学前儿童数学学习口诀教学内容

幼儿园大班算术题口诀

幼儿园大班算术题口诀1. 前言在幼儿园大班，学习数学是培养幼儿综合思维能力的重要部分。

算术题是数学学习的基础，通过学习算术题，幼儿可以培养自己的逻辑思维和数学运算能力。

口诀是幼儿学习的重要工具，通过口诀的记忆和使用，幼儿可以更加轻易地掌握算术题的规则和方法。

本篇文章将介绍一些幼儿园大班算术题口诀，帮助幼儿在数学学习中取得更好的成绩。

2. 加法口诀2.1 从1到10的加法口诀• 1 + 1 = 2，小朋友您真聪明；• 2 + 2 = 4，一起学习真有趣；• 3 + 3 = 6，数数从头再数起；• 4 + 4 = 8，数字来了就没烦恼；• 5 + 5 = 10，手指一掌都来凑；• 6 + 6 = 12，数数快感觉不到累；•7 + 7 = 14，眼睛亮亮心喜洋洋；•8 + 8 = 16，快乐在算术中；•9 + 9 = 18，数学世界多麽精彩；•10 + 10 = 20，掌声送给成功者！2.2 进一位加法口诀•单加和计，进位不出声；•个位算个位，超10就进位；•十位加十位，若有进位细心从事；•最后把个位放走，十位更有滋味；•数学加法就这么走，进位进到天涯海角。

3. 减法口诀3.1 从10到1的减法口诀•10 - 1 = 9，十个小朋友少一个；•9 - 2 = 7，走掉两个小伙伴；•8 - 3 = 5，数数忘了剩几个；•7 - 4 = 3，现在只有三位数；• 6 - 5 = 1，一位小朋友留在这里。

3.2 借十位减法口诀•十位大于个位就很好，直接操作个位不动；•十位小于个位，就向十位借1；•借了也不够，再从百位借一个。

•多个数借不借，还是从左数；•我们这种方法，很容易让你明白。

4. 乘法口诀4.1 单位数乘法口诀• 1 × 1 = 1，一个小朋友真棒棒；• 2 × 2 = 4，一起玩更好玩；• 3 × 3 = 9，忍不住给你点赞；• 4 × 4 = 16，这下不用再学习；• 5 × 5 = 25，五角星在天空；• 6 × 6 = 36，六路彩虹好幸福；•7 × 7 = 49，七彩云朵在飞翔；•8 × 8 = 64，八仙过海笑开怀；•9 × 9 = 81，九十九朵云巧妙；•10 × 10 = 100，这下真的牛掰掰。

幼儿园大班数学题口诀

幼儿园大班数学题口诀幼儿园大班数学题口诀一、加法口诀：加法口诀是幼儿园大班学习数学的基础，通过口诀的记忆和反复练习，可以帮助幼儿掌握加法运算的规律和技巧。

下面是常用的加法口诀：1+1等于2，小宝宝去上学；2+2等于4，小猫咪做游戏；3+3等于6，大象跳小溪；4+4等于8，小兔子快睡觉；5+5等于10，小鸟飞到天；6+6等于12，小玩具一大堆；7+7等于14，小鱼游到河；8+8等于16，小蚂蚁爬树梢；9+9等于18，小鸭子山水间。

通过这些有趣的加法口诀，幼儿可以轻松记住加法的结果，并能够灵活运用到实际的计算中。

二、减法口诀：减法口诀同样是幼儿园大班数学学习的重要内容。

掌握减法口诀可以帮助幼儿理解减法运算的规则和方法。

以下是常用的减法口诀：1-1等于0，小蜜蜂不会飞；2-1等于1，小鸟飞上天；3-1等于2，小朋友有礼貌；4-1等于3，小狗捡玩具；5-1等于4，小兔子吃胡萝卜；6-1等于5，小蝴蝶飘进窗；7-1等于6，小松鼠爬大树；8-1等于7，小太阳躲云遮；9-1等于8，小猫咪睡觉去。

通过这些有趣的减法口诀，幼儿可以轻松记住减法的结果，并能够灵活运用到实际的计算中。

三、乘法口诀：乘法口诀是幼儿园大班数学学习中的难点，但通过口诀的记忆和反复练习，幼儿也能够轻松掌握乘法的规律和技巧。

以下是常用的乘法口诀：1x1等于1，小草还没有长；2x2等于4，小狗爱睡觉；3x3等于9，小蜜蜂忙采蜜；4x4等于16，小猫咪打滚；5x5等于25，小鸟儿好飞翔；6x6等于36，小朋友开心游；7x7等于49，小老鹰飞得高；8x8等于64，小蚂蚁搬东西；9x9等于81，小鱼儿遨游水。

通过这些有趣的乘法口诀，幼儿可以记住乘法的结果，并能够快速计算出乘法运算的答案。

四、除法口诀：除法是幼儿园大班数学学习的高级内容，对于幼儿来说可能有一定难度，但也可以通过口诀的帮助来掌握除法运算的规则。

以下是常用的除法口诀：2除以1等于2，小狗乖乖坐；4除以2等于2，小猪好开心；6除以3等于2，小朋友围成队；8除以4等于2，小兔子跳云端；10除以5等于2，小小鸟儿飞；12除以6等于2，小松鼠眯一会；14除以7等于2，小狮子窝里睡；16除以8等于2，小熊爬树梢；18除以9等于2，小蚂蚁忙进食。

