部编版《一封信》优质课件1

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部编版小学二年级语文上册第6课《一封信》优质课件(共95张PPT)

期 ___下__个__星______天__我__们__去__看__电__影__，挺好。
观察字形：怎样记住“期”字？
学认字
期加一加：其＋月＝期
你有没有和露西类似的经历？和大家交流一下，再把自己的感受融入到朗读中，读一读。
爸爸还要多久才能回来呢？
再过半年才能回来。
难怪露西这么想爸爸，谁愿意再来读一读？
想一想：爸爸读了这封信，会有什么感受呢？
课堂演练
一、在三拼音节的字下面画上横线。锅封刮肩团修鲜
二、选择合适的量词填空。
①封 ②支 ③场 ④沓 ⑤句 ⑥束
留有位置。
学写字
指导书写“封”。
左长右短，在
竖中线收笔
封
横变提
学写字
和第二横高低一致
学生练写“信”。
封
学写字
横长 “口”要写
得扁。
学生练写“珠”。
封
在“王”字下面收笔。
短撇最长，写在竖中线右侧
学写字
ห้องสมุดไป่ตู้ 学生练写“圆”。
封
学写字
先写“员” 再封口。
整体感知用自己的话说说课文讲了一件什么事。
一（ ③ ）电影
一（ ④ ）纸
一（ ⑤ ）话一（ ① ）信
一（ ② ）钢笔一（ ⑥ ）鲜花
三、根据拼音写词语。
huà huà
画画
shí hou bào zhǐ
时候报纸
píng jiǎng xīng qī
评奖星期
第二课时
互动课堂
上节课我们学习了露西写给爸爸的第一封信，爸爸收到了吗？
露西把纸揉成一团，在妈妈的帮助下重~新~~写~~了~~一~~~封~~。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

部编教材二年级上册语文《一封信》ppt课堂课件

字词乐园—会写字
zhī
吃支
笔顺：
书写提示：“十”略收缩；“又”稍扁，捺要舒展。组词：几支支离破碎支流巧记：又是十。造句：爸爸一下子给我买了好几支钢笔。
yuán
叫圆
笔顺：
书写提示：国字框稍写得大些，给中间“员”留出位置。
组词：圆珠笔圆形圆满巧记：队员住进房子（囗）里。
造句：姐姐不喜欢用圆珠笔写字。
组词：锅里火锅烟袋锅
削
易错提示：
三拼音节，不要丢掉“i”。
组词：削好削铅笔削皮
guā 易错提示：
cháo
刮朝三拼音节，不要丢掉“u”。组词：刮胡子刮脸
刮风
易错提示：
不要读成“cáo”。
组词：朝向宋朝
xiū 易错提示：
修一声。组词：坏事坏人
使坏
hú 易错提示：
胡二声。组词：胡子胡须
部编教材二年级上册语文《一封信》p pt课堂课件
词语解释
空调：空气调节,就是调节房屋、机舱、船舱、车厢等内部的空气温度、湿度、洁净度、气流速度等使达到一定的要求。造句：叔叔改了新房，还安装了空调。
开始：着手进行。造句：弟弟开始作做作业了。
亲爱：亲密友爱。造句：亲爱的妈妈，我爱您。
冷清：人客来往少。造句：爸爸不在家，家里冷清了很多。
近义词反义词
望～看亲爱～心爱开心～高兴冷清～清静重新～从头告诉～说
早早～迟迟开心～难过
现在～以前冷清～热闹
多音字
朝 zhāo （朝阳）
鸟儿朝（cháo）着朝（zhāo）
cháo（朝代）阳升起的地方飞去。
削 xuē （剥削）
削（xiāo）笔刀的诞生削（xuē）

