高一化学实验安全PPT 课件
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化学实验安全PPT

解析答案
4.下列实验操作中错误的是( C )
12345
解析 应用坩埚钳移取受热的蒸发皿。
解析答案
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5.化学实验中安全意识是重要的科学素养,下列实验操作或事故处理操作 中不正确的是( ) A.熄灭酒精灯时,必须用灯帽盖灭 B.取用少量化学药品时,应特别注意观察药品包装容器上的安全警示标记 C.配制硫酸溶液时,可先在量筒中加入一定量的水,再在搅拌条件下加入
4.用H2、CO等还原金属氧化物时应先通气后点燃酒精灯。停止实验时应先 熄灭酒精灯,后停止通气。 原因解释:开始时是为防止因氢气等不纯加热或点燃时易发生爆炸,结束 时是为了防止生成的金属单质又被氧化。 5.给试管中的物质加热,应先给整个试管预热,后集中加热装有药品的部位。 6.使用托盘天平时,一般先在左盘放称量物,后右盘放砝码,先加质量大的 砝码后加质量小的砝码,最后再移动游码。 7.不同液体混合时注意所加顺序,一般是将密度大的加入到密度小的液体中, 边加边搅拌,如浓硫酸稀释。 8.加热固体时试管口要略低于试管底,以防水珠倒流入试管底,使试管炸裂。
答案
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3.下列说法正确的是 ( B )
A.化学实验产生的废液应及时倒入下水道 B.实验室的废酸或废碱可用中和法来处理 C.实验用剩的钾、钠等金属要及时扔进废液缸 D.如果酸流在实验桌上,应立即用氢氧化钠溶液中和 解析 化学实验产生的废弃物大多具有易燃性、腐蚀性、毒性等,因此不能直 接倒入下水道;实验用剩的钠、钾等金属应放回原试剂瓶,不能倒入废液缸; 酸流在实验桌上应用适量NaHCO3处理,直至无气泡产生,若少量则立即用湿 抹布擦净,再用水冲洗,故A、C、D三项均错误。实验室的废酸或废碱可用中 和法处理,B项正确。
灯;在有多个加热的复杂装置中, 收集气体
4.下列实验操作中错误的是( C )
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解析 应用坩埚钳移取受热的蒸发皿。
解析答案
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5.化学实验中安全意识是重要的科学素养,下列实验操作或事故处理操作 中不正确的是( ) A.熄灭酒精灯时,必须用灯帽盖灭 B.取用少量化学药品时,应特别注意观察药品包装容器上的安全警示标记 C.配制硫酸溶液时,可先在量筒中加入一定量的水,再在搅拌条件下加入
4.用H2、CO等还原金属氧化物时应先通气后点燃酒精灯。停止实验时应先 熄灭酒精灯,后停止通气。 原因解释:开始时是为防止因氢气等不纯加热或点燃时易发生爆炸,结束 时是为了防止生成的金属单质又被氧化。 5.给试管中的物质加热,应先给整个试管预热,后集中加热装有药品的部位。 6.使用托盘天平时,一般先在左盘放称量物,后右盘放砝码,先加质量大的 砝码后加质量小的砝码,最后再移动游码。 7.不同液体混合时注意所加顺序,一般是将密度大的加入到密度小的液体中, 边加边搅拌,如浓硫酸稀释。 8.加热固体时试管口要略低于试管底,以防水珠倒流入试管底,使试管炸裂。
答案
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3.下列说法正确的是 ( B )
A.化学实验产生的废液应及时倒入下水道 B.实验室的废酸或废碱可用中和法来处理 C.实验用剩的钾、钠等金属要及时扔进废液缸 D.如果酸流在实验桌上,应立即用氢氧化钠溶液中和 解析 化学实验产生的废弃物大多具有易燃性、腐蚀性、毒性等,因此不能直 接倒入下水道;实验用剩的钠、钾等金属应放回原试剂瓶,不能倒入废液缸; 酸流在实验桌上应用适量NaHCO3处理,直至无气泡产生,若少量则立即用湿 抹布擦净,再用水冲洗,故A、C、D三项均错误。实验室的废酸或废碱可用中 和法处理,B项正确。
灯;在有多个加热的复杂装置中, 收集气体
化学实验安全课件

先拿下细口瓶瓶塞向上放在桌上,然后拿起瓶子(标签应对着手心) 瓶口要紧挨着试管口,使液体缓慢地倒入试管。 一般往大口径容器或容量瓶、漏斗里倾注液体时,应用玻璃棒引流。
2、药品存放的安全性 剧毒药品单独专柜存放, 易燃易爆品单独存放, 光敏性药品要避光存放, 有毒气体在通风橱中存放。
知识点2、基本实验安全操作 一、基本安全操作
解析 答案
强化“六防”意识,防止事故发生
学 习 小 结
返回
随堂演练 知识落实 03
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)浓碱不慎沾到皮肤上,应涂抹盐酸进行中和( × ) (2)把鼻孔靠近容器口去闻气体的气味( × ) (3)用胶头滴管取液体时注意悬垂( √ ) (4)保存氢氧化钠溶液的试剂瓶应用玻璃塞( × ) (5)白磷保存于水中( √ ) (6)可燃性气体点燃前要检验纯度,以免发生爆炸( √ )
√D.不慎将少量浓硫酸溅到皮肤上,应立即用水冲洗,然后涂抹10%的氢氧化钠溶液
