高三生物基础复习第一章走近细胞新人教版必修1

合集下载

人教版生物必修一 第一章 走近细胞

人教版生物必修一 第一章 走近细胞

第1节细胞是生命活动的基本单位一、病毒1.病毒没有细胞结构,它的外壳是蛋白质,内部是(DNA 或RNA),2.病毒本身(能、不能)独立完成生命活动,只有寄生在活细胞,才能生活。

二、细胞学说及其建立过程1.细胞学说建立者主要是德国科学家施莱登和施旺。

2.其要点为:①细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞产物所构成;②细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用;③新细胞是由老细胞分裂产生的。

3.细胞学说的建立过程①从人体的解剖和观察入手——从器官到组织比利时的维萨里通过尸体解剖研究,发表《人体构造》,揭示了人体在器官水平的结构。

法国的比夏经过对器官的解剖观察,指出器官由低一级的层次结构——组织组成。

②显微观察资料的积累——认识细胞英国科学家____罗伯特虎克__________用显微镜观察植物的木栓组织,发现并命名了细胞。

荷兰磨镜技师____列文虎克______自制显微镜,观察到不同形态的细菌等。

意大利的马尔比基用显微镜广泛观察了动植物的微细结构。

③科学观察和归纳概括的结合——形成理论____施莱登、施旺__________提出细胞学说。

④细胞学说在修正中前进施莱登认为新细胞从老细胞中产生,魏尔肖总结出:细胞通过分裂产生新的细胞。

4.意义:揭示了动物和植物统一性,从而阐明了生物界统一性。

5.细胞学说中细胞分裂产生新细胞的结论,不仅解释了个体发育,也为后来的生物的确立埋下伏笔6.科学方法:__归纳法____①_____归纳法_______是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法。

②分类:_____完全归纳法_______(可信)和___不完全归纳法_________(很可能可信,可以用来_预测和判断____,不过需要注意存在例外的可能)三、细胞是基本的生命系统1.生命活动离不开细胞①单细胞生物能够___独立______完成生命活动,多细胞生物依赖各种___分化_____的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动。

高三一轮复习生物:人教版高中生物必修一知识清单(1—2章)

高三一轮复习生物:人教版高中生物必修一知识清单(1—2章)

第一章走近细胞第1节细胞是生命活动的基本单位1.细胞学说是施莱登和施旺提出后人修正的重要学说,它主要揭示了生物界的统一性。

其主要内容:①细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物构成;②细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞组成的整体生命起作用;③新细胞是由老细胞分裂产生的2.细胞是生物体结构和功能的基本单位,生命活动离不开细胞。

(病毒是没有细胞结构的生物,必须寄生在活细胞内,由蛋白质外壳和内部遗传物质核酸构成)3.生命系统的结构层次包括细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈。

①在一定空间范围内,同种生物的所有个体形成的整体被称为种群;②在一定空间范围内,所有生物个体形成的整体被称为群落;③在一定空间范围内,所有生物个体及其所处的无机环境相互作用形成的更大的整体被称为生态系统。

④植物没有系统层次,单细胞生物属于细胞层次又属于个体层次,病毒无细胞结构,不属于任何层次。

第2节细胞的多样性和统一性1.真核细胞与原核细胞的本质区别:细胞内有无核膜包被的细胞核2.常见的原核细胞:主要是细菌、衣原体、支原体、立克次氏体、放线菌;常见的真核细胞:动物、植物、真菌(酵母菌、霉菌、,蘑菇)3.统一性:原核细胞和真核细胞都具有相似的细胞膜和细胞质,都以DNA作为遗传物质(有细胞结构的生物遗传物质都是DNA)4.差异性:①在细胞器上,原核细胞只有一种细胞器(核糖体),真核细胞存在多种细胞器②在细胞壁上,原核细胞的细胞壁成分主要为肽聚糖(细菌的细胞壁成分),真核细胞的细胞壁成分主要为纤维素和果胶(植物的细胞壁成分)③在细胞核上,真核细胞有由核膜为界限的细胞核,核内存在染色体;原核细胞无核膜为界限的细胞核,但存在特定区域称之为拟核,无染色体,有环状的DNA 分子。