部编教材二年级上册语文《一封信》优秀ppt课件

部编教材二年级上册语文《一封信》优秀ppt 课件
“亲爱的爸爸，你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。 ”
部编教材二年级上册语文《一封信》优秀ppt 课件
部编教材二年级上册语文《一封信》优秀ppt 课件
“亲爱的爸爸，你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。 ”
部编教材二年级上册语文《一封信》优秀ppt 课件
部编教材二年级上册语文《一封信》优秀ppt 课件
想一想露西不开心的原因是什么？
部编教材二年级上册语文《一封信》优秀ppt 课件
比较两封信
亲爱的爸爸，你不在，我们很不开心。
亲爱的爸爸，我们过得挺好。
以前每天早上你一边刮
太阳闪闪发光。阳光下，
胡子，一边逗我玩。
我们的希比希又蹦又跳。
还有，家里的台灯坏了，我们修不好。
请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。这样，我们就能自己下个星期天我们去看电影。
爸爸，我们天天想你。
问题：这两封信有什么相同点，什么不同点？
相同点：都表达了对爸爸的思念。不同点：1、全是不开心的事。
2、在妈妈的引导下分享发现的全是开心的事。
通过过对比两封信，你喜欢哪封信呢？把理由简单写一写。
1、露西长大了，懂事了。 2、露西学会了自己解决问题。 3、可以让爸爸在外安心工作……
部编教材二年级上册语文《一封信》优秀ppt 课件
“亲爱的爸爸，”露西写道，“你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。”

(部编版教材)二年级上册《一封信》PPT全文课件

露西为什么不开心？
“亲爱的爸爸，”露西写道，“你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。”
朗读指导：“亲爱的爸爸”读得舒缓些，读出露西对爸爸满满的爱和思念。后面的句子用低沉的语调来读，读出露西的不开心。
（部编版教材）二年级上册《一封信》PPT全文课件
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妈妈的话有什么作用？
露西边说边写：“亲爱的爸爸……” “我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。
露西写完这一句，想到了小狗希比希。写道： “太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。”
妈妈的这句话为下文露西写自己和妈妈在家生活的好做了铺垫。
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1题答案：“拍拍”是妈妈安抚露西。 2题答案：因为露西给爸爸写信，却总是写不好。
（部编版教材）二年级上册《一封信》PPT全文课件
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大声朗读7—14自然段，思考问题：露西的第二封信写了什么内容？用直线画出第二封信的内容，试着把这封信读出来。
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信的结尾表达了什么？
“爸爸，我们天天想你。”露西在信的结尾，画了一大束鲜花。
信的结尾表达了露西对爸爸的思念之情，也表达了对爸爸深深的爱。
（部编版教材）二年级上册《一封信》PPT全文课件
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请同学们自由读读这两封信，说说你更喜欢哪一封信？为什么？
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部编版二年级上册语文《一封信》PPT课文课件

这包鸡蛋重量是10千克。
•
z 重
c
这些蔬菜的重（z
•
•
字词学习
关注下面句子中加点的字，看看你有什么发现？
会议结束了，领导的温暖的话语还回环在耳畔。
•
jiē（结实）结
jié（结束）
妈妈给我系的蝴蝶结（ jié），既好看又结（jiē）实。
•
•
字词学习
试着把词语和意思连起来！
【空调】【亲爱】【冷清】【重新】
课后作业
爸爸妈妈多爱你呀，你能悄悄地给他们写一封信，表达你对他们的爱吗？
课文讲解
第一封信是露西独自写的，句句都是小姑娘的心里话：因为爸爸不在，生活中有很多不开心的事，她有满腹的委屈想跟爸爸倾诉。她很不开心，想念爸爸。
课文讲解
课文讲解
亲爱的爸爸：我们过得挺好。太阳闪闪发
光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。请您告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。这样，我们就能自己修台灯了。还有，下个星期天我们去看电影。
课文理解
露西在写第一封信的时候心情怎么样？很不开心她不开心的原因是什么？看不到爸爸、没人陪着她玩游戏、台灯坏了没人修。
课文理解
露西在写第一封信的时候心情怎么样？很不开心她不开心的原因是什么？看不到爸爸、没人陪着她玩游戏、台灯坏了没人修。
课文理解
这时，妈妈回来了。她拍拍露西的肩膀，问：“是在给爸爸写信吗？”
1.在生字本上练习书写，师生评价。 2.听写生字、词语。 3.对照下面的词语，同桌互批，纠正错字。
今天圆珠笔一封信电灯一支笔出国开心以前还有台灯这时阳光电影
课堂练习
填一填：这篇课文写的是一个小女孩露西给爸爸写信的事。露

