专题:传送带模型
传送带模型动力学假设法高三物理一轮复习专题
一.水平传送带模型传送带长为L,速度为v,与物块间的动摩擦因数为μ,那么物块相对传送带滑动时的加速度大小a=μg。
工程图示滑块可能的运动情况情景1v0=0时,物块加速到v的位移x=v22μg(1)一直加速假设x≥L即v≥2μgL时,物块一直加速到右端。
(2)先加速后匀速假设x<L即v<2μgL时,物块先加速后匀速;情景2如图甲,当v0≠0,v0与v同向时,(1)v0>v时,一直减速,或先减速再匀速当v0>v时,物块减速到v的位移x=v20-v22μg,假设x<L,即v0>v> v20-2μgL,物块先减速后匀速;假设x≥L,即v≤ v20-2μgL,物块一直减速到右端。
〔2〕当v=v0时,物块相对传送带静止随传送带匀速运动到右端。
(3)v0<v时,或先加速再匀速,或一直加速当v0<v时,物块加速到v的位移x=v2-v202μg,假设x<L,即v0<v< v20+2μgL,物块先加速后匀速;假设x≥L,即v≥ v20+2μgL,物块一直加速到右端。
情景3如图乙,v0≠0,v0与v反向,物块向右减速到零的位移x =v202μg(1)传送带较短时,滑块一直减速到达左端假设x≥L,即v0≥2μgL,物块一直减速到右端;(2)传送带较长时,滑块还要被传送带传回右端。
即x<L,即v0<2μgL,那么物块先向右减速到零,再向左加速(或加速到v后匀速运动)直至离开传送带。
假设v0>v,返回时速度为v,假设v0<v,返回时速度为v0二.倾斜传送带模型物块在倾斜传送带上又可分为向上传送和向下传送两种情况,物块相对传送带速度为零时,通过比拟μmg cosθ与mg sinθ的大小关系来确定物块是否会相对传送带下滑,μ>tanθ工程图示滑块可能的运动情况情景1〔一〕假设0≤v0<v且μ>tanθ(1)一直加速传送带比拟短时,物块一直以a=μg cosθ-g sinθ向上匀加速运动。
牛顿运动定律的应用之传送带模型
牛顿运动定律的应用之传送带模型1.水平传送带水平传送带又分为两种情况:物体的初速度与传送带速度同向(含物体初速度为0)或反向.在匀速运动的水平传送带上,只要物体和传送带不共速,物体就会在滑动摩擦力的作用下,朝着和传送带共速的方向变速(若v物<v传,则物体加速;若v物>v传,则物体减速),直到共速,滑动摩擦力消失,与传送带一起匀速运动,或由于传送带不是足够长,在匀加速或匀减速过程中始终没达到共速.计算物体与传送带间的相对路程要分两种情况:①若二者同向,则Δs=|s传-s物|;①若二者反向,则Δs=|s传|+|s物|.2.倾斜传送带物体沿倾角为θ的传送带传送时,可以分为两类:物体由底端向上运动,或者由顶端向下运动.解决倾斜传送带问题时要特别注意mg sin θ与μmg cos θ的大小和方向的关系,进一步判断物体所受合力与速度方向的关系,确定物体运动情况.【题型1】如图所示,水平传送带正在以v=4 m/s的速度匀速顺时针转动,质量为m=1 kg 的某物块(可视为质点)与传送带之间的动摩擦因数μ=0.1,将该物块从传送带左端无初速度地轻放在传送带上(g取10 m/s2).(1)如果传送带长度L=4.5 m,求经过多长时间物块将到达传送带的右端;(2)如果传送带长度L=20 m,求经过多长时间物块将到达传送带的右端.【题型2】如图所示,足够长的水平传送带,以初速度v0=6 m/s顺时针转动.现在传送带左侧轻轻放上m=1 kg的小滑块,与此同时,启动传送带制动装置,使得传送带以恒定加速度a=4 m/s2减速直至停止;已知滑块与传送带的动摩擦因数μ=0.2,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力.滑块可以看成质点,且不会影响传送带的运动,g=10 m/s2.试求:(1)滑块与传送带共速时,滑块相对传送带的位移;(2)滑块在传送带上运动的总时间t.【题型3】如图所示,倾角为37°,长为l=16 m的传送带,转动速度为v=10 m/s,动摩擦因数μ=0.5,在传送带顶端A处无初速度地释放一个质量为m=0.5 kg的物体.已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g=10 m/s2.求:(1)传送带顺时针转动时,物体从顶端A滑到底端B的时间;(2)传送带逆时针转动时,物体从顶端A滑到底端B的时间.【题型4】如图所示为货场使用的传送带的模型,传送带倾斜放置,与水平面夹角为θ=37°,传送带AB足够长,传送皮带轮以大小为v=2 m/s的恒定速率顺时针转动.一包货物以v0=12 m/s的初速度从A端滑上倾斜传送带,若货物与皮带之间的动摩擦因数μ=0.5,且可将货物视为质点.(g=10 m/s2,已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)(1)求货物刚滑上传送带时加速度为多大?(2)经过多长时间货物的速度和传送带的速度相同?这时货物相对于地面运动了多远?(3)从货物滑上传送带开始计时,货物再次滑回A端共用了多少时间?【题型5】在民航和火车站可以看到用于对行李进行安全检查的水平传送带。
(完整版)高中物理传送带模型(解析版)