幼儿数学启蒙小口诀

幼儿数学启蒙小口诀
嘿，咱来说说幼儿数学启蒙小口诀哈。

有一回啊，我去我小侄子家玩。

小侄子正为学数学犯愁呢。

我就想起来一些小口诀，可以帮他启蒙数学。

“一二三四五，上山打老虎。

六七八九十，数数很容易。

”这个口诀可以让小朋友们轻松记住数字的顺序。

我就带着小侄子一边念一边用手指头比划。

小侄子可开心了，跟着我念得特别起劲儿。

“一个苹果圆又圆，两个香蕉弯又弯。

三个橘子黄澄澄，四个草莓红彤彤。

”这个口诀可以帮助小朋友认识数量和物品。

我拿着水果，一个一个地给小侄子看，让他数数有几个。

小侄子看着水果，眼睛亮晶晶的。

“正方形，四条边，一样长，真好看。

长方形，两条长，两条短，也很棒。

”这个口诀可以让小朋友认识图形。

我找了一些卡片，上面画着各种图形。

我拿着正方形的卡片，对小侄子说：“看，这是正方形，它有四条边，都一样长哦。

”小侄子摸了摸卡片，似懂非懂地点点头。

“一加一，等于二。

二加二，等于四。

三加三，等于六。

”这个口诀可以让小朋友学习加法。

我拿着小积木，一边摆一边给小侄子讲。

小侄子也跟着我一起摆积木，慢慢地就学会了加法。

总之啊，这些小口诀可以让小朋友们在轻松愉快的氛围中学习数学。

让他们对数学产生兴趣，为以后的学习打下基础。

嘿嘿。

幼儿园大班数学口诀教学

幼儿园大班数学口诀教学幼儿园大班数学口诀教学作为幼儿园大班的数学老师，教授数学口诀是帮助幼儿们提高数学技巧和记忆能力的重要手段。

通过有趣而易于理解的数学口诀，可以激发幼儿对数学的兴趣，使他们能够更好地理解和运用数学知识。

一、加减法数学口诀1. 加法口诀：一加一得二，二加一得三，三加一得四，四加一得五，五加一得六，六加一得七，七加一得八，八加一得九，九加一得十，十加一得十一。

2. 减法口诀：十减零得十，九减一得八，八减二得六，七减三得四，六减四得二，五减五得零，四减六得负二，三减七得负四，二减八得负六，一减九得负八，零减十得负十。

二、乘法口诀幼儿园大班的乘法口诀主要以乘法口诀表中的基础乘法作为基础，利用排比的方式，帮助幼儿们记忆乘法结果。

以下给出了基础的乘法口诀。

1. 一乘一得一，一乘二得二，一乘三得三，一乘四得四，一乘五得五，一乘六得六，一乘七得七，一乘八得八，一乘九得九。

2. 二乘一得二，二乘二得四，二乘三得六，二乘四得八，二乘五得十，二乘六得十二，二乘七得十四，二乘八得十六，二乘九得十八。

3. 三乘一得三，三乘二得六，三乘三得九，三乘四得十二，三乘五得十五，三乘六得十八，三乘七得二十一，三乘八得二十四，三乘九得二十七。

4. 同样的方法，根据乘法口诀表中的规律，可以继续教授四乘法、五乘法、六乘法等，直到乘法口诀表的结果都被掌握。

三、除法口诀幼儿园大班的除法口诀主要以除法表格为基础，通过表格的方式帮助幼儿们掌握除法运算并记住相应的结果。

1. 除以一等于自身，例如：1除以1等于1，2除以1等于2。

2. 除以二只有两种结果，即1和0，例如：2除以2等于1，4除以2等于2。

3. 除以三的结果按照除法表格进行。

4. 类似地，可以继续教授除法表格中的其他除法运算，直到幼儿们掌握所有除法口诀为止。

通过以上的口诀教学，幼儿们可以在充满趣味和互动的课堂中学习数学，并掌握相应的口诀和技巧。

一个良好的数学口诀教学应包含以下要点：1. 简单易懂：数学口诀应以幼儿易懂的形式出现，避免使用过于复杂的词汇和句子结构。

幼儿园大班数学20以内加减法口诀

幼儿园大班数学20以内加减法口诀导言数学是幼儿园学生学习的重要内容之一，对于幼儿来说，掌握20以内的加减法口诀是数学学习的基础。

通过口诀的学习，幼儿可以快速而准确地进行加法和减法运算。

本文将为大班幼儿介绍几个简单有趣的数学口诀，帮助幼儿快速掌握20以内的加减法。

加法口诀口诀一：数到十，轻松加数到十，轻松加。

这个口诀可以帮助幼儿掌握10以内的加法运算。

幼儿可以通过快速数数的方式，找到加数位置后，再数出被加数的数量，即可得到和的大小。

例如，计算5+3，幼儿可以先数到5，然后从5开始往后数3个数字，得到8。

因此，5+3=8。

口诀二：顺序数，添加数顺序数，添加数。

幼儿可以通过顺序数的方式，从被加数的数字开始数，然后继续数出要添加的数字，得到最终的和。

例如，计算7+4，幼儿可以从7开始顺序数，数到4时停下，得到11。

因此，7+4=11。

口诀三：累加法累加法是另一种有效的加法口诀方式。

幼儿可以将被加数不断地累加上要添加的数字，直到完成加法运算。

例如，计算9+2，幼儿可以从9开始一次加上2，继续加上2，直到加了两次，得到最终的和11。

因此，9+2=11。

减法口诀口诀四：大数减小数大数减小数，看得见，直接减。

这个口诀可以帮助幼儿理解并掌握大数减小数的减法运算。

幼儿可以通过直接相减的方式，得到正确的差。

例如，计算9-3，幼儿可以直接将9减去3，得到差6。

因此，9-3=6。

口诀五：相邻减法相邻减法是另一种简便的减法口诀方式。

幼儿可以通过找到相邻的两个数字，并计算它们之间的差，得到正确的结果。

例如，计算8-4，幼儿可以直接计算8和4之间的差，得到4。

因此，8-4=4。

口诀六：借位减法借位减法适用于大数减大数的情况。

幼儿可以通过借位的方式，将减法运算转换为更简单的减法运算。

例如，计算17-9，幼儿可以先从个位上减去9，得到8。

然后，再从十位上借出一个单位，变成7-9+10=7+1=8。

因此，17-9=8。

总结通过学习这些简单有趣的数学口诀，幼儿可以快速而准确地掌握20以内的加减法运算。

幼儿园教师口算口诀推荐

幼儿园教师口算口诀推荐1. 引言幼儿园教师在教学口算的过程中，可以通过口诀的方式帮助幼儿记忆数学运算方法和规律，提高他们的口算能力。

本文将介绍一些适合幼儿园教师使用的口算口诀，帮助他们在教学中提升幼儿的学习效果。

2. 加法口诀2.1 递增口诀递增口诀是指在计算加法时，一次递增一个数，让幼儿通过反复的加法计算来理解数的增加规律。

例如： - 1 + 1 = 2 - 2 + 1 = 3 - 3 + 1 = 4 - …通过这种递增的口诀，幼儿能够更好地理解加法的本质，并且可以很快地根据已知数字计算得到结果。

2.2 合并口诀合并口诀是指在计算两位数相加时，将个位数和十位数分别拆分开来，然后再合并计算。

例如： - 12 + 8 = 10 + 2 + 8 = 20 + 8 = 28通过合并口诀，幼儿可以更好地理解进位的概念，提高计算效率。

3. 减法口诀3.1 递减口诀递减口诀是指在计算减法时，一次递减一个数，让幼儿通过反复的减法计算来理解数的减少规律。

例如： - 9 - 1 = 8 - 8 - 1 = 7 - 7 - 1 = 6 - …通过递减口诀，幼儿能够更好地理解减法的本质，并且可以很快地根据已知数字计算得到结果。

