生理心理学第四章_注意

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ADHD: 儿童注意缺陷多动障碍
重点
(Attention deficit/hyperactivity disorder,ADHD)
这类儿童的主动性随意注意能力极弱, 而被动性不随意注意过度活跃,所以很 容易因外界条件变化而分散注意力。 注意缺陷是这类儿童共同的突出问题。
致病原因分析:
导致注意缺陷的原因至今尚不十分清楚.
注意:
注意是指心理活动对一定对象的指向和集中,是认识选 择性的高度表现,是个体的一种全身状态。
从心理学的角度来讲,注意并不是一个独立的心理过程, 只不过是一种心理状态,是某种心理活动的指向性、选 择性、集中性。
注意总是和认知活动同时存在的,还常伴有情绪体验和 情绪表现。这一特点决定了注意生理心理机制的复杂性。
较多的单胺类神经递质,提高中枢神经系统的兴奋性。
抗抑郁药:能防止突触前末梢对神经递质的再摄取过程,从
而使突触间隙保持浓度较高的神经递质,有助于提高中枢神经 系统的兴奋性。
这些药物对部分注意缺陷障碍的儿童能起到治疗作用,但有时也会 出现相反的效果,使注意缺陷障碍加重。
练 习

1、巴甫洛夫认为对新异刺激的朝向反射本质 外抑制 过程。 是脑内发展了_______
脑事件相关电位(ERPs) —朝向反应过程分析和记录手段 记录装置是一个电极帽,上面有多个记录或吸 收头皮放电情况的电极,这些电极在帽子上的位置 是根据国际脑电图学会1958制定的10-20系统 (Jesper, 1958)确定的。每一个电极记录到的 脑电变化代表的是特定位置头皮上的放电情况.

朝向反射的各种生理指标:
心率、血压、血容量、呼吸、皮肤电 —植物性神经功能; 肌肉电活动、骨骼肌张力 —神经系统的间接生理指标; 脑电活动 —脑功能状态的直接生理指标。
各种生理指标的变化是对不同性质或一 定范围强度的非特异性反应。 刺激模式在朝向反应中具有重要意义。
3、朝向反应的特点
特点(1):在朝向反应中,机体的一系列生理 指标都发生一定程度的变化。
第四节 儿童注意缺陷障碍
症状与命名:
有些儿童的注意力难以集中,冲动任性、学习困难、暴发性情绪变换, 甚至出现一些严重的行为问题,如打架、逃学、说谎、诈骗等。 人类对这类问题的认识,经历了一段历程: 多动症

轻度脑损伤
轻度脑功能失调(Minimal brain dysfunction,MBD) 注意缺陷障碍(Attention deficit disorder,ADD) 儿童注意缺陷多动障碍(Attention deficit/hyperactivity disorder,ADHD)
重点
1、朝向反应的定义
朝向反应:由新异性强刺激引起机体的一种反射活动,
表现为机体现行活动的突然中止,头面部甚至整个机体转 向新异刺激发出的方向。通过眼、耳的感知过程探究新异 刺激的性质及其对机体的意义。
意义:使生物体随时可以注意到周围环境有意义的新变化,
并在采取主动措施前使机体处于准备状态,对有机体有重要 的生wk.baidu.com学意义.
第四章
注意的生理心理学基础
注意是一种心理状态,是某种心理活动 的指向性、选择性、集中性。
包括:非随意注意、选择或集中注意、 注意的维持与调节
研究进展
1、采用了许多精细的认知实验范式 2、事件相关电位和其他无创伤性脑成像及 技术在注意的认知实验研究中的应用 3、理论研究和临床研究的结合 4、灵长类动物的实验模型
重点
(2)前运动中枢理论
注意过程并不是单一的中枢机制,涉及许多前运动 中枢。 注意过程与前运动皮层以及顶盖前区或上丘眼动中 枢的功能有关,注意以多种前运动中枢的连续活动 为其生理基础。 前运动中枢理论认为,注意是前运动中枢的选择性 反应,其反应的增强效应是选择注意过程。
第三节
注意的保持和调节
第四节 儿童注意缺陷多动障碍(ADHD)
重点:
朝向反射 神经活动模式匹配理论 丘脑网状核闸门理论
前运动中枢理论 ADHD
第一节
非随意注意
一、非随意注意的定义:
是由外界较强的新异刺激或引起主体意外感的刺激所引发 的不由自主的注意过程,又称被动注意、无意注意。
二、非随意注意的生理基础:
朝向反应是非随意注意的生理基础。
2、朝向反应的神经机制
形成的神经机制:外抑制
新异刺激在脑内产生的强兴奋灶对其他脑区发生明 显的负诱导,因而抑制了已建立的条件反射活动。
消退的神经机制:消退抑制(主动性内抑制)
外抑制:当机体进行某项活动,周围出现异常可怕的声音时, 总会情不自禁地怔一下,停止正在进行的活动,这就是外抑 制。简言之,现时活动以外的新异刺激所引起的抑制过程就 是外抑制。
第二节
选择注意
选择注意:就是在众多外界刺激中,选择性注意某刺
激,而忽视其他刺激的过程。
靶子:要求被试选择注意的刺激。 干扰项目(分心项目):要求被试忽视的刺激。
线索:对靶子的出现有提示作用的信息。
一、选择注意的选择时程
1、过滤器的瓶颈理论:
认知心理学用信息加工过程中,大量刺激信息在通道 中竞争性通过的瓶颈 (Bottleneck)的现象类比选择注意 过程,将这种注意理论称之为过滤器的瓶颈理论。 即把选择注意看成大量的刺激信息在感觉通道竞争过 程中,发挥选择作用的心理过程。

