婚礼致辞之从跨文化交际角度看《我的盛大希腊婚礼》

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从跨文化交际角度看《我的盛大希腊婚

礼》

关键词:我的盛大希腊婚礼;文化差异;文化融合

中图分类号:j905 文献标识码:a 文章编号:1005-5312(2015)11-0137-01

一、美国和希腊的文化差异

影片中主人公来自于不同的文化背景,一个是美国男教师伊恩,象征着独立自由;一个是家庭餐馆的女服务生图拉,象征着保守和集

体主义。图拉和她的庞大家族生活在一起,亲戚来往密切。而伊恩

非常独立,独自生活,偶尔与父母来往。图拉的家庭对伊恩有很多

意见。而伊恩的父母对婚礼的事几乎不插手。这反映了美、希的文

化差异,两个家庭的价值观不同。

(一)个体主义—集体主义

从衡量价值观的四个尺度之一的个体主义——集体主义来说,

学者hofstede计算出美国和希腊在这一项上的指数分别为91和35,可见相距甚远。从这个数值看,美国是个体主义方面的代表。美国

文化宣扬的价值观即是个人独立、自由平等和个人权利。伊恩的恋

爱之前不需要通过父母的同意,在伊恩的婚事中,他的父母很少提

出意见,婚礼上也只是父母两人出席。而希腊是集体主义占主导的

国家,希腊人非常重视家族和婚姻对家族兴衰的影响。图拉需要经

过长辈的同意才能恋爱,她的婚礼也是整个家族一同操办,这体现

了希腊人的“集体行为”。而婚礼之前,图拉的祖母将代代传承的花

冠交给图拉,这细节有将家族传统世代延续下去的意图,也体现了

希腊人以“家庭”为核心的观念。

(二)对自己国家文化的态度不同

影片中,图拉的父亲常说“每一个英语单词都来自于希腊语”,

他还多次提到陶艺、舞蹈这些伟大的艺术都来源于希腊,这可以看

出他对自己国家的文化非常崇尚。反映了希腊人对自己的文化有非

常强烈的自豪感,认为“世上只有两种人,一种是希腊人,一种是想

成为希腊人的人”。他们在同族中传承希腊传统,对外族他们极力地

推崇希腊文化。而美国家庭较提及自己的文化,并不是说美国没有

文化,而是美国人在生活中并不强调他们文化的伟大,这一方面是

因为美国没有悠久的历史,多样的文化多是“舶来品”,缺少历史渊

源。希腊是西方哲学的发源地,古希腊有大批哲学先贤,这让希腊

民族产生与生俱来的骄傲感。美国起步较晚,文化的根来自于欧洲,与当地原着文化融合后产生出的美国文化并没有让这个民族感到厚

重和伟大。另一方面,美国社会更重视经济和个人成就,更多地关

注工作、成功等等,生活中较少提及“文化”。

二、从分歧走向融合

影片展现了两个家庭的巨大差异,同时也展现了两个家庭逐渐

走向融合。

图拉的爸爸来到美国,在美国努力打拼后安家落户,他将住宅

盖成希腊式的建筑,与邻居迥异,他不让子女去读美国人的学校,

阻止图拉去进修计算机…他用他的方式维护着家庭文化的“纯正”,

阻隔与美国文化的触碰。而希腊文化在美国属于相对弱势的文化,

伊恩这样的美国家庭也不会去主动了解希腊文化。因此,在初次交

际时两个家庭都产生了种种跨文化不适应症状,如伊恩父母到图拉

家拜访时,面对希腊式的庞大家族聚会感到无所适从。图拉父亲对

于伊恩父母的冷淡感到愤怒。产生这些文化冲突是跨文化交际中的

正常过程。影片中,跨文化交际的主要障碍是民族中心主义。即人

们都会按照本族文化的观念和标准去理解和衡量他族文化中的一切,包括人们的行为举止、社会习俗及价值观念等。图拉的父亲就是这

样的典型,他露骨地宣称希腊文化优于其他文化,认为伊恩一家应

该融入和喜欢希腊文化,自己却不愿去接受美国本土文化,也不让

子女去接触。图拉就是从这个相对禁锢的希腊家庭中勇敢走出去的。伊恩也为了图拉主动融入她的家庭,不惜改变自己的信仰,皈依正教。两个家庭通过理解对方,放弃一些原来的做法,采用对方的一

些做法,渐渐缓和了冲突。如伊恩父母慢慢接受希腊习俗,学会喝

希腊酒,与图拉的家族成员一起跳希腊舞;而图拉父亲让女儿女婿独

立拥有自己的房子。可见,两种文化要融合,不能完全靠弱势文化(希腊文化在美国相对属于弱势文化)退让妥协,而是要靠双方共

同努力推进。

三、结语

不同的民族的文化存在差异,人们在交际过程中容易从自己的

角度去揣度其他文化背景的人,便产生了冲突。《我的盛大希腊婚礼》向我们展现了希腊、美国的文化差异,也展现了异国家庭共同

努力从矛盾重重走向和谐共处。影片结尾,图拉和伊恩了自己小家庭,镜头一转,原来他们的房子与图拉的庞大家族只有一墙之隔,

观众会心一笑。这是图拉家庭的退让,但也一定程度上的守护了希

腊的传统,即一家人在一起。

参考文献:

[1]胡文仲.跨文化交际学概论[m].北京:外语教学与研究出版社,1999.

[2]王成,李丽.美国人爱情婚姻家庭价值观文化渊源探析[j].资治

文摘(管理版),2009.

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