解析 氢氧化钠溶液具有强腐蚀性,对皮肤会造成二次伤害。
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解析 答案 返回
本课结束
7.加热仪器和方法的选择 ①能直接加热的仪器有 试管 、 坩埚 、 蒸发皿 、燃烧匙等。 ②需垫石棉网加热的仪器有 烧杯 、 烧瓶 、锥形瓶 等。 ③给液体加热时,可使用试管、 烧杯 、 烧瓶 、蒸发皿 等。 ④给固体加热时,可使用试管或 坩埚 。 8.加热特别注意事项 ①加热时,容器外壁不能有 水 ,底部不能与酒精灯的 灯芯 接触。 ②开始加热试管时,要先进行 预热 。 ③加热液体的试管口不能对着 自己或他人 。 ④灼热的实验仪器不能直接放在实验台上,应放在 石棉网 上。
√A.为防止试管破裂,加热固体高锰酸钾制氧气时,试管口应向下倾斜
2、药品存放的安全性 剧毒药品单独专柜存放, 易燃易爆品单独存放, 光敏性药品要避光存放, 有毒气体在通风橱中存放。
知识点2、基本实验安全操作 一、基本安全操作
解析 答案
强化“六防”意识,防止事故发生
学 习 小 结
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随堂演练 知识落实 03
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)浓碱不慎沾到皮肤上,应涂抹盐酸进行中和( × ) (2)把鼻孔靠近容器口去闻气体的气味( × ) (3)用胶头滴管取液体时注意悬垂( √ ) (4)保存氢氧化钠溶液的试剂瓶应用玻璃塞( × ) (5)白磷保存于水中( √ ) (6)可燃性气体点燃前要检验纯度,以免发生爆炸( √ )
√D.不慎将少量浓硫酸溅到皮肤上,应立即用水冲洗,然后涂抹10%的氢氧化钠溶液
解析 氢氧化钠溶液具有强腐蚀性,对皮肤会造成二次伤害。
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本课结束
7.加热仪器和方法的选择 ①能直接加热的仪器有 试管 、 坩埚 、 蒸发皿 、燃烧匙等。 ②需垫石棉网加热的仪器有 烧杯 、 烧瓶 、锥形瓶 等。 ③给液体加热时,可使用试管、 烧杯 、 烧瓶 、蒸发皿 等。 ④给固体加热时,可使用试管或 坩埚 。 8.加热特别注意事项 ①加热时,容器外壁不能有 水 ,底部不能与酒精灯的 灯芯 接触。 ②开始加热试管时,要先进行 预热 。 ③加热液体的试管口不能对着 自己或他人 。 ④灼热的实验仪器不能直接放在实验台上,应放在 石棉网 上。
√A.为防止试管破裂,加热固体高锰酸钾制氧气时,试管口应向下倾斜
《化学实验安全》PPT课件

酸碱腐蚀处理:
NaHCO3中和
浓碱沾在皮肤上:抹布拭去,用水冲洗,涂上硼酸溶
液中和
酸、碱溅入眼中:用大量水冲洗,边洗边眨眼睛;然
后用硼酸溶液或NaHCO3溶液淋洗
其他化学灼伤处理:汞洒落,立即撒上硫粉,并打开排气扇;
火灾处理方法:防止火势扩展:移走可燃物,切断电源,停止 通风。扑灭火源:酒精等有机溶剂泼洒在桌面上着火燃烧,用 湿布、石棉或沙子盖灭,火势大可以用灭火器扑灭。小范围的 有机物、钾、钠、白磷等化学物质着火可用沙盖灭。
• 实验室制氧气时的安 全注意事项有哪些?
加热固体KClO3或KMnO4制备氧气
实验室制氧气时的安全注意事项
① 加热操作:容器外壁不能有水(受热不均而破裂)
给固体加热——管口略向下倾斜,以防形成的水 滴倒流至管底引起试管破裂;先均匀受热,再集 中加热。 给液体加热——管口向上倾斜约45度角;试管内液体 体积不超过试管容积的1/3;加热时,管口不能对着 自己或他人。
*防暴沸: 配制硫酸的水溶液时,要将浓硫酸倒入水中; 加热液体混合物时要加沸石或碎瓷片。
*防失火: 实验室中的可燃物质要远离火源,检查灭火设备是否齐全
*防中毒:
制取有毒气体(Cl2、CO、SO2、等)时,要在通 风橱内进行,并采取相应的措施处理(灼烧、吸收、收集)。
加热法制取气体并用排水法 *防倒吸: 收集时,注意熄灯顺序;吸
4.下列实验操作中,正确的是( D ) A.用剩的药品不要乱丢,要放回原试剂瓶里 B.给试管里的液体加热,其体积一般不超过 试管容积的2/3 C.试管和烧杯都可以直接在火焰上加热 D.加热后的蒸发皿,要用坩埚钳夹取
5. 下列有关药品的取用操作中,正确的是( BC ) A 实验后剩余药品应放回原试剂瓶中 B 倾倒液体时,应注意标签要对着手心 C 用药匙或纸槽将固体粉末药品送入试管底部 D 无腐蚀性药品(如石灰石和锌粒),可用手 将它们装入试管中
【人教版】高中化学必修一:1.1.1《化学实验的安全》ppt课件

提示:取用液体时若没说明用量,一般按最少量取用,通常是1~2 mL为宜。用量筒量取液体时,读数是多少,倒出液体的体积即为多 少,量筒不能洗涤。
-9-
M 第1课时 化学实验的安全
目标导航
UBIAODAOHANG
一二三四
Z 知识梳理 HISHI SHULI
Z重难聚焦 HONGNAN JVJIAO
D典例透析 IANLI TOUXI
若浓硫酸不慎沾到皮肤上,能用NaOH溶液擦洗吗? 提示:不能。因为NaOH有较强的腐蚀性,同时二者反应放出大量 的热,会灼伤皮肤造成二次伤害。
在H2还原CuO的实验中为什么先通一会儿H2再点燃酒精灯?据 此思考点燃可燃性气体之前应注意什么?
