五年级上册语文一课一练-11新型玻璃∣人教新课标(含答案)

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新人教版五年级语文上册第3单元课时同步练习11新型玻璃1附答案

新人教版五年级语文上册第3单元课时同步练习11新型玻璃1附答案

新课标人教版小学五年级语文上册第3单元课时同步练习-11新型玻璃(1)附答案一、带着问题来读书。

课文向我们介绍了______种新型玻璃,填一填。

玻璃种类特点作用二、读读拼音写词语,田字格里巧布局。

dào qièxián yífèi shuǐ三、判断音节对与错,你把“√”奖给谁?噪.声(zhào zào)粘.贴(zhān nián)划.破(huāhuá) 夹.丝(jiájiā)唱和.(hèhé) 调.节(diào tiáo)四、有的词语生病了,做个医生动手术。

1.消除研执安然无姜()()2.艰硬阻挡金属私网()()五、下面字形很相近,仔细分辨组词语。

型()碎()犯()刑() 粹() 范()六、近、反义词供你选,用“____”标出来。

创造(开创发觉)处理(处置处长)凉爽(温暖寒气) 清楚(模糊清白)七、我把词语送回家,句子意思能表达。

陈列排列打算企图1.博物馆里()着许多珍贵的文物。

2.我们的教室里()着整齐的桌椅。

3.他这次来到商店()买一辆电动车。

4.敌人()夺下附近的高地。

八、判断句子是否是比喻句,是,打“√”,不是,打“×”。

1.即使它受到更大的猛击破碎了,玻璃碎片仍然藕断丝连地粘在一起。

()2.噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”,不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。

()3.人们把“变色玻璃”叫做“自动窗帘”。

()九、读句子找错误,然后把它改通顺。

1.银行、珠宝店等高层建筑物都可以采用这种玻璃。

_________________________________________________________________ _2.在炎热的夏天,它能阻挡激烈的阳光。

_________________________________________________________________ _3.因为噪音难以对付,人们还是想出了许多制服它的办法。

五年级上册语文一课一练-11.新型玻璃|人教新课标

五年级上册语文一课一练-11.新型玻璃|人教新课标

11新型玻璃基础过关一、看拼音,写词语。

zhān lián zào yīn fèi shuǐ二、辨字组词。

嫌( ) 漾( )赚( ) 恙( )偶( ) 站( )藕( ) 粘( )澡( ) 废( )噪( ) 泼( )三、朋友与对手。

1.找朋友。

(写近义词)2.找对手。

(写反义词)四、给加点的词语选择恰当的解释。

1.突然传来了急促..的报警声。

( )①指快而短促。

②指时间极短。

2.这位“隐身人”难以对付..,人们还是想出了许多制服它的办法。

( )①勉强适应不很满意的事物或环境。

②对人或事物想出办法,采取措施去处理、安排等。

3.随着阳光的强弱而改变颜色的深浅..。

( )①指从上到下或从外到里等的距离大小的程度。

②比喻做事、说话等的分寸。

五、在括号中填上合适的关联词。

1.这种玻璃非常坚硬,( )被打碎了,碎片( )藕断丝连地粘在一起,不会伤人。

2.( )变色玻璃会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅,调节室内的光线,( )又被人们叫做“自动窗帘”。

3.( )嗓音难以对付,人们( )想出了许多制服它的办法。

4.报警的( )值夜班的看守,( )被划破的玻璃!六、连一连。

夹丝网防盗玻璃消除噪音夹丝玻璃阻挡强光变色玻璃自动窗帘吃音玻璃自动报警吸热玻璃藕断丝连七、我能修改下列病句。

1.银行、珠宝店等高层建筑物都可以采用这种玻璃。

________________________________________________________________________2.炎热的夏天,它能阻挡激烈的阳光。

________________________________________________________________________3.因为噪音难以对付,所以人们想出了许多制服它的方法。

________________________________________________________________________八、说说下面句子所用的说明方法。

新型玻璃的阅读答案

新型玻璃的阅读答案

新型玻璃的阅读答案【篇一:人教版五年级上册语文11.新型玻璃同步练习(附答案)】二、给带点字选择正确的读音,打上“√”。

三、选择合适的关联词语填空。

即使??仍然?? 尽管??还是??不是??而是?? 因为??所以??1.这种玻璃非常坚硬,()被打碎了,碎片()藕断丝连地粘在一起,不会伤人。

2.()变色玻璃会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅,调节室内的光线,()又被人们叫做“自动窗帘”。

3.()嗓音难以对付,人们()想出了许多制服它的办法。

4.报警的()值夜班的看守,()被划破的玻璃!四、造句。

1安然无恙——_______________________________________2.可以??可以??可以??也可以??__________________________________________五、比一比,连一连。

嫌谦廉操噪燥既即虚洁弃声热场然使一、阅读《新型玻璃》选段,回答下面的问题。

(一)馆可以采用银行可以采用珠宝店可以采用存放重要图纸文件的建筑物也可以采用1.用“﹨”划去括号里错误的读音和字。

2.给短文空白处加上合适的标点符号。

3.写出下列词语的近义词和反义词。

近义词:珍贵()企图()反义词:坚硬()安全()4.这两段主要讲和两种新型玻璃的5.在介绍“夹丝玻璃”时,作者运用和这两个词形象而又准确地描述出夹丝玻璃非常坚硬、不易破碎的特点。

