爱的教育ppt
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人教版语文七上《爱的教育》ppt课件
老师一口气说完,走到课桌跟前,一 只手抚摸着低着头的卡罗纳的下巴颏儿, 顺手托起他的脑袋,深有感情地说: “你 的心灵真美!” 卡罗纳趁机跟老师交头接耳,咕哝了几 句,谁也听不清楚说的是什么。老师接着 转过身来,用生硬的语气对几个肇事者说 : “这次我宽恕了你们!”
精彩片断:意大利
十四日,星期二 在庆祝国庆节的日子里,你应该这样向祖国致意: 意大利,我神圣的祖国,可爱的国土!我的父母出生在 这里,也将安葬在这里;我也愿在这里生活,愿在这里死亡 ;我的子孙也将在这块土地上成长和死亡。美丽的意大利, 多少世纪以来,你就这样伟大,这样光荣!这几年,你又获 得了统一和自由。你那神圣智慧的洪亮声音传遍了世界。为 了你,多少英雄战死疆场,无数勇士走上了断头台。你是三 百座城市和三千万儿女尊敬的母亲。我一个小孩子目前还不 能完全明白你,了解你,让我以全部的心灵尊重你,热爱你 。我以能在你这块土地上出生,做你的儿子而感到自豪。我 爱你美丽的大海,爱你高耸入云的阿尔卑斯山,爱你庄重肃 穆的纪念碑,爱你不朽的历史,爱你的光荣和美丽。我爱你 ,爱你整个的国土,如同眷恋我的那一块土地那是我第一次 见到阳光,第一次听到你名字的地方。你的每一个地方,比 如勇敢的都灵,
同学们,大家好。名著,是 “具有推崇价值的有名的作品”。 经典名著的价值在于典范语言,在 于精彩的故事,在于典型的人物, 在于深刻而独到的主题,它给予人 心灵的滋养。今天,我要向大家介 绍一本已经出版一个多世纪,被翻 译成一百多种文字,在世界各国广 为流传的名著——《爱的教育》。
文体特点介绍
全书共100篇文章,由三个部 分组成:主人公安利柯的日记, 安利柯父母的教子篇以及老师讲 的九则故事。这三部分都以青少 年的情感教育和品德教育为中心, 但内容各有侧重,体裁也有所不 同。
《爱的教育》课件
倡导爱的文化
营造社会各界共同 关注爱的教育的氛
围
加强爱的教育 师资培训
提高教育者的爱心 和专业水平
爱的教育的未来发展
未来,爱的教育将走向全民化,融入教育的每个环节,影响 每个孩子的成长。同时,推动爱的教育政策法规的建立和完 善,保障爱的教育的持续发展。探索新模式,个性化发展, 更好地适应不同孩子的需求。
分享二:如何应对孩子教育中的挑战
沟通协调
建立良好的家庭沟 通机制
耐心倾听
倾听孩子的心声, 了解内心需求
理性引导
引导孩子正确看待 问题
01 合作关系
搭建桥梁,实现资源共享
02 教育计划
共同制定,有效实施
03 资源共享
充分利用各方资源,提升教育质量
● 03
第三章 爱的教育的挑战与应 对
爱的教育的挑战
学校教育中的爱的体现
心理健康教育 课程
帮助学生认识自我, 建立自信
心理咨询服务 中心
帮助学生解决心理 问题,促进健康成
长
志愿者服务队
培养学生责任心与 团队合作意识
01 义工活动
培养孩子爱心与ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ献精神
02 兴趣班
挖掘孩子特长,促进全面发展
03 亲子活动
增进家庭和睦,促进家庭关系
爱的教育践行者经验分享
培养人际交往技巧
增进亲和力
总结
爱的教育不仅仅是一种教育方式,更是一种生活态度。通过 关爱和尊重,我们可以培养出有情怀、有担当的下一代,为 社会的美好发展贡献力量。
● 02
第2章 爱的教育实践案例
家庭教育中的爱的重要 性
家庭是孩子成长的第一课堂,父母在孩子教育中的爱起着至 关重要的作用。案例一中,家长注重情感沟通,让孩子感受 到父母的爱与关怀;案例二则通过亲子活动增进亲子间的情 感联系;案例三中,家长的行为成为孩子学习的楷模,激励 孩子奋发向上。
爱的教育ppt课件
爱的教育ppt课件
目录
• 爱的教育概述 • 爱的教育的理论基础 • 爱的教育的实践方法 • 爱的教育的案例分析 • 爱的教育的挑战与对策 • 爱的教育的未来展望
CHAPTER 01
爱的教育概述
爱的教育的定义与内涵
爱的教育的定义
爱的教育是一种以爱为核心的教育理念,强调尊重、理解、关爱和包容,通过 教育传递爱、培养爱的能力和情感,促进个体和社会的和谐发展。
社会教育的发展趋势
社会教育资源的整合
政府、企业、社会组织等将更加注重社会教育资源的整合和利用 ,为学生提供更加丰富的教育体验。
社会教育方式的创新
采用更加灵活、多样的社会教育方式,如社区教育、网络教育等, 以适应不同学生的需求。
社会教育评价体系的完善
建立更加科学、合理的社会教育评价体系,以评估社会教育的效果 和质量。
爱的教育是教育改革的重要方向之一 ,它强调以人为本、尊重个性、注重 情感教育,有助于推动教育从应试教 育向素质教育转变。
促进社会和谐
爱的教育有助于促进社会的和谐发展 ,通过传递爱、培养爱的能力,减少 人际冲突和矛盾,增强社会凝聚力和 向心力。
