高考物理二轮专题复习热学

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统考版2023高考物理二轮专题复习策略：热学课件

答案：3 000次解析：设可以供n次，则根据玻意耳定律得p0V0＝np1V1 + p0′ V0、解得n＝3 000 次
预测5 如图所示，粗细均匀的半圆形导热细玻璃管两端封闭且竖直固定放置，内有一段对应60°圆心角的水银柱处于ab段内，水银柱两端封闭着同种理想气体，此时水银柱产生的压强为p0，右端气体压强为2p0，环境初始温度为T0，现控制环境温度先缓慢升高再缓慢降低，最终使水银柱静止于bc段内．
下列说法正确的是________． A．A端为冷端，B端为热端 B．A端流出的气体分子热运动平均速率一定小于B端流出的 C．A端流出的气体内能一定大于B端流出的 D．该装置气体进出的过程满足能量守恒定律，但违背了热力学第二定律 E．该装置气体进出的过程既满足能量守恒定律，也满足热力学第二定律
答案：ABE
(1)将环境温度缓慢升高，求B汽缸中的活塞刚到达汽缸底部时的温度；
答案：43T0 解析：选第Ⅳ部分气体为研究对象，在B汽缸中的活塞到达汽缸底部的过程中发生等压变化：V0−T014V0＝VT10，解得T1＝43T0.
(2)将环境温度缓慢改变至2T0，然后用气泵从开口C向汽缸内缓慢注入气体，求A汽缸中的活塞到达汽缸底部后，B汽缸内第Ⅳ部分气体的压强．
第15讲热学
考点一分子动理论固体与液体的性质 1．必须注意的“三点” (1)分子直径的数量级是10－10 m；分子永不停息地做无规则运动． (2)球体模型(适用于固体、液体)，立方体模型(适用于气体)． (3)晶体、非晶体的关键性区别为是否具有固定的熔点，只有单晶体才可能具有各向异性． 2．必须弄清分子力和分子势能（理想气体没有分子势能） (1)分子力：分子间引力与斥力的合力．分子间距离增大，引力和斥力均减小；分子间距离减小，引力和斥力均增大，但斥力总比引力变

高考物理二轮复习专题练习：热学(2)(Word版含答案)

热学一、单选题1．如图所示，用r表示两个分子间的距离，当r＝r0时两个分子间的斥力等于引力，两个分子的作用力大小等于其中一个分子所受斥力与引力的合力大小，则在两个分子间的距离从r＜r0逐渐增大到r＞r0的过程中，下列说法正确的是（）A．两分子间的作用力一直增大B．两分子间的作用力一直减小C．两个分子构成的系统的分子势能先减小后增大D．两个分子构成的系统的分子势能先增大后减小2．如图所示，气缸置于水平面上，用活塞密封一定质量理想气体。

已知气缸及活塞导热性能良好，在理想气体等压膨胀过程中，下列说法正确的是（）A．气体对外做功，吸热B．气体对外做功，放热C．外界对气体做功，吸热D．外界对气体做功，放热3．如图所示为A、B两部分理想气体的V－t图象，设两部分气体是质量相同的同种气体，根据图中所给条件，可知（）A．当t=273℃时，气体的体积A比B大0.2m3B．当t A=t B时，V A：V B=3：1C．当t A=t B时，V A：V B=1：3D．A、B两部分气体都做等压变化，它们的压强之比p A：p B=3：14．清晨树叶上挂满球形的露珠，已知水分子间的势能E p和分子间距离r的关系如图所示，下列说法正确的是（）A．露珠成球形是由于水的表面张力引起的B．露珠表层中水分子之间的相互作用表现为斥力C．能总体上反映露珠内部分子势能的是图中的C点D．能总体上反映露珠表层中分子势能的是图中的A点5．下列关于布朗运动的说法中正确的是（）A．将碳素墨水滴入清水中，观察到的布朗运动是碳分子无规则运动的反映B．布朗运动是否显著与悬浮在液体中的颗粒大小无关C．布朗运动的激烈程度与温度无关D．微粒的布朗运动的无规则性，反映了液体内部分子运动的无规则性6．下列说法正确的是（）A．布朗运动就是气体或液体分子的无规则运动B．在完全失重的情况下，熔化的金属能够收缩成标准的球形C．做功和热传递在改变系统内能方面不是等价的D．非晶体呈各向同性，晶体呈各向异性7．研究表明，两个邻近的分子之间同时存在着引力和斥力，其大小随分子间距离的变化如图中虚线所示，当r=r0时，分子间的引力等于斥力。

