某教学院学生工作考核指标体系表
学生工作考核指标体系
学生工作考核指标体系
学生工作考核指标体系是针对学校学生工作进行考核评估的一套完整指标体系，包含以下方面：
1.学生组织建设：包括学生会、社团、班级团支部等学生组织建设情况，组织活动质量和效果等。
2.思想政治教育：包括思想道德素质、法制意识、国际视野等方面的教育工作开展情况。
3.文化体育活动：包括文艺比赛、体育比赛、文化活动等方面的开展情况，以及对学生文化体育素质提升的贡献度。
4.科技创新工作：包括学生科技创新项目的开展情况，获奖情况以及对学生创新创业能力的培养情况。
5.志愿公益服务：包括学生志愿服务活动的开展情况，服务范围和贡献度等。
6.就业创业指导：包括对学生职业发展和创业方面的指导和帮助情况。
7.学风建设：包括学风、学习态度和学习成绩等方面的建设情况和贡献度。
以上指标综合评估学校学生工作的质量和成效，对学校的发展和学生的成长有着重要的作用。
- 1 -。
XX学院二级学院学生工作年度考核指标体系
6.新生入学教育有计划，能根据新生特点开展专题讲座3次以上，少1次扣1分。
7.制定毕业生离校方案，认真开展毕业动员、座谈、文明离校教育等活动。
8.学生参加心理测试比例达到100%，少1人扣0.2分。
9.根据心理普测结果，经常深入开展心理教育和辅导工作，建立学生心理健康档案。
10.及时发现因心理问题引起的危机事件，能采取适当措施进行干预，并及时主动与学生家长联系，做好相关记录。
3.学生管理1.辅导员下寝2.主题班会3.请销假管理4.报到离校管理5.文明督察6.评奖评优7.家校联系8.宿舍管理1.落实好辅导员下寝制度要求，有检查有记录。
2.每月召开2次班会，班会主题明确，形式多样，学生参与率高，效果显著（2分）。
每缺少一次扣0.5 分。
3.落实学生请销假制度严格，有相关请假手续留存和销假记录。
4.学院按时上报学生报到、假期离校情况统计表。
5.文明督查工作有安排、有检查，并组织班级间评比活动。
6.认真做好评奖评优工作，标准严格，程序民主公开，上交材料及时、规范，无虚假或不符合要求现象。
上交材料规范、及时，评定过程民主公开，公平公正，无虚假，无明显错误或有效投诉。
7.联系家长密切，学生学习、奖惩和表现情况等能及时通知家长，无延误有制度有记录。
8.宿舍文化建设有成效、文明达标考核执行良好。
宿舍卫生检查制度完善，检查情况记录完整，宿舍卫生好，秩序好，宿舍文化建设成效显著。
30分4.学风建设1.学生学习风气浓厚，专业目标明确，定期组织学习工作经验交流活动。
2.考勤管理3.积极加强早锻炼、上课及晚自习管理，出勤率高。
4.计算机等级证、英语四六级证书职业资格证等技能证考试辅导得力，通过率高。
5.考风考纪教育6.建设成效7.竞技活动1.每学年开展一次专业教育，端正学生专业学习方向，针对专业情况，每学年组织一次学习经验交流活动。
2.学生上课考勤制度健全，执行规范，检查记录真实有效，学生到课率高，无故旷课人员少。
3.早锻炼晚自习工作有专人负责，并有相关工作计划安排。
学生工作考核指标体系
学生工作考核指标体系一．领导重视1.1院系党政领导经常听取学生工作汇报，研究学生工作1.2重大学生活动，院系党政主要领导能亲临现场指导并出席1.3院系学生工作年初有计划，年终有总结1.4发生突发事件，院系领导能及时赶到现场，配合有关部门处理二．共青团工作2.1 基层团组织建设：团总支、团支部、学生会、学生社团等组织健全，制度完善，团员档案齐全，及时收缴团费，获校红旗团总支、学生会、十佳学生社团的加分2.2校园文化活动：积极组织参与校园文化活动，获得校园科技文化艺术节组织奖的加0.5分，金秋体育节组织奖的加0.5分，宿舍文化活动成效显著加0.5分2.3科技创新，素质拓展有成果2.4社会实践、青年志愿者活成效显著，获校级先进集体的院系加0.5分三、学生主题教育活动与专项教育活动3.1主题教育活动丰富多彩。
每学期组织学生开展主题教育活动，有计划、有内容、形式新颖、效果好，班级两周开一次主题班会3.2 入学教育制度健全，有计划有内容有总结3.3 国防教育扎实有效，获校级先进集体的院系加0.5分3.4安全法制教育活动效果显著3.5学风教育：学生学习氛围浓厚，学习效果明显，补考率低，英语、计算机等级考试过关率高。
加强考风建设有措施，基本杜绝考试作弊。