6.读了这两段后你一定对迅速发展的科学技术而震憾,请谈谈你读后的感受吧。

答:(二)嗓音像一个来无影去无踪的“隐身人”,不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。

尽管这位“隐身人”难以对付,人们还是想出了许多制服它的办法。

“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。

临街的窗子如果装上这种玻璃,街上的声音为40分贝时,传到房间里就只剩下12分贝了。

1.作者在介绍“吃音玻璃”时运用了等说明方法。

2.“吃音玻璃”的特点是,作用是。

二、阅读课外阅读,回答问题。

观察天体的“眼睛”严东生天文学家常用反射式望远镜观察天体,这种望远镜中有一面巨大的凹镜,用于聚集来自遥远星体的微弱光线。

五年级语文上册第3单元练习-11新型玻璃(2)附答案

五年级语文上册第3单元练习-11新型玻璃(2)附答案

新课标人教版小学五年级语文上册第3单元课时同步练习-11新型玻璃(2)附答案基础积累不夯实基础,难建成高楼。

—、拼音小关卡。

看拼音,写字词。

⑴这起影响很大的d①qi (e )案,在警方的不懈努力下,犯罪xi m y" )人终于伏法。

⑵z d o y i n()时刻干扰着人们的生活,这也是科学家们面临的难题。

(3)li m n b u()是一种健康食品。

二、咬文嚼字馆。

1.写出下列字的形近字,并分别组词。

⑶我()明天去外婆家。

(4)敌人()夺下附近的高地。

2 •将下列句子中画线的部分换成合适的词语。

(1)夜深了,从一座陈列珍贵字画的博物馆里,突然传出了快而短促的警报声。

()⑵它非常坚硬,受到猛击仍很安全,没有受到损伤。

()⑶即使被打碎了,碎片仍然表面上已断了关系,实际上仍有联系,不会伤人。

()四、句子训练营。

根据提示写句子。

1 •报警的()不是值夜班的看守,()被划破的玻璃!(填上关联词,并用所填词造句)理解感悟重点难点,一网打尽。

(1)纪念馆里((2)会议室里()着许多讲述抗日战争中英雄事迹的图片。

)着整齐的桌椅。

夹()废(( ) (2•写出词语的近义词。

安然尢恙()奇迹(坚硬()温暖(三、词语游艺厅。

1 •选词填空。

陈列)))排列陈设五、课堂连线台。

同学甲:本文紧紧扣住一个“ ”字,分别介绍了_____________________ 、 ____________ 、_____________________ 、 _ 、____________ 五种新型玻璃。

我觉得最奇妙的是__________ 玻璃, 因为_________________________________________________________ ;最有用的是__________ 玻璃,因为同学乙:我发现课文的前五个自然段在结构上有一个明显的特点,都是先介绍 _________ ,再讲________ 。

我们还注意到文章的用词很准确,比如在介绍夹丝玻璃的坚硬时,说夹丝玻璃即使破碎,碎片仍粘在一起,课文用“ _____________ ”来形容,使人容易理解,再如”安然无恙”的意思是_____________________________ ,这也说明夹丝玻璃非常坚硬。

人教新课标五年级上册《第11课_新型玻璃》小学语文-有答案-同步练习卷(2)

人教新课标五年级上册《第11课_新型玻璃》小学语文-有答案-同步练习卷(2)

人教新课标五年级上册《第11课新型玻璃》同步练习卷(2)一、填空题1. 读一读,比一比,再组成词语写下来。

2. 找出意思相反的一对词,连一连。

3. 这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”,博物馆可以采用,银行可以采用,珠宝店可以采用,存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。

你能给这段话中带点的词语换个说法吗?如果把带点的词语改为“要”行吗?为什么?________4. 阅读噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”,不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。

尽管这位“隐身人”难以对付,人们还是想出了许多制服它的办法。

“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。

临街的窗子如果装上这种玻璃,街上的声音为40分贝时,传到房间里就只剩下12分贝了。

(1)从下面的词语中,挑出相当于文中带点词语意思的词语,打个“√”。

A.即使……也……B.不管……都……C.虽然……还是……(2)文中画线的句子,写了“吃音玻璃”的________(3)读下列句子,找出它的说明方法,把答案的序号写在方框上。

①作比较②打比方③列数字()A.临街的窗子如果装上这种玻璃,街上的声音为40分贝时,传到房间里就只剩下12分贝了。

②B.“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。

①C.噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”,不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。

5. 读了《新型玻璃》这篇课文后,你想发明什么?用几句话介绍它的功能。

________6. 语词汇非常丰富,光表示“看”的词语就有很多,下面的“看”,你都知道是哪个词吗?试着写一写。

7. 螃蟹足的功能螃蟹是一种常见的水生动物,外形丑陋奇特。

而它的足却发挥着重要的作用,可以说,它没有了足,就无法生存。

螃蟹的足是爬行工具。

它的足共有五对,其中四对是一样的。

因为它有独特的爬姿﹣﹣“横行”,所以别看它足多,爬起来好像互相牵扯,影响速度,可事实上它却一点儿也不含糊,它的足很灵活地来回摆动,而第一对足总是高高朝上翘着,显得气宇轩昂。

