成都石室中学简介
成都著名中学4中7中9中信息介绍
成都所有479中学详细分类简介4中高中在文庙街，旗下有两个初中部：一个是建设路的石室初中部学校，与成华区联办的，属公立，就是30中，无高中，2013年位于青龙场北街的新校区正式启用，可住校，无高中。
它有一个分校叫石室初中（东区），是万年场中学2012年挂它的牌子，位于二环路东二段。
再一个是位于三环路龙潭立交内侧的石室中学北湖校区，有高中，市教委管，是四中高中的亲生子，2010年开始招生，住校。
2011年9月，另一个高新区教委管理的石室中学天府学校成立，在高新区剑南大道北段，学校规模大，石室中学第一副校长陈金强领办，公立住校，高初中均有。
再一个石室蜀都中学，公立，有高中，可住校，是2012年石室中学和郫县教育局合作，石室中学领办的，2012年第一年招初、高中生，有25%可以直升本校高中。
石室联合中学，就是我们通常说的初中的4中，由原来10中改制过来，现在与4中高中没有任何关系，属青羊区教育局管，无高中，陕西街那里石室联中有三个分校，一个是蜀华分校，是人民公园那边，就是14中；另一个是石室联合中学(西区)是原来的石人中学，在峨眉山大酒店那里二环路边上，近年学校老师抓得较紧，但仍属二类学校；再一个是位于青羊大道的石室联合中学金沙分校，2011年开始招生，石室联中陕西街校区将逐步向设施更为齐全的金沙校区过渡。
另外还有一个叫石室外国语学校，在西三环路上，是私立学校，与石室联中没有多大关系，是打着招牌的，学校质量一般，但2011年开始，有直升4中高中的几个名额。
七中高中部在林荫街，旗下有两个初中部在高新区：一个是天环街那里，2008年由七中高中与高新区幸福中学联办的，高新区内最好的学校，2011年开始有第一届初三学生，不住校，2014年可以住校，公立，质量上乘，无高中。
优惠政策是：从成立的2008年开始前三年(09、10、11年)重点线前30%直升七中高中。
另一个是位于高新区剑南大道西侧盛锦三街(新会展西面约2公里）的成都七中高新校区，新会展中心过去一点，是2010年才办的，属市教委管，有高中，2010年才开始招生，要住校，也是公立，这个是七中高中部的亲生子，自已办的，血缘纯正，用七中高中校长刘国伟的话说：高新校区本身就是七中的一部分，这就是林荫校区与高新校区的关系。
成都石室联合中学：学生自主管理实践
三、学生自主管理培养过程中的困惑
1. 对教师观念的冲击。长期以来以教师为主的教育 使许多老师不能迅速适应这一变化。 2.学生自主管理对教师素质提出了更高的要求 。
如何更科学有效的指导学生，避免一管就死，一放就
乱的局面。 3. 如何把学生的自主管理与教师的主导有机的结 合，还有待探索。
结 束 语
“学校教育的主体是学生，让学生主体意识逐渐觉醒 ，让他们自觉形成责任、自制、真诚、公正、合作、宽 容、友爱等价值观，从而实现学生的自主学习、自主管 理和自我发展，才是教育的终极目标，因为真正的教育 是自我教育。”
李若尘组
张巍瀚组
2、 “学生自主管理”小组层面上的实践
初步效果：
•在管与被管的过程中，增强自主管理意识和能力。 •增强小组合作能力和集体荣誉感。 •每个小组充分体现组内互助，实现共同进步。
3、“学生自主管理”年级层面上的实践
组织建设自治----组建年级学生分会
班级选举 年级展示 年级现场竞选产生主席及 部长 年级分会成立
1、“学生自主管理”个人层面上的实践
《杰出青少年自我管理手册》使用
学 生 进 行 每 日 反 思 填 写
1、“学生自主管理”个人层面上的实践
《杰出青少年自我管理手册》使用
学 生 进 行 每 日 反 思 填 写
1、“学生自主管理”个人层面上的实践
《杰出青少年自我管理手册》使用
学 生 进 行 每 日 反 思 填 写
2008 12
