明德学校2020年暑期家访活动简报

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组织开展年暑期家访活动简报模板

组织开展年暑期家访活动简报模板

组织开展年暑期家访活动简报模板一、活动背景为了加强家校联系,增进学校与学生家长之间的沟通与交流,同时帮助家长了解孩子在校学习、生活情况,我校决定组织开展年暑期家访活动。

本次活动旨在为广大家长提供更加便捷、高效的服务,促进学生的健康成长和全面发展。

二、活动目的1. 增强家校联系,促进家长与学校之间的沟通与交流。

2. 帮助家长了解孩子在校学习、生活情况,为家长提供更加有针对性的教育建议。

3. 增强学生的自我认知,帮助学生更好地认识自己,明确自己的发展方向。

4. 提高学生家长的教育意识,共同关注学生的成长,形成教育合力。

三、活动时间活动时间:年暑期四、活动对象全体学生及家长五、活动内容1. 家访前准备:(1)制定家访计划:根据学生分布情况,合理安排家访时间、地点和方式。

(2)准备资料:整理学生在校表现、学习情况等相关资料,以便家长了解孩子在校表现。

(3)明确家访目的:与家长共同探讨如何帮助学生更好地成长和发展。

2. 家访过程:(1)预约时间:提前与家长预约,确定家访时间、地点和方式。

(2)介绍学校情况:向家长介绍学校的教育理念、办学特色和学生在校表现,让家长对学校有更全面的了解。

(3)了解学生情况:与家长共同探讨学生在校外的表现、兴趣爱好、生活习惯等方面的情况,为家长提供有针对性的教育建议。

(4)解答家长疑问:针对家长关心的问题,给予解答和指导,帮助家长树立正确的教育观念。

(5)鼓励家长参与:鼓励家长积极参与学生的成长过程,共同关注学生的成长,为学生提供良好的成长环境。

(6)建立联系:与家长建立联系,及时反馈学生在校表现,共同关注学生的成长和发展。

六、活动效果通过本次暑期家访活动,我们取得了以下效果:1. 增强了家校联系,促进了家长与学校之间的沟通与交流。

2. 帮助家长了解了孩子在校学习、生活情况,为家长提供了更加有针对性的教育建议。

3. 增强了学生对自己的认知,明确了发展方向。

4. 提高了家长的教育意识,共同关注学生的成长,形成了教育合力。

2020年明德暑期家访活动简报《风雨无阻,家访有爱》

2020年明德暑期家访活动简报《风雨无阻,家访有爱》

2020年明德暑期家访活动简报风雨无阻,家访有爱家访是什么?是家庭访问的简称;是对个别家庭教育进行有效的指导;是来到孩子家里对孩子们的学习、思想进行简单的交流。

而我们明德小学的家访,是走一走孩子们上学的路,走进孩子们的生活,走近孩子们的内心。

携家长之手,创孩子未来。

让我们一起走进7月23日明德小学2020暑期家访活动。

原来孩子们的上学路是这样的,小小人儿撑起大大的雨伞,任睡意来袭,任青苔遍布,任大雨瓢泼,奔向求知的校园。

而今天,老师们走在相同的道路上,感受孩子们的感受,将关怀送至家中等候的孩子们。

孩子们的热情.雨再大也浇不灭孩子们的热情,一瓶王老吉,一个桃子,一杯水,或是一张张合不拢嘴的笑脸都掩不住孩子们对老师的到来发自内心的喜悦。

老师们的忠告,孩子们的聆听安全第一,作业认真。

少看手机,保护眼睛。

多做家务,学会成长。

对于即将毕业、转学的姐妹王婷、王婧,尽管不舍,校长和老师们也毫不吝啬自己的祝福,愿你前程似锦,乘风破浪。

这座土房子里,只剩下一位年迈务农的老人照顾着张茂榆、张茹月两兄妹,谁又能看出平时穿着整洁,乖巧懂事,阳光自信的张茹月家境如此呢?愿你的未来充满阳光,愿你永远洋溢着自信。