送带模型1.模型特征(1)水平传送带模型项目图示滑块可能的运动情况情景1(1)可能一直加速(2)可能先加速后匀速情景2(1)v0>v时,可能一直减速,也可能先减速再匀速(2)v0<v时,可能一直加速,也可能先加速再匀速情景3(1)传送带较短时,滑块一直减速达到左端(2)传送带较长时,滑块还要被传送带传回右端。
其中v0>v返回时速度为v,当v0<v返回时速度为v0(2)倾斜传送带模型项目图示滑块可能的运动情况情景1(1)可能一直加速(2)可能先加速后匀速情景2(1)可能一直加速(2)可能先加速后匀速(3)可能先以a1加速后以a2加速情景3(1)可能一直加速(2)可能一直匀速(3)可能先加速后匀速(4)可能先减速后匀速(5)可能先以a1加速后以a2加速(6)可能一直减速情景4(1)可能一直加速(2)可能一直匀速(3)可能先减速后反向加速(4)可能一直减速2. 注意事项(1)传送带模型中要注意摩擦力的突变①滑动摩擦力消失②滑动摩擦力突变为静摩擦力③滑动摩擦力改变方向(2)传送带与物体运动的牵制。
牛顿第二定律中a 是物体对地加速度,运动学公式中S 是物体对地的位移,这一点必须明确。
(3) 分析问题的思路:初始条件→相对运动→判断滑动摩擦力的大小和方向→分析出物体受的合外力和加速度大小和方向→由物体速度变化再分析相对运动来判断以后的受力及运动状态的改变。
【典例1】如图所示,传送带的水平部分长为L ,运动速率恒为v ,在其左端无初速放上木块,若木块与传送带间的动摩擦因数为μ,则木块从左到右的运动时间可能是( )A.L v +v 2μgB.L vC.2L μgD.2L v【答案】 ACD【典例2】如图所示,倾角为37°,长为l =16 m 的传送带,转动速度为v =10 m/s ,动摩擦因数μ=0.5,在传送带顶端A 处无初速度地释放一个质量为m =0.5 kg 的物体.已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g =10 m/s 2.求:(1)传送带顺时针转动时,物体从顶端A 滑到底端B 的时间; (2)传送带逆时针转动时,物体从顶端A 滑到底端B 的时间. 【答案】 (1)4 s (2)2 s【典例3】如图所示,与水平面成θ=30°的传送带正以v =3 m/s 的速度匀速运行,A 、B 两端相距l =13.5 m 。
2023届高考物理二轮复习专题课件:传送带模型
sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:
(1)小包裹相对传送带滑动时加速度的大小a;
(2)小包裹通过传送带所需的时间t。
[思路导引]
①分析包裹刚滑上传送带时受到摩擦力的方向
↓
②根据牛顿第二定律求刚滑上传送带时的加速度大小
↓
③判断当包裹与传送带速度相等后是随传送带一起匀速运动的
道 AB 滑下,斜道倾角 37 ;离 B 点很近衔接一长 L=2m 的水平传送带,B 与 C 两点可认
为平滑衔接(速度大小不变),A 点距传送带垂直距离为 h=2.4m,冲关者经 C 点到 D 点后
水平抛出,落在水面上一点 E。已知:传送带末端距水面高度 H=0.8m,坐垫与 AB 斜道间
动摩擦因数为µ1=0.5,坐垫与传送带间动摩擦因数为µ2=0.2。( sin37 0.6 , cos37 0.8 )
C.0~t2时间内,小物块始终受到大小不变的摩擦力作用
D.0~t2时间内,小物块受到的摩擦力方向先向右后向左
2.下图是行李安检机示意图。行李箱由静止放上匀速运行的传送带,后沿着斜面滑到地面
上,不计行李箱在 MN 转折处的机械能损失和斜面的摩擦力。关于行李箱在传送带和斜面的
速度 v 或加速度 a 随时间 t 变化的图像,下列可能正确的是( C )
B重合。已知:传送带匀速运动的速度大小为v,方向如图,物品(可视为质点)由
A端无初速度释放,加速到传送带速度一半时恰好进入探测区域,最后匀速通
过B端进入平台并减速至0,各处的动摩擦因数均相同,空气阻力忽略不计,重力
加速度为g。求:
(1)物品与传送带间的动摩擦因数μ;
(2)物品运动的总时间t。
高考经典物理模型:传送带模型一
高考经典物理模型:传送带模型一
传送带模型是研究物理中的一种模式,它主要用于描述物体如何以连续不断的速度传送。
在这个模型中,一个物体被放入一个传送带上,这个物体可以被传送到一个距离特定距离的位置,而物体在传送带上的速度保持不变。
传送带模型可以用来帮助人们理解物体运动的物理模型,特别是物体的加速度、速度和位置的变化。
它能够帮助人们更好地理解运动的性质。
传送带模型还可以用来检验物体的动能定律、牛顿定律等物理定律的有效性。
另外,传送带模型也常用于传热系统研究中,用来模拟传统传热系统。
传送带可以模拟传统传热系统中的加热空间,以及循环传热器中的传热行为。
传送带模型也可以用于研究不同传热环境的传热效率。
传送带模型是高考物理中最常用的一种模型,它可以帮助学生更好地理解物理定律以及物体的运动性质。
这个模型的简单性和可视性能够很好地展示物理定律,这对于物理学习有重要的意义。
专题19 动力学中的“传送带模型” (解析版)
