某小学安全工作量化考核细则(正式)
小学安全工作考核细则范本(三篇)
小学安全工作考核细则范本一、安全宣传教育责任考核：1. 学校安全工作负责人是否定期开展安全宣传教育活动，并制定合适的宣传方案。
2. 是否通过多种形式、多个渠道宣传校园安全知识，如公告栏、电子屏、广播等。
3. 是否组织学生参与扑火演练、操场安全演练等活动，提高学生应对紧急情况的能力。
4. 是否定期开展安全教育主题班会，让学生了解常见的安全隐患和自我保护方法。
二、安全制度建设考核：1. 学校是否建立和完善各项安全制度和规章，包括消防、逃生、急救等方面的制度。
2. 学校是否建立了值班制度，保证学校安全工作在全天24小时进行监管。
3. 是否制定了应对突发事件的应急预案，并进行演练训练，保障学校的安全稳定。
4. 是否有明确的责任追究制度，对安全责任人进行考核和奖惩。
三、安全设施建设考核：1. 学校是否有完善的消防系统，包括灭火器、消防栓、疏散通道等设备的配置和维护情况。
2. 是否定期进行消防设施的检查和维修，确保其正常使用。
3. 是否建立了室外安全警示标志和交通安全设施，保障学生在校园内的安全。
4. 是否配备了急救箱、急救器材等医疗设备，并定期检查和更新。
四、安全巡视考核：1. 学校是否定期进行安全巡视，检查学校环境安全隐患和突发事件防范措施的情况。
2. 学校是否建立了安全隐患台账，记录巡视发现的问题和整改情况。
3. 是否及时整改巡视发现的问题，确保学校环境的安全和整洁。
以上是小学安全工作考核细则的范文，可以根据具体情况进行调整和完善。
小学安全工作考核细则范本（二）一、综合管理能力考核1. 安全制度建设：是否健全完善，是否能够有效指导师生的安全行为。
2. 安全计划制定：是否能够根据学校实际情况，制定具体的安全工作计划，并确保计划的执行。
3. 安全检查和督导：是否能够定期进行安全检查，及时发现和解决存在的安全隐患。
二、安全教育能力考核1. 安全教育内容：是否能够针对学生的特点，制定具体的安全教育内容，包括意外事故预防、防性侵教育等。
某小学安全工作量化考核细则
某小学安全工作量化考核细则一、安全责任明确1. 学校要制定明确的安全管理制度和责任分工，确保每个职能部门都有相应的安全职责。
2. 主管领导要明确安全工作的重要性，并将其纳入学校工作的整体考核体系中。
3. 各职能部门要明确各自的安全职责，落实到具体岗位和个人，确保责任到人。
二、制定完善的安全规章制度1. 学校要制定并不断完善的安全规章制度，涵盖学生行为、校园设施使用、突发事件应对等方面，以保障学生和教职工的安全。
2. 安全规章制度要明确具体的执行细则和违规处理措施，以便于学生和教职工遵守。
三、加强安全宣传教育1. 学校要通过多种渠道和形式加强安全宣传教育，包括举行安全知识讲座、组织安全演练活动等，提高学生和教职工的安全意识和自我防护能力。
2. 学校要定期开展安全教育活动，如开展安全知识竞赛、布置安全漫画作业等，提高学生对安全知识的了解和掌握程度。
四、建立完善的安全设施1. 学校要对校园内的安全设施进行全面检查，确保其完好可用，如防护栏、消防设备、紧急报警装置等。
2. 学校要配备专职安全人员，负责校园安全设施的维护和管理，定期进行巡查和检修，确保设施的正常运行。
五、加强巡查和监控1. 学校要加强对校园内的巡查力度，特别是在学生上下学高峰时段，加强对各出入口的监控和管理，确保校园安全。
2. 学校要安装监控摄像头，覆盖校园的重要区域，特别是学生集中活动的区域，加强对校园安全的监控和管理。
六、做好突发事件的应急准备1. 学校要制定应急预案，明确突发事件的处置流程和责任分工，确保在发生突发事件时能迅速有效地做出应对。
2. 学校要进行突发事件应急演练，提高教职工和学生的应急反应能力，并对演练结果进行评估和总结，及时完善应急预案。
七、加强与家长的沟通和合作1. 学校要与家长建立起良好的沟通机制，及时向家长传达校园安全信息，并征求家长的意见和建议。
2. 学校要加强与家长的合作，共同关注学生的安全问题，定期邀请家长参加安全教育活动，共同促进学生的安全成长。
某小学安全工作量化考核细则(三篇)
某小学安全工作量化考核细则一、总则1.1 目的：为了加强小学安全工作的管理，确保师生的人身安全和财产安全，促进学校安全环境的改善，提高校园安全管理水平和员工的安全防范意识。
1.2 适用范围：本细则适用于某小学全体教职员工。
二、考核内容2.1 校园安全设备管理2.1.1 考核目标：校园安全设备管理的规范性和有效性。
2.1.2 考核指标：a) 安全设备的齐全性和完好性；b) 安全设备的使用和维护情况；c) 安全设备的布局和摆放是否符合规定。
2.1.3 考核方法：校园巡查、设备记录和学生报道。
2.2 校园巡查2.2.1 考核目标：校园巡查的频率和质量。
2.2.2 考核指标：a) 晨检、午检和放学后巡查的时间和频率；b) 巡查过程中有无发现安全隐患的记录和处理情况。
2.2.3 考核方法：校园巡查记录。
2.3 突发事件应急预案2.3.1 考核目标：突发事件应急预案的完备性和实施情况。
2.3.2 考核指标：a) 突发事件应急预案的建立和修订；b) 针对突发事件的应急演练；c) 应急预案实施后的总结和反馈。
2.3.3 考核方法：应急预案文件、演练记录和总结报告。
2.4 学生安全教育2.4.1 考核目标：学生安全教育的覆盖率和效果。
2.4.2 考核指标：a) 安全教育课程的开设和教材的选用；b) 安全教育课程的教学效果评估。
2.4.3 考核方法：课程教案、学生调查和教学评估报告。
2.5 食堂卫生管理2.5.1 考核目标：食堂卫生的规范性和卫生状况。
2.5.2 考核指标：a) 食堂卫生管理制度的建立和执行；b) 食品原材料的采购和储存；c) 食堂环境的清洁和卫生；d) 食品加工和供应的安全性和卫生状况。