5.蓝细菌:作为一类原核生物,是一类能够进行光合作用的自养生物,原因是蓝细菌体内含有叶绿素和藻蓝素第二章组成细胞的分子第1节细胞中的元素和化合物1.各种生物的元素种类大致相同,体现统一性;元素的含量不同,体现差异性2.元素的分类:①大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等②微量元素:Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu③最基本元素:C④基本元素:C、H、O、N⑤组成细胞的元素大多以化合物的形式存在3.组成细胞的化合物分类①有机化合物:蛋白质、糖类、脂质、核酸②无机化合物:水和无机盐③不同食物中物质的含量有很大差别,因此我们在日常膳食中要做到不同食物的合理搭配,以满足机体的需要。

人教版高中生物必修一第一章走近细胞总复习

人教版高中生物必修一第一章走近细胞总复习

物治疗时还吸烟,那么他们死于 肺癌的可能性比死于艾滋病的
可能性会高出10倍左右。下列相关叙述正:确的是

):
A.艾滋病病毒在活细胞外能大量増地
B.艾滋病病毒仅含有核糖体这一种细胞器
C.艾滋病病毒携带者在接受抗逆转录药物治疗时不需戒烟
D.戒烟预防肺癌应成为护理艾滋病病毒携带者的重中之重
人教版高中生物必修一第一章走近细 胞总复 习(精 品系列P PT)
(3)换上高倍物镜后,只能调节细准焦螺旋(不准“动粗”)o在换上高倍 物 镜观察时,视野会变小、变暗,要重新调节视野亮度,根据需要使用 光 圈、反光镜以调节视野的亮度。
⑷视野下物像偏哪个方向,装片就向哪个方向移(偏哪移哪)。
人教版高中生物必修一第一章走近细 胞总复 习(精 品系列P PT)
人教版高中生物必修一第一章走近细 胞总复 习(精 品系列P PT)
知识点2、原核细胞和真核细胞
科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为原核细胞和 真核细 胞两大类。
1.原核细胞与原核生物 (1)原核细胞:没有以核膜为界限的细胞核, 即没有成形的细胞核,只有拟核。 没有染色 质,DNA不与蛋白质结合,散乱地分布在拟 核区。细胞器只有核糖体 (2)原核生物:由原核细胞组成的生物是原 核生物。 (3)常见的原核生物:蓝藻(蓝球藻、颤藻、念 珠藻)、细菌(球菌、杆菌、螺旋菌、弧菌)、 放线菌、立克次氏体、支原体、衣原体。
蓝藻细胞模式图
人教版高中生物必修一第一章走近细 胞总复 习(精 品系列P PT)
细菌细胞模式图
人教版高中生物必修一第一章走近细 胞总复 习(精 品系列P PT)
2.真核细胞与真核生物
(1)真核细胞:含有由核膜包被的细胞核,即有成形的细胞核,有 核膜、核 仁、染色质和众多复杂的细胞器。 (2)真核生物:由真核细胞组成的生物是真核生物。真菌、动物、 植物等 均属于真核生物。

高考生物 一轮复习 第1讲 走近细胞 新人教必修1

高考生物 一轮复习 第1讲 走近细胞 新人教必修1




·




·









·

破 疑 难
级 集 训
·
深 化 探 究
课 后 限 时


第一单元 细胞及其分子组成
第1讲 走近细胞
[考纲定位] 1.细胞学说的建立过程(Ⅰ) 2.多种多样的 细胞(Ⅱ) 3.用显微镜观察多种多样的细胞(实验)
一、从生物圈到细胞 1.生命活动离不开细胞
2.生命系统的结构层次 (1)地球上最基本的生命系统是_细__胞___。 (2) _生__物__圈___是地球上最大的生命系统。 (3)生命系统由简单到复杂的层次是细胞→组织→器官 →系统→个体→种群→群落→ _生__态__系__统___→生物圈。
(1)调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,双眼要从侧面注视 物镜与玻片标本之间的距离,到快接近时(距离约为0.5 cm) 停止下降。
(2)换用高倍镜后,若视野太暗,应先调节遮光器(换大 的光圈)或反光镜(用凹面反光镜)使视野明亮,再调节细准焦 螺旋。
(3)神经细胞具有突起,有利于提高兴奋传导的效率, 且已高度分化,不具有分裂能力。
(4)卵细胞大,有利于储存丰富的营养物质;精子小, 含细胞质很少,尾部含有丰富线粒体,有利于精子的运动。
(5)具有分泌功能的细胞往往形成很多突起,以增大表 面积,提高分泌效率,且细胞中内质网和高尔基体含量较 多。
(6)癌细胞形态结构发生改变,细胞膜上糖蛋白含量减 少,使得细胞间黏着性减小,易于扩散和转移。
细胞壁
细胞质
细胞核
DNA存 在形式
转录和 翻译
主要成分为肽聚糖

