冀教版五年级英语知识点总结
冀教版五年级英语知识点总结
1.语音知识：五年级英语学习中语音知识的掌握是非常重要的。
包括元音的发音、辅音的发音和单词重音的位置。
2.词汇积累：五年级英语词汇量的积累是非常重要的，根据教材内容和课堂教学重点，逐渐提高学生的词汇量。
3.语法知识：五年级英语语法的学习主要包括时态、句型、语法结构和句子成分等内容，通过不断练习，逐渐掌握语法知识。
4.句型训练：五年级英语句型训练主要是指基础句型的掌握和运用，例如肯定句、否定句、疑问句、祈使句等，通过不断的练习，提高学生的语言表达能力。
5.阅读理解：五年级英语课程中的阅读理解是非常重要的，通过阅读一些简单的英语文章，提高学生的阅读能力和理解能力。
6.写作练习：五年级英语写作的主要目的是让学生通过写作，提高语言表达能力和写作能力，例如写一篇日记、一封信、一篇介绍等。
7.口语练习：五年级英语课程中的口语练习是非常重要的，通过日常口语对话的练习，培养学生的口语表达能力和听力理解能力。
8.交际用语：五年级英语交际用语的学习主要是让学生掌握一些常用的交际用语，例如问候、道歉、感谢、请教、购物等，通过不断的练习，提高学生的交际能力。
9.文化知识：五年级英语课程中的文化知识的学习主要是让学生了解一些英语国家的文化习俗，例如节日、风俗、音乐、体育等。
总结起来，冀教版五年级英语课程主要围绕语音知识、词汇积累、语法知识、句型训练、阅读理解、写作练习、口语练习、交际用语和文化知
识等方面进行学习。
通过综合运用这些知识点，提高学生的语言表达能力和语言运用能力，达到扎实掌握英语基础知识的目的。
冀教版五年级英语语法知识点总结归纳
冀教版五六年级英语语法知识点总结归纳一、名词复数规则1．一般情况下，直接加-s，如：book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds2．以s.x.sh.ch结尾，加-es，如：bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches 3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如：family-families,strawberry-strawberries4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v,再加-es，如：knife-knives但有些词只加s:roofs,proof s,chiefs.5. 以o结尾的名词，有些加es:Negroes, heroes, tomatoes, potatoes;其它加s: radios, zoos, pianos, photos;zero加s,es均可。
6．不规则名词复数：policeman-policemen, man-men, policewoman-policewomen, foot-feet, mouse-mice woman-women, fish-fish,child-children . tooth-teeth people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese写出下列各词的复数I ______ him ______ this ______ her ______watch _______ child _______ photo ________diary ______ day________ foot________ book_______ dress ________ tooth_______ sheep ______ box_______ strawberry ________thief _______ yo-yo ______ peach______sandwich ________ man______ woman_______ paper_______ juice_______ water________milk______ rice______ tea______we them these their watches children photos diaries days feet books dresses teeth sheep boxes strawberries thieves yo-yos peaches sandwichesmen women paper juice water milk rice tea二、一般现在时一般现在时基本用法介绍一般现在时的功能1.表示事物或人物的特征、状态。
冀教版英语五年级上册Unit2单元知识点
冀教版英语五年级上册单元知识点UNIT 2一、重点单词、短语：1.澳大利亚Australia2.加拿大Canada3.中国China4.英国the U.K5.美国the U.S6.首都capital7.城市city8.国家country9.地图map10.汉语Chinese11.英语English12.知道know13.讲……语言speak14.关于about15.……的of16.这里，在这儿here17.美丽的，漂亮的beautiful18.星星star19.法语French20.相同的same21.瀑布waterfall22.渥太华Ottawa23.华盛顿Washington,D.C24.条纹stripe25.总统president26 .正确的right27.国王king28.女王queen29.钟表clock30.伦敦London31.里面的 inside32.堪培拉Canberra33.袋鼠kangaroo34.海滩beach二、短语、词组总结1.天安门广场Tian’an men Square2.故宫博物馆the Palace Museum3.一张世界地图a map of the world4.美国的国旗the flag of the U.S5.长城the Great Wall6.尼亚加拉大瀑布Niagara Falls7.紧挨着next to8.加拿大国家电视塔the CN Tower.9.白宫the White House10.纽约 New York11.自由女神像Statue of Liberty12.大本钟Big Ben13.白金汉宫Buckingham Palace14.一张世界地图 a map of the world15.一张中国地图a map of China16.中国国旗the flag of China17.在澳大利亚国旗里inside Australia’s flag18.美丽的海滩beautiful beaches三、重点句型：1.What’s the capital city of China?中国的首都城市是哪里？Beijing is the capital city of China.北京是中国的首都。
