爱我中华_主题班会
爱我中华主题班会教案[全文5篇]
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爱我中华主题班会教案[全文5篇]第一篇：爱我中华主题班会教案爱我中华主题班会三年级一班席三寿姐活动目标：在国庆刚刚结束之季，通过举行主题为“爱我中华”的班会活动，增强学生的爱国主义情感，增强他们的民族自豪感。
活动过程：第一环节：男女主持人引言（男主持人：李生才，女主持人：张延霞）男主持人：自从我国改革开放以来，我国的发展日新月异，从原来的石拱桥发展到现在的立交桥;从原来的平房建造成现在的高楼大厦。
女主持人：是啊!在我国古代，交通工具就只有马、马车、小舟，而今不同了，不管是天上飞的，地上跑的，样样齐全。
就连古人幻想的嫦娥奔月，如今也一一实现。
第二环节：我爱我的祖国，我以祖国为傲女主持人：我国有哪些建筑或文化闻名于全世界？同学甲：我知道有长城、兵马俑、故宫等等。
（多媒体展示）男主持人：哪位同学能说出我国的四大发明？同学甲：我知道有指南针、造纸术、火药、印刷术。
第三环节：国庆中畅谈爱国情主持人：同学们知道今年的国庆是第几个周年吗?也请大家说说自己在国庆节期间都做过什么有意义的事情。
学生讨论交流小品表演：国庆节到了国庆节到了，三个好朋友去逛街，走到政府门口，正巧政府里在升国旗，小华停下脚步对着国旗行注目礼，小明和小亮若无其事走过去，还叫小华快点走，小华说“升旗是一件很神圣的事情，应该行注目礼”，小明觉得只有在国际社会中看见祖国的国旗升旗才有自豪感，小亮说新中国成立后，才有民族自豪感，在半殖民地半封建社会的旧中国没有自豪感。
主持人：谁才是真正的爱国?评论三人的观点。
主持人：比一比你能想到哪些爱国名句? “国破则家亡，国兴则家昌。
” “国家兴亡、匹夫有责”我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。
——赵博生我是你的，我的祖国!都是你的，我的这心、这灵魂;假如我不爱你，我的祖国，我能爱哪一个人?——裴多菲锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。
归去来兮。
——华罗庚第四环节：深情朗诵主持人：请同学们朗诵下列关于爱国的诗歌----祖国啊我亲爱的祖国(舒婷)祖国啊我亲爱的祖国(舒婷)我是你河边上破旧的老水车数百年来纺着疲惫的歌我是你额上熏黑的矿灯照你在历史的隧洞里蜗行摸索我是干瘪的稻穗;是失修的路基是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊祖国啊!我是贫困我是悲哀我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊是“飞天”袖间千百年来未落到地面的花朵祖国啊我是你簇新的理想刚从神话的蛛网里挣脱我是你雪被下古莲的胚芽我是你挂着眼泪的笑窝我是新刷出的雪白的起跑线是绯红的黎明正在喷薄祖国啊我是你十亿分之一是你九百六十万平方的总和你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我，深思的我，沸腾的我那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶，你的荣光，你的自由祖国啊我亲爱的祖国第五环节：爱国典范课件上给出一些烈士照片：主持人：同学们认不认识他们是谁，给我们介绍下他们的英雄事迹。
小学我爱祖国主题班会教案多篇
小学我爱祖国主题班会教案多篇小学我爱祖国主题班会教案4篇第一篇: 小学我爱祖国主题班会教案热爱祖国主题班会教案一、活动目的：⑴通过回忆感人的爱国故事，培养学生爱国情感。
⑵通过本次班会课，让学生为自己是中国人而感到骄傲。
二、活动对象：全班学生（班主任工作）三、活动准备：多媒体、诗朗读四、活动过程：（一）、听一首歌曲《我的中国心》。