部编版二上《一封信》精品PPT课件

书写指导：左窄右宽， “朱”的第二笔较短，捺舒展。
我会写
bǐ
圆珠笔笔
结构：上下
音序：B 部首：⺮
组词：毛笔钢笔
造句：爸爸给我买了一只英雄钢笔。
书写指导：上短下长，末笔竖弯钩舒展。
我会写
dēng
台灯
结构：左右
灯
音序：D 部首：火
组词：电灯灯火
造句：姐姐一直在台灯下写东西。
书写指导：左窄右宽，左高右低。
第一封信（ ①）——（）② 第二封信（）③——（）⑭
3.比较二封信的内容？
口才好
识字巧方法
垂头坐下没心思
我会认
wán
完
qī
期
写完完好
期待期盼
识字巧方法
宅下有元
识字巧方法
其实一月才休息
我会认
jié
结
shù
束
结尾结果
一束结束
识字巧方法
士兵开口要丝巾
识字巧方法
一木口中栽
我会认
xiān
鲜
鲜美鲜艳
识字巧方法
鱼羊味道鲜
我会写
fēng
一封信封
结构：左右
音序：F 部首：寸
影（yǐng）电影影视彰（zhāng）春彰彰显
词语学习
词பைடு நூலகம்理解
冷清：冷静而凄凉。造句：街上十分冷清，一个人也没有。
重新：再一次。造句：这件事你再重新考虑一下。
告诉：说给人，使人知道。造句：请你告诉他，今天晚上七点钟开会。
结尾：结束事情的最后一段。造句：这个故事的结尾很圆满。
近义词
我会写
diàn
电影电

人教部编版小学二年级语文上册课件《一封信》(第一课时)课件

例： 1.考完试，我把试卷重新检查了一遍。 2.姐姐对自己写的字不满意，于是重新写了一次。
新知讲解
“啊，太好啦！”露西叫了起来。
用在动词或形容词后，表示动作或情况开始并且继续。
你们知道这个词语的意思吗？
例： 1.经过妈妈的批评，他变得勤快起来。 2.听到去春游的消息，同学们高兴得跳了起来。
课堂练习
一封信
部編版二年级上
第一课时
课前热身
同学们，当你们想跟远方的亲人联系时，会怎样做呢？
打电话
发微信
坐飞机去看望
课前热身
除了以上的方法，你还能通过什么方法俩联系他们呢？
写信
你们写过信吗？有一个小朋友，想给远在他乡的爸爸写一封信，你们想不想知道她是怎样写的呢？
新知导入
一封信
新知导入
一封信
cháo （上朝）（朝代）
朝 zhāo （朝阳）（朝夕）
新知讲解
从早到晚，家里总是很冷清。
形容冷静而凄凉。
例： 1.自从弟弟上学后，家里冷清了不少。 2.这座大宅很久没人住了，看起来很冷清。
你们知道这个词语的意思吗？
新知讲解
那我们一起重新写吧！再一次，重复一次。
你们知道这个词语的意思吗？
本文是一篇记叙文。主要写了 _露__西___ 给 __出___国__的___爸__爸__ 写信的事，告诉我们家人之间要 ___互__相___理__解____、默默支持的可贵。
识字乐园
xiāo ɡuō cháo lěnɡ ɡuā hú xiū
削锅朝冷刮胡修
jiān tuán chónɡ wán qī jié shù xiǎn