高考物理二轮复习讲义：热学

分子动理论、固体、液体本专题主要考查分子动理论和固体、液体的性质等问题。

从近几年高考来看，该部分试题难度较易或中等，命题形式常以选择题或填空题出现。

主要考查分子热运动、分子间作用力、分子势能、温度与内能等基本概念的理解，并能运用分子动理论解释固体、液体和气体的微观结构及特点。

分子动理论内能现有甲、乙两个分子，将甲分子固定于坐标原点O处，乙分子位于x轴上，甲分子对乙分子的作用力与两分子间距离的关系如图中曲线所示，F＞0时分子间作用力表现为斥力，F＜0时分子间作用力表现为引力。

A、B、C、D为x轴上四个特定的位置，现把乙分子从A处由静止释放，并取距离O点无穷远处分子势能为0。

下列A、B、C、D四个选项分别表示乙分子的速度、加速度、势能、动能与两分子间距离的关系，大致正确的是（）A．B．C．D．由于分子间存在着相互作用力，而分子间的作用力做功与路径无关，因此分子间的作用力存在与其相对距离有关的分子势能。

如图所示为分子势能E p随分子间距离r变化的图像，取r趋近于无穷大时E p为零。

通过功能关系可以从分子势能的图像中得到有关分子间的作用力的信息，则下列说法正确的是（）A．假设将两个分子从r＝r2处释放，它们将相互远离B．假设将两个分子从r＝r2处释放，它们将相互靠近C．假设将两个分子从r＝r1处释放，它们的加速度先增大后减小D．假设将两个分子从r＝r1处释放，当r＝r2时它们的速度最大分子力与分子势能的比较（取r趋近于无穷大时E p为零）：分子力F 分子势能E p图像随分r＜r0F随r增大而减小，表现为斥r增大，F做正功，E p减小子间距离的变化情况力r＞r0r增大，F先增大后减小，表现为引力r增大，F做负功，E p增大r＝r0F＝0E p最小，但不为零r＞10r0引力和斥力都很微弱，F＝0E p＝0固体、液体和气体的性质关于图中实验现象说法正确的是（）A．图甲说明薄板是非晶体B．图乙说明气体速率分布随温度变化且T1＞T2 C．图丙说明气体压强的大小既与分子动能有关也与分子的密集程度有关D．图丁说明水黾受到了浮力作用关于固体、液体、气体和物态变化，下列说法中正确的是（）A．晶体一定具有各向异性的特征B．液体表面张力是液体内部分子间的相互作用C．0℃的铁和0℃的铜，它们的分子平均速率相同D．一定质量的某种理想气体状态改变时，内能不一定改变热力学定律、气体实验定律本专题主要讲解热力学定律、气体实验定律和气体的状态变化图像等问题。