爱的教育的历史与发展
爱的教育的历史
爱的教育理念源远流长,早在古希腊时期,哲学家亚里士多 德就提出了“友爱”的教育思想。在中国古代,儒家思想也 强调了“仁爱”的重要性。
情感教育理论强调教育过程中学生的主体地位,关注学生的内心世界和情感体验 ,提倡教育者与受教育者之间的情感互动和交流,以建立良好的师生关系,提高 教育效果。
人文关怀理论
人文关怀理论认为,教育应该关注人 的精神生活和价值追求,尊重人的个 性和自由,促进人的全面发展。
人文关怀理论强调教育过程中学生的 个性和自由,关注学生的精神世界和 价值追求,提倡教育者与受教育者之 间的平等和尊重,以建立良好的教育 环境和氛围。
目录
• 爱的教育概述 • 爱的教育的理论基础 • 爱的教育的实践方法 • 爱的教育的案例分析 • 爱的教育的挑战与对策 • 爱的教育的未来展望
CHAPTER 01
爱的教育概述
爱的教育的定义与内涵
爱的教育的定义
爱的教育是一种以爱为核心的教育理念,强调尊重、理解、关爱和包容,通过 教育传递爱、培养爱的能力和情感,促进个体和社会的和谐发展。
社会教育的发展趋势
社会教育资源的整合
政府、企业、社会组织等将更加注重社会教育资源的整合和利用 ,为学生提供更加丰富的教育体验。
社会教育方式的创新
采用更加灵活、多样的社会教育方式,如社区教育、网络教育等, 以适应不同学生的需求。
社会教育评价体系的完善
建立更加科学、合理的社会教育评价体系,以评估社会教育的效果 和质量。
爱的教育是教育改革的重要方向之一 ,它强调以人为本、尊重个性、注重 情感教育,有助于推动教育从应试教 育向素质教育转变。
促进社会和谐
爱的教育有助于促进社会的和谐发展 ,通过传递爱、培养爱的能力,减少 人际冲突和矛盾,增强社会凝聚力和 向心力。
爱的教育的历史与发展
爱的教育的历史
爱的教育理念源远流长,早在古希腊时期,哲学家亚里士多 德就提出了“友爱”的教育思想。在中国古代,儒家思想也 强调了“仁爱”的重要性。
情感教育理论强调教育过程中学生的主体地位,关注学生的内心世界和情感体验 ,提倡教育者与受教育者之间的情感互动和交流,以建立良好的师生关系,提高 教育效果。
人文关怀理论
人文关怀理论认为,教育应该关注人 的精神生活和价值追求,尊重人的个 性和自由,促进人的全面发展。
人文关怀理论强调教育过程中学生的 个性和自由,关注学生的精神世界和 价值追求,提倡教育者与受教育者之 间的平等和尊重,以建立良好的教育 环境和氛围。
爱的教育读书交流PPT
加罗菲
14
他的成绩是最优秀的。他的算术、语法、 作文、绘画都是第一。他不但学习好,而且 个子高大,人长得也帅,一头金黄色的卷发, 动作敏捷,一只手撑在课桌上一跳就跳过去 了。每逢考试,他都尽量帮助同学,谁也不 敢对他无礼。(p46)
德罗西
15
他的细高个儿,长着鹰钩鼻子,他的小 眼睛透着狡猾,似乎总在寻觅什么。因为他 的父亲是开食品店的,所以他总是在数自己 衣兜里的钱,扳着手指头数的快极了。他可 会攒钱了,已经有了一个学生银行的存折。 还喜欢收集邮票。他在学校里,老师做买卖, 成天不是卖小玩意儿就是跟人交换东西,卖 出去就是四分钱。(p56)
加罗菲
16
你最喜欢谁?为什么?
17
你印象最深的是哪个故 事?和同学交流一下吧。
18
祖国 老师 同学 父母
穷人 残疾人 英雄
19
20《心》 《一名意大利小学生的日记》。
意大利作家埃得蒙托·德·亚米契斯根 据他的儿子的日记改编而成的。这是一 本日记体的小说,以一个意大利小学四 年级男孩安利柯的眼光,讲述了从四年 级10月份开学的第一天到第二年7月份在 校内外的所见、所闻和所感,全书共10 卷,由100篇文章构成。
科雷蒂
9
坐在我前面那个座位上的 孩子,脸圆圆的像个苹果,蒜 头鼻子,他的父亲是泥瓦工。 他有一项特殊的本领,就是会 扮兔子相,大家都让他扮兔子 相逗乐。(p10)
小泥瓦匠
10
他是一个厚脸皮的坏蛋, 曾经让另一所学校开除过。 (p10)
弗兰蒂
11
他又矮又胖,好像没脖子,成天 板着脸,谁也不搭理。他在课堂上似 乎什么都听不明白,却目不转睛地顶 着老师听讲,颦着眉头,咬着牙。如 果有谁再老师讲课的时候跟他说话, 头一次,第二次他会不搭理,第三次 就会踹你一脚。他会拼命地学习,后 来算术和作文成绩都很好。(p10)
14
他的成绩是最优秀的。他的算术、语法、 作文、绘画都是第一。他不但学习好,而且 个子高大,人长得也帅,一头金黄色的卷发, 动作敏捷,一只手撑在课桌上一跳就跳过去 了。每逢考试,他都尽量帮助同学,谁也不 敢对他无礼。(p46)
德罗西
15
他的细高个儿,长着鹰钩鼻子,他的小 眼睛透着狡猾,似乎总在寻觅什么。因为他 的父亲是开食品店的,所以他总是在数自己 衣兜里的钱,扳着手指头数的快极了。他可 会攒钱了,已经有了一个学生银行的存折。 还喜欢收集邮票。他在学校里,老师做买卖, 成天不是卖小玩意儿就是跟人交换东西,卖 出去就是四分钱。(p56)
加罗菲
16
你最喜欢谁?为什么?