（二）、教师总结归纳：大爱无疆，对祖国的大爱从身边的小爱做起，爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国，只有付出、传递“小爱”才能会聚成荣耀祖国的“大爱”。
（三）、讨论：学生分组讨论“爱国的表现有哪些”？（四）、总结归纳：（六）、结束语：同学们让我们从我做起，从现在做起，做一个爱国的中小学生！为中华之崛起而读书，为民族的振兴而努力学习，用你我共同的行动去证明__爱我祖国！音乐响起《爱我中华》,班会结束。
第二篇: 小学我爱祖国主题班会教案我爱祖国主题班会教案一、活动目标：1、九月一日中央台播放的《开学的第一课》以“爱，让中国更美丽”的口号以及祖国六十年大庆在即，以此为契机开展本次主题班会。
2、通过回顾感人的爱国故事，培养学生爱国情感。
3、通过本次班会课，让学生为自己是中国人而感到骄傲。
二、活动对象：海庆中学七（2）班全体同学三、活动准备：多媒体、诗朗诵四、活动过程：（一）、导入：1、听一首歌曲《我的中国心》。
2、老师说：中国，一片屹立于世界东方的神圣土地；中华民族，一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族。
自古以来，我们中国人以地大物博和山川壮丽而自豪，以古老的文明和灿烂的文化而骄傲。
因为这资源的富饶，因为这山川的壮丽，因为这文化的灿烂，更因为身为龙的传人与生俱来的情感，我们发自内心、源于真情地赞叹__我爱你中国！（二）、展示：1、通过幻灯片展示感人的爱国故事。
2、老师总结：大爱无疆，对祖国的大爱从身边的小爱做起，爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国，只有付出、传递“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。
爱我中华主题班会教案
爱我中华主题班会教案爱我中华主题班会教案1祖国是生我们养我们的地方，如果没有了过去的劳动人民的辛勤耕耘，就没有今天的美好生活。
我爱你!祖国!今年是新中国成立60周年。
60周年前的今天，我们的伟大共产党员们还再努力奋战，为着新中国的成立努力着，那么作为中学生，我们敬仰我们的先辈们。
为我们打下的基业，我们要为新中国成立举国欢庆。
同时也要去学习共产党员们的精神，实践到我们现在的学习生活中，这样我们会收益颇多。
回顾建国以来发展的艰难，我感到很惭愧，我们90后活得太安逸，太幸福了，很少有人能体会到艰辛困苦。
甚至连先烈们的名字也说不清。
更不用说事迹了。
我们有这么好的环境可以读书，是他们抛头颅，洒热血，拼出来的，而我们很读时候都在浪费。
惭愧!中国人个个都是勇士。
兢兢业业地守着自己的岗位。
我们作为社会的一分子，要努力学习科技知识，培养创新意识，让自己的创痍能够使这个社会更进一步。
从1949年新中国成立的激动场面上，我可以体会那一刻。
重获自由的兴奋和快乐。
新中国成立60周年了。
我们过着幸福快乐的日子，我们不能安于现状，我们要始终有居安思危的精神，要为中国的建设添砖加瓦!今年是新中国成立60周年，为了中华人民共和国的成立。
无数个革命英雄献出了宝贵的生命，党和国家领导人作出了伟大的贡献，新中国如一条巨龙蓬勃发展。
我们也是身负重担，因为还是发展中国家的我们，还面临着很多的挑战，使中国在过局舞台上有不败之地，我们任重而道远。
通过活动，我们又重温了新中国成立的伟大时刻。
这令人振奋的时刻的再现，激发了我们的民族优越感和爱国之情。
作为一个青少年，我们要努力学习，为新中国的建设出自己的一份力。
这次活动，参家了我们对新中国的认识，使我们更有了社会责任感。
罗焕焕：建国以来，中国以十分迅速的速度崛起，以大国的身份伫立于国际，人民生活安定，幸福，社会稳定。
我们伟大祖国在邓小平主席的带领下，进行了改革开放，并且在不断摸索中，使祖国更强大，繁荣。
爱我中华班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了加强学生的爱国主义教育，增强民族自豪感和历史责任感，培养学生的集体荣誉感和社会责任感，我校决定于2021年10月15日举办“爱我中华”主题班会。
