湘教版2020-2021学年八年级数学上册第一章分式单元检测题及答案

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湘教版八年级上第一章分式检测卷

姓名:_______________班级:_______________考号:_______________

一、选择题

1、若关于的方程有增根,则的值是()

A.3 B.2 C.1 D.

2、A、B两地相距48千米,一艘轮船从A地顺流航行至B地,又立即从B地逆流返回A地,共用去9小时,已知水流速度为4千米/时,若设该轮船在静水中的速度为x千米/时,则可列方程()

A.B.C. D.

3、若关于x的分式方程无解,则m的值为()

A、4

B、3

C、2

D、1

4、某商店销售一种小电器,元月的营业额为5000元.为了扩大销量,在2月将每件小电器按原价的八折销售,销售量比元月增加了20件,营业额比元月增加了600元,设元月每件小电器的售价为x元,则可列方程为()

A、-=20

B、—=20

C、= -20

D、-=20

5、某公司承担了制作600个广州亚运会道路交通指引标志的任务,原计划天完成,实际平均每天多制作了10个,因此提前5天完成任务.根据题意,下列方程正确的是……………( )

A.B.C.D.

6、把分式方程-=1的两边同乘y-2,约去分母,得()

A、 1-(1-y)=1

B、 1+(1-y)=1

C、1-(1-y)=y-2

D、 1+(1-y)=y-2

7、关于x的方程的解为x=1,则a=()

A、1

B、3

C、-1

D、-3

8、下列式子:、、、、、+,分式的个数有()

A、 3个 B 、4个 C、 5个 D、 2个

9、若分式的值为零,则x的值为( )

A. 0

B. 2

C. -2

D. -2或2

10、如果把分式中的x和y都扩大2倍,那么分式的值( ).

A.不变 B.扩大2倍

C.扩大4倍D.缩小2倍

11、分式有意义的条件是( ).

A.x≠0 B.y≠0

C.x≠0或y≠0 D.x≠0且y≠0

12、与分式相等的是()

A. B. C. D.-

13、下列分式中,最简分式有()

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

14、若是分式方程的解,则的值为()

(A) (B) (C) (D)

15、如果分式的值为零,则a的值为

A.±1 B.2 C.-2 D.以上全不对

16、已知,则的值为()

A. B. C.2 D.

17、若,则的值为()

A. B. C. D.

18、若分式的值为零,则x的值是()

A.2或-2 B.2 C.-2 D.4

19、一件工作,甲独做a小时完成,乙独做b小时完成,则甲、乙两人合作完成需要()小时.

A.B.C.D.

20、若0<x<1,则,的大小关系是()

A.<< B.<<C.<<D.<<

二、填空题

21、已知关于x的方程的解是正数,则m的取值范围是_________________________

22、PM 2.5是指大气中直径小于或等于0.0000025m的颗粒物,将0.0000025用科学记数法表示为______.

23、当x= 时,分式无意义

24、某单位全体员工在植树节义务植树240棵,原计划每小时植树棵,实际每小时植树的棵树是原计划的倍,那么实际比原计划提前小时完成任务。(用含的代数式表示)

25、若分式有意义,则x的取值范围是.

三、计算题

26、 27、通分:,. 28、约分:.

四、简答题

29、当m取何值时,等式成立?

30、当x的取值范围是多少时,

(1)分式有意义?(2)分式值为负数?

31、已知分式:,当x取什么值时?

(1)它有意义.(2)它的值为零. 32、当x=时,与互为相反数.

33、已知.

(1)求的值;(2)若,求的值.

34、A、B两地相距180km,新修的高速公路开通后,在A、B两地间行驶的长途客车平均车速提高了50%,因而从A 地到B地的时间缩短了1h,求长途客车原来的平均速度是多少?

35、某电脑公司经销甲种型号电脑,受经济危机影响,电脑价格不断下降.今年三月份的电脑售价比去年同期每台降价1000元,如果卖出相同数量的电脑,去年销售额为10万元,今年销售额只有8万元.

(1)今年三月份甲种电脑每台售价多少元?

(2)为了增加收入,电脑公司决定再经销乙种型号电脑,已知甲种电脑每台进价为3500元,乙种电脑每台进价为3000元,公司预计用不多于5万元且不少于4.8万元的资金购进这两种电脑共15台,有几种进货方案?

(3)如果乙种电脑每台售价为3800元,为打开乙种电脑的销路,公司决定每售出一台乙种电脑,返还顾客现金元,要使(2)中所有方案获利相同,值应是多少?此时,哪种方案对公司更有利?

36、先观察下列等式,然后用你发现的规律解答下列问题。

;;…

(1)计算

(2)探究(用含n的式子表示)

(3)计算

37、对,y定义一种新运算T,规定:(其中、b均为非零常数),这里等式右边是通常的四则运算.

例如:.

⑴.已知T(1,-1)=-2,T(4,2)=1.试求,b的值;

⑵.若对任意实数x,y都成立(这里T(,y)和T(y,)均有意义),则,b应满足怎样的关系式?

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