提示:因为H2与空气混合后点燃时容易发生爆炸,用H2还原CuO 时先通入H2的目的是排尽装置中的空气,以防止加热时发生爆炸。 因此在点燃可燃性气体(如H2、CO、CH4等)时为防止爆炸,必须先 检验气体的纯度。
加热液体混合物 在混合液中加入碎瓷片
防暴沸
浓硫酸与水的混合
应将浓硫酸沿器壁慢慢加入水 中,边加边搅拌,冷却
防失火
可燃性物质遇到明 火
可燃性物质一定要远离火源
-13-
M 第1课时 化学实验的安全
目标导航
UBIAODAOHANG
Z 知识梳理 HISHI SHULI
Z重难聚焦 HONGNAN JVJIAO
-6-
M 第1课时 化学实验的安全
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Z 知识梳理 HISHI SHULI
Z重难聚焦 HONGNAN JVJIAO
D典例透析 IANLI TOUXI
一二三四
3.意外事故的紧急处理 意外事故 酒精着火 浓硫酸沾到皮肤上
-9-
M 第1课时 化学实验的安全
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一二三四
Z 知识梳理 HISHI SHULI
Z重难聚焦 HONGNAN JVJIAO
D典例透析 IANLI TOUXI
若浓硫酸不慎沾到皮肤上,能用NaOH溶液擦洗吗? 提示:不能。因为NaOH有较强的腐蚀性,同时二者反应放出大量 的热,会灼伤皮肤造成二次伤害。
在H2还原CuO的实验中为什么先通一会儿H2再点燃酒精灯?据 此思考点燃可燃性气体之前应注意什么?
提示:因为H2与空气混合后点燃时容易发生爆炸,用H2还原CuO 时先通入H2的目的是排尽装置中的空气,以防止加热时发生爆炸。 因此在点燃可燃性气体(如H2、CO、CH4等)时为防止爆炸,必须先 检验气体的纯度。
加热液体混合物 在混合液中加入碎瓷片
防暴沸
浓硫酸与水的混合
应将浓硫酸沿器壁慢慢加入水 中,边加边搅拌,冷却
防失火
可燃性物质遇到明 火
可燃性物质一定要远离火源
-13-
M 第1课时 化学实验的安全
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Z 知识梳理 HISHI SHULI
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M 第1课时 化学实验的安全
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Z重难聚焦 HONGNAN JVJIAO
D典例透析 IANLI TOUXI
一二三四
3.意外事故的紧急处理 意外事故 酒精着火 浓硫酸沾到皮肤上
化学实验安全授课课件

3.对含有毒的危险药品的废液,必须严格回收 处理,不准随便倒入下水道。
课堂练习
1、下列实验仪器不宜直接用来加热的是( D ) A.试管 B.坩埚 C.蒸发皿 D.烧杯 2、下列实验基本操作(或实验注意事项)中,
主要是出于实验安全考虑的是 ( B )
A.实验剩余的药品不能放回原试剂瓶
B.可燃性气体的验纯
①三不: 不能用手直接取用或接触药品;不要把鼻孔凑到容器口去 闻药品(特别是气体)的气味;不能尝药品的味道。 ②少量: 如果没有说明用量,液体一般取1~2 mL,固体盖住 试管底部。 ③防污染: 实验后剩余的药品(Na、K除外)既不要放回原瓶,也 不要随意丢弃,更不要拿出实验室,要放入实验室指 定的容器内。
1 2
③锥形瓶
滴定时液体不超过容积的
。
常用的计量仪器 知识梳理·题型构建
特别提醒: (1)无“0”刻度;(2)不可加热,不 量筒 用途: 用途:量取一定体积的液体 (3)选取量筒的规则是“大而近”, 精确度: 0.1mL
可作反应容器,不可用于溶液的稀释;
例如量取5.6 mL NaOH溶液应选取10 . mL量筒,而不能选50 mL量筒。
托盘天平
用途:称量一 定质量的固体 药品
特别提醒:①称量前先调零点;②腐 烧杯 内称量; 蚀性药品应放于 ③左盘放 被称物 ,右盘 放 砝码 ,即 左 物 右 码; ④精确度: 0.1 g。
四、重视废弃物的处理
1.废酸、废碱集中收集,交指导老师,然后送 实验员,通过中和反应处理。 2.容易挥发的有毒危险药品,必须在通风柜内 操作,严禁污染室内环境。
⑵ PH值试纸的使用 正确操作:将试纸放在玻璃片或表面皿上,用玻璃棒蘸取少许试剂
于试纸中间,颜色变化后,与比色卡比较确定该试剂的pH值.
