小班学习故事：可爱的小鸡

小班学习故事：可爱的小鸡

观察实录：

今天要请小朋友们画小鸡，紫越拿起了黄色的蜡笔先画了一个大大的椭圆，然后再在椭圆里面涂色，她来回来回地涂。在涂椭圆中间的时候她涂的很快，慢慢涂到椭圆边上的时候他放慢了速度，但是椭圆并没有全部涂满，接着她又在椭圆边上画了另一个圆，这个圆有点扁，一头有些尖，但是这个“圆”和刚才那个椭圆是连接在一起的，这个圆比刚才那个圆小一些他又继续在这个圆里来回地涂色，涂完后，她换了黑色的蜡笔想要在大圆里画眼睛，我对她说这个小圆是小鸡的头，眼睛应该画在这个圆上，她用黑色画了一个圆眼睛，接着她又拿起红色画小鸡的嘴巴，她点了一个小嘴巴，我说你画一个尖尖的嘴巴，她又在刚才的嘴巴上画了一条小短横。她一开始想在小鸡的头下面画嘴巴，我对她说脚在应该在那个大圆下面，她用黑色画了一条竖线再往边上勾了一下，接着她又画了一只脚，画好后我问她你的小鸡在做什么，她说在吃虫子，我说你画写虫子，她就在小鸡的嘴下面画了些长条的小虫子。

行为分析：

《指南》中艺术领域指出“能用简单的线条和色彩大体画出自己想画的人或事物”，她在作画时能大胆作画，虽然他画的“圆”不圆，但依旧能大胆作画，在画小鸡的嘴巴时，她不会画尖尖的嘴巴，就用一条小短横代替，也很形象，小鸡的脚用小竖线加上往边上一个小勾，

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