新版二年级上册语文课件-《一封信》人教部编版(共32张PPT)演示课件

造句：姐姐一直在台灯下写作业。
以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。
亲爱的爸爸，你不在，我们很不开心。
组词：几支彩笔一支军队
书写指导：撇捺舒展，第三笔点在中心点之上。
阳光下，我们的希比希又蹦又跳。
还有，家里的台灯坏了，我们修不好。
读一读
chóng
那我们一起重新写吧！
多音字
chóng （重新）（重来）
在，我们很不开心。以前每天早上你一例：我喜欢一边跑步，一边听音乐。
妈妈说：“请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。
边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的亲爱的爸爸，我们过得挺好。
造句：她收到了妈妈写来的一封信。书写指导： “日”较扁，竖弯钩起笔偏左。
台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家 “爸爸，我们天天想你。
肩
团tuán
chóng qī
重期
s束hù
xiān
鲜
一封信削好锅里朝窗外刮胡子台灯修不好冷清肩膀一团重新写完星期天一大束鲜花
开火
封
削
锅
车刮
修
朝
灯肩
重
鲜
束
读一读
cháo
她朝窗外望了一眼。
还有，家里的台灯坏了，我们修不好。
cháo 造句：爸爸一直坚持给奶奶写信。
“亲爱的爸爸，”露西写道，“你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。
“爸爸，我们天露天想西你。笑了，她记下妈妈的话，接着写道：“这样，我们就
用“一边……一边……”写句子。
能自己修台灯了。” “亲爱的爸爸，”露西写道，“你不在，我们很不开心。
妈妈一边看电视，一边织毛衣。

部编版二年级上册-一封信ppt完美课件1

写信是个古老的信息传递方式，但是同学们你们知道如何写信吗？今天我们一起走进新一课——《一封信》。
读一读认一认
读一读，写一写
封
信
今
写
支
圆
珠
笔
灯
电
读书要求
1.默读课文，要求：不指读，不出声，不动唇。 2.小组讨论：说说露西给谁写信，信的内容是什么？
第一封信
第二封信
信的内容
亲爱的爸爸，我们过得挺
好。太阳闪闪发光。阳光下，
我们的希比希又蹦又跳。请告诉我们，螺丝刀放在
哪儿。这样，我们就能自己修台灯了。
还有，下星期天我们去看电影。
爸爸，我们天天想。……
说一说
露西前后写了两封信，你更喜欢哪一封？为什么？
作业：
假如你学会了
写信，你想给谁写？
我学会了写信，用笔和纸，用手和心。我多么想写啊，写许多许多的信——
部编版二年级上册-一封信ppt完美课件1
6 一封信
部编版二年级上册-一封信ppt完美课件1
学习目标
❖ 1.正确认读本课16个生字，会写10 个生字。
❖ 2.正确、流利地朗读课文。
信是用来传递信息和情感的一种方式。
新课导入
同学们，你们知道在信息是如何传递的吗？最初的烽火台，经历飞鸽传书，再到后来的驿站，到如今的网络通讯。信在我国也由来已经，有着悠久的历史。
1、通过观察，理解镜面反射和漫反射的主要差异。 2、在探究“光的反射定律”过程中培养学生的科学态度；
3、密切联系实际，提高科学技术应用于日常生活和社会的意识 4.文章比较并分析了历史想象和艺术想象之间的相似和不同点，辩证色彩鲜明。 5. 文章先论述治学须以历史学为根基，再具体分析历史想象的特点，逻辑清晰。 6. 文章采用总分总的论证结构，先亮出自己的论点，再分两个方面阐述，最后总结。 7. 文章通过引述中西相关理论及名言，并结合典型事例阐释道理，颇具说服力。

部编人教版二年级语文上册第6课《一封信》精美课件(共167张PPT)