17
你印象最深的是哪个故 事?和同学交流一下吧。
18
祖国 老师 同学 父母
穷人 残疾人 英雄
19
20《心》 《一名意大利小学生的日记》。
意大利作家埃得蒙托·德·亚米契斯根 据他的儿子的日记改编而成的。这是一 本日记体的小说,以一个意大利小学四 年级男孩安利柯的眼光,讲述了从四年 级10月份开学的第一天到第二年7月份在 校内外的所见、所闻和所感,全书共10 卷,由100篇文章构成。
科雷蒂
9
坐在我前面那个座位上的 孩子,脸圆圆的像个苹果,蒜 头鼻子,他的父亲是泥瓦工。 他有一项特殊的本领,就是会 扮兔子相,大家都让他扮兔子 相逗乐。(p10)
小泥瓦匠
10
他是一个厚脸皮的坏蛋, 曾经让另一所学校开除过。 (p10)
弗兰蒂
11
他又矮又胖,好像没脖子,成天 板着脸,谁也不搭理。他在课堂上似 乎什么都听不明白,却目不转睛地顶 着老师听讲,颦着眉头,咬着牙。如 果有谁再老师讲课的时候跟他说话, 头一次,第二次他会不搭理,第三次 就会踹你一脚。他会拼命地学习,后 来算术和作文成绩都很好。(p10)
《爱的教育》读书课PPT课件
推 荐 名 著
.
1
简介名著 《爱的教育》作者介绍
1846年10月31日 生于意大利利古里亚大 区的一个海滨城市。他 从小喜爱军旅生活, 16岁进入莫德纳军事 学院学习,毕业后成为 军官。1868年发表处 女作《军营生活》,并 因此而成名。代表作品 有《散文集》、《朋友 们》、《爱的教育》、 《大西洋上》《一个教 师的小说》、《工人的 . 教师》和《公共电车》2
大批观众,父亲还带着主人公探望了恩师
__克__洛__赛__谛_____(人名),并亲自为手颤的老师夹菜;
假面绅士将走失的小女孩送到了母亲身边,并送
_镶__金__刚__石_的__指。环
.
9
品
读
.
10
赏析名著
《仗义的行为》
1.简述故事情节。 2.文中的好词好句摘抄。 3.故事中主要人物分别是谁? 4.故事中震撼我们心灵的是什么?
读者心中。
.
3
社会影响
简
《爱的教育》是由意大利作者艾得蒙
介
多·德·亚米契斯于1886年写的一部儿童
名
小说。作品一发表就引起了轰动,出版的头
两个月就再版四十次告罄,仅一九一三年发行
著
量达到一百多万册.自1886年该书诞生到 1904年的短短20年里,印刷了300多版。100
年来,始终畅销不衰,并且多次被改编成动画
2.他可能是_克_洛__西_____(人名)的父亲,因伤人入狱
的78号囚犯学会了写字,为了感谢老师,他送给
了老师__墨__水__瓶__________,并在上面写了
___七__十_八__号__先__生_当__做__六__年_间__的__纪__念___努__力__与_希__望_______;
.
1
简介名著 《爱的教育》作者介绍
1846年10月31日 生于意大利利古里亚大 区的一个海滨城市。他 从小喜爱军旅生活, 16岁进入莫德纳军事 学院学习,毕业后成为 军官。1868年发表处 女作《军营生活》,并 因此而成名。代表作品 有《散文集》、《朋友 们》、《爱的教育》、 《大西洋上》《一个教 师的小说》、《工人的 . 教师》和《公共电车》2
大批观众,父亲还带着主人公探望了恩师
__克__洛__赛__谛_____(人名),并亲自为手颤的老师夹菜;
假面绅士将走失的小女孩送到了母亲身边,并送
_镶__金__刚__石_的__指。环
.
9
品
读
.
10
赏析名著
《仗义的行为》
1.简述故事情节。 2.文中的好词好句摘抄。 3.故事中主要人物分别是谁? 4.故事中震撼我们心灵的是什么?
读者心中。
.