专题19 动力学中的“传送带模型”专题导航目录常考点 动力学中的“传送带模型”分类分析 ............................................................................................................... 1 考点拓展练习 . (9)常考点 动力学中的“传送带模型”分类分析【典例1】如图,一水平的浅色长传送带上放置一质量为m 的煤块(可视为质点) ,煤块与传送带之间的动摩擦因数为μ.初始时,传送带与煤块都是以速度v 作匀速直线运动;现让传送带以加速度a 作匀减速运动,速度减为零后保持静止;又经过一段时间,煤块静止,传送带上留下了一段黑色痕迹,重力加速度大小为g ,则痕迹长度为( )A .22v gμB .22v aC .2222v v g a μ+ D .2222v v g aμ- 【解析】传送带的运动是匀减速直线运动,加速度为a ,减速到零运动的位移为:x 1=22v a,而煤块的运动也是匀减速直线运动,根据牛顿第二定律:=a g μ煤,减速到零运动走过的位移为x 2=22v gμ,由于煤块和皮带是同一方向运动的,所以痕迹的长度即相对位移为:222122v v x x x g aμ∆=-=-,故D 正确,ABC 错误。
【典例2】重物A 放在倾斜的传送带上,它和传送带一直相对静止没有打滑,传送带与水平面的夹角为θ,如图所示,传送带工作时,关于重物受到的摩擦力的大小,下列说法正确的是( )A.重物静止时受到的摩擦力一定小于它斜向上匀速运动时受到的摩擦力B.重物斜向上加速运动时,加速度越大,摩擦力一定越大C.重物斜向下加速运动时,加速度越大,摩擦力一定越大D.重物斜向上匀速运动时,速度越大,摩擦力一定越大【解析】AD.重物静止时,受到的摩擦力大小F f=mg sinθ重物匀速上升时,受到的摩擦力大小仍为mg sinθ,且与速度大小无关,AD错误;B.重物斜向上加速运动时,根据牛顿第二定律,摩擦力F f′=mg sinθ+ma加速度越大,摩擦力越大,B正确;C.重物沿斜面向下加速运动时F f″=mg sinθ-ma或F f″=ma-mg sinθ加速度越大,摩擦力不一定越大,C错误。
2023高考物理专题冲刺训练--传送带模型
传送带模型一、水平传送带【题型要点】1.水平传送带模型 项目 图示滑块可能的运动情况情景1①可能一直加速②可能先加速后匀速情景2①v 0>v ,可能一直减速,也可能先减速再匀速②v 0=v ,一直匀速③v 0<v ,可能一直加速,也可能先加速再匀速 情景3①传送带较短时,滑块一直减速到达左端②传送带较长时,滑块还要被传送带传回右端.若v 0>v ,返回时速度为v ,若v 0<v ,返回时速度为v 01. (多选)如图所示,水平传送带A 、B 两端相距m 5.7=s ,工件与传送带间的动摩擦因数μ=0.1。
工件滑上A 端的瞬时速度A v =4m/s ,到达B 端的瞬时速度设为B v ,g 取102m/s ,则( ) A .若传送带不动,则B v =2m/sB .若传送带以速度v=4m/s 逆时针匀速转动,B v =1m/sC .若传送带以速度v=5m/s 顺时针匀速转动,B v =5m/sD .若传送带以速度v=6m/s 顺时针匀速转动,B v =6m/s2. (多选)应用于机场和火车站的安全检查仪,其传送装置可简化为如图所示的模型.传送带始终保持v =0.4 m/s 的恒定速率运行,行李与传送带之间的动摩擦因数μ=0.2,A 、B 间的距离为2 m ,g 取10 m/s 2.旅客把行李(可视为质点)无初速度地放在A 处,则下列说法正确的是( )A .开始时行李的加速度大小为2 m/s 2B .行李经过2 s 到达B 处C .行李到达B 处时速度大小为0.4 m/sD .行李在传送带上留下的摩擦痕迹长度为0.08 m3. (多选)如图所示,在水平面上有一传送带以速率v1沿顺时针方向运动,传送带速度保持不变,传送带左右两端各有一个与传送带等高的光滑水平面和传送带相连(紧靠但不接触),现有一物块在右端水平面上以速度v2向左运动,物块速度随时间变化的图象可能的是( )4. 某工厂检查立方体工件表面光滑程度的装置如图2所示,用弹簧将工件弹射到反向转动的水平皮带传送带上,恰好能传送到另一端是合格的最低标准。
专题06 传送带模型--2024届新课标高中物理模型与方法(解析版)
版新课标高中物理模型与方法)判断共速以后一定与传送带保持相对静止作匀速运动吗?(1)可能滑块一直加速;(2)可能滑块先加速后匀速;(1)v0<v时,可能一直加速,也可能先加速再匀速;(2)v0>v时,可能一直减速,传送带较短时,滑块一直减速达到左端.传送带较长时,滑块还要被传送带如图甲为机场和火车站的安全检查仪,其传送装置可简A.行李一直受到摩擦力作用,方向先水平向左,再水平向右B.行李到达B处时速率为1m/sC.行李到达B处所需的时间为D.行李与传送带间的相对位移为【答案】BCA.6m/s B.7m/s C.8m/s【答案】BCD【详解】从A点到返回B点的过程中,假设B点的速度刚好为零,则根据动能定理可得点滑上传送带,在传送带上运动时动能随路程变化的A.传送带的运行速率为v1=1m/sB.滑块在传送带上的运动时间为4.5sC.若传送带的运动速率增大,则滑块在传送带上运动时间一定越来越小D.滑块从滑上传送带到再次滑回平台的整个过程中因摩擦产生的热量为36J【答案】BDA .传送带长L 为24mB .若10v =,全程快递箱在传送带上留下的痕迹长为C .若121v v =,则全程快递箱的路程与传送带的路程之比为A.快件所受摩擦力的方向与其运动方向始终相反B.快件先受滑动摩擦力作用,后受静摩擦力作用【答案】(1)1N s⋅;(2)0.5mv v>,物体受到传送带向右的滑动摩擦力,若物体一直做加速直线运动,时间最短,设物【详解】(1)若0体运动的加速度为a,运动到传送带右端的时间为L≥【答案】 3.0m【详解】根据题意,设行李包在空中运动的时间为水平方向上有x vt=解得4.0m/s=v 设行李包的质量为m ,与传送带相对运动时的加速度为a ,则滑动摩擦力f F mg maμ==解得220.2510m/s 2.5m/s a g μ==⨯=设行李包在传送带上通过的距离为0s ,根据速度位移关系式22002as v v =-代入数据解得0 3.0ms =故传送带的长度L 应满足的条件为0 3.0mL s ≥=【模型演练9】.(2023·山东·高三专题练习)我国物流市场规模连续七年位列全球第一。
