专题十八近现代世界的科学技术和文学艺术专题综合提升-高考总复习历史(选择性考试)课件(共19张PPT)

阅读材料，完成下列要求。(12 分) 历史地图包含了政治、经济、文化等多种信息。
专题十八 近现代世界的科学技术和文学艺术 专题综合提升-2021届高考总复习 历史（选择性考试）课件(共19张P PT)高考 复习课 件高考 复习P PT课件 高考专 题复习 训练课 件
比较图 1、图 2，提取两项有关汉唐间历史变迁的信 息，并结合所学知识予以说明。
1．近代思想解放与近代科学技术产生、发展的互动 关系
(1)思想解放促进了近代科学技术的产生和发展。 ①意大利的文艺复兴运动从思想上解放了人和人性 从宗教神学的束缚中解放出来，激发了人对宇宙、自然和 人自身的探究热情。文艺复兴运动直接为打破地心说提供 了思想动力和精神基础。 ②宗教改革、启蒙运动对人们思想的解放为近代科学 技术的发展提供了思想条件。
2．明清时期影响中西方科技发展的因素
项目
中国
西方
自然经济占主导地位，其 资本主义萌芽产生和发展，
经济 分散、封闭的特性使科技 对科技提出了更高的要求，
发展缺少应有的动力
成为科技发展的巨大动力
政治
封建专制制度强化，阻碍 了中国社会的发展和进步
资产阶级代议制在许多国家 确立，为科技发展提供了良 好的社会环境和制度保障
第三步：运用地图，阐释问题。
变迁 1——地方区划名称变化：汉代州名与唐代道名
有很大不同。结合山川地理形势说明变迁的原因。
变迁 2：——地方区划分布区域变化：汉代的州集中
于黄河中下游地区，唐代的道南北分布大体平衡。结合
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
经济重心逐步南移这一史实予以说明变化的原因。 [参考答案] 示例一：信息：汉代的州集中于黄河中下游
地图类试题的解题方法与思路 [常见术语] 比较(观察)某地图，提取信息，并结合 所学知识予以说明(加以分析)。 [解决方法] (1)认真观察地图是基础。观察时应把握好三个环节： ①明确地图所反映的主题；②把注意力集中到地图与试 题所提问题直接相关的重点部位；③如果试题地图是以 地图群的形式出现，要注意地图间的关系。
地区，唐代的道南北分布大体平衡。 说明：汉唐间南方社会经济有了很大发展，经济重心南移。 示例二：信息：汉代州名与唐代道名有很大不同。说明：
唐代“道”的划分更注重山川地理形势。
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②国家政策和教育：拥有一个引导世界科学中心的政 策体系，在这一政策体系支持下大力发展教育和科研。
③经济：科技文化作为上层建筑受制于经济发展水平。 ④创造精神：民族的创新精神，包括独创自立的科学 战略、鼓励创造的科技政策和自由探索的学术气氛，关系 到国家科学事业的兴盛及其文明。
(2)近代科学技术的发展促进了新的思想解放。 ①近代天文学革命打破了中世纪神学世界观的支柱 之一——地心说，给神学以极大冲击。 ②牛顿用数学的研究方法描述宇宙运行的自然法 则，为启蒙思想提供了科学理论依据，对启蒙运动的开 展起了重要的推动作用。 ③进化论的观点挑战基督教神学所宣扬的神创论， 促进了人类思想的解放。
[经典例题] 1933 年希特勒上台后，犹太科学家爱因 斯坦选择移民美国，放弃愿意为他提供避难所的欧洲国 家。悉知该消息时，法国物理学家保罗·朗之万评价道：“这 是一个重大事件，其重要程度就如同把梵蒂冈从罗马搬到 新大陆一样。”在此，朗之万( )
A．谴责纳粹德国迫害犹太科学家 B．担心欧洲大陆的战争威胁日益临近 C．意识到世界科学中心即将转移 D．觉察到科学家全球流动为大势所趋
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外交
闭关锁国政策阻碍了中国 和世界的交流
殖民扩张，市场扩大，带动 了科技的发展和进步
思想
八股取士和“文字狱”盛 行，知识分子思想受到禁 锢
文艺复兴、启蒙运动带来思 想解放。面向现实、重视实 践、崇尚理性的追求蔚然成 风
