小升初语文常考题型汇总
小升初语文考试内容
小升初语文考试内容一、基础知识（共30分）看拼音写词语（10分）pái huái qīng cuì chéng fá fù yù pán xuán（）（）（）（）（）选择正确的读音（5分）选出下列词语中加点字的正确读音。
A. 拮据（jū jū/jū jù）B. 慰藉（jiè jí/jiè jiè）C. 咀嚼（jǔ jué/jǔ jiáo）D. 憎恶（zēng wù/zèng è）E. 炽热（zhì rè/chì rè）成语填空并解释（5分）（）而不舍（）精会神（）然大物选择其中一个成语解释其意思：病句修改（5分）修改下列句子中的错误。
今天的天气十分晴朗得很。
我们要学习他刻苦钻研认真学习。
教室里静悄悄的，没有一个人，只有我还在做作业。
文学常识（5分）《红楼梦》的作者是谁？“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”这句诗出自哪位诗人的作品？二、阅读理解（共40分）（一）课内阅读（15分）（选取一段课文片段，如《背影》中的一段，设置问题如：文中“我”的情感变化是怎样的？父亲买橘子的细节描写体现了什么？）（二）课外阅读（25分）短文《四季之美》（提供一篇关于四季之美的短文，设置问题如：短文主要描绘了哪几个季节的美景？每个季节的特点是什么？你从短文中感受到了作者怎样的情感？）三、写作（共30分）题目：难忘的一件事要求：写一篇记叙文，讲述一件让你难忘的事情。
文中要有人物描写、环境描写和细节描写。
表达出自己的真实感受，不少于400字。
西安市五大名校小升初语文试题题型及分析
小升初语文试题题型及分析第一部分：语言的积累及运用1. 语音出题方式：读拼音，写字、词；给汉字注音；多音字；读音完全正确的一项是（）。
2. 字形出题方式：改正词语中的错别字；把词语补充完整；没有错别字的一项是（）。
3. 字、词义出题方式：解释加点字的意思；写出词语的反义词或近义词；按照语体色彩给词语分类；用所给词语造句；选择正确的词项；下列词语的用法正确的或错误的一项是；关联词的使用。
4. 句子出题方式：句式改写；修改病句；修辞手法的运用。
5. 古诗句积累出题方式：默写一首大纲所要求背诵的古诗；按要求默写诗句。
6. 语文知识的实际运用出题方式：语言是否得体，如何修改；仿写一句话或一小段话；写对联；如何表达更得体。
俗语、谚语；拟写广告语；言外之意；通知、书信、表扬稿、请假条的拟写；根据主题，写一段话。
第二部分：阅读1. 现代文阅读考点：为文章划分段落层次，说明缘由，概括段义；概括文章的中心思想；词语释义；说说你对文章的感悟；分析某句话的作用；分析概括人或事物的特点、性状等；作者思想感情前后不一，是否矛盾；换词是否得当；语言修辞手法的考察；解释某句话的含义；拟写标题；标点符号的运用；选择恰当的词语填空。
2. 文言文阅读考点：解释文中加点词语的意思；翻译两个句子；对文言文的领悟。
3. 诗歌鉴赏考点：对意象的分析；对某一句诗的分析；诗人表达情感的方式；押韵；诗人表达的情感；诗歌的体裁。
第三部分：作文常考记叙文，分为半命题和全命题作文。
考察学生是否能够准确审题，语言的表达是否清楚、贴切，行文是否生动形象，表达是否条理清晰，思想是否深刻，以及书写是否规范。
一、语言的积累及运用1. 语音【2014 西工大附中小升初第1 题】（写汉字，注拼音）我们西安是个宜于居住的城市。
wēi wēi ＿＿＿＿大秦岭是我们的后花园；关中八景更是引人入胜：太白积雪皑皑＿＿＿＿，雁塔晨钟悠悠……现在又新增添了波光lín lín＿＿＿＿的汉城湖，曲＿＿＿＿＿径通幽的浐灞湿地公园。
小升初语文文学常识常考题附答案(100题)
小升初语文文学常识常考题附答案(100题)小升初语文文学常识常考题附答案(100题)第一部分：文学常识1、成语"万事俱备，只欠东风"是依据《三国演义》________ (战役)中的"周瑜定计火攻曹操"的故事演化来的。
2、"花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂"是名著《水浒传》的一个回目，其中"花和尚"指的是________，"豹子头"指的是 ________ ;请写出另外一个英雄的外号及故事的名称(如武松打虎) ________ 。
3、女娲炼石补天时剩下一块石头，被丢弃在大荒山无稽崖青梗峰下，后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘，历尽了悲欢离合。
以上情节出自我国古典文学名著《________》。
4、《西游记》中"大闹五庄观、推倒人参果树"的是 ________ 。
5、《游山西村》这首七律诗的"___________ _____________"两句诗，比方人在遇到逆境时会生出许多希望。
6、晏殊《浣溪沙》中的"________________ ，________________"的对偶句，被誉为"千古奇偶"。
