青岛版二年级《2的乘法口诀》PPT课件

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第二单元 表内乘法(一)
2.2 2的乘法口诀
2021
学习目标
1、借助编制5的乘法口诀的经验,经历编 制2的乘法口诀的过程。 2 、让学生利用经验规律探索编制2的乘法 口诀,掌握2的乘法口诀。 3、会用2的乘法口诀,解决一些简单的实 际问题。
2021
复习导入
数一数,算一算。
( 5 )×( 2 )= (10 )
2021
探索新知
台上一共有多少 个?
2021
探索新知
台上一共有多少个 ? 就是求4个2相加是多少,加法算式:2+2+2+2=8
乘法算式:2×4=8或 4×2=8
都可以用口诀“二四得八”来计算。
2021
典题精讲
计算并写出口诀。 3×2=(6) 口诀:二三得六
2×2=(4) 口诀:二二得四
4×2=(8) 口诀:二四得八
2021
课堂小结
这节课学到了什么?
一二得二 二二得四 二三得六 二四得八 二五一十
2021
5根竹竿上有10个人。
2021
探索新知
我们来借助儿歌编口诀吧。
1根杆上2个人,1个2,
2×1=2 一二得二
2根杆上4个人,2个2相加, 2×2=4 二二得四
3根杆上6个人,3个2相加, 2×3=6 二三得六
4根杆上8个人,4个2相加, 2×4=8 二四得八
5根杆上10个人,5个2相加, 2×5=10 二五一十
2×5=(10) 口诀:二五一十
2021
易错提醒
数一数,算一算。
( 4 )×( 2 )= ( 8 )
( 2 )×( 4 )= ( 8 )
口诀:
四二得八
2021
易错提醒
错误分析:
乘法口诀记忆错误。应该是二四得八。
( 4 )×( 2 )= ( 8 )
( 2 )×( 4 )= ( 8 )
口诀:
二四得八
二四得八
2×3=6 3×2=6
二五一十
4×2=8 2×4=8 二二得四
2×5=10 5×2=10
2×2=4
2021
学以致用
4、一共有多少个球拍?
( 5 )×( 2 )= (10 )
( 2 )×( 5 )= (10 )
口诀:
二五一十
2021
学以致用
5、 每人2块蛋糕,3人要几块? 2 × 3=6 那4个人要几块? 2 × 4 =8 5个人呢? 2 × 5 = 10
2021
学以致用
1、数一数,算一算。
( 5 )×( 2 )= (10 ) ( 2 )×( 5 )= (10 ) 口诀: 二五一十
2021
学以致用
2、数一数,算一算。
( 2 )×( 3 )= ( 6 ) ( 3 )×( 2 )= ( 6 ) 口诀: 二三得六
2021
学以致用
3、根据口诀写算式。
二三得六
( 2 )×( 5 )= (10 )
口诀:
二五一十
2021
情景导入
从图中,你知道 了哪些数学信息?
根据这些信息, 你能提出什么问 题?
2021
探索新知
3根竹竿上有 几个人?4根、 5根呢?
2021
ห้องสมุดไป่ตู้
探索新知
3根竹竿上有几个人?4根、5根呢? 我们用学具来摆一摆。
加法算式:2+2+2=6 乘法算式:2×3 = 6或3×2=6
3根竹竿上有6个人。
2021
探索新知
3根竹竿上有几个人?4根、5根呢? 我们用学具来摆一摆。
加法算式:2+2+2+2=8 乘法算式:2×4=8或4×2=8
4根竹竿上有8个人。
2021
探索新知
3根竹竿上有几个人?4根、5根呢? 我们用学具来摆一摆。
加法算式:2+2+2+2+2=10 乘法算式:2×5 =10或5×2=10
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