课堂练习
1、下列实验仪器不宜直接用来加热的是( D ) A.试管 B.坩埚 C.蒸发皿 D.烧杯 2、下列实验基本操作(或实验注意事项)中,
主要是出于实验安全考虑的是 ( B )
A.实验剩余的药品不能放回原试剂瓶
B.可燃性气体的验纯
①三不: 不能用手直接取用或接触药品;不要把鼻孔凑到容器口去 闻药品(特别是气体)的气味;不能尝药品的味道。 ②少量: 如果没有说明用量,液体一般取1~2 mL,固体盖住 试管底部。 ③防污染: 实验后剩余的药品(Na、K除外)既不要放回原瓶,也 不要随意丢弃,更不要拿出实验室,要放入实验室指 定的容器内。
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③锥形瓶
滴定时液体不超过容积的
。
常用的计量仪器 知识梳理·题型构建
特别提醒: (1)无“0”刻度;(2)不可加热,不 量筒 用途: 用途:量取一定体积的液体 (3)选取量筒的规则是“大而近”, 精确度: 0.1mL
可作反应容器,不可用于溶液的稀释;
例如量取5.6 mL NaOH溶液应选取10 . mL量筒,而不能选50 mL量筒。
托盘天平
用途:称量一 定质量的固体 药品
特别提醒:①称量前先调零点;②腐 烧杯 内称量; 蚀性药品应放于 ③左盘放 被称物 ,右盘 放 砝码 ,即 左 物 右 码; ④精确度: 0.1 g。
四、重视废弃物的处理
1.废酸、废碱集中收集,交指导老师,然后送 实验员,通过中和反应处理。 2.容易挥发的有毒危险药品,必须在通风柜内 操作,严禁污染室内环境。
⑵ PH值试纸的使用 正确操作:将试纸放在玻璃片或表面皿上,用玻璃棒蘸取少许试剂
于试纸中间,颜色变化后,与比色卡比较确定该试剂的pH值.
《化学实验安全》PPT课件

⑵氰化物废液 少量含氰废液可加入硫酸亚铁使之转变为毒性较小的亚铁氰化物冲走,也可用 碱将废液调到PH>10后,用适量高锰酸钾将CN-氧化。 大量含氰废液则需将废液用碱调至PH>10后,加入足量的次氯酸盐,充分搅 拌,放置过夜,使分解为CO32-和N2(g)后,再将溶液PH调到6~8排放。 2CN-+5ClO-+2OH-=2 CO32- +N2(g)+5Cl-+H2O
(4)用无毒或毒性小的试剂代替有毒试剂。 (5)防止汞中毒:进入体内会引起慢性积累性中毒。
洒落后:尽量收集,并用硫磺粉盖在洒落的地方,收 集的汞要水封;房间用硫化氢熏蒸
2021/2/25
精选ppt
7
(6)中毒时必须急救中毒者
如果中毒是由于吸入煤气或其它有毒气体、蒸气,应 立即把中毒者转移到新鲜空气中; 如果中毒是由于吞入毒物,最好的办法是借助呕吐以 排除胃中的毒物,立即送医院。并尽可能告知吞食的毒 物,以利于针对性治疗,使中毒者早日康复。
酸铝,云母粉,
、文件记录和遇水燃烧等物品的初起火灾
滑石粉,石英粉
CF2ClBr
灭火效果好,主要应用于油类有机溶剂、高压电器 设备、精密仪器等失火
精选ppt
5
2 防爆措施
(1)挥发性有机药品营存放在通风良好的处所、冰箱或铁柜内。远离火 源。室温过高,启用易挥发物时应设法冷却试剂瓶。
(2)严禁氧化剂与可燃物一起研磨,不能在纸上称量过氧化钠。 (3)爆炸类物品,应放在低温处保管,不得与其它易燃物放在一起。 (4)取用危险物质坚持最小量原则。并且绝对不能直接加热。
2021/2/25
精选ppt
12
⑶含砷废水
①石灰法 将石灰投入到含砷废水中,使生成难溶的砷酸盐和亚砷酸盐。如:
(4)用无毒或毒性小的试剂代替有毒试剂。 (5)防止汞中毒:进入体内会引起慢性积累性中毒。
洒落后:尽量收集,并用硫磺粉盖在洒落的地方,收 集的汞要水封;房间用硫化氢熏蒸
2021/2/25
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7
(6)中毒时必须急救中毒者
如果中毒是由于吸入煤气或其它有毒气体、蒸气,应 立即把中毒者转移到新鲜空气中; 如果中毒是由于吞入毒物,最好的办法是借助呕吐以 排除胃中的毒物,立即送医院。并尽可能告知吞食的毒 物,以利于针对性治疗,使中毒者早日康复。
酸铝,云母粉,
、文件记录和遇水燃烧等物品的初起火灾
滑石粉,石英粉
CF2ClBr
灭火效果好,主要应用于油类有机溶剂、高压电器 设备、精密仪器等失火
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5
2 防爆措施
(1)挥发性有机药品营存放在通风良好的处所、冰箱或铁柜内。远离火 源。室温过高,启用易挥发物时应设法冷却试剂瓶。
(2)严禁氧化剂与可燃物一起研磨,不能在纸上称量过氧化钠。 (3)爆炸类物品,应放在低温处保管,不得与其它易燃物放在一起。 (4)取用危险物质坚持最小量原则。并且绝对不能直接加热。
2021/2/25