关注下面句子中加点的字，看看你有什么发现？
这包鸡蛋重量是10千克。 •zhòng（重量）
重 chóng（重写）
注意加点字的读音！
读一读: 这复些来蔬称菜了的。重• （zhòng）量，没有必要重• （chóng）
多音字
加点的字是多音字！
关注下面句子中加点的字，看看你有什么发现？
会议结束了，领导的温暖的话语还回环在耳畔。
•
jiē（结实）
结
注意加点字
jié（结束）
的读音！
读一读: 妈妈给我系的蝴蝶结（ jié ），既好看又结（jiē）
实。
•
•
理解词语
【空调】【亲爱】【冷清】【重新】
试着把词语和意思连起来！
冷静而凄凉。
关系密切的，感情深厚的。
从头再开始。
空气调节器，能调节房屋、机舱、船舱、车厢等内部的空气温度、湿度、洁净度、气流速度等，使达到一定的要求。
第四步：读课文
朗读视频
1.读课文，注意生字的读音。 2.听范读，看自己的朗读是否正确。 3.再读一遍，把课文读通读顺，然后读给爸爸妈妈听。
第五步：动态演示伸出你的小手指，一起写写这几个字吧！
初读感知
中国是礼仪之邦，文化历史悠久，人们相互通信来往，一向注重格式和用语。通信既要讲究修辞、文法，又要讲究文明礼节、礼貌。如果能够熟练使用书信的格式、用语，自然显得高雅、生动、鲜明，给人一种美的享受。
连一连：一封一沓一支一束
纸圆珠笔鲜花信
语文要素
正确使用量词
学方法：量词是用来表示人、事物或动作的单位的词。本文“一封信、一些土豆、一沓纸、一支圆珠笔”中的“封、些、沓、支”就是量词，它们准确生动地描述了“信、土豆、纸、圆珠笔”的数量。记方法：1. 根据事物的不同特征来选择量词。体形比较大的动物可以用“头”，体形比较小，动作比较灵活的动物可以用“只”。2. 根据事物的具体差异选择量词。如表示人或物的数量少可以用 “个”，表示人或物的数量多可以用“群”。用方法：写一两句话，注意用上合适的量词。示例在那一座座雄伟的山峰下，两条小溪正欢快地流淌着。小溪里面三五成群的鱼儿自由自在地游来游去。

部编版二年级语文上册第6课《一封信》精美课件

对爸爸的想念。
妈妈还在厂里，露西早早回到家。她打开空调，又洗了一些土豆，削好后放在锅里。思考：从这可以看出露西是一个怎样的孩子？
露西在妈妈回家之前帮助妈妈做家务，说明露西是一个懂事、乖巧的孩子。也为后文把不开心的信改成开心的信埋下伏笔。
读课文，说一说，露西在给爸爸的第一封信中写了什么？ “亲爱的爸爸，”露西写道，“你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。”
露西在写第一封信的时候心情怎么样？
很不开心
想象一下，爸爸收到这封信后会有什么感受？难过、担心、自责……
用“一边……一边……”写句子。例：我喜欢一边跑步，一边听音乐。妈妈一边看电视，一边织毛衣。
露西给爸爸的第二封信中写了什么？从课文中找出来。
1.亲爱的爸爸，我们过得挺好。 2.太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。
3.请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。这样，我们就能自己修台灯了。
4.还有，下个星期天我们去看电影。
5.爸爸，我们天天想你。
从这封信中，你能读出露西的什么感情？开心、得意、对爸爸的想念……
比较两封信
第一封信
亲爱的爸爸，你不在，我们很不开心。
第二封信
亲爱的爸爸，我们过得挺好。太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。
1.读准字音、读通句子。 2.思考：课文写了什么？
记叙了主人公露西想念在国外工作的爸爸，给爸爸写信的故
事，字里行间透露着真挚、温暖的亲情。
课文讲解
露西写了几封信？把露西两次写信的内容画出来，第一次用直线画，第二用波浪线画。
两次
课文讲解