2.5.3 考核方法：食堂卫生记录、食品安全检测报告和食堂巡查记录。
三、考核流程3.1 考核周期：每学期一次。
3.2 考核程序：a) 提交考核材料：每位教职员工应按照要求准备考核材料，包括相关记录、文件和报告。
b) 考核评估：由学校安全管理部门组织专业人员对材料进行评估，依据指标进行打分。
小学安全工作考核细则模板(五篇)
小学安全工作考核细则模板第一章总则第一条为切实加强学校的安全工作，维护师生生命财产安全及正常的教育教学秩序，根据《____安全法》、《教育法》、《未成年人保____》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，根据巫山县教育委员会对安全工作的要求，制定本考核细则。
第二条学校安全工作无小事，责任重于泰山。
各校必须把做好安全工作，防止发生各类事故，保障学校和师生员工的生命财产安全，维护学校的稳定和正常的教学工作秩序放在学校工作的首要位置，列入重要议事日程，坚持常抓不懈。
第三条学校安全工作实行“谁主管，谁负责”的领导责任制和“谁管理，谁负责”的岗位责任制。
第四条学校安全工作的主要任务是。
宣传、贯彻国家有关安全的法律法规和方针政策，实施安全防范教育，提高师生安全意识和防范能力，及时排除安全隐患，防止事故发生，确保学校师生人身安全和公共财产不受损失。
第二章学校安全管理工作职责第五条学校安全工作必须坚持“预防为主”的方针，做到：（一）建立安全工作领导小组，作为学校安全工作的统筹协调机构。
确定分管领导，安排兼职安全工作人员，完善工作条件，建立相应机制，保证学校安全工作长期有序进行。
（二）建立健全安全工作制度并融入学校各项管理工作之中。
全面掌握与学校安全工作相关的信息，定期研究分析安全工作形势，制定____应急预案，完善各种防范措施。
（三）通过岗位要求和《责任书》等形式，层层分解、落实责任。
使学校里的每个工作岗位都有相应的安全工作职责，同时对履行职责情况进行认真考核、奖惩，保证安全工作有效落实。
特别注意加强校舍（楼道）、食品、卫生、消防、____活动、疾病防控等重要环节的安全管理工作。
（四）加强检查督促工作。
对学校安全工作落实情况进行定期和不定期的检查，及时排查、掌握各种不安全隐患。
发现问题即采取严密的防范措施，并迅速进行整改和处理。
（五）把安全教育纳入学校教育教学工作按要求保证必要课时，积极改进教育教学方法，提高安全教育的实效性，对师生进行安全教育培训工作，增强师生的安全意识和防范能力。
某小学安全工作量化考核细则模版
某小学安全工作量化考核细则模版一、背景介绍本小学安全工作量化考核细则旨在为学校安全工作提供具体指导，确保学校的安全工作能够得到科学、有效地开展。
本细则将从六个方面对学校安全工作进行量化考核，包括安全制度、安全防范、应急演练、事故处理、情绪管理和安全意识。
通过细化考核指标，全面评估学校的安全工作水平，为学校安全管理提供有力保障。
二、考核指标1. 安全制度考核1.1 学校是否建立完善的安全管理制度，包括安全责任分工、安全管理流程等；1.2 学校是否定期组织安全例会，讨论和解决发生的各类安全问题。
2. 安全防范考核2.1 学校是否配备安全设施，如监控摄像头、防火设施等，是否定期检查维护；2.2 学校是否落实门禁制度，确保外来人员无法进入学校；2.3 学校是否认真落实学生出入校门管理制度，确保每位学生的安全；2.4 学校是否制定并落实安全巡查制度，保证学校环境的安全和整洁。
3. 应急演练考核3.1 学校是否定期组织火灾逃生演练，确保师生的自救能力；3.2 学校是否定期组织地震防护演习，提高学生的地震避险意识；3.3 学校是否定期组织其他应急演练，如台风、洪水等，提高应对突发事件的能力。
4. 事故处理考核4.1 学校是否建立健全的事故报告、记录和处理制度；4.2 学校是否及时处理各类事故，并采取相应的补救和预防措施；4.3 学校是否进行事故分析和总结，提出改进措施，以避免同类事故再次发生。
5. 情绪管理考核5.1 学校是否关注师生的情绪变化，及时发现并处理存在的心理问题；5.2 学校是否开展各类心理疏导活动，帮助师生调节情绪；5.3 学校是否建立心理咨询师队伍，为师生提供专业的心理服务。
6. 安全意识考核6.1 学校是否开展安全教育活动，提高师生的安全意识；6.2 学校是否建立安全宣传栏，向师生宣传安全知识；6.3 学校是否制定学生的安全行为规范，并定期进行宣讲。
三、考核标准根据以上六个方面的考核指标，学校将按照以下标准进行考核评估：- 优秀（90分以上）：在所有考核指标上都达到或超过了标准要求，安全工作做得非常出色，各项安全管理工作均有具体制度和有效措施，并且得到了师生的积极响应和参与。
某小学安全工作量化考核细则
某小学安全工作量化考核细则
1. 防火安全考核：
- 确保校园内没有火源或易燃物品摆放
- 学校建筑内部消防设施完善，灭火器、灭火栓、疏散通道等设施正常
- 学校开展定期的防火演习和示范演习
2. 食品安全考核：
- 学校食堂及周边小商贩要持有合格的食品卫生许可证
- 食堂保持干净整洁，食材新鲜，操作规范
- 学校开展定期的食品安全培训，食品卫生知识普及给学生和教师
3. 校园安全考核：
- 学校围墙、栏杆、门窗等设施完好，防盗措施到位
- 学校开展定期的校园安全检查，及时修复安全隐患
- 学校制定应急预案，定期组织应急演练
4. 交通安全考核：
- 学校周边交通设施完善，道路通畅，校门前设有交通标志和护栏
- 学校组织交通安全教育，进行交通安全宣传活动
- 学校定期检查学生的交通工具，如自行车、电动车等是否符合安全要求
5. 安全教育考核：
- 学校开展定期的安全教育课程，让学生掌握基本的安全防范知识和技能