本次班会旨在通过多种形式的活动，让学生深入了解中华民族的历史文化，激发学生的爱国热情，培养学生的民族精神。
二、班会时间2021年10月15日（星期五）下午2:00三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 全体班主任2. 全体学生3. 邀请的校领导、老师及家长代表五、班会流程1. 开场致辞2. 观看爱国主义影片3. 主题演讲4. 互动环节5. 班级合唱6. 总结发言7. 合影留念六、班会内容1. 开场致辞班主任：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好！今天我们在这里隆重举行“爱我中华”主题班会，旨在通过这次活动，让我们更加深刻地了解中华民族的伟大历史和文化，激发我们的爱国热情。
接下来，让我们共同参与这次班会，感受中华民族的伟大。
2. 观看爱国主义影片影片《我和我的祖国》片段通过观看影片，同学们深刻感受到了新中国成立以来，祖国发生的翻天覆地的变化，激发了学生的爱国情怀。
3. 主题演讲学生代表1：大家好，今天我演讲的题目是《爱我中华，从我做起》。
作为一名新时代的青少年，我们要时刻铭记中华民族的历史，传承中华民族的优秀文化，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
学生代表2：同学们，爱国不仅仅是口头上的表达，更是要体现在我们的行动中。
我们要努力学习，提高自身素质，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
4. 互动环节班主任：接下来，我们进行一个互动环节。
请同学们谈谈自己对于“爱我中华”的理解。
学生1：我认为“爱我中华”就是要尊重我们的民族传统，传承中华民族的优秀文化。
学生2：我同意这个观点。
同时，我们还要关心国家大事，积极参与社会公益活动，为祖国的繁荣富强贡献自己的一份力量。
5. 班级合唱《歌唱祖国》同学们齐声合唱《歌唱祖国》，表达了对祖国的热爱之情。
2024年爱我中华主题班会设计方案范文
2024年爱我中华主题班会设计方案范文一、方案背景随着时间的推移，“爱我中华”已经成为我们每个人内心深处共同的情感表达。
作为一个新时代的青年学生，我们有责任有义务传承和发扬这种情感，通过班会活动，加深对中华文化的热爱和认同，培养同学们的爱国情怀和责任意识。
二、活动目标1.加深同学们对中国优秀传统文化的热爱和认同。
2.培养同学们的爱国情怀和责任意识。
3.增强同学们的民族自豪感和集体荣誉感。
三、活动内容1.主题班会开场（15分钟）主持人简单介绍班会主题和活动内容，唤起同学们的兴趣和参与热情。
并播放一段相关的音频或视频，营造活泼热烈的氛围。
2.学习中国优秀传统文化（40分钟）通过集体诵读古诗词、学唱传统歌曲、互动游戏等方式，让同学们近距离感受中国优秀传统文化的魅力。
此外，组织一场中国传统文化知识竞赛，让同学们在活动中学习、提升自己的文化素养。
3.展示中国传统手工艺（30分钟）同学们带来自己制作的中国传统手工艺品，通过展示和分享的形式，让同学们互相学习借鉴，培养他们对手工艺的热爱和欣赏能力。
4.表演中国传统舞蹈和戏曲（30分钟）邀请专业教师或本班内擅长舞蹈和戏曲的同学表演中国传统舞蹈和戏曲，让同学们近距离感受中国传统艺术的魅力，并激发他们的艺术兴趣。
5.分享中国传统节日（20分钟）邀请同学们分组进行报告，分享中国传统节日的起源、特点和民俗活动等内容。
通过分享，让同学们更加了解和热爱中国传统文化。
6.制作爱国宣传海报（40分钟）组织同学们分组制作以“爱我中华”为主题的宣传海报，鼓励他们通过创意表达爱国情怀和对祖国的热爱。
最后，评选出最佳海报并在校园内进行展示。
7.班级爱心公益行动（60分钟）组织同学们参与班级爱心公益行动，可以是捐赠物品、义卖募捐等形式，通过实际行动，落实爱国情怀和责任意识。