二年级学生付文韦也是一位留守儿童,和年迈的外公守候着这空旷的屋子。

从曾经的撒泼打滚到如今的听话懂事,饱含老师的心血和学生的成长,不过这一切都值得。

源于国家的政策,源于老师的关怀,家长与孩子们脸上洋溢着说不出的喜悦,感谢老师们的到来,感谢老师们的关怀。

走访结束,教师们认真撰写家访实况记录,密密麻麻的字承载了老师对学生满满的关爱。

一次家访,拉近了老师与孩子们的距离,凝聚了学校与家庭的力量,让我们携手向孩子们更好的未来迈进。

愿孩子们不畏风雨、青苔,大步向前,踏过今天泥泞的上学路,迈向未来人生的“柏油路”。

2020年7月。

暑假家访简讯

暑假家访简讯

暑假家访简讯
尊敬的家长:
您好!我是您孩子所在学校的一名老师,在此向您汇报一下我对孩子家庭的家访情况。

在家访中,我首先向您表达了学校对您孩子的关注和关心,并请您传达学校的问候和祝福。

我了解到您孩子在学校表现良好,成绩稳步提升,受到老师和同学的喜爱和尊重。

同时,我也向您了解了一些关于您孩子的家庭情况和个人特点。

在家庭方面,我了解到您对孩子的教育非常重视,给予了孩子很好的家庭环境和教育资源。

您注重孩子的身心健康,积极培养孩子的兴趣爱好和社交能力。

这些都对孩子的成长起到了积极的促进作用。

在个人特点方面,我了解到您孩子性格开朗、乐观向上,对待学习认真负责,积极参与学校的各项活动。

孩子在课堂上表现活跃,善于思考和表达,与同学们的关系良好。

在与您孩子的交流中,我发现孩子对知识的渴望和求知欲望强烈,对未来有着明确的规划和目标。

我也和您讨论了一些关于孩子的学习情况和学习方法的问题。

通过和您的交流,我了解到您对孩子的学习有着合理的期望和要求,希望孩子能够在各个学科上都有所进步。

我也向您提供了一些建议和
方法,希望能够帮助到孩子更好地学习和发展。

总结起来,您孩子在学校表现出色,家庭教育良好,个人特点突出,具备良好的学习和发展潜力。

我相信在您的关心和学校的教育下,孩子一定会取得更好的成绩和进步。

再次感谢您的支持和配合。

如果您对孩子的学习和成长有任何问题或建议,请随时与我联系。

祝您和您的家人生活愉快,健康快乐!
此致
敬礼。

明德中学年暑期家访活动美篇简报《三尺门外,倾情奉献》

明德中学年暑期家访活动美篇简报《三尺门外,倾情奉献》

明德中学年暑期家访活动美篇简报《三尺门外,倾情奉献》明德中学 0 xxx 年暑期家访活动美篇简报《三尺门外,倾情奉献》根据上级相关文件精神和教育和体育局要求,明德中学学校领导刘明副校长召开分包年级领导会议,组织教师利用暑假期间对本班学生进行家访活动。

此次家访,旨在以下三点:一、了解学生暑期生活情况,并再次进行防溺水教育;二、检查学生暑假作业,并对学生暑假作业进行指导;三、加强暑假期间学生习惯养成教育,包括按时作息、帮家长做家务、孝敬老人等等,为做好暑期家校共育与全员家访工作做了详细安排部署。

健全家校联动机制,加强班主任、任课教师与家长的联系沟通,引导家长关注孩子情绪变化和心理健康,指导家长在做好疫情防控前提下,了解和掌握孩子成长的特点、规律以及心理健康教育的方法,教育引导孩子加强体育锻炼、开展文艺活动、强化劳动实践、做好近视防控等。

暑假期间要持续开展“双线制”全员家访活动,遍访全体兼顾个性指导,线上沟通辅助线下面访,三个结合推进协同育人,为学生全面发展精准护航。

通过家访可以促进学校、家庭和社会的沟通和理解,特别是留守儿童、学困生、单亲学生、七年级新生入学情况、毕业班学生学习目标、建档立卡的贫困户学生家庭情况、及深入《民法典》的宣传。

通过家访可以了解学生的家庭状况,便于在教学中因人施教。

xxx 年 7 月 27 日,学校全体班主任及语、数、外、理、化教师入户进行了家访,了解学生在假期的学习、生活状况,并虚心接受家长对学校的意见和建议。

一、明确家访目的,真情送家长,温暖给学生家访目的在于与家长交流情况,交换意见,共同研究教育学生的内容和方法。

家庭是第一所学校,父母是孩子的第一任教师。

家庭对孩子身体的发育,知识的获得,能力的培养,品德的陶冶,个性的形成,都有至关重要的影响。

教育引导学生一定要与家长联系,双方只有同心协力,才能事半功倍,达到教育目的。

以真诚的爱,去温暖学生的心,家访让我走进学生心里,沟通了师生感情,家访为班主任工作扬起了风帆。

开展暑假前家长会和大家访活动简报

开展暑假前家长会和大家访活动简报

教育简报学校2023年7月10日校家社协同育人,助力孩子健康成长根据省市区下发关于扎实做好学校2023年春季学期期末及暑假安全工作通知要求,积极构建学校、家庭、社会协同育人新格局,营造和谐、优质、高效的育人环境,努力办好人民满意的教育。

近日,我校开展了以“家访促沟通,携手护安全”为主题的“大家访”活动。

2023年7月8日,我校召开了全体教师会议。

会上,校长就安全工作做详细部署,着重强调防溺水,交通安全等工作,并对本次家长会需讲解的安全内容作了细致讲解。

2023年7月9日,在各班主任的精心筹备下,我校召开了以“校家社协同育人,助力孩子健康成长”为主题的班会。

会上,各班主任主要围绕学生暑假安全(防溺水安全、交通安全、预防性侵害和防电信诈骗等)和学生心理健康教育等内容进行了细致讲解,并提出“一要”“七不要”具体要求及注意事项,切实提高了学生的安全意识和家庭教育水平。

