浙教版科学七年级下册教学课件—第三课时液体的压强

1 2 3 4 5
5 5 5 10 10
向上 向上 向上 侧面 侧面
盐水 酒精 水 盐水
盐水
水
酒精
6
10
侧面
实验结论3： 液体的压强还跟液体的密度有关， 密度越大，压强越大。
方案4：研究液体内部压强与液体质量的关系
用一只烧杯和一只水槽， 里面装有不同数量的水， 将压强计的金属盒浸入 相同的深度时，观察两 管液面的高度差？
2、下图反映了潜水员在水中的运动或工作 的情景，你认为哪幅图中的潜水员能潜入 水下较深的地方？说说你的理由。
图乙中，潜水员穿着厚重的潜水服，身体没有与水 接触，可以承受外部水的较大的压强。所以，图乙 中的潜水员能潜入水下较深的地方。
甲
乙
一、液体的压强 大量实验表明，液体对容器的底部和侧壁都会 产生压强。液体的深度越大，压强越大。 大量实验表明，一切液体内部都存在着压强。 液体的压强随深度的增加而增大；在同一深度， 液体向各个方向的压强相等。液体的压强还跟 液体的密度有关，密度越大，压强越大。 二、测定液体内部压强的仪器 —— 压强计
结 论： 1、液体对容器底部有压强； 2、液体对容器底部的压强， 随着深度的增加而增大。
液体对容器的侧壁的压强
2、 随着水位的增高，橡 皮膜的形状又有什么变化？ 向外凸出更明显 3、再将其他液体注入瓶内 橡皮膜的形状有什么变化？
结 论： 3、液体对容器壁也有 压强。
1、在一个洗气瓶下端出口 蒙上橡皮膜，如图所示，将 4、液体对容器壁的压 水逐渐注入，橡皮膜的形状 强随着深度的增加 有什么变化？ 向外凸出 而增大。
压强越大，两管高度差也越大。 1、构造： 2、原理：
1、下列因素与液体在某一深度的压强大小有关 的是------------------------------------------（ C ） A、液体的重力 B、液体的形状 C、液体的密度 D、液体的体积 2、瓶中装有一定质量的水，竖直放置时水对瓶 底的压强PA，若将它倒立，水对瓶盖的压强 PB，则--------------------（B ） A、 PA = PB B、 PA < PB C、 PA > PB D、无法判断
器
1.水库大坝通常都筑成下宽上窄的形状，如 图所示。请从压强角度说明这样做的好处。 水 库 大 坝
从坝体对地基作用看，坝体下宽上窄，可以增大地基的 受力面积，减少坝体对地基的压强。 从水对坝体的作用看，因为水的压强随深度的增大而增 大，水对大坝体下部的压强较大，对大坝上部的压强较 小，所以，大坝通常都筑成下宽上窄的形状。
三、水内部压强的特点 1、提出问题：水的压强可能跟哪些因素有关？
子问题：
液体内部不同深度的压强是否相同？ 同一深度各个方向的压强是否相同？ 深度 有关， 2、建立猜测： 水的压强可能跟水的______ 质量 有关， 也可能跟______ 方向 有关， 也可能跟______
也可能跟…….. 密度 有关， 不同液体也可能跟______
【生活事例中启示 】
游泳时，当你站在齐胸深的水中，有什么感觉？ 感到胸闷 可以说明了什么？ 结 论： 5、液体内部也有压强
一、液体的压强 1、液体对容器底部有压强； 液体对容器底部的压强， 随着深度的增加而增大。 2、液体对容器壁也有压强。 液体对容器壁的压强随 着深度的增加而增大。 液体受到 重力的作用 对底有压力
p =ρgh
深海载人潜水器
潜入深海并不容易，因为在水下，每下潜10米，压强 就要增大100千帕左右。潜水员穿抗压潜水服只能下潜 到几百米。为了下潜到海洋的更深处，科学家们研制了 各种抗压的潜水器。 深海载人潜水器是深海科学考察和资源勘探最基本的 作业装备，它体现了一个国家的综合技术水平。21世 纪以来，我国启动了7000米载人潜水器 的研制项目。2012年 6月27日，我国 自行研制的 “蛟龙号”载人潜水器在下 潜试验中成功到达7062米的深度，创 造了我国载人深潜的新记录。从而使 我国继美、法、俄、日四国后，跻身 “世界深海俱乐部”。 “蛟龙号”载人潜水
液体具 有流动性 对器壁挤压
液体具 有流动性 相互挤压
3、液体内部也有压强
二、测定液体内部压强的仪器 ——压强计
1、构 造： U形玻璃管 橡皮管 刻度线 有色液体
金属盒（膜）
、观察Ｕ形管左右两液面 的位置。液面相平 、轻压金属盒上橡皮膜， 观察Ｕ形管左右两液面 的位置。 出现高度差
h