螃蟹的足更是捕食工具。

五年级上语文第11课《新型玻璃》一课一练答案阅读题答案课堂同步作业练习册

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五年级上语文第11课《新型玻璃》一课一练答案阅读题答案课堂同步作业练习册各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢五年级上册语文第11课《新型玻璃》一课一练答案阅读题答案课堂同步作业练习册11.《新型玻璃》【预习提示】阅读课文,填空:新型的玻璃有:__________________________________ _______________________________________________________ __________________________________ __________________________________ ____________________________________【基础达标】一、读拼音写汉字。

dàoqièxiányíliánǒuzàoyīnyānchénwènshìyánzhìfèipǐn二、给加点字选择正确的读音。

划破(huáhuà)噪音(càozào)嫌疑人(qiánxián)处理(chǔchù)调节(diàotiáo)粘在一起(zhānnián)三、组词。

央()操()站()璃()夹()噪()粘()离()恙()嫌()盗()偶()羔()谦()姿()藕()四、选词填空。

保持维持1、小明的爸爸靠为人开车()全家的生计。

2、我们要和群众()密切的联系。

五、写近义词。

展现()繁重()简便()轻巧()六、写反义词。

安全()坚硬()新()热()七、给加点字选择正确的解释。

服:A衣服;B穿;c吃;D担任;E适应;F服从;G使信服;H信服、顺从。

1、班长历来以理服人。

()2、老师的话令人心服口服。

()3、服药以后,病逐渐好起来,我高兴极了。

人教版五年级上册语文11.新型玻璃参考答案

人教版五年级上册语文11.新型玻璃参考答案

1. 大显身手: 充分显示出本领和才能。 声色俱厉:指说话时的声音和脸色都很严厉。 2. 到那时,家庭里、说话和气的机器人。 走进工厂,你会看到有许多机器人正在代替工人劳 动。 对于一些不适宜人类从事的劳动,比如高温、高压、 有毒的作业,机器人更可以大显身手。
机器人还能代替人们进行飞机试飞、高速舰船试航、 深海勘查、扑灭烈火等活动, 3. 高级智能家庭机器人可以打扫房间、接听电话、照 顾婴儿、辨别声音。 语文活动 说明书 名称:智能服装 功能:在炎热的夏天,能阻挡强烈的阳光,保持凉 爽;在寒冷的冬天,能阻挡冷空气,保持温暖。 还能根据周围的环境,自动调整颜色。
11.新型玻璃
自学提示 1.huá tiáo zhān chǔ fèi yàng 2.夹丝网防盗玻璃 自动报警 夹丝玻璃 藕断丝连 变色玻璃 阻挡强光 吃音玻璃 消除噪音 吸热玻璃 自动窗帘 巩固运用 1.防盗 嫌疑 噪音 废水 藕断丝连 安然无恙
2. (1)陈列(2)排列 (3)打算(4)企图 3. (1)尽管 还是 尽管这两天下大雪,爷爷还是坚持晨练。 (2)打比方 生动形象地说明噪音来无影去无踪 的特点。 作比较 通过比教说明噪音集中处理困难。 举例子、列数字 准确具体地说明吃音玻璃的 消音效果很好。