冀教版五年级上册英语知识点汇总
冀教版五年级上册英语知识点汇总五年级英语第一单元重点总结一、单词总结1.爸爸father2.妈妈mother3.（外）祖父grandfather4.（外）祖母grandmother5.有；吃have6.有；吃（第三人称单数形式）has7.哥哥；弟弟brother8.姐姐；妹妹sister9.父亲；母亲parent 10.白色，白色的white 11.头发hair 12.黑色，黑色的black13.伯父，叔父uncle 14.姑母，姨母aunt 15.堂兄(弟、姐、妹);表兄（弟、姐，妹） cousin 16.瘦的thin 17.工作work 18.医生doctor 19.医院hospital 20.护士nurse 21.工人worker 22.散步，步行walk 23.高的tall 24.种植plant 25.花朵flower 26.烹调cook 27.我们we28.家庭family 29.电影，影片film 30.长的long二、短语、词组总结1.去散步go for a walk2.种花plant flowers3.浇花water flowers4.去购物go shopping5.看书read a book/read books6.在电脑上工作work on the computer7.看电影watch/see a film 8.看动物watch the animals 9放.风筝fly a kite/fly kites10.走路去上班walk to work /go to work on foot三、句子总结1.我没有兄弟也没有姐妹。
I do n’t have brothers or sisters.2.你爸爸是做什么的？我爸爸是一名医生。
What does your father do ? My father is a doctor.3.他在哪里工作？他在医院工作。
Where does he work ? He works in a hospital.4.他怎么去上班？他开车去上班。
冀教版小学英语五年级上册知识点归纳
冀教版小学英语五年级上册知识点归纳冀教版小学英语五年级上册知识点归纳Unit 1 My family本单元讲解了有关家庭称呼、简单描述人物相貌、比较人物的年龄（大小）身高(高矮）、了解人物的职业及工作方式等几方面的相关英语词汇及句型。
Lesson 1重点单词：mother father grandmother grandfather brother sister parent have(has）重点句子：How old is______?(会写）He/She is ____er than _____。
重点语法：比较级的用法Lesson 2重点单词： aunt uncle cousin white hair black thin重点句子： I have ________。
She /He has_______.（会写）重点语法： I have_______. She /He has________的用法区别Lesson 3重点单词：work doctor hospital nurse worker重点句子： (1)How do they go to work？/ How does she go to work? （2)What do they do？Lesson 4重点单词：walk， go for a walk， plant flower cook重点句子： (1）What do you like to do？I like to …（2）What does he/she like to do？He/She likes to…Lesson 5重点短语： we family film watch a film重点句子：（1)We like to________重点语法:like 的用法Unit 2 My country and English speaking countries本单元讲解了中国、加拿大、美国、英国、澳大利亚五国的基本情况及其在世界地图上的分布情况。
冀教版五年级英语语法知识点总结归纳
冀教版五年级英语语法知识点总结归纳冀教版五六年级英语语法知识点总结归纳一、名词复数规则1．一般情况下，直接加-s，如：book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds2．以s.x.sh.ch结尾，加-es，如：bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches 3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如：family-families,strawberry-strawberries4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v,再加-es，如：knife-knives但有些词只加s:roofs,proof s,chiefs.5. 以o结尾的名词，有些加es:Negroes, heroes, tomatoes, potatoes;其它加s: radios, zoos, pianos, photos;zero加s,es均可。