严格执行课堂考勤制度，迟到、旷课率低，请假手续完备。
重视学生考研、专升本有具体措施，升学率高。
四、学生日常管理工作4.1制度建设：各项管理制度健全，有班级学生管理考核办法，执行好，效果好4.2学生宿舍管理：安全、文明、卫生整洁有序，无违纪现象，获校级先进集体的院系加1.5分4.3早操、晨练组织措施得力，效果好，获校级先进集体的院系加1分4.4 有教室卫生检查评比制度，并严格指向，教室闻声合格率较高，获校级先进集体的院系加1分4.5 文明责任区卫生清洁，无死角，无不文明行为，获校级先进集体的院系加1分4.6 晚自习出勤率高，质量高，获校级先进集体的院系加1分4.7 对违纪学生查处及时、处分恰当，无拖拉现象。
学生工作考评指标体系1
1-4-4学生违纪率低。
3
记过以上学生违纪处分高于全校平均违纪率该项不得分。
部门评价查阅材料
1-4-5学生关于奖学金评比、推优等关系自身切身利益的问题投诉少。
5
学生反映问题多且情况属实扣3-5分，扣满5分为止。
查阅材料
2、
学风建设
(100分)
2-1
制度
建设
（15分）
2-1-1有完整的抓学习、促学风的制度和措施，有专人负责检查督促和措施落实。
查阅材料
1-2
教育
引导
（15分）
1-2-1认真进行新生的安全教育和校规校纪知识教育、毕业生文明离校教育，效果明显。
8
未开展相关教育扣3-4分，教育效果不明显扣3-4分，扣满8分为止。
查阅材料
1-2-2经常对学生进行安全教育和法制教育，学生的遵纪守法意识和安全防范意识强。
7
开展安全与法制教育一年不少于5次，少一次扣1分，扣满7分为止。
查阅材料
4-1-3积极开展形势政策教育，多次举办形势政策报告会、专题讲座等。
4
未开展教育或开展不够扣1-2分；未举办相关报告、讲座扣2分，扣满4分为止。
部门评价查阅材料
4-1-4重大政治学习活动组织及时、有效。
4
活动组织不及时扣1-2分，效果差扣1－2分，扣满4分为止。
部门评价查阅材料
4-1-5网络思想政治教育扎实有效。有学生工作专题网页，向学工在线报送信息全面、及时。
学生工作考评指标体系
项目
内容
指标
分值
评分细则
办法
得分
1、
安全稳定工作(100分)
1-1
组织领导与制度建设
内蒙古师范大学学生工作考核指标体系
分
（2 分）
1．开展形式多样的学生资助政策、制度宣传活动，使学生
2
了解国家资助政策和学校资助工作制度、程序。
分
贫 2．了解本学院家庭经济困难学生基本情况，掌握贫困生生
3
困 活状况、心理动态并定期开展贫困生自立自强教育，贫困
分
生 生认定工作细致严谨，有记录、有材料。
家庭 经济 困难
教 3．国家励志奖学金、国家助学金、减免学费及各项社会资
附件：
内蒙古师范大学学生工作考核指标体系
学院：
总分：100 分 得分：
一级 指标
二级 指标
领导 重视 制度 建设 （5 分）
主要测评点
1．成立学生工作领导小组，学院党政班子及主要领导组织 学院学生工作会议，每学期不少于四次，主要领导参加重 大学生活动五次以上。
2．学生工作规章制度健全，能够结合学院实际制定辅导员、 班主任考核机制。
1分
效显著。
组织
学院针对学校《优秀学子领航计划》出台相应活动方案，
2
领导
有细则有责任人。
分
（2 分）
大咖零 有组织有计划地为学生开展教授沙龙、主题论坛，搭建学 2
距离 生与知名学者、教授、学生与社会精英之间的沟通平台， 分
（2 分） 从思想引领的角度强化学生的人生观、价值观。
优秀学
听取汇报
子 领 航 联袂
3分
素质
教育（5 2．学院重视学生社会实践活动，各类活动有组织、有计划、
2分
分）
有稳定的实践基地，宣传效果好。
1.积极做好迎新和新生入学教育工作,内容充实全面,重点 2分
突出，形式多样,有专业特色。
3．学生工作档案管理规范，分类建档，实现网络化管理， 1分
荆楚理工学院学生工作目标考核指标体系
6、双室建设
1、辅导员进寝室2分
根据要求值班，经常深入学生公寓和教室，了解学生思想动态和行为表现，解决学生实际问题；
查阅资料、师生座谈、日常工作记载
2、寝室安全卫生、就寝纪律1分
积极开展安全、纪律、卫生教育、按时对寝室进行检查通报；
查日常工作记载
3、文明寝室创建2分
积极开展主题文化建设活动，寝室管理工作有创新；
查阅资料、师生座谈、日常工作记载
9、学生事务调查、反馈