3.2 进退口诀进退口诀是指在计算两位数相减时，先进位再退位，帮助幼儿理解数的退位规律。

例如： - 18 - 9 = 10 + 8 - 9 = 10 - 1 = 9通过进退口诀，幼儿可以更好地理解退位的概念，提高计算效率。

4. 乘法口诀4.1 递增口诀递增口诀在乘法口算中同样适用。

通过递增的方式，幼儿可以逐渐理解数的倍增规律，并且能够更快地计算出结果。

例如： - 2 x 1 = 2 - 2 x 2 = 4 - 2 x 3 = 6 - …递增口诀可以让幼儿更好地掌握乘法的基本原理。

4.2 结合口诀结合口诀是指将两个数的乘法转换成一位数和个位数相乘的形式，并将结果相加得到最终结果。

例如： - 6 x 8 = (6 x 10) + (6 x 8) = 60 + 48 = 108结合口诀可以帮助幼儿更好地理解乘法运算的本质，提高计算效率。

幼小衔接识别数位口诀

幼小衔接识别数位口诀
一、认识数字：
1. 一二三四，五六七八，九十十一，十二到十九。

二、认识数字形状：
1. 一画一横，二画一撇，三画横折，四画一点。

2. 五是个圆圈，六七是弯弯，八字两个环，九十像棍子。

三、学习加减法口诀：
1. 加法口诀：
一加一得二，一二三四五，二加二得四，三四就是七。

三加三得六，三四五六七，四加四得八，四五六七八。

五加五得十，五六七八九十，六加六得十二，六七八九十十
一十二。

七加七得十四，七八九十十一十二十三十四，八加八得十六，八九十十一十二十三十四十五十六。

九加九得十八，九十十一十二十三十四十五十六十七十八，
十加十得二十，十一十二十三十四十五十六十七十八十九二十。

2. 减法口诀：
十减一得九，九八七六五，九减二得七，八七六五四。

八减三得五，七六五四三，七减四得三，六五四三二。

六减五得一，五四三二一，五减四得一，四三二一。

四减三得一，三二一，三减二得一，二一。

二减一得一，一。

以上是一些常见的幼小衔接识别数位口诀，通过这些口诀，幼
儿和小学生可以更轻松地认识数字、学习加减法，打下数学基础。

希望这些口诀对你有所帮助。

学前班幼儿手脑速算口诀大全

学前班幼儿手脑速算口诀大全为了提高学前班幼儿的计算能力，培养他们的手眼协调能力和逻辑思维能力，下面将介绍一些适合学前班幼儿的手脑速算口诀。

一、加法口诀1. 0加任何数等于这个数本身：0+4=42. 1加任何数等于这个数加1：1+3=43. 数字逢十进位：3+9等于先个位加1再十位加1，即3+9=144. 两数交换结果不变：2+3和3+2结果都是55. 一个数加上其相反数等于零：4+（-4）=0二、减法口诀1. 相等数相减等于零：6-6=02. 一个数减去零等于这个数本身：7-0=73. 数字逢十退位：13-5等于先个位减1再十位减1，即13-5=84. 减法可以转化为加法：5-3等于5+（-3），结果为25. 减法交换律：6-3和3-6结果相反，分别为3和-3三、乘法口诀1. 任何数乘以0等于0：4×0=02. 1乘以任何数等于这个数本身：1×8=83. 数字逢十进位：6×9等于先个位加1再十位减1，即6×9=544. 两数相乘结果不变：2×3和3×2结果都是65. 一个数乘以其倒数等于1：4×（1/4）=1四、除法口诀1. 任何数除以1等于这个数本身：8÷1=82. 零除以任何数等于零：0÷6=03. 数字逢十退位：34÷2等于先个位减1再十位加1，即34÷2=174. 除法可以转化为乘法：8÷4等于8×（1/4），结果为25. 两个数相除可以先约分：12÷6可以约分为2÷1，结果为2五、混合运算口诀1. 先乘除后加减：如2+3×4-5的计算步骤是2+(3×4)-52. 先算括号里的：如2×（3+4）先算括号里的3+4，再乘以23. 先算乘除后加减：如1+2×3÷4-5的计算步骤是1+（（2×3）÷4）-54. 先算和个位数相关的运算：如2+3-4+5-6的计算步骤是（2+3）-4+5-6以上是学前班幼儿手脑速算口诀大全，通过掌握这些口诀，可以有效提升幼儿的计算能力和思维能力。