专题04 传送带模型(解析版)
2022届高三物理二轮常见模型与方法综合特训专练专题04 传送带模型 专练目标专练内容 目标1水平传送带模型(1T—6T ) 目标2倾斜传送带模型(7T—11T ) 目标3电磁场中的传送带模型(12T—16T )一、水平传送带模型1.如图甲所示,一小物块从水平传送带的右侧滑上传送带,固定在传送带右端的位移传感器记录的小物块的位移x 随时间t 的变化关系如图乙所示,已知图线在前3s 内为二次函数,在3s 4.5s ~内为一次函数,规定小物块向左运动的方向为正方向,传送带的速度保持不变,重力加速度210m /s g =,下列说法不正确...的是( )A .小物块的初速度为4m /sB .传送带沿逆时针方向转动C .传送带的速度大小为2m /sD .小物块与传送带间的动摩擦因数为0.2μ=【答案】B 【详解】AD .因2s 末物体的速度减为零,位移为4m ,则2222m/s x a t==根据匀变速直线运动速度时间公式,可得04m/s v at ==又根据a g μ=可知,小物块与传送带间的动摩擦因数为0.2μ=,AD 不符合题意;B .由x -t 图像可知,因图像的斜率等于速度,故物体的速度先减小到零后,反向增加,最后运动运动,可判断传送带顺时针方向转动, B 符合题意; C .由3.0s ~4.5s 内的图像可知,传送带的速度为3m/s 2m/s 4.53x v t ∆===∆-,C 不符合题意;故选B 。
2.如图所示,水平传送带AB 间的距离为16m ,质量分别为2kg 、4kg 的物块P 、Q ,通过绕在光滑定滑轮上的细线连接,Q 在传送带的左端且连接物块Q 的细线水平,当传送带以8m /s 的速度逆时针转动时,Q 恰好静止。
重力加速度210m/s g =,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。
当传送带以8m/s 的速度顺时针转动时,下列说法正确的是( )A .Q 与传送带间的动摩擦因数为0.6B .Q 从传送带左端滑到右端所用的时间为2.4sC .整个过程中,Q 相对传送带运动的距离为4.8mD .Q 从传送带左端滑到右端的过程细线受到的拉力为20N 3【答案】C【详解】A .当传送带以8m/s v =逆时针转动时,Q 恰好静止不动,对Q 受力分析,则有f F F =即P Q m g m g μ=代入数据解得0.5μ=故A 错误;B .当传送带突然以8m/s v =顺时针转动,物体Q 做初速度为零的匀加速直线运动,根据牛顿第二定律有()P Q P Q m g mg m m a μ+=+解得220m/s 3a =当速度达到传送带速度即8m/s 后,做匀速直线运动,根据速度时间公式有1v at =代入数据解得匀加速的时间为1 1.2t =s ,匀加速的位移为22v x a=代入数据解得x =4.8m ,则匀速运动的时间为2L x t v -=代入数据解得2 1.4t =s ,Q 从传送带左端滑到右端所用的时间为12 2.6s t t t =+=总故B 错误;C .加速阶段的位移之差为1 4.8m x vt x ∆=-=而匀速阶段Q 相对传送带静止,没有相对位移,故整个过程中,Q 相对传送带运动的距离为4.8m ,故C 正确;D .当Q 加速时,对P 分析,根据牛顿第二定律有P P m g T m a -=代入数据解得20N 3T =之后做匀速直线运动,对对P 分析,根据平衡条件有20N P T m g '==故D 错误。
传送带模型专题
传送带模型专题【例题1】如图所示,传送带始终以v =4m/s 的速度顺时针方向运动。
一个质量为m =1.0kg ,初速度为零的小物体放在传送带的左端a 处,若物体与传送带之间的动摩擦因素µ=0.2,传送带左右两端ab 的距离为s =8m 。
求物体从左端a 处运动到右端b 处的时间【例题2】如图所示,传送带倾角θ=300,A 端到B 端距离L =5m ,传送带以 v =6m/s 顺时针转动,物体从传送带顶部A 由静止释放,物体与传送带间动摩擦因数63=μ, g =10m/s 2,试求物体从A 运动到底部B 的时间AB t 。
【例题3】如图所示,传送带以v = 10m/s 的速度逆时针转动,与水平面夹角θ=300,传送带A 端到B 端距离L=16m 。
在传送带顶部A 端静止释放一小物体,物体与传送带间动摩擦因数μ= g =10m/s 2.试求物体从A 运动到底部B 的时间AB t 。
【例题4】如图所示,传送带以v=10m/s 的速度逆时针运动,与水平面夹角θ=370 ,传送带A 端到B 端距离L=16m 。