6．不规则名词复数：policeman-policemen, man-men, policewoman-policewomen, foot-feet, mouse-mice woman-women, fish-fish, child-children . tooth-teeth people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese写出下列各词的复数I ______ him ______ this ______ her ______watch _______ child _______ photo ________diary ______ day________ foot________ book_______ dress ________ tooth_______ sheep ______ box_______ strawberry ________ thief _______ yo-yo ______ peach______sandwich ________ man______ woman_______ paper_______ juice_______ water________milk______ rice______ tea______we them these their watcheschildren photos diaries days feet books dresses teeth sheep boxes strawberries thieves yo-yos peaches sandwiches men women paper juice water milk rice tea。
冀教版英语五年级上册单元知识点
冀教英语五年级第一单元UNIT 1 My Family一、核心词汇1.称谓名词father父亲;爸爸mother母亲;妈妈grandfather (外)祖父grandmother (外)祖母brother哥哥;弟弟sister姐姐;妹妹parent父亲;母亲uncle伯父;叔父;舅父;姑父;姨父aunt姑母;姨母;伯母;婶母;舅母cousin 堂兄(弟、姐、妹);表兄(弟、姐、妹)2.颜色的词white白色;白色的black黑色;黑色的3.职业类名词doctor医生nurse护士worker工人4.动词plant种植have有;吃;进行(活动)(第三人称单数形式为has) work工作5.其他词汇walk散步;步行;走 hospital医院flower花;花朵we我们family家,家庭;亲属film电影;影片hair头发thin瘦的go fora walk去散步watcha film看电影二、了解词汇1.与称谓相关的其他名词son儿子daughter女儿nephew侄子;外甥neighbour邻居husband丈夫2.职业类名词writer作家housewife家庭主妇photographer摄影师policeman警察actor(男)演员accountant会计三、核心句型1.This is my father, my mother and me. 这是我和我的爸爸妈妈。
I have two grandfathers and two grandmothers. 我有一个爷爷和一个外公,还有一个奶奶和一个外婆。
解读:以上两句都是向别人介绍自己家庭成员常用的句型。
举一反三: This is my uncle. 这是我的叔叔。
This is my son. 这是我的儿子。
2.What does Uncle Dachao look like? 大超叔叔长什么样?What colour is Li Ming s hair? 李明的头发什么颜色?解读:以上两句都是常见的询问某人外貌长相的句型。
新冀教版五年级英语知识点
1.词汇量扩展：五年级英语要求学生的词汇量有较大的扩展，涵盖了更多的主题和领域。
学生需要掌握更多的名词、动词、形容词等词汇，并能够正确运用，以提高对语言的表达能力。
2.语法知识拓展：五年级的语法知识相对于前几年更为复杂。
学生需要学习和掌握更多的语法结构，如比较级和最高级、迟到动词、动词的时态等，同时还需要能够正确运用这些语法知识来进行句子的构建。
3.阅读理解能力提升：五年级的英语学习中，阅读理解的重要性愈发凸显。
学生需要通过阅读不同类型的材料，包括文章、短文、故事等，来提高自己的阅读理解能力，并能够根据所读内容回答相关问题。
4.句子的复杂结构：五年级英语中，学生需要学习掌握更多种类的句子结构，并能够正确运用。
例如，条件句、宾语从句、状语从句等等，并能够熟练使用这些句子结构来进行交流和表达。
5.语音和发音练习：五年级的英语学习中，学生需要进一步练习和巩固自己的语音和发音准确性。
包括正确发音单词中的元音和辅音、掌握正确的语调、声调和语音节奏等。
6.语言应用能力提升：五年级英语的学习中，学生需要能够准确运用所学的语言知识来进行日常交流和表达，包括问路、介绍自己、描述事物等。
同时也需要培养学生的听、说、读、写能力，以便更好地运用英语进行沟通和交流。
7.文化背景学习：五年级英语中，学生需要了解和学习一些与英语国家文化相关的知识，如节日、习俗、风俗等，以增强对英语文化的了解和认知。
以上是新冀教版五年级英语的主要知识点。
学生在学习过程中应注重对词汇和语法知识的扩展，培养阅读理解能力，并注重语音和发音的准确性，同时提高语言应用能力和拓展文化背景知识。
冀教版五年级英语上册知识点归纳
Unit 1 My family本单元讲解了有关家庭称呼、简单描述人物相貌、比较人物的年龄（大小）身高（高矮）、了解人物的职业及工作方式等几方面的相关英语词汇及句型。
Lesson 1重点单词：mother father brother sister重点句子：How old is______?（会写）He/She is ____er than _____.重点语法：比较级的用法Lesson 2重点单词： aunt uncle grandfather grandmother cousin husband wife重点句子： I have ________. She /He has_______.（会写）重点语法： I have_______. I has________的用法区别Lesson 3重点单词：short long straight curly blond gray glasses重点句子：（1）He/She has________hair（2）How many...?