- 学校开展安全教育宣传活动，提高学生和家长的安全意识- 学校建立安全管理制度，规范学生行为，制定安全责任制以上是某小学安全工作量化考核细则的一些要点，根据实际情况和需求，可以进一步完善和补充。
中心小学班级安全量化考核细则
中心小学班级安全量化考核细则第一篇：中心小学班级安全量化考核细则陈二中心小学班级安全量化考核细则为了对班主任、学生负责，更科学、公正、公平地评比班级安全工作，真正发挥绩效的积极调动作用，特对班级安全工作制定以下量化标准。
一、考核办法1、每周每班给安全基分50分，在此基础之上，依班级安全考核情况加、减分。
一周评比公布一次，期末跟绩效挂钩。
2、严格按照标准考量各班安全工作，实行学生签字制。
二、考核标准（一）加分项1、安全主题板报评比（每学期至少2次），每次依次加3分、2分、1分；2、安全主题班会记录（单周1次），每月检查一次，每次依次加3分、2分、1分；3、安全主题手抄报（每学期至少2次），每次依次加3分、2分、1分；4、有安全教育材料，每份加1分；5、有安全教育教案，每份加3分；（二）减分项1、学生喝生水，每人次减1分；2、学生在教室、寝室吃零食，每人次减1分；寝室有小食品袋，每次减1分；3、上下楼梯拥挤、推搡、追逐打闹，每次减1分；从扶手下滑每人次减2分；4、楼道、校园追逐打闹，造成人身伤害，每次酌情减3—5分；学生打架斗殴，每次酌情减3—5分；5、学生上墙、爬树，每人次减2分；6、学生携带管制刀具，每人次减2分；造成人身伤害，每次酌情减3—5分；7、放学、节假日未关门窗、饮水机、日光灯，一项一次减1分；8、学生未到校，未与家长取得联系，也未上报学校，学生在校外发生事故，每次酌情减3—5分；9、体罚或变相体罚学生，造成不良影响，每次酌情减1—3分；10、班级学生在校发生重大事故，由校委会研究后酌情减分；（三）未列事项酌情处理。
陈二中心小学2012.3第二篇：班级量化考核班级量化评分表一、团支部：负责出勤，负责人书记、组织委员、宣传委员。
1、早上到校之后，就进入教室，不站在走廊上，若提醒后不改者扣1分/次。
2、早自修、午自修和晚自修迟到者扣2分/次，上课迟到者扣0.5分/次，迟到没有喊报告者再多扣0.5分，旷课扣2分/节（说明：除被教师叫去谈话外，早自修、午自修和晚自修未到者均属于旷课范畴，上课迟到10分钟以上算旷课。
某小学安全工作量化考核细则范文
某小学安全工作量化考核细则范文一、背景介绍为了提高学校的安全管理水平，进一步保障学生的安全，某小学制定了安全工作量化考核细则。
该细则以量化的指标和评分体系为基础，对学校的安全工作进行全面评估，并通过考核结果来激励和奖励相关工作人员。
二、安全工作量化指标1. 物理环境建设（1）校园安全设施完善程度：评估校园的安全门禁系统、监控设备、消防设备等是否齐全，完善程度得分范围为0-10分。
（2）安全逃生通道设置与管理情况：评估安全逃生通道设置是否符合要求，是否常年保持畅通，得分范围为0-5分。
（3）校园环境卫生情况：评估学校的环境卫生是否清洁，是否存在安全隐患，得分范围为0-3分。
2. 安全管理制度（1）安全管理制度完善程度：评估学校是否制定并落实了校园安全管理制度及应急预案，得分范围为0-10分。
（2）安全意识培训与宣传情况：评估学校是否定期组织安全教育培训活动，并通过各种形式进行校园安全宣传，得分范围为0-5分。
（3）学生安全管理情况：评估学校对学生的安全管理程度，包括学生朝校、离校、活动期间的安全管理情况，得分范围为0-3分。
3. 人员配备与培训（1）安全工作人员配备情况：评估学校是否配备足够的专职安全人员，得分范围为0-5分。
（2）安全工作人员培训情况：评估学校安全工作人员的培训情况，包括参加各类安全培训的情况，得分范围为0-3分。
4. 安全检查与隐患整改（1）安全检查频率与质量：评估学校安全检查的频率和质量，是否按照规定进行，得分范围为0-10分。
（2）隐患整改及跟踪情况：评估学校对安全隐患的整改和跟踪情况，是否及时解决，得分范围为0-5分。
三、评分体系根据以上的量化指标，将各项指标的得分进行加权，得出学校的总分。
具体评分体系如下：1. 物理环境建设（20分）2. 安全管理制度（20分）3. 人员配备与培训（10分）4. 安全检查与隐患整改（20分）5. 学生安全管理情况（10分）6. 安全意识培训与宣传情况（10分）7. 校园环境卫生情况（5分）8. 安全工作人员培训情况（3分）9. 安全逃生通道设置与管理情况（2分）学校总分范围为0-100分。
某小学安全工作量化考核细则模版
某小学安全工作量化考核细则模版一、引言小学安全工作对于保障学生的身心健康和学校的正常运行至关重要。
为了确保安全工作的有效进行和及时跟进，需要建立科学合理的考核细则。
本文将提供一份针对某小学安全工作的量化考核细则模版。
二、考核指标1. 安全环境考核指标- 学校校园环境整洁有序- 学校周边安全隐患得到及时整治- 学生宿舍、教室、食堂等场所的安全设施完善- 学校消防设备齐全、运行正常- 学校门禁系统、监控设备运行正常2. 安全管理考核指标- 学校制定并严格执行安全管理制度和规章制度- 学校定期进行安全演练和消防演练- 学校定期进行安全培训和教育- 学校建立并完善应急预案- 学校规范卫生、消防、食品安全等工作流程3. 学生安全考核指标- 学生人身安全得到保障，无发生人伤事故- 学生网络安全得到保障，无发生网络攻击事件- 学生生活、学习环境安全，无严重不良事件发生- 学生行为规范，无学生违纪事件4. 教师安全考核指标- 教师个人安全意识强，遵守安全规章制度- 教师能够合理安排学生的行为活动，确保安全- 教师举办安全教育活动，提高学生的安全意识- 教师参与安全培训，提升自身安全管理能力5. 家长安全考核指标- 家长配合学校的安全工作，积极参与家庭安全教育- 家长与学校及时沟通，共同关注学生的安全情况- 家长提供学生的合理安全保障措施，确保学生的安全三、考核流程1. 