高三物理二轮复习热学专题课件

高三物理二轮复习热学专题课件一、教学内容本节课为高三物理二轮复习的热学专题，教材章节为《高中物理》第三册第十章《热学》。

复习内容包括温度与热量、热力学定律、热传导、对流和辐射等热学基本概念和原理，以及热力学第一定律、热力学第二定律等重要理论。

二、教学目标1. 帮助学生巩固热学基本概念和原理，提高对热力学定律的理解和应用能力。

2. 培养学生运用热学知识解决实际问题的能力，提升物理综合素质。

3. 通过对热学专题的复习，提高学生的高考物理成绩。

三、教学难点与重点重点：热力学定律、热传导、对流和辐射等热学基本概念和原理。

难点：热力学第二定律的理解和应用，以及热学知识在实际问题中的运用。

四、教具与学具准备教具：多媒体课件、黑板、粉笔。

学具：教材、练习册、笔记本。

五、教学过程1. 实践情景引入：以日常生活中的热现象为例，如热水袋取暖、热水器等，引导学生思考热学的基本原理。

2. 知识点讲解：（1）温度与热量：回顾温度和热量的概念，讲解温度计的工作原理。

（2）热力学定律：介绍热力学第一定律和热力学第二定律，举例说明其在实际中的应用。

（3）热传导、对流和辐射：讲解三种热传递方式的原理和特点，分析它们在生活中的应用。

3. 例题讲解：分析历年高考中的热学题目，讲解解题思路和方法。

4. 随堂练习：布置热学相关的练习题，让学生即时巩固所学知识。

5. 课堂互动：鼓励学生提问，解答学生心中的疑问，促进课堂氛围的活跃。

六、板书设计板书内容主要包括温度与热量、热力学定律、热传导、对流和辐射等热学基本概念和原理，以及热力学第一定律、热力学第二定律等重要理论。

板书设计要简洁明了，突出重点。

七、作业设计1. 作业题目：（1）简述温度和热量的概念，举例说明它们在生活中的应用。

（2）根据热力学第一定律，计算一个物体在吸收热量后温度的变化。

（3）分析热传导、对流和辐射在生活中的实例，阐述它们的原理和特点。

2. 答案：（1）温度是表示物体冷热程度的物理量，热量是指物体在热传递过程中传递的内能。

2022届高考物理二轮复习选修3-3热学五选三选择题专练1

热学选择题专练1学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、多选题1．关于热现象，下列说法正确的是（）A．晶体熔化时其温度保持不变B．热量只能从高温物体传递给低温物体C．做功和热传递对改变物体的内能是等效的D．理想气体吸收热量，其温度可能降低E.当两分子间距变化使分子势能变大时，分子间距一定变大2．一定质量的理想气体状态变化如p-V图所示由状态1变化到状态2，图中，p1=3p2，V2=4V1，状态1、2对应的温度分别为T1、T2，下列说法正确的是（）A．气体对外做功，内能减小，T1>T2B．气体吸热，气体分子热运动平均动能增大，T1<T2C．器壁上单位面积上在单位时间内受分子撞击的次数减少D．若气体由状态2再变化到状态1时外界对气体做功与图示变化气体对外做功相等，则气体放出的热量也一定与图示变化吸收的热量大小相等E.气体从状态2变化到状态1的过程中不可能有吸热现象3．下列说法中正确的是（）A．太空中水滴成球形，是液体表面张力作用的结果B．质量和温度都相同的氮气和氧气，若忽略分子势能则内能一样大C．知道气体的质量、密度、摩尔体积和阿伏加德罗常数，可以估算出该气体中分子间的平均距离D．当分子势能随分子间距离的增大而减小时，分子力表现为引力E.一定质量的理想气体保持体积不变，单位体积内分子数不变，但温度升高，单位时间内撞击单位面积上的分子数增多4．如图所示，用隔板将一绝热汽缸分成两部分，隔板左侧充有理想气体，隔板右侧与绝热活塞之间是真空。