【部编版】二年级上册语文《一封信》优质课件1

-18-
想象一下，爸爸收到这封信后会有什么感受？
难过、担心、自责……
-19-
露西给爸爸的第二封信中写了什么？从课文中找出来。
1.亲爱的爸爸，我们过得挺好。 2.太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。
-20-
3.请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。这样，我们就能自己修台灯了。 4.还有，下个星期天我们去看电影。 5.爸爸，我们天天想你。
-15-
露西在写第一封信的时候心情怎么样？
很不开心
-16-
情景朗读
“亲爱的爸爸，”露西写道，“你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。”
怎么读才能读出“不开心”来呢？
-17-
读课文，说一说，露西在给爸爸的第一封信中写了什么？ “亲爱的爸爸，”露西写道，“你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。”
你知道红色的汉字表示什么吗？
-13-
整体感知
露西写了几次信？哪个自然段在写露西写第一封信？哪些自然段在写露西写第二封信？
-14-
读课文，说一说，露西在给爸爸的第一封信中写了什么？ “亲爱的爸爸，”露西写道，“你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。”
你发现这些字有什么特点？
-9-
读认生字
朝重结
cháo （朝向）（朝鲜） zhāo （朝霞）（朝阳） chóng （重新）（重合） zhòng （重心）（体重） jié （结网）（结束） jiē （开花结果）（结实）

一封信(人教部编版)PPT 优秀课件

朝霞一朝一夕
6 一封信
chónɡ
重我们一起重新写吧。
zhònɡ
重要重量
6 一封信
jié
结露西在信的结尾，画了一大束鲜花。
jiào
教学请教
6 一封信
我会写
fēnɡ xìn
jīn xiě zhī
封信今写支
yuán zhū
bǐ
dēnɡ diàn
圆珠笔灯电
6 一封信
生字归类
封信今写支圆珠笔灯电
画画
shí hou
时候
píng jiǎng xīng qī
评奖星期
bào zhǐ
报纸
yuán zhū bǐ
圆珠笔
Байду номын сангаас
字词听写
6 一封信
第二课时
如果你有半年见不到爸爸，你的心情怎样？那么你会怎么做？你们还记得露西吗，她给爸爸写了一封信。我们来看看露西的信中都写了什么吧!
6 一封信
互动课堂
自读第一自然段，谁来说一说露西为什么给爸爸写信？
我们能自己解决生活中的困难，很开心。 4.还有，下个星期天我们去看电影。我们的业余生活也很好，很精彩！ 5.爸爸，我们天天想你。
6 一封信
当露西在信的结尾画上一大束鲜花时，从这封信中，你感觉到露西的心情是怎样的？
开心满足期待思念
6 一封信
让我们带着开心的、喜悦的心情再来读一读这封信。亲爱的爸爸：
引
人
叫
不
叫
好
看
，
会
讲
故
事
叫
不
叫
好
看
，
揪
着

部编版二年级语文上册第6课《一封信》优质课件(共66张PPT)

爸爸出国了，要过半年才能回来。今天，~露~~~西~~~想~~~给~~爸~~~爸~~~写~~~一~~~封~~~信~~~。~~~~~~~~~~~~
对爸爸的想念。
妈妈还在厂里，露西早早回到家。她打开空调，又洗了一些土豆，削好后放在锅里。
思考：从这可以看出露西是一个怎样的孩子？
懂事
乖巧
露西开始写信了，这封信中都写了什么？
露西前后写的两封信，你更喜欢哪一封？为什么？
示例：我更喜欢第二封信，因为第二封信的内容积极乐观，很能感染人，爸爸看到信后，不会为她和妈妈担心，会更加安心地工作。
课外作业
1.朗读课文，认识生字。 2.试着给父母写一封信，把想对父母说的话写出来。
人教·二年级（上册）
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从早到晚，家里总是很冷清。还有，下个星期天我们去看电影。
爸爸，我们天天想你。
通过对比两封信，你学到了什么？
露西的第二封信虽然内容很平常，但是这些令人高兴的小事，告诉了爸爸，她和妈妈过得很好，让爸爸不用担忧。说明露西是一个善解人意的孩子，我们也要向露西学习，不让父母担心。
结构梳理第一封信
开心
得意