小学语文-有答案-人教版(新课程标准)小学语文五年级上册第11课《新型玻璃》同步练习

小学语文-有答案-人教版(新课程标准)小学语文五年级上册第11课《新型玻璃》同步练习

人教版(新课程标准)小学语文五年级上册第11课《新型玻璃》同步练习填空题1. 看拼音,写词语。

2. 选词填空。

陈列排列陈设①纪念馆里________着许多讲述抗日战争中英雄事迹的图片。

②会议室里________着整齐的桌椅。

打算企图愿望③我________明天去外婆家。

④敌人________夺下附近的高地。

现代文阅读阅读短文,回答问题。

车把上的纸鹤从学校毕业的那年暑假,我突然萌发单身去江南一座古城旅游的念头。

古城很美,景色很多,却都分散在各处。

我正为此犯愁,旅店的一位阿姨告诉我;“我们这里的一些修车铺里,可以出借自行车,租费极廉。

”太好啦!正合一个穷学生的心意。

于是我当即在旅店附近的一个车行里,租借到了一辆七成新的自行车。

我兴奋地骑上自行车,在古城宽阔的大道上一溜烟似的疾驰,心里真像插上了翅膀般的自由、欢愉。

嗨,只花了一天半时间,城内的几处景点就留下了我“到此一游”的踪迹。

第三天下午,我又兴冲冲地骑车向郊外的一个著名风景区进发,到那里已是三点光景。

环顾四周,没有找到寄存自行车的地方,只有在公园对面的那片小树林里,横七竖八地停放着几辆自行车。

我图省事,便将自行车也往那里一放,返身买票进了公园。

景区的面积很大,一路上走马观花游下来已花去不少时间,然后又坐上了驶往湖心岛的游船。

心一静下来,才猛地想起自行车好像忘了上锁,一摸口袋,果然不见有车钥匙。

我顿时惊出一身大汗,啊,这下闯大祸了!游兴全消,苦苦哀求船工将我放上岸去。

船尚未停稳,我就箭一般地窜上岸,拼命朝公园出口处跑。

此时,天色暗淡下来。

远远地朝对面那片林子望去,不好,那里只剩下孤零零的一辆自行车了。

我按住自己那颗狂跳不已的心,奔跑过去一看一一啊!不禁喜出望外,正是我租来的那辆车呢!可是车却是锁着的。

仔细一看,车把的刹车上夹着一只用纸折成的鹤。

我涌上一阵莫名的希望:那车钥匙会不会就在纸鹤里呢?取下纸鹤,一摸,硬硬的,在它的肚子里,果然藏着一把钥匙!我端详着这只可爱的纸鹤,竞发现它的尾部还歪歪扭扭地写着几个字:“叔叔,请小心。

五年级语文上册人教版(附答案)11 新型玻璃 习题3

五年级语文上册人教版(附答案)11 新型玻璃 习题3

《新型玻璃》同步练习2课内基础提优夯实课内基础,你就拥有了遨游语言天空的翅膀……一、语音调配站。

选择正确的拼音填空。

zhān nián1. 这粘液特别粘.( ),把东西牢牢地粘.( )在一起了。

kàn kān2. 看.( )守房子的人看.( )见有人悄悄地溜了进去。

chùchǔ3. 这件事你要重新处.( )理,要处.( )处考虑群众的利益。

二、生字芳草地。

看拼音写生字。

1.jiá sī网fánɡ dào 玻璃非常坚硬,即使碎了,也是ǒu duàn sī lián 地粘在一起,人ān rán wú yànɡ。

而且还能报警,当犯罪xián yí人触到这种玻璃,就只有乖乖地束手就擒。

2.吃音玻璃是消除zào yīn 的能手。

三、词语俱乐部。

根据意思写成语。

1. 比喻表面上好像已经断了,实际上仍有牵连。

()2. 形容平安,没有受到一点儿伤害。

()四、句子训练营。

1. 《新型玻璃》一文的作者在课文中运用了许多生动形象的比喻来描写事物,给读者留下了深刻的印象。

请列举一两例。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________2. 这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”,博物馆可以采用,银行可以采用,珠宝店可以采用,存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。

从这个句子中,可以说明“夹丝网防盗玻璃”的,照样子写一个类似的句子。

人教新课标五年级上册《第11课_新型玻璃》小学语文-有答案-同步练习卷(4)

人教新课标五年级上册《第11课_新型玻璃》小学语文-有答案-同步练习卷(4)

人教新课标五年级上册《第11课新型玻璃》同步练习卷(4)一、根据课文内容判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”.1. 课文《新型玻璃》中介绍每种新型玻璃时,都是先讲特点,再讲用途。

________(判断对错)2. 《新型玻璃》文中运用打比方的说明方法介绍了变色玻璃的特点。

________(判断对错)3. 《新型玻璃》中“夹丝网防盗玻璃”非常坚硬,因而有防盗的作用。

________(判断对错)4. 《新型玻璃》中,“变色玻璃”在炎热的夏天,能阻挡强烈的阳光;在严寒的冬季,能把冷空气挡在室外,使室内保持温暖。

________(判断对错)二、句段赏析屋.阅读课文片段,完成练习.阅读噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”,不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。

尽管这位“隐身人”难以对付,人们还是想出了许多制服它的办法。

“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。

临街的窗子如果装上这种玻璃,街上的声音为40分贝时,传到房间里就只剩下12分贝了。

(1)文中画“﹣﹣﹣”的句子写出了“吃音玻璃”的________。

(2)文中的“隐身人”指的是________。

“隐身人”加上引号的作用是________。

(3)读下面的句子,指出它的说明方法,写在括号里。

①临街的窗子如果装上这种玻璃,街上的声音为40分贝时,传到房间里就只剩下12分贝了。

________②“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。

________③噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”。

________三、课文传真机.《新型玻璃》紧扣一个“________”字,分别介绍了________玻璃、________玻璃、________玻璃、________玻璃和________玻璃。

在介绍每一种玻璃时,都是先介绍它的________,后介绍它的________。

根据课文《新型玻璃》内容填空。

玻璃名称:________特点:________用途:________玻璃名称:________特点:________用途:________玻璃名称:________特点:________用途:________玻璃名称:________ 特点:________用途:________玻璃名称:________ 特点:________用途:________参考答案与试题解析人教新课标五年级上册《第11课新型玻璃》同步练习卷(4)一、根据课文内容判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”.1.【答案】√【考点】课文理解,课文背诵新型玻璃【解析】考查了课文的理解能力,《新型玻璃》本文紧紧扣住了一个“新”字,分别介绍了夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃的特点和它们在现代生活中的广泛应用,鼓励人们运用新科学技术创造出更多的新型玻璃。