重点语法：（1）进一步巩固比较级的用法（2）了解How many 的用法Lesson 4重点单词：waitress driver nurse police officer cashier carpenter重点短语：driver to work walk to work on her bicycle(注意walk和work在读音上的区别)重点句子： (1)How do they go to work?/ How does she go to work?（2）What do they do?重点语法：交通工具前介词的用法Lesson 5重点短语： play checkers go for a walk read the newspaperwork on the computer skip with the skipping rope watch TV重点句子： (1) I like to________(2) He/She likes to__________重点语法：like 的用法Lesson 6重点短语： watch a movie fly a kite have supper buy clothes watch the animals buy clothes play badminton重点句子：（1）We go to_______to_______.(2) Do you go to_____to_____?Unit 2 My country and English speaking countries本单元讲解了中国、加拿大、美国、英国、澳大利亚五国的基本情况及其在世界地图上的分布情况。
冀教版英语五年级上册第二单元知识点总结
冀教版英语五年级上册第二单元知识点总
结
第二单元是冀教版英语五年级上册的内容，以下是本单元的知识点总结：
1. 单词：
- 研究一些与动物有关的英语单词，如lion（狮子）、elephant （大象）、tiger（老虎）等。
- 研究一些与数字有关的单词，如one（一）、two（二）、three（三）等。
2. 句型：
- 研究如何用英语表达动物的外貌特征，如"The lion has a big mane."（这只狮子有一头大鬃毛。
）
- 研究如何用英语询问动物的数量，如"How many elephants are there?"（有多少只大象？）
3. 语法：
- 研究how many的用法，用于询问数量。
- 研究以及一些形容词的用法，如big（大）、small（小）、long（长）、short（短）等。
4. 句型：
- 研究以及一些英语日常用语，如"What's this/that?"（这是什么？）。
- 研究用"What's this/that?"回答对事物的询问。
总结以上内容有助于五年级学生更好地掌握本单元的英语知识，提高他们的英语水平。
希望本文档对您有所帮助！
若您对其他内容有需求，请随时告诉我，我会尽力提供帮助。
冀教版五年级英语上册知识点归纳
Unit 1 My family本单元讲解了有关家庭称呼、简单描述人物相貌、比较人物的年龄（大小）身高（高矮）、了解人物的职业及工作方式等几方面的相关英语词汇及句型。
Lesson 1重点单词：mother father brother sister重点句子：How old is______?（会写）He/She is ____er than _____.重点语法：比较级的用法Lesson 2重点单词： aunt uncle grandfather grandmother cousin husband wife重点句子： I have ________. She /He has_______.（会写）重点语法： I have_______. I has________的用法区别Lesson 3重点单词：short long straight curly blond gray glasses重点句子：（1）He/She has________hair（2）How many...?重点语法：（1）进一步巩固比较级的用法（2）了解How many 的用法Lesson 4重点单词：waitress driver nurse police officer cashier carpenter重点短语：driver to work walk to work on her bicycle(注意walk和work在读音上的区别)重点句子： (1)How do they go to work?/ How does she go to work?（2）What do they do?重点语法：交通工具前介词的用法Lesson 5重点短语： play checkers go for a walk read the newspaperwork on the computer skip with the skipping rope watch TV重点句子： (1) I like to________(2) He/She likes to__________重点语法：like 的用法Lesson 6重点短语： watch a movie fly a kite have supper buy clothes watch the animals buy clothes play badminton重点句子：（1）We go to_______to_______.(2) Do you go to_____to_____?Unit 2 My country and English speaking countries本单元讲解了中国、加拿大、美国、英国、澳大利亚五国的基本情况及其在世界地图上的分布情况。
冀教版五年级英语Unit1知识点总结(单词、短语)
