第二单元质量检测卷
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第二单元质量检测卷
【基础知识】
一、读拼音、写词语。(8分)
阳春三月,我和爸爸来到了民族村,热情的村民燃起了biān pào
欢迎我们。走进村里,到处zhāng dēng jiã cǎi,热闹非凡。我品
尝了美味的zhēn zi和bān lì;欣赏了dūn hòu的村民
们表演的节目,精彩的节目yǎnyì出浓郁的民俗文化yùn wâi。
二、根据读音,将正确的字的序号填在括号里。(4分)
1.fēng()拥而至 A.峰 B.锋 C.封 D.蜂
2.hōng()堂大笑 A.轰 B.哄 C.烘 D.洪
3.肃然起jìng() A.竞 B.境 C.敬 D.镜
4、美不shâng()收 A.圣 B. 胜 C.盛 D.剩
三、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(5分)
1.店铺(pù pù)多数正(zhēng zhâng)月初一到初五关门,到初六才开张。
2.藏(zàng cáng)戏的种子随之洒遍了雪域高原。
3.聚餐的目的不在于吃,而在于载( zǎi zài)歌载舞。
4.小孩子们最喜欢又甜又黏(nián zhān)的麦芽糖。
四、把下列词语补充完整。(6分)
别()所()能()善()身()其()()天()地()七八()随()所()五、选词填空。(4分)
明显表现
1.客家人在治家、处事、待人、立身等方面,无不体现出()的文化特征。
2.“承前祖德勤和俭,启后子孙读与耕”,()了先辈希望子孙和睦相处、勤俭持家的愿望。
依然井然
3.俩三百人聚居一楼,秩序(),毫不混乱。
4.傣族人家至今()保持着“多起竹楼,傍水而居”的习惯。
【积累应用】
一、根据词语的不同意思分别造句。(9分)
①看:望
②量词
张
③商店开业
④放开
①指人身体好
结实
②指物体坚固
二、把出自同一首诗的句子用线连起来。(5分)
千门万户瞳瞳日牧童遥指杏花村
至今不会天中事明月何时照我还
粉骨碎身全不怕总把新桃换旧符
借问酒家何处有应是嫦娥掷与人
春风又绿江南岸要留清白在人间
三、按要求写句子。(8分)
1.他知道自己错了,心情很繁重。(修改病句)
2.腊七腊八,冻死寒鸦。(再写一则谚语)
3.尊老爱幼是中华民族的美德,我们怎能丢呢?(改为陈述句)
4.教室里响起了掌声。(改为比喻句)
四、根据课文内容,判断对错,对的打“√”,错的打“ⅹ”。(10分)
1.“沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切。”这个句子用了比喻的修辞手法。()
2.“客家民居”和“傣家竹楼”的特点是不相同的,客家民居结构简单,十分宽敞,别致美观;傣家竹楼结构坚固,布局均匀,宏伟壮观。()
3.“谁言寸草心,报得三春晖”是唐代诗人李白的作品。()
4.唐东杰布是藏戏的创始人,开山鼻祖。()
5.<< 北京的春节>>运用了举例子、作比较、打比方等方法,介绍了节日的风俗。()
【阅读理解】
(一)(7分)
元宵上市,春节的又一个高潮到了。正月十五,处处张灯结彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年,也是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛,观者就更多。
1.解释词语,并造句。(4分)
张灯结彩:
造句:
2.用“”画出文中的排比句。(1分)
3.这段话的中心句是:。(2分)
(二)
农历五月初五,是中国的传统节日——端午节,它是中华古老的传统节日之一。端午节也称端午、端阳。此外,端午节还有许多别称,如:午日节、重五节、五月节、浴兰节、女儿节、天中节、地腊、诗人节、龙日等等。虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的同多于异的。
过端午节,是中国人俩千多年来的传统。由于地域广大,民族众多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多相异的节名,而其各地也有着不尽相同的。其内容主要有:女儿回娘家,挂钟馗像,迎鬼船,躲午,贴午夜符,悬挂菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,备牲醴,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒,菖蒲酒,吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等,除了有迷信色彩的活动渐已消失外,其余至今流传中国各地及邻近诸国。有些活动,如赛龙舟等,已得到新的发展,突破了时间、地域界线,成为国际性的体育(塞赛)事。
在文化领域,中国把端午节的龙舟(竞竟)赛和吃粽子等,都与纪念屈原联系在一起。
时至今日,端午节仍是中国人民生活中一个十分盛行的隆重节日。
1.从下列词语中选出恰当的词语填在文中的横线上。(填序号)(3分)
A.习惯
B. 习俗
C.民俗
D.民间
E. 民族
F.民众
2.划去文中括号内不正确的字。(1分)
3.给下列各字注音。(2分)
馗囊醴粽
4.端午节的时间是 , 又称、等。这个隆重的节日是为了纪念而设立的。(2分)
5.端午节的习俗有哪些?用“”画出来。(1分)
【习作训练】(25分)
在你成长的过程中,一定发生许多值得回忆的事,使你回想起来至今难以忘怀。请以《成长的故事》为题,写一篇文章,写出自己的真情实感,把故事写具体。
要求:(1)语句通顺,字迹工整。
(2)表达自己的真情实感。
(1)500字左右。