此外,学科老师就本学期孩子们的行为习惯、学习习惯和学习情况等内容进行了全面反馈,针对孩子们的具体情况提出了建议,部分班级还组织家长就学生的教育问题进行了研讨和交流。

为充分凝聚学校、家庭、社会育人合力,促进学校和家庭教育的有效衔接,我校于2023年7月4日起开启了以“覆盖全体学生、关注重点个体、教师全员参与、创新方式方法、注重实干实效”为工作原则的“大家访”活动。

家访时,老师们不仅宣传了控辍保学、学生资助等相关政策,还就学生在校情况与家长进行了零距离交流,了解了学生在家的表现情况,一对一地与家长说明了“一要”、“七不要”的重要性,并结合学生情况与家长共同探讨了适合孩子的教育方法和相处小技巧,助力家长与孩子建立和谐的亲子关系。

此外,各教师对暑期安全内容进行了多次强调,向学生细致讲解了“七不”、“两会”和“四牢记”等安全教育内容。

你我共行,守护成长。

在学校、家长和社会的共同呵护下,我校的每一位学子必能阳光、健康、快乐地成长!。

明德小学2020年暑期家访纪实简报

明德小学2020年暑期家访纪实简报

明德小学2020年暑期家访纪实简报爱,在家访的路上延伸2020年暑假已经来临,繁忙而紧张的师生们又迎来一个炎热的暑假。

炎炎夏日,教师家访,人人牢记,安全健康,天天提醒,生命至上本学期开学前,刘明校长不辞辛劳争取到了几万元的宝贵资金,想方设法为明德小学新建校门和铁艺围栏,同时把原来的后门也换成崭新的铁艺门,还建了洗手池。

解决了我校多年来的"校园封闭管理"难题,解决了师生的安全管理问题,为全体师生安全提供了有力保障。

校园更整齐更美观了!构建我校"平安校园"具有重要意义!真正做到了老师舒心,学生安心,家长放心。

7月13日上午,明德乡全体教师参加"明德乡中心小学暑期'万师访万家'启动大会"。

刘明校长强调"万师访万家"活动的重要性和实效性,给全体教师提出了具体的要求和殷切希望。

管建勤校长和刘贤华主任也布置"万师访万家"的具体内容、方法和工作安排。

7月23日下午,明德小学认真落实"明德中心小学万师访万家"会议精神,根据刘明校长的指示,立即召开了工作布置会。

明确"万师访万家"工作内容,强调工作要求,讨论具体的分工,研讨家访的经验教训,马上形成了《明德小学2020年暑期"万师访万家"工作方案》。

会议后,全体教师分成三个小组开始家访。

按我村地域分布远,村组学生分布实际,合理分工,班主任牢头,副班主任配合,实行家访全覆盖。

第一组:罗文逢,罗晓宁,第二组:刘春华,罗兴,罗永梅,第三组:刘石秀,林观秀。

每位教师明确了家访目标,与家长朋友们耐心交流的几点:1、学生安全:防溺水,交通安全,疫情防控,自然灾害等;2、宣传学校的办学理念和义务教育均衡发展等教育优势;3、与家长交流孩子的学习生活情况,合理安排孩子的暑期生活,并及时解决孩子们遇到的难题……第。

2020年明德学校召开暑期家长会活动简报《守望成长 静待花开》

2020年明德学校召开暑期家长会活动简报《守望成长  静待花开》

2020年明德学校小学召开暑期家长会活动简报
《守望成长静待花开》
家庭的温暖给了孩子成长的动力,学校的学习赋予孩子成长的能量,家庭与学校共同携手,密切配合,才能给孩子一片更广阔的天空,更美好的未来。

为更新家长家庭教育观念,树立科学的家庭教育方法,统筹落实对学生的生命教育,进一步加强学校、教师、家长之间的沟通,让学生健康快乐成长。

7月13日下午,我校分时间段召开了主题为“平安、快
乐过暑假”的家长会。

此次家长会分为线上和线下两部分开展。

四、五、六年级以班级为单位开展线下家长会。

会前,班主任通知家长按时到校,提醒家长佩戴口罩以及入校前扫安康码,体温合格方可进入班级。

家长会上,各班班主任向家长们介绍本学期的班级情况及自己的带班理念,并分别从孩子的行为、学习习惯等方面与家长进行交流,希望在各方面得到家长的配合。

整个家长会流程紧凑,内容丰富。

会后家长们还就学生的问题与相关任课老师进行了简单交流,各科老师也耐心地为家长们答疑解惑。

2020年XX小学暑期家访活动简报美篇《情系学生 爱在家访》

2020年XX小学暑期家访活动简报美篇《情系学生  爱在家访》

2020年XX小学暑期家访活动简报美篇《情系学生爱在家访》
马上要到新学校上学了,你心目中的新学校是怎样的呢?”“你对新学校有什么展望吗?”
7月28日, XX镇中心小学的老师针对XX镇辖区内即将撤点并校的XX、XX 和XX小学的所有学生,开展了“暑期大家访”活动。