7、《次北固山下》中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是："________________，________________。
"8、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中，正面写诗人的愁绪，表达对友人的深切怜悯的诗句是"________________ ，________________。
"9、春蚕到死丝方尽，________________。
10、接天莲叶无穷碧，________________。
11、________________，学海无涯苦作舟。
12、________________ ，得来全不费功夫。
小升初语文重点必考归纳
小升初语文重点必考归纳一、词语运用1. 词义辨析：例如常考的“同音词、近义词、反义词”的辨析题，考察学生对词义的理解和运用能力。
2. 成语短语：例如“熟语义填空、成语解释、成语造句”等题型，考察对成语短语的理解和运用。
3. 词语搭配：例如“搭配填空、成语搭配”等题型，考察学生对词语搭配的掌握和运用能力。
二、阅读理解1. 短文填空：考察学生对短文的理解和推理能力，要求根据上下文语境填写合适的词语。
2. 短文阅读：考察学生对短文的理解和归纳能力，要求回答问题、判断正误、找出主题等。
3. 推理判断：考察学生对短文的推理和判断能力，要求根据短文内容判断下列句子的正误。
三、写作表达1. 写作题目：例如“写一篇记叙文、写一封信”等，考察学生的写作表达能力和语言组织能力。
2. 句子改错：考察学生对语法、词汇等方面的掌握能力，要求改正句子中的错误。
3. 作文扩写：考察学生对语言表达的灵活运用和逻辑思维能力，要求根据提示内容进行扩写。
四、修辞手法1. 比喻、拟人、夸张等修辞手法的辨析和应用，考察学生对修辞手法的理解和运用能力。
2. 修辞手法的意义和效果，考察学生对修辞手法的分析和评价能力。
五、古诗文阅读1. 古文阅读：考察学生对古文的理解和解读能力，要求回答问题、归纳主旨等。
2. 古诗词鉴赏：考察学生对古诗词的理解和鉴赏能力，要求解释诗句、分析意境等。
六、语言文字知识1. 词语解释：例如“注音、字义解释”等，考察学生对语言文字知识的掌握和理解能力。
2. 语言规范：例如“标点符号、语序、语法错误”等，考察学生对语言规范的理解和运用能力。
以上是小升初语文重点必考的归纳总结，希望同学们在备考中能够重点关注这些内容，加强针对性的复习，提高语文能力。
通过对这些重点的理解和掌握，相信同学们一定能取得优异的成绩！加油！。
小升初总复习)语文文学常识常考100题汇总(含答案)
小升初语文文学常识常考100题汇总（含答案）语文教学团队第一部分：文学常识1、成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》________（战役）中的“周瑜定计火攻曹操”的故事演化来的。
2、“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”是名著《水浒传》的一个回目，其中“花和尚”指的是________，“豹子头”指的是________；请写出另外一个好汉的外号及故事的名称（如武松打虎）________。
3、女娲炼石补天时剩下一块石头，被丢弃在大荒山无稽崖青梗峰下，后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘，历尽了悲欢离合。
以上情节出自我国古典文学名著《________》。
4、《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树“的是________。
5、《游山西村》这首七律诗的“________________________”两句诗，比喻人在遇到困境时会生出许多希望。
6、晏殊《浣溪沙》中的“________________，________________”的对偶句，被誉为“千古奇偶”。
7、《次北固山下》中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：“________________，________________。
”8、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中，正面写诗人的愁绪，表达对友人的深切同情的诗句是“________________，________________。
”9、春蚕到死丝方尽，________________。
10、接天莲叶无穷碧，________________。
11、________________，学海无涯苦作舟。
12、________________，得来全不费功夫。
13、________________，思而不学则殆。
14、海上升明月，________________。
15、________________，几度夕阳红。