1、开展学生思想动态调查1分
每学年至少做2次学生思想动态调查；
汇总结果
2、开展学生安全隐患信息调查2分
保证信息渠道畅通；
汇总结果
3、大学生关注问题调查1分
开展学生关注度高的事务调查；
汇总结果
学生服务20
1、资助
1、助学贷款工作5分
做好生源地贷款宣传，积极为贷款学生提供服务，注重对学生进行诚信教育，协助督促学生按时还款；
查阅相关材料，师生座谈
2、开展网络思想政治教育1分
运用新媒体、新手段积极开展网络思想政治教育；
2、品德
1、公共道德规范教育2分
开展相关主题教育活动，有计划、有过程，有结果，有宣传。开展诚信、感恩、励志主题教育；
查阅相关材料，师生座谈。
2、开展职业道德教育活动1分
3、学风建设
1、开展学院学风建设活动5分
开展学风建设专题宣传教育活动；开展班级学习成绩分析、学习帮扶活动；指导学生组织开展多层次的课外文体活动，学院文化体育活动主题突出、影响力大、吸引力强；开展考研动员指导工作；
根据日常记载，上网统计，核查有关材料
2、加强考风建设，杜绝考试作弊2分
有考风考纪教育措施；舞弊每人次扣分(仅限不上报类)；
学管工作考核指标体系
少一次扣1分
看材料
2。活动的计划与总结
系开展的每项活动（含院级活动的选拔)要有计划和总结。
2
无书面活动计划扣0.3分，无书面总结扣0。3分
3.系组织参加学院开展的活动
各系要积极组织学生参加学院开展的各项活动。
3
每少参加一项扣1分
评优工作(5分）
1。团内评优
程序规范，材料齐全。
2.5
程序缺少的扣分，材料不全的扣1.5分
3
程序或材料不完备扣1分；违规发展学生入党的,一人次扣3分，扣完为止
4.学生党员政治学习、会议
每月至少组织1次系全体学生党员（含预备党员）政治学习或召开民主生活会。
1
每缺少一次扣0。5分,扣完为止
团的工作（5分）
1.团总支组织健全
各系要有指导团总支工作的老师，团总支组织健全。
1
无指导老师扣0。5分,组织不健全扣0.5分
3
违规着装外出1人扣0。1分，扣完为止
内务管理（10分
1.寝室物品摆放
物品摆放整齐、有序、统一。
2
不符合要求的扣0.5分，扣完为止
随机抽查
2。寝室卫生状况
卫生状况整洁、干净。
2
不符合要求的扣0.5分，扣完为止
3.寝室表、牌建设
床头牌、值日表齐全。
2
表、牌少一个口0。5分，扣完为止
4。寝室安全隐患
寝室内无违禁品、门窗无人为损坏
1
每缺少一个口0.5分，扣完为止
看材料
2.中队工作计划与总结
中队工作计划与总结由学生科长签字确认。
1
每缺少一个口0。5分，扣完为止
3.团总支计划与总结
团总支计划与总结由学生科长签字确认。
河南科技大学学生工作考核指标体系
宿舍管理效果（1分）
宿舍整洁，无使用、存放违章物品现象。
B
学
风
建
设
工
作
18分
3.1制度建设工作
（2分）
学风建设制度完善情况（1分）
学风建设有良好的组织保障、制度保障和经费保障。
A
学习成绩运用情况（1分）
在各种评奖、评优中有明确的成绩要求；在学生干部选拔任用和学生党员发展中有明确的成绩要求。
A
3.2宣传教育工作
B
5.2课外学术科技活动（6分）
日常科研与学术交流开展情况（1分）
每学年举办学术讲座和开展学术讨论交流2次以上；SRTP项目成绩突出。
AB
“挑战杯”竞赛开展情况（4分）
积极极组织学生参加“挑战杯”竞赛活动，成绩突出。
B
学科竞赛与学术成果情况（1分）
积极组织学生参加校级及以上各类学科竞赛，并取得突出成绩；或结合学院和专业实际，积极开展各类学生学术活动；有学生参与发表论文或科技发明专利或获得科研奖励等。
制定有详细的辅导员管理办法；根据辅导员管理办法，每学年对辅导员有考核意见；辅导员要有重要工作日志。
A
学院领导重视情况（2分）
学院领导班子每学年至少集体研究学生工作或听取学生工作汇报一次，有会议记录或会议纪要；学院主要领导（院长书记）每学年每人至少参加一次重大学生活动。
A
日
常
行
为
管
理
24分
2.1学生管理制度建设与落实工作
B
及时准确报送情况（2分）
各种评选推优上报的资料，报送及时准确。
B
2.3校纪校规教育与管理工作（6分）
教育教学考勤情况（2分）
严格执行学校教育教学管理规定，严格遵守学生请假制度和集体外出申报制度，做到手续完备、记录完整。
呼和浩特民族学院各系学生工作考核评估指标体系--分值表1_图.
