏中的“文件”选项卡,在下拉菜单中选择“新建”,这时就会呈现一个可供选择的对话框,请选择“JC代码法式”,确定,就进入了JC代码的编纂界面,在编纂窗口中键入:void main(){int i;for(i=0 ; i<4;i++){drive( 80 ,0);wait( 0.500000 );stop();drive( 0 , 80 );wait( 0.100000 );stop();}}这就是走四边形的JC代码法式,与前面的流程图是一致的.下面我们就来看看该法式中JC代码的含义.1)main是系统界说的一个函数,每一个JC法式总是从main函数开始执行的;所以第一句就可以理解为一个法式的“开头”;main函数的开始和结尾分别有个“{”和“}”;2)void可以理解为“不带返回值”;3)法式中每一句结尾都要加“;”这是C语言语法规定!4)for(i=0 ; i<4;i++){ 循环体 }这是一个循环语句,4是循环次数,只要循环次数没有到达4次就执行{}中的语句(称为循环体),执行完4次循环体之后,就去执行{}后面的语句.在这个例子中,我们是要机器人走一个四边形,因此执行完4次就可以结束了.5)drive( 80 ,0);drive(a , b)是让机器人移动的库函数,可以决定左右机电的速度,左机电速度=a+b,右机电速度=a-b.本句的意思是让机器人以80的速度向前直行;wait( 0.500000 );wait(t)是让机器人延续时间的库函数,与上句结合起来可以理解为让机器人向前走0.5秒;stop();这是让机器人停止的库函数,上面三句意为让机器人以80的速度向前走0.5秒然后停下来;库函数drive(a , b)和wait(t)中的参数a、b和t可以由你根据编程的需要自行设定.6)drive(0,80);本句的意思是让机器人右转,您可以计算验证一下;理解了吗?如果你还有什么疑问,可以参看本书的第6章,相信你一定能很快掌握JC语言!接下来就要把JC代码法式下载到机器人里运行、调试了,点击工具栏中的“下载”快捷按钮,会呈现一个“智能下载法式”对话框,并显示下载进程,待看到“下载胜利”等字样,就可以让机器人运行这个法式了.➢法式的下载及运行下载法式须依照下述方法:用串口通信线一端接机器人的下载口,另一端接计算机机箱后面的一个九针串口,翻开机器人电源开关,单击菜单栏中“工具(T)”选项卡,在弹出的下拉菜单中单击“下载以后法式(D)”,就可以下载法式了.注:下载法式也可以使用工具栏上的“下载”快捷按钮(下载流程图)或(下载JC代码法式).图4-5 下载对话框依照上述步伐把持后,会呈现一个智能下载法式对话框,并显示下载进程,等呈现“下载胜利!”字样时,法式已经下载到机器人中了.关闭对话框,拔下串口通信线,按下机器人身上的“运行”按钮,机器人就会运行所下载的法式.➢调试法式法式下载运行时,注意检查机器人运行状态是否符合要求,比如前进的距离、转向的角度是否恰当.如分歧要求,就需要调整参数,甚至修改法式,再下载运行,直到满意为止.第三节流程图编程方法模块的基本把持模块是编程的基本单位,对模块的把持也是经常要用到的.因此本章对模块的基本把持进行详细介绍.➢模块的新增、连接和拔出1.模块的新增、连接和拔出从模块库内选择一个模块的图标,把它移入流程图生成区,你的法式就新增了一个模块.要使这个模块在法式中酿成有效,就需要将此模块连接到法式主体上.要在法式的末端新增一个模块,先在模块库中点击需要增加的模块,模块就可随光标移动了,将新增模块拖到流程图生成区中,放在法式末端,光标的极点放在上方模块的红点处,单击鼠标,新增模块就与法式主体连接上了.(注:单击菜单栏中的“视图”选项卡,在下拉菜单中选择“连接指示”选项,可以显示/隐藏模块上的红点)模块连接上之后,会呈现以下标识表记标帜:a)模块之间有箭头连接起来;b)上方模块的“红点”消失;c)JC代码显示区自动生成与新增模块对应的JC代码.在某个模块后面拔出一个新增模块时,先把这个模块后面的部份移开,把新的模块连接在这个模块后面,再把前边移开的部份连接在新模块的后面.➢模块的移动调整模块的前后顺序.以要把持的第一个模块为界,把原流程图分成两个部份,把两个把持模块都移开,再以与原来相反的顺序把它们拔出即可.将模块从一个任务移动到另外一个任务.把要拔出的模块从原任务中移出来,然后拔出到目标任务中去.➢模块的复制无法直接复制一段流程图法式,如果某一段流程图法式重复使用次数很多,建议将它编成子法式,就可以在主法式中很方便地调用.➢模块的删除流程图生成区中的模块均可以删除(“主法式”、“子法式”模块除外),删除的方法为:将要删除的部份从法式主体中“拿起”,再将其拖到垃圾箱处,鼠标在垃圾箱上点击一下,此部份就会自动消失.另:从模块库中取出的模块在没有“放下”之前,可以通过点击鼠标右键取消.。