幼小衔接数学四大口诀

幼小衔接数学四大口诀幼小衔接对于孩子来说是一个重要的过渡阶段，在数学方面，有四大口诀能帮助孩子们更好地适应和掌握知识。

先来说说“数数口诀”。

这可是基础中的基础！“1、2、3、4、5，上山打老虎；6、7、8、9、10，下河摸小鱼。

”让孩子们一边念着这样有趣的口诀，一边数着手指头，很快就能熟练地从 1 数到 10 啦。

我记得有一次，我在给一群即将升入小学的小朋友们上课时，有个小朋友怎么都数不清楚 7、8、9 这三个数字。

我就带着他一起念这个口诀，然后让他伸出手指头一个一个地数，没过多久，他就能顺溜地数出来啦，那开心的小模样，眼睛都笑成了一条缝。

接下来是“加法口诀”。

“一加一等于二，二加二等于四，三加三等于六，四加四等于八。

”这个口诀简单又好记。

就像我之前教过的一个小朋友，他总是搞不清楚 3 + 3 等于几。

我就天天带着他念这个加法口诀，还给他举例子，比如三个苹果再加上三个苹果，一共是几个苹果呀？慢慢的，他不仅记住了 3 + 3 = 6，其他的加法也都能算得又快又准。

然后是“减法口诀”。

“五减一等于四，六减二等于四，七减三等于四，八减四等于四。

”这能帮助孩子们快速理解减法的概念。

有一回，我让小朋友们做减法练习，有个小女孩一直皱着眉头，怎么都算不对。

我就耐心地带着她念减法口诀，然后用她身边的小玩具做示范，拿走几个，还剩下几个。

最后她终于恍然大悟，开心地跟我说：“老师，我会啦！”最后是“比较大小口诀”。

“大于号，小于号，开口朝着大数笑。

”这口诀多形象呀！记得有一次，我在黑板上写了两个数字，让小朋友们比较大小，然后用大于号和小于号连接。

很多小朋友都分不清应该用哪个符号，我就把这个口诀教给他们，还让他们张开嘴巴模仿大于号和小于号的样子，这下大家都记住啦，课堂上充满了欢声笑语。

总之，这幼小衔接数学的四大口诀，就像是孩子们数学学习道路上的小助手，能让他们轻松又愉快地迈进数学的大门。

希望小朋友们都能好好运用这些口诀，爱上数学，在数学的世界里快乐地探索和成长！。

幼儿园小班数学游戏口诀

幼儿园小班数学游戏口诀幼儿园小班数学游戏口诀是一种有趣且互动的教学方法，旨在帮助幼儿学习数学概念和技能。

通过游戏和口诀的结合，可以激发幼儿对数学的兴趣，促使他们参与其中，并且轻松地掌握数学基本概念。

以下是幼儿园小班数学游戏口诀的一些例子：口诀一：数数小蚂蚁一只小蚂蚁爬上树，两只小蚂蚁抢食物；三只小蚂蚁跳舞蹈，四只小蚂蚁搬家居；五只小蚂蚁打电话，六只小蚂蚁找朋友；七只小蚂蚁读儿歌，八只小蚂蚁看戏剧；九只小蚂蚁唱歌曲，十只小蚂蚁过小路。

这个口诀可以教导幼儿们从一到十的数字顺序，并且通过描述小蚂蚁的动作，使数学概念更加生动有趣。

口诀二：数字点点歌一点一点点点，点点滴滴累积，二点二点点点，加起来一样多；三点三点点点，排列成三行，四点四点点点，分做两个队；五点五点点点，圆圈排成一圈，六点六点点点，形成六边形；七点七点点点，星星排列在天，八点八点点点，画个八字形；九点九点点点，排成反斜线，十点十点点点，点成一条线。

这个口诀通过描述数字的排列方式和形状，帮助幼儿们理解数字的排列和形态，并且刺激他们的记忆能力。

口诀三：数学小天使加减乘除，小天使来帮助，加法是增加，结果更多了；减法是减去，结果更少了；乘法是相同数，加起来更多了；除法是分成，每一份更少了。

这个口诀通过描述不同的数学运算方式，帮助幼儿们理解每种运算的含义和结果变化。

同时，以小天使的形象激发幼儿们对数学的积极兴趣。

口诀四：时间游戏一点钟，点大又点小；两点钟，指向两个方向；三点钟，分针处在正上方；四点钟，四分针指向四个方向；五点钟，一和十二相邻；六点钟，时针和分针重合；七点钟，记住它的位置；八点钟，时针指向八；九点钟，指针之间的角度；十点钟，指针又相邻；十一点钟，快接近十二；十二点钟，时针指向十二，结束了一天。