呼和浩特民族学院学生工作考核评估指标体系系：满分：110分一级指标二级指标主要测评点分值得分组织领导18 分领导重视5分1.学生管理工作组织机构及领导班子健全，第一责任人明确，党政分工、职责明确、协调一致（1分）。
每学年工作年初有计划，年终有总结（1分）。
22.每学期至少召开学生工作专题会议2次，议事效果好（1分）。
系领导能经常深入学生，解决学生学习和生活中的困难和问题，主管学生工作书记每月到学生宿舍检查指导4次以上（2分）、2次以上（1分）。
3党支部建设1、学生支部班子健全，认真执行工作条例，战斗堡垒和政治核心作用发挥突出（1分）。
14分2、严格按照组织程序发展党员，学生党员比例符合上级要求（2分）。
23、学生党员先锋模范作用发挥明显，无违纪现象（1分）。
1团组织建设5分1、团总支、团支部组织机构健全，岗位职责明确，团小组建在公寓，宿舍长兼任团小组组长（1分）。
12、坚持以系为单位团日活动，有图文资料，有记录，效果明显（2分）。
2次以上（2分）1次（1分）23、严格按程序推优，有计划、有总结（1分）。
14、每学期系领导班子研究指导学生会、社团工作至少1次以上，充分发挥学生会桥梁纽带作用，有记录，工作成绩突出，社团有指导教师（1分）。
1班级建设4分1、班团干部能起模范带头作用，“先进班集体”和“先进团支部”在全院第一名（2分），第二名（1分）。
22、坚持“主题班会”制，每学期至少开展1次。
（1分）。
13、评奖评优工作公开、公平、公正、认真、扎实，无学生举报（2分）。
有举报（0分）。
2制度与团队建设及经费投入18分工作制度健全6分1、学生管理规章制度健全，张贴在醒目的位置，师生熟知。
（2分）。
22、学生管理依章办事，服从学校安排，无明显违章违规现象（2分）、出现一次以上有章不循或者违章逆行或不服从学校的安排。
（0分）。
23、学生工作能够按照计划进行，奖惩制度明确（2分）、不按院系计划进行，工作敷衍拖拉（0分）2经费投入使用3分1、从本系实际出发，支持和改善学生工作、共青团工作的硬件(学工办、团总支的办公条件及相关必需设备建设，力度大，成效明显（2分）。
院系学生工作考核指标体系(2016版)1
50 30 20 20 30 20 30 30 10 10 10
5.学风建设 （150分） 5.3加强考风建设相关材料
5.4创建良好班风相关工作材料 5.5班集体建设相关材料
6.武装工作 （50分）
6.1开展国防教育，配合做好军事技能训练相关材料 6.2鼓励大学生应征入伍相关材料 7.1建立贫困生档案（含少数民族学生和孤儿大学生），资助和 解困记录
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中国医科大学2016年学院学生工作检查打分表
一级指标
二级指标 2.1学生党支部活动记录、组织生活会记录 2.2学生党员组织发展相关材料和会议记录 赋分 10 10 10 10 10 50 50 20 20 20 20 20 打分细则 院系学生党支部活动记录5分 院系学生党支部组织生活会记录5分 院系学生党员组织发展材料（入党申请书、思想汇报、入党志愿书 等）5分 院系党员大会记录5分 院系党员信息统计表10分 院系入党主题思想教育活动记录（文字材料、照片等）10分 学生党员“三严三实”专题教育活动记录（文字材料、照片等）5分 学生党员“两学一做”学习教育活动记录（文字材料、照片等）5分 院系主题思想政治教育和校园文化活动材料（总结、照片）30分 院系社会实践活动材料（总结、照片）20分 辅导员工作记录30分 辅导员谈心谈话记录20分 学生家访活动总结20分 院系新生入学教育（新生大会）材料10分 院系新生专业思想教育10分 院系学生刊物10分 院系网站、微博、微信等10分 院系媒体宣传（网站、微信、海报等）10分 院系组织事迹报告会10分 思想政治工作案例材料10分 学生工作创新项目、精品活动材料10分 院系新生心理普查结果报告20分 院系心理问题学生基本信息统计表10分 项目得分
8.就业指导 （150分）
系学生工作考核指标体系
（5分）
按时完成临时性工作，每项工作每推迟一天扣1分。（扣分上限为5分）