精选ppt
12
⑶含砷废水
①石灰法 将石灰投入到含砷废水中,使生成难溶的砷酸盐和亚砷酸盐。如:
高一化学必修一第一节1.1.1化学实验安全(共26张ppt)

常见危险化学品标志的识别
TNT,硝酸铵 天然气,乙烯, 酒精,汽油,
棉花
黑火药(S,KNO3,C) 液化石油气
苯
白磷
Na
过氧化钠,过 氰化钾,砒霜
氧乙酸
氢氧化钠,浓硫酸
8
当堂检测
D 1.下列事故处理不正确的是( )
A、不慎碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧时,应立即 用湿抹布扑盖
B、将一氧化碳中毒者移到通风处抢救 C、眼睛里不慎溅进了药液,应立即用水冲洗,边洗边眨
最后涂抹 硼酸 溶液中和
酸、碱溅入眼中 :用大量水冲洗,边洗边眨眼睛
水银滴落在桌上 或地面:
汞洒落,立即撒上硫粉,并打开排气扇
酒精或其他 物质着火:先用湿抹布或沙土覆盖,其他情况选用合适的灭火剂
创伤处理:
先除去伤口的玻璃,用双氧水擦洗消毒或涂碘酒, 而后敷药包扎。
重金属中毒:喝大量豆浆,新牛奶或生鸡蛋清,并送医院7
密度大于空气, 向上排空气法
不与空气反应 密度小于空气, 向下排空气法 不与空气反应 难溶于水,不与水反应
当堂检测
3.下列实验仪器不能直接用来加热的是:( C )
A: 试管 B:坩埚 C:烧杯 D:蒸发皿
4.下列实验操作中,正确的是:( A )
A.点燃可燃性气体前,要检验气体的纯度 B.稀释浓硫酸时,应把浓硫酸慢慢注入盛水的量筒中 C.直接将pH试纸浸入溶液中,测定溶液的pH D.使用天平时,左盘放砝码,右盘放称量物
1-2. 取用方法:
固体药品的取用
①粉末状或细小颗粒药品用纸槽, 操作要领:一斜、二送、三直立。 ②块状固体用镊子, 操作要领:一横、二放、三慢竖。
液体药品的取用
①取用较多量时,可直接倾倒。操作:先 取下瓶塞倒放在桌上,一手握瓶,标签向 手心,一手斜握容器,使瓶口与容器口紧 靠,缓缓倒入。
化学实验室安全知识完整版ppt课件

为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
预防化学烧伤 2
2.开启大瓶液体药品时,必须用锯子 将封口石膏锯开,禁止用其他物体 敲打,以免瓶被打破。要用手推车 搬运装酸或其他腐蚀性液体的坛子、 大瓶,严禁将坛子背、扛搬运。要 用特制的虹吸管移出危险性液体, 并配带防护镜、橡皮手套和围裙操 作。
Байду номын сангаас
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
常见毒物进入人体的途径、中毒症状和救治方法
名称及入体途径
中毒症状
救治方法
氰化物或氢氰酸: 轻者刺激粘膜、喉头痉挛、瞳孔放大, 立即移出毒区,脱去衣服,
呼吸道、皮肤 重者呼吸不规则、逐渐昏迷、血压下 进行人工呼吸。可吸入含5%
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
常见化学烧伤的急救和治疗
化学试剂种类
急救或治疗方法
高中化学实验安全—课中优秀课件

酒精着火——湿抹布扑灭
其他化学灼伤处理:汞洒落,立即撒上硫粉,并翻开排气扇;磷灼伤,用CuSO4溶 液涂抹伤处; 火灾处理方法:防止火势扩展:移走可燃物,切断电源,停止通风。扑灭火源:酒精 等有机溶剂泼洒在桌面上着火燃烧,用湿布、石棉或沙子盖灭,火势大可以用灭火器 扑灭。小范围的有机物、钾、钠、白磷等化学物质着火可用沙盖灭。
有毒品: 氰化物〔KCN〕、砷的化合物〔砒霜As2O3〕、钡盐、 汞〔Hg〕、铅〔Pb〕等
氧化剂: KMnO4、 KClO3(强氧化剂亦属爆炸品)、过氧化物 〔H2O2、Na2O2〕等
〔二〕掌握正确的操作方法 1、仪器的使用
调零防腐 左物右码 先大后小 归零放盒
2.药品的存放:
广口瓶 固体药品
细口瓶 液体药品
④浓碱洒到桌子上,用稀醋酸中和后,再用水冲洗
⑤酸或碱溅到眼中,应立即用水冲洗,边洗边眨眼睛
⑥实验时酒精灯不慎被打翻引起酒精燃烧,应用水灭火
例3 以下用图示表示的实验操作中正确的选项是⑦_⑧_______(填序号)。
例4 进行化学实验或探究活动,都必须注意实验平安。以下实验操作合理的是
√A.为防止试管破裂,加热固体高锰酸钾制氧气时,试管口应向下倾斜
滑剂、防潮剂
仪器、图书文件等
总结:化学实验平安
〔一〕、遵守实验室规那么。 〔二〕、了解平安措施。 〔三〕、掌握正确的操作方法。
▲ 药品取用方法 ▲ 物质加热方法 ▲ 气体的收集方法 〔四〕、重视并逐步熟悉污染物和废弃物的 处理方法。
课堂练习
例1 为了火车客运平安,以下药品:①硝酸铵 ②硫酸铵 ③食盐 ④油漆 ⑤汽
。
(2)点燃氢气、甲烷、一氧化碳等可燃性气体之前,要检验它们的纯度,是因为_可__