3
社会影响
简
《爱的教育》是由意大利作者艾得蒙
介
多·德·亚米契斯于1886年写的一部儿童
名
小说。作品一发表就引起了轰动,出版的头
两个月就再版四十次告罄,仅一九一三年发行
著
量达到一百多万册.自1886年该书诞生到 1904年的短短20年里,印刷了300多版。100
年来,始终畅销不衰,并且多次被改编成动画
2.他可能是_克_洛__西_____(人名)的父亲,因伤人入狱
的78号囚犯学会了写字,为了感谢老师,他送给
了老师__墨__水__瓶__________,并在上面写了
___七__十_八__号__先__生_当__做__六__年_间__的__纪__念___努__力__与_希__望_______;
爱的教育PPT(共21张PPT)
对父母的爱、对教师的爱、对同学的爱是孩子做人的根本,也是素质教育的根底。 在书中100多个小故事中,作者描写了一个个栩栩如生的人物,在这一个个平凡而伟大的人物身上发生了很多平凡而伟大的故事。
肺腑,此外书中还洋溢着对生活和对大自然的热爱,充满 100年来,始终畅销不衰,并且屡次被改编成动画片、电影、连环画、影响遍布全世界。
推荐理由 作者的话
?爱的教育?讲述的是情感教育,全书以一个孩子的口吻告诉我们,素质教育就是“爱的教育〞。
• “但凡读这部书的人都将无法抗 ?爱的教育?教给我们用一颗宽容的、真诚的、进取的、善良的心去爱祖国、爱家长、爱老师,爱同学、爱弱小。
还有朴实可爱的“小石匠〞,坚强不息的克洛西……
拒它的魅力……它所饱含的教益、 书中充满了儿童情趣的幽默语言和十九世纪意大利引人入胜的习俗风气,那些发生在学校、班级和家里的一个个感人至深的故事。
• ——〔意〕亚米契斯 激,不觉眼睛润湿。
它告诉我们:一个人从小不仅要学好各种文化知识,还要学习比这更重要的东西,那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对 同学、对周围所有人的爱与尊重。 夏丏尊先生在序言中写道:“我在四年前始得此书的日译文,记得曾流了泪三日夜读毕,就是后来在翻译成或随便阅读时,还深深地感到刺 激,不觉眼睛润湿。 对父母的爱、对教师的爱、对同学的爱是孩子做人的根本,也是素质教育的根底。 ?爱的教育?是一部献给九岁到十三岁小学生的书,由亚米契斯呕心沥血耗时近十年完成的。 也有华梯尼的虚荣狭隘,诺琵斯的傲慢无礼;
二、作品简介:
• ?爱的教育?是一部献给九岁到十三岁小学生的书,由亚 米契斯呕心沥血耗时近十年完成的。书的另一个题目是 “意大利四年级小学生的日记〞 。在这部作品中作者以 一个四年级小学生的名义,通过日记的形式,讲述了很多 发生在学校、班级和家庭里的小故事。亚米契斯将“爱的 教育〞融进这些故事,让年轻一代在全书缓缓流淌的“爱 〞的旋律中得到高尚完美的爱的教育,在无形中培养了年 轻一代的思想情操。他倡导的“爱的教育〞,包括热爱学 习,热爱劳动,热爱祖国,同情弱小,乐于助人,尊师爱 生,体贴父母等人类美好的精神,在作品中通过一些小故 事表现出来,就显得亲切感人,具有很强的艺术感染力。
肺腑,此外书中还洋溢着对生活和对大自然的热爱,充满 100年来,始终畅销不衰,并且屡次被改编成动画片、电影、连环画、影响遍布全世界。
推荐理由 作者的话
?爱的教育?讲述的是情感教育,全书以一个孩子的口吻告诉我们,素质教育就是“爱的教育〞。
• “但凡读这部书的人都将无法抗 ?爱的教育?教给我们用一颗宽容的、真诚的、进取的、善良的心去爱祖国、爱家长、爱老师,爱同学、爱弱小。
还有朴实可爱的“小石匠〞,坚强不息的克洛西……
拒它的魅力……它所饱含的教益、 书中充满了儿童情趣的幽默语言和十九世纪意大利引人入胜的习俗风气,那些发生在学校、班级和家里的一个个感人至深的故事。
• ——〔意〕亚米契斯 激,不觉眼睛润湿。
它告诉我们:一个人从小不仅要学好各种文化知识,还要学习比这更重要的东西,那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对 同学、对周围所有人的爱与尊重。 夏丏尊先生在序言中写道:“我在四年前始得此书的日译文,记得曾流了泪三日夜读毕,就是后来在翻译成或随便阅读时,还深深地感到刺 激,不觉眼睛润湿。 对父母的爱、对教师的爱、对同学的爱是孩子做人的根本,也是素质教育的根底。 ?爱的教育?是一部献给九岁到十三岁小学生的书,由亚米契斯呕心沥血耗时近十年完成的。 也有华梯尼的虚荣狭隘,诺琵斯的傲慢无礼;
二、作品简介:
• ?爱的教育?是一部献给九岁到十三岁小学生的书,由亚 米契斯呕心沥血耗时近十年完成的。书的另一个题目是 “意大利四年级小学生的日记〞 。在这部作品中作者以 一个四年级小学生的名义,通过日记的形式,讲述了很多 发生在学校、班级和家庭里的小故事。亚米契斯将“爱的 教育〞融进这些故事,让年轻一代在全书缓缓流淌的“爱 〞的旋律中得到高尚完美的爱的教育,在无形中培养了年 轻一代的思想情操。他倡导的“爱的教育〞,包括热爱学 习,热爱劳动,热爱祖国,同情弱小,乐于助人,尊师爱 生,体贴父母等人类美好的精神,在作品中通过一些小故 事表现出来,就显得亲切感人,具有很强的艺术感染力。
《爱的教育》课件
未来趋势
未来爱的教育将从强调“爱”的意义向注重情感教育、 道德建设、社会责任和全球视野的多元化方向发展。
结论
1 总结爱的教育的重要性
爱是一种温暖而强大的力量,它可以培养孩子的情感、道德、责任感,是一个人成长的 重要基础,是一个和谐家庭的源泉。
2 呼吁社会重视爱的教育
我们需要关注情感和道德教育的完善,加强家庭、学校和社会的合作,共同为建设更加 和谐的社会而努力。
《爱的教育》课件
爱的教育是指通过感情的交流和倾听,培养孩子的情感、道德品质和社会责 任感的教育。
概述
什么是爱的教育?