制定考核计划- 学校安全工作领导小组负责制定年度安全工作的考核计划- 考核计划要明确考核的时间、责任部门和责任人2. 考核数据收集- 根据考核指标，由相关部门和责任人收集相应的数据- 数据的收集要准确、可靠，有备查的依据3. 考核数据分析- 考核小组对收集的数据进行分析，评估各项指标的达标情况- 分析数据的时候要结合实际情况，综合考虑多个因素4. 考核结果公示- 将考核结果向全校公示，让师生和家长都知道学校安全工作的情况- 公示时间要足够长，方便师生和家长进行反馈和提意见5. 考核结果反馈- 各责任部门和责任人根据考核结果进行自我评估和反思- 学校安全工作领导小组对考核结果进行总结和分析，提出改进措施四、考核结果运用1. 表彰奖励- 对考核结果优秀的部门和责任人进行表彰和奖励- 奖励可以采用荣誉称号、奖金、证书等形式2. 纠正整改- 对考核结果不达标的部门和责任人进行纠正和整改- 纠正整改要求有明确的时间表和责任人3. 考核结果运用于决策- 将考核结果作为学校决策的重要参考依据- 考核结果反映出的问题，要及时调整和完善学校安全工作的策略五、总结安全是学校工作的重中之重，只有建立科学合理的考核细则，才能全面深入地推进学校的安全工作。
某小学安全工作量化考核细则
某小学安全工作量化考核细则
以下是某小学安全工作量化考核细则的示例：
1. 教师安全管理能力考核
- 组织开展安全教育培训的次数和质量
- 开展安全演练和应急疏散演练的次数和效果
- 教室和实验室安全管理情况的评估
- 应对突发事件和事故的能力评估
2. 学生安全教育考核
- 学生参与安全教育活动的积极性和参与度评估
- 学生安全知识和技能的掌握情况评估
- 学生安全自我保护能力的提升情况评估
3. 学校安全设施和设备考核
- 灭火器、消防栓等消防设施的配备和维护情况评估
- 安全监控、门禁系统等安全设备的使用和维护情况评估- 学校周边环境的安全隐患排查和整改情况评估
4. 学校安全管理制度考核
- 安全管理制度的建立、完善和执行情况评估
- 学校教职员工遵守安全管理制度的情况评估
5. 家长参与和支持考核
- 家长参与安全教育活动的程度和积极性评估
- 家长对学校安全工作的支持和配合情况评估
6. 校园安全事件处理考核
- 校园内发生的安全事件的处理及时性和效果评估
- 家长对校园安全事件处理的满意度评估
以上是一个基本框架，实际安全工作量化考核细则可以根据具体的情况进行调整和完善。
确保学校安全工作的全面、科学、有序进行。
某小学安全工作量化考核细则范文
某小学安全工作量化考核细则范文一、安全责任落实1.学校领导要以身作则，将安全工作作为首要任务，积极参与和推动安全工作的开展。
2.建立健全学校安全工作组织机构。
明确各级职责，形成具体的工作任务和执行措施。
3.制定学校安全制度和管理规范，确保学生、教职工的人身安全和财产安全。
4.学校要建立安全教育长效机制，每学期组织一次全员安全教育活动，提醒全体师生保持高度的安全警惕。
5.定期开展安全排查，发现安全隐患及时整改，做到防患于未然。
二、校园安全环境1.学校要定期进行校园安全环境检查，保障教学设施设备的安全性。
2.加强校园维护工作，做到道路、楼道、厕所等公共场所的清洁、整洁，防止滑倒、摔伤事故的发生。
3.加装校园监控设备，建立安全监控系统，保障校园安全。
三、学生安全维护1.学校要建立学生安全档案，记录学生的个人信息、家庭情况和相关疾病情况，及时了解学生的身体状况，为学生提供个性化的安全保护。
2.主动跟进学生异常情况，及时找出问题，提供协助和咨询。
3.进行常规体检，加强近视、脊柱、肥胖等常见疾病的防控工作。
四、教职工安全教育1.定期组织教职工安全教育活动，提高教职工的安全意识和应急处置能力。
2.加强对新教职工的安全培训，确保其了解学校安全制度和相关安全知识。
五、突发事件应急处置1.制定学校突发事件应急预案和处置方案，明确责任分工和行动程序。
2.进行定期的突发事件应急演练，提高师生对突发事件的应急反应能力和自救自护能力。
3.及时报告突发事件，配合相关部门进行处理和调查。
4.对突发事件进行事后分析总结，完善应急预案和处置方案。
六、校园安全宣传1.开展校园安全宣传活动，提高师生的安全意识和安全知识。
2.利用校内广播、电视、报纸等媒体宣传校园安全知识，提醒师生注意安全事项。
3.组织安全知识竞赛、安全演讲比赛等活动，提高师生对校园安全的重视和关注度。
七、家长安全教育1.定期组织家长安全教育活动，提高家长对学生安全的重视。
小学安全工作量化考核细则
小学安全工作量化考核细则一、引言小学是孩子人生中的重要阶段，在这个阶段，安全工作尤其重要。
为了促进小学安全工作的规范化、科学化发展，制订小学安全工作量化考核细则，对于提高安全工作质量，保障学生人身安全和财产安全起到了至关重要的作用。
二、考核目的本考核细则的目的是进一步明确和规范小学安全工作，通过量化考核的方式推动学校进行有针对性、可操作性的整改和提升，确保学校安全工作的科学化、规范化和有效性。
三、考核范围本考核细则的适用范围为全国小学的安全工作。
四、考核指标本考核细则的指标分为四个方面：1. 校园安全制度建设1.1 班级引导教师是否参加学校安全管理培训，占总班级数的百分比；1.2 学校是否建立完善的突发事件应急预案和应急预案演练情况；1.3 学校是否定期举办安全信息讲座或开展安全宣传教育活动，占总学期数的百分比；1.4 学校是否建立了学生安全档案，完善学生家庭联系信息的录入情况。
2. 校园安全管理2.1 学校安全巡查次数（每周/每月/每学期）；2.2 学校是否建立保卫部门或安全巡查小组，保卫部门人员是否能够及时处理校内安全问题；2.3 学校食堂和餐厅是否符合卫生要求，是否存在安全隐患；2.4 班级引导教师是否制定了学生活动安全管理方案，方案的完善性和实施情况。