冀教版五年级英语Unit1重点总结一、必会单词run跑 sorry对不起 jump跳 sing唱歌 dance 跳舞 sit坐down向下 stand站立 up向上 see看见 look看 look out of从……往外看 look at看 boy男孩 girl女孩 now现在 draw画画 picture图片 woman女人baby婴儿 cry哭 talk交谈 man男人 sleep睡觉 who谁 hungry饥饿的 water水tea茶 candy糖果二、必背短语1.arrive in +大地点；arrive at +小地点到达某地2.at the train station在火车站3.run to +地点跑向某地4.sit down 坐下5.stand up 站起来6.go straight 直接走7.turn left/turn right 左转/右转8.ride a bike 骑自行车9.want to do sth=would like to do sth 想要做某事10.on the train 在火车上11.look out of 从……往外看12.look at 看13.draw a picture 画画14.read a book 读书15.sing a song 唱歌16.point at 指向17.the man behind me 我身后的那个男人18.talk to sb/talk with sb 交谈；谈论19.Here you are! 给你20.play with 和某人玩耍21.have fun=have a good time 玩儿得愉快！22.go on a trip to +地点=go on trips to+地点去某处旅行23.drive sb to +地点开车带某人去某地24.say good-bye to sb 和某人说再见25.Don't worry! 不要担心26.Have a good trip! 旅途愉快！三、语法（未完待更新）。
[全]小学英语冀教版英语五年级上册单元知识点
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小学英语冀教版英语五年级上册单元知识点冀教英语五年级第一单元UNIT 1 My Family一、核心词汇1.称谓名词father父亲;爸爸mother母亲;妈妈grandfather (外)祖父grandmother (外)祖母brother哥哥;弟弟sister姐姐;妹妹parent父亲;母亲uncle伯父;叔父;舅父;姑父;姨父aunt姑母;姨母;伯母;婶母;舅母cousin堂兄(弟、姐、妹);表兄(弟、姐、妹)2.颜色的词white白色;白色的black黑色;黑色的3.职业类名词doctor医生nurse护士worker工人4.动词plant种植have有;吃;进行(活动)(第三人称单数形式为has) work工作5.其他词汇walk散步;步行;走hospital医院flower花;花朵we我们family家,家庭;亲属film电影;影片hair头发thin瘦的go fora walk去散步watch a film看电影二、了解词汇1.与称谓相关的其他名词son儿子daughter女儿nephew侄子;外甥neighbour邻居husband 丈夫2.职业类名词writer作家housewife家庭主妇photographer摄影师policeman警察actor(男)演员accountant会计三、核心句型1.This is my father, my mother and me. 这是我和我的爸爸妈妈。
I have two grandfathers and two grandmothers. 我有一个爷爷和一个外公,还有一个奶奶和一个外婆。
解读:以上两句都是向别人介绍自己家庭成员常用的句型。
举一反三: This is my uncle. 这是我的叔叔。
This is my son. 这是我的儿子。
2.What does Uncle Dachao look like? 大超叔叔长什么样? What colour is Li Mings hair? 李明的头发什么颜色?解读:以上两句都是常见的询问某人外貌长相的句型。
冀教版英语五年级上册知识点总结(期末复习资料)
冀教版英语五年级上册知识点总结（期末复习资料）Unit 1 My FamilyLesson 1-Lesson 6Sentences1.I don’t have brothers or sisters. and 用于肯定句，or 用于否定句。
2.My mother has a sister, she is my aunt.第三人当主语是第三人称单数时，动词变单三，此句中 have 变has.称单数3.We live in China. live in 居住4.---What does Li Ming look like? = What is Li Ming like?(提问外貌注意短语look like “看起来……”)---He is tall and thin. He has short brown hair.5.My parents and I have black hair.6.---What does your father do? (提问职业用what .... d o)---He is a doctor.7.---Where does he work? (工作地点，提问地点用特殊疑问词where)---He works at a hospital.8.---How does he go to work? (提问出行方式特殊疑问词用how)---He goes to work by bike.9.---What do you like to do? like to do 喜欢做某事---I like to plant flowers.110.---What does he like to do? 当主语是第三人称单数时，动词变单三，此句中like 变likes.---He likes to work on his computer.动词单三变化规则1)一般情况直接加s；如，walk-walks。
冀教版英语五年级上册第一课时知识点总结
冀教版英语五年级上册第一课时知识点总
结
本文档总结了冀教版英语五年级上册第一课时的主要知识点，帮助学生回顾和巩固所学内容。
课程概述：
- 课程名称：冀教版英语五年级上册第一课时
- 单元主题：我的新同桌
主要知识点：
1. 语音知识：
- 复元音字母的发音。
- 研究元音字母组合的发音，如ai、an、ong等。
- 练单词的正确发音和语调。
2. 单词与短语：
- 研究单词表达家具、研究用品和食物等日常生活中常见的事物。
- 练掌握这些单词的拼写和发音。
- 研究掌握用英语表达自己喜欢或不喜欢某物的表达方式。
3. 句型结构：
- 研究简单的英语句型，如“What's this? It's a desk.”。