年 月 开 始 劳 动 实 践
石室联中劳动实践安排及要求 人数 类 别 厨窗1 1人 1人 清洁要求： 1、每天清洁窗面、窗顶各2次。 2、窗面无污迹、无胶纸痕迹 3、橱窗顶、橱窗内无灰尘 4、橱窗整体整洁 1、水桶各 组1个 2、抹布自 备 具体人 员 清洁要求 清洁工具
成都四中有哪些校区,“四七九”中的四中指的是哪个校区
成都四中有哪些校区，“四七九”中的四中指的是哪个
校区
在四川成都，有一所历史悠久的顶级中学，它内敛低调有内涵，朴实严谨有深度。
这所学校的教育加工力在西南地区乃至国内都是首屈一指，李嘉老
师今天就和大家聊一聊关于这所学校一家子的“神话故事”。
成都市第四中学（成都市石室中学），简称成都四中，为首批四川省国家
级示范性普通高中、四川省一级示范高中，为成都普高三驾马车之一。
石室
中学共拥有文庙（设高中）、北湖（设初、高中）两个校区。
这是最早我们所说的成都石室中学，事实上石室中学并不是某一所学校，而是包含了很多学校。
2009年4月，成都石室中学教育集团成立，其中以石室中学为龙头学校。
成都石室中学教育集团共计15所学校、16个办学点，横跨成都三个圈层，
覆盖全市近4万城乡学生。
包括自办（1所）、领办（5所）、指导合作（5所）和对口帮扶（4所）学校，校名中有“石室”字样的学校有10所。
老成都人口中的“四中”，也就是我们所谓“479”中的“4”——石室中学（文庙校区），而在初中阶段所谓的“479”中的“4”则指石室联中（初中“三小联中”之一）。
▲成都市第四中学家谱。
479三大教育集团列表
•三大教育集团（4、7、9）成员列表••A、石室教育集团成员(2011年)自办学校：石室中学文庙校区，石室中学北湖校1、成都石室中学、•2、成都石室联中学•3、成都石室中学北湖校区•4、成都石室中学初中学校(成华)•5、成都石室白马中学(崇州)•6、成都石室联合中学(西区)•7、成都石室联合中学蜀华分校•8、成都石室双楠实验学校•9成都石室锦城外国语学校(16中)、成都石室外国语学校(金牛)、成都石室外语实验学校(武侯)、金堂赵家中学、大邑安仁中学、邛崃高埂中学、郫县二中、新津中学、石室联中江蒲江分校、成都市二仙桥学校、成都市华建学校。
•B、成都七中教育集团成员自办学校：七中林荫校区，七中高新校区成都七中八一聚源高级中学（都江堰）成都七中聚源中学（都江堰）成都七中实验学校（温江）成都七中初中部（高新）成都七中嘉祥学校（锦江）成都七中育才学校（锦江）成都七中育才（三圣校区）成都七中育才（学道街校区）七中东方闻道网校棕北中学棕北联中金堂淮口中学（金堂）成都七中高新校区都江堰一中（都江堰）成都七中万达学校（金牛）温江二中（温江）C.树德集团自办学校：树德宁夏街校区，树德光华校区，树德外国语学校树德实验中学树德实验中学西区树德实验中学东区树德联合学校成都通锦中学青羊实验联合中学49中树德协进中学树德怀远中学新津中学蒲江寿安中学金堂竹篙中学新都香城中学郫县一中都江堰外国语学校•特别说明：今年公办“四七九”系所包括的学校就有18所招收初中生,以“四七九”打头的学校实在太多，好多人都搞不清楚哪个是哪个了。
去年12.13日我曾转载过“君临天下”博文《成都479中学分类简介。
为了更好地给群友解疑答惑，我对君临天下博文做了删除、补充、修改，形成了此文，供群友参考，同时感谢君临天下。
• 4中高中（石室中学）在文庙街，旗下只有一个初中，即位于三环路龙潭立交内侧的石室中学北湖校区，有高中，市教委管，是四中高中的亲生子，2010年才开始招生，住校。
成都的4中、7中、9中
是双流县最好的中学，家校联系、课改特色研究小组、以"学案导学"促进"双优"（家校联系：有助于班主任与家长互相交流沟通，了解、研究、促进学生健康成长；"学案导学"教学法是一种新型的教学模式，它旨在通过学生的自主学习，培养学生的自学能力，提高教学效益）。本科率50%左右，雄踞双流县第一。