能力风暴机器人编程之欧阳索引创编

能力风暴机器人编程之欧阳索引创编

第一节图形化交互式C语言简介4.1.1欧阳家百(2021.03.07)4.1.2VJC简介图形化交互式C语言(简称VJC)是用于能力风暴智能机器人系列产品的软件开发系统,具有基于流程图的编程语言和交互式C语言(简称JC)。

VJC为开发智能机器人项目、程序与算法、教学等提供了简单而又功能强大的平台,是全球开创性的具有自主知识产权的产品。

在VJC中,不仅可以用直观的流程图编程,也可以用JC语言编写更高级的机器人程序。

流程图和JC语言双剑合壁,既能领读者轻松入门,又能够让读者在编程中发挥最大的创造力。

VJC操作简便,有活泼明快的图案和简短的文字说明。

读者可以使用形象化的模块,由顶向下搭建流程图,搭建流程图的同时,动态生成无语法错误的JC代码。

流程图搭建完毕,程序就已经编写完成,可以立即下载到机器人中运行。

已入门的读者可以直接在JC代码编辑环境中编写程序,还可以边写边试,发现错误,校正修改,十分方便。

VJC能让你在丰富多彩的机器人世界里,边玩边学,愉快地掌握许多有用的科技知识。

用常规的计算机编程语言(如C、FORTRAN、JA V A)编程,需要输入复杂的程序代码,并且编写的程序还要符合特定的语法。

而流程图编程不需要记忆计算机语言的语法,不需要使用键盘输入程序代码,只需要按照“先作什么,后作什么”的设想,就可以编出程序。

VJC正是按这个思想设计的。

使用VJC软件,学生们不用关心语言实现的细节,同时也有效避免了语法错误,有利于集中精力寻求解决问题的方法。

VJC的流程图模型由以下几种基本形状的模块及带有箭头的方向线组成:VJC的模块包括:执行器模块(蓝色矩形)、单功能传感器模块(紫色平行四边形)、带判断功能的传感器模块(紫色菱形)、控制模块(红色菱形)和程序模块(黄色矩形或椭圆形)五种。

VJC流程图支持多任务程序、子程序调用、浮点数和整数、全局变量、简单表达式、复合条件判断以及循环嵌套等。

每一个模块都可以完成一定的功能。

能力风暴机器人编程之欧阳美创编

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第一节图形化交互式C语言简介4.1.14.1.2VJC简介图形化交互式C语言(简称VJC)是用于能力风暴智能机器人系列产品的软件开发系统,具有基于流程图的编程语言和交互式C语言(简称JC)。

