发扬创业精神 投身创业实践优质课件PPT

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推翻三座大山, 解放全中国
把我国建设成为富 强、民主、文明的 社会主义国家
振兴中华Hale Waihona Puke Baidu
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三、在不同岗位上担当起改革发展的重任
1、树立正确的职业观
在社会主义社会,各种正当的职业 都是社会主义事业的有机组成部分,职 业的不同是由社会分工和劳动分工的不 同造成的。
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艰苦奋斗集中表现为创业精神,创业实践需要创业 精神的支持和鼓舞
(1)人类社会的发展史就是人类艰苦奋斗的创业史。 (2)人类社会的一切文明成果无一不是艰苦创业精神 的结晶。 (3)艰苦创业精神不是某个时代所特有的精神,而是 与人类社会发展同在。
(4)艰苦奋斗的创业的创业精神作为一种积极度、健 康的生活态度,一种思想境界,无论什么时代都被人们 视为成就任何事业所必不可少的精神力量,一种崇高的 美德,成为创造辉煌文明的巨大动力。
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四、回顾历史 面对重任 肩负使命
1、个人的活动对社会历史发展所起的作用。
(促进或障碍)
2、爱国主义是一面旗帜,是推动中国社会 历史前进的巨大精神力量。
3、人们社会责任感最集中、最重要的体现: 热爱祖国,报效祖国。
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Thank you
感谢聆听 批评指导
第三节 发扬创业精神 投身创业实践
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一、发扬艰苦创业的精神
1、艰苦奋斗精神代代相传
(1)艰苦奋斗自古以来就是中华民族精神的 重要内容。(大禹治水、悬梁刺股、夸父追日、 女娲补天等)
(2)艰苦奋斗在革命战争年代得到了最充分 的体现。(上甘岭战役、渡江战役、地道战、翻雪 山过草地、三五九旅开垦南泥湾等)
汇报人:XXX 汇报日期:20XX年XX月XX日
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第一,这是由我国社会主义初级阶段的基本国情 决定的。我国生产力水平还比较低,发展不平衡,人 均国内生产总值在世界上排在较后的位置。
第二,这是由建设有中国特色社会主义的长期性 和艰巨性决定的。
第三,这也是建设社会精神文明所要求的。脱离 国情的高消费,容易助长人们的享乐思想,滋生种种 腐败现象,不利于精神文明建设。
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[谈一谈]
青少年应如何继承和发扬艰苦奋斗的 精神?
1、物质消费方面:艰苦朴素,不奢侈浪 费。
2、学习生活方面:发奋图强,全面发展。
3、思想境界方面:培养艰苦奋斗的崇高 美德。
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3、与时俱进、开拓创新
为什么要增强民族创新能力?(重要性)
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺 发达的不竭动力。
这说明了:创业实践需要有创业精神
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新时期需要大力倡导和发扬艰苦创业精神
有人说,现在我国的社会主义现代化建设
取得了巨大成就,人民生活水平有了大幅度提
高,各方面的条件得到了很大改善,我们再不
需要艰苦奋斗了。大家同意这种看法吗?
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所以,要实现社会主义现代化,必须在 全民族树立艰苦创业精神。为什么呢?
国际间的竞争,说到底,是人才的竞争,是民 族创新能力的竞争。
创新关系到整个建设有中国特色的社会主义事 业的兴衰成败。
创新的希望在青年人。只有提高青年人的创新
能力,才能提高国家的创新能力。所以青少年学生
尤其要注意培养自己的创新精神。

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科技创新——袁隆平“杂交水稻”
理论创新——中国特色社会主义理论
马克思著《资本论》——用了40年
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艰苦奋斗的精神在革命战争年代得到了最充分的体现
革命干部纺沙忙





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“苦不苦, 想想红军两万五; 累不累, 想想革命老前辈”
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八路军359旅在南 泥湾开荒时的情景
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2、创业实践需要有创业精神
为什么我们要永远发扬艰苦奋斗的精神?
2、怎样确定成才的目标?
(1)首先,符合社会的需要和人民的利益, 这是正确选择成才目标的前提和标准。
(2)其次,从实际出发,这是选择成才目标 的出发点。
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3、对成才和创业之路做出正确的选择
立志做祖国需要的人才。 (1)树立崇高而远大的理想。 (2)发扬艰苦创业的精神。 (3)学好知识,练好本领,具有适应现代 化建设所要求的专业技能和心理素质。
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从二三百万年前的原始社会发展到今天 的文明社会,人类靠的是什么?
在人类社会上,从盘古开天辟地,到石 器的制作,摩擦生火的发明,金字塔和万里 长城的建造,人造卫星的发射、基因和纳米 技术的发明…… 从仓颉造字,到古希腊和罗 马文明、新航路的开辟、丝绸之路的开辟、 三次科技革命的兴起…… 人类社会的一切文 明成果,无一不是艰苦创业精神的结果。
(3)艰苦奋斗在社会主义建设新时期继续发 扬光大。(大庆油田工人的创业过程、红旗渠的 修建过程)
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撰写名著所用的时间:
曹雪芹著《红楼梦》——用了10年
李时珍著《本草纲目》——用了27年
徐霞客著《徐霞客游记》——用了34年
哥白尼著《天体运行论》——用了36年
托尔斯泰著《战争与和平》——用了37年
体制创新——“一国两制”
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[谈一谈]
面对创新的时代,作为青少年 应如何对待创新?
(《思想政治》P134 )
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二、时代赋予当代青年的崇高使命 思考题:
20世纪中国人民在前进道路上经历的三次历 史性的巨大变化?
第一次 辛亥革命,推翻封 孙中山 建君主专制制度
第二次 中华人民共和国的 毛泽东 成立和社会主义制 度的建立
第三次 改革开放,走建设 邓小平
中国特色的社会主
义新道路
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每个人都不可能离开社会而孤立存在,都 必须对社会承担一定的责任。时代不同,人们 应该承担的社会责任也就不同。
在半殖民地半 封建的旧中国
在社会主义 建设时期
时代赋予当代青 年的崇高使命:
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