工作实效（60分）
兼职干事各项工作完成情况（10分）
对每月各系兼职干事的总分进行换算。
安全稳定
（15分）
学生一般违纪每人次扣1分；严重违纪（受警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍处分）的分别扣2、4、6、8、10分/人·次。（扣分上限15分）
日常工作（50分）
根据月度考核分数进行计算。
个人素质
（10分）
学期工作计划和总结（5分）
工作总结和计划必须3000字以上，且要突出工作重点。
发表论文或参加交流学习（5分）
每学期至少发表一篇论文或者参加一次校内外学习交流活动。
队伍建设
（20分）
辅导员队伍建设（ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ0分）
由本系辅导员给予评价。
学生干部队伍建设（10分）
从本系抽调学生干部进行评价。
备注：本系学生或个人获得国家级奖励和荣誉加8分；获得省级奖励和荣誉的省级加5分；市级奖励和荣誉的加2分，论文获奖的省级每篇加5分；市级每篇加2分。
工作过程（20分）
学生思想政治教育
（5分）
每周进行辅导员开展周讲评和主题班会检查，缺一次扣2分。（扣分上限为5分）
队伍建设
（5分）
每月召开4次辅导员例会，缺一次扣2分，每月进行一次学生干部培训会议，缺少一次扣2分。（扣分上限为5分）
常规工作完成情况
（5分）
按时完成常规工作，每项工作每推迟一天扣2分。（扣分上限5分）
教室卫生黑板报（5分）
根据团委对教室和黑板报的检查按实际得分进行换算。
附件2：
系学管工作期终绩效考核指标体系
普通高校学生工作考核评估体系
2-2校风校纪和基础文明教育（20分）
2-2-1认真组织学生学习校规、校纪、管理制度。
5
效果好满分；未组织学习扣2分；未组织测试考核扣3分；
查阅记录及总结材料
2-2-2注重ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ础文明教育，提高学生文明素质修养。
5
未进行教育或力度不够扣1-5分；
查阅教育记录；学生问卷
2-2-3学生基础文明意识强，遵规守纪，懂礼貌、讲公德，卫生习惯良好，注重个人形象及修养
6、加分项
（35分）
6-1学生获奖（10分）
学生获得市级以上奖励，考评小组根据具体情况进行评估、打分。
查阅获奖证书等相关材料，须获得考评小组认可
6-2学生工作人员获奖（15分）
学生工作人员获得市级以上奖励，考评小组根据具体情况进行评估、打分。
查阅获奖证书等相关材料，须获得考评小组认可
6-3争取社会资金（10分）
3
未开展教育或开展不够扣1-2分；未举办相关报告、讲座扣3分。
查阅有关材料和讲座内容
2-1-5对学生进行诚信教育，提高学生诚信意识。
10
不认真组织、参加相关活动，教育效果好一般扣3分，不上交诚信教育活动总结扣5分。
查阅教育材料和档案记录；
2-1-6重大政治活动组织及时、有效。
3
达不到要求扣1-3分。
查阅工作记录；查看教务处记录
4-4措施落实与效果
（35分）
4-4-1学生课堂秩序好，出勤率高，班干部考勤认真并及时汇总考勤结果。
5
课堂秩序差、出勤率低扣2-3分；考勤不严谨、上报不及时扣1-2分。
查阅教务信息
4-4-2学风浓厚，经常举行经验交流和学术报告活动，每年聘请校内外专家向学生开设讲座。
学校学院学生工作考评指标体系表
活动主题（10）
活动能紧扣专业特色、适应学生成长需要，主题鲜明、富有时代特征。
10
活动质量（10）
活动形式有创新，学生参与积极性高。
10
活动宣传（5）
能充分利用广播、报刊等媒体对活动进行宣传并且产生一定的影响力。
5
活动总结（5）
活动材料齐全，有计划、有方案、有图片、有资料、有总结。
5
社团工作（10）
5
教育效果（10）
年度学生违纪率低。无重大恶性事件。各系查实并对违纪学生有效教育处理的加1分/生。
10
学生管理
65分
基础管理（20）
按照要求做好本系学生缴费、注册工作。
5
严格执行学生请假、销假制度，日常资料留存完整。
5
班主任工作手册齐全
10
违纪处理（10）