VJC为开发智能机器人项目、程序与算法、教学等提供了简单而又功能强大的平台,是全球开创性的具有自主知识产权的产品。

在VJC中,不仅可以用直观的流程图编程,也可以用JC语言编写更高级的机器人程序。

流程图和JC语言双剑合壁,既能领读者轻松入门,又能够让读者在编程中发挥最大的创造力。

VJC操作简便,有活泼明快的图案和简短的文字说明。

读者可以使用形象化的模块,由顶向下搭建流程图,搭建流程图的同时,动态生成无语法错误的JC代码。

流程图搭建完毕,程序就已经编写完成,可以立即下载到机器人中运行。

已入门的读者可以直接在JC代码编辑环境中编写程序,还可以边写边试,发现错误,校正修改,十分方便。

VJC能让你在丰富多彩的机器人世界里,边玩边学,愉快地掌握许多有用的科技知识。

用常规的计算机编程语言(如C、FORTRAN、JAVA)编程,需要输入复杂的程序代码,并且编写的程序还要符合特定的语法。

而流程图编程不需要记忆计算机语言的语法,不需要使用键盘输入程序代码,只需要按照“先作什么,后作什么”的设想,就可以编出程序。

VJC正是按这个思想设计的。

使用VJC 软件,学生们不用关心语言实现的细节,同时也有效避免了语法错误,有利于集中精力寻求解决问题的方法。

VJC的流程图模型由以下几种基本形状的模块及带有箭头的方向线组成:VJC的模块包括:执行器模块(蓝色矩形)、单功能传感器模块(紫色平行四边形)、带判断功能的传感器模块(紫色菱形)、控制模块(红色菱形)和程序模块(黄色矩形或椭圆形)五种。

VJC流程图支持多任务程序、子程序调用、浮点数和整数、全局变量、简单表达式、复合条件判断以及循环嵌套等。

每一个模块都可以完成一定的功能。

只要按清晰的思路连接这些模块,就可以很快地完成一个程序的编写。

能力风暴机器人编程之欧阳结创编

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第一节图形化交互式C语言简介4.1.14.1.2 VJC简介图形化交互式C语言(简称VJC)是用于能力风暴智能机器人系列产品的软件开发系统,具有基于流程图的编程语言和交互式C语言(简称JC)。

VJC为开发智能机器人项目、程序与算法、教学等提供了简单而又功能强大的平台,是全球开创性的具有自主知识产权的产品。

在VJC中,不仅可以用直观的流程图编程,也可以用JC语言编写更高级的机器人程序。

流程图和JC语言双剑合壁,既能领读者轻松入门,又能够让读者在编程中发挥最大的创造力。

VJC操作简便,有活泼明快的图案和简短的文字说明。

读者可以使用形象化的模块,由顶向下搭建流程图,搭建流程图的同时,动态生成无语法错误的JC代码。

流程图搭建完毕,程序就已经编写完成,可以立即下载到机器人中运行。

已入门的读者可以直接在JC代码编辑环境中编写程序,还可以边写边试,发现错误,校正修改,十分方便。

VJC能让你在丰富多彩的机器人世界里,边玩边学,愉快地掌握许多有用的科技知识。

用常规的计算机编程语言(如C、FORTRAN、JAVA)编程,需要输入复杂的程序代码,并且编写的程序还要符合特定的语法。

而流程图编程不需要记忆计算机语言的语法,不需要使用键盘输入程序代码,只需要按照“先作什么,后作什么”的设想,就可以编出程序。

VJC正是按这个思想设计的。

使用VJC软件,学生们不用关心语言实现的细节,同时也有效避免了语法错误,有利于集中精力寻求解决问题的方法。

VJC的流程图模型由以下几种基本形状的模块及带有箭头的方向线组成:VJC的模块包括:执行器模块(蓝色矩形)、单功能传感器模块(紫色平行四边形)、带判断功能的传感器模块(紫色菱形)、控制模块(红色菱形)和程序模块(黄色矩形或椭圆形)五种。