人教新课标五年级上册《第11课_新型玻璃》小学语文-有答案-同步练习卷(1)

人教新课标五年级上册《第11课_新型玻璃》小学语文-有答案-同步练习卷(1)

人教新课标五年级上册《第11课新型玻璃》同步练习卷(1)一、解答题1. 读拼音,写词语。

2. 给多音字组词。

3. 选字组词。

4. 根据意思写词语。

(1)比喻表面上好像已经断了,实际上仍有牵连。

________(2)形容平平安安,没有什么损害或不幸。

________(3)形容完全消失,不知去向。

________5. 在句子中的括号里填上带点词语的反义词。

(1)松树是多么坚强啊,不管是炎热的夏季,还是________的冬天,它都一样郁郁葱葱。

(2)这是一种非常特殊的玻璃,和我们平时所见到的________的玻璃不一样。

(3)夏天的中午阳光非常强烈,而透过了这种玻璃,阳光就会变得比较________了。

(4)有的玻璃由于种种原因,透过它看别的景物时总觉得有些模糊,而这种“变色玻璃”则很好,建筑物装上它后,从室内看外面很________。

6. 读句子,在横线上填上合适的关联词。

(1)________这位“隐身人”难以对付,人们________想出了许多制服它的办法。

(3)报警的________值夜班的看守,________被划破的玻璃!(4)________“夹丝玻璃”不能防盗,________在高层建筑中却少不了。

7. 请按要求积累词语。

写出五个由反义词组成的词语。

强弱:________写出五个由近义词组成的词语。

急促:________八、判断下列句子是不是比喻句,是的打“√”,不是的打“×”.即使它遇到猛击破碎了,玻璃碎片仍然藕断丝连地粘在一起。

________(判断对错)噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”。

________(判断对错)人们把变色玻璃叫做“自动窗帘”。

________(判断对错)弄清下面句子中引号的用法。

引号的用法有:A.引用对话或文章里的文字; B.反语,表示讽刺; C.表示特定称谓。

(1)噪音这位“隐身人”很难对付。

________(2)人们把这种玻璃叫做“自动窗帘”。

人教版五年级上册语文11新型玻璃同步练习附答案

人教版五年级上册语文11新型玻璃同步练习附答案

11.新型玻璃一、看拼音,写词语。

zhān lián zào yīn fèi shuǐjícùdào qièduìfu yán zhìān rán wúyànɡǒu duàn sīlián二、给带点字选择正确的读音,打上“√”。

1.你也许不会相信,报警的不是值夜班的看(kān kàn )守,而是被划破的玻璃!2.这种玻璃叫“夹(jiājiá)丝网防盗玻璃”。

3.尽(jìn jǐn )管这位“隐身人”难以对付,人们还是想出了许多制服它的办法。

4.噪(cào zào )音像一个来无影去无踪的“隐身人”,不像烟尘和废水那样可以集中起来处(ch ǔchù)理。

三、选择合适的关联词语填空。

即使……仍然……尽管……还是……不是……而是……因为……所以……1.这种玻璃非常坚硬,()被打碎了,碎片()藕断丝连地粘在一起,不会伤人。

2.()变色玻璃会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅,调节室内的光线,()又被人们叫做“自动窗帘”。

3.()嗓音难以对付,人们()想出了许多制服它的办法。

4.报警的()值夜班的看守,()被划破的玻璃!四、造句。

1安然无恙——_______________________________________ 2.可以……可以……可以……也可以……__________________________________________ _________ ________ 五、比一比,连一连。

嫌谦廉操噪燥既即虚洁弃声热场然使一、阅读《新型玻璃》选段,回答下面的问题。

(一)夜深了,从一座陈列珍贵字画的博物馆里,突然传出了急促的报警声。

警察马上起来,抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。

你也许不会相信,报警的不是值夜班的看(kàn kān)守,而是被划破的玻璃!这是一种特殊的玻璃,里面有一层极细的金属丝网。

五年级上册语文一课一练-11新型玻璃人教新课标版

五年级上册语文一课一练-11新型玻璃人教新课标版

11 新型玻璃1.用“√”标出加点字的正确读音。

废.水(fèi fā) 处.理(chǔ chù) 粘.贴(zhān nián) 噪.声(zhào zào) 划.破(huā huá) 调.节(diào tiáo) 2.看拼音,写汉字。

“jiā( )丝网防dào( )玻璃”被犯罪xián( )疑人划破,会立即自动报警。

而“jiā( )丝玻璃”受到猛击会安然无yàng( ),即使被击碎,碎片仍然ǒu( )断丝连,不会伤人。

3.选词填空。

(1)博物馆里( )着许多珍贵的文物。

(2)我们的教室里( )着整齐的桌椅。

1.指出下列句子使用的说明方法。

列数字 打比方 举例子 作比较(1)变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅,调节室内的光线,所以人们又把这种玻璃叫做“自动窗帘”。

( )(2)街上的声音为40分贝时,传到房间里就只剩下12分贝了。

( )2.报警的不是..值夜班的看守,而是..被划破的玻璃!(用加点的词语写句子)1.它非常坚硬,受到猛击仍安然无恙,即使被打碎了,碎片仍然藕断丝连地粘在一起,不会伤人。