学生违纪处理过程公平、公正，资料翔实、程序规范，无有效异议投诉。
学校学院学生工作考评指标体系表
一级指标二级指标主要观测点 Nhomakorabea分值
队伍建设
25分
班主任队伍建设
（15）
工作有计划、有总结，有开展建设工作的过程材料
5
学生满意度网上测评
5
每学年四篇以上学生工作论文在省级及以上刊物发表。每超一篇加0.5分，最多加2分。
5
学生干部队伍建设（10）
有培训提高的计划、措施，有系、班级两级队伍建设资料。
能够积极指导学生社团开展活动，效果好。
10
社会实践
30分
组织工作（10）
成立系部社会实践领导小组，制定方案，有实践队员的动员培训工作。
10
宣传工作（10）
实践活动宣传报道及时（包括报刊、电台、电视台、网络等媒体），系部网站有专题栏目。
教学院学生工作考核指标体系表
⑹措施保障
学生考勤
2
由考评部组织考评上课、周日讲评、重大活动检查
考评部提供数据
学生违纪处分
2
程序规，材料上报及时、准确。遵纪率前三名院部得满分，后三名院部不得分，其他院部得1分
学工处汇总结果
考风考纪
2
舞弊每人次扣0.2分(仅限不上报类)
“特殊生”的管理总体方案（含建立预警机制）
1
结合院（部）工作特点，制定配套方案
查阅资料和听取汇报
评优评先及学校奖学金评审与发放;国家级、省级奖（助）学金评审与发放
3
建立院部学生综合测评方案并遵照执行，奖学金评审与发放规。违规每人次扣0.5分;严格遵循《学院国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金综合评审办法》实行，真正做到公平、公正、公示。违规每人次扣0.5分
查阅资料、学生座谈、学生投诉查实记载
学院教学院(部)学生工作考核指标体系
一级指标
二级指标
评估容
分值
评估标准
评估方法
得分
组织建设
⑴学工队伍建设
院（部）党政领导重视学生工作
1
对学生中的重大问题能及时发现、妥善研究和处理;定期召开学工会议，商讨学生工作，专项工作有会议记录，缺一次扣0.2分
日常记载、查阅资料
学工队伍工作作风
2
重大活动到位，一次不到扣0.2分；严格遵守学工会议制度，及时、准确传递工作信息，违规一次扣0.2分；工作效率高，一次未按时完成扣0.2分；认真填写《学院班主任工作手册》，学工办主任、辅导员随班听课,听课记录填写完整、规得1分，学工办主任、辅导员每学期听课8次以上，班主任每学期听课4次以上，少一次不给分;学生服务性工作推诿一次扣0.2分
⑼创新创业
教学院学生工作考核指标体系表
1
有配套方案、进行军训动员、有考勤记载、有总结表彰，缺一项扣0.3分
查阅资料
(12)大学生 应征和预 征工作
落实大学生应征和预征工作方案、协助做好退 岀现役学生的复学工作
1
成立领导小组、进行宣传发动(未完成预征任务的院部不得分)
查阅资料、工作记
载
学生事务
(13)资助工
作
贫困生认定、贫困生数据库
查阅资料
“特殊生”数据库（家庭特困学生、身心疾患 学生、学业不良学生、行为失学生）
1
建立并健全上述学生档案库，组织结对帮扶，进行重点帮助、有措施（动态）、 有效果，不瞒报、不漏报和不迟报异常情况，无学生出走、自杀事件
检查组检查评定
“特殊生”帮扶方案实施情况
1
“特殊生”帮扶工作实施效果
1
安全教育与管理
查阅资料、学生座 谈、学生投诉查实
记载
组织学生申请办理国家助学贷款、生源地信用 助学贷款，建立贷款学生数据库
2
指导申请贷款学生收集、整理资料，填写贷款资料册；认真做好获贷学生各项信 息的核对、校对工作，协助做好学费清退工作；根据需要，协助提供生源地信 用助学贷款学生的相关信息
日常检查
（14）其他事 务
查阅资料
就业管理
⑶计划总 结
制定合理的年度工作计划并认真执行；工作总
结客观真实、有指导意义
0.6
计划的制定与执行满分0.3分，工作总结满分0.3分
查阅资料
⑷档案管 理
工作档案准确完整，有专人管理；就业文件、 会议记录、工作计划、工作总结、调研报告、 用人单位信息、招聘记载、毕业生去向等资料 均存档。有完整准确的毕业生（应届和往届） 和用人单位信息数据库，实行计算机网络管 理，能实现快捷查询；