其他化学灼伤处理:汞洒落,立即撒上硫粉,并翻开排气扇;磷灼伤,用CuSO4溶 液涂抹伤处; 火灾处理方法:防止火势扩展:移走可燃物,切断电源,停止通风。扑灭火源:酒精 等有机溶剂泼洒在桌面上着火燃烧,用湿布、石棉或沙子盖灭,火势大可以用灭火器 扑灭。小范围的有机物、钾、钠、白磷等化学物质着火可用沙盖灭。
有毒品: 氰化物〔KCN〕、砷的化合物〔砒霜As2O3〕、钡盐、 汞〔Hg〕、铅〔Pb〕等
氧化剂: KMnO4、 KClO3(强氧化剂亦属爆炸品)、过氧化物 〔H2O2、Na2O2〕等
〔二〕掌握正确的操作方法 1、仪器的使用
调零防腐 左物右码 先大后小 归零放盒
2.药品的存放:
广口瓶 固体药品
细口瓶 液体药品
④浓碱洒到桌子上,用稀醋酸中和后,再用水冲洗
⑤酸或碱溅到眼中,应立即用水冲洗,边洗边眨眼睛
⑥实验时酒精灯不慎被打翻引起酒精燃烧,应用水灭火
例3 以下用图示表示的实验操作中正确的选项是⑦_⑧_______(填序号)。
例4 进行化学实验或探究活动,都必须注意实验平安。以下实验操作合理的是
√A.为防止试管破裂,加热固体高锰酸钾制氧气时,试管口应向下倾斜
滑剂、防潮剂
仪器、图书文件等
总结:化学实验平安
〔一〕、遵守实验室规那么。 〔二〕、了解平安措施。 〔三〕、掌握正确的操作方法。
▲ 药品取用方法 ▲ 物质加热方法 ▲ 气体的收集方法 〔四〕、重视并逐步熟悉污染物和废弃物的 处理方法。
课堂练习
例1 为了火车客运平安,以下药品:①硝酸铵 ②硫酸铵 ③食盐 ④油漆 ⑤汽
。
(2)点燃氢气、甲烷、一氧化碳等可燃性气体之前,要检验它们的纯度,是因为_可__
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⑥泥三角 ⑦坩埚 ⑧铁三脚架
A.③⑥⑦⑧
B.②③⑤⑧
C.①③④⑤
D.②③⑤⑥
解析 给 150 mL 的液体加热,需要 250 mL 以上的
仪器,故选择烧杯而不用试管;烧杯不能直接加热,
需垫石棉网,石棉网需用铁三脚架支撑,还需酒精灯
加热。
4.进行化学实验时必须注意安全,下列说法不正确的是
() ①不慎将酸溅到眼中,应立即用大量水冲洗,边洗边眨眼 睛 ②不慎将浓碱溶液沾到皮肤上,要立即用大量水冲 洗,然后涂上硼酸溶液 ③不慎将浓盐酸洒在桌面上,应 立即用浓氢氧化钠溶液冲洗 ④配制稀硫酸时,可先在量 筒中加入一定体积的水,再在搅拌下慢慢加入浓硫酸 ⑤酒精灯着火时可用水扑灭 A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.全部
e.杜绝一切非生产需要的火源;f.矿工戴上防毒面具,以防
不测。其中正确的是
()
A.abce B.ace C.acde
D.acef
解析 矿井内瓦斯(主要成分为甲烷等气态烃)的浓度必须 控制在很低的范围内,为了防止瓦斯爆炸,煤矿要有很好 的通风设施,要控制瓦斯的涌出;杜绝一切非生产火源; 同时也要与石灰反应。 答案 B
第一章 从实验学化学
第一节 化学实验基本方法
第1课时 化学实验安全
第一章 从实验学化学
第一节 化学实验基本方法
第 1 课时 化学实验安全
基础梳理
一、避免实验事故,进行实验应注意的问题 1.遵守实验室规则。当你走进化学实验室时,首先要认真
阅读并牢记实验室的安全规则。 2.了解安全措施。了解危险化学药品在存放和使用时的注 意事项,着火、烫伤和化学灼伤的处理,如何防止中毒,
意外事故的紧急处理方法,以及灭火器材、煤气、电闸、 报警电话等的位置和使用方法等。
3.掌握 正确的操作方法 。例如,掌握仪器和药品的使用、 加热方法、气体收集方法等。
4.重视并逐步熟悉污染物和废弃物的处理方法。 思维拓展 1.如何处理下列意外事故:
(1)酒精及有机物燃烧,小面积着火,应迅速用湿布或沙 土 盖灭。 (2)若不慎烫伤,用药棉浸 75%的酒精轻涂伤处。
爆炸事故,导致 107 人遇难,1 人失踪,给国家带来了巨
大的经济损失及人员伤亡。为了防止瓦斯爆炸,可采取的
措施有:a.定期检查矿井内的瓦斯浓度,保持矿井内有良
好的通风状况;b.定期向矿井内撒石灰粉,以除去矿井的
瓦斯;c.用矿井通风和控制瓦斯涌出的方法,防止瓦斯浓
度超标;d.定期向矿井内喷洒水,以保持矿井内湿润;
些? 答案 可直接加热的仪器有试管、坩埚、蒸发皿、燃烧匙。 需垫石棉网加热的仪器有:烧杯、烧瓶。
3.实验室制取 H2、CO2 均可用排空气法收 集,若用右图装置收集气体,请指明进气 管和出气管。
答案 收集 H2 时 b 管进气,a 管出气;收集 CO2 时 a 管进气,b 管出气。
随堂训练
1.下列化学药品与其危险化学品图形标志不一致的一组是 (A )
能力提升
8.某学生用托盘天平称量食盐,将食盐放在右盘,砝码放