现将隔板抽开，气体会自发扩散至整个汽缸。

待气体达到稳定后，缓慢推压活塞，将气体压回到原来的体积，假设整个系统不漏气。

下列说法正确的是（）A．气体自发扩散前后内能相同B．气体自发扩散后温度降低C．在自发扩散过程中，气体对外界做功D．气体在被压缩的过程中，外界对气体做功E.气体在被压缩的过程中，气体分子的平均动能增大5．下列说法中正确的是（）A．热量可以从低温物体传递到高温物体B．科技的进步可以使内燃机成为单一热源的热机C．能源危机指能量的过度消耗导致自然界的能量不断减少D．功可以全部转化为热量，热量也可以全部转化为功E.第一类永动机违背能量守恒定律，第二类永动机不违背能量守恒定律6．下列有关热现象的说法中，正确的是（）A．两个接触在一起的固体间不可能发生扩散现象B．无论今后科技发展到什么程度，都不可能达到绝对零度C．布朗运动指的是悬浮在液体里的花粉中的分子运动D．在绝热过程中，外界对气体做功，气体的内能一定增加E.相同温度下，空气中的氮气和氧气的分子平均动能相同7．如图所示，一定质量的理想气体从状态a经b、c、d再回到a，则下列说法中正确的是（）A．b、c、d三个状态下气体的体积之比为1:2:3B．ab过程中气体等容升温升压吸热C．bc过程中气体等压膨胀吸热D．cd过程中气体等温膨胀吸热E.da过程中外界对气体做功等于气体放出的热量8．以下说法正确的是（）A．气体分子单位时间内与单位面积器壁碰撞的次数，仅与单位体积内的分子数有关B．用a mL的纯油酸配制成b mL的油酸酒精溶液，则每1mL此溶液中含有油酸ab mLC．显微镜下观察到墨水中的小碳粒在不停地做无规则运动，这反映了碳分子运动的无规则性D．液体表面层分子间距离大于液体内部分子间距离，所以液体表面存在表面张力E.体积可变的绝热密闭容器中一定质量的气体体积增大，其内能一定减少9．以下说法正确的是（）A．晶体都具有各向异性B．温度是分子平均动能的标志，温度高的物体分子平均速率一定大C．内能相等的两个物体相互接触，也可能发生热传递D．对于一定种类的大量气体分子，在温度一定时，处于一定速率范围内的分子数所占的百分比是确定的E.阿伏加德罗常数是联系微观物理量和宏观物理量的桥梁，已知水的摩尔质量和水分子的质量，可以求出该常数10．下列说法中正确的是（）A．清晨草叶上的露珠呈球形，是水的表面张力作用的结果。

高考物理二轮复习考点第十四章热学专题与图象相关的计算问题

专题14.7 与图象相关的计算问题1.（2020广州一模）一定质量的理想气体从状态A变化到状态B再变化到状态C，其状态变化过程的p－V图象如图所示。

已知该气体在状态C时的温度为300K。

求：(i)该气体在状态A、B时的温度分别为多少？(ii)该气体从状态A到B是吸热还是放热？请写明理由。

【命题意图】本题考查理想气体状态方程、气体实验定律、热力学第一定律、对p－V图象的理解及其相关的知识点。

(ii)根据图像可知从A到B气体体积不变所以外界对气体做功 W=0J又T A>T B可知内能变化ΔU<0根据热力学第一定律ΔU=W+Q得Q<0即放热2．(10分)一定质量的理想气体经历了温度缓慢升高的变化，如图所示，p－T和V－T图各记录了其部分变化过程，试求：①温度为600 K时气体的压强；②在p－T图象上将温度从400 K升高到600 K的变化过程补充完整．②由V－T图可知，400 K～500 K气体体积不变，气体做等容变化，故在P－T图中图象应延伸到500 K 处，此时压强为1.25×105 Pa；从500 K～600 K，气体做等压变化，压强p2＝1.25×105 Pa；故从500 K至600 K为水平直线，故图象如图所示：3．(2020·吉林白山二模)某同学利用DIS实验系统研究一定质量理想气体的状态变化，实验后计算机屏幕显示如右的pt图象。

已知在状态B时气体的体积V B＝3 L，求：(1)气体在状态A的压强；(2)气体在状态C的体积。

【参考答案】(1)0.75 atm (2)2 L【名师解析】(1)从题图中可知气体由A到B是等容变化，初态p B＝1.0 atm，T B＝(273＋91)K＝364 K，末态T A＝273 K，由p AT A＝p BT B得p A273＝1364，所以p A＝0.75 atm(2)气体由B到C是等温变化， p B＝1.0 atm，V B＝3 L，p C＝1.5 atm，由p B V B＝p C V C得：V C＝2 L。