“安然无恙”和“藕断丝连”这两个成语生动而又准确地描述出夹丝玻璃、的特点。

2.在现代化的建筑中,新型玻璃正在起着重要作用。

在新型玻璃的研制中,人们将会创造出更多的奇迹。

这段话讲了两层意思:一是(),作者用“正在”一词指出新型玻璃在生活中起着重要作用;二是(),作者又用“将会”一词启发人们创造更多新型玻璃。

A.点明主旨B.总结全文噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”,不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。

尽管这位“隐身人”难以对付,人们还是想出了许多制服它的办法。

“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。

临街的窗子如果装上这种玻璃,街上的声音为40分贝时,传到房间里就只剩下12分贝了。

1.选文中画“”的句子运用了的说明方法。

小学语文:11《新型玻璃》一课一练PDF(人教版五年级上)

小学语文:11《新型玻璃》一课一练PDF(人教版五年级上)

11新型玻璃一. 看拼音,写词语。

x ùn s ùb ō liq īng d àn( ) ( )( )chu āng li án y ān ch éndu ì fu( )( )( )sh èng xi à chu àng z ào( ) ( )二. 比一比,再组成词语。

爆( ) 博( ) 幅( ) 暴( ) 搏( ) 辐( ) 废( ) 属( ) 偶( ) 费( ) 嘱( ) 藕( )三. 多音字组词。

四. 把下面能搭配的词语用线连起来。

执行 演出 掌声 巨大 挪动 任务 作用 坚强 观看 棋子 意志 热烈五. 选词填空。

陈列 排列1. 商店的柜台里( )着各种各样的商品。

2. 教室里的课桌椅( )得整整齐齐。

六. 把下面的成语补充完整。

指( )为( ) ( )断( )连 安( )无( ) 鹬( )相( )七. 用修改符号修改下面病句。

1. 我们应该坚定正确的意见。

2. 解放军叔叔守护着祖国的海防前哨。

3. 机器人水平高超,两名顽固的对手被打败了。

4. 我们班在拔河比赛中获得冠军,全班同学都乐呵呵笑嘻嘻的。

八. 照样子给下面句子换个说法。

例:杨阳把桌椅修好了。

杨阳修好了桌椅。

1. 一位叔叔把小象拉走了。

宁í()ì()n ng n ng 系ì()ì()j x 弹à()á()d n t n 压ā()à()y y______________________2. 一阵大风把我头上的帽子吹跑了。

______________________九. 阅读短文,按要求做。

买菜星期天的早上,我随妈妈一起到离家不远的菜市场买菜。

这里的蔬菜又多又好。

西红柿个大新鲜,颜色红润。

嫩绿的黄瓜遍身是刺,有的头上还顶着小黄花呢。

紫色的茄子有圆的,有长的,都油亮亮的。

五年级上册第11课新型玻璃(同步讲练测)人教新课标版(附答案)

五年级上册第11课新型玻璃(同步讲练测)人教新课标版(附答案)

第三单元第11课新型玻璃开心回顾1.开心阅读。

粽子的外形很特别,既(jìjí)不是方的,又不是圆的。

你能说出它包含着几个顶角、几条棱、几个平面、几个三角形吗? 粽子的色彩也很诱人,它用翠绿的粽叶包裹着。

煮熟(shúshóu)以后,颜色变深了,剥(bāo bō)开墨绿的粽叶,只见洁白如玉的米团里嵌着几颗深红油亮的玛瑙枣。

红、白、绿三色互相映(yìng yìn)衬,显得十分艳丽动人。

粽子的味道更是美极了,咬一口馅子,甜而不腻,黏儿爽口。

它()是开胃的美食,()是营养丰富的滋补佳品。

(1)用“‖”划去括号中不正确的音节。

(2)从短文中找出四个描写颜色的词语。

________________________________________________________________(3)在括号处填上合适的关联词语。

(4)把“我十分喜欢吃粽子。

”改为反问句。

_________________________________________________________________【答案】(1)jíshú bāo yìng(2)翠绿墨绿洁白深红(3)不仅……还……(4)难道我不十分喜欢吃粽子吗?【解析】(1)考查学生对生字正确读音的掌握情况。