在左盘,称得食盐的质量为 15.5 g(1 g 以下用游码)。该学
生所称量的食盐的实际质量是
A.15.5 g
B.15.0 g
(C )
C.14.5 g
D.16.0 g
解析 利用托盘天平称量物品时,若物品和砝码放颠倒,
则有 m(砝码)=m(物品)+m(游码)
二、基本实验操作及应注意问题 1.药品的取用
(1)固体药品 粉末状或小颗粒状药品:用药匙取用;块状药品:用 镊子 取用。 (2)液体药品 少量液体:用胶头滴管吸取;一定量液体:用量筒 量取; 较多量液体:可 直接倾倒 。
2.加热
(1)给液体加热时,可使用试管 、烧杯 、烧瓶 、蒸发皿 。 (2)给固体加热时,可使用试管或坩埚 。
解析 (1)反应后的气体中 O2 的体积分数增大,为防止还原 的 Cu 被氧化,还原宜从左向右进行。 (2)石棉绒疏松,可使 CuO 与 H2 接触得更充分,有利于还 原反应的进行。b 管中 H2 的体积分数有可能达到爆炸极限, Cu 网可使多余热量迅速散失,防止回火,引发爆炸。 答案 (1)A (2)防止生成的 H2O(g)冷凝回流炸裂玻 璃管 使 CuO 与 H2 充分接触 防止回火,引发爆炸
(3)加热时,容器外壁不能有水,底部不能与灯芯接触。 烧得很热的容器,不能立即用冷水冲洗或放在冷桌上以防 止骤冷炸裂。 3.收集气体的方法 根据被收集气体的性质的不同,可选用不同的收集方法,
主要有向上排空气法 、向下排空气法 、 排水法 。
思维拓展 2.可直接加热的仪器有哪些?需垫石棉网加热的仪器有哪
7.如下图所示,①~③是几种漏斗的上部,A、B、C 是实 际操作(分液、制气、向容器中加液体试剂等)时,各种漏 斗的下部插入容器中的示意图。请根据实际操作时上述漏 斗的使用范围和它们的形状,指出 A~C 分别与①~③中 哪一种最匹配(图中漏斗及容器中的药品和其他物品均已 略去,铁架台、铁夹也已略去)。 A 与__①__③_____,B 与____②___, C 与__③____。
课时作业
基础达标 1.下列实验操作中,不是从人身安全因素考虑的是( )
A.酒精灯在不使用时,必须盖上灯帽 B.给试管里的固体加热时,试管口应略向下倾斜,外壁
干燥后再预热 C.给试管里的液体加热时,试管口应略向上倾斜(约 45°
角),外壁干燥后再预热 D.用氢气还原氧化铜时,应先通一会儿氢气,再加热氧
化铜
解析 安全因素包括人身安全和仪器的安全,A 项,酒精 灯在不使用时,必须盖上灯帽,是防止酒精挥发而不是从 人身安全考虑;B 项,试管口应略向下倾斜,外壁干燥后 再预热,是防止产生的水流向热的试管或受热不均匀而炸 裂;C 项,外壁干燥后再预热,是防止试管受热不均匀而 炸裂;D 项,先通一会氢气,再加热氧化铜是排除空气, 防止爆炸。 答案 A
酒精灯缓缓向另一端移动,以保证 CuO 完全被还原。
A.左端
B.中间
C.右端
(2)a 管右端略向下倾斜的原因是_____________________。
a 管中石棉绒的作用是_____________________________。
b 管中 Cu 网的作用是______________________________。
解析 在实验过程中如果不慎将酸(浓 H2SO4 除外)沾到皮 肤或衣物上,应立即用较多的水冲洗,再用 3%~5%的碳 酸氢钠溶液来冲洗。如果将碱溶液沾到皮肤上,要用较多 的水冲洗,再涂上硼酸溶液。万一眼睛里溅进了酸或碱溶 液,要立即用水冲洗(切不可用手揉眼睛),要边洗边眨眼睛, 必要时要请医生治疗。所以 A、B 说法是正确的;浓碱具有 腐蚀性,C 的说法不正确;稀释浓硫酸时放热将影响量筒 的准确度甚至发生炸裂,量筒不能用来配制溶液,配制稀 硫酸时,应先在烧杯中加一定量的水,再向水中加入浓硫 酸,边加边搅拌,D 错;酒精着火应用沙子或湿布盖灭(隔 绝空气);因水的密度大于酒精,若用水灭火则酒精在水的 上层会继续燃烧,故 E 错误。 答案 C
2.下列实验操作中都正确的选项是
( A)
①用剩后的药品为避免浪费应放回原瓶 ②蒸发氯化钠
溶液时要用玻璃棒不断搅动 ③称取易潮解的药品时必
须放在玻璃器皿中称量 ④用试纸检验气体性质时,手
拿着试纸经水润洗后靠近气体,观察试纸颜色的变化
A.②③
B.②③④
C.②④
D.①②③④
解析 ①中用剩后的药品一般不放回原瓶,应放入指定
A.①②③⑤⑦ C.①②③④⑤
B.①②④⑤⑥ D.全部
解析 本题主要考查化学实验基本操作和实验安全问题, 学习时要注意归纳总结。
答案 D
4.下列实验操作中正确的是
( D)
A.手持试管给试管里的物质加热
B.将鼻孔凑到集气瓶口闻气体的气味
C.酒精灯的火焰可以用嘴吹灭
D.一般用药匙或镊子取用固体药品 解析 根据题干要求做出判断。题中手持试管给试管里的
(3)若眼睛被化学物质灼伤,立即用 大量水冲洗,边洗边
眨眼睛。