在传送带顶部A 端静止释放一小物体,物体与传送带间动摩擦因数 μ=0.5 ,g =10m/s 2。
试求物体从A 运动到底部B 的时间AB t 。
【例题5】如图所示,倾角为30°的皮带运输机的皮带始终绷紧,且以恒定速度v =2.5m/s 顺时针方向转动,传送带A 端到B 端距离L=5m 。
在传送带底部A 端静止释放一小物体,物体与传送带间动摩擦因数μ=g =10m/s 2。
试求物体从A 运动到B 的时间AB t 。
课后习题:1.如图所示AB 是一段位于竖直平面内的光滑轨道,高度为h ,末端B 处的切线方向水平,一个质量为m 的小物块P 从轨道顶端A 处静止释放,滑到B 端后飞出,落到地面上的点C ,已知它落地点相对于点B的水平位移OC =L .现在轨道下方紧贴点B 安装一水平传送带,传送带的右端与B 间的距离为L 2,当传送带静止时让物体P 再次从A 处由静止释放,它离开轨道并在传送带上滑行后从右端水平飞出,仍然落在地面的C 点。
高中物理重要方法典型模型突破13-模型专题(5)-传送带模型(解析版)
专题十三 模型专题(5) 传送带模型【重点模型解读】传送带模型是高中既典型又基础的物理模型,且容易结合生活实际来考察生活实际问题,传送带模型的考查分为两方面,一方面是动力学问题考察(包括划痕),另一方面是能量转化问题考查。
一、模型认识 项目 图示滑块可能的运动情况滑块受(摩擦)力分析 情景1①可能一直加速受力f=μmg②可能先加速后匀速先受力f=μmg ,后f=0情景2①v 0>v 时,可能一直减速,也可能先减速再匀速 受力f=μmg 先受力f=μmg ,后f=0②v 0<v 时,可能一直加速,也可能先加速再匀速 受力f=μmg 先受力f=μmg ,后f= 情景3①传送带较短时,滑块一直减速达到左端受力f=μmg②传送带较长时,滑块还要被传送带传回右端。
其中,若v 0>v,返回时速度为v;若v 0<v,返回时速度为v 0 受力f=μmg (方向一直向右)减速和反向加速时受力f=μmg (方向一直向右),匀速运动f=0 情景4①可能一直加速受摩擦力f =μmg cos θ ②可能先加速后匀速先受摩擦力f=μmgcosθ,后f=mgsinθ(静) 情景5①可能一直以同一加速度a 加速 受摩擦力f=μmgcosθ ②可能先加速后匀速 先受摩擦力f=μmgcosθ,后f=mgsinθ(静) ③可能先以a 1加速后以a 2加速先受摩擦力f=μmgcosθ,后受反向的摩擦力f=μmgcosθ二、传送带模型问题的关键(1)对物体所受的摩擦力进行正确的分析判断。
(2)物体的速度与传送带速度相等的时刻就是物体所受摩擦力发生突变的时刻。
三、解答传送带问题应注意的事项(1)比较物块和传送带的初速度情况,分析物块所受摩擦力的大小和方向,其主要目的是得到物块的加速度。
(2)关注速度相等这个特殊时刻,水平传送带中两者一块匀速运动,而倾斜传送带需判断μ与tan θ的关系才能决定物块以后的运动。
(3)要注意摩擦力做功情况的分析,摩擦生热的能量损失计算时要注意相对位移的分析。
专题05 传送带模型(原卷版)
2023年高三物理二轮常见模型与方法强化专训专练专题05 传送带模型一、高考真题1.(2020年海南卷)如图,光滑的四分之一圆弧轨道PQ 竖直放置,底端与一水平传送带相切,一质量a 1kg m =的小物块a 从圆弧轨道最高点P 由静止释放,到最低点Q 时与另一质量b 3kg m =小物块b 发生弹性正碰(碰撞时间极短)。
已知圆弧轨道半径0.8m R =,传送带的长度L =1.25m ,传送带以速度1m/s v =顺时针匀速转动,小物体与传送带间的动摩擦因数0.2μ=,210m/s g =。
求(1)碰撞前瞬间小物块a 对圆弧轨道的压力大小;(2)碰后小物块a 能上升的最大高度;(3)小物块b 从传送带的左端运动到右端所需要的时间。
2.(2022年辽宁卷)机场地勤工作人员利用传送带从飞机上卸行李。
如图所示,以恒定速率v 1=0.6m/s 运行的传送带与水平面间的夹角37α=︒,转轴间距L =3.95m 。
工作人员沿传送方向以速度v 2=1.6m/s 从传送带顶端推下一件小包裹(可视为质点)。
小包裹与传送带间的动摩擦因数μ=0.8。
取重力加速度g =10m/s 2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:(1)小包裹相对传送带滑动时加速度的大小a ;(2)小包裹通过传送带所需的时间t 。
二、水平传送带模型3.如图甲所示,质量0.5kg 的小物块从右侧滑上匀速转动的足够长的水平传送带,其位移与时间的变化关系如图乙所示。
图线的0~3s 段为抛物线,3~4.5s 段为直线,(t 1=3s 时x 1=3m )(t 2=4.5s 时x 2=0)下列说法正确的是 ( )A .传送带沿逆时针方向转动B .传送带速度大小为 1m/sC .物块刚滑上传送带时的速度大小为 2m/sD .0~4.5s 内摩擦力对物块所做的功为-3J4.如图所示,一小物块以初速度v 滑上水平传送带的左端,最后恰好停在传送带右端,已知该过程中传送带一直保持静止不动,传送带两端水平间距为ns (n 为整数)。
传送带模型--2024年高三物理二轮常见模型(解析版)