、重压橡皮膜，Ｕ形管左 右两液面又有什么变化？ 高度差变大 2、原理：当压强计一端金属盒上橡皮膜受到液体 挤压时，Ｕ形管两边液面出现高度差， 压强越大，两边高度差也越大。
烧杯 水槽
高度差相同
实验结论4： 液体的内部的压强与容器中 液体的质量无关。 你能概括出液体内部压强的特点了吗？
三、液体内部压强的特点 大量实验表明： 一切液体内部都存在着压强。 液体的压强随深度的增加而增大；
在同一深度，液体向各个方向的压强相等。
液体的压强还跟液体的密度有关，密度越大， 压强越大。 你想知道液体压强的计算公式吗？
3、设计实验： 采用控制变量法 各小组分工探究
请你设计出实验方案及记录实验数据表格。 例：实验方案1
实验目标 实验器材 1、练习使用压强计； 2、研究液体内部压强与深度的关系； 3、学习实验过程中实验条件的控制方法； 压强计、刻度尺、盛液体容器、水、食盐水 1、观察压强计的结构。用大拇指轻压橡皮膜， 观察液面变化情况。 2、将水倒入容器中约4/5，把压强计的金属盒 浸入水中离液面5厘米，橡皮膜的朝向朝上， 把两侧液面的高度差记录下来，填入表中。 3、保持橡皮膜的朝向朝上方向，改变金属盒 在水中的深度，观察记录两侧液面高度差。 4、将容器的水换成食盐水，重复步骤2、3
QQ1257206011
第三课时
压 强 1、压强的物理意义：表示压力的作用效果。 2、压强的定义： 物体单位面积上受到的压力叫压强。
3、压强的定义公式： 压力 压强 = 受力面积
p= F S
4、压强的单位： 1 帕 = 1 牛/米2 5、公式变形：F =
pS
F S= p
固体会产生压强,液体是否也会产生压强呢?
1、在一段粗管的下端蒙上 橡皮膜，如图所示，将水注 入管内至约 1/3处，橡皮膜 的形状有什么变化？向下凸出 2、 再将水注入管内至约 2/3处，橡皮膜的形状又有 什么变化？ 向下凸出更明显 3、再将其他液体注入管内 橡皮膜的形状有什么变化？ 液体对容器底部的压强
实验 金属盒所在 橡皮膜 液面高度 次数 深度（厘米） 方 向 差（cm）
1
5 5 5 10 10 10
向上 向下 侧面 向上 向下 侧面
水
2 3 4
盐 水
5 6
实验结论2： 在同一深度，液体向各个方向的 压强都相等。
方案3：研究液体内部压强与密度的关系
实验记录表 物质 水
酒精 水 实验 金属盒所在 橡皮膜 液面高度 次数 深度（厘米） 方 向 差（cm）
液体为什么会对容器壁产生压强？ 液体跟固体有什么不同？
你能设计一个液体有流动性对器壁产生压强的实验吗？ 水会从小孔流出，说明什么问题？ 液体对容器壁有压强。
相同口径的不同深度的小孔流出 的水有远有近，说明什么问题？ 液体对容器壁的压强随着深度 的增加而增大。
液体对容器的底部和侧壁会产生压强， 那么，液体的内部有没有压强？
实验步骤
实验记录表 物质
实验 金属盒所在 次数 深度（厘米） 橡皮膜 方 向 液面高度 差（cm）
1
5 10 15 5
向上 向上 向上 向上
水
2 3 4
盐水
5
6
10
15
向上
向上
实验结论1：水和其它液体的内部都存在着压强， 液体的压强随深度的增加而增大。
ຫໍສະໝຸດ Baidu
方案2：研究液体内部压强与方向的关系
实验记录表 物 质
1、这个液柱的体积是多大？
v = sh
2、这个液柱的质量是多大？
h
s
液柱体对底压强
m = ρv = ρsh
3、这个液柱有多重？对液柱底面的压力是多少？
G = mg = ρshg
4、液柱对底面的压强是多少？
F =G
F G p= = S S
压强计算公式为
ρshg = S = ρgh ρ—液体密度 h—液体深度
3、如图：容器中盛有水，其中A、B两点压强 哪个大？为什么？ 深度：自由液面到液体内 部某点的垂直距离 B两点压强大。 4、比较下列容器底受到 水的压强哪一个大？
一样大
5、图中试管装一定量水，当试管由竖直位置慢慢倾斜时， 在水没有从试管流出前水对试管底的压强如何变化？
变小
pA > pB
变式1: 两支相同的试管内，装有质量相等的不同液体， A管竖直放置，B管倾斜放置，此时两管内液面处于同 一水平位置，如右上图所示，则管底受到液体的压强 pA和pB的大小关系如何？ 变式2: 在底面积相同的量筒和量杯里，分别倒入质量 相等的水，则水对容器底的压强是----------------（ B ） A 量杯里的大 B 量筒里大 C 一样大 D 不能确定