人教版高中生物必修1 第1章 走近细胞复习(课件) (共15张PPT)

人教版高中生物必修1 第1章 走近细胞复习(课件) (共15张PPT)

③新细胞可以从老细胞中产生。
3.意义 ①揭示了细胞统一性和生物体结构统一性。
②揭示了生物之间存在一定的亲缘关系。
【典型例题】
细胞学说建立的过程是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的 过程,充满了耐人寻味的曲折。下列叙述正确的是( D ) A.英国科学家虎克最终建立了细胞学说 B.细胞学说揭示了生物的统一性和多样性 C.德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者 D.德国科学家魏尔肖对细胞学说的补充是“所有的细胞都来源于先前 存在的细胞”
A.DNA B.染色体 C.核膜 D.叶绿体
三、细胞学说
1.建立过程
时间
科学家
①1665年
a.魏尔肖
②19世纪30年代
b.虎克
成就 Ⅰ.创立细胞学说 Ⅱ.发现并命名细胞
③1858年 2.基本内容
c.施莱登和施旺
Ⅲ.提出细胞通过分裂 产生新细胞的观点
①细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和 细胞产物所构成。 ②细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞 共同组成的整体的生命起作用。
项目 大小 本质区别 遗传物质 举例
原核细胞
真核细胞
较小
较大
无以核膜为界限细胞核 有以核膜为界限细胞核
DNA
细菌、蓝藻等
动物、植物、真菌的细胞
2.原核生物和真核生物 常见的原核生物和真核生物 ①原核生物:一藻(蓝藻);二菌(细菌、放线菌)
②真核生物: 动物、植物、真菌。
③单细胞生物不都是原核生物,如单细胞动物草履虫、变形虫等是 真核生物,单细胞藻类如衣藻也是真核生物。
•1、所有高尚教育的课程表里都不能没有各种形式的跳舞:用脚跳舞,用思想跳舞,用言语跳舞,不用说,还需用笔跳舞。 •2、一切真理要由学生自己获得,或由他们重新发现,至少由他们重建。 •3、教育始于母亲膝下,孩童耳听一言一语,均影响其性格的形成。 •4、好的教师是让学生发现真理,而不只是传授知识。 •5、数学教学要“淡化形式,注重实质.

高考生物一轮复习 第一章 走近细胞课件 新人教版必修1

高考生物一轮复习 第一章 走近细胞课件 新人教版必修1

(2)正确把握几种关系
①目镜与物镜的结构及其长短与放大 倍数之间的关系 a.目镜的长度与放大倍数成“反比” :目镜越长,放大倍数越小,反之则 放大倍数越大。
b.物镜的长度与放大倍数成“正比” :物镜越长,放大倍数越大,距装片 距离越近,如H1;反之则放大倍数越 小,距装片距离越远,如H2。
②物像移动与载玻片移动的关系:由 于显微镜下成的像是倒像(上下颠倒, 左右颠倒),所以,物像移动的方向与 载玻片移动的方向是相反的。
高频考点深度剖析
考点一 原核细胞和真核细胞的比较
大小 本质 区别
细ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 壁
原核细胞 较小
无以核膜为界 限的细胞核
主要成分不含 纤维素
真核细胞 较大
有以核膜为界限的 细胞核
植物细胞有,成分 是纤维素和果胶;
动物细胞没有
原核细胞
真核细胞
细胞质
有核糖体,无 有核糖体和其他细
其他细胞器
胞器
细胞核
拟核,无核膜 和核仁
易误警示
细胞多样性的机制 (1)不同生物细胞具多样性的根本原因: 与“物种遗传特异性(基因或DNA分子特 异性)”有关。 (2)同一生物不同细胞具多样性的根本原 因:与“基因选择性表达”有关。
即时应用
2.(2012·南平政和一中第二次月考)细 胞的统一性体现在( ) ①细胞都有相似的基本结构,如细胞 膜、细胞质、DNA分子等 ②真核细胞细胞核内染色体中含有 DNA,原核细胞拟核中含有DNA
③显微镜放大倍数与视野中观察到的 物像数目的关系:放大倍数越大,所 观察到的物像越大,但是物像数目越 少。
(3)视野中异物的位置的判断 ①移动装片,异物随之移动,则说明 在标本上。 ②移动装片,异物不动→移走低倍物 镜,换上高倍物镜后异物仍在,说明 在目镜上;如异物不见了,则说明在 物镜上;

