热力环流(优质课比赛)

拓展延伸：
①材料一：四川盆地地区的夜雨量占总降水量的60%—70%；
②材料二：夜雨寄北——ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ商隐
结合本节课所学知识，分析巴山夜雨的形成原因 何 当 共 剪 西 窗 烛 ， 却 话 巴 山 夜 雨 时 。 君 问 归 期 未 有 期 ， 巴 山 夜 雨 涨 秋 池 。
夜 雨 寄 北
学会绘制热力环流模式图
能够用模式图分析热力环流的形成原理
能够用热力环流原理解释生活中的案例
气 压 是 单 位 面 积 上 空 气 柱 所 产 生 的 压 强
b
3000米
P a＞P b
a
气 压 是 单 位 面 积 上 空 气 柱 所 产 生 的 压 强
b
d
3000米
P a=P c，P b=P d
a
c
探究活动一：热空气的运动
思考问题：孔明灯为何会上升？
探究活动二：冷空气的运动
要求一：观察冰块
上方烟雾的运动方 向。 要求二：思考冰块 上方的空气为何这 样运动？
探究活动三：空气的水平运动
1、观察玻璃缸上方和底部空气分别是如何运动的？ 2、结合教材相关内容，试着用示意图的形式分析空气为何这样运动？
看我的！——课堂展示
生活中的热力环流
海
陆
风
城市热岛环流
课堂演练
图中气压状况是由热力作用引起，读图 回答问题： （1）图中近地面何处是高压区？ 何处是低压区？
3000米
（2）在图中画箭头完成热力环流。
（3）A、B、C三点都位于北半球同一条纬线，此时若地球位于 则A点处在__________（陆地或海洋）。 远日点附近，