爱的教育是一种通过倾听和感情交流的方式来培养孩子情感、道德品质和社会责任感的教育。
为何需要爱的教育?
在当下这个充满压力的社会,爱的教育是建立亲子关系,关注孩子成长最有效的方式。
爱的教育的目的
培养情感能力
和孩子建立亲密关系,增强情绪管理能力,增进互 信和理解,有助于孩子个性的发展和成长。
培养道德品质
提高孩子的道德素养和自我觉察,帮助孩子养成信 仰和正义感,正确引导其行为,培养公民意识。
培养社会责任感
让孩子从小感受社会的需要和贡献,增强社会责任 感和社交能力,培养良好的团队合作精神。
爱的教育的实现
1
家庭教育
倾听孩子的声音,了解情感需求,营造学Biblioteka 教育2和谐的家庭氛围。
建立和谐的师生关系,营造积极的学习
氛围,提供针对性的社交技能培养。
3
社会教育
引导孩子关注社会发展,鼓励参与公益 活动,培养全球视野和跨文化交际能力。
爱的教育的方法
听取孩子的想法和感受
多倾听孩子的声音,了解孩子的需求和想法, 给予更多鼓励和支持。
最新名著导读《爱的教育》ppt课件(46页)
?它所体现的早期社会主义理想曾振奋过无数身处逆境的青少年教他们怀着极大的爱心去迎接命运的暴风雨战胜一切艰难险阻创造人类美好的明天是引导青少年学会爱已及人的感人至深的诗篇教育鼓舞了整整一代人
有人说,爱是一缕温暖的阳光;有
人说,爱是一阵及时的雨露;有人说爱 是一把打开心扉的钥匙。你心中,爱到 底是什么?是什么让你懂得了爱?今天, 围绕”爱”,我要向大家介绍一本已经出 版一个多世纪,被翻译成一百多种文字, 在世界各国广为流传的名著——《爱的 教育》。
但是一到学校,见了他那秀美而微笑的脸 孔,听着他那可爱的话声,接着他那亲切 的态度,就把怒恼他的念头消释了,觉得 自己可耻,而和他在一处读书是很可喜的 了。他的神情,他的声音,都好像替我鼓 起勇气、热心和快活喜悦的。
• 先生把明天的每月例话稿子交给代洛西,
叫他誊清。他今天正写着。好像那篇讲演 的内容使他大受感动,他脸烧得火红,眼 睛几乎要下泪,嘴唇也发颤了。那时他的 神气,看去真是纯正!我在他面前,几乎 要这样说:“代洛西!你什么都比我高强,
• 其中的“每月例话”,在意大利和许多
国家早已家喻户晓,成为教育和鼓励孩子 们积极进取的名篇佳作。
• 内容特色
全书以孩子的口吻,孩子的笔触,孩子的眼 光来写孩子的生活和思想,更贴近孩子的内心世 界,也更能被孩子们接受,是那些空洞的理论与 说教,以及那些抽象的教科书所无法比拟的。而 且全书采用日记体的形式,更具真实性,更能贴 近孩子的生活实际,孩子们接受起来,也更容易。
• 它所体现的早期社会主义理想,曾振奋
过无数身处逆境的青少年,教他们怀着极 大的爱心去迎接命运的暴风雨,战胜一切 艰难险阻,创造人类美好的明天,是引导 青少年学会爱已及人的感人至深的诗篇, 教育鼓舞了整整一代人。
有人说,爱是一缕温暖的阳光;有
人说,爱是一阵及时的雨露;有人说爱 是一把打开心扉的钥匙。你心中,爱到 底是什么?是什么让你懂得了爱?今天, 围绕”爱”,我要向大家介绍一本已经出 版一个多世纪,被翻译成一百多种文字, 在世界各国广为流传的名著——《爱的 教育》。
但是一到学校,见了他那秀美而微笑的脸 孔,听着他那可爱的话声,接着他那亲切 的态度,就把怒恼他的念头消释了,觉得 自己可耻,而和他在一处读书是很可喜的 了。他的神情,他的声音,都好像替我鼓 起勇气、热心和快活喜悦的。
• 先生把明天的每月例话稿子交给代洛西,
叫他誊清。他今天正写着。好像那篇讲演 的内容使他大受感动,他脸烧得火红,眼 睛几乎要下泪,嘴唇也发颤了。那时他的 神气,看去真是纯正!我在他面前,几乎 要这样说:“代洛西!你什么都比我高强,
• 其中的“每月例话”,在意大利和许多
国家早已家喻户晓,成为教育和鼓励孩子 们积极进取的名篇佳作。
• 内容特色
全书以孩子的口吻,孩子的笔触,孩子的眼 光来写孩子的生活和思想,更贴近孩子的内心世 界,也更能被孩子们接受,是那些空洞的理论与 说教,以及那些抽象的教科书所无法比拟的。而 且全书采用日记体的形式,更具真实性,更能贴 近孩子的生活实际,孩子们接受起来,也更容易。
• 它所体现的早期社会主义理想,曾振奋
过无数身处逆境的青少年,教他们怀着极 大的爱心去迎接命运的暴风雨,战胜一切 艰难险阻,创造人类美好的明天,是引导 青少年学会爱已及人的感人至深的诗篇, 教育鼓舞了整整一代人。
爱的教育PPT课件
佛罗伦萨的一个少年为了减轻家里的
负担,趁父亲睡下后偷偷爬起来抄写
其父没有抄完的订单,结果成绩下降
,受到父亲的多次斥责却仍然默默坚
持,终于被父亲发现,在父亲感动的
热泪中得到了宽恕。
2021
9
读书心得与体会
• “爱”像无形无味的空气,常常被我 们忽视了!“爱”是无尽头的旅行, 每天都有对新事物的感悟,让我们的 知识更加丰富。“爱”是我们每个人 常在说的一个字,但是我们经常光说