3. 校园安全设施3.1 学校是否存在安全隐患，安全设施是否完善；3.2 家长对学校的安全设施评价；3.3 学校建筑结构是否符合安全要求，有无损坏、老化等情况。
4. 校园安全事件处理4.1 学校安全事件的处理速度和处理效果；4.2 学校安全事件的处置方案及其执行情况；4.3 家长对学校处理安全事件的满意度和评价。
五、考核评价本考核细则采用分数制评价，总分100分，对于考核项目不符合要求的问题，应该进行整改，并对整改情况进行跟踪与督促。
总分评分表如下：考核指标分数校园安全制度建设30校园安全管理30校园安全设施20校园安全事件处理20合计100六、考核结果根据考核结果，对于各个班级或学校，按照得分等级，进行表彰激励或者整改督促。
某小学安全工作量化考核细则
某小学安全工作量化考核细则一、背景近年来，学校的安全教育日益受到重视，但仅仅重视还不够，更需要将安全工作量化，并建立完善的考核机制，使学校的安全工作不断提高。
因此，小学制定了安全工作量化考核细则。
二、考核内容1.学生伤害事故统计学校在每学期末前进行学生伤害事故统计，包括人数、性质、原因等。
非学校责任事故不纳入考核范围。
2.安全设施检查学校每学年至少两次进行安全设施检查，主要包括消防设施、电气线路、地面情况等。
检查结果应当在规定时间内得到整改。
3.安全知识普及每个学期学校应当举行一次安全知识测试，测试应当覆盖学生所学年级的安全知识。
同时，学校也应当通过各种形式向学生灌输安全知识，如开展主题班会、校园宣传等。
4.应急预案演练学校每学年至少进行一次应急预案演练，包括火灾、水灾、地震等各种紧急情况的演练。
演练应当在时间、地点、人员等方面进行科学规划，并得到有效评估。
5.安全责任制落实学校确保每个安全工作岗位都有专人负责，每个安全工作责任岗位下设明确的职责与要求。
同时学校应当加强对安全责任制的宣传教育，确保到位。
三、考核标准考核总分为100分，具体分数计算方法如下：1.学生伤害事故统计： 20分。
–0人事故得20分；–1人事故得15分；–2-3人事故得10分；–4-5人事故得5分；–6人及以上事故为0分。
2.安全设施检查: 20分。
–检查不合格得0分，合格得20分。
3.安全知识普及：20分。
–考试成绩在90分及以上得20分；–考试成绩在80-89分得15分；–考试成绩在70-79分得10分；–考试成绩在60-69分得5分；–考试成绩在60分以下为0分。
4.应急预案演练：20分。
–演练优秀得20分；–演练良好得15分；–演练一般得10分；–演练不合格得0分。
5.安全责任制落实：20分。
–落实到位得20分；–落实很好得15分；–比较落实得10分；–落实不足或未落实得0分。
四、考核结果学校对安全工作量化考核结果将形成报告，并通过学校官网或其他宣传栏目向公众披露，以便家长和社会公众及时了解学校的安全工作状况。
2023年某小学安全工作量化考核细则
2023年某小学安全工作量化考核细则为了确保小学校园内的安全工作能够得到深入开展和有效落实，应当制定一套科学、有效的考核细则，对校园安全工作进行量化考核，以推动学校各项安全工作的全面提升。
以下是2023年某小学安全工作量化考核细则：一、制定安全工作指标1. 学校安全综合指标：包括校园内部安全、校外安全、食品安全、交通安全、自然灾害防范等方面。
2. 安全工作细致指标：将学校安全工作拆解为细致的指标，比如应急演练、安全设施维护、隐患排查整治等。
每个指标均有明确的工作要求和权重。
二、考核周期和频度1. 考核周期：每学期末进行一次整体考核，对上学期安全工作进行总结和评估；每月进行一次临时检查，对当月的安全工作进行评估。
2. 考核频度：安全综合指标每学期进行一次考核，安全工作细致指标每月一次考核。
三、考核方式1. 日常巡查评估：学校设立安全巡查组，定期对校园和教室进行巡查，并根据巡查情况进行评估打分。
2. 录像监控评估：设备完善的学校应配备相应的摄像监控系统，根据录像监控回放情况进行评估打分。
3. 教师、学生反馈评估：针对学生和教师的投诉或反馈进行评估，对学校安全工作进行评估打分。
4. 专家评估：请安全、消防等相关专家对学校安全工作进行定期评估。
四、考核内容1. 校园内部安全：包括学生人身安全、学生饮食安全、学生睡眠安全等方面。
通过对校园内部安全投入的人力、物力、财力等进行评估打分。
2. 校外安全：包括交通安全、社会安全等方面。
通过对学校附近交通状况、治安情况等进行评估打分。
3. 食品安全：包括学校食堂的营养合理性、餐饮业者的食品安全管理等方面。
通过对学校食堂的检查和食品供应商的评估进行打分。
4. 交通安全：包括校园内部交通状况、上下学交通安排等方面。
通过对交通组织管理、交通设施完善情况进行评估打分。
5. 自然灾害防范：包括地震、火灾、水灾等灾害的防范措施。
通过对学校安全设施和灾害应急演练的评估打分。
五、考核结果处理1. 根据考核得分，学校安全工作可以分为优秀、良好、一般和待改进四个等级，通过等级评价的方式来激励学校安全工作的持续改进。
某小学安全工作量化考核细则范本
某小学安全工作量化考核细则范本一、背景介绍为了全面提升某小学的安全管理水平，确保师生的人身安全和财产安全，制定了本安全工作量化考核细则。
此细则包括了各项安全工作的要求和具体指标，供学校各部门参考和执行。
二、校园巡查与疏导1.校园巡查每日早晨、中午和放学后，学校领导和各科室负责人需进行校园巡查。
主要负责人员需分工协作，确保巡查全面、无遗漏。
巡查内容包括校园各区域门窗是否关闭、消防栓是否正常、电线电源是否安全、教室黑板是否擦净、走廊是否畅通、楼梯是否放置堆放物品等。
每次巡查需填写巡查记录，并及时整改存在的问题。
2.疏导工作疏导工作主要针对学生的行为引导和常见问题处理。