绵阳中学
树德宁夏
包括"宁夏、光华、外国语"三个校区，但宁夏校区树德中学的老校区，是树德中学成长发展的摇篮。树德宁夏以"校风好、教风正、学风浓"和"治学严谨，管理科学"著称，注重素质教育、张扬个性最优发展。宁夏街校区招收15个班(其中面向成都六城区11个班，面向四川省2个班，中澳双文凭2个班，包含2个理科实验班)，重本率高达８０％，最近3-5年高考数夺老大位子。
棠湖中学
实施"三格教育"和"三段教学"（三格教育：以"管"为基础、"理"为方法，以专题德育课程为主线，以《学生成长足迹》为载体，以班科密切配合为保证；三段教学：以学生为主体，以"问题"为主线，以培养能力为核心）。2012年理科实验班100%上重点线，面向全省招26-28个班，其中包括数理、英语、艺体等特长班。本科上线率为67.8%，一二本上线率55.3%，居全县第一；且升学率增长速度高达30%-40%。
高新区科华南路出三环2008年招生
青羊区高中新校区（光华）内2008年招生
说明
479自己的初中部，按道理今后发展前景看好，每年都有直升高中部的名额，当年上重点线前35%的毕业学生都可直升高中部。
文翁石室
石室中学包括"文庙和北湖"两个校区，但文庙校区属于本部，明显好于北湖校区。石室中学全面实施学分制、开设双语课、规范性管理研究性学习、不断加强对外开放合作办学。高一招收13个班650名，其中，统招585名（含指标到校生292名），调招65名。该校另招2个外地学生班，2个剑桥英语项目班。重点本科60.5%。
[中考择校指南成都高新区重点高中大盘点]西安市重点高中
![[中考择校指南成都高新区重点高中大盘点]西安市重点高中](https://img.taocdn.com/s3/m/fe859622b80d6c85ec3a87c24028915f804d84f9.png)
[中考择校指南成都高新区重点高中大盘点]西安市重点高中前面已经给大家盘点了位于金牛、青羊、成华、武侯、锦江区的重点高中情况，同时对于这些重点高中进行了分析。
现在将为大家介绍位于高新区的重点高中大盘点，提醒大家注意位于高新区的优质高中，不要错过！1，七中高新七中高新是七中的一个分校区，设置有初高中班，采用全寄宿制，是成都479中学三校七区里不可或缺的一员。
近年来，该校区不管是高考成绩情况还是中考录取分数情况在分校区里都是数一数二的。
2022高考成绩，一本率88.66%，本科率98.6%；理科参考人数513人，600分以上人数323人，占比63%，理科一本率91.23%；文科参考人数60人，文科一本率66.67%，本科率93.33%。
2022高考成绩，一本率82.97%，二本率96.37%；理科一本率86.48%，理科二本率97.41%，600分以上人数224人；文科一本率62.77%，文科二本率90.43%，600分以上人数9人。
2022高考成绩，一本率64.23%，本科96.64%；理科一本率70.3%，理科本科率98.2%，600分以上人数122人；文科一本率32.63%，文科本科率88.42%，600分以上人数4人。
点评从七中高新近年来的高考成绩来看，明显理科实力更强，同时一本率、本科率都在显著提升，这个也是七中高新近年来越来越受到家长和学子欢迎的原因。
2022年中考录取分数线：统招生620分，调招生628分（重点线570分）。
2022的统招分数线和调招分数线分别为614分、611分（重点线560分）。
想要就读七中高新，就近年中考录取分数来看，统招生需要高出重点线50分左右希望更大，调招生需要高出重点线55分左右希望更大。