• 亚米契斯(1846-1908年),意大利 著名作家。中学毕业后,进入陆军学 校学习,后来参加了统一意大利的爱 国战争,逐渐从一名战士成长为一名 军官。1868年,他的处女作《军营生 活》发表,使他一举成名,这本书的 成功激起了他极大的创作热情,他从 此走上了文学创作的道路。
2021
3
• 亚米契斯创作了许多反映教育事业的 作品,如《一个教师的故事》、《学 校与家庭之间》等,其中1885年创作 的《爱的教育》(也译作《心》)使 他的创作生涯达到了顶峰,后来他漫
不做,忽略了对周围人的爱。在生活
中,如果没有了爱,那么就像一杯没 有加糖的咖啡一样,苦涩无味。
2021
10
2021
11
➢卡罗纳:是安利柯班里最大个子的人,头大肩 宽,笑起来很可爱,这是他的一大特点,因此 ,他特招人喜爱。路见不平,拔刀相助,见义 勇为,对人友善,帮助被欺负的小同学,这是 他的过人之处,所以“正直”、“勇敢”,成 了同学们对他的称赞,他还是大家公认的最有 教养的人。
2021Βιβλιοθήκη 7精彩段落赏析克洛西终于怒了,红了脸,身子都发 颤了。这时那个很讨厌的勿兰谛忽然 跳上椅子,装出可罗西母亲挑菜担时 的样子。
• 有人说,爱是一缕温暖阳光;有人 说,爱是一阵及时的雨露;有人说 爱是一把打开心扉的钥匙。你心中 ,爱到底是什么?是什么让你懂得 了爱?今天,围绕“爱”,我要向 大家介绍一本已经出版一个多世纪 ,被翻译成一百多种文字,在世界 各国广为流传的名著——《爱的 教育》。
爱的教育PPT课件
要。在科技高度发达的今天,教育界又一次高呼“没有爱就没有教育” 这一永恒不变的真理。本文中,笔者就职高学生自卑情结化解、职高后 进生转化以及职高教师职业枯竭防治等方面,阐述了“爱的教育”在职 高教育中的积极作用以及实践经验措施,提倡教育需要爱,也要培养爱, 没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教育的“以人 为本”教育观。
2019/11/4
.
52019/11/4.62019/11/4
亚米契斯(Edmondo De Amicis, 1846-1908),意大利著名作家, 自幼酷爱学习和写作,1868年发
表处妇作《军营生活》,并由此 出名。1886年《爱的教育》出版, 使他的创作生涯达到顶峰。
2019/11/4
.
2
《爱的教育》是由意大利作
者艾得蒙多·德·亚米契斯于
1886年写的一部儿童小说。
品中融入了种种人世间最伟
大的爱:老师之爱、学生之
爱、父母之爱、儿女之爱、
同学之爱……每一种爱都不是
2019/11/4
惊天动地的. ,但却感人肺腑。3
好词::
蜿蜒 糟糕 打量 故意 骄傲 安慰 真诚 回应 颤抖 善良 钦佩 巴望 悲哀 讽刺 侮辱 热情 欢喜 防 备 敌意 虚弱 厌恶 乐呵呵 冷冰冰 黑压压 紧巴巴 参天大树 心旷神怡 面带微笑 迫不及待
好句:
柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上,显得
那么安静肃穆,绿色的草坪和白色的水泥道貌岸
然上,脚步是那么轻起轻落,大家的心中却是那
么的激动。 2019/11/4
.
4
爱的教育这本书内容丰富,里面有许多很好的例子,让人觉得这本书具 有非常高的教育意义,这本书让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友 谊,什麼是师生之间的关怀,什么是父母永无止境的爱!这些都是具有 很高的价值,我相信有了这些东西的人,一定是世界上最富有的人!希 望这本书可以继续传给下一届的学弟学妹们,让还不知道什么是爱的人 明白,爱有多么重要!有多么珍贵! 人,是感情动物,爱是最基本的需
2019/11/4
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52019/11/4.62019/11/4
亚米契斯(Edmondo De Amicis, 1846-1908),意大利著名作家, 自幼酷爱学习和写作,1868年发
表处妇作《军营生活》,并由此 出名。1886年《爱的教育》出版, 使他的创作生涯达到顶峰。
2019/11/4
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2
《爱的教育》是由意大利作
者艾得蒙多·德·亚米契斯于
1886年写的一部儿童小说。
品中融入了种种人世间最伟
大的爱:老师之爱、学生之
爱、父母之爱、儿女之爱、
同学之爱……每一种爱都不是
2019/11/4
惊天动地的. ,但却感人肺腑。3
好词::
蜿蜒 糟糕 打量 故意 骄傲 安慰 真诚 回应 颤抖 善良 钦佩 巴望 悲哀 讽刺 侮辱 热情 欢喜 防 备 敌意 虚弱 厌恶 乐呵呵 冷冰冰 黑压压 紧巴巴 参天大树 心旷神怡 面带微笑 迫不及待
好句:
柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上,显得
