车间6s现场管理培训内容

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车间6s现场管理培训内容

车间6s现场管理是一种高效的生产现场管理方法，旨在通过整理、整顿、清扫、清洁、安全、素养六个方面的改进，提高生产现场的效率和质量。

以下是车间6s现场管理培训的相关参考内容：一、6s现场管理的介绍 1. 6s的定义和意义：介绍6s的含义，即整理、整顿、清扫、清洁、安全、素养六个方面的管理方法，以及其对提高生产效率和质量的重要意义。

2. 6s的起源和发展：介绍6s管理方法的起源和发展历程，以及其在各行业中的成功应用案例。

二、整理（Sort）的方法和步骤 1. 整理的目的和原则：介绍整理的目的，即确定必要和不必要的物品，以及整理的原则，如分类整理、选择性保存等。

2. 整理的步骤：详细介绍整理的步骤，如确定目标、制定计划、执行整理、评估效果等。

三、整顿（Set in Order）的方法和步骤 1. 整顿的意义和目的：介绍整顿的意义及目的，即通过优化工作布局和物品摆放，提高工作效率和人员流动性。

2. 整顿的步骤：详细介绍整顿的步骤，如确定工作布局、标示物品位置、设定标准等。

四、清扫（Shine）的方法和步骤 1. 清扫的作用和目的：介绍清扫的作用和目的，即通过彻底清洁工作场地，提高工作环境和产品质量。

2. 清扫的步骤：详细介绍清扫的步骤，如制定清洁计划、明确清洁责任、执行清扫检查等。

五、清洁（Standardize）的方法和步骤 1. 清洁的定义和要求：介绍清洁的定义和要求，包括设定清洁标准、培训清洁人员等。

2. 清洁管理的步骤：详细介绍清洁管理的步骤，如设定清洁检查表、定期进行清洁培训等。

六、安全（Safety）的方法和步骤 1. 安全的重要性和意义：介绍安全的重要性和意义，包括遵守安全规程、预防安全事故等。

2. 安全管理的方法和步骤：详细介绍安全管理的方法和步骤，如建立安全管理制度、进行安全培训等。

七、素养（Sustain）的方法和步骤 1. 素养的概念和内涵：介绍素养的概念和内涵，包括培养员工自觉遵守管理规范、持续改进等。

6S管理基本知识培训

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区别
1、6S仅仅适用于内部管理，不适用于认证和合同目的。
2、ISO9000标准更加系统，覆盖面更广。 3、6S侧重于现场管理，不是一个完整的
体系。
2021/10/10
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第五部分
6S
6S的推行要领
2021/10/10
56
1
整理（ SEIRI ）
1、整理（SEIRI）
定义：区分要用和不要用的，不要用的清除掉。
作的顺畅。
2021/10/10
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6S的作用（5项）
第4项：
6S是标准化的推动者：
★大家都正确地按照规定执行任务。 ★建立标准化的工作环境，使任何员工进
入现场即可展开工作。 ★程序稳定，质量可靠，成本可控。
2021/10/10
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6S的作用（5项）
第5项：
6S是可形成令人满意的工作环境：
★明亮、清洁的工作环境。 ★员工动手进行改进，有示范作用，可激
脏乱环境透视
①作业流程不畅，搬运距离长且通道被阻——耗费工时。 ②物品堆放杂乱，合格品、不合格品混杂，成品、半成品未很好区分——质量难以保障。 ③各种用品随地置放——效率损失，成本增加。 ④设备保养不良，故障多——精度降低，服务效率下降。 ⑤私人物品随意摆放，员工频繁走动——无次序，无效率。 ⑥地面脏污，设施破旧——不安全，易感疲倦。 ⑦物品没有标识区分，误送误用——质量不佳，投诉增多。 ⑧管理气氛紧张，员工无所适从——士气不振。
6S是节约家：
★降低很多不必要的材料以及工具的浪费。 ★降低订购时间，节省许多时间。 ★6S是时间的守护神，能降低工时，准时
交货。
2021/10/10
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ

车间生产现场6S管理知识培训ppt课件

3、只要认真，现场工作就能做好 NO！ --- 必须有正确的工作方法 OK！
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第一部分
车间 6S 现场管理
2020/6/7
生产现场6S管理基础知识
什么是现场管理?
现场管理是用科学的管理制度、标准和方法对生产现场各生产要素，包括人（员工）、机（机器设备）、料（物料）、法（方法）、环（环境）、信（信息）等进行合理有效的计划、组织、协调、控制和检测，使其处于良好的结合状态。
含义 ▪ 将必需品和非必需品区分开，在岗位上只放置必需物品
原则 ▪ 清理——区分需要品和不需要品 ▪ 清除——清理不需要品 ▪ 清爽——分类分层管理需要品
目的 ▪ 腾出空间 ▪ 防止误用
2020/6/7
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1S
整理
生产现场6S管理基础知识
缺乏整理的浪费
空间的浪费零件或产品因过期而不能使用，造成资金浪费场所狭窄，物品不断移动的工时浪费管理非必需品的场地和人力浪费库存管理及盘点时间的浪费
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第一部分
车间 6S 现场管理
2020/6/7
生产现场6S管理基础知识
推行现场管理的意义
5、保障生产安全（人安、事安、物安）
• 整理、整顿后，通道和休息场所干净整洁，无杂物； • 危险操作警示明确，员工不会违规作业； • 设备维护保养良好，消除安全隐患； • 消防设施齐备，放置定位，对员工的安全必然会有所
生产暂时不需要的
搬走
2020/6/7
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生产现场6S管理基础知识
1S
整理
2020/6/7
要
1、正常的机器设备、电气装置 2、附属设备（工作台、料架） 3、正常使用的铲车、拖车等运输工具 4、正常使用中的工具 5、正常的工作椅、板凳 6、尚有使用价值的消耗用品 7、原材料、半成品、成品 8、尚有利用价值的边角料 9、垫板、塑胶框、防尘用品 10、使用中的垃圾桶、垃圾袋 11、使用中的样品 12、办公用品、文具 13、使用中的清洁用品 14、美化用的海报、看板 15、推行中的活动海报、看板 16、有用的书稿、杂志、报表 17、其他

现场6s管理培训

现场6s管理培训6S管理是指以整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全为基础的现场管理方式。

它是一种有效的生产管理方式，能够帮助企业提高效率、降低成本、提高质量、促进安全等。

为了帮助大家更好地了解6S管理，本文将介绍6S管理的基本概念、原则、实施步骤以及常见问题和解决方法。

一、6S的基本概念6S来自日文，即“整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全”（Seiri、Seiton、Seiso、Seiketsu、Shitsuke、Safety）。

