分式难题汇编附答案

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【详解】
由题意得:x+5≠0,且x≥0,
解得:x≥0,
故选D.
【点睛】
本题考查了分式有意义的条件二次根式有意义的条件,关键是掌握分式有意义的条件是分母不等于零,二次根式中的被开方数是非负数.
7.如果 ,那么代数式 的值是
A. B. C.2D.3
【答案】C
【解析】
分析:先把括号内通分,再把分子分解后约分得到原式 ,然后利用 进行整体代入计算.
详解:原式


∴原式=2.
故选C.
点睛:考查分式的混合运算,掌握运算法则是解题的关键.注意整体代入法的应用.
8.如果把 中的x与y都扩大为原来的5倍,那么这个代数式的值()
A.不变B.扩大为原来的5倍C.扩大为原来的10倍D.缩小为原来的
【答案】A
【解析】
由题意,得 = =
故选:A.
9.下列各式计算正确的是()
3.已知 是恒等式,则()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
首先利用分式的加减运算法则,求得 ,可得方程组 ,解此方程组即可求得答案.
【详解】
解:∵ ,
∴ ,
∴ ,解之得: ,
故选:B.
【点睛】
此题考查了分式的加减运算、二元一次方程的解法以及整式相等的性质,解题的关键是掌握分式的加减运算法则.
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】
【分析】
根据分式的基本性质分别进行化简即可.
【详解】
解:A、 ,错误;
B、 ,正确;
C、 ,错误;
D、 ,错误.
故选:B.
【点睛】
本题主要考察了分式的基本性质,分式运算时要同时乘除和熟练应用约分是解题的关键.
16.计算 的正确结果是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】
把分式 中的x、y的值同时扩大为原来的10倍得:

即分式 的值不变,
故选:A.
【点睛】
本题考查了分式的基本性质,正确掌握分式的基本性质是解题的关键.
19.计算 的结果是
A.a-bB.b-aC.1D.-1
【答案】D
【解析】
【分析】
将第二个式子提出一个负号,即可使分母一样,然后化简即可得出答案.
A.(﹣x﹣2y)(x+2y)= B. =
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
根据整式的相关运算法则计算可得.
【详解】
A.(﹣x﹣2y)(x+2y)=﹣(x+2y)2=﹣x2﹣4xy﹣4y2,此选项计算错误;
B.3x﹣1= ,此选项计算错误;
C.(﹣2y2)3=﹣8y6,此选项计算错误;
D.(﹣x)3m÷xm=(﹣1)mx2m,此选项计算正确;
分式难题汇编附答案
一、选择题
1.12×10−3=0.00612,
故选:C.
【点睛】
本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10−n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
2.乐乐所在的四人小组做了下列运算,其中正确的是()
A. B.
C. D.
【答案】B
B. ,不符合题意;
C. ,原选项错误,符合题意;
D. ,不符合题意;
故选:C
【点睛】
本题考查了同底数幂的乘法法则,积的乘方法则、零次幂、负指数幂,掌握同底数幂的乘法法则,积的乘方法则、零次幂、负指数幂是解题的关键.
14.056用科学记数法表示为:0.056= ,故选B.
15.下列各式中,正确的是()
【详解】
- = =-1,所以答案选择D.
【点睛】
本题考查了分式的化简,熟悉掌握计算方法是解决本题的关键.
20.生物学家发现某种花粉的直径约为0.0000036毫米,数据0.0000036用科学记数法可表示为()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
【解析】
【分析】
先将后两项结合起来,然后再化成同分母分式,按照同分母分式加减的法则计算就可以了.
【详解】
原式
.
故选B.
【点睛】
本题考查分式的通分和分式的约分的运用,解题关键在于在解答的过程中注意符号的运用及平方差公式的运用.
17.计算 的结果为()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
利用幂次方计算公式即可解答.
【解析】
【分析】
根据负整数指数幂计算法则,积的乘方计算法则,同底数幂除法法则,单项式乘以单项式计算法则依次判断.
【详解】
A、 ,故错误;
B、 正确;
C、 ,故错误;
D、 ,
故选:B.
【点睛】
此题考查整式的计算,正确掌握负整数指数幂计算法则,积的乘方计算法则,同底数幂除法法则,单项式乘以单项式计算法则是解题的关键.
B、 ,故B不符合题意;
C、 ,故C符合题意;
D、 ,故D不符合题意;
故选:C.
【点睛】
此题考查同底数幂的乘除法,平方差公式,熟记法则并根据法则计算是解题关键.
11.若 ,则 的值是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
直接根据已知用含 的式子表示出两数,进而代入化简得出答案.
【详解】
解:∵
∴设 ,

故选:B
【点睛】
此类化简求值题目,涉及到的字母 、 利用第三个未知数 设出,代入后得到关于 的式子进行约分化简即可.将两个字母转化为一个字母是解题的关键.
12.化简(a﹣1)÷( ﹣1)•a的结果是( )
A.﹣a2B.1C.a2D.﹣1
【答案】A
【解析】
分析:根据分式的混合运算顺序和运算法则计算可得.
【详解】wenku.baidu.com
则四个实数的大小关系为
因此,最大的数是
故选:C.
【点睛】
本题考查了实数的大小比较法则,掌握大小比较法则是解题关键.
6.要使式子 有意义,则 的取值范围为()
A. B. C. 且 D.
【答案】D
【解析】
【分析】
根据分式有意义的条件可得x+5≠0,再根据二次根式有意义的条件可得x≥0,由此即可求得答案.
【详解】
【详解】
解:原式= .
答案选B.
【点睛】
本题考查幂次方计算,较为简单.
18.把分式 中的 的值同时扩大为原来的10倍,则分式的值()
A.不变B.缩小为原来的
C.扩大为原来的10倍D.扩大为原来的100倍
【答案】A
【解析】
【分析】
根据分式的基本性质,把分式 中的x、y的值同时扩大为原来的10倍得: ,即可得到答案.
4.若 ,则 的值为()
A. B.1C.-1D.-5
【答案】B
【解析】
【分析】
先将 变形为 ,即 ,再代入求解即可.
【详解】
∵ ,∴ ,即 ,
∴ .故选B.
【点睛】
本题考查分式的化简求值,解题的关键是将 变形为 .
5.在下列四个实数中,最大的数是()
A. B.0C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
根据实数的大小比较法则即可得.
详解:原式=(a﹣1)÷ •a
=(a﹣1)• •a
=﹣a2,
故选:A.
点睛:本题主要考查分式的混合运算,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则.
13.下列计算错误的是()
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
根据同底数幂的乘法法则,积的乘方法则、零次幂、负指数幂进行计算
【详解】
A. ,不符合题意;
故选:D.
【点睛】
本题主要考查整式的运算,解题的关键是掌握整式的运算法则和负整数指数幂的规定.
10.下列运算正确的是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
根据同底数幂的乘除法,积的乘方,负整数指数幂,平方差公式,可得答案.
【详解】
解:A、不是同底数幂的乘法指数不能相加,故A不符合题意;
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