2，石室天府石室天府中学是有高新区引进石室中学品牌，石室中学派出管理团队和骨干教师，按国家级示范性学校标准打造的高完中。
石室天府和七中万达一样，本身起点高、具有政策优势支持，加上自身教学水平较为突出，因此异军突起，成为成都重点中学里不容忽视的新生力量。
成都石室中学 校本课程
成都石室中学校本课程摘要：一、引言二、成都石室中学简介三、校本课程的定义与作用四、成都石室中学校本课程设置五、课程特点及优势六、学生收获与评价七、结语正文：一、引言作为我国四川省成都市的一所著名中学，成都石室中学在教育教学方面一直勇于探索和创新。
校本课程作为学校教育的重要组成部分，旨在丰富学生的学习经历，提升学生的综合素质，培养具有个性化、特色化的优秀人才。
本文将介绍成都石室中学的校本课程设置、特点及优势，并分享学生们的收获与评价。
二、成都石室中学简介成都石室中学，简称“石室”，位于成都市青羊区，有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。
学校创建于公元前1913年，是我国最早的公立中学之一。
多年来，石室中学秉承“以人为本，培养德智体美全面发展的人才”的办学理念，为我国培养了大批优秀人才。
三、校本课程的定义与作用校本课程是指学校根据国家课程标准及自身教育资源，为学生提供的多样化、特色化的课程。
其作用在于满足学生的个性化需求，拓宽学生的知识视野，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生的全面发展。
四、成都石室中学校本课程设置成都石室中学结合自身特点和优势，开设了丰富多样的校本课程。
这些课程涵盖了学科拓展、科技创新、文化艺术、体育锻炼、社会实践等多个领域，旨在为学生提供全面、均衡、多样化的学习选择。
五、课程特点及优势1.个性化：校本课程充分考虑学生的兴趣和特长，提供差异化、个性化的学习路径，助力学生发现自己的潜能。
2.实践性：校本课程注重学生的实践操作和动手能力，倡导学以致用，提高学生的创新精神和实践能力。
3.师资优势：石室中学拥有一支高水平的教师队伍，在校本课程的开设和实施过程中，为学生提供专业、贴心的指导。
4.课程质量：学校对校本课程实施严格的管理和评价制度，确保课程质量，提升学生的学习成效。
六、学生收获与评价1.丰富的学习经历：通过校本课程，学生们在课堂之外获得了丰富多样的学习体验，拓宽了知识面，培养了兴趣爱好。
成都市部分中学简介
成都市部分中学情况介绍一．成都四中（石室中学）成都石室中学是我国地方政府创办的第一所学校。
自西汉景帝末年（约公元前141年）蜀郡太守文翁创建“石室精舍”始，迄今已有近2150年的历史。
石室中学学风卓荦，人才辈出，在国内享有较高声誉，在国际上也具有一定影响。
学校继承“爱国利民、因时应事、整齐严肃、德达材实”的优良传统，坚持“继承优良传统·打好素质基础·培养创造能力”的办学思想，突出“活跃·和谐”的办学特色，确立了“求真务实、以人为本”的办学理念和与时俱进的科学发展观，在各个历史时期都取得了突出的办学成绩，是四川省首批通过验收的国家级示范性普通高中，先后被评为四川省文明单位、四川省首批“校风示范校”、首批“艺术特色学校”、首批“实验教学示范学校”、省职业道德建设十佳标兵单位、体育达标先进集体。
是一所融优良历史传统与现代教育思想为一体的，具有实验性、示范性、开放性的学校。
石室中学有一支师德高尚、业务精湛、综合素质一流的教师队伍，形成和发展了“高、严、精、活”的优良教风。
教师学术思想活跃，学生基本素质良好。
学校科学有序的管理、丰富多彩的学生社团活动、中学生命教育与研究、网络环境下的学科资源库建设和应用在省市都发挥着引领和示范作用。
石室中学以重点学校的优势，与省市多所学校开展了多层次的合作交流办学，以优质教育资源的辐射、指导、示范作用，为促进四川省、成都市经济和教育的不断发展作出了贡献。