事实上选择注意是多个脑区参与的复杂动态机制,不仅传入环节和传出 环节,还有更多复杂脑高级中枢的参与。
重点
(1)丘脑网状核闸门理论
丘脑网状核是一个抑制核,它的兴奋性将引起受它支 配的神经元的抑制。
丘脑网状核在选择注意过程中,对干扰项的抑制发 挥重要作用。 丘脑网状核只接受从额叶—内侧丘脑来的下行纤维, 当大量高位反馈的下行冲动引起它的兴奋,就会对 脑干网状结构产生抑制功能,使大量干扰项的刺激 信息很难传入脑高级中枢。
注意的分类
非随意注意(无意注意):事前没有预定目的,
也不需要作意志努力的注意。
随意注意(有意注意、选择性注意):事前
有预定目的,需要一定意志努力的注意。
随意后注意(有意后注意):事前有预定的目
的,不需要意志努力的注意。
内容结构:
第一节 第二节 第三节 非随意注意 选择注意 注意的保持和调节
电位随时间变化的方式以及刺激呈现后的 电位变化方向和潜伏期等特征与特定的注意状 态密切相关。因此,我们通常要把ERP中的许多 成分分离出来,并以峰值方向和潜伏期加以命 名,这些成分往往与某种特定的注意状态相联 系,因此可以把它们作为对应的注意状态的指 标。

N100 和N200成分(N 表示负电位,分别表示潜 伏期是100或200毫秒)常 被看作对刺激进行感觉分 析的指标。 N200: N2a(不匹配 负波,MMN)、N2b-P3a (MMN的后继成分) P200和P300(P表示正 电位)成分则表明个体开 始注意到刺激。研究表明 当个体注意分散时,这两 个成分通常比较大 . P3表示潜伏期是250-500 毫秒(新异刺激 额叶).