VJC流程图支持多任务程序、子程序调用、浮点数和整数、全局变量、简单表达式、复合条件判断以及循环嵌套等。

每一个模块都可以完成一定的功能。

只要按清晰的思路连接这些模块,就可以很快地完成一个程序的编写。

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实验十一 机器人灭火
1、功能:机器人利用红外传感器、碰撞传感器、光敏等检测模块,在设置的房 间模型内进行巡视,找到光源并进行灭火; 2、实验目的:练习机器人传感器的综合使用; 3、用到的部件:红外传感器、碰撞传感器、光敏电阻、电机; 4、扩展:可以加入地面灰度传感器和风扇,完善该程序; 5、提供示例:流程图,VJC流程图编程,JC 代码程序。
#include "AS_UIII_LIB.h"
int ir_1=0; int photo_1=0; int photo_2=0; int bmp_1=0; float tim_1=0.0; int gi_1=0; int gi_2=0; int ma_3=0; void SubRoutine_3(); void SubRoutine_2(); void main() { gi_1 = 1 ; gi_2 = 1 ; while(1) {
#include "AS_UIII_LIB.h" int ir_1=0; void main() {
while(1) {
ir_1 = ir_detector(); if(ir_1 == 4) {
printf( "FRONT" ); drive( 0 ,80); wait( 0.250000 ); stop(); }
printf( "FRONT" ); drive( 80 ,0); wait( 0.100000 ); stop(); } else { ir_1 = ir_detector(); if(ir_1 == 1) /* 如果障碍物在左边则左转*/ {
printf( "LEFT" ); drive( 0 ,80); wait( 0.100000 );
{ stop(); /* 停止执行程序*/
}
} while(1){} }
实验六 躲避碰撞
1、功能:机器人在行走的过程中躲避碰撞; 2、实验目的:练习永远循环编程结构,学习利用碰撞检测功能块; 3、用到的部件:碰撞环; 4、扩展:尝试修改碰撞检测的条件“左前”“右前”“左后”“右后”,看机器人
是否能够正常工作; 5、提供示例:流程图,VJC流程图编程,JC 代码程序。
stop(); drive( 80 ,0); wait( 0.100000 ); stop(); } else { ir_1 = ir_detector(); if(ir_1 == 2)/* 如果障碍物在右边则右转*/ {
printf( "RIGHT" ); drive( 0 ,-80); wait( 0.100000 ); stop(); drive( 80 ,0); wait( 0.100000 ); stop(); } else { printf( "I AM LOST!" ); stop();/* 停止执行程序*/ } } } } while(1){} }
/*主程序*/
实验九 追光
1、功能:机器人利用光敏传感器,朝着光线强的地方走; 2、实验目的:练习条件循环编程结构,学习光敏检测; 3、用到的部件:光敏电阻; 4、扩展:试验中在执行判断语句时需要注意的是光线的强度和光敏传感器返回的数值之
间的反比关系; 5、提供示例:流程图,VJC流程图编程,JC 代码程序。
1、功能:机器人充当起床闹钟,在天亮的时候发出声音,并且原地转圈,直到 主人起床; 2、实验目的:练习永远循环编程结构,学习控制机器人的传感器; 3、用到的部件:光敏传感器,LCD显示屏; 4、扩展:反过来,天黑的时候是不是可以让机器人有什么操作; 5、提供示例:流程图,VJC流程图编程,JC 代码程序。
stop(); /* 已经接近火源则停止*/ }
else {
if(photo_1 < photo_2) /* 如果左边亮则左转*/
{ drive( 0 , 50 );
wait(2.500000); stop(); } else { if(photo_2 ==photo_1) /* 如果两边相等则直走*/ {
#include “AS_UIII_LIB.h” void main( ) /* 主程序说明*/ { /* 主程序开始标志*/
motor(1,60); /* 左电机以60 的速度前进,右电机以20 的速度前进*/ motor(2,20); wait(8.200000); /* 根据机器人走一周的时间调整参数*/ stop( ); wait(1.000000); motor(1,20); /* 左电机以20 的速度前进,右电机以60 的速度前进*/ motor(2,60); wait(6.000000);/* 根据机器人走一周的时间调整参数*/ stop( ); /* 停止执行程序*/ While(1){} }