成都四中隶属成都石室教育集团，拥有初高中部。
石室初中部于09年5月成立，前身为成都三十中，学校占地面积20多亩，能容纳35个教学班，今年招收新生10个班，学校位于成都市一环路东二段培华西路3号。
初中招生方式：微机排位。
该校高中部目前位于成都市成都市文庙前街93号，而其位于北湖熊猫生态国际旅游区、成都（龙潭）总部经济城的高中新校区，目前已进入施工准备阶段，预计明年秋季学期开始招生。
石室高中新校区计划年招生规模为28个班，三年后班额将达到84个，全部实行小班化教学、住读式管理。
成都青5区这几所初中，摇中哪一个都不亏！
成都青5区这几所初中，摇中哪一个都不亏！上次给大家介绍了青5区的小学，可以看出，青5区的实力很强。
青羊5区总共四所小学，其中三所都是40强小学，还有一所泡小的分校。
小学周边的学区房房源也较多。
青羊5区是家长们评价较高的一个学区，上次由于篇幅限制，只提及了它的小学情况及学区房相关情况。
今天我们就来看看它的中学吧！青5区包括三所中学：成都市青羊实验中学（优品道校区）、成都市石室联合中学（金沙校区）和成都市泡桐树中学。
大多数家长是非常认可青5区的小学的，至于初中，部分家长还是存在一定疑虑的。
今天我们就来一所一所地扒一扒青5区的这三所中学。
青羊实验中学（优品道校区）关键词：作业较多老牌学校无重点班青羊实验中学的附属小学其实很出名，但是中学本身的名气没有那么大。
学校的历史还是蛮悠久了，最早可追溯到1969年。
学校在青羊区来看的话，排在龙头学校树德中学和石室联中的后头，属于二类学校；学校一直都是平行分班多年，不设重点班。
家长对这个学校的评价褒贬不一。
有的家长反映这个学校十分严格，作业比较多，（虽然学校没有晚自习，但是孩子经常做作业到晚上11-12点）孩子压力比较大；也有家长认为学校的师资硬件及成绩等综合来看非常不错。
下面是一些家长对学校的真实评价：家长1：学校不算大，生源是随机抽取的，但是出来的成绩还不错，这些年学校的口碑得到了学生和家长的认可，也成为了青羊区比较好的义务教育学校，相信在管理上是有自己的长处的。
有好几个朋友的孩子都这个学校毕业，成绩蛮好。
家长2：青羊的义务制教育资源还是不错的，这所学校的师资、环境还有学生出来的成绩都挺好的。
现已成为排在前几位的好中学，附近的居民子女是摇号入读。
下午放学的时候堆满了接送孩子的家长。
家长3：青羊实验中学的环境还是挺好的，校园里面很干净，教学楼不算太高，里面很宽敞，学生们有很好的学习和休息的地方。
朋友孩子想转学到这里，所以今天就进去看了一下，整体效果还是可以的。
家长4：学校十分可以，伙食很不错，每周都会公布食谱。
成都石室中学 校本课程
成都石室中学校本课程
目录
1.成都石室中学简介
2.校本课程的定义与意义
3.成都石室中学的校本课程设置
4.校本课程的实施与成果
5.校本课程对学生发展的影响
正文
成都石室中学，位于四川省成都市，是一所具有悠久历史和深厚文化底蕴的学校。
学校自成立以来，始终坚持以学生为本，注重培养学生的综合素质，特别是在校本课程的开发与实施上，形成了一套独特的模式。
校本课程，是指由学校根据自身特点和条件，结合学生的兴趣和需要，自主开发和实施的课程。
它有别于国家课程和地方课程，是学校教育的重要组成部分，对于丰富学生的学习内容，满足学生的个性化需求，提高学校的教学质量具有重要的意义。
在成都石室中学，校本课程的开发和实施，一直是学校教学工作的重要内容。
学校根据学生的兴趣和需要，结合自身的教育资源，开发了一系列的校本课程。
比如，学校的“石室讲坛”，邀请了各行各业的专家学者，为学生提供了一个了解社会、拓展视野的平台。