16、海阔凭鱼跃，________________。
第二部分：文化常识以下88道题为常考文学常识及平时考试重点知识汇总。
小升初小学语文文学常识常考100题汇总(含答案)
小学语文文学常识常考100题汇总（含答案）第一部分：文学常识1、成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》________（战役）中的“周瑜定计火攻曹操”的故事演化来的。
2、“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”是名著《水浒传》的一个回目，其中“花和尚”指的是________，“豹子头”指的是________；请写出另外一个好汉的外号及故事的名称（如武松打虎）________。
3、女娲炼石补天时剩下一块石头，被丢弃在大荒山无稽崖青梗峰下，后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘，历尽了悲欢离合。
以上情节出自我国古典文学名著《________》。
4、《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树“的是________。
5、《游山西村》这首七律诗的“________________________”两句诗，比喻人在遇到困境时会生出许多希望。
6、晏殊《浣溪沙》中的“________________，________________”的对偶句，被誉为“千古奇偶”。
7、《次北固山下》中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：“________________，________________。
”8、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中，正面写诗人的愁绪，表达对友人的深切同情的诗句是“________________，________________。
”9、春蚕到死丝方尽，________________。
10、接天莲叶无穷碧，________________。
11、________________，学海无涯苦作舟。
12、________________，得来全不费功夫。
13、________________，思而不学则殆。
14、海上升明月，________________。
15、________________，几度夕阳红。
16、海阔凭鱼跃，________________。
第二部分：文化常识以下88道题为常考文学常识及平时考试重点知识汇总。
小升初语文必考题型 小升初语文必考知识点有哪些
小升初语文必考题型小升初语文必考知识点有哪些
小升初考试的语文试题都有哪些内容？必考的小升初题型包括哪些？下
文小编给大家整理了小升初的必考题型及知识点，供参考！
小升初语文必考四大题型总结一、汉字类考试题型解析
首先，是汉字的复习。
第一，读准字音。
主要是对同音字、多音字和音近字的读音能够辨别清楚，防止混淆。
特别是多音字，要根据具体的语言环境和不同的词义确定读音。
课本中有不少多音字，孩子要注意积累，了解它们在什幺样的情况下读什幺音。
有些汉字读音完全相同，称之为同音字。
同音字虽然音同，但字形和字
义基本上都不同，学生要注意区分。
第二，认清字形。
汉字的笔画比较复杂，要认清字的形体，掌握汉字的笔画、笔顺规则、偏旁部首以及间架结构，要注意区别形近字，做到书写正确。
第三，理解字义。
不同的汉字表达的意思不同，不少字是一字多义，同一
个字在不同的语言环境中表达的意思也不同。
考试中常见的题型有：（1）读一读，给句子中的加点字选择正确的字义；（2）根据一个字的不同意思组词。
二、句子类考试题型解析
“按照句子的作用，可分为4种类型：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句；按照句子的结构，又可分为单句和复句。
”赵老师要求，在单句中，学生要知
道区别什幺是完整的句子；在复句中，要知道前后两个句子的关系，该用什
幺合适的关联词。
小升初语文必考题型 小升初语文必备知识点
小升初语文必考题型小升初语文必备知识点
语文小升初必考的知识点有哪些呢，小升初的考试难度大不大呢，下面小编为大家提供小升初语文必考题型，仅供大家参考。
小升初语文考试常见题型⑴把下列成语补充完整。
⑵根据意思写成语。
⑶解释成语中加点字的意思。
⑷判断成语是否正确，并改正。
⑸区分成语的感情色彩。
⑹写近义、反义成语。
⑺将成语按要求归类。
⑻按要求写成语（如按来源写，按季节写，按数字写等）
⑼写出成语中的故事、主人翁等。
小升初必备知识点有哪些一、拼音
1、声母、韵母、整体认读、字母。
2、标调规则：看见a母别放过，没有a母找o、e、i、u并列标在后。
3、u上两点省略的规则。
(遇到j q x，摘掉乌纱帽)
二、汉字
1、基本笔画、笔顺规则、偏旁部首、间架结构。