高考生物 总复习 第1单元 第1讲 走近细胞 新人教版必修1

高考生物 总复习 第1单元 第1讲 走近细胞 新人教版必修1

洋葱根尖 细胞



C
兔成熟红 细胞



D 蛙受精卵 无 无 有
细胞全 能性 无 有
有 有
【解析】 本题考查细胞结构及功能的相关知识。蓝藻 属于原核生物,其外层有细胞壁,细胞内含有藻蓝素和叶绿 素,是能进行光合作用的自养型生物,原核细胞没有由核膜 包被的细胞核,也没有染色质,A项错误;洋葱属于真核生 物,由真核细胞构成,洋葱根尖细胞细胞膜外有细胞壁,细 胞质中无叶绿体,不能进行光合作用,细胞核中有染色质, 在离体情况下,洋葱根尖细胞具有发育成完整个体的潜能, B项正确;
兔是哺乳动物,动物细胞无细胞壁,兔成熟的红细胞无 细胞器和细胞核,不能进行光合作用,无染色质,不能表现 细胞全能性,C项错误;蛙是动物,其受精卵无细胞壁,细 胞质中无叶绿体,不能进行光合作用,受精卵能发育成完整 个体,具有很高的全能性,D项正确。
【答案】 BD
4.下列细胞亚显微结构示意图,正确的是( )
易错提醒 (1)病毒是非细胞生物,既不是原核生物,也不是真核 生物。 (2)原核生物没有核膜和细胞器膜构成生物膜系统。 (3)蓝藻没有叶绿体,但有吸收光能的色素和催化光合 作用的酶,能进行光合作用。 (4)需氧型的原核生物无线粒体,但有催化有氧呼吸的 酶,能进行有氧呼吸。 (5)原生生物不属于原核生物,原生生物是低等的单细 胞真核生物,如草履虫、变形虫等。
三、细胞学说 1.建立过程(连线) 科学家 ①虎克 ②施莱登、施旺
③魏尔肖
成就 a.创立细胞学说 b.提出细胞通过分裂 产生新细胞的观点 c.发现并命名细胞
【提示】 ①-c ②-a ③-b
2.基本内容 (1)细胞是一个有机体,一切动植物都由 细胞 发育而 来,并由细胞和 细胞产物 所构成。 (2)细胞是一个 相对独立 的单位,既有它自己的生命, 又对与其他细胞共同组成的 整体 的生命起作用。 (3)新细胞可以从 老细胞 中产生。 3.意义:揭示了细胞 的统一性和 生物体结构 的统 一性。