2024年高三物理二轮常见模型专题传送带模型特训目标特训内容目标1水平传送带模型(1T-5T)目标2倾斜传送带模型(6T-10T)目标3电磁场中的传送带模型(11T-15T)【特训典例】一、水平传送带模型1如图所示,足够长的水平传送带以v0=2m/s的速度沿逆时针方向匀速转动,在传送带的左端连接有一光滑的弧形轨道,轨道的下端水平且与传送带在同一水平面上,滑块与传送带间的动摩擦因数为μ=0.4。
现将一质量为m=1kg的滑块(可视为质点)从弧形轨道上高为h=0.8m的地方由静止释放,重力加速度大小取g=10m/s2,则()A.滑块刚滑上传送带左端时的速度大小为4m/sB.滑块在传送带上向右滑行的最远距离为2.5mC.滑块从开始滑上传送带到第一次回到传送带最左端所用的时间为2.5sD.滑块从开始滑上传送带到第一次回到传送带最左端的过程中,传动系统对传送带多做的功为12J【答案】AD【详解】A.滑块刚滑上传送带左端时的速度大小为v=2gh=2×10×0.8m/s=4m/s选项A正确;B.滑块在传送带上向右滑行做减速运动的加速度大小为a=μg=4m/s2向右运动的最远距离为x m=v22a=422×4m=2m选项B错误;C.滑块从开始滑上传送带到速度减为零的时间t1=va =1s位移x1=v2t1=2m然后反向,则从速度为零到与传送带共速的时间t2=v0a=0.5s位移x2=v02t2=0.5m然后匀速运动回到传送带的最左端的时间t3=x1-x2v0=0.75s滑块从开始滑上传送带到第一次回到传送带最左端所用的时间为t=t1+t2+t3=2.25s选项C错误;D.滑块从开始滑上传送带到第一次回到传送带最左端的过程中,传动系统对传送带多做的功等于传送带克服摩擦力做功W=μmg(v0t1+v0t2)=12J选项D正确。
故选AD。
2如图甲所示,一足够长的水平传送带以某一恒定速度顺时针转动,一根轻弹簧一端与竖直墙面连接,另一端与工件不拴接。
专题18 传送带模型(解析版)
2023届高三物理一轮复习多维度导学与分层专练专题18 传送带模型导练目标导练内容目标1水平传送带模型目标2倾斜传送带模型一、水平传送带模型1.三种常见情景常见情景物体的v-t图像条件:ugvl22≤条件:ugvl22>条件:v0=v条件:v0<v①物xl≤;②物xl>条件:v0>v①物xl≤;②物xl>条件:ugvl22≤条件:ugvl22>;v0>v条件:ugvl22>;v0<v2.方法突破(1)水平传送带又分为两种情况:物体的初速度与传送带速度同向(含物体初速度为0)或反向。
(2)在匀速运动的水平传送带上,只要物体和传送带不共速,物体就会在滑动摩擦力的作用下,朝着和传送带共速的方向变速,直到共速,滑动摩擦力消失,与传送带一起匀速运动,或由于传送带不是足够长,在匀加速或匀减速过程中始终没达到共速。
(3)计算物体与传送带间的相对路程要分两种情况:①若二者同向,则Δs=|s传-s物|;①若二者反向,则Δs=|s传|+|s物|。
【例1】如图a所示,安检机通过传送带将被检物品从安检机一端传送到另一端,其过程可简化为如图b所示。
设传送带速度恒为v,质量为m的被检物品与传送带的动摩擦因数为μ,被检物品无初速度放到传送带A端。
若被检物品可视为质点,其速度为v、加速度为a、摩擦力的功率为f P、与传送带的位移差的大小为x∆,重力加速度为g,则下列图像可能正确的是()A .B .C .D .【答案】AD【详解】A .被检物品无初速度放到传送带A 端,物品的加速度为a g μ=物品做匀加速运动有0=v at 解得0v t gμ=所以在0-0v g μ时间内,物品做匀加速直线运动,达到传送带速度0v 后一起做匀速运动,则A 正确;B .物品先做匀加速运动,再做匀速运动,所以B 错误;C .摩擦力的功率f P 为22=f mgv P mg t μμ=则摩擦力的功率f P 随时间是线性变化的,所以C错误;D .物品加速过程的位移为221122g x at t μ==传送带的位移为20x v t =物品与传送带的位移差的大小为x ∆22102gx x x v t t μ∆=-=-当达到共速时位移差的大小为202v x gμ∆=共速后,物品与传送带的位移差保持不变为202v gμ,所以D 正确;故选AD 。
高中物理课件(人教版2019必修第一册)专题 传送带模型(课件)
N
f
V
A
B
G
【讨论二】传送带“刚够长”(物体到B时,速度刚好等于传送带的速度)
物体从A运动到B一直做匀加速,设加速时间为t,则:
(1)L 1 at 2 得: t 2L 2L
2
a
g
(2)L vt v0 t 得: t 2L
2
v0
【问题一】分析无初速度的滑块在水平传送带上运动的时间.
N
N
f
V
传送带的分类
按放置分: 水平、倾斜; 按转向分:顺时针、逆时针
分类——传送带模型
模型1 滑块在水平传送带上的运动
情景一:无初速的滑块在水平传送带上的运动分析 情景二:与传送带具有同向速度的滑块在水平传送带上的运动分析 情景三:与传送带具有反向速度的滑块在水平传送带上的运动分析
模型2 无初速的滑块在倾斜传送带上的运动
tt
v0 V=0
滑块一直
v1 v
做匀减速
-v0
tt
V=0 v0
滑块先做匀减速 后反向匀加速至
v1 v t1 t t
v1(v1<v0) 滑块先做匀减速后
--vv10 v1
v
反向匀加速至v0 ,
t1
tt
后做匀速(v1>v0) -v0
【问题一】分析无初速度的滑块在水平传送带上运动的时间.