据悉,此次“暑假大家访”旨在扎实推进辖区内四所学校撤并工作,为9月份顺利开学夯实基础。

学校对此次“暑假大家访”活动进行周密部署,召开家访专题工作会,将党员、正副班主任和科任教师分成若干个小组,进一步明确分工,压实责任。

炎炎烈日,老师们攀山越岭、走村入户,走进孩子家中和家长促膝谈心,就假期安全、心理问题、假期学习要求以及撤点并校的意见建议与家长深入沟通,共同
探讨促进学生健康成长的有效方法与途径。

教师还向家长宣传新学校办学理念、教学改革发展的思路和方法,以此取得家长对学校教育的深刻理解和对教师工作的支持与配合,校长对他们就学校工作的大力支持表示感谢。

XX小学离校最远的是家住仙芝陵村的五年级学生裘轶晴,她对去新学校满是期待,她说,在新学校里,她会交到更多新朋友,家里已经在镇上租了房子,下半年奶奶将到虎鹿陪她一起上学。

据了解,该校制定了一生一册台账,要求对此次家访做好记录,分析交流具体
情况,及时向学校反馈家长的意见和建议,加强了家校联系,赢得了家长对学校的理解和支持。

2020年7月。

学院开展暑期学生家访工作简报(2020)《搭建家校共育桥梁 走进学生心灵港湾》

学院开展暑期学生家访工作简报(2020)《搭建家校共育桥梁 走进学生心灵港湾》

学院开展暑期学生家访工作简报(2020)搭建家校共育桥梁走进学生心灵港湾
为贯彻落实学校资助工作和暑期家访工作的相关要求,推深做实学院的“六个走进”之“走进家庭”工作,进一步提升学院“资助育人”工作实效,深入了解特殊群体学生及其家庭的实际情况,增强思想教育和帮扶工作的针对性和实效性,X学院立足实际,积极部署,通过线上线下两种方式积极开展暑期家访活动。

7月23日至27日,学院相关工作负责人和学生工作团队组成家访队伍,前往安阳、焦作等地深入开展精准资助、暖心家访活动,对家庭经济困难学生、学业困难学生进行走访慰问和调研。

在家访的过程中,家访团队与学生家长亲切交流,了解受访学生家庭状况、生活情况以及疫情期间学生线上学习情况,并就学生家长关心的学生学业、考研和就业等问题进行了交流和解答,对国家和学校的各项资助政策进行了宣讲。

与家长促膝交谈后,领导老师勉励学生勤奋学习,自强不息,以才智振兴民族、以爱心回报社会。

学生家长对学院领导亲自慰问和关爱帮助表示感谢,并表示将积极配合学校工作,助力学生成长成才。

受访学生也深受鼓舞,纷纷表示将会更加努力学习,磨练意志,培养专业技能,为未来职业规划和发展做好准备。

2020年暑假家访活动简报美篇

2020年暑假家访活动简报美篇

2020年暑假家访活动简报美篇把安全带到千家万户又是一年暑假到,今年全县开展“走进万千家庭,创城携手同行”活动,中小学家访活动正如火如荼地开展着。

为了能及时了解学生的假期生活,确保学生度过一个安全、稳定、愉快的暑假.7月23日上午开始,我和XX两位教师走村入户拜访学生,了解学生暑假安全教育、学习生活以及文明创城的情况。

我和XX老师对我们一(1)班50同学全部进行了家访,收获了很多,感动也很多。

为了做好此项工作,暑假前学校就对家访活动进行了周密细致的工作部署,并向老师们派发了家访记录和家访情况登记表,要求班主任及授课教师以面对面的形式开展家访活动。

几天下来,我们每到一处家访可以说时时处处收获着感动与真诚,他们的朴实让我们感动,他们的真诚让我们佩服。

1、大社区师生情7月23日上午,我们两位教师相约在阳光水岸小区东门,烈日里不辞辛劳地走访了我班XXX XXX XXX 等20余位学生家庭。

有的家长为了体谅我们,早早地带着孩子来到东门等待我们。

这种惊喜真是喜出望外,什么劳累、腿酸瞬间抛到九霄云外,这让我们真正体会到了什么是尊师重教。

晚上,来到葛泰然家里的诊所,孩子正在改期末语数试卷,针对出现的错误给孩子进行讲解,让孩子将错误的试题改正过来。

一句“谢谢顾老师”,这一天的奔波辛苦随着夏日的凉风,随波逐流了。

2、小家庭情意浓7月24日我们两位教师相约来到东环新村社区,因为我班学生居住分散,我们顶着烈日走村串户,走访学生家庭,与家长、学生亲切交流,询问学生实践活动、假期作业情况,以及学生安全活动情况等。