尤其是多音字在不同的语言环境中,要注意根据词义选择正确的读音。

“既”的读音是jì,只有这一个读音,容易和“即jí”混淆。

熟的读音需要注意,shóu (用于口语);shú(用于书面语)。

剥:[ bāo ]去掉外面的皮或其他东西:~皮。

~花生。

[ bō ]用于复合词:~夺。

~削(xuē)。

~落。

~蚀。

生吞活~。

映的读音是yìng ,只有这一个读音。

(2)考查学生对词语的掌握情况。

审清题目要求,找不表示颜色的词语,认真阅读文本,不难找到答案。

第11课 新型玻璃(同步讲练测)-人教新课标版-五年级上册

第11课 新型玻璃(同步讲练测)-人教新课标版-五年级上册

第三单元第11课新型玻璃开心回顾1.开心阅读。

粽子的外形很特别,既(jì jí)不是方的,又不是圆的。

你能说出它包含着几个顶角、几条棱、几个平面、几个三角形吗? 粽子的色彩也很诱人,它用翠绿的粽叶包裹着。

煮熟(shúshóu)以后,颜色变深了,剥(bāo bō)开墨绿的粽叶,只见洁白如玉的米团里嵌着几颗深红油亮的玛瑙枣。

红、白、绿三色互相映(yìng yìn)衬,显得十分艳丽动人。

粽子的味道更是美极了,咬一口馅子,甜而不腻,黏儿爽口。

它()是开胃的美食,()是营养丰富的滋补佳品。

(1)用“‖”划去括号中不正确的音节。

(2)从短文中找出四个描写颜色的词语。

________________________________________________________________(3)在括号处填上合适的关联词语。

(4)把“我十分喜欢吃粽子。

”改为反问句。

_________________________________________________________________【答案】(1)jíshúbāo yìng(2)翠绿墨绿洁白深红(3)不仅……还……(4)难道我不十分喜欢吃粽子吗?【解析】(1)考查学生对生字正确读音的掌握情况。

尤其是多音字在不同的语言环境中,要注意根据词义选择正确的读音。

“既”的读音是jì,只有这一个读音,容易和“即jí”混淆。

熟的读音需要注意,shóu(用于口语);shú(用于书面语)。

剥:[bāo ]去掉外面的皮或其他东西:~皮。

~花生。

[ bō ]用于复合词:~夺。

~削(xuē)。

~落。

~蚀。

生吞活~。

映的读音是yìng ,只有这一个读音。

(2)考查学生对词语的掌握情况。

审清题目要求,找不表示颜色的词语,认真阅读文本,不难找到答案。

人教版五年级上册练习册答案(11-20课)

人教版五年级上册练习册答案(11-20课)

人教版五年级上册练习册答案(11-20课)在五年级的语文学习阶段,在做一些练习题的时候,你知道人教版课文的正确答案吗?下面是店铺收集整理的人教版五年级上册练习册答案(11-20课)以供大家学习。

人教版五年级上册练习册答案一:11 新型玻璃我会写盗窃废品嫌弃陈列我会选1.② 2.③ 3.①我会组略我会填1.即使……仍然…… 2.尽管……还是…… 3.既然……就…… 我会读1.“ ” ,,,,、。

2.偷窃妄想一刀两断廉价 3.略 4.是指玻璃碎后,玻璃片仍然粘在一起,不会四处分溅伤人。

造句略。

5.略12* 假如没有灰尘我会选画去:fǒ cōng ǎi yūn xiāo jiě我判断1.√ 2.√ 3.×我会读 (一)1.依靠饱满 2.灰尘大多具有吸湿性能。

3.灰尘大多具有吸湿性能,没有灰尘,万物湿漉漉,雨雪难成,气候变异,生物生存无法得到保障,许多自然景色也无法形成。

4.事物往往都具有两面性,只有正确地认识它们,才能趋利避害,造福人类。

(二)1.法天穷尽依靠 2.不能因为这是假设,事实上是不可能的,如删掉,句子就不严谨了。

3.①②④⑤第三单元综合练习一、画去:pǔ chù jī liě jå chǔ二、嫌疑驯良夹丝急促上腭华侨特征噪音三、猪头猎狗夹带豆荚捞鱼涝灾下贱实践 6五、 1. 四、pàn 刂 4 判刑讠 2 循循善诱珍惜 2.珍贵 3.保持 4.保护六、恙庞气象水山藕往来七、 1. 尽管还 2.她的嗓子和百灵鸟一样好听。

3.他很倔强,从不接受别人的意见。

4.这种玻璃被人们叫做‘自动窗帘’。

八、( 一 )1. 1是指天气转凉,动物冬眠了。

2 一会儿。

2. 灵敏尖锐轻盈警惕 3 横渡溪流----智慧受惊速避----警觉储食过冬----聪明蹦跳前进----轻快惹恼发声----感情丰富4. 打比方、作比较。

( 二)1. 、? “ ” 。

,、,,,,。

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新课标人教版小学五年级语文上册第3单元课时同步练习-11新型玻璃(1)附答案
一、带着问题来读书。

课文向我们介绍了______种新型玻璃,填一填。

玻璃种类特点作用
二、读读拼音写词语,田字格里巧布局。

dào qièxián yífèi shuǐ
三、判断音节对与错,你把“√”奖给谁?
噪.声(zhào zào)粘.贴(zhān nián)
划.破(huāhuá) 夹.丝(jiájiā)
唱和.(hèhé) 调.节(diào tiáo)
四、有的词语生病了,做个医生动手术。

1.消除研执安然无姜()()
2.艰硬阻挡金属私网()()
五、下面字形很相近,仔细分辨组词语。

型()碎()犯()
刑() 粹() 范()
六、近、反义词供你选,用“____”标出来。

创造(开创发觉)处理(处置处长)
凉爽(温暖寒气) 清楚(模糊清白)
七、我把词语送回家,句子意思能表达。

陈列排列打算企图
1.博物馆里()着许多珍贵的文物。

2.我们的教室里()着整齐的桌椅。

3.他这次来到商店()买一辆电动车。

4.敌人()夺下附近的高地。

八、判断句子是否是比喻句,是,打“√”,不是,打“×”。

1.即使它受到更大的猛击破碎了,玻璃碎片仍然藕断丝连地粘在一起。

()
2.噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”,不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。