高三物理二轮复习课件专题五第三讲热学

第2轮物理（新高考）
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专题五机械振动和机械波光电磁波热学近代物理
解析：分子间距离大于r0时，分子间表现为引力，分子从无限远靠近到距离r0处过程中，引力做正功，分子势能减小，则在r0处分子势能最小；继续减小距离，分子间表现为斥力，分子力做负功，分子势能增大，C正确。
第2轮物理（新高考）
第2轮物理（新高考）
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专题五机械振动和机械波光电磁波热学近代物理
解析：夜间气温低，分子的平均动能更小，但不是所有分子的运动速率都更小， A正确，C错误；由于汽车轮胎内的气体压强变低，轮胎会略微被压瘪，则单位体积内分子的个数更多，分子对轮胎内壁单位面积的平均作用力更小，B、 D错误。
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专题五机械振动和机械波光电磁波热学近代物理
要点二气体知能网络
第2轮物理（新高考）
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专题五机械振动和机械波光电磁波热学近代物理
核心规律气体的压强是气体分子频繁碰撞的结果，温度越高，气体分子的平均速度越大，气体对容器壁因碰撞而产生的压强就越大。
第2轮物理（新高考）
2．科学思维：掌握过程分析法、图像法、守恒思想的应用，能解决热力学的综合性问题，提升推理论证、综合分析、模型构建
江苏卷 (2023) ，全国甲卷 (2023 、 2022) ，湖南卷 (2023)，全国乙卷(2023)，新课标卷(2023)，湖北卷(2023)，辽宁卷(2023)，河北卷(2022) 3．热力学定律的应用：山东卷(2023)，浙江卷(2023)，湖南卷(2022)，北
专题五机械振动和机械波光电磁波热学近代物理
第三讲热学

高考物理二轮复习专题热学讲含解析

热学考试大纲要求考纲解读1. 分子动理论的基本见解和实验依照 Ⅰ 1.本专题的命题集中在分子动理论、估计分子数量和大小、热力学两大定律的应用、气体状态参量的意义、热力学第必然律的综合问题、气体实验定律平和体状态方程的应用，以及用图象表示气体状态的变化过程等知识点．2．命题时经常在一题中容纳多个知识点，把热学知识综合在一起进行观察，以选择题的形式出现；后边部分热点知识的观察多以计算题的形式出现，重视观察热学状态方程的应用． 3．《物理课程新标准》在课程性质中指出：“高中物理课程有助于学生连续学习基本的物理知识与技术，增强创新意识和实践能力，发展研究自然、理解自然的兴趣与热情．”近两年来，热学考题中还涌现了好多对热现象的自主学习和创新能力观察的新情况试题．同时，本考点还可以够与生活、生产联系起来观察热学知识在实质中的应用.2.阿伏加德罗常数Ⅰ 3. 气体分子运动速率的统计分布 Ⅰ 4. 温度、内能Ⅰ 5.固体的微观结构、晶体和非晶体 Ⅰ 6.液晶的微观结构 Ⅰ 7. 液体的表面张力现象 Ⅰ 8.气体实验定律 Ⅱ9.理想气体Ⅰ 10.饱和蒸汽、未饱和蒸汽和蒸汽压 Ⅰ11.相对湿度 Ⅰ 12.热力学第必然律 Ⅰ 13.能量守恒定律Ⅰ14.热力学第二定律Ⅰ纵观近几年高考试题，展望2019年物理高考试题还会考：1.从过去几年的高考题看，出现频率较高的知识点以下：分子动理论的基本见解，物体的内能及其改变，热力学第一、二定律，气体状态参量等．知识与现实联系亲近。

2.高考热学命题的要点内容有：(1)分子动理论要点，分子力、分子大小、质量、数量估计；题型多为选择题和填空题，绝大多数选择题只要求定性分析，极少许填空题要求应用阿伏加德罗常数进行计算(或估计)；（2）理想气体状态方程和用图象表示气体状态的变化；气体实验定律的理解和简单计算；固、液、气三态的微观讲解和理解；考向01 分子动理论内能1.讲高考（1）考大纲求掌握分子动理论的基本内容.2.知道内能的见解.3.会分析分子力、分子势能随分子间距离的变化．（2）命题规律高考热学命题的要点内容有：(1)分子动理论要点，分子力、分子大小、质量、数量估计；题型多为选择题和填空题，绝大多数选择题只要求定性分析，极少许填空题要求应用阿伏加德罗常数进行计算(或估计)。