间的反比关系; 5、提供示例:流程图,VJC流程图编程,JC 代码程序。
#include "AS_UIII_LIB.h" int ir_1=0;/* 用于保存红外采集的数据*/ void main() {
while(1) {
ir_1 = ir_detector();/* 采集红外传感器的数值*/ if(ir_1 == 4)/* 如果障碍物在前方则前行*/ {
#include “AS_UIII_LIB.h” int photo_1=0;
void main() {
printf( "Wake me up\n" );/* 打印“Wake me up”字符串在显示屏上*/ while(1) {
photo_1 =(photo(1)+photo(2))/2;/* 采集传感器的数值,取左右传感器的平均值*/ if(photo_1 < 500)/* 如果传感器的值小于某个特定值,也就是光线达到一定的强度
#include "AS_UIII_LIB.h" int bmp_1=0; void main() {
while(1) {
bmp_1 = bumper(); if( bmp_1 == 12) {
printf( "BACK" ); drive( 80 ,0); wait( 1.000000 ); stop(); drive( 0 ,-80);
实验四 机器人走五角星
1、功能:机器人在地上走出五角星图案; 2、实验目的:练习条件循环编程结构和计算公式; 3、用到的部件:电机; 4、扩展:这里是用变量控制条件循环的次数,可以增加其他的变量作为条件循
环的输入控制; 5、提供示例:流程图,VJC流程图编程,JC 代码程序。
实验五 机器人叫人起床
wait( 0.300000 ); stop(); } else { bmp_1 = bumper(); if( bmp_1 == 3) {
printf( "FRONT" ); drive( -80 ,0); wait( 1.000000 ); stop(); drive( 0 ,-80); wait( 0.300000 ); stop(); } else { bmp_1 = bumper(); if( bmp_1 == 4) {
*/ { motor( 1 , 80 );/* 左电机以80 的速度前进,右电机停止,原地转圈*/ motor( 2 , 0 ); tone(261.600006,0.2500000);/* 发出声音*/ tone(329.600006,0.2500000); stop();/* 停止执行程序*/ } else
printf( "LEFT BACK" ); drive( -80 ,0); wait( 0.500000 ); stop(); drive( 0 ,-80); wait( 0.300000 ); stop(); } else { bmp_1 = bumper(); if( bmp_1 == 1) {
#include “AS_UIII_LIB.h” int photo_1=0; /* 用于保存左眼的亮度*/ int photo_2=0; /* 用于保存右眼的亮度*/ void main()/* 主程序说明*/ { /* 主程序开始标志*/
while(1) {
photo_1 =photo(1); /* 采集左眼的亮度*/ photo_2 =photo(2); /* 采集右眼的亮度*/ if((photo_1 < 50) || (photo_2 < 50)) {
tone(261.600006,0.500000); tone(293.600006,0.500000); tone(329.600006,0.500000); while(1){} }
实验二 机器人走“∞”字形
1、功能:机器人走“∞”字形; 2、实验目的:练习顺序编程结构的同时,学习控制机器人的行走; 3、用到的部件:电机; 4、扩展:可以让机器人走四边形、三角形、之字形甚至波浪前行; 5、提供示例:VJC流程图编程,JC 代码程序。
printf( "LEFT FRONT" ); drive( 0 ,-80); wait( 0.200000 ); stop(); } else { bmp_1 = bumper(); if( bmp_1 == 2)
{ printf( "RIGHT FRONT" ); drive( 0 ,80); wait( 0.200000 ); stop();
能力风暴智能机器人编程实例
实验一 机器人发音
1、功能:机器人发出1 2 3的声音; 2、实验目的:练习最基本的顺序编程结构; 3、用到的部件:喇叭; 4、扩展:练习其他音节的发音,可以让机器人为你唱首歌; 5、提供示例:VJC流程图编程,JC 代码程序。
#include "AS_UIII_LIB.h" void main() {
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