此外，学校还有“科技创新班”、“艺术特长班”等，满足了学生在科技、艺术等领域的深入学习需求。
校本课程的实施，主要依靠学校教师。
他们根据课程的特点和学生的学习需求，制定了详细的教学计划，通过灵活多样的教学方式，使学生在学习中感到快乐，同时又能获得丰富的知识和技能。
校本课程的实施，不仅丰富了学生的学习内容，也提高了学校的教学质量。
在成都石室中学，校本课程的实施，使学生的综合素质得到了提高，学校的教学质量也得到了社会的广泛认可。
总的来说，成都石室中学的校本课程，是一种符合学生发展需求，有利于提高学校教学质量的教育模式。
古今一校,薪火相传——四川省成都市石室中学(成都四中)
成 都 （
中 四
）
四 川 省成 都 市 石 室 中 学 （ 成 都 四 中 ） ， 其 前 身 可追 溯 到 西 汉 汉 景 帝末 年 （ 约 公 元 前 １ ４ １ 年 ） ，
时任蜀 郡太 守 的文翁 “ 立 文学精舍讲 堂作石室 ”
（ 文翁石室 ）
，
在 成都南 门 修起学 宫 ，
招 各县 子
，
，
团 的趣 味性 、
多样性 、
体验性 ，
高 效 地 开 展 丰 富 多
现 代
彩 、 各 具 特 色 的 社 团 活 动 。 如 开 展 “ 志 愿 服 务 活 动 ”
石
社 “ 团 文 化 活 动 周 ” “ 跳 蚤 市 场 ” 新 “ 年 游 园 ” “ 对
奄
联 字 谜 ”“ 模 拟 联 合 国 大 会 ”“ 商 业 模 拟 挑 战 赛 ”
“ 中 华 优秀 传 统 文 化 青 少 年 教 育 传 播数 字 化 出 版 工 程 ”
中 华优 秀传 统 文 化 基 地 校活 动 展 播
象 万
｜
国 学 “
” ？
全 国 百 强 学 校 国 学 活 动 巡展
古 ； 一 較 ， 薪 火 瞄 传
四 川 省 成 都 市 石 室 中 学
千百年来 ，
文翁石室培养 了 一大批杰 出 的 人才 。
古代有 司 马 相如 、
扬雄 、
陈寿 、
李 密 等 著 名
文人 ，
近代 有 彭 端淑 、
刘 光第 、
郭沫若 、
李劼人 、
何 其芳等名 家名 流 ，
当代有钟 山 、 沙 国河、
陈
撤章 、 李 荫远 、 翁宇庆 、
成都石室中学招生简章
成都石室中学招生简章介绍如下：
成都石室中学是四川省成都市一所著名的高中，创建于1923年，是中国近代教育事业的先驱之一。
学校设有初中和高中，拥有一支优秀的教职工队伍和先进的教学设施。
该校注重学生的全面发展，积极推行素质教育。
经过多年的努力，成都石室中学在教育界享有盛誉，被誉为“西部第一中学”。
以下是成都石室中学招生的一些基本信息：
1.招生对象：初中毕业生和高中转入生。
2.招生范围：主要面向成都市区内和周边地区的学生招生。
3.招生计划：每个年级招生人数有限，根据学校实际情况确定。
4.招生方式：通过学校官网发布招生公告，并在指定时间内进行网上报名。
招生过程
严格按照规定程序进行，公平公正。
5.招生条件：初中毕业生需要具备符合国家和省市招生政策的条件，高中转入生需要
符合学校要求的学业成绩和品德素质要求。
以上是一些基本的招生信息，具体的招生政策和要求请以学校官网发布的招生公告为准。
希望能对你有所帮助。
石室天府初中班型介绍
石室天府初中班型介绍石室天府初中是一所极具名气和势头的初中，学生来自各个城区和乡村。
该学校致力于为学生提供最优质的教育和学习环境。
在办学理念上，石室天府初中坚持以学生为中心的教育原则，注重素质教育，推崇学生“德、智、体、美、劳全面发展”的教育观念。
石室天府初中除了通识教育之外，还注重学生的特长发展。
校方积极发掘和培养学生的潜在能力，并设立了多样化的活动和课程，鼓励学生参与其中。
班型方面，石室天府初中有以下几种类型供家长选择。
首先是普通班型。
在石室天府初中，普通班型是最基本的班型。