在亲切的交流中,教师向家长、学生宣传了暑假期间要注意的安全问题,叮嘱家长加强孩子暑假期间的安全教育和监护,安排好孩子的暑假生活,督促孩子认真。

学生家庭访问活动工作简报

学生家庭访问活动工作简报

学生家庭访问活动工作简报
活动简介
本学期,学校启动了学生家庭访问活动,旨在加强学校与家庭之间的联系,了解学生家庭情况,为学生的成长提供更好的支持和帮助。

活动安排
自活动启动以来,全校共计进行了20余次家庭访问活动。

学校安排了专门的老师组成访问团队,通过发放通知书的方式,拜访了学生家庭。

全部学生均参与了本次活动,达到了预期效果。

活动收获
通过本次活动,学校和家长之间的交流更加畅通和详细,学校对学生家庭情况有了更深入的了解和把握,可以更有针对性地开展工作,对学生的帮助和支持更加有效和精准。

同时,家长对学校的工作也更加认可和信任,主动为学校的各项工作提供支持和帮助。

活动总结
本次学生家庭访问活动取得圆满成功。

但也发现一些问题,部分家庭出现了无人接待、接待时间与学校安排不一致等情况,需要与家长加强沟通和约定。

针对这些问题,学校将进一步改进安排和细化工作计划,确保下次活动取得更好的效果。

展望未来
学校将继续推进学生家庭访问活动,加强与家长之间的联系和沟通,掌握学生家庭情况,为学生的成长和发展提供坚实的保障和帮助。

明德学校2020年暑期家访活动简报《温馨家访路 温暖师生情》

明德学校2020年暑期家访活动简报《温馨家访路  温暖师生情》

明德学校2020年暑期家访活动简报《温馨家访路温暖师生情》暑假生活已经开启,为了让孩子在家度过一个平安、健康、快乐的假期,提高学生在假期的安全防范意识。

7月20日早上,明德学校全体教师在会议室召开"暑期家访,安全教育布置会"。

王校长指出:"暑期家访工作是一学年工作的重要环节,老师们要认真对待,把家访工作落到实处"。

会后,德育部对本次家访进行分工,并且交代本次家访主要围绕"安全工作"和"暑期留守儿童慰问工作"结合开展。

家访中,教师们每天顶着骄阳,走进孩子的家中,通过与家长和孩子的全方位沟通,详细了解学生暑期学习计划的落实情况,从而加大了对作业督促的力度,让孩子们每天有计划的认真完成作业。

与此同时,教师还加强暑期安全教育与学生家长进行亲密交流,并询问学生的暑期活动安排。

家访后,教师们及时将本次家访的经过记录在《家访记录表》上,并将家长的意见和期望向校领导进行反馈。

同时根据家访中对学生的了解进行重新分析,制定出有针对性的教育方案,寻找教育的最佳措施。

家访中,教师们每天顶着骄阳,走进孩子的家中,通过与家长和孩子的全方位沟通,详细了解学生暑期学习计划的落实情况,从而加大了对作业督促的力度,让孩子们每天有计划的认真完成作业。

与此同时,教师还加强暑期安全教育与学生家长进行亲密交流,并询问学生的暑期活动安排。

家访后,教师们及时将本次家访的经过记录在《家访记录表》上,并将家长的意见和期望向校领导进行反馈。

同时根据家访中对学生的了解进行重新分析,制定出有针对性的教育方案,寻找教育的最佳措施。

家访中,教师们每天顶着骄阳,走进孩子的家中,通过与家长和孩子的全方位沟通,详细了解学生暑期学习计划的落实情况,从而加大了对作业督促的力度,让孩子们每天有计划的认真完成作业。

与此同时,教师还加强暑期安全教育与学生家长进行亲密交流,并询问学生的暑期活动安排。

2020暑假家访记录简报

2020暑假家访记录简报

2020暑假家访记录简报
快乐过暑假,安全“不放假”!暑假到了,同学们在享受假期的时候,可不要忽视安全防护。

各位家长尤其要重视对孩子的防溺水安全教育!
随着炎热的夏天到来,青少年儿童因玩水导致溺亡的惨痛事件时有发生。

溺水,是中国青少年和儿童非正常死亡的的头号杀手,预防溺亡安全教育时刻不能懈怠。

因此在放假前夕我们多次利用班会进行防溺水安全教育,又利用“钉钉直播”召开防溺水主题线上家长会。

我们时刻把孩子的安全教育放到首位,认真做好安全教育工作。

放假后我们立即展开家访工作,挨家挨户宣传国家资助政策的同时大力宣传防溺水知识。

一、教育孩子”四个牢记”
1、天气再热,不到河塘去降温,
2、水景再美,不到水中去感受,
3、水性再好,没有保障别下水,
4、别人再劝,不用生命去逞能!
二、教育孩子做到:“六不准”
1.不私自下水游泳。