()
3.人们把“变色玻璃”叫做“自动窗帘”。

()
九、读句子找错误,然后把它改通顺。

1.银行、珠宝店等高层建筑物都可以采用这种玻璃。

_________________________________________________________________ 2.在炎热的夏天,它能阻挡激烈的阳光。

_________________________________________________________________ 3.因为噪音难以对付,人们还是想出了许多制服它的办法。

_________________________________________________________________ _________________________________________________________________
十、帮关联词语找到家。

不是……而是……即使……也……
如果……就……是……还是……
1.这次考试,小华()我们班的第一名,()学校的第一名。

2.另有一种“夹丝玻璃”,非常坚硬,()用沙袋猛击,()会安然无恙。

3.你也许不会相信,报警的()值夜班的看守,()被划破的玻璃!
4.()把“吃音玻璃”装在闹市临街的一面,()会使传到室内的噪音大大减少。

成语里的反义词。

例:藕(.断.).丝(.连.).()同()异
七()八() ()辕()辙
九()一() ()赴()继
翻()覆() ()顾()盼
参考答案:
11 新型玻璃
第 2 课时
一、细读课文深感悟。

课文中说“在新型玻璃的研制中,人们将会创造出更多的奇迹”。

“奇迹”是指:___________________________________________________________。

你还知道有哪些新研制的新型玻璃?它们都有哪些新功能?
________玻璃,有____________________________________________功能。

________玻璃,有____________________________________________功能。

________玻璃,有____________________________________________功能。

二、课内语段阅读。

噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”,不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。

尽管
..想出了许多制服它的办法。

“吃..这位“隐身人”难以对付,人们还是
音玻璃”就是消除噪音的能手。

临街的窗子如果装上这种玻璃,街上的声音为40分贝时,传到房间里就只剩下12分贝了。

1.下面哪组关联词可以替换文中的加点词。

()
A.即使……也……B.虽然……还是……
C.不管……都……
2.用“”画出描写“吃音玻璃”的作用的句子。

3.正确选择引号的用法。

①表示引用。

②表示反语、讽刺。

③表示特定称谓。

(1)噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”。

()
(2)人们把这种玻璃叫做“自动窗帘”。

()
(3)展览馆的工作人员对我们说:“这儿的新型玻璃展品很多。

”()
(4)这种玻璃质量如此低劣,也叫“新型玻璃”?()
4.下面句子用了什么说明方法。

(1)临街的窗子如果装上这种玻璃,街上的声音为40分贝时,传到房间里就只剩下12分贝了。

()
(2)噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”,不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。

()
三、课外类文阅读。

________________
过去,人们常说冬天的太阳是无价之宝。

但是,现今的冬阳却猛于虎。

气象学家指出:距地面约22~27千米的臭氧层,由于人类近百年来对大自然生态环境的破坏,导致整个高空大气层巨变,南北两极的臭氧层空洞越来越大。

正常情况下,当太阳辐射穿过地球上空的臭氧层和大气层时,波长短的宇宙射线、X射线和部分紫外线就被臭氧层一一吸收掉,而另一部分则被大气层中的尘埃和水汽吸收和反射掉,到达地表的就只剩下有益人体健康的射线。

正因为如此,臭氧层才被世界天文科学家誉为“人类生命的第一卫士”。

而今太阳辐射却直接穿过电离层和地球磁层,长驱直入,射向地表,给人类带来莫大的威胁。

“大气中能吸收紫外线的臭氧浓度是随季节变化的,冬天最低,所以冬天的太阳易诱发肿瘤(liú)病”,从这个意义上讲,至少在目前“冬阳猛于虎”!因此,人们要一改过去喜欢无节制晒冬阳的传统习惯。

1.本文最恰当的标题是()。

A.臭氧空洞危害大B.臭氧减少令人忧
C.冬阳如今可致病D.冬阳如今猛于虎
2.短文中说,臭氧层是“人类生命的第一卫士”,其原因是
_____________________________________________________________________ _。

3.过度的紫外线侵袭所造成的严重后果是______________________________。

为什么火车车厢玻璃窗是两层的?
火车车厢的玻璃窗总是两层的,因为,如果只有一层玻璃窗,这层玻璃就成了冷空气和热空气的分隔物,它的温度可以降低到跟外面的冷空气差不多,车厢内空气里多余的水汽就要在玻璃上凝成霜、露,影响玻璃的透明性。

冷风就会从窗缝里源源不绝地钻进车厢,同时车厢里的热量也容易外散,降低了车厢内的温度。

装了两层玻璃窗子,就找来了一个可靠的保暖的伙伴,那就是空气。

空气是不易传热的,用空气来做隔层,车厢好像穿了一件棉衣,外层玻璃虽然很冷,内层玻璃还很暖,这就不容易受到外面冷空气的侵袭了。

参考答案:。

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