它是一种以现场清理、整顿为基础的管理方式，强调对生产现场的整理、整顿、清洁、安全等方面的管理，以达到提高品质、提高效率、降低成本、提高员工素质等目的。

6S 管理要求管理者和员工一起参与，共同维护和改进整个生产现场。

二、6S管理的原则1、强调细节。

6S管理注重生产现场的细节管理，通过改进生产现场的细节，可以达到优化生产流程、提高质量、降低成本的目的。

2、整体思维。

6S管理要求员工不仅仅关注自己的工作，还要考虑整个生产现场。

只有全员参与，才能真正实现6S管理的理念。

3、持续改进。

6S管理不是一时的活动，而是一种持续的改进过程。

只有不断地发现问题并解决问题，才能达到提高效率、降低成本、提高品质的目的。

三、6S管理的实施步骤1、整理（Seiri）整理是指对工作场所进行分类，给每件物品一个明确的标识。

这有助于员工了解哪些物品是必需的，哪些是不必要的，并通过合理摆放，优化工作流程。

2、整顿（Seiton）整顿是指在整理之后对工具和物品进行整顿，保持良好的工作环境。

这需要员工归置物品，为物品分配确定的位置，使操作更为便捷、节省时间。

3、清洁（Seiso）彻底清洁工作区域和设备，确保环境清洁、整洁。

保持生产现场卫生，对于杜绝意外事故的发生具有重要意义。

4、清扫（Seiketsu）清扫是指在清洁的基础上，制定生产现场环境清洁的规划并落实，确保每位员工都参与其中，使清洁成为习惯。

5、素养（Shitsuke）通过培训、鼓励、激励员工，建立员工对应职责、岗位、流程、管理等方面的责任心。

车间6s现场管理培训内容

车间6s现场管理培训内容车间6s现场管理是指以"整理、整顿、清扫、清洁、修养、安全"为核心，实现工作现场的规范化、标准化、有序化、清新化、文明化管理。

它通过对生产现场的整体改善和细节优化，不断提高生产效率和质量，提高员工的职业素养和安全生产能力。

首先，在整理方面，我们要对生产现场进行整体规划，并对该有的物品进行分类和分配。

排列有序，废品居间，以便于工作人员取用，选择物品时更高效。

每个工作区应该有一个看板标识，并在其上明确标注工作流程，方便工人借鉴。

其次，在整顿方面，我们需要基础管理。

在管理事件、质量控制方面有的时候，是需要从最基础的8D问题解决法或A3问题解决法开始（具体问题因具体而异）。

在此基础上，制订标准化作业流程和流程图，训练员工熟练掌握，达到配合人质量要求。

然后，在清扫方面，我们需要对生产现场进行全面清理，其中包括：清理废料、清洗设备、清洗工作台、清洗地面等重要清洁步骤。

通过这些清洁，工作现场可以更具生产力，更加美好，更高效的完成任务。

在清洁方面，操作人员需要注意卫生，不要将垃圾随意扔在地上，保持机器设备的清洁和状态，以便于后期维护。

在生产线上，很多复杂的部件和机器的维护，需要经常清洗维护才能保持机器的顺畅运行，确保生产线的顺畅运转。

修养方面，是对员工的职业生命的调查和教育，教育员工保持良好的职业道德和准则。

对于可能存在的误差或故障需要进行训练，教育员工如何在快速处理问题同时还要保证质量。

最后，在安全方面，有必要采取措施确保员工的安全和监督生产过程的安全性，例如仪器设备故障时的处理方式等。

此类方案的目的与前三项相同：解决问题，确保生产的质量、效率、安全。

同时也要注意工作人员的安全，避免意外事件的发生。

因此，车间6s现场管理需要所有车间工作人员共同努力，不断强化和改进，使整个管理程序得以稳步推进，达到规范化、标准化、有序化、清新化、文明化的效果，从而达到更高效、更安全的生产。

生产车间6S现场管理培训

——张瑞敏
实用精品培训课件PPT
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车间现场5S不合格：
实用精品培训课件PPT
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干净整洁的车间给客户一种良好的印象
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课程大纲
一、6S推进的目的及意义二、6S推进的误区三、6S推进重点四、6S推进的实务手法五、6S推进组织及推进步骤六、6S的巡查与检讨七、中国式6S管理问与答
6S Management of Factory 工厂6S管理
实用精品培训课件PPT
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我们的成功表明，我们竞争者的管理层对下层的介入未能坚持下去，他们缺乏对细节的深层关注。
——弗雷德、特纳(麦当劳总裁)
什么是不简单，把每一件简单的事情做好就是不简单。什么是不平凡，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。
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实用精品培训课件PPT
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四、6S推进的八大作用
1.改善和提高企业形象 2.促成效率的提升 3.改善零件在库周转率 4.减少直至消除故障，保障品质 5.保障企业安全生产 6.降低生产成本 7.缩短作业周期，确保交期 8.改善员工精神面貌，使组织活力化
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2.误区点 1）留之无用，丢之可惜（鸡肋） 2）反正是公司的，管它有没有价值，一律丢 3）昨天已进行过整理了，今天就不重复了
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3.未做整理或做不好整理的现状
1）多余的库存和机器设备，使本来就很拥挤的工厂变得更
加拥挤； 2）多余东西的存在，致使工作人员不必要的动作增加，产
生大量的无用功； 3）多余东西过多，使找寻零件和工具的时间过长； 4）多余的东西会占用资金，不但不能创造利润，相反还要
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6S培训管理讲义全