那么安静肃穆,绿色的草坪和白色的水泥道貌岸
然上,脚步是那么轻起轻落,大家的心中却是那
么的激动。 2019/11/4
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爱的教育这本书内容丰富,里面有许多很好的例子,让人觉得这本书具 有非常高的教育意义,这本书让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友 谊,什麼是师生之间的关怀,什么是父母永无止境的爱!这些都是具有 很高的价值,我相信有了这些东西的人,一定是世界上最富有的人!希 望这本书可以继续传给下一届的学弟学妹们,让还不知道什么是爱的人 明白,爱有多么重要!有多么珍贵! 人,是感情动物,爱是最基本的需
《爱的教育》ppt课件
16
精彩片断欣赏
17
保护耐利的人
二十三日
驼背的耐利,昨天也在看兵士的行军,他可 怜的眼神,好像说:“我不能当兵了。”耐利是 个好孩子,成绩也好,但是身体小而弱,连呼吸 都似乎困难。他母亲是个矮小白色的妇人,每次 放学的时候总来接她儿子回去。最初,别的学生 都嘲弄耐利,有的用书包去碰他那突出的背。耐 利毫不反抗,也不把这些事情告诉他的母亲,无 论怎样被人捉弄,他只是靠在座位里偷偷地哭泣。
2
关于作者: • 亚米契斯(1846-1908年),意
大利著名作家。中学毕业后,进入 陆军学校学习,后来参加了统一意 大利的爱国战争,逐渐从一名战士 成长为一名军官。1868年,他的处 女作《军营生活》发表,使他一举 成名,这本书的成功激起了他极大 的创作热情,他从此走上了文学创 作的道路。
3
亚米契斯创作了许多反映教育事业 的作品,如《一个教师的故事》、《学 校与家庭之间》等,其中1886年创作的 《爱的教育》(也译作《心》)使他的创 作生涯达到了顶峰。后来他漫游世界各 地,著成游记多本,主要有《西班牙》、 《荷兰》、《君士坦丁堡》、《摩洛哥》 等。
6
众家评论
书中叙述的亲子之爱,师生之情, 朋友之谊,乡国之感,社会之同情, 都已近于理想的世界,虽是幻影, 使人读了体会到理想世界的情味, 以为世间要如此才好,于是不觉就 感动了流泪。 ——夏丐尊(著名教育家、《爱的教 育》首译者)
7
这是一部以一个意大利小学生日记形式 为主的小说。小说记述了主人公安利柯在四 年级整整一学年中所经历、观察和感受到的 一切,其间穿插了他的父母、姐姐写给他的 话及老师给学生抄写的每月故事。作者亚米 契斯大量描写人物的心理活动,通过他们来 颂扬爱的美德和高尚的心灵,教诲青少年。 作者力图在每一篇中都充分反映和展示人性 的善良纯洁,是一部启迪青少年树立正确的 道德观的好书。 ——评论家推荐
精彩片断欣赏
17
保护耐利的人
二十三日
驼背的耐利,昨天也在看兵士的行军,他可 怜的眼神,好像说:“我不能当兵了。”耐利是 个好孩子,成绩也好,但是身体小而弱,连呼吸 都似乎困难。他母亲是个矮小白色的妇人,每次 放学的时候总来接她儿子回去。最初,别的学生 都嘲弄耐利,有的用书包去碰他那突出的背。耐 利毫不反抗,也不把这些事情告诉他的母亲,无 论怎样被人捉弄,他只是靠在座位里偷偷地哭泣。
2
关于作者: • 亚米契斯(1846-1908年),意
大利著名作家。中学毕业后,进入 陆军学校学习,后来参加了统一意 大利的爱国战争,逐渐从一名战士 成长为一名军官。1868年,他的处 女作《军营生活》发表,使他一举 成名,这本书的成功激起了他极大 的创作热情,他从此走上了文学创 作的道路。
3
亚米契斯创作了许多反映教育事业 的作品,如《一个教师的故事》、《学 校与家庭之间》等,其中1886年创作的 《爱的教育》(也译作《心》)使他的创 作生涯达到了顶峰。后来他漫游世界各 地,著成游记多本,主要有《西班牙》、 《荷兰》、《君士坦丁堡》、《摩洛哥》 等。
6
众家评论
书中叙述的亲子之爱,师生之情, 朋友之谊,乡国之感,社会之同情, 都已近于理想的世界,虽是幻影, 使人读了体会到理想世界的情味, 以为世间要如此才好,于是不觉就 感动了流泪。 ——夏丐尊(著名教育家、《爱的教 育》首译者)
7
这是一部以一个意大利小学生日记形式 为主的小说。小说记述了主人公安利柯在四 年级整整一学年中所经历、观察和感受到的 一切,其间穿插了他的父母、姐姐写给他的 话及老师给学生抄写的每月故事。作者亚米 契斯大量描写人物的心理活动,通过他们来 颂扬爱的美德和高尚的心灵,教诲青少年。 作者力图在每一篇中都充分反映和展示人性 的善良纯洁,是一部启迪青少年树立正确的 道德观的好书。 ——评论家推荐
《爱的教育》读书分享PPT课件
《爱的教育》阅读推荐课
主讲人:XXX 班级:XX班
一、激情导入
有人说,爱是一缕温 暖的阳光,有人说, 爱是一阵及时的雨露, 有人说爱是一把打开 心扉的钥匙。
今天我们来认识一部全 世界儿童、老师、家长 必读的书,那就是—— 《爱的教育》。
你对这本书有什么了解?