(4)若浓酸(碱)洒到实验台上,应先用Na2CO3溶液 (或稀 醋酸 )中和,然后用水冲洗。
(5)若浓硫酸沾在皮肤或衣服上,应立即用干抹布擦去,
再用大量水冲洗 后,涂上 3%~5%的 NaHCO3溶液。
(6)若被玻璃割伤或有创伤时,应先除去伤口的玻璃等杂 物,再用稀双氧水擦洗,后到卫生室包扎。
A.烧碱——1
B.甲烷——2
C.酒精——3
D.白磷——4
解析 烧碱具有强烈的腐蚀性,属于腐蚀品。
2.现有五种玻璃仪器:①试管;②烧杯;③量筒;④滴管;
⑤漏斗。不能作反应容器的有
(B )
A.①④⑤
B.③④⑤
C.①②
D.②③⑤
3.给 150 mL 某液体加热的操作中,所需的仪器是( B ) ①试管 ②烧杯 ③酒精灯 ④试管夹 ⑤石棉网
的回收容器中;④中应把试纸放在玻璃棒上,靠近气体;
②、③正确。
3.以下关于化学实验中“先与后”的说法中正确的是
() ①加热试管时,先均匀加热,后局部加热 ②用排水法收
集气体后,先移出导管后撤酒精灯 ③制取气体时,先检
验装置气密性后装药品 ④点燃可燃性气体如 H2、CO 等时,先检验气体纯度后点燃 ⑤做 H2 还原 CuO 实验 时,先通 H2 后加热 CuO,反应完毕后,先撤酒精灯待试 管冷却后停止通 H2 ⑥浓硫酸不慎洒到皮肤上,先迅速 用干布擦去,后用水冲洗,再涂上 3%~5%的 NaHCO3 溶液;若是其他酸,先用大量水冲洗后再涂上 3%~5% 的 NaHCO3 溶液 ⑦碱流到桌子上,先加稀醋酸溶液中 和,后用水洗
上海自动化仪表厂系统工程公司、“销售公司”、“上海自动化仪表厂系统工程公司系统工程公司”、“DCS分公司”、“进出口部”、“国内 备品备件部”、共有18个工厂、21家合资企业。上海自动化仪表厂系统工程公司 上海自动化仪表厂系统工程公司 duh61exc 主要产品有工业生产过程控制系统装置和仪表分析仪器、汽车电子、计算机、楼宇控制系统、商业和金融自动化系统、可编程序控制 器(PLC)、家用电器及仪表控制柜、各种仪表元件和气动元件等。在工业生产过程控制方面的产品有20个大类、150个系列、3000多种品种, 拥有作为现代工业过程控制的分散控制系统(DCS)及各类控制、调节、温度、测量、显示、记录仪以及执行机构和调节阀。 日飞升,真是神仙哪!”下人涕泗横流的报告。老太太回来后听说,登时就怒了,对着明远:“请了活神仙来家,怎么不赶紧叫我去 见?”“……”明远一脸委屈的想,“要不是这家伙临走前来了这一手,谁认他是真神仙?还不当他是江湖把式吗?请您搁下要事回府、屈尊 去见他,怎开得了这个口!”正是临走前使的一招,才使得张神仙的“活儿”有了质的飞跃,成为上上下下里里外外诸色人等口中津津乐道的 话题。而韩毓笙“芙蓉花主”的名头,听说的人更多了。第三十四章 凭尽栏杆说元夜(1)宝音的身体好得很快。老太太原是不想留个病人在 屋里的,见她病势来得急去得快,刘大夫也说不过是饮食不当、热毒急了攻破喉头,其实无事,也便放宽了心,留她在屋中再看看。这日但见 宝音对着一本书,一边还比着手势,便动问道:“怎么了?不好好养身子,这还比划捣药呢?”宝音忙阖起书,屈膝道:“这本书……写着捣 茶。”她从明秀那儿,没借佛经,倒借了本茶经,还是挺古早的簿子,里头说吃茶,要捣、要煎、要放盐放油放香料,甚或有把茶叶都吃下去 的!可是作怪。丫头们都纳闷:“好茶叶一捣,不就坏了么,还怎么泡?”老太太倒触动心上痒处,笑道:“你们不知道。拿来我看看。”丫 头捧起书,且喜书上字体不小,她眯着眼看了会儿,道:“果然如此,这倒说的是古法儿的吃茶法呢!——你们单知道‘喝茶’,土话儿也叫 ‘吃茶’,哪知道老早时候,兴的就是吃茶?茶叶先经蒸制,压成饼,好的茶饼,只取芽尖一缕,光明莹洁,状若银线,压得密,手掌薄、半 个手掌大这么一小团,拿起来沉甸甸的,就快半斤了!叫密云团。用时切一小片,磨细下来,已够煮三五碗茶汤——三碗为佳,最多煮五碗, 这才是会吃茶的人。我的爷爷,每次只吃三碗,他就有那种密云团,茶汤浓得呀,再没其他相仿佛的好比拟,那种着实劲儿,用‘喝’就太轻 浮了,所以叫‘吃’。我小时候,从京城以降,已经都兴起炒青泡茶法儿了,他还恋着团茶,我亲手伺候他,煮完了最后一片密云团,再就没 了。市面上再没人能做那种茶啦!”老太太的爷爷,其实是晚年获罪,被抄赃,一吓而亡。老太太很少讲她爷爷的事,无非一次兴起,跟宝音 提过她十来岁时跟爷爷学得一手好煮茶手艺,也不过那么几句话,点到即止。现在她也打算“即止”了,但小丫头们没有宝音识相,簇拥过来 还想听她讲团茶,宝音在当中只凑趣插了几句嘴,老太太忽然发现自己已经兴致勃勃谈起来了。跟她的爷爷无关,只是团茶。话头被引导得那 么好,纯粹说古制,给小孩子们开开眼。她不觉间讲解了螃蟹眼、鹧鸪斑、三沸三辨、十二先生、兔豪鱼目、冷粥栗纹。这些术语、掌故,久 储在她心里,而今渐渐活了过来。老人