部编版二年级语文上册《一封信》PPT优秀课件

dēng 结构：左右结构部首：火
点
组词：点灯灯泡
击
播
放
造句：古时候，没有电灯，只
有煤油灯。
书写指导：火字旁的笔顺：点、点撇、长撇、点。最后一笔竖钩的钩和左边最后一点相对。
diàn
点击播放
结构：独体结构部首：丨组词：电话电灯造句：今天晚上我家停电了。
书写指导：竖弯钩是难点，竖要靠近竖中线，转弯要圆润，下面部分要平，钩朝上。
肩
肩
膀
加一加：户+月
削
削
巧记：“悄悄”把心换成刀削锅刮冷
肖刂钅口内舌刂冫令
换一换
棋期玩完
木月
王宀
趣识字——束
束
甲骨文金文篆书楷书
甲骨文和金文字体
像一只中间或两端
规
被捆扎起来的口袋，本义为绑、捆紧。
范化
简化
小信封
寄出一封信
封
削
锅
朝
刮
zhū
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结构：左右结构部首：王组词：珍珠珠子造句：石榴籽就像一颗颗珍珠。
书写指导：右边的“朱”上面的撇是短撇，竖是最长的笔画，写在竖中线右侧。
bǐ 结构：上下结构部首：⺮
点
组词：铅笔笔尖
击
播
放
造句：这支铅笔的笔尖很尖。
书写指导：竖弯钩是难点，竖要靠近竖中线，转弯要圆润，下面的部分要平，钩朝上。
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结构：上下结构部首：支
组词：分支支流
造句：教师节那天，我们为老师唱了一支歌。
书写指导：第一笔横不能写得太长，“又” 字的横撇、捺要舒展。

人教部编版语文《一封信》PPT精品课件1

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8. 引用朋友“我们不是单靠吃米活着的 ”一语，意在强调我们不仅要靠“灯光”指引心灵，更要激励自己成为“ 灯光”，为人燃着，予人恩泽。
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9. 文章写于抗日战争艰难时期，“灯” 除有像中的普遍意外，也应有时代意义，文章不仅启迪人们思考人生问题，也给缺少抗战信心的人鼓气。
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6.“春岸”两句用罗列几个名词或名词短语成句的手法描写了南行途中所见到的春江美景：春水方生，桃花夹岸；云帆一片，极目四望，枫树成林。
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7. 笔头分为球珠和球座体,生产一支圆珠笔需要二十多道工序,对笔尖的加工精度和材料性能要求极高 ,而此前中国制造达不到这些要求。
得不开心。
三、第二封信。 4.填空，回答问题。太阳__闪__闪__发__光。阳光下，我们的希比希_又__蹦__又__跳_。这两句
话写了__太__阳____和__希__比__希__，从所填的词，我能体会到露西此刻心情非常__开__心_____。
四、比较两封信。 5.判断，对的打“√”。（1）第一封信写出了露西过得不好。（ √ ）（2）第二封信写出了露西过得挺好。（ √ ） 6.我的见解。比较露西前后写的两封信，我喜欢第__二___封信，因为
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1．戏曲脸谱的审美之所以受到各门传统艺术的影响，是因为戏曲艺术综合了多门类传统艺术，受到各门传统艺术美学思想的影响。
•பைடு நூலகம்
2．民间美术作品中的脸谱，与戏曲舞台上的脸谱大多是相同的，而有时不尽相同的脸谱图案，都是自由发挥和再创造的结果。