第1讲 6S管理的定位（一）[本讲重点]6s管理概述品质文化与现场管理提升的基础(上)6S管理概论6S的基本含义所谓6S，是指对生产现场各生产要素（主要是物的要素）所处状态不断进行整理、整顿、清洁、清扫、提高素养与安全的活动。

如表1-1所示，由于整理（Seiri）、整顿（Seiton）、清扫（Seiso）、清洁（Seiketsu）、素养（Shitsuke）和安全（Safety）这六个词在日语中罗马拼音或英语中的第一个字母是“S”，所以简称6S。

6S的其他说法6S有很多种说法，最基本的容是5S。

西方国家一般将5S定义为分类、定位、刷洗、制度化和标准化，这五个英语单词的首个字母也都是S，如表1-2所示。

5S加上安全（Safety）就变成6S，加上节约(Saving)就变成7S，加上服务(Service)就变成8S，再加上顾客满意(Satisfaction)就变成了9S。

不管是在哪个国家，5S或6S的说法虽然存在差异，但是涵都是一致的。

6S的作用6S管理是企业各项管理的基础活动，它有助于消除企业在生产过程中可能面临的各类不良现象。

如图1-1所示，6S管理在推行过程中，通过开展整理、整顿、清扫、安全等基本活动，使之成为制度性的清洁，最终提高员工的职业素养。

因此，6S管理对企业的作用是基础性的，也是不可估量的。

图1-1 6S过程示意图6S管理具有以下几方面作用：1．提升企业形象实施6S活动，有助于企业形象的提升。

整齐清洁的工作环境，不仅能使企业员工的士气得到激励，还能增强顾客的满意度，从而吸引更多的顾客与企业进行合作。

因此，良好的现场管理是吸引顾客、增强客户信心的最佳广告。

此外，良好的企业形象一经传播，就使6S企业成为其他企业学习的对象。

2．提升员工归属感6S活动的实施，还可以提升员工的归属感，使员工成为有较高素养的员工。

在干净、整洁的环境中工作，员工的尊严和成就感可以得到一定程度的满足。

由于6S要求进行不断的改善，因而可以增强员工进行改善的意愿，使员工更愿意为6S工作现场付出爱心和耐心，进而培养“工厂就是家”的感情。

6S现场管理培训资料

6S现场管理培训资料一、什么是 6S 现场管理6S 现场管理起源于日本，是一种行之有效的现场管理方法，包括整理（SEIRI）、整顿（SEITON）、清扫（SEISO）、清洁（SEIKETSU）、素养（SHITSUKE）、安全（SECURITY）这六个方面。