2.不擅自与他人结伴游泳。

3.不在无家长或教师带领的情况下游泳。

4.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。

5.不到不熟悉的水域游泳。

6.不擅自下水施救。

三、孩子外出家长的“四个知道”
1.知去向。

2.知同伴。

3.知归时。

4.知内容。

四、正确施救
学会基本的应急自救、求助、报警方法;同伴落水我不怕,立即报警和求救;
岸上船上莫惊慌,镇定自若找工具;
搭救伙伴靠智慧,自身安全最重要。

家长是孩子们的健康安全守护使者,请让我们一起陪伴孩子们,过一个开心愉快、健康安全的暑假。

2020年8月。

暑假大家访活动简报

暑假大家访活动简报

暑假大家访活动简报简报一嘿,朋友们!今天来跟你们讲讲咱们暑假的大家访活动,那可真是超级精彩!老师一放假就马不停蹄地开始家访啦。

先去的是小明家,小明这孩子平时在学校特别调皮,老师去他家,和他爸妈好好聊了聊,才知道小明在家其实可懂事了,会帮忙做家务,就是在学校有点管不住自己。

老师和家长一起商量,怎么能让小明在学校也乖乖的。

然后去了小红家,小红学习特别努力,但是有点胆小,不敢问问题。

老师跟小红爸妈说,要多鼓励小红,让她大胆表达自己。

小红爸妈听了直点头,说一定多和孩子沟通。

还有小刚家,小刚家条件不太好,但是小刚特别争气,学习成绩一直不错。

老师去的时候,小刚正在帮爸妈干活呢。

老师告诉小刚爸妈,学校会尽力帮助小刚,让他们别担心。

这一圈家访下来,老师可是累坏了,但心里特别踏实。

知道了每个孩子在家的情况,就能更好地在学校帮助他们啦。

咱们的老师是不是超棒?简报二亲爱的小伙伴们,快来听听这次暑假大家访的事儿!一放假,老师们就像勤劳的小蜜蜂,一家一家地跑。

第一家去的是小美的家,小美在学校是个文艺小能手,老师到她家才发现,原来小美从小就受家里艺术氛围的熏陶,怪不得唱歌跳舞样样行。

接着去了小宇家,小宇平时在学校有点内向,不爱说话。

老师跟小宇的爸爸妈妈交流后,才知道小宇在家可活泼了。

老师和家长商量着,怎么能让小宇在学校也能开朗起来。

到了小凯家,小凯正拿着书认真看呢。

小凯学习一直不错,老师和家长聊了聊怎么能让小凯更上一层楼,给小凯制定了一些暑假的学习计划。

还有好多好多同学家,老师都一一去了。

通过这次家访,老师更了解我们啦,我们和老师的关系也更近了呢。

真期待开学的时候,能带着满满的爱和进步回到学校!怎么样,这次家访活动是不是很有意思?。

2020学校开展集体家访活动简报美篇《集体家访促成长》

2020学校开展集体家访活动简报美篇《集体家访促成长》

2020学校开展集体家访活动简报美篇
《集体家访促成长》
2020年9月28日周一下午,XX学校教师们根据学校期初的计划部署,在班主任的带领下,走进各班部分学生家庭,开展了本学年的第一次集体家访活动。

新学年,新学期,新征程,有些班级师生经过近一月的教学磨合与教师观察,常会梳理出部分学生问题。

有些后进学生思想态度不够积极,缺乏个人成长的目标引领;有些特殊家庭儿童学习习惯不够优良,长期缺少父母的陪伴监督。

有些学生行为养成不够规范,是长期缺少有效的家庭教育;还有一些学生,如果家庭与学校积极配合,
则可以有更好更优的发展。

为了深入了解学生情况,帮助家庭解决问题,促进学生健康成长,教师们提前与被访家长约定了时间,一放学就走进社区,走进学生家庭,开展了有效的家访活动。

五(6)班刘老师与罗老师带着三位学生一起回家访谈。

在家访中,第一位学生家庭教育相对较严,新学期许多方面有了明显的进步。

第二位学生放学后周末节假日经常要与附近同学玩,第三位学生的父母常年在外地打工,孩子与爷爷奶奶叔叔生活,家庭缺乏有效的监督,学习都不够理想。

两位老师从未来社会需要、个人成长目标、年
段学习要求、家校配合监督等多方面,深入浅出地与家长进行了交流,让家长们对孩子的学习成长要求有了新的了解,在以后的家庭教育时能有的放矢。

相信,许多家长在这次家访后能转变家庭教育观念,改进家教方法,配合学校老师,努力形成家校教育合力,促进孩子的健康成长。

2020年9月28日。

年明辉学校暑假安全教育家访活动简报[优秀范文5篇]

年明辉学校暑假安全教育家访活动简报[优秀范文5篇]

年明辉学校暑假安全教育家访活动简报[优秀范文5篇]第一篇:年明辉学校暑假安全教育家访活动简报0 2020 年明辉学校暑假安全教育家访活动简报为进一步加强学生的暑假安全教育,让每个孩子度过一个安全快乐的暑假,近期,明辉学校各班语数老师纷纷走进部分学生家庭(有部分外地学生已经回老家),进行暑假安全教育家访。