1、什么是朝向反应? 2、试述巴甫洛夫的朝向反射理论。 3、索科洛夫关于朝向反射神经模式匹配论的基本 观点是什么? 4、为什么说丘脑网状核在随意注意和非随意的选 择中具有控制闸门的作用? 5、前运动中枢控制理论与朝向反射理论的出发点 有何不同?非选择性注意和选择性注意时前运动中 枢的作用有何不同? 6、什么是儿童注意缺陷障碍?以前还有哪些概念 与这种注意障碍的认识有关?
一些研究者通过对ERP的研究发现: 一个常出现在大脑额区或额中央区的ERP成分---不匹配负波(Mismatch negativity,MMN)----与朝 向反应密切相关。 不匹配负波(MMN)对各种性质和意义的刺激都给 出相似的反应,它只负责反映刺激的模式变化,不论 是声、光或电刺激,只要这种模式在重复应用时发生 一定的变化就能有效地引起MMN波。 当在MMN波之后伴随一个正波或负正双相复合波 (N2b-P3a)时,就会出现朝向反射;如果刺激模式变 化引起的MMN波之后不伴有N2b-P3a波或一个正波,就 不会出现朝向反射。 平均诱发电位的这些变化说明大脑皮层在注意中 的复杂作用。
朝向反射(巴甫洛夫)
三、非随意注意的理论解释:
神经活动模式匹配理论(索科洛夫)
二、非随意注意的生理基础:朝向反射
1、朝向反射的定义
2、朝向反射的神经机制 3、朝向反射的特点
背景:巴甫洛夫狗唾液条件反射
新异刺激
停止
朝向反射引起的身体反应: 头朝向刺激物,正在进行的活动受到抑制,肌肉活动和肌肉弹性上升, 出现皮层的觉醒模式,心率变慢,四肢血管收缩,头部血管舒张,呼吸短 暂停止,然后变成深呼吸,瞳孔扩散等危险应对表现。
根据注意选择到底发生在何时,分为:
早选择模型 晚选择模型
2、选择注意的理论
(1)丘脑网状核闸门理论
早选择模型从感知信息的传递过程中,寻求对选择注意的理论解释
(2)前运动中枢理论
晚选择模型从注意引起的运动环节中,寻求对选择注意的理论解释 两者各有所长,都只能提供选择注意脑机制的一个侧面。
根据人类无创性脑成像研究和灵长类动物细胞电生理研究 发现的科学事实,将注意的脑机制概括为三个功能网络:
定向网络
后顶叶皮层、上丘、丘脑枕核
参与感觉刺激与空间位臵的定向功能
执行网络
警觉网络
中额叶皮层
实现选择注意的执行
中脑蓝斑、右顶叶、右前额叶
实现注意保持和持久维持的调节功能
反应了当代认知神经科学对注意脑机制的认识水平。
微量元素代谢失常与脑功能轻度失常有关。 遗传、教育和环境因素对儿童注意缺陷障碍的形成, 也具有一定意义。
统计学研究表明,注意缺陷障碍儿童的父母或兄弟姐妹 在幼年期亦有注意缺陷者为数不少,也有报道同卵双生儿同 时出现注意缺陷障碍。
治疗措施:
目前还缺乏对儿童注意缺陷障碍有效的治疗办法。 精神运动兴奋剂:这些药物能促进神经元突触前末梢释放
感觉神经元 按神经元的功能分 中间神经元
运动神经元
重点
神经活动模式匹配理论
朝向反应的机制发生在对刺激信息反应的传出神经 元中。
在传出神经元中将感觉神经元传入的信息模式和中 间神经元保存的以前刺激痕迹的模式加以匹配。 如果两个模式完全匹配,传出神经元不再发生反应。 两种模式不匹配就会导致传出神经元从不反应状态 转变为反应状态,即发生朝向反应。 实验分析表明:不匹配机制引起神经系统反应性增 加的效应可以发生在中枢神经系统的许多结构和功 能环节上,其结果是大大提高对外部刺激的发现能 力和反应能力.
2、患有注意缺陷障碍的儿童,他们的主动性 随意注意 能力极弱,而被动性_____________ 不随意注意 ______________ 过程过度活跃,所以很容易因外界条件变化而 注意缺陷 是这类儿童共同的 分散注意力。 _____________ 突出问题。
练 习

3.( )是由新异性强刺激引起机体产生的一种反射活动, 表现为机体突然中止现有活动,将头面部甚至整个机体 转向新异刺激发生的方向。 A.随意注意 B.朝向反应 C.条件反射 D.上述答 案均不对 4. ADHD的中文名称为( ),主要特征是随意注意能力减 弱而不随意注意过度活跃,所以非常容易因外界环境而 分散注意力。 A.多动症 B.轻度脑损伤 C.轻度脑功能紊乱 D.注意 缺陷多动障碍 5.朝向反应是( )的生理基础。 A.随意注意 B.非随意注意 C.条件反射 D.非条件反射
无论是声刺激、光刺激或温度刺激以及痛 刺激,只要它对机体是新异的,都会引起这 些生理变化。
• 对重复应用同一模式的刺激,朝向反应消退;变换 刺激模式则再次呈现朝向反应。所以,刺激模式在朝向反 应中具有重要意义。
三、非随意注意的理论解释:神经活动模式匹配理论
索科洛夫 朝向反应是一个包括许多脑结构在内的复杂功能系统
此时瞳孔扩大,呼吸率和心率降低,四肢血管 收缩(血流量降低),肌电活动增强,脑电图 表现为去同步化,皮肤导电性增高。 此外有的学者还观察到了头部血流量增加 和唾液分泌量减少。 皮肤电反应是朝向反应最稳定的重要生理指标。
特点(2):朝向反应的生理变化对不同性质或 一定范围强度的刺激是非特异性的。
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