这个口诀通过描述钟表上不同时间的指针位置和特点，帮助幼儿们学习和理解钟表时间的表示方法。

同时，以日常生活中常见的钟表为例，使幼儿们更容易理解并记忆。

幼儿园大班必备19首拼音数学口诀歌

幼儿园大班必备19首拼音数学口诀歌拼音数学口诀歌是幼儿园教学中常用的一种方法，通过歌曲的形式让孩子们快乐地学习拼音和数学知识。

本文为您推荐了19首幼儿园大班必备的拼音数学口诀歌，帮助孩子们轻松掌握数学概念和拼音发音。

以下是详细的口诀歌内容：1. 一加一等于二，二加一等于三，三加一等于四，一二三都会数。

2. 一减一等于零，二减一等于一，三减一等于二，数目也会减。

3. 一乘一等于一，二乘一等于二，三乘一等于三，小玩具都会带。

4. 一除以一等于一，两除以一等于二，三除以一等于三，一起来学除法。

5. 一二三四五，数学真有趣，加减乘除都会，数学小能手。

6. 二加二等于四，四加二等于六，六加二等于八，数字加法很神奇。

7. 二减一等于一，四减一等于三，六减一等于五，快来学减法。

8. 二乘一等于二，二乘二等于四，二乘三等于六，快乘起来。

9. 二除以一等于二，四除以二等于二，六除以三等于二，除法很简单。

10. 四加四等于八，八加四等于十二，十二加四等于十六，一起加起来。

11. 四减一等于三，八减一等于七，十二减一等于十一，减法太简单。

12. 四乘一等于四，四乘二等于八，四乘三等于十二，数学真有趣。

13. 四除以一等于四，八除以二等于四，十二除以三等于四，除法都明白。

14. 五加五等于十，十加五等于十五，十五加五等于二十，加法真的很简单。

15. 五减一等于四，十减一等于九，十五减一等于十四，减法不再难。

16. 五乘一等于五，五乘二等于十，五乘三等于十五，乘法真的很有趣。

17. 五除以一等于五，十除以二等于五，十五除以三等于五，除法轻松学。

18. 十加十等于二十，二十加十等于三十，三十加十等于四十，加法太简单。

19. 十减一等于九，二十减一等于十九，三十减一等于二十九，让我们做减法。

以上是19首幼儿园大班必备的拼音数学口诀歌，通过这些简单而有趣的歌曲，孩子们可以轻松地学习和记忆数学概念，并提高他们的拼音发音能力。

希望这些口诀歌能为幼儿园大班的学习带来乐趣和帮助。

学前班上学期数学10以内加减法口诀表

学前班上学期数学10以内加减法口诀表一、口诀表的意义加减法口诀表是在学前班数学教学中不可或缺的一项重要内容。

学前儿童通过学习口诀表，可以帮助他们快速记忆10以内的加减法，提高他们的计算能力和数学运算技能。

在学生日后的数学学习中，这些技能是十分重要的。

同时，口诀表还可以帮助学前儿童建立数学思维和逻辑思维，加深他们对数学的基本概念的理解。

这对他们未来的数学发展，也具有积极的影响。

二、加减法口诀表在学前班上学习数学10以内的加减法，可以通过下面的口诀表来帮助孩子快速记住：1. 加法口诀表1+1=2，老鼠儿子抱娃娃。

1+2=3，老鼠儿子扛大树。

1+3=4，老树根儿子看门口。

1+4=5，老鼠儿子挖地窖。

1+5=6，老鼠儿子敲锣鼓。

1+6=7，老鼠儿子上靶子。

1+7=8，老鼠儿子上高铁。

1+8=9，老鼠儿子上火箭。

1+9=10，老鼠儿子拿元宝。

2. 减法口诀表2-1=1，大象鼻子捏老鼠。

3-1=2，要舌头二银子。

4-1=3，三条腿灯台子。

5-1=4，四只狗大战鸭子。

6-1=5，五角窗有萝卜。

7-1=6，六角厅里喝茶。

8-1=7，七仙女下凡间。

9-1=8，八仙过海都走路。

10-1=9，九寨沟里去旅游。

这些口诀表不仅可以帮助学前儿童掌握10以内的加减法，还可以帮助他们理解数字大小和数字关系。

三、口诀表的教学方法在教学口诀表的时候，需要注意以下方法：1.通过歌曲形式来教授口诀表，可以增强学前儿童对口诀表记忆的兴趣和欲望。

2.在教学口诀表的时候，可以通过图片或卡通角色来配合，让学生可以直观地理解口诀表内容。

3.在教学口诀表的时候，需要采用多种方式让学生反复记忆，如模仿、演唱等方法。

4.在教学口诀表的时候，要及时帮助学生解决问题，回答他们的疑惑，及时纠正他们的错误。

四、结语加减法口诀表是学前班上数学教学中一个非常重要的部分。

它不仅可以帮助学前儿童快速掌握10以内的加减法，同时也可以帮助他们建立数学思维和逻辑思维，为他们今后的数学发展打下坚实的基础。

幼儿园数学各种口诀教案

幼儿园数学各种口诀教案一、认识数字口诀。

1、认识数字1-10。

1）1，1只有一个，2，2是一对，3，3个小家伙，4，4只小老鼠，5，5只小鸟儿，6，6只小猫咪，7，7只小蜜蜂，8，8只小蚂蚁，9，9只小青蛙，10，10个小朋友。