整理，就是区分必需品和非必需品，将不需要的物品清除出工作现场，只保留有用的东西。

这样可以腾出空间，防止误用，提高工作效率。

整顿是把留下来的必需品按照规定的位置摆放整齐，并加以标识，使工作场所一目了然，缩短寻找物品的时间。

清扫指的是将工作场所内看得见与看不见的地方清扫干净，保持工作场所干净、亮丽。

清洁是将整理、整顿、清扫进行到底，并且制度化、规范化，维持其成果。

素养则是要求每位员工养成良好的习惯，遵守规则做事，培养积极主动的精神。

安全是重中之重，要消除隐患，保障员工的人身安全和生产的正常进行。

二、为什么要推行 6S 现场管理（一）提升工作效率通过整理、整顿，减少寻找物品的时间浪费，工作流程更加顺畅，从而提高工作效率。

（二）保障产品质量一个整洁、有序的工作环境有助于减少错误和缺陷的产生，提高产品质量的稳定性。

（三）降低成本减少不必要的库存和浪费，优化资源配置，降低生产成本。

（四）保障安全消除安全隐患，创造安全的工作环境，减少事故的发生。

（五）提升员工素质培养员工的自律性和责任感，提高团队的整体素质和形象。

（六）增强企业竞争力良好的现场管理能够提升企业的形象和信誉，吸引更多的客户和合作伙伴。

三、6S 现场管理的实施步骤（一）成立推行组织成立 6S 推行小组，明确职责和分工，制定推行计划和目标。

（二）宣传培训通过各种渠道，如培训课程、宣传海报、内部刊物等，向员工宣传6S 的理念和方法，使员工了解 6S 的重要性和实施步骤。

（三）制定标准根据企业的实际情况，制定 6S 实施的标准和规范，包括物品的摆放、标识的制作、清洁的要求等。

（四）实施整理对工作现场进行全面的检查，区分必需品和非必需品，清理不需要的物品。

车间6s管理培训计划

车间6s管理培训计划车间6S管理是精益生产、提高效率的关键之一，它包括：整理、排序、清洁、标准化、维护、纪律。

本文将介绍车间6S管理的培训计划。

一、培训目的通过对车间6S管理培训，达到以下目的：1.充分了解6S理念及对企业管理意义。

2.掌握车间6S工具与技巧，能够灵活运用于工作实践。

3.提高车间质量、安全、效益以及效率。

4.提升员工参与公司管理的积极性。

二、培训内容1.6S概述6S是通过整理、排序、清洁、标准化、维护和纪律六个步骤，使工作环境更加整洁、有序、优化，提升生产效率，减少浪费。

2.整理整理是排除不必要物品，发挥有用物品的最佳作用，使工作空间变得整洁有序，并可以节省时间。

3.排序排序是对物品进行分区归类，有利于快速查找需要的物品，提升生产效率。

4.清洁清洁是对工作空间进行深度清理，保持生产良好的卫生环境，减少事故发生。

5.标准化标准化是对工作流程进行规范化，制定维护标准和流程，确保生产效率和质量的稳定性。

6.维护维护是对设备最佳的操作和保养，保证设备以最佳状态运行，延长设备使用寿命，提升生产效率。

7.纪律纪律是通过规范的管理制度和程序，加强员工的自律性，保证能够持续的执行6S管理。

三、培训方法1.理论授课通过6S的优势、实施原理、方法、实际应用案例等方面的讲解，让员工全面了解6S 理论。

2.案例分享通过6S成功应用案例的分享，鼓励员工参与，进一步推广并落实6S理念。

3.现场演示通过实地走访，研究现场问题，让员工解决问题、提升实际应用能力。

四、培训效果1.规范化流程，提高生产效率，降低成本，改善产品质量。

2.减少生产安全事故，保障员工安全。

3.增强员工责任感和积极性，提升工作效率。

4.推动企业技术进步，强化企业竞争力，提升经济效益。

五、总结6S管理体系是精益生产、强化效率的核心之一。

通过培训将6S管理落地，提高员工的意识和能力，从而推进企业的管理和发展。

对于企业而言，拥有高效的6S管理能力将是必要的管理手段和绩效提升手段。

现场6s管理培训内容

现场6s管理培训内容在现代企业管理中，6s管理被广泛应用于生产现场，旨在提高生产效率、减少浪费，提升员工的工作环境和工作质量。

本文将就现场6s管理的具体内容进行介绍，帮助读者更好地理解和应用6s管理。

一、现场6s管理的概念及意义1.1 概念：现场6s管理是指通过整理、整顿、清扫、清洁、标准化和纪律化的步骤，使现场达到整洁、有序、安全和高效的管理方法。