- 练运用这些句型进行基础的对话练。
4. 文化知识：
- 了解英语国家的学校文化，比如学生来自不同背景、坐在一
起进行研究等。
- 了解不同国家学生的研究用品和研究环境的差异。
总结：
冀教版英语五年级上册第一课时主要包括语音知识、单词与短语、句型结构和文化知识。
学生在研究过程中，需要重点掌握单词
和句型，通过听、说、读、写等多种方式进行练和巩固。
同时，了
解不同国家的学校文化，能够开阔学生的视野，增加他们对英语研
究的兴趣。
以上是本文档对冀教版英语五年级上册第一课时的知识点总结，希望对学生们的学习有所帮助。
冀教版五年级英语知识点总结
第一单元1.祈使句：要求、请求或命令别人做或不做一件事。
肯定的：Sit down ，please 。
否定的：Don't run,please.祈使句是第二人称，你不要做什么事，省略主语，加强语气。
否定的直接在前加don ’t 。
2.look 和see 的用法。
look out of :往外看。
强调看的动作。
Look at ：看什么,和at 连用。
比如：look out of the window,往窗外看。
Look at your book.看你的书。
He looks in fifteen shops.Look,there is a bird in the tree.See ,翻译为 看见，强调看见了什么东西。
比如：I see some red apples on the desk.3.现在进行时在英语里，习惯用特定的动词形式，表示动作的时间，状态，简称时态。
英语里共有8种时态。
现在进行时，指现在的时间，动作正在发生。
比如： They are reading an English book.（肯定句） They are not reading an English book.（否定句） Are they reading an English book? （一般疑问句） What are they doing?（特殊疑问句） 以上是复数形式的，注意人称和单复数，变化则体现be 动词上。
比如：He is playing basketball on the playground.有look ，listen 的时候，常用现在进行时，比如：看！李明在放风筝。
我在听音乐。
或者，听！小鸟在唱歌。
判断是否运用现在进行时，要仔细体会，动作是否正在发生。
动词变ing 形式，需要双写最后一个字母的，去e 加ing 的。
去e 的：come – coming ， live – livingdance – dancing make – making 双写的：sit – sitting; run – running; shop-shoppingbegin – beginning; forget – forgetting4.这些简写你都会吗？It's=It is ；let’s=let us ；what’s=what is ；I’m=I amisn’t=is not ；aren't=are not ；I’d like=I would like ；第二单元 现在进行时 构成 be 动词+动词ing 形式 否定形式 把be 动词变成否定形式 一般疑问句 把be 动词放于句首 标志 now ，look ，listen1.arrive 到达某地arrive at +小地方arrive in+大地方2.on their way to +地点，在他们去某地的路上，也可以是her,his.3.天气，形容词和名词的转化 名词形容词 形容天气的 The Sunsunny Cool 凉快的 Cloudcloudy Cold 冷的 rainRainy windwindy Warm 暖和的 snow snowy hot 热的4表示方位的5.t oo ，also,either的用法 ①.too 用在句末，表示 “也”。
冀教版五年级英语下册各单元语法知识总结道客巴巴
冀教版五年级英语下册各单元语法知识总结道客巴巴
冀教版五年级英语下册共分为六个单元，每个单元都涵盖了不同的语法知识。
下面是各单元的语法知识总结。
一、Unit 1: Weather
1. 一般现在时：表示习惯性、经常性动作或真理。
2. 一般将来时：表示将要发生的事情或打算要做的事情。
二、Unit 2: Hobbies
1. 一般现在时：表示习惯性、经常性动作或真理。
2. 一般将来时：表示将要发生的事情或打算要做的事情。
三、Unit 3: Community Service
1. 现在进行时：表示正在进行的动作。
2. 祈使句：表示请求、建议、命令等。
四、Unit 4: Food and Drink
1. there be句型：表示存在。
2. 数量词：表示数量的词语，如：some, any, a few, a little, many, much等。
五、Unit 5: Festivals
1. 一般过去时：表示过去发生的动作。
2. 时间状语从句：表示时间关系的从句。
六、Unit 6: Travel
1. 祈使句：表示请求、建议、命令等。
2. 一般将来时：表示将要发生的事情或打算要做的事情。
以上是冀教版五年级英语下册各单元的语法知识总结，希望对大家有所帮助。
新冀教版五年级英语知识点汇总
新冀教版五年级上册知识点汇总family 家庭father父亲mother 母亲grandfather 爷爷grandmother奶奶sister姐妹brother兄弟parents 父母uncle叔叔aunt阿姨cousin表兄妹一、职业：teacher 老师doctor医生nurse护士worker工人famer农民student学生bus driver公交车司机二、交通工具：car轿车bike自行车train火车plane飞机bus公交车三、十二生肖：rat鼠ox 牛tiger虎rabbit兔dragon龙snake蛇horse马sheep羊monkey 猴rooster鸡dog狗pig 猪四、序数词first 第一second 第二third 第三fourth 第四fifth 第五sixth 第六seventh 第七eighth 第八ninth 第九tenth 第十eleventh 第十一twelfth 第十二五、反义词：fast---slow 