2）认识数字1-20。

1）1-10同上。

2）11，11个小猫咪，12，12只小蜜蜂，13，13只小蚂蚁，14，14只小青蛙，15，15只小狗狗，16，16只小兔子，17，17只小熊猫，18，18只小猴子，19，19只小老虎，20，20只小猪猪。

3）认识数字10-100。

1）10，10个小朋友，20，20只小猪猪，30，30个小猫咪，40，40只小蜜蜂，50，50只小蚂蚁，60，60只小青蛙，70，70只小狗狗，80，80只小兔子，90，90只小熊猫，100，100只小猴子。

二、认识形状口诀。

1、认识正方形。

正方形，四条边，四个角，都一样。

2、认识长方形。

长方形，两长边，两短边，四个角。

3、认识三角形。

三角形，三条边，三个角，一个尖。

4、认识圆形。

圆形，没有边，没有角，又圆又圆。

5、认识椭圆。

椭圆形，又高又瘦，两头圆，中间长。

6、认识正方体。

正方体，六个面，八个角，十二条边。

7、认识圆柱体。

圆柱体，两个圆，一个高，一个圆。

8、认识球体。

球体，没有面，没有角，又圆又圆。

三、认识时间口诀。

1、认识小时。

一刻钟，是15分钟，半小时，是30分钟。

2、认识分钟。

一小时，有60分钟，一天24小时。

3、认识天数。

一周七天，一个月30天，一年365天。

四、认识加减乘除口诀。

1、认识加法。

加法口诀，横着加，竖着加，结果一样。

2、认识减法。

减法口诀，大减小，小减大，不用借。

3、认识乘法。

乘法口诀，竖式乘，横式乘，结果一样。

4、认识除法。

除法口诀，被除数，除数，商和余数。

五、认识量词口诀。

1、认识长度。

一寸等于2.54厘米。

2、认识重量。

一斤等于500克。

3、认识容积。

一升等于1000毫升。

4、认识面积。

幼儿园老师的九九乘法口诀教学

幼儿园老师的九九乘法口诀教学一、引言作为幼儿园老师，教授九九乘法口诀是我们教学的重要内容之一。

九九乘法口诀是基础数学技能的一部分，掌握了九九乘法口诀，孩子们可以在数学学习中更加得心应手。

因此，本文将从以下几个方面介绍如何通过有趣的教学方法，帮助幼儿园的孩子们轻松掌握九九乘法口诀。

二、目标通过本次九九乘法口诀的教学，我们的目标是： 1. 让孩子们掌握九九乘法口诀，并能够熟练运用； 2. 培养孩子们对数学的兴趣和自信心； 3. 提高孩子们的思维能力和逻辑推理能力。

三、教学内容1.介绍九九乘法口诀的由来和应用场景，激发孩子们对学习九九乘法口诀的兴趣；2.逐步教授九九乘法口诀的内容；3.制作练习题和游戏，加深孩子们对九九乘法口诀的理解和记忆；4.培养孩子们运用九九乘法口诀解决实际问题的能力。