2、查字典：能够熟练地运用音序查字法和部首查字法。
3、同音字、多音字和形近字。
(能够准确认识小学生阶段所要求掌握的生字词，以及多音字的各个注音和组词，以及形近字的辨别。
)
三、词语。
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小升初语文常考题型汇总
1、刘姥姥进大观园——（ B ）
A、哪只是计
B、眼花缭乱
C、应接不暇
D、花繁叶茂
2、下列句子划横线的俗语使用不正确的一项是（A ）
A、李兵指着宝刚说：“你不要光说他的不是，我看你的问题更严重，比起你来，你是百尺竿头更进一步。
”
B、本来要解决的问题不大，谁知他们两个公说公有理婆说婆有理，怎么也谈不拢。
C、不是冤家不聚头，我和我同桌每天都要经历几次争吵。
D、我一看这道题，顿时傻眼了。
这时，下课铃响了，我不管三七二十一，胡乱写了个答案，交了试卷。
3、读对联完成下列问题。
满室芝兰/尽秀色
盈门桃李/笑春风
⑴最适合张贴这副对联应是（ C ）家庭。
A、农村 B、种花或卖花 C、教师 D、机关干部
⑵在对联中应该停顿的地方画“/”。
4、找出下面歇后语的后半句，将数字与字母组合起来，写在横线上。
①门缝里看人 E ②一口吃一个麻花 L
③芝麻开花 G ④飞机上放鞭炮 F
⑤小葱拌豆腐 I ⑥姜太公钓鱼 J
⑦外甥打灯笼 K ⑧十五个吊桶大水 H
⑨老虎挂念珠 D ⑩擀面杖吹火 A
⑪老牛追兔子 B ⑫飞蛾扑火 C
A一窍不通 B有劲使不上 C 自取灭亡 D假慈悲
E把人看扁了 F空想 G节节高 H七上八下
I一清二白 J愿者上钩 K照旧 L干脆
5、根据所学的对联知识，用线将上下联连起来。
上联下联
柳眼才舒芳草地日暖神州万物荣
春回大地千峰秀桃腮正晕碧云天
6、在横线上填上合适的名言警句。
⑴看到好朋友考试得满分后骄傲的样子，我想对他说：满招损，谦受益。
⑵分别在即，面对伤感不已的好朋友，我想对他说：莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
⑶哥哥一番劝告，让我茅塞顿开，我想对他说：
听君一席话，胜读十年书。
⑷笑笑总写不好作文，我想对她说：
读书破万卷，下笔如有神。
7、将下面俗语的序号填入相应的括号内。
A、应声虫
B、纸老虎
C、门外汉
D、替罪羊
E、糊涂虫
F、睁眼瞎
⑴目不识丁的人（C ）
⑵外强中干的人（B ）⑶代人受过的人（D ）
⑷随声附和的人（A ）
⑸不明事理的人（ E ）
⑹外行的人（ C ）
8、你能将下列歇后语补充完整吗？
⑴八仙过海—各显神通
⑵霸王别姬—无可奈何
⑶狗拿耗子—多管闲事
⑷飞蛾扑火—自取灭亡
⑸马路边的电线杆—靠边站
⑹猪八戒照镜子—里外不是人。
9、对对联，在横线上填入合适的词语。
⑴辞旧岁—迎新年
⑵画饼充饥—望梅止渴
⑶读万卷书—行千里路
⑷福如东海深—寿比南山高
⑸处处好风景—家家新气象
⑹冬去山明水秀—春来鸟语花香
10、选择正确的答案，把序号填在括号里。
福州乌山的琵琶亭有一副对联，上联是：一弹流水一弹月，下面最适合作为下联的是（ C ）
半入江天半入云 B、一味清凉上月时
C、二分明月万梅花
D、三月细雨春妩媚
11下面的歇后语都只有前半句，请补写后半句。
⑴肉包子打狗—有去无回
⑵热锅上的蚂蚁—团团转
⑶卖豆芽不带秤—心中有数
⑷八十岁的老汉吹唢呐—上气不接下气
⑸下雨天出太阳—假情（晴）
12、将下面的名言警句补充完整。
⑴不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
⑵落红不是无情物，化作春泥更护花。
⑶知不足者好学，耻不足者下问。
13、把下列句子中划横线的俗语换成一个意义相当的成语。
⑴凡遇院中公文，送府用印，孙大人动辄横挑鼻子竖挑眼，当即驳回。
（横眉竖眼）
⑵本人书生一介，而且无家室之累，打开天窗说亮话，又有何妨？（开门见山）
⑶况且列强虎视眈眈，吃着碗里瞧着锅里，正是蚕食鲸吞的时候。
（得陇望蜀）
14、根据语境，填写恰当的俗语、歇后语或谚语。
⑴我一走进教室，忽然发现同学们都用异样的眼光看着我，弄得我“丈二和尚——摸不着头脑”，一时间，不知所措。
⑵在这茫茫人海中，想找到失散多年的亲人谈何容易？这简直是
“难于上青天”。
⑶俗话说得好“书读百遍，其义自见”，可见，“读”是学习语
文最简单、最直接、最有效的方法。
⑷被称为“瞬间艺术”的跳水运动，是指运动员在两三秒内完成一系列高难度的动作，而这一瞬间的表演，是运动员长年累月辛苦训练的结晶，真是“台上一分钟，台下十年功”啊！
15、将正确答案的序号填在括号里。
⑴“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自（ C）的《无题》。
A、李贺
B、李清照
C、李商隐
⑵“正是江南好风景，落花时节又逢君”中的“君”是指（ B ）
A、李延年
B、李龟年
C、崔九
⑶“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的（A ）