快-慢this---that这个--那个these---those这些-那些old---young老---年轻tall---short 高-矮thin-fat瘦-胖go-come去-来near-far 近-远big-small 大-小black- white 黑-白cold- warm 冷-暖七、节日:the Spring Festival春节the Mid-Autumn Festival中秋节the Dragon Boat Festival 端午节Natival Day国庆节New Year’s Day新年Children’s Day儿童节八、星期：Sunday 星期日Monday 星期一Tuesday 星期二Wednesday 星期三Thursday 星期四Friday 星期五Saturday 星期六九、月份：January 一月February 二月March 三月April 四月May 五月June 六月July七月August 八月September九月Octorber 十月November 十一月December十二月十、动词及词组：go for a walk 去散步read books 读书water flowers 浇花plant flowers 浇花watch TV看电视go shopping 购物watch a film 看电影watch the animals 看动物plant vegetables 种蔬菜fly kites放风筝work on the computer玩电脑play basketball打篮球go fishing 钓鱼wonderful 太棒了beautiful 美丽的十一、句子及对话：1、Li Ming’s family 李明的家庭2、I don’t have brothers or sisters. 我没有兄弟姐妹3、How old is your grandfather？你爷爷多大了？4、My grandfather is eighty-one years old.我爷爷81岁。
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1.祈使句：要求、请求或命令别人做或不做一件事。
肯定的：Sit down，please。
否定的：Don't run,please.祈使句是第二人称，你不要做什么事，省略主语，加强语气。
否定的直接在前加don’t。
2.look 和see 的用法。
look out of :往外看。
强调看的动作。
Look at ：看什么,和at连用。
比如：look out of the window,往窗外看。
Look at your book.看你的书。
He looks in fifteen shops.Look,there is a bird in the tree.See ,翻译为看见，强调看见了什么东西。
比如：I see some red apples on the desk.3.现在进行时在英语里，习惯用特定的动词形式，表示动作的时间，状态，简称时态。
英语里共有8种时态。
现在进行时，指现在的时间，动作正在发生。
比如：They are reading an English book.（肯定句）They are not reading an English book.（否定句）Are they reading an English book? （一般疑问句）What are they doing? （特殊疑问句）以上是复数形式的，注意人称和单复数，变化则体现be动词上。
比如：He is playing basketball on the playground.有look，listen的时候，常用现在进行时，比如：看！李明在放风筝。
我在听音乐。
或者，听！小鸟在唱歌。
判断是否运用现在进行时，要仔细体会，动作是否正在发生。
动词变ing形式，需要双写最后一个字母的，去e加ing的。
去e的：come – coming，live – livingdance – dancing make – making双写的：sit – sitting; run – running; shop-shoppingbegin – beginning; forget – forgetting4.这些简写你都会吗？It's=It is ；let’s=let us ；what’s=what is；I’m=I amisn’t=is not；aren't=are not ；I’d like=I would like；1.arrive 到达某地arrive at +小地方arrive in+大地方2.on their way to +地点，在他们去某地的路上，也可以是her,his.3.天气，形容词和名词的转化4表示方位的5.too，also,either 的用法①.too 用在句末，表示“也”。
Nice to meet you ,too. I’m ten years ,too.②.too用在句中，放在形容词前边。
表示“太”。
It's too big for you.③.also 用在肯定句中，动词前边，表示“也”。
I also read English in the morning .④.either 用在否定句末，表示“也”。
I don't like chicken,either.6.集合名词：Children,people,fruit注意这些词本身就是复数不可数名词：tea，water ，juice，milk，paper。
不能数出来到底多少，同be动词用单数。
7.feel感觉。
后面+形容词作表语。
I feel tired and hungry.8.careful. 小心，形容词。
9.人称代词，物主代词。
10.like to +动词原形，喜欢干什么。
比如：I like swimming. He likes singing.like +名词，喜欢什么东西。
I like apples.问兴趣爱好时：What do you like to do? I like to ... 或者What do you like doing? I like doing...餐厅点餐时：Would you like....? 回答：同意Yes,please.不同意No, thanks.11.了解一下副词，用在形容词的前边，表示动词的程度。