四、教学步骤步骤一：引入九九乘法口诀在课堂上向孩子们介绍九九乘法口诀的由来，并与孩子们分享九九乘法口诀的应用场景。

例如，解决数学题、计算购物时的总价等。

通过引入九九乘法口诀的实际应用，激发孩子们学习的兴趣，并让他们认识到九九乘法口诀的重要性。

步骤二：逐步教授九九乘法口诀的内容1.以九九乘法表为例，让孩子们观察表中的规律。

教师可以指导孩子们发现单个数字与乘法表中的关系，并引导他们记忆。

2.分解乘法口诀，例如将9乘以1、2、3等分开来教授。

通过分解教学的方式，帮助孩子们更好地理解乘法口诀的运算规律，并且减少孩子们的记忆负担。

步骤三：制作练习题和游戏1.设计一些练习题，要求孩子们用九九乘法口诀来计算。

可以根据孩子们的年龄和能力水平，适当增加题目的难度，提高孩子们的挑战性。

2.制作九九乘法口诀的游戏，例如卡片配对游戏。

将乘法算式和结果分别写在不同的卡片上，然后让孩子们翻开卡片，通过配对找到正确的结果。

步骤四：实际问题解决设计一些与日常生活相关的实际问题，让孩子们运用九九乘法口诀来解决。

例如，假如在超市里买了3袋苹果，每袋有5个苹果，让孩子们用乘法口诀计算总共有多少个苹果。

幼儿园数数实用口诀

幼儿园数数实用口诀
引言
幼儿园时期是孩子开始研究数数的重要阶段。

为了帮助幼儿更好地理解和记忆数数的内容，我们可以使用一些实用口诀。

这份文档将介绍一些简单易学、有趣且有帮助的幼儿园数数口诀。

基本口诀
1. 一对一，不用记。

2. 二里面，第一个。

3. 三个鸟窝，一只鸟。

4. 四角房子，住的是谁？
5. 五根唢呐，大人吹。

6. 六横七竖，八点形。

7. 九个蘑菇，蘑菇头。

8. 十个手指，数的是你。

数数进阶口诀
1. 十之前，一二三。

2. 十一、十二，一起来。

3. 十三四，顺着来。

4. 十五六，一步跳。

5. 十八九，隔山越。

口诀应用
这些口诀不仅可以帮助幼儿记忆数数的内容，还可以通过唱歌、跳舞等有趣的活动形式进行教学。

通过与口诀相结合的教学方法，
幼儿可以更加轻松地研究数数，并且在娱乐中培养对数学的兴趣。

总结
幼儿园数数口诀是一种有效的教学工具，能够帮助幼儿轻松研
究数数，并培养他们对数学的兴趣。

这些口诀简单易学，有趣且实用，适合幼儿园教学环境。

希望这份文档能为教师和家长们在幼儿
园数数教学中提供一些有益的指导和参考。

大班数学教案加减法口诀

大班数学教案加减法口诀一、加法口诀1. 一加一等于二•解释：当我们将一个物品再加上另一个物品时，总共会有两个物品。

•示例：1 + 1 = 22. 二加一等于三•解释：如果我们有两个物品，再加上另一个物品，总共会有三个物品。

•示例：2 + 1 = 33. 三加一等于四•解释：当我们有三个物品，再加上一个物品，总共会有四个物品。

•示例：3 + 1 = 44. 四加一等于五•解释：如果我们有四个物品，再加上一个物品，总共会有五个物品。

•示例：4 + 1 = 55. 五加一等于六•解释：当我们有五个物品，再加上一个物品，总共会有六个物品。

•示例：5 + 1 = 66. 六加一等于七•解释：如果我们有六个物品，再加上一个物品，总共会有七个物品。

•示例：6 + 1 = 77. 七加一等于八•解释：当我们有七个物品，再加上一个物品，总共会有八个物品。

•示例：7 + 1 = 88. 八加一等于九•解释：如果我们有八个物品，再加上一个物品，总共会有九个物品。

•示例：8 + 1 = 99. 九加一等于十•解释：当我们有九个物品，再加上一个物品，总共会有十个物品。

•示例：9 + 1 = 1010. 十加一等于十一•解释：如果我们有十个物品，再加上一个物品，总共会有十一个物品。

•示例：10 + 1 = 11二、减法口诀1. 二减一等于一•解释：当我们有两个物品，减去一个物品，剩下一个物品。

•示例：2 - 1 = 12. 三减一等于二•解释：如果我们有三个物品，减去一个物品，剩下两个物品。

•示例：3 - 1 = 23. 四减一等于三•解释：当我们有四个物品，减去一个物品，剩下三个物品。

•示例：4 - 1 = 34. 五减一等于四•解释：如果我们有五个物品，减去一个物品，剩下四个物品。

•示例：5 - 1 = 45. 六减一等于五•解释：当我们有六个物品，减去一个物品，剩下五个物品。

•示例：6 - 1 = 56. 七减一等于六•解释：如果我们有七个物品，减去一个物品，剩下六个物品。

幼小衔接数学儿歌和口诀

幼小衔接数学儿歌和口诀摘要：1.幼小衔接数学的重要性2.数学儿歌和口诀的作用3.如何使用数学儿歌和口诀进行幼小衔接数学教学4.实例：使用数学儿歌和口诀教授幼小衔接数学知识正文：【幼小衔接数学的重要性】幼小衔接数学是指在幼儿园和小学阶段，对孩子进行数学知识和思维能力的过渡和衔接。

数学是一门基础科学，对于孩子的智力发展和未来学习都有着至关重要的作用。

因此，在幼小衔接阶段，让孩子接触和学习数学，可以帮助他们更好地适应未来的学习生活，提高学习效果。

【数学儿歌和口诀的作用】数学儿歌和口诀是幼儿数学教学的重要手段之一。

它们以生动有趣的形式，将抽象的数学概念和方法转化为形象具体的东西，让孩子在轻松愉快的氛围中，理解和掌握数学知识。

数学儿歌和口诀不仅可以激发孩子的学习兴趣，还可以帮助孩子记忆和理解数学知识，提高孩子的数学思维能力。

【如何使用数学儿歌和口诀进行幼小衔接数学教学】在使用数学儿歌和口诀进行幼小衔接数学教学时，需要注意以下几点：首先，选择适合孩子的数学儿歌和口诀。

选择的儿歌和口诀要符合孩子的认知水平和兴趣爱好，才能吸引孩子的注意力，让他们愿意学习和接受。

其次，将数学儿歌和口诀融入到教学活动中。

在教学过程中，可以适时引入数学儿歌和口诀，让孩子在唱中学，提高教学效果。

最后，引导孩子理解和应用数学知识。

在教授数学知识的同时，要引导孩子理解和应用这些知识，让他们真正掌握数学方法，提高数学思维能力。

【实例：使用数学儿歌和口诀教授幼小衔接数学知识】以教授“加法”为例，我们可以选择一首数学儿歌：“一二三，加加加，大家来算算，一共是多少？”在教授这首歌的同时，可以结合具体的事物，比如苹果，让孩子理解“加法”的概念。

比如，“我有两个苹果，你给我一个苹果，我一共有几个苹果？”通过这样的方式，孩子可以更好地理解和掌握“加法”的知识。

同时，我们还可以引导孩子应用这个知识，比如让孩子算算家里有多少个玩具，班上有多少个同学等等。

学前儿童数学学习口诀

学前儿童数学学习口诀——凑10歌
?学龄前宝宝还没有建立起数的概念，因此，对于数学的加减法学习是比较困难的，幼儿学习加减法，有一个循序渐进的过程，家长不可以操之过急，慢慢从十以内的加法开始教起。

今天为家长们介绍一下凑十法的学习，宝宝的加减法学习就能轻松的搞定啦。

凑十歌
一九一九好朋友，
二八二八手拉手，
三七三七真亲密，
四六四六一起走。

五五凑成一双手。

一加九，十只小蝌蚪，
二加八，十只花老鸭，
三加七，十只老母鸡，
四加六，十只金丝猴，
五加五，十只大老虎。

看到9想到1，
看到8想到2，
看到7想到3，
看到6想到4。

看到大数加小数，
先把两数换位置数学计算歌谣（凑十歌）
20以内的进位加法
孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”
凑十法简便易行，思考过程有“一看（看大数），二拆（拆小数），三凑十，四连加”20以内的进位加法
看大数，分小数，凑成十，加剩数。