A、《游园不值》
B、《春望》
C、《春夜喜雨》
⑷“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“坐”的意思是（ A ）
A、因为
B、坐下
C、座位
⑸“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是（ B ）
A、韩朝名将霍去病
B、汉朝名将李广
C、赵国名将廉颇
D、三国名将赵云
⑹“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的“佳节”指的是（ B ）
A、端午节
B、重阳节
C、春节
16、古诗文默写。
⑴无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
⑵非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
⑶几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
⑷山回路转不见君，雪上空留马行处。
⑸待到重阳日，还来就菊花。
⑹盛名之下，其实名副。
17、名句填空。
⑴日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？
⑵《爱莲说》中的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”告诉我们不要被生活环境左右，要在纷繁复杂的现实生活中坚守高尚的节操。
21、在横线上填上恰当的文言名句。
（3）《陋室铭》中描写陋室环境清幽宁静的语句是“苔痕上阶绿，草色入帘青”。
（4）人中是要死的，但死的意义各有不同。
中国古时候有个叫司马迁的文学家说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”。
（5）孔子是我国著名的教育家、思想家、但他却很谦虚地说：
“三人行，必有我师焉。
”而他说的“学而不思则罔，思而不学则殆”则阐述了学习和思考的辩证关系，教育我们要讲究学习方法。
19、根据要求默写诗句。
⑴我国的古文诗句非常多，其中不乏充满哲理的诗句。
如王安石《登飞来峰》一诗中有“不畏浮云遮望眼，
只缘身在最高层”这一句表达了不畏艰险、积极向上的人生态度。
⑵在古诗中，“月”经常被用来作为诗人寄托思念家乡、思念亲人感情的载体，如王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”，苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟。
”
20、把下列诗句补充完整并填空。
⑴不识庐山真面目，只缘身在此山中。
（诗题《题西林壁》）⑵草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
（作者是高鼎）
⑶山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。
（诗题《题临安邸》）
⑷欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。
（作者是饮湖上初晴后雨）
21、下面诗句中依次填入的花名是（ B ）
⑴满园春色关不住，一枝出墙来。
⑵儿童急走追黄蝶，飞入无处寻。
⑶忽如一夜春风来，千树万树开。
⑷竹外三两枝，春江水暖鸭先知。
A、桃花红杏菜花梨花
B、红杏菜花梨花桃花
C、红杏菜花红杏菜花
D、菜花桃花梨花红杏
23、下面四句诗中，不是表现友情的是（D ）
A、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
B、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
C、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
D、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
词语积累：
残年暮景桑榆暮景风烛残年风烛之年风中之烛风中残烛桑榆末景桑榆暮影日薄桑榆日薄西山人命危浅气息奄奄西山日薄西山日迫行将就木不可救药身将就木残丝断魂苟延残喘苟延残息延口残喘月缺花残玉碎香残垂暮之年
以上这些词都是比喻一个人衰老或疾病。
诗词积累：
饮酒·其五
朝代：魏晋
作者：陶渊明
原文：
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
（辨通：辩) 现代文释义：
我家建在众人聚居的繁华道，可从没有烦神应酬车马喧闹。
要问我怎能如此之超凡洒脱，心灵避离尘俗自然幽静远邈。
东墙下采撷清菊时心情徜徉，猛然抬头喜见南山胜景绝妙。
暮色中缕缕彩雾萦绕升腾，结队的鸟儿回翔远山的怀抱。
这之中隐含的人生的真理，想要说出却忘记了如何表达。