普通班型的学生在各科目上均接受基本、全面的知识讲解，这也是初中教育中最主要的一种班型。
普通班型的学生可以比较全面的掌握初中知识体系。
其次是语文特色班。
在石室天府初中，语文特色班致力于培养学生的语言文字表达能力和阅读理解能力。
该班型强调课堂互动和讨论，注重拓宽学生的阅读视野，提高语文素养。
再次是数学特色班。
在石室天府初中，数学特色班致力于提高学生的数学思维和解决问题的能力。
该班型突出训练学生思维能力、逻辑推理和实际问题应用能力，让学生受到全方位的学科启示和培养。
此外，石室天府初中还设有英语特色班，物理特色班和化学特色班。
这些班型均突出培养学生在相应学科领域的专业能力和知识水平，让学生在各自的领域得到更深层次的传授和学习。
最后是艺术特长班。
在石室天府初中，艺术特长班有美术班和音乐班两种班型，致力于培养学生在艺术领域的个人特长。
学生在这两种特长班里可得到专业的带领和督导，让学生在各自的领域更加出色。
总之，石室天府初中的各种班型均以学生为中心，注重素质教育，培养学生全面发展。
无论是家长还是学生，都可以选择符合自己特长和兴趣的班型，让孩子在初中时期能够得到更为有效的知识和教育传授。
通过石室天府初中的教育和学习，我们相信，孩子们必将在未来的学习生涯中，发挥更加出色的个人潜能和能力。
成都石室中学简介
成都石室中学简介
成都石室中学是四川省成都市的一所重点中学，创建于 1905 年，前身是成都高等师范学校。
学校是一所全日制中学，拥有多个校区，包括陕西街校区、金沙校区、初中校区等。
学校占地面积较大，拥有现代化的教学设施和完备的教育资源。
成都石室中学被誉为四川省最优秀的中学之一，其学生在高考中取得优异成绩，多次获得全国和四川省的高考理科状元。
学校注重培养学生的创新意识和实践能力，积极开展各种科技创新活动，为学生提供了广阔的发展空间。
此外，成都石室中学还拥有一支高水平的师资队伍，包括四川省特级教师、市 (区) 级名师、省 (市、区) 级各类优秀教师等 50 余人，中学高级教师职称的教师 130 余人。
学校注重学生的全面发展，积极开展各种校园文化活动，为学生提供了展示自己才华的平台。
成都石室中学初中学校章程
成都石室中学初中学校章程序言年，成都石室中学初中学校在成都蜀兴职业中学初中部（又名成都三十中学,成都三十中的前身为年建校的沙河中学）挂牌，为石室中学领办的成华区属公办初中学校。
年，石室初中青龙校区在成都市“北改”核心区成华区青龙场举办，形成一校两区办学格局（培华校区和青龙校区），占地余亩。
学校以“成都一流，示范群伦”为办学目标，以“传承石室、发展石室、壮大石室”为办学使命，以“崇学尚道，守义怀仁”为师生追求，坚持“志存高远、追求卓越”的办学理念，依托石室中学，依靠自身努力，创新管理机制，推动内涵发展，提升品牌影响，取得了显著成效。
学校始终坚持以育人为本，积极建构了教师层递发展模式和三步递升课堂模式，形成了鲜明的教学特色和教育特色。
学校先后获得“全国创新作文基地学校”、“国家青少年足球特色学校”、“四川省阳光体育示范校”、“四川省科技教育示范学校”、“四川省机器人实验学校”、“成都市教师发展基地学校”、“成都市科技教育示范学校”、“成都市现代教育技术示范学校”、“成都市优秀少先队集体”、“成都市心理健康教育实验学校”、“成都市艺术教育示范学校”、“英语教育优秀学校”等荣誉称号。
第一章总则第一条为保障依法办学和自主治校，规范管理体制和运行机1 / 15制，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国义务教育法》等法律法规和有关文件，结合学校实际，制定本章程。
第二条学校全称：成都石室中学初中学校学校简称：石室初中英文名称：校址：成都市一环路东二段培华西路号网址：第三条学校于年月在原成都市蜀兴职业中学（成都市第三十中学）基础上创办。