退位减法
退位减法要牢记，先从个位来减起；
哪位不够前位退，本位加十莫忘记；
如果隔位退了1，0变十来最好记。

连续退位的减法
看到0，向前走，看看哪一位上有。

借走了往后走，0上有点看作9
例如1：加法8+5看到8就想到2，因此5可以分成2和3，8和2组成10，10+3＝13，所以8+5＝13。

例如2：减法15-9第一种：15可以分成10和5，10-9＝1，再用1+5＝6，所以15-9＝6；第二种：9可以分成5和4，15-5＝10，10-4＝6，所以15-9＝6。

幼儿园数学教案——乘法口诀歌

幼儿园数学教案——乘法口诀歌教学目标：1.能够听、说、唱出2~9乘法口诀。

2.能够自行记录2~9乘法口诀，并熟练背诵。

教学重点：明确乘法口诀的组成方式及基本规律。

教学难点：掌握动感、简便的乘法口诀歌，培养孩子对数学口才的兴趣。

教学准备：黑板、粉笔、录音机、卡片、幼儿乘法口诀歌。

教学过程：步骤一：准备工作（5分钟）1. 师生共同随机出2~9乘法口诀，写于黑板上，并重点标注其中的规律。

2. 教师播放录音，学生跟唱，达到声音明亮、饱满的效果。

步骤二：乘法口诀的组成方式（15分钟）教师将基本乘法口诀分解为个十单位的形式，以乘法口诀2×2、2×3、2×4、2×5为例，引导孩子简单分析口诀构成方式，从而有助于简便记录及记忆。

步骤三：学习乘法口诀歌（30分钟）将幼儿乘法口诀歌发放给学生，并播放音乐，示范教唱。

因乘法口诀较多，影响如下联唱模式：第一部分A a B b ABc ABc第二部分c ABc ABd ABd ABABc第三部分ABc ABc ABd ABd ABc孩子和家长初次听到，因旋律简单、口感动感，能够迅速接受和熟悉。

步骤四：自行创编乘法口诀歌并背诵（25分钟）学生在半张白纸上写下口诀，将基本口诀转换为俏皮有趣的小句子，设计出数字接龙的方法，创作更加生动、夸张、活泼有趣的口诀。

背诵：将学生分为若干组，逐一完成背诵，并通过竞赛由领导跟读测试发挥。

步骤五：反思总结（5分钟）教师请孩子们选择一个数量口味最棒的口诀表演给家人或班级同学，并与学生交流本次学习中的乐趣及收获。

教学结束。

教学反思：通过歌唱和创作乘法口诀歌，给孩子们的数学学习植入更加鲜活的元素，简化了乘法口诀的难度，提高了乘法口诀介绍的趣味性，留给孩子们更深刻的印象，是一次有益的数学启蒙。

幼儿园数学口诀

幼儿园数学口诀在幼儿园学习数学，是孩子们迈向数学世界的第一步。

数学口诀是幼儿园数学教学中常用的学习工具，它能帮助孩子们记住数学知识，提高他们的数学能力。

下面我们来看看一些常见的幼儿园数学口诀。

一、数的大小比较孩子们在幼儿园学习数的大小比较，老师常常用口诀来帮助他们记住。

例如：“大的吃小的，小的躲大的。

”这个口诀能够帮助孩子们理解大数和小数之间的关系。

二、数的顺序在幼儿园，孩子们学习数的顺序，老师会用口诀来帮助他们记住。

例如：“从一数到十，十到一百，一百到一千，数到天边。

”这个口诀能够帮助孩子们记住数的顺序。

三、加法口诀在幼儿园，孩子们学习加法口诀，老师会用口诀来帮助他们记住。

例如：“一加一等于二，二加一等于三，三加一等于四……”这个口诀能够帮助孩子们掌握加法的运算规律。

四、减法口诀在幼儿园，孩子们学习减法口诀，老师会用口诀来帮助他们记住。

例如：“十减一等于九，九减一等于八，八减一等于七……”这个口诀能够帮助孩子们掌握减法的运算规律。

五、乘法口诀在幼儿园，孩子们学习乘法口诀，老师会用口诀来帮助他们记住。

例如：“一乘一等于一，一乘二等于二，一乘三等于三……”这个口诀能够帮助孩子们掌握乘法的运算规律。

六、除法口诀在幼儿园，孩子们学习除法口诀，老师会用口诀来帮助他们记住。

例如：“一除以一等于一，二除以一等于二，三除以一等于三……”这个口诀能够帮助孩子们掌握除法的运算规律。

七、数的相等在幼儿园，孩子们学习数的相等，老师会用口诀来帮助他们记住。

例如：“两个一样的数，叫作相等数。

”这个口诀能够帮助孩子们理解数的相等概念。

八、图形口诀在幼儿园，孩子们学习图形，老师会用口诀来帮助他们记住。

例如：“三角形三条边，四个角都是锐角，正方形四条边，四个角都是直角……”这个口诀能够帮助孩子们认识不同的图形。

九、数的组成在幼儿园，孩子们学习数的组成，老师会用口诀来帮助他们记住。

例如：“十由一和零组成，百由一和零组成，千由一和零组成……”这个口诀能够帮助孩子们理解数的组成规律。