1.2 意义：现场6s管理可以改善工作环境，提高工作效率，减少浪费和事故的发生，培养员工的责任心和团队合作精神，从而提升企业的竞争力和员工的满意度。

二、现场6s管理的具体步骤2.1 整理（Sort）：通过分类、分区和标识的方式，去除现场不必要的物品，保留必要的物品，减少物品的数量，使现场整洁有序。

2.2 整顿（Set in order）：根据工作流程和作业指导书，确定物品的摆放位置，标示存放位置，保持物品摆放的一致性，方便操作和管理。

2.3 清扫（Shine）：定期清洁现场，清除灰尘、污垢和杂物，保持设备和工作区域的清洁，提高工作效率和工作环境。

2.4 清洁（Standardize）：制定标准化工作程序和清洁标准，对清洁工作进行规范化管理，确保清洁工作的质量和效果。

2.5 标准化（Standardize）：制定标准化工作程序和作业指导书，明确工作的要求和标准，提高工作的一致性和可追溯性。

2.6 纪律化（Sustain）：通过制度化和持续改进的方式，保持6s管理的效果和持久性，培养员工的良好习惯和纪律，营造良好的工作氛围。

三、现场6s管理的注意事项3.1 管理层支持：现场6s管理需要得到企业管理层的支持和重视，只有管理层的关注和推动，才能使6s管理成为企业的文化和习惯。

3.2 培训和教育：为员工提供必要的培训和教育，让员工了解6s管理的目的和方法，培养员工的意识和能力，提高员工的参与度和积极性。

3.3 持续改进：现场6s管理是一个持续改进的过程，需要不断总结经验，找出问题和改善措施，推动6s管理的不断发展和提高。

现场6s培训计划

现场6s培训计划一、培训目的1. 了解6S是什么，它的原理和意义。

2. 培养员工良好的工作习惯和环境管理意识。

3. 掌握6S实施的具体方法和步骤。

4. 提高员工的工作效率和企业的整体运营效率。

二、培训对象公司员工，特别是生产车间、仓储和物流管理人员。

三、培训时间2天，每天4小时。

四、培训内容第一天1. 6S理论介绍1.1 什么是6S1.2 6S的原则1.3 6S的意义和效果2. 第一S：整理 (Seiri)2.1 不要保留没用的东西2.2 废弃物的分类和处理2.3 整理的方法和技巧3. 第二S：整顿 (Seiton)3.1 工作场地的整洁和有序3.2 工具和材料的合理摆放3.3 整顿的目的和要点4. 练习：在现场进行整理和整顿操作，培训师现场指导、辅导员工操作。

第二天1. 第三S：清扫 (Seiso)1.1 工作场所的清洁和维护1.2 设备和机器的清洁保养1.3 清扫的频率和要点2. 第四S：清洁 (Seiketsu)2.1 人员的个人卫生和形象2.2 环境的清洁和整洁2.3 清洁标准的制定和执行3. 第五S：素养 (Shitsuke)3.1 公司文化和价值观的重要性3.2 个人素养的培养和提高3.3 素养的评判标准和要求4. 培训总结和答疑4.1 对6S理论知识回顾4.2 对现场操作和问题解答4.3 进行6S知识和技能测试五、培训方法1. 理论讲解结合案例分析2. 现场指导和操作演练3. 答疑解惑和互动讨论4. 知识测评和成绩评定六、培训要求1. 所有参加培训的员工要积极参与，认真学习。

2. 培训师要认真备课，熟练操作。

3. 培训后要对员工进行6S知识和技能测试，确保培训效果。

七、培训效果评估1. 记录培训过程中员工的参与情况和学习效果。

2. 对培训后员工的工作态度和工作效率进行观察和评估。

3. 定期组织现场6S执行情况的检查和评定，以确保持续改进和提高。

八、培训后的跟进措施1. 对培训效果进行总结和反馈。

6S现场管理培训

6S现场管理培训课程描述“人造环境、环境造人”，一个良好的工作现场、操作现场有利于企业吸引人才、创建企业文化、降低损耗和提高工作效率，同时可以大幅度提高全体人员的素质和敬业爱岗精神。

对于渴望通过一次培训充分调动员工积极性、并对其思想产生震撼的企业，进行5S培训是一种最佳的选择。

目视管理很重要，它是企业的“名片”。

但是笔者走访过很多企业，尤其是国内的民营企业，远处看来是现代化的工厂，但是走进厂房内部一看，仍然停留在手工作坊的管理水平，粗放式管理，没有区域划分，物品摆放凌乱、随意，空间拥挤、脏污不堪，跑、冒、滴、漏随处可见，物品寻找困难，员工士气低落、工作效率低下，浪费随处可见，现场管理水平与企业形象差别巨大，很不尽人意。