【模型1】如图所示,传送带从A到B长度为L,传送带以v0的速率顺时针转动.在传送带上
A
B
G
G
【讨论三】传送带“足够长”(物体到B前,速度等于传送带的速度,之后由于不再受摩
擦力而做匀速运动)
物体做匀加速时间为: v at
得:t1
v a
专题17 传送带模型(解析版)
2023届高三物理一轮复习重点热点难点专题特训专题17 传送带模型特训目标 特训内容目标1 水平传送带模型(1T —5T ) 目标2 水平传送带图像问题(6T —10T ) 目标3 倾斜传送带模型(11T —15T ) 目标4倾斜传送带图像问题(16T —20T )一、水平传送带模型1.如图所示,水平匀速转动的传送带左右两端相距 3.5m L =,物块A (可看做质点)以水平速度04m/s v =滑上传送带左端,物块与传送带间的动摩擦因数0.1μ=,设A 到达传送带右端时的瞬时速度为v ,g 取10m/s 2,下列说法不正确的是( )A .若传送带速度等于2m/s ,物块不可能先减速运动后匀速运动B .若传送带速度等于3.5m/s ,v 可能等于3m/sC .若A 到达传送带右端时的瞬时速度v 等于3m/s ,传送带可能沿逆时针方向转动D .若A 到达传送带右端时的瞬时速度v 等于3m/s ,则传送带的速度不大于3m/s 【答案】D【详解】A .物体在传送带上的加速度大小为21m/s mga mμ==若物体一直做匀减速运动到传送带右端时,根据'2202v v aL -=-解得'3m/s 2m/s v =>可知当传送带速度等于2m/s 时,物块一直减速到最右端,故A 正确;B .当传送带速度等于3.5m/s ,v 可能等于3m/s ,故B 正确;CD .若A 到达传送带右端时的瞬时速度v 等于3m/s ,传送带可能沿逆时针方向转动;若A 到达传送带右端时的瞬时速度v 等于3m/s ,传送带顺时针转动时,则传送带的速度要大于3m/s 。
故C 正确,D 错误。
本题选不正确的,故选D 。
2.足够长的传送带水平放置,在电动机的作用下以速度v 2逆时针匀速转动,一质量为m 的小煤块以速度v 1滑上水平传送带的左端,且v 1>v 2。
小煤块与传送带间的动摩擦因数μ,重力加速度大小为g 。
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专题:传送带模型
方法小结:
①物体先匀加速直线运动:设a=μg ,v 0=0,v t =v ,则S 0= v 2/2μg
②当S 0<S 时先匀加速到v 后匀速;当S 0>S 时一直匀加速。
③物体匀加速到v 的过程:皮带S 1= vt = v 2/μg ,物体S 0= v 2/2μg ,物体
与皮带的相对位移△S=S 1-S 0= v 2/2μg
①当v 0>v 时,可能一直匀减速运动到右端、可能先匀减速到v 再匀速;
(到右端时速度大于或等于v )
②当v 0<v 时,可能一直匀加速运动到右端、可能先匀加速到v 再匀速;
(到右端时速度小于或等于v )
①当v 0>v 时,可能一直匀减速运动到左端、也可能先向左匀减速到0
再向右匀加速到v 再以v 匀速到右端,到右端时速度等于v ;
②当v 0<v 时,可能一直匀减速运动到左端、也可能先向左匀减速到0
再向右匀加速到v 0,到右端时速度等于v 0(匀减速与匀加速对称)。
【例题1】如图,水平传送带两个转动轴轴心相距20m ,正在以v =4.0m/s 的速度匀速传动,
某物块(可视为质点)与传送带之间的动摩擦因数为0.1,将该物块从传
送带左端无初速地轻放在传送带上,则经过多长时间物块将到达传送带
的右端(g =10m/s 2)?
【解析】:物块匀加速间s g
v a v t 41===μ,物块匀加速位移2212121gt at s μ===8m ∵20m>8m ∴以后小物块匀速运动,物块匀速运动的时间s v s s t 34
82012=-=-=
∴物块到达传送带又端的时间为:s t t 721=+ 【讨论1】:题中若水平传送带两个转动轴心相距为2.0m ,其它条件不变,则将该物体从传送带左端无初速地轻放在传送带上,则经过多长时间物体将到达传送带的右端(g =10m/s 2)? 解析:若平传送带轴心相距2.0m ,则根据上题中计算的结果则2m<8m ,所以物块在2s 的位移内将一直做匀加速运动,因此s g s t 210
1.0222=⨯⨯==μ 【讨论2】:题中若提高传送带的速度,可以使物体从传送带的一端传到另一端所用的时间缩短。
为使物体传到另一端所用的时间最短,传送带的最小速度是多少?
解析:当物体一直做匀加速运动时,到达传送带另一端所用时间最短,所以传送带最小速度为:s m gs as v /3.620101.0222=⨯⨯⨯===
μ
【例题2】如图所示,传送带与水平地面间的倾角为θ=37°,从A
端到B 端长度为s=16m ,传送带在电机带动下始终以v =10m/s 的速度
逆时针运动,在传送带上A 端由静止释放一个质量为m=0.5kg 的可视
为制质点的小物体,它与传送带之间的动摩擦因数为μ=0.5,假设最
大静摩擦力与滑动摩擦力大小相同,g 取10m/s 2,sin37°=0.6 ,求小
物体从A 到B 所用的时间。
【解析】:(1)物体刚放上传送带时设物体加速度为a 1. 由牛顿第二定律得 f+mgsin θ=ma 1
N=μmgcos θ f=μN 联立解得,物体的加速度a 1=10m/s 2
物体与传送带在到共同速度v 所用时间s a v t 11
1==,m t a S 5212111==, 因小物体受到的最大静摩擦力mg mg mg mg f f 6.0sin 4.0cos max =<===θθμ静,
故小物体继续向下加速,则2sin ma f mg ='-θ θ
μc o s mg f =' 解得a 2=2m/s 2 即物体此后以初速度v=10m/s ,加速度a 2=2m/s 2做匀加速直线运动.