高三生物高考复习人教版-必修一第1章 走近细胞 PPT课件

高三生物高考复习人教版-必修一第1章 走近细胞 PPT课件

考点 2 病毒与人体健康 病毒是一类特殊的生物,没有细胞结构,与细胞生 物不同,其中 HIV、SARS、H1N1、高致病流感、 禽流感等与人体健康密切相关, 是近年高考命题的 热点。 内容涉及病毒的结构、 细胞内寄生、 逆转录、 免疫等知识,常以综合考查的形式出现。 1.病毒的结构示意图
1. “细胞是生物体结构和功能的基本单位”这一说
法是正确的;但若说“细胞是一切生物体结构和功
能的基本单位”则是错误的。 病毒
2. 各种生物的生命活动都是在细胞内或在细胞的参
与下完成的,因此可以说“细胞是各种生物进行生
命活动的基本单位。”
1. 美国细胞生物学家威尔逊(E.B.Wilson)曾经说过:“每 一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找。”他得出 这一结论的理由最可能是( ) A. 细胞内能发生一切生命活动 B. 有些生物是由一个细胞构成的 C. 各种生物的生命活动都是在细胞内或细胞的参与下完 成的 D. 一切生物体都由细胞构成 【解析】一切生命活动都离不开细胞,由细胞构成的生物, 细胞是结构功能的基本单位,病毒虽无细胞结构,但需要 依赖细胞生存。 【答案】C
4. 都以ATP作为直接能源物质。
5. 细胞中的某些生命活动相似——DNA复制、蛋白质合成 等。
• 《步步高》第1页连线 • 《步步高》第3页方法体验
凡是有形态描述的“菌”都是原核生物 带“藻”字除了“蓝藻”类,其它都属于真 核
• 《步步高》第4页左上角典例
【例2】 下图是表示①②③④四个框图内所包括生 物的共同特征的叙述,正确的是( ) 【答案】C
生命系统的结构层次 一、生命系统的层次性分析
4、群落
核心字:全部生物 (生产者、消费者、分解者)
5、生态系统研究物质循环选择的层次是:生物圈

第1章走近细胞基础知识高一上学期生物人教版必修1

第1章走近细胞基础知识高一上学期生物人教版必修1

第1章走近细胞第1节细胞是生命活动的基本单位1、细胞学说的建立者主要是德国科学家(施莱登)和(施旺),内容包括:(1)细胞是一个有机体,一切(动植物)都由(细胞)发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。

(2)(细胞)是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用。

(3)新细胞是由(老细胞)分裂产生的。

2、维萨里揭示了人体在(器官)水平的结构,比夏指出器官由(组织)构成;()用显微镜观察植物的木栓组织,发现并命名细胞;(列文虎克)观察了活细胞;马尔比基用显微镜广泛观察了动植物的(微细结构);(施莱登)提出了植物细胞学说,(施旺)说推倒了分隔动植物界的巨大屏障,这两位科学家主要采用了(归纳法)的科学方法;(魏尔肖)总结出:“细胞通过分裂产生新细胞”。

3、细胞学说揭示了(动物和植物的统一性),从而阐明了(生物界的统一性),细胞学说使人们对生命的认识进入了(细胞)水平。

4、(细胞)是最基本的生命系统和生命活动的基本单位;最大的生命系统是(生物圈)。

5、多细胞动物的生命系统层次:(细胞)—组织—(器官)—(系统)—个体—(种群)—群落—(生态系统)—生物圈;多细胞植物没有(系统)层次,单细胞生物属于(细胞)和(个体)层次。