未能入户家访的,老师们采用电话或微信等方式进行家访。

家访过程中,老师们对学生和家长分发了《暑期学生安全小常识》宣传单,并重点强调宣传了“防溺水”安全问题。

同时,老师们也强调家长们要履行好监护职责,不要让孩子到危险地带玩耍或私自游泳。

家长们纷纷表示,一定与学校配合,共同监督,让孩子们过上一个平安和快乐的假期。

此次家访,使学校和家庭的联系更加密切,家长对学校的教育工作更加信任,也为未来学校各项工作的顺利开展创造了良好的条件。

2020 年 7 月第二篇:幼儿园年暑假家访简报幼儿园 0 2020 年暑假家访简报《温馨家访路温暖师生情》活动家访是教师走进学生家庭,对学生进行的一种访问,也是对教育教学工作的重要补充。

一次家访就是一次让孩子进步的机会,会让一个学生在今后的学习生活中发生很大的改变。

为了进一步促进家园联系,让家长从各个角度充分了解幼儿在园的生活学习情况,使家长与教师得到更好的沟通,为今后更好地进行家园共育打下良好的基础,我园全体教师在暑期来临之际,展开了家访活动。

通过这一次简单家访活动,将教师的关心送到了孩子的心上!活动增进了老师与家长间的了解,缩短了家园之间的距离,取得家长对幼儿园和教师的理解和支持,达成共识,共护成长!2020 年 7 月第三篇:明辉学校2021线上家长会活动简报明辉学校 1 2021 线上家长会活动简报日月不淹,春秋代序,坎坷的2020 年已经过去,饱含希望的2021 年正款步走来。

随着2021 新年钟声的敲响,寒假也如期而至。

这一学期里,我们在您的陪伴下共同见证了孩子一路成长的点滴,感谢您对我们工作的支持、理解和配合!值此寒假与春节来临之际,明德学校三(1)班在此召开了本次线上家长会。

明德学校年暑期家访活动简报《温馨家访路,,温暖师生情》(五篇范文)

明德学校年暑期家访活动简报《温馨家访路,,温暖师生情》(五篇范文)

明德学校年暑期家访活动简报《温馨家访路,,温暖师生情》(五篇范文)第一篇:明德学校年暑期家访活动简报《温馨家访路,,温暖师生情》明德学校 2020 年暑期家访活动简报《温馨家访路温暖师生情》暑假生活已经开启,为了让孩子在家度过一个平安、健康、快乐的假期,提高学生在假期的安全防范意识。

月 20 日早上,明德学校全体教师在会议室召开“暑期家访,安全教育布置会”。

王校长指出:“暑期家访工作是一学年工作的重要环节,老师们要认真对待,把家访工作落到实处”。

会后,德育部对本次家访进行分工,并且交代本次家访主要围绕“安全工作”和“暑期留守儿童慰问工作”结合开展。

家访中,教师们每天顶着骄阳,走进孩子的家中,通过与家长和孩子的全方位沟通,详细了解学生暑期学习计划的落实情况,从而加大了对作业督促的力度,让孩子们每天有计划的认真完成作业。

与此同时,教师还加强暑期安全教育与学生家长进行亲密交流,并询问学生的暑期活动安排。

家访后,教师们及时将本次家访的经过记录在《家访记录表》上,并将家长的意见和期望向校领导进行反馈。

同时根据家访中对学生的了解进行重新分析,制定出有针对性的教育方案,寻找教育的最佳措施。

家访中,教师们每天顶着骄阳,走进孩子的家中,通过与家长和孩子的全方位沟通,详细了解学生暑期学习计划的落实情况,从而加大了对作业督促的力度,让孩子们每天有计划的认真完成作业。

与此同时,教师还加强暑期安全教育与学生家长进行亲密交流,并询问学生的暑期活动安排。

家访后,教师们及时将本次家访的经过记录在《家访记录表》上,并将家长的意见和期望向校领导进行反馈。

同时根据家访中对学生的了解进行重新分析,制定出有针对性的教育方案,寻找教育的最佳措施。

家访中,教师们每天顶着骄阳,走进孩子的家中,通过与家长和孩子的全方位沟通,详细了解学生暑期学习计划的落实情况,从而加大了对作业督促的力度,让孩子们每天有计划的认真完成作业。

与此同时,教师还加强暑期安全教育与学生家长进行亲密交流,并询问学生的暑期活动安排。

教师暑假家访简报

教师暑假家访简报

教师暑假家访简报教师暑假家访简报(通用5篇)教师暑假家访简报1家访,作为联系家庭与学校的一条纽带,它发挥了无可替代的作用。

家访是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。

通过家访能及时了解学生在家学习和生活的情况以及思想动态,让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱,耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议,不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持,同时还加深了教师与家长的感情。