——同学们讨论
教师小结:
这是一本风靡世界的书,亚米 契斯能将生活中的爱心故事记 录下来,装订成册,那是一部 很感人的书。
五、指导读书方法
1、今天我们一起选读了 其中的一个故事,在以下 的日子,你准备怎样读这 本书呢? (学生谈自己的阅读计划)
2、老师的提示: (1)用心阅读,有计划 地坚持每天读一部分; (2)重视积累,及时摘 抄精彩的语句,写下阅读 的心得。
6、总结升华
《爱的教育》教给我们用 一颗宽容的、真诚的、进 取的、善良的心去爱祖国、 爱家长、爱老师,爱同学、 爱弱小。
整部小说以一个小学生的 眼光审视着身边的美与丑、 善与恶,完全在用爱去感 受生活中的点点滴滴。
今天,老师就要带大家去 读一这本将爱表现得淋漓 尽致的——《爱的教育》。
二、书的主要内容:
• 它通过一个小学四年级 学生安利科写的日记, 抒发了人类最伟大的感 情——爱。
书中讲述了发生在安利 科身边各式各样感人的 小故事,以及10则老师 在课堂上宣读的精彩的 每月故事。
(3)这个故事让你感受 到怎样的“爱”?
• 师小结:作者以一种非常 口语化的语言描写了老师 在回应学生的问候时的神 态、关心孩子时手的动作、 批评孩子时的语调等,给 我们勾勒出一个慈祥的、 感性的、亲切中不失威严 的好老师形象。(板:师 生之情)
小结:(出示目录,激发阅 读兴趣)在书中100多个小 故事中,作者描写了一个个 栩栩如生的人物,在这一个 个平凡而伟大的人物身上发 生了很多平凡而伟大的故事。
主讲人:XXX 班级:XX班
一、激情导入
有人说,爱是一缕温 暖的阳光,有人说, 爱是一阵及时的雨露, 有人说爱是一把打开 心扉的钥匙。
今天我们来认识一部全 世界儿童、老师、家长 必读的书,那就是—— 《爱的教育》。
你对这本书有什么了解?
——同学们讨论
教师小结:
这是一本风靡世界的书,亚米 契斯能将生活中的爱心故事记 录下来,装订成册,那是一部 很感人的书。
五、指导读书方法
1、今天我们一起选读了 其中的一个故事,在以下 的日子,你准备怎样读这 本书呢? (学生谈自己的阅读计划)
2、老师的提示: (1)用心阅读,有计划 地坚持每天读一部分; (2)重视积累,及时摘 抄精彩的语句,写下阅读 的心得。
6、总结升华
《爱的教育》教给我们用 一颗宽容的、真诚的、进 取的、善良的心去爱祖国、 爱家长、爱老师,爱同学、 爱弱小。
整部小说以一个小学生的 眼光审视着身边的美与丑、 善与恶,完全在用爱去感 受生活中的点点滴滴。
今天,老师就要带大家去 读一这本将爱表现得淋漓 尽致的——《爱的教育》。
二、书的主要内容:
• 它通过一个小学四年级 学生安利科写的日记, 抒发了人类最伟大的感 情——爱。
书中讲述了发生在安利 科身边各式各样感人的 小故事,以及10则老师 在课堂上宣读的精彩的 每月故事。
(3)这个故事让你感受 到怎样的“爱”?
• 师小结:作者以一种非常 口语化的语言描写了老师 在回应学生的问候时的神 态、关心孩子时手的动作、 批评孩子时的语调等,给 我们勾勒出一个慈祥的、 感性的、亲切中不失威严 的好老师形象。(板:师 生之情)
小结:(出示目录,激发阅 读兴趣)在书中100多个小 故事中,作者描写了一个个 栩栩如生的人物,在这一个 个平凡而伟大的人物身上发 生了很多平凡而伟大的故事。
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蜿蜒 糟糕 打量 故意 骄傲 安慰 真诚 回应 颤抖 善良 钦佩 巴望 悲哀 讽刺 侮辱 热情 欢喜 防 备 敌意 虚弱 厌恶 乐呵呵 冷冰冰 黑压压 紧巴巴 参天大树 心旷神怡 面带的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上,显得 那么安静肃穆,绿色的草坪和白色的水泥道貌岸 然上,脚步是那么轻起轻落,大家的心中却是那 么的激动。
爱的教育这本书内容丰富,里面有许多很好的例子,让人觉得这本书具 有非常高的教育意义,这本书让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友 谊,什麼是师生之间的关怀,什么是父母永无止境的爱!这些都是具有 很高的价值,我相信有了这些东西的人,一定是世界上最富有的人!希 望这本书可以继续传给下一届的学弟学妹们,让还不知道什么是爱的人 明白,爱有多么重要!有多么珍贵! 人,是感情动物,爱是最基本的需 要。在科技高度发达的今天,教育界又一次高呼“没有爱就没有教育” 这一永恒不变的真理。本文中,笔者就职高学生自卑情结化解、职高后 进生转化以及职高教师职业枯竭防治等方面,阐述了“爱的教育”在职 高教育中的积极作用以及实践经验措施,提倡教育需要爱,也要培养爱, 没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教育的“以人 为本”教育观。
亚米契斯(Edmondo De Amicis, 1846-1908),意大利著名作家, 自幼酷爱学习和写作,1868年发 表处妇作《军营生活》,并由此 出名。1886年《爱的教育》出版, 使他的创作生涯达到顶峰。
《爱的教育》是由意大利作 者艾得蒙多· 德· 亚米契斯于 1886年写的一部儿童小说。 品中融入了种种人世间最伟 大的爱:老师之爱、学生之 爱、父母之爱、儿女之爱、 同学之爱……每一种爱都不是 惊天动地的,但却感人肺腑。