高考物理二轮复习第29讲热学

E．当温度升高时，物体内每一个分子热运动的速率一定
都增大
解析：布朗运动是固体颗粒在液体中的运动，反应液体分子的运
动，故显微镜下观察到墨水中的小炭粒在不停地做无规则运动，
这反映了液体分子运动的无规则性，故选项 A 正确；分子间的相
互作用力随着分子间距离由很小逐渐增大，当 r<r0 时，分子力随 r 增大而减小，分子势能减小，当 r＝r0 时，分子力等于零，分子势能最小，然后随 r 增大分子力先增大再减小，分子势能逐渐增
第 29 讲热学选修 3-3
常考内容 ①分子大小的估算；②对分子动理论内容的理解；③物态变化中的能量问题；④气体实验定律的理解和计算；⑤理想气体状态方程的应用；⑥固、液、气三态的微观解释和理解；⑦热力学定律的理解和简单计算；⑧用油膜法估测分子大小等内容。
学法指导选修33内容琐碎、考查点多，复习中应以四块知识(分子动理论，从微观角度分析固体、液体、气体的性质，气体实验定律，热力学定律)为主干，梳理出知识点，进行理解性记忆。
4．(2017·随州调考)下列说法正确的是
()
A．显微镜下观察到墨水中的小炭粒在不停地做无规则运
动，这反映了液体分子运动的无规则性
B．分子间的相互作用力随着分子间距离的增大，一定先
减小后增大
C．分子势能随着分子间距离的增大，可能先减小后增大
D．在真空、高温条件下，可以利用分子扩散向半导体材
料掺入其他元素
分子力先为引力，做正功，再为斥力，做负功，B 选项正确；
根据动能定理可知分子动能先增大后减小，分子势能先减小
后增大，分子动能和分子势能之和保持不变，所以 C、E 选
项正确，D 错误。
答案：BCE

高中物理二轮专题复习课件专题七第17讲热学

高三二轮专题复习 • 第一部分专题讲练突破
物理
• 专题七选考部分
• 第17讲热学
主干体系知识
核心再现及学科素养 (1)分子动理论：分子直径的数量级是 10－10m；分子永不停
息地做无规则运动；分子间存在相互的引力和斥力．
(2)气体实验定律和理想气体状态方程．
知识
①p1V1＝p2V2；②Tp11＝Tp22；③VT11＝VT22；
VT11＝VT22④ 式中 V1＝SH⑤ V2＝S(H＋h)⑥
联立③④⑤⑥式解得 T2＝1＋Hh 1＋pm0gST0⑦ 从开始加热到活塞到达 b 处的过程中，汽缸中的气体对外做的功为 W＝(p0S＋mg)h⑧ 答案 (1)BDE (2)1＋Hh 1＋pm0gST0 (p0S＋mg)h
3．(2018·高考全国卷Ⅲ，33)如图，一定量的理想气体从状态 a 变化到状态 b，其过程如 p－V 图中从 a 到 b 的直丝所示．在此过程中( )
2．解题的常见误区及提醒 (1)没有弄清理想气体状态方程的应用条件是一定质量的理想气体是常见的解题误区； (2)对于多过程问题不能判断状态参量中的不变量，错误的选取气体实验定律．
高频考点一分子运动理论、内能及热力学定律 [备考策略]
1．必须掌握的三个问题 (1)必须掌握微观量估算的两个模型球模型：V＝43πR3(适用于估算液体、固体分子直径)．立方体模型：V＝a3(适用于估算气体分子间距)．
解析 (1)A 错：在 p－V 图中理想气体的等温线是双曲线的一支，而且离坐标轴越远温度越高，故从 a 到 b 温度升高．B 对：一定质量的理想气体的内能由温度决定，温度越高，内能越大．C 对：气体体积膨胀，对外做功．D 对：根据热力学第一定律 ΔU＝Q＋W，得 Q＝ΔU－W，由于 ΔU>0、W<0，故 Q>0，气体吸热．E 错：由 Q＝ΔU－W 可知，气体吸收的热量一部分用来对外做功，一部分用来增加气体的内能．