设再经时间t 2到达B 端,则根据运动学公式可得222212
1t a vt s s +=- 解得t 2=1s 所以,小物体从A 到B 所用的时间为t=t 1+t 2=2s.
【例题3】如图所示,水平传送带A 、B 两端相距s = 6m ,工件与传送带间的动摩擦因数μ=0.2,取g =10m/s 2,工件滑上A 端瞬时速度v A =5m/s ,到达B 端的瞬时速度设为v B ,则:
(1)若传送带不动,v B 为多大?
(2)若传送带以速度v 逆时针匀速转动,v B 为多大?
(3)若传送带以速度v 顺时针匀速转动,v B 为多大?
【解析】:(1)传送带不动, F f =μmg ,得2/2s m g a ==μ
由运动学公式,得到达B 端时工件的速度1/B v m s ==
(2)传送带逆时针转动时,工件受到的滑动摩擦力的大小仍为F f =μmg ,工件仍做初速度
为v A 、加速度为a =μg 的匀减速运动,同理,到达B 端的速度v B =1m/s.
(3)如果传送带顺时针转动,设传送带的速度为v ,由于v 的不同可能有如下几种情形:
①如果v =v A ,则当工件滑上传送带时,两者速度相同,工件做匀速运动一直到B 端 有:v B =v A =5m/s
②若7/v m s ≥=,则工件一直加速,到B 端速度7/B v m s =.
③若A v v <<
即5m/s< v <7m/s,则工件先做匀加速运动,当速度达到v 时,与传送带一起做匀速运动,到达B 时的速度v B =v
④若v ≤v ≤1m /s 时,工件由A 到B 一直做匀减速运动,到达B 的速度
B v =1m/s.
⑤若1m/s<v <5m/s,则工件由A 到B 先做减速运动,速度减少到v 时与传送带一起做匀速运动,到达B 时的速度v B =v .
【练习1】如图所示,一水平方向足够长的传送带以恒定的速度v 1沿顺时针方向转动,传送带右端有一个与传送带等高的光滑水平面,一物体以恒定速率v 2沿直线向左滑向传送带后,经过一段时间又返回光滑水平面,速率为v /2,则下列说法中正确的是( )
A 、只有v 1= v 2时,才有v /2=v 1
B 、若v 1>v 2时,则v /2=v 2
C 、若v 1<v 2时,则v /2=v 1
D 、不管v 2多大,总有v /2=v 2
【练习2】如图所示,传送带与水平方向夹角为θ,当传送带静止时,在传送带上端轻放一小物块A ,物块下滑到底端时间为t ,则下列说法正确的是( )
A .当传送带逆时针转动时,物块下滑的时间一定大于t
B .当传送带逆时针转动时,物块下滑的时间一定等于t
C .当传送带顺时针转动时,物块下滑的时间可能等于t
D .当传送带顺时针转动时,物块下滑的时间一定小于t
【练习3】如图,水平传送带的长度为L=8m ,A.B 为传送带水平部分的最左端和最右端。
现有一物体(视为质点)以v 0=10m/s 的初速度从A 端水平地滑上水平传
送带。
已知物体与传送带之间的动摩擦因数为μ=0.6,g 取10m/s 2。
试求:
(1)若传送带保持静止,物体滑到B 端时,物体的速度为多大?
(2)若皮带轮逆时针匀速转动,传送带的速率为8m/s ,则物体到达B 端时的速度是多大?
(3)若皮带轮顺时针匀速转动,传送带转动的速率恒为8m/s ,则物体从A 端到达B 端所用的时间是多少?
【练习4】如图所示,倾斜传送带与水平方向的夹角为θ=37°,将一小物块轻轻放在正在以速度v =10m/s 匀速逆时针传动的传送带的上端,物块和传送带之间的动
摩擦因数为µ=0.5(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力的大小),传送带两
皮带轮轴心间的距离为L =29m ,求将物块从顶部传到传送带底部所需的
时间为多少(g =10m/s 2)?
【练习5】如图绷紧的传送带与水平面的夹角θ=300,皮带在电动机
的带动下,始终保持v 0=2m/s 的速率运行。
现把一质量为m=10kg 的
工作(可看为质点)轻轻放在皮带的底端,经时间1.9s ,工件被传送
到h=1.5m 的高处,取g=10m/s 2。
求:工件与皮带间的动摩擦因数。
【练习6】如图运输带由水平和倾斜两部分组成,倾斜部分倾角θ=370,运输带运行速度v =1m/s ,方向如图中箭头所示。
有一小块颜料落在倾斜部分上,落点与倾
斜部分底端距离 x =1.0m 。
已知颜料与运输带之间的动摩擦因数μ=0.5,则
颜料从下滑到再次上升到最高点的过程中,在皮带上留下的痕迹有多长?
(设颜料通过运输带两部分交接处速度大小不变,g 取10m/s 2)
【练习7】如图所示的传送皮带,其水平部分ab 的长度为2m ,倾斜部分bc 的长度为4m ,bc 与水平面的夹角为θ=370,将一小物块A (可视为质点)轻轻放于
a 端的传送带上,物块A 与传送带间的动摩擦因数为μ=0.25。
传送带
沿图示方向以v=2m/s 的速度匀速运动,若物块A 始终未脱离皮带,
试求小物块A 从a 端被传送到c 端所用的时间。
(g=10m/s 2)。