培训课程目的帮助企业全体人员熟悉5S管理要求，了解6S管理的定义、意义和操作方法。

1.目视管理的产生、目视管理与现场活动2.目视管理概论及目视管理的巨大作用3.目视管理表现的七种类型（实物、灯号、颜色图画、标记、看板、示范）及在工厂的实际应用 .4.目视管理工作目标的设定、目视管理用具的准备与制作 .5.目视管理与现场车间及办公室的应用6.目视管理推行步骤、目视管理检查表的制作7.目视管理实用标准及重点标准的建立8.目视管理推行方法和推行技巧9.目视管理如何与现场6S 、ISO9001 ：2008 系统结合推行10.目视管理推行过程中最受困扰的问题分析课程一开始就给您带入生产现场意境之中，课程全程贯穿生产现场实际的全景案例，分步骤的讲授与辅导演练，将使您在两天的培训中获得等同于亲身经历的感受效果，让您带着期望而来，带着完整实战技巧而归，相信您必有意想不到的收获。

培训课程大纲第一天：6S现场管理培训大纲1 、我们应该如何理解6S ？6S与你我工作的关系？2 、我们为什么推行6S? 我们想通过6S 达到什么目标？日资企业推行为什么成功？丰田公司如何推行6S? 推行过程中常见的误区我们是否有效避免了？推行6S仅仅是为了解决现场的不良、安全、效率等问题吗？我们是否为了一片叶子而失去了一片森林？3 、如何有效推行？6S各推行步骤的核心要领是什么？整理（标准建立、整理原则）整顿（三易、三定、三安、标识）清扫（清扫对象：黑、屑、漏）清洁贵在坚持（分区域负责、明确的核查标准、核查方法）素养（由外而内的改变的催化剂是什么？）推行过程中的手法：目视管理、定点摄影、红单作战应用。

6s管理培训内容

评估与考核
- 定期使用6S查核表进行检查
- 根据检查结果进行奖惩，促进持续改进
- 目的：通过制度化来维持清洁的成果。
5. 素养(Shitsuke)
- 定义：依规定行事，养成良好的工作习惯。
- 目的：提升员工的素养，营造良好的工作氛围。
6. 安全(Safety)
- 定义：确保工作场所的人、机、料、法、环等处于安全状态。
- 目的：保护员工不受与工作相关的事故伤害。
推行要领
- 整理的推行要领：全面检查、制定判别基准、不要物品的清除等。
- 目的：腾出空间，防止误用。
2. 整顿(Seiton)
- 定义：将需要的物品按规定定位、定量摆放整齐，并明确标识。
- 目的：节省时间，减少寻找物品的时间。
3. 清扫(Seisou)
- 定义：清除职场内的脏污，并防止污染的发生。
- 目的：消除脏污，保持职场干净整洁。
4. 清洁(Seiketsu)
- 定义：将整理、整顿、清扫的做法制度化、规范化，维持其成果。
6s管理培训内容
培训内容
描述
6S概述
- 6S起源：源自日本，强调现场管理
- 6S定义：整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISOU)、清洁(SEIKETSU)、素养(SHITSUKE)、安全(SAFETY)
各S的具体内容
1. 整理(Seiri)
- 定义：区分要与不要的物品，保留需要的，清除不需要的。
- 整顿的推行要领：明确“3要素”（场所、方法、标示）和“3定”（定点、定容、定量）。
- 清扫的推行要领：建立责任区、大清扫、杜绝污染源等。
- 清洁的推行要领：制订目视管理及看板管理的基准，制订6S实施办法等。