高考物理二轮复习专题14热学讲含解析

热学把热学知识综合在纵观近几年高考试题，预测2019年物理高考试题还会考：1.从过去几年的高考题看，出现频率较高的知识点如下：分子动理论的基本观点，物体的内能及其改变，热力学第一、二定律，气体状态参量等．知识与现实联系密切。

2.高考热学命题的重点内容有：(1)分子动理论要点，分子力、分子大小、质量、数目估算；题型多为选择题和填空题，绝大多数选择题只要求定性分析，极少数填空题要求应用阿伏加德罗常数进行计算(或估算)；（2）理想气体状态方程和用图象表示气体状态的变化；气体实验定律的理解和简单计算；固、液、气三态的微观解释和理解；考向01 分子动理论内能1.讲高考（1）考纲要求掌握分子动理论的基本内容.2.知道内能的概念.3.会分析分子力、分子势能随分子间距离的变化．（2）命题规律高考热学命题的重点内容有：(1)分子动理论要点，分子力、分子大小、质量、数目估算；题型多为选择题和填空题，绝大多数选择题只要求定性分析，极少数填空题要求应用阿伏加德罗常数进行计算(或估算)。

案例1．关于分子动理论，下列说法正确的是A. 气体扩散的快慢与温度无关B. 布朗运动是液体分子的无规则运动C. 分子间同时存在着引力和斥力D. 分子间的引力总是随分子间距增大而增大【来源】2018年全国普通高等学校招生统一考试物理（北京卷）【答案】 C点睛：本题考查了布朗运动、扩散以及分子间的作用力的问题；注意布朗运动和扩散都说明了分子在做永不停息的无规则运动，都与温度有关；分子间的斥力和引力总是同时存在的。

案例2．一定量的氧气贮存在密封容器中，在T1和T2温度下其分子速率分布的情况见右表．则T1___（选填“大于”“小于”或“等于”）T2．若约10%的氧气从容器中泄漏，泄漏前后容器内温度均为T1，则在泄漏后的容器中，速率处于400~500 m/s区间的氧气分子数占总分子数的百分比___（选填“大于”“小于”或“等于”）18.6%．【来源】2018年全国普通高等学校招生统一考试物理（江苏卷）【答案】大于等于【解析】分子速率分布与温度有关，温度升高，分子的平均速率增大，速率大的分子数所占比例增加，速率小的分子数所占比例减小，所以T1大于T2；泄漏前后容器内温度不变，则在泄漏后的容器中，速率处于400~500 m/s区间的氧气分子数占总分子数的百分比不变，仍为18.6%．考点定位】分子动理论【名师点睛】温度是分子平均动能的标志，但单个分子做无规则运动，单个分子在高温时速率可能较小。

专题17 热学(课件)-2024年高考物理二轮复习讲练测(新教材新高考)

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根据理想气体状态方程可知等容增压过程温度升高；等温膨胀过程温度不变，故末状态的内能大于初状态的内能
真题研析·规律探寻
【考向】理想气体状态方程热力学第一定律
例3 (2023•山西•高考真题) (多选) 如图，一封闭着理想气体的绝热汽缸置于水平地
面上，用轻弹簧连接的两绝热活塞将汽缸分为f、g、h三部分，活塞与汽缸壁间没
有摩擦。初始时弹簧处于电原阻丝长对，f中三的气部体分缓中慢加气热体时的，f温中的度气、体体积、压h强的体均积相也等被压。缩现压通强变大过电阻丝对f中的气体缓内会慢能缓加增慢热大推，动，温左停度边止升活高塞加，热f中并的达气体到压稳强定增大后，（ AD ）
真题研析·规律探寻
【考向】分子动理论