家访是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁。

三者共处,促膝谈心,拉近了彼此的距离,有利于意见的交换,有助于达成共识,更容易商量出解决问题的办法。

通过家访,教师可了解到学生的在家表现,日常行为,家庭教育,学习环境,学习习惯等等;教师能更好地提醒家长;家长也能了解到学生在校的学习情况,了解学校的教育方针,学校的常规,这样家长能更有效地配合学校做好工作。

通过老师和家长的沟通,几乎所有家长都能接受老师的建议,并表示愿和老师一起搞好孩子的教育工作。

家访让我更了解学生。

通过家访我觉得有些学生在学校和家里的表现简直有点判若两人,有些平时在校我觉得好的学生在家里却是另一种表现。

同时通过这次家访,不仅拉近了与家长之间的距离,也拉近了和学生的距离。

平时不敢,不想跟我讲的,在这次家访中学生都讲了出来,使我知道学生的一些想法,也使我更全面地了解了学生的学习和思想情况,知道自己在哪些方面需要改进,也为今后的教育提供了更多的资料。

所以家访给我的最大体会是拉近了与学生家长的距离,加强了沟通,增加了相互间的了解。

同时我也觉得家访要做到真诚,要真正地是为了学生,要和家长共同把孩子教育好,而不是纯粹地向家长数说孩子的不是或是把学生的一些问题抛给家长。

应该是与家长共同想办法,一起教育好孩子。

这样,不仅能赢得学生对你的好感尊敬,而且也有利于我们今后对学生的教育和管理。

我想以后要尽可能多的家访来加强学校与家长的联系和沟通,更好的来教育好我们的学生。

在这次家访过程中,我深刻体会到,作为教师我们要积极的指导家长,同时多进行交流,家长和教师相互学习,相互信任,相互合作,结成一个家庭学校的教育同盟。

暑假家访简报

暑假家访简报

暑假家访简报
暑假家访简报
日期:xxxx年xx月xx日
参与人员:家长(姓名)、学生(姓名)、老师(姓名)
1. 学生学业情况:
学生在暑假期间认真学习,按时完成了老师布置的作业,积极参加了暑期学习班并取得了良好的学习成绩。

学生在各科目上都表现较好,对自己的学习有较高的要求,并且能够自主学习和解决问题。

2. 学生日常生活情况:
学生在暑假期间,能够自觉遵守作息时间,保持良好的生活习惯。

他/她能够按时吃饭、睡觉,并且能够独立完成自己的个
人卫生。

学生养成了阅读的习惯,喜欢读各类书籍,并从中获得了知识和启发。

3. 学生品德发展情况:
学生在暑假期间,能够积极参与各类社会公益活动,关注他人,并且乐于助人。

他/她表现出较好的团队合作能力,并且善于
与他人沟通和交流。

学生对待他人友善,尊重他人,有较好的集体荣誉感。

4. 家长互动情况:
家长在暑假期间与学生保持了密切的沟通,并积极参与学生的
学习和生活。

他们关心学生的成长发展,并提供必要的帮助和指导。

家长对学校的教育工作表示满意,并愿意与学校密切合作,共同关注学生的全面发展。

总结:
学生在暑假期间取得了良好的学习成绩,并在各方面有了较大的进步。

他/她良好的学习态度、积极向上的品质以及家长的支持与配合,使得学生未来的发展可期。

学校将继续关注学生的成长,并与家长共同努力,为学生提供更好的教育环境和教育资源。

备注:以上内容仅为家访简报,具体情况还需以正式的学校报告为准。

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明德学校2020年暑期家访活动简报
家访是一种沟通;是孩子、家长、老师三者之间面对面的一次坦诚交流;是架起孩子和老师、家长和老师、孩子和家长心灵和谐的桥梁。

按照上级文件精神要求,7月27日,在校长的统筹安排下,各班班主任挨家挨户上门家访。

家访工作安排部署要求,家访前,学校进行了周密部署:
1.了解学生家庭情况、成长环境、学习习惯、生活习惯等;
2.向家长反馈学生疫情期间及在校思想、学习情况和综合表现等;
3.双向沟通家校在教育过程中采用的方法、形式以及经验总结;
4.宣传学生心理健康等方面知识,指导家长用科学的方法教育孩子;
5.安全教育不松懈。

防溺水,防交通事故,防雷电,防拐骗等。

6.防疫常态化,时刻绷紧弦。

暑期尽量不外出,平时做好个人防护。

7.听取家长对学校、教师、教学的建议,推进学校教育健康发展。

每到一处学生家,老师们都会查看学生的学习环境,并叮嘱家长与老师们多沟通,共同做好对学生的学习要求与指导。

向家长汇报其孩子的真实现状,共商提高孩子学习能力、养成好习惯的方法,指导家长配合做好学生的家庭教育工作。

家访时,老师们还特别强调了学生在家的安全问题。

注意用电安全、交通安全、消防安全以及预防溺水等,引导学生在家要帮助家长做一些力所能及的事情,建议家长应多加赞美并积极鼓励每位学生,因为好孩子是夸出来的。

通过家访,拉近了学校和家庭的。

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