学生工作评价指标体系
2、违纪处分材料
学生党团工作
15%
党员发展工作（5）
学生党员、团员理论学习情况（2）
学生党员、团员理论学习制度化，经常性开展党课教育、党章、邓论、“三个代表”理论学习小组活动，每月开展活动不少于2次，学生的思想觉悟高。
学生党员、团员有开展党课教育、党章、邓论、“三个代表”理论学习小组活动，每月开展活动不少于1次。
有开展各种课外体育活动，学生身体素质较好，体育达标率低于80%。有开展大学生心理健康教育。每学年独立开展大学生心理健康教育活动1次以上，有专人负责本系学生的心理健康教育活动，有学生因心理健康原因发生意外事件。
1、课外体育活动开展情况
2、运动会成绩统计表
3、心理健康教育活动情况
4、其他相关材料
社会实践及社团活动（4）
有开展专业思想教育；鼓励学生积极参加各种学术、科技竞赛活动，举办各种专业技能培训，培养学生的创新能力。积极开展学术讲座，每学年不少于4次。参与活动人数不低于本系学生数的50%。
1、活动开展情况（包括统计表、活动总结、图片）
2、获奖情况统计表
3、其他典型材料
二级指标
主要观测点
及其
权重系数
等级标准
评估的主要材料
学生干部素质一般，在学生中的号召力和影响力不够，无重大违纪现象。
学生“三自”体系建立及运作情况（1）
建立了学生“三自”管理体系，经常性开展学生日常行为督导活动。
制度建设4%
学生工作管理制度（2）
建立各类学生管理制度及院规章制定实施细则（2）
建立相应的学生管理制度，如：学风建设制度；班级工作制度及管理制度；辅导员、班主任队伍建设制度；学生干部选拔、管理及学生机构工作制度；党建工作制度；党团组织生活制度；宿舍管理制度。对学校的学生管理制度订有相应的实施细则。各项制度操作性强，实施效果良好，有学生突发事件处置预案。
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出六
一级指标
二级指标
评估内容
分 值
评估标准
评估方法
得分
组织建设
⑴学工队 伍建设
院（部）党政领导重视学生工作
1
对学生中的重大问题能及时发现、妥善研究和处理；定期召开学工会议，商讨学
生工作，专项工作有会议记录，缺一次扣0.2分
日常记载、查阅资 料
学工队伍工作作风
2
重大活动到位，一次不到扣0.2分；严格遵守学工会议制度，及时、准确传递 工作信息，违规一次扣0.2分；工作效率高，一次未按时完成扣0.2分；认真
评审办法》实行，真正做到公平、公正、公示。违规每人次扣0.5分
查阅资料、学生座 谈、学生投诉查实
记载
组织学生申请办理国家助学贷款、生源地信用 助学贷款，建立贷款学生数据库
2
指导申请贷款学生收集、整理资料，填写贷款资料册；认真做好获贷学生各项信 息的核对、校对工作，协助做好学费清退工作；根据需要，协助提供生源地信 用助学贷款学生的相关信息
2
学生认真制定学涯规划、采取有力措施；过程监督活动扎实开展；班主任鉴定 全面、有指导意义；院部学工办检查意见中肯
⑼创新创 业
大学生科研
1
组建大学生科研团队(学生参与人数》5%)
检查组检查评定
1
按时完成优秀论文的征集
1
重视选题指导，组织项目申报、立项评审、中期检查、结题
3
论文发表：①省级公开学术期刊发表每篇次加0.5分，核心期刊每篇次加1.5
3
责任事故一票否决
查阅资料、学生座
谈
安全教育管理制度实施
1
与每名学生签订安全责任状，缺一人次扣0.2分。学生户外活动严格报批制
自主开展寝室文明创建活动
1
有方案、检查记录、总结表彰，缺一项扣0.5分
寝室文明创建活动效果
1
公寓办组织
公寓办提供
新生入学教育、毕业生教育工作
1
有计划（方案）、有工作记录、有总结表彰，缺一项扣0.5分
查阅资料
措施效果
2
有名单，帮扶计划，具体措施，岀现重大责任事故，扣除全部分值
查阅资料
⑻大学生 涯设计
制定大学生涯设计工作方案
1
成立领导小组，有专人负责，纳入院部学工计划，有宣传、培训、表彰及其他 相关活动安排
查阅资料、抽查大 学生涯设计表格、 学工处工作记载
落实工作方案
1
积极组织开展相关活动
工作效果
查阅资料、工作记
载
学籍学历注册
2