学校领导和班主任需要经常与学生进行沟通交流，了解他们的困惑和问题，及时给予帮助和解决方案。
疏导内容包括校园欺凌事件、冲突纠纷、学生情绪管理等。
学校需要建立健全的疏导机制，确保学生能得到及时的心理辅导和咨询服务。
三、校园安全教育1.组织安全教育活动学校需要定期组织校园安全教育活动，提高师生的安全意识和防范能力。
活动形式可以包括班级安全讲座、安全知识竞赛、演练等。
安全教育内容包括火灾逃生、交通安全、食品安全、网络安全等。
学校应根据学生的特点和需求，制定相应的安全教育计划，确保教育活动的有效性和针对性。
2.安全常识宣传学校可以通过校园广播、宣传栏、学校网站等途径，宣传和普及安全常识。
宣传内容可以包括灾害防范知识、自救互救方法、日常防护措施等。
宣传形式可以灵活多样，例如制作宣传海报、播放安全宣传视频、举办安全知识竞赛等，以吸引学生的参与和了解。
四、突发事件应急预案1.明确责任部门和人员学校应明确突发事件应急预案的责任部门和人员，以保证应急工作的高效执行。
各部门负责人需熟悉和掌握相应的应急预案，随时做好应急准备。
2.定期演练和评估学校定期组织突发事件应急演练，确保各部门和人员能够熟练掌握应急流程和操作技能。
演练后需进行评估，总结经验和不足，进一步完善应急预案。
中小学幼儿园安全工作考核量化评分细则
中小学幼儿园安全工作考核量化评分细则一、组织机构类（4分）1、有安全工作领导小组，制度健全，分工明确（1分）。
2、有校园安全应急事故处置领导小组（1分）3、领导值班带班制度健全，落实良好（2分）。
二、签订责任状类（3分）1、有镇街教办主任与本单位主要负责人签订的安全工作管理目标责任书（1分）。
2、有本单位主要负责人与班子成员签订的“一岗双责”目标责任书（1分）。
3、有本单位主要负责人与班主任、教职工签订的安全工作目标管理责任书（1分）。
三、会议记录类（4分）1、每周一次的行政例会研究或部署安全工作记录（2分）。
2、专题安全工作会议记录（2分）。
四、安全防范类（65分）（一）门卫安保（10分）1、有标准的门卫室，制度健全，整洁规范（2分）。
2、按规定配齐配足安保器材（2分）。
— 1 —3、按规定配足专兼职保安，队伍整齐，服装统一（2分）。
4、安保人员交接班登记表、门卫访客登记表、学生课间离校登记表、学生请假条等，记录详实、规范（4分）。
（二）宿舍管理（13分）5、按标准配足宿管员（2分）。
6、学生宿舍楼内无乱接电源和使用电器现象，无明火、吸烟、点蜡烛蚊香等现象（3分）。
7、学生宿舍内有完好的烟感报警系统（3分）。
8、宿舍安全管理检查表记录详实、台账规范（3分）。
9、宿舍安全隐患排查检查表记录详实、台账规范（2分）。
（三）消防安全（10分）10、学校幼儿园工作人员人人会使用灭火器（3分）。
11.消防设施设备齐全，定期检查维护，有检查记录，确保正常使用（2分）。
12、教学楼、实验楼、宿舍、报告厅等密集场所，安全出口、疏散通道畅通，疏散指示标志明显，应急照明完好（3分）。
13、加强用电安全检查，无线路老化、凌乱现象（2分）。
（四）食品卫生（10分）— 2 —14、学校食品安全管理组织机构健全，有专职食品安全管理员，各岗位从业人员责任明确（2分）。
15、从业人员持有效健康证明上岗，开展食品安全知识、技能培训（1分）。
小学安全工作考核细则范本（4篇）
小学安全工作考核细则范本第一章总则1.1 背景和目的小学安全工作是学校保障师生生命财产安全、推动学校健康发展的重要工作之一。
为了加强小学安全工作的管理和监督，提高小学安全工作的水平，制定本考核细则。
1.2 考核原则本考核细则坚持问题导向、目标导向和结果导向的原则，注重实效性和操作性，旨在通过科学客观的考核评价，在激励、约束和督促下推动学校安全工作的改进和提高。
1.3 考核内容和对象本考核细则的内容包括学校安全管理、安全设施设备、安全教育、突发事件应急处置等方面的考核内容。
考核对象为小学的校级领导、安全管理人员、教师、工作人员和学生。
第二章学校安全管理考核2.1 安全责任制度考核2.1.1 学校是否建立了健全的安全责任制度和工作机制。
2.1.2 各级领导是否履行了安全责任，是否将学校安全工作纳入考核范畴。
2.2 安全管理规章制度考核2.2.1 学校是否建立并完善了安全管理规章制度，并向全体师生员工宣传和培训。
2.2.2 安全管理规章制度的执行情况如何，是否能够得到全体师生员工的共同遵守。
2.3 安全隐患排查考核2.3.1 学校是否定期进行安全隐患排查，排查结果如何，是否及时整改。
2.3.2 学校是否建立了安全隐患排查台账，排查结果的整改情况是否能够跟踪督办。
2.4 安全巡查考核2.4.1 学校是否进行了规范的安全巡查，巡查频次和范围如何。
2.4.2 安全巡查中发现的问题是否及时整改，整改措施是否有效。
2.5 安全警示标识考核2.5.1 学校是否设置了必要的安全警示标识，标识内容是否准确、清晰。
2.5.2 安全警示标识的设置位置是否合理，是否能够引起师生员工的注意。
第三章安全设施设备考核3.1 消防设施设备考核3.1.1 学校是否配备了必要的消防设施设备，如灭火器、消防水龙等。
3.1.2 消防设施设备是否处于正常运行状态，是否经过定期的检验和维修。
3.2 安全防护设施设备考核3.2.1 学校是否配备了必要的安全防护设施，如护栏、栏杆等。
某小学安全工作量化考核细则范本
某小学安全工作量化考核细则范本第一章总则为进一步加强某小学的安全工作，提高师生安全意识和应急处置能力，特制定本安全工作量化考核细则。
该细则将根据实际情况，确定考核指标和考核标准，对教师、学生、管理人员等相关人员安全工作进行量化考核。
第二章考核指标2.1 教师岗位安全指标（1）参与安全培训的教师比例：全校教师参与安全培训的比例，应达到90%以上；（2）教师安全责任心：校内教师安全责任心测评得分，应达到80分以上；（3）教师安全意识：校内教师安全知识测试合格率，应达到90%以上；（4）教师安全巡查：校内教师按规定进行的安全巡查次数，应符合学校要求。