生产车间6s管理培训内容

生产车间6s管理培训内容生产车间6S管理培训内容一、6S管理的理念及目标1.1 6S管理的概念6S管理是源于日本的一种现场管理方法，通过整理、整顿、清扫、清洁、素养和遵守的六个步骤，以创造一个安全、高效、整洁、有序的工作环境，提高生产效率和质量。

1.2 6S管理的目标通过6S管理，可以达到以下目标：- 提高工作效率：通过整理和整顿工作区域，减少浪费和不必要的移动，提高工作效率。

- 提高产品质量：通过清洁和清扫工作区域，减少污染和杂物，确保产品质量。

- 提高员工安全：通过整理和整顿工作区域，减少隐患和事故发生的可能性，保障员工安全。

- 提高员工士气：通过整理和整顿工作区域，创造一个整洁、有序的工作环境，提高员工的工作积极性和士气。

二、6S管理的具体步骤及方法2.1 整理（Seiri）整理是指将工作区域中的不必要物品进行分类、清点和清除的过程。

具体方法包括：- 将工作区域中的物品按照需要和不需要进行分类。

- 对于不需要的物品，可以进行处理，包括分发、报废、销毁等。

- 对于需要的物品，要进行合理的安排和储存，确保易于取用。

2.2 整顿（Seiton）整顿是指对工作区域中的物品进行有序的摆放和标识的过程。

具体方法包括：- 对于需要的物品，要进行合理的摆放和标识，确保易于取用和找到。

- 对于不需要的物品，要进行妥善的存放和标识，避免混乱和浪费。

2.3 清扫（Seiso）清扫是指对工作区域进行定期的清洁和维护的过程。

具体方法包括：- 对工作区域进行定期的清洁，包括地面、设备、工具等。

- 对工作区域进行维护，包括修理、更换、保养等。

2.4 清洁（Seiketsu）清洁是指对工作区域进行持续的整洁和卫生管理的过程。

具体方法包括：- 建立清洁的工作标准和操作规程，确保工作区域的整洁和卫生。

- 培养员工的清洁意识，使其养成良好的清洁习惯和行为。

2.5 素养（Shitsuke）素养是指培养员工的自律和自我管理能力的过程。

工厂车间生产现场6S管理实施方法与技巧培训课件

6S的步骤六：安全
安全实施要领
建立系统的安全管理体制重视员工的培训教育实行现场巡视，排除隐患创造明快、有序、安全的作业环境
安全管理的步骤
1）制定现场安全作业基准 2）规定员工的着装要求 3）不定期检查频率的 4）应急措施 5）日常作业故
1.乱扔烟头; 2.电焊无安保; 3.电线老化,乱接临时线; 4.瓦斯泄露; 5.电器设备长期通电; 6.电烙铁等不当使用; 7.易燃品保管不当; 8.避雷设施失效; 9.消防设备无效; 10.产品安全设施不当; 11.危险品处铁器击火; 12.人为破坏;
6S的步骤四：清洁
清洁推进的步骤
维持前3S 的效果
制度化、标准化的过程
清洁推进常用方法
流动红旗 3U-MEMO法
清洁的延伸
1）员工精神清洁； 2）员工服饰清洁； 3）无形物的清除（如：噪音、有害气体等）
不定期检查频率的确定和落实，不断改善并养成习惯
6S的步骤五：素养
素养的人人依照规定和制度行事，养成好习惯，定义培养积极进取的精神。
6S的步骤二：整顿
未实施整顿
实施整顿后
6S的步骤二：整顿
不进行彻底整顿时的现状
1）只有主管零件与材料的供给人员才知道零件和材料放置的位置； 2）只有本人才知道更换工序的工具放在哪里； 3）不知道组装时用的扳手放到哪里去了； 4）去推手推车时，却发现它不在原来的地方； 5）在机器下面发现了一直在找的钳子； 6）一时找不到工具箱的钥匙……
素养的目的
促使人人有礼貌、重礼节，进而行成优良的风气，创造和谐的团队精神。
让每一个员工，从上到下，都能够严格遵守规章制度，培养有良好素质的人才。
创造一个充满良好风气的工作场所。