Very：非常.Jenny can fly her kite very high.詹尼能把她的风筝放得非常高。
So: 如此，这样。
Danny is so busy.丹妮如此的忙Too：太。
It's too big for you.12.Take a picture=take pictures;fly a kite= fly kites.特殊疑问句结构：特殊疑问词+助动词/be动词+主语+动词原形/形容词+地点/时间+？特殊疑问句的回答：问什么答什么，注意人称和单复数。
Be 动词有三个：am，is，are.助动词：帮助动词构成某种情态或者时态，或表达某种意愿，或让语气更婉转等。
比如：do ,does,can,would,may,did,Who 谁。
用来问人是谁。
如:Who is that girl? 那个女孩是谁？She is my sister.她是我的姐姐。
Who is that tall man?那个高个子男人是谁？He is my father.他是我的爸爸。
Whose 谁的。
用来询问物品是谁的。
在回答Whose引领的问题时，如果答案有人名，要在人名的后面加’s, 其中的’s 表示“某人的”。
如：Whose shirt is this? 这是谁的衬衣？ It’s Mike’s. 它是mike 的。
What 什么。
What is this？这是什么。
What are these ? 这些是什么？What is the time? 几点了?What do you do? 你在做什么？What colour do you like ?你喜欢什么颜色？How 怎么样。
How is the weather ?天气怎么样？How do you go to school? 你怎么去学校？How are you ?你好吗？How old are you ?你多大了？How many pencils do you have ?你有多少根铅笔？How much are the apples?苹果多少钱？How long is the Great Wall?长城有多长？Where在哪里Where do you go? 你要去哪里？Where is the schoolbag ? It’s on the desk. 书包在哪？在桌子上。
When什么时间，可以是日期，几点，也可以是一天的上午，下午，晚上如：When is your birthday?你的生日是什么时候？It’s June the tenth.是6月10号When do you go to school? 你什么时候去学校？At 7:00 in the morning.早上7点钟。
问现在几点了？通常表示为：What time is it? ===What‟s the time? 两种表示方法一般疑问句构成：助动词/be动词+主语+动词原形/形容词+时间/地点？一般疑问句的回答：Yes,it is或者No,it isn’t. Yes,I can或No,I can’t.Yes,it was或者No,it wasn’t 不一一列举了。
要注意回答完整，注意人称和单复数，注意时态。
第三单元1.2.Take 的用法。
拍照片：take a picture.拿，买：I’ll take two,please.花费：It takes me three yuan .3.名词前需要加an的，email，apple，orange，egg，4.动词不定式。
动词+to+动词原形。
比如：Don't forget to write to us.做宾语。
I want to have dinner.表目的第四单元1.一般过去时动作或者事件发生在过去的时间里，要用一般过去时。
动词过去式变化：规则变化：直接+ed.不规则变化：学校老师总结的，是否全掌握了。
英语介词用法at①表示时间：I go to school at 7：00everyday我每天早上7点去上学。
②表示在某一具体地点：He is standing at the bus stop他站在公共汽车站。
③表示动作的方向、目标：Let me have a look at the picture让我看看这幅图。
about①表示大约时间：I's about six o'clock now.现在大约6点钟了。
③关于，对于：We are talking about the news.我们正在谈论新闻。
after①在……之后：After dinner I watch TV.晚饭后我看电视。
②在……后面：He came into the room after me.他在我后面进了房间。
behind①在……之后：There is a bike behind the tree.树后有一辆自行车②比……晚，迟于：The train is behind time.火车晚点了by以……方式：I go to school by bus.我乘公共汽车去上学。
for①为，给，替：I'll make a card for my teacher.我要给老师做张卡片。
②由于：Thank you for helping me.谢谢你帮我。
③表示给（某人）用的：The re is letter for you.这儿有你一封信。
in①在……里面：The pencil is in the desk.铅笔在课桌里。
②在一段时间里：We have four classes in the morning.我们上午有四节课。
③用，以：What's this in English?这用英语怎么说？④在某一年份，季节，月份：in2002,in spring,in January⑤表示状态，服饰：Helen is in yellow.海伦身穿黄色衣服。
⑦用于某些固定搭配：in front of在……前面in the end最后in time及时near 靠近，在……附近：My bed is near the window.我的床在窗户旁。
of①的（表示所属关系）：This is a photo of my family.这是一张我家的照片。
on①在……上面：There are some apples on the tree.树上有些苹果。