6、(病毒)没有细胞结构,一般由(核酸)和(蛋白质)构成,但是它的生命活动离不开细胞。

7、一个分子、原子或病毒(不是)(是或不是)生命系统。

8、种群指的是(同种生物的所有个体形成的整体),群落指的是(不同种群相互作用形成的更大整体)。

第2节细胞的多样性和统一性1、高倍显微镜的使用方法(1)找:在(低倍镜)下找到观察目标,并调至清晰。

(2)移:移动( 装片 ),使观察目标移至视野中央。

(3)转:转动(转换器),换成(高倍镜)。

(4)调:调节(光圈)或(反光镜),使视野亮度适宜,调节(细准焦螺旋),使物像清晰。

2、放大的倍数指放大物像的(长度或宽度),而不是面积或体积,放大倍数=( 目镜 )放大倍数×( 物镜 )放大倍数。

高考生物一轮复习-第1章-走近细胞-人教版必修1

高考生物一轮复习-第1章-走近细胞-人教版必修1

原核细胞
[关键一点] (1)细菌类:凡“菌”字前有“杆”字(结核杆菌、乳酸菌 )、 “球”字(链球菌)、“螺旋”及“弧”字(霍乱弧菌)的一般都是细 菌类,此类生物属于原核生物。 (2)带“菌”字的不一定是原核生物,如酵母菌、霉菌都是真 核生物。带“藻”字的也不一定是原核生物,如绿藻、褐藻、红 藻都是真核生物。 [助你记忆] 原核生物: 一藻(蓝藻)二菌(细菌\放线菌)三体(支 原体\衣原体\立克次氏体)。 真核生物:一(衣藻)团(藻)酵母(菌)发霉(菌)了。
3. 乳酸菌是一类细菌, 与动植物细胞相比, 其细胞中没有( A.真正的细胞核 C.核酸 B.核糖体 D.蛋白质
)
解析:乳酸菌为原核生物,原核细胞与真核细胞相比,没有核 膜包被的细胞核。原核细胞和真核细胞中均有核糖体、核酸和 蛋白质等。
答案:A
考点二 显微镜的使用 考 显微镜是生物研究的最基本工具之一,对于本考点, 情 大都结合具体实验内容,对显微镜的构造、使用方法和 解 注意事项等,进行综合考查。 读
细胞 细胞壁
细胞质 变异类型 分裂方式
生物举例 联系(统一性)
真核细胞 动物细胞无,植物细胞 和真菌有,植物细胞壁 有(主要成分是肽聚糖) 的主要成分是纤维素和 果胶 有核糖体,无其他细 有核糖体和其他细胞器 胞器 基因突变、基因重组、 基因突变 染色体变异 有丝分裂、无丝分裂、 二分裂 减数分裂 细菌、蓝藻 动物、植物、真菌 都有细胞膜和细胞质;遗传物质都是DNA
三、细胞学说 1.建立过程
年代
创立者
贡献 发现并命名细胞 细胞学说 创立了 __________ 细胞通过分裂产生 提出了 _________________
1665年 英国科学家虎克
19世纪 德国科学家
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
高三生物基础复习第一章走近细胞新人 教版必修1
1.下面是两类细胞的亚显微结构模式图,请据图回 答:
高三生物基础复习第一章走近细胞新人 教版必修1
(1)甲图细胞属于________细胞,判断的理由是 ___________________________________。 (2)甲、乙两图的细胞均有的结构名称是核糖体、 ______和________,其中具有选择透过性的结 构是________。
2.原核细胞和真核细胞 (1)差异性:最根本的区别是原核细胞__没__有__ 以__核__膜__为__界__限__的__细__胞__核____。 (2)统一性:两者都具有_细__胞__膜__、__细__胞__质__和 与遗传有关的_D__N_A__。 (3)常见的原核生物有细菌、_蓝__藻__、放线 菌、_支__原__体___、_衣__原__体___等。
原核细胞
真核细胞
可遗传变 异的来源
只来自基因突变
基因突变、基因重 组及染色体变异
转录与 翻译
举例
转录、翻译可同时 进行
细菌、蓝藻、放线 菌、支原体、衣原 体
细胞核内转录,细 胞质(核糖体)内翻 译
动物、植物、真菌
高三生物基础复习第一章走近细胞新人 教版必修1
【特别提示】 (1)真核细胞在细胞分裂前期有核膜、核 仁的消失,有染色体的出现。(2)真核生物细胞中可能没 有线粒体(如蛔虫),也可能没有叶绿体(如动物和植物非 绿色部位细胞)。(3)原核生物细胞中虽然无线粒体和叶 绿体,但也可以进行有氧呼吸和光合作用,如蓝藻。
高三生物基础复习第一章走近细胞新人 教版必修1
二、生命系统的结构层次 1.生命系统的结构层次:细胞→___组__织__→ 器官→系统→_个__体___→种群→_群__落__→生态系 统→生物圈。 2.各生命系统既层层相依,又各自有特定 的_组__成__、结构和_功__能__。 3.最基本的生命系统是__细__胞__,最大的生命 系统是_生__物__圈___。
高三生物基础复习第一章走近细胞新人 教版必修1
(3)乙图中,对细胞有支持和保护作用的结构,其组成物 质主要是________。与细胞的分泌蛋白合成、加工和分 泌有关的细胞器有(请填写图中标号) ______________________________________ _____________________________________。
高三生物基础复习第一章走近细胞新人 教版必修1
2.意义 (1)揭示了细胞的统一性和___生__物__体__结__构_的统 一性。 (2)揭示了生物间存在着一定的亲缘关系。
高三生物基础复习第一章走近细胞新人 教版必修1
比较原核细胞与真核细胞
大小 本质区别
原核细胞
真核细胞
较小
较大
无以核膜为界限 有以核膜为界限
的细胞核 的真正的细胞核
高三生物基础复习第一章走近细胞新人 教版必修1
原核细胞
真核细胞
细胞器
只有核糖体,无其 他细胞器
有核糖体和其他细胞器
细胞壁
植物细胞有,成分是纤
有,主要成分是糖 维素和果胶;真菌细胞
肽聚
有,主要成分是几丁质;
动物细胞无细胞壁
细胞核
拟核,无核膜(无 核仁和染色体)
有核膜(有核仁和染色 体)
高三生物基础复习第一章走近细胞新人 教版必修1
(3)甲、乙两图所示细胞都有支持和保护作用的细胞壁, 但二者的成分不同,原核细胞的细胞壁成分主要是肽 聚糖,植物细胞壁的成分主要是纤维素。在乙图所示 的植物细胞中,还具有与分泌蛋白的合成、加工和分 泌有关的细胞器:核糖体⑪、内质网、高尔基体⑫。 此外,线粒体⑧还为此过程提供能量。这四种细胞器 缺一不可。 答案:(1)原核 无核膜(无成形细胞核) (2)细胞壁 细胞膜 细胞膜 (3)纤维素 8、10、11、12
走近细胞
高三生物基础复习第一章走近细胞新人 教版必修1
最新考纲
考向提示
1.原核细胞与真核细胞的
1.多种多样的细胞(Ⅱ) 结构特点及比较
2.细胞学说的建立过程(Ⅰ) 2.举例说出常见原核生物
3.用显微镜观察多种多样 与真核生物
的细胞
3.显微镜的使用和注意事