学校直属于成华区教育局，为成都石室中学领办的学校。
第四条学校为公办全日制初中学校，具有独立法人资格，独立承担法律责任。
第二章办学思想、目标、文化和特色第五条办学思想。
育人为本：促进师生全面发展、协调发展、多元发展。
依法治校：遵从法律法规和行政主管部门及学校的相关制度，保障师生合法权益，保证办学行为规范、有序、高效。
成都石室天府中学简介
成都石室天府中学简介
成都石室天府中学，简称“天府”，是一所由市、县、区政府共同出资兴建的现代化中学。
学校坐落在中国美丽的成都。
它一手抓教育理念，一手抓教育质量，凝聚着家长、学生、教师和社会各界人士的心意，以和谐、共赢、发展的理念铸造发展、关注教育、健康成长的品牌。
成都石室天府中学以“文明、友善、育德、创新”为核心教育理念，以“三育、两务、一营”为教育策略，开展以道德建设为主导、以国学养性为辅助、以学科知识素养为엽전的教育教学模式，深化学生的学习素养提升，培养明德、孝顺、勤奋、诚实等优良品质，把学习投入到牢固树立自信、创新意识和实践能力中，以命运共同体意识和完善社会主义文明责任，培养成为社会主义建设者、文明拥护者和可持续发展的新人新时代。
成都石室天府中学设施完备，配备了多媒体教室、实验教室、综合实训室、音室、计算机室、国学礼堂、后勤服务大楼、校园校车以
及中央空调、智慧校园等一系列的服务设施，把良好的学习环境提升
到更高水平。
成都石室天府中学源于科学家蒋定之家乡，为全市学子奉献着新
文化新视野，注重学生身心双丰富，让学生从校园中获取最好的精神
与认知，投入到学习中去，追求出真正优秀的成果，全面辅助学生发
展成长，为社会建设出色的未来人才。
成都石室天府中学是一所秉承优质教育理念，坚持传统文化深厚，尊师重道的中学，全体师生将继续以一腔豪情，拼搏进取，精益求精，以新的精神开拓新的业绩，在中华文明的传承更上层楼。
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成都石室中学
四川省首批通过验收的国家级示范性普通高中，先后被评为四川省文明单位、四川省首批“校风示范校”、首批“实验教学示范学校”、四川省第五届职业道德建设十佳标兵单位。
石室是一所具有实验性、示范性、开放性的学校。
学校延聘社会名流、博学之士以及外籍教师到校任教。
学校有成都市教育专家3人，全国优秀教师13人，特级教师21人，市学科带头人23人，省市级学会负责人23人，
多年来，石室中学以一流的办学水平和高质量的教育教学成绩著称。
在全面推进素质教育和培养学生综合素质方面不断努力，形成了“活路、和谐”的办学特色。
学分制的全面实施、双语课的开设、研究性学习的规范性管理、科技创新活动连创佳绩、学科竞赛保持优异成绩、对外开放合作办学不断加强等，集中体现了学校的办学水平。
每年源源不断地为国内外大学输送大批优秀学子，受到社会各界的广泛称赞；学生艺体特长突出，学生管弦乐团在省内享有盛名，在国际交流中获得高度赞誉。
据统计，近年来，我校学生有109人在奥林匹克学科竞赛中获全国一等奖，161人获全国二等奖；有151人次获全国、省、市各级各类科创发明奖，有743人次艺体特长学生获得全国、省、市一、二、三等奖，我校女子篮球多次进入全国决赛，两次获得冠军。
为适应对外交流合作的需要，石室中学国际部与美国、加拿大、德国、日本、新西兰、澳大利亚、新加坡等近十个国家的教育界建立了广泛的合作关系，定期交换师生，将长期进行的国际间的交流合作工作提高到了新的水平。
石室中学以重点学校的优势，与省市多所学校开展了多层次的合作交流办学，共享优质教育资源，发挥重点学校的辐射指导作用。
为四川省、成都市经济和教育的发展作出了贡献。