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制定积极的应对政策，站在全球科学“巨人的肩膀上”， 凭借中华民族的勤劳和智慧，培养高度的中国文化自觉和 文化自信，期待在 21 世纪或者更长远的未来成为下一个 世界科学中心。
[主题串讲]
1．近代以来世界科技中心转移的历程。
时间
16世纪
17世纪70年 代至19世纪
中期
中心 意大 利
英国
表现
哥白尼的“日心 说”； 伽利略的实验科 学
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答案：C
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专题十八 近现代世界的科学技术和 文学艺术
专题综合提升
主题 近代以来世界科技中心的重大转移 [热点链接] 科学发展永无止境，科学中心也不可能 永远停留在某一个国家。由于现代科学技术的发展存在越 来越大的惯性，目前还没有明显的迹象表明世界科学中心 将转移出美国并转向哪一个国家，但随着新兴国家和地区 经济、科技迅速发展的势头，世界科学中心可能呈现多中 心的局面。因此，对中国来说，既是挑战又是机遇。我们 应按照世界科学中心转移的规律，高瞻远瞩，审时度势，
(2)关注地图图示及相关文字是关键。①首先要注意地 图名。地图名往往概括了地图的内容或揭示了地图的核心 内容，明确地图名并理解其含义，有助于我们深入解读图 片。②其次要注意地图的说明文字。③最后要注意相关文 字的暗示。
(3)“说”从地图出。地图是解答地图类问题的主要材 料，因此，必须集中精力从地图(尤其是重点部位)中提取有 效信息，根据这些信息来组织答案；或者根据地图的有效 信息，得出相应的结论；或者用地图提供的信息说明某一 历史现象；或运用所学知识支撑和补充地图。总之，答案 要依据地图来组织或推断，不能脱离地图空泛说明分析。
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[特别提醒] 地图一般只能反映某一历史瞬间或某 一历史侧面，在广度和深度方面对知识的反映是很有限 的，因此，仅凭试题提供的地图，难以解答一些理论性 较强的问题，这就需要运用所学知识去说明、分析。
解析：本题从爱因斯坦移民切入，考查世界科技中心 转移的影响因素，凸显唯物史观、时空观念、历史解释等 学科核心素养。爱因斯坦在 20 世纪初的科学界处于中心 地位，因而其移民到美国意味着世界科学中心的转移，与 “把梵蒂冈从罗马搬到新大陆”的意思相近，故 C 项正 确； A、B、D 三项与法国物理学家郎之万话语中没有体 现，错误。
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牛顿的经典力学 体系； 工业革命的重大 发明； 达尔文的进化论
主要原因
资本主义经济萌芽最 早出现； 文艺复兴促进了思想 解放
英国资产阶级革命的 胜利和资本主义制度 的确立、发展；尊重 知识、重视自然科学 的社会风气
19世纪 末
20世纪 20年代 以来
德国 美国
爱因斯坦的相对 论；普朗克的量 子论；第二次工 业革命的重大成 就(电的应用、汽 车等)
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[解题步骤] 第一步：观察地图，明确地图反映主题。 根据地图名称——“东汉十四州示意图”“唐开元十 五道示意图”，可知两幅地图反映的汉唐间地方行政区划 (体制)的变迁。 第二步：关注地图图示和相关文字，发掘关键信息。 ①地图中的地方区划名称：东汉称“州”→唐开元年 间称“道”。 ②地方区划的分布：东汉的州主要集中在北方(黄河 中下游)→唐开元年间南方和北方的道的数量相当。
计算机技术、互 联网、航天航空 技术、生物技术 等
国家的统一；资本主义 制度的建立；政策支持
完善的民主制度；经济 的发展；美国国民精神 富于开放性和包容性； 继承了欧洲科学传统； 国家对科技的重视；战 争的受益者
2.近代以来世界科技中心转移的特点。 (1)呈现周期性转移。 (2)欧美长期处于领先地位。 (3)从欧洲向美国转移。 3．近代以来世界科技中心转移的影响因素。 (1)科学家队伍的素质因素：各国科技发展依赖于科 学家人数的扩大。 (2)社会因素。 ①思想：思想是科技发展的先导。