2.2 学生岗位安全指标（1）学生安全守则：全校学生熟知并遵守学校安全守则的比例，应达到90%以上；（2）学生安全意识：全校学生参与安全教育活动的比例，应达到90%以上；（3）学生安全责任感：学生安全责任感评测得分，应达到80分以上；（4）学生安全自护能力：学生安全技能测评合格率，应达到90%以上。
2.3 管理人员岗位安全指标（1）制定并及时更新安全管理制度的次数：管理人员对学校安全管理制度进行的修订次数，应符合学校要求；（2）应急预案执行情况：管理人员在应急情况下按照预案进行处置的得分，应达到80分以上；（3）校园安全设施维护情况：管理人员对校园安全设施维护情况的评估得分，应达到90分以上。
第三章考核标准3.1 教师岗位考核标准（1）参与安全培训的教师比例：满足90%以上：得10分；80%-90%：得8分；70%-80%：得6分；60%-70%：得4分；60%以下：得2分；（2）教师安全责任心：得分在80分以上：得10分；70-80分：得8分；60-70分：得6分；50-60分：得4分；50分以下：得2分；（3）教师安全意识：合格率在90%以上：得10分；80%-90%：得8分；70%-80%：得6分；60%-70%：得4分；60%以下：得2分；（4）教师安全巡查：按要求完成：得10分；巡查次数不足5次：得8分；巡查次数不足3次：得6分；巡查次数不足1次：得4分；未进行安全巡查：得2分；3.2 学生岗位考核标准（1）学生安全守则：满足90%以上：得10分；80%-90%：得8分；70%-80%：得6分；60%-70%：得4分；60%以下：得2分；（2）学生安全意识：参与活动比例在90%以上：得10分；80%-90%：得8分；70%-80%：得6分；60%-70%：得4分；60%以下：得2分；（3）学生安全责任感：得分在80分以上：得10分；70-80分：得8分；60-70分：得6分；50-60分：得4分；50分以下：得2分；（4）学生安全自护能力：合格率在90%以上：得10分；80%-90%：得8分；70%-80%：得6分；60%-70%：得4分；60%以下：得2分；3.3 管理人员岗位考核标准（1）制定并及时更新安全管理制度的次数：每次修订均按时完成：得10分；延迟1个月内完成：得8分；延迟1-3个月内完成：得6分；延迟3-6个月内完成：得4分；延迟6个月以上完成：得2分；（2）应急预案执行情况：得分在80分以上：得10分；70-80分：得8分；60-70分：得6分；50-60分：得4分；50分以下：得2分；（3）校园安全设施维护情况：评估得分在90分以上：得10分；80-90分：得8分；70-80分：得6分；60-70分：得4分；60分以下：得2分；第四章考核结果4.1 考核计分根据各项指标的考核标准，对各个岗位的考核项目进行打分，并进行累积计算。
小学安全工作考核细则范本（四篇）
小学安全工作考核细则范本安全考核细则1总则为贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，完成公司全年安全目标“人身重伤及以上事故为零；轻伤事故人数____%；职业危害重大事故为零；较大生产事故为零；较大设备事故为零；较大环境事故为零；火灾事故为零”，加强安全教育，规范安全管理，查禁违章，夯实安全生产基础，真正使安全生产责任制落实到各级人员、各个岗位，保证员工在电力生产活动中的人身安全，保证电网安全运行，特制订本细则。
____日常安全管理1、每周至少____一次安全生产例会或安全培训。
2、每天出工前按时开晨会、工程施工前开工会，且做好录音记录。
3、对新进员工进行安全教育且附有记录。
4、每月月初(____号)按时上交上月工作票，且按日期、票种整理整齐。
5、每个工程完工后及时上交工程质量自检单。
3安全隐患检查1、对安全检查所发现的需整改项，涉及部门及班组应立即做出整改并反馈。
4事故管理1、事故需及时上报，勿隐瞒。
2、事故发生后，应采取有力措施，免使事故扩大。
3、事故分析会通知人员务必参加。
5文明生产1、施工现场大小便必须到洗手间或临时厕所，不得在操作现场随地大小便。
2、施工中产生的垃圾必须整理成堆，及时清运，做到工完场清、料清。
3、现场施工作业人员的着装必须统一且符合规范，保持清洁。
不得穿凉鞋、拖鞋，不得穿短袖上班。
6交通安全1、驾驶员切勿无证驾驶。
2、驾驶员切勿酒后、疲劳驾驶。
3、货车严禁带人。
4、车门未关好严禁上路。
5、车辆未停好严禁上下车。
6、车辆上药箱必须随车配好并置办齐必需品。
7消防安全1、车间及办公楼内专置消防器材设备严禁挪用。
2、车辆上应配置合格的灭火器。
3、班组应指定人员定期检查灭火器是否完备，并及时更换处理。
8违章分类1、严重违章1.1不验电接地、不挂(合)接地线(接地刀闸)进行作业；1.2高处作业，不系安全带、安全绳，失去保护；1.3违章指挥，强令盲目蛮干；1.4违规对外发(分)包工程、劳务用工；1.5违规扩大工作范围、工作内容，改变已设置的安全措施；1.6违规无票作业、无票操作、解锁操作；1.7不按规定办理设备变更手续；1.8不按规定进行拉、合开关、刀闸操作的相应检查；1.9不核对设备名称、编号、位置就进行操作；1.10酒后从事电力生产作业或酒后驾驶车辆。
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某小学安全工作量化考核
细则(正式)
Standardize The Management Mechanism To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level.