按时完成学生缴费注册工作；毕业生电子采集工作
人武工作
(11)军政训 练
落实新生军政训练方案
1
有配套方案、进行军训动员、有考勤记载、有总结表彰，缺一项扣0.3分
查阅资料
(12)大学生 应征和预 征工作
落实大学生应征和预征工作方案、协助做好退 岀现役学生的复学工作
1
成立领导小组、进行宣传发动(未完成预征任务的院部不得分)
根据日常记载、核 查有关材料给分
“一学两树、正面激励”活动
1
查阅资料、学生座
谈
学生工作宣传
1
积极向学工通讯、校报、广播台等校内外媒体宣传我校学生工作
查阅资料
⑺心理健 康教育
建立学生心理档案
1
档案齐全，更新及时，掌握学生心理状况
查阅资料，听取汇
报
心理健康教育活动
1
按时保质保量完成心理健康教育咨询中心布置的各项任务，同时每学期至少自 行组织两场活动，主题鲜明，有特色，有记录和总结。
日常检查
（14）其他事 务
保险工作
2
积极组织学生参加城镇居民基本医疗保险；鼓励学生参加商业医疗保险，热心 服务学生
日常记载
团的工作
⑴思想道 德教育
以三个代表重要思想、科学发展观为指导开展 学生思想引领
2
有计划、有组织、有效果
填写《咸宁学院班主任工作手册》，学工办主任、辅导员随班听课，听课记录填
写完整、规范得1分，学工办主任、辅导员每学期听课8次以上，班主任每学
期听课4次以上，少一次不给分；学生服务性工作推诿一次扣0.2分
学生对学工人员和学生工作认同
1
学生认同率
组织调查
⑵学生干 部队伍建 设
组织机构、人员配备、工作职责
1
查阅资料
⑹措施保 障
学生考勤
2
由考评部组织考评上课、周日讲评、重大活动检查
考评部提供数据
学生违纪处分
2
程序规范，材料上报及时、准确。遵纪率前三名院部得满分，后三名院部不得
分，其他院部得1分
学工处汇总结果
考风考纪
2
舞弊每人次扣0.2分（仅限不上报类）
“特殊生”的管理总体方案（含建立预警机制）
1
结合院（部）工作特点，制定配套方案
团结合作，责任心强，工作务实、有成效，积极参加干部培训班学习
查阅资料、学生座
谈
任用、培训、工作效果
1
制度建制定辅导员、 班主任、学生干部的考核评估等配套制度
1
制度完善得满分，缺一项扣0.5分
查阅资料、师生座 谈、日常工作记载
（包括学生投诉查 实记录）
学工经费、班费管理制度、学工档案管理制度
分，权威期刊每篇次加2分，②获奖：省级学术期刊三等加0.5分、二等加1
分、一等加1.5分；核心和权威期刊三等加1分、二等加2分、一等加3分③
岀版专著加3分
查阅资料
大学生创业
1
配合相关部门积极开展大学生创业教育活动
查阅资料
1
查看营业执照以及相关资料
⑽学籍管 理
建立学籍信息库
2
以教育厅提供的学籍库为标准，准确标注学籍状态、学籍变动、学籍注销、学 籍记载
查阅资料、工作记
载
学生事务
(13)资助工
作
贫困生认定、贫困生数据库
2
格式规范，信息全面，内容真实
查阅资料和听取汇
报
评优评先及学校奖学金评审与发放；国家级、 省级奖(助)学金评审与发放
3
建立院部学生综合测评方案并遵照执行，奖学金评审与发放规范。违规每人次 扣0.5分;严格遵循《咸宁学院国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金综合
查阅资料
“特殊生”数据库（家庭特困学生、身心疾患 学生、学业不良学生、行为失范学生）
1
建立并健全上述学生档案库，组织结对帮扶，进行重点帮助、有措施（动态）、 有效果，不瞒报、不漏报和不迟报异常情况，无学生出走、自杀事件
检查组检查评定
“特殊生”帮扶方案实施情况
1
“特殊生”帮扶工作实施效果
1
安全教育与管理
1
⑷制度运
执行各项规章制度
1
一次不规范扣0.2分
行
年度学生工作计划、工作总结、工作任务完成 率
1
有配套计划、工作总结得0.5分，工作任务完成率折算0.5分
学风建设
⑸组织保
障
成立院部学风建设领导小组
1
有领导小组，心理健康教育、大学生科研、特殊生教育管理、安全教育与管理、 寝室文明创建、新生入学教育、“一学两树、正面激励”活动、毕业生教育等 专项工作有专人负责，且有详实的实施细则，缺一项扣0.2分