高三生物基础复习第一章走近细胞新人 教版必修1
一、生物的生命活动离不开细胞 1.病毒无_细__胞__结构,组成成分是蛋白质和 _核__酸__,营__寄__生__生活。 2.单细胞生物依赖__细__胞__完成各种生命活动。
高三生物基础复习第一章走近细胞密切合 作,才能完成复杂的生命活动。 例如:以__细__胞__代__谢__为基础的生物与环境之 间物质和能量的交换;以细胞增殖、分化为 基础的_生__长__发__育__;以细胞内_基__因__的__传__递__和__ 变__异___为基础的遗传与变异,等等。
高三生物基础复习第一章走近细胞新人 教版必修1
四、细胞学说 1.内容 (1)细胞是一个有机体,一切动植物都由__细__胞__ 发育而来,并由细__胞__和__细__胞__产__物___所构成。 (2)细胞是一个_相__对__独__立___的单位,既有它自己 的_生__命___,又对与其他细胞共同组成的__整__体__ 的生命起作用。 (3)新细胞可以从__老__细__胞___中产生。
高三生物基础复习第一章走近细胞新人 教版必修1
三、细胞的多样性和统一性 1.高倍显微镜的操作流程 在__低__倍__镜__下观察,找到物像→将_物__像__移 到视野中央→转动__转__换__器_,换用高倍镜观 察→转动_细__准__焦__螺__旋_,直到看清物像为止。
高三生物基础复习第一章走近细胞新人 教版必修1
高三生物基础复习第一章走近细胞新人 教版必修1
原核细胞
真核细胞
DNA存 在形式
拟核:大型环状 DNA分子 质粒:小型环状 DNA分子
细胞核:DNA和蛋白质 形成染色体 细胞质:DNA在线粒体、 叶绿体中裸露存在
细胞分裂 方式
二分裂、出芽
有丝分裂、无丝分裂、 减数分裂
高三生物基础复习第一章走近细胞新人 教版必修1
高三生物基础复习第一章走近细胞新人 教版必修1
解析:本题考查了原核细胞和真核细胞结构的异同。 (1)由图分析,甲图细胞没有由核膜包被的细胞核,因 而属于原核细胞。乙图细胞具有细胞核、各种细胞器 和细胞壁,属于植物细胞。(2)比较甲、乙两图细胞, 共同具有的结构有核糖体、细胞膜和细胞壁,其中细 胞膜具有选择透过性。
相关文档
最新文档