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文件编号：KG-AO-2325-65 某小学安全工作量化考核细则(正
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使用备注：本文档可用在日常工作场景，通过对管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构进行设置固定的规范，从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作，使日常工作或活动达到预期的水平。
下载后就可自由编辑。
为进一步落实学校安全工作目标责任制，推动全镇学校安全管理工作科学化、规范化、制度化，建立客观、公正、有效的过程管理激励机制和长效机制，实现学校平安和谐发展，特制定本细则。
（一）安全组织机构和制度建设
1.建立健全学校安全工作管理机构，实行“网格化”管理。
按规定设立学校安全管理办公室，配备专兼职安全管理人员、有专门场所、办公设施等，未成立安全管理办公室的或未配备专兼职安全管理人员的扣2分，未实行“网格化”管理的扣2分。
2.建立健全学校（幼儿园）安全工作责任制，层层签订安全工作目标责任书。
未建立安全工作制度扣5分，未层层签订学校（幼儿园）安全目标责任书的，
每少一个科室或个人扣2分。
安全目标责任书内容不合格扣5分。
（二）学校安全日常工作
1.学校专职安保人员值班要着警用服装，否则发现每一人次不着警用服装扣2分。
2.学校大小门要关闭并上锁，否则每发现一次不关闭校门扣2分。
3.上课前、中午间、放学时学校值班（护校队）人员要到位。
否则每一次扣2分。
4.将学校（幼儿园）安全工作纳入学校的整体工作，做到年度有安全工作计划，半年和年终有总结。
没纳入整体工作的扣5分，无年度工作计划、总结的，每少一项扣2分。
5.各学校每周召开一次领导班子会议，听取安全工作汇报，分析安全工作形势，研究工作计划措施并做好记录，每缺一次会议扣1分。
6.按要求参加各级各类安全工作会议。
无故缺席
一人（次）扣2分。
7.及时传达和贯彻落实各级安全工作文件、会议精神，并将贯彻落实情况按要求报送镇教委安全办公室。
没有报送的，每发生一次扣5分；没有按时报送的，每发生一次扣1分。
寒、暑假及国庆节等假期值班表未按时上交的，每发生一次扣2分。
8.安全工作受到区教育局通报批评或检查排名倒数第一的一次扣10分，排名倒数第二的一次扣5分。
受到省、市、区其他形式通报批评一次，分别扣30分、20分、10分。
9.建立完善安全档案。
安全档案和有关文件、资料必须实事求是，客观准确。
未建立安全档案的扣5分，每少一份安全档案扣1分；档案内容建立不全面不具体的每一项扣0.5分；发现弄虚作假的，每项（次）扣5分。
10.学校每学期至少举行2次安全疏散演练，做到有计划、有预案、有照片材料，每缺一项资料扣2分，每少举行一次扣5分。
11.加强学校（幼儿园）24小时值班护导，无干部带班或值班人员脱岗、工作不规范的，每次扣2分。
（三）安全检查和隐患排查整治
1.各中小学校每周要进行一次安全自查活动，检查记录要详细、认真，不走过场。
每缺一次扣2分。
记录不规范、不认真扣1分。
2.学校按要求应配有电警棍、橡皮棍、钢叉、木棒、警用钢盔、防割手套、催泪瓦斯等不少于7种的安全防卫器材，且放置合理、保存完好无损。
每缺一种扣5分、每损坏一个扣2分。
3.区镇组织的安全检查每发现1处安全隐患点扣2分，每发现1处重大安全隐患点扣5分，对安全隐患（能整改）未按期整改的一处扣5分。
4.安全夜查中，无领导带班的扣2分，无值班人员的扣5分，
（四）安全宣传教育和培训
1.积极开展“安全教育日”、“安全教育周”、“安全教育月”、“119消防宣传日”等安全教育宣传活动，
使师生受教育率达到100％。
学校要开设安全教育课，并做到有教学计划、有备课或讲座材料、有教学检查，安全教育课要纳入学校教学量化之中。
每有一项不合格扣2分。
2.认真组织开展各项安全宣传活动，有方案、有落实、有总结，每学期应不少于2次，每缺一次扣2分。
3.加强安全工作信息调研、信息上报和宣传工作，明确专人负责，各学校（幼儿园）每月至少要向镇安全办公室报送2条以上安全工作信息或在有关媒体上宣传2条以上安全工作信息。
每缺一条信息扣2分。
（五）食品卫生管理
1.有食堂的单位未配备食品卫生监督员的扣5分。
2.学校（幼儿园）未取得卫生许可证而开办食堂的扣5分，从业人员没有取得健康证的每人扣2分。
3.食堂索证、进货台帐、规章制度，每缺少一项扣2分。
4.卫生部门通报批评的分别扣分10分、5分。
（六）交通安全管理
1.采取多种形式对学生进行交通安全常识教育，并加强监督和管理，缺少相关资料的扣2分；没有制定交通安全事故应急救援预案的扣5分。
2.发现学校（幼儿园）使用非法车辆接送学生的，每有一例扣5分，
3.学校（幼儿园）下发“致家长交通安全一封信”，劝阻家长不租用不合格车辆接送学生，由家长阅读并签字后留存学校保持半年以上。
每学年不少于二次，每少一次扣5分。
（七）消防安全工作
1.疏散指示标志和应急照明灯被遮挡、覆盖的扣5分，疏散指示标志和应急照明灯缺少、损坏、标识错误和不能使用的每有一例扣2分。
2.未按规定配置能正常使用消防器材的，每少一件扣2分；没有制定火灾安全事故应急预案的扣5分。
3.学生宿舍内生电炉子或乱接电源的扣5分，有点蜡烛、蚊香出现明火的扣5分；学生在宿舍内有吸
烟现象的每发现一例烟头扣2分。
（八）外出集体活动安全
1.未经报批学校组织学生外出举办集体活动的扣5分；没有制定大型集体活动安全事故应急预案的扣2分。
2.学校（幼儿园）组织集体活动发生一般安全事故的扣10分。
（九）校园建筑安全
1.学校（幼儿园）校舍、图书馆、实验室、多媒体教室、微机房、宿舍、配电室、建筑工地、锅炉房等未建立健全安全管理制度的每缺一项扣2分。
2.未定期对学校建筑检查和维修的扣5分；未制定校园建筑安全事故应急预案的扣2分。
（十）校园治安管理
1.学校未定期对师生进行法制教育、心理健康教育的扣5分；未制定突发治安事件预防及应急预案的扣5分。
2.学校要定期进行管制刀具的排查工作，学生携
带管制刀具及其它危险品的每发现一例扣5分；发生校园暴力事件的扣10分。
2013.09.01
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