8.结语和总结（10分钟）主持人以及部分同学发言，对此次活动进行总结和反思，鼓励同学们将所学所感延伸到日常生活中，不断培养和提高自己的爱国情怀和责任意识。
热爱祖国主题班会（大全5篇）
热爱祖国主题班会（大全5篇）第一篇：热爱祖国主题班会热爱祖国主题班会一、教育目标通过本次活动，引导学生树立对祖国、对人民的热爱之情，努力学习，锻炼身体，用实际行动报效祖国。
二、主题“爱祖国，爱人民”三、内容以电视连续剧《霍元甲》主题曲为主要背景音乐，师生讲述观看开学第一课《我爱你中国》体会、表演或观看古今中外爱国爱民的故事；提出思考问题，明白道理；积累名言，指导实践。
四、形式师生互动，讲故事、演故事、动手操作相结合，突出对爱祖国、爱人民的思想。
五、过程（一）准备阶段1、准备活动中涉及的文章、音乐、电视节目、图片。
2、准备小品演出道具。
3、创作主题班会演示文稿。
4、布置会场。
（二）实施阶段1、学生表演“弦高送牛退敌兵”的故事。
（1）学生提问；（2）教师回答问题，解决主要问题：“为什么说弦高是爱国商人？”（3）小结：弦高是春秋时郑国人，他看到秦国派兵偷袭郑国，自己的祖国和人民将遭受大难，急中生智，不惜牺牲自己的财产，去“犒劳”秦军，以迷惑敌人，同时派人回国报信，使郑国免受一场大灾难，他是一个了不起的爱国商人。
2、教师讲述“戚继光荡平倭寇”的故事；（1）学生质疑；（2）教师解答；（3）要点：戚继光是明代抗倭名将。
他17岁时就任山东登州卫指挥佥事，后升为参将，开始他一生的戎马生涯。
戚继光于明世宗时镇守宁波、绍兴、台州三府，他的“戚家军”纪律好、肯吃苦、勇于拼杀，“戚家军”所到之处，倭寇无不落荒而逃。
经过10多年的征战，戚继光率领的戚家军终于扫平了东南沿海一带的倭寇，实现了他“封侯非我意，但愿海波平”的夙愿。
戚继光这位民族英雄的名字，载入了中华民族反抗往来侵略的光荣史册。
3、讲述观看开学第一课《我爱你中国》体会。
（1）学生谈论体会；（2）教师补充：看了《开学第一课》，很多人哭了，很多人流泪了……原来爱是这样的，它不是别人要求的，而是一种发自内心的“我要做”。
以前我听到一句话“小爱无痕，大爱无疆”，终于明白了它的意思：让我们每个人都成为爱的源头，付出爱，传递爱，小爱就能汇聚成大爱。
爱我中华班会主题内容
爱我中华班会主题内容一、开场白亲爱的同学们，大家好！在这个特殊的时刻，我代表全体班干部欢迎大家参加本次爱我中华班会。
这次班会的主题是“传承中华文化，弘扬中华精神”，我们希望通过本次班会，引发大家对中华文化的思考和情感的共鸣，激发爱国热情，培养对中华文化的自豪感和自信心。
二、中文歌曲演唱为了让大家更好地感受中华文化的独特魅力，我们准备了一些经典的中文歌曲，希望通过音乐的力量，传达中华文化的美好和深远影响。
1. 《茉莉花》：这首歌曲象征着中国传统文化的美丽和博大精深。
我们邀请志愿者同学来表演这首歌曲，展示茉莉花的韵味和中国古风的魅力。
2. 《我的祖国》：这首歌曲是中国近现代历史的缩影，表达了对祖国的热爱和忠诚，激励我们共同为中华崛起而努力。
我们希望通过这首歌曲的演唱，唤起班级同学们对祖国的深情厚意。
三、讲座：中华文化的传承与发展为了让大家对中华文化有更深入的了解，我们邀请了一位专业人士给大家做一场讲座，介绍中华文化的传承与发展。
这位专业人士将从以下几个方面展开讲解：1. 中华文化的起源和特点：中华文化的起源可以追溯到几千年前的古代，其深刻的特点包括儒家思想的影响、传统美德的传承和思维方式的独特性。
2. 中华文化的主要传统：中华文化包含着丰富多样的传统，如书法、中国茶文化、传统音乐、传统节日等等。
通过这些传统的学习和传承，我们可以更好地认识和理解中华文化。
3. 中华文化对现代社会的影响：中华文化不仅仅是一种传统，更是对现代社会的影响。
中华文化中的孝道、礼仪、忠诚和诚信等价值观念，对我们的生活和工作有着重要的指导作用。
四、中华文化体验活动在班会的第二部分，我们组织了一系列的中华文化体验活动，让大家亲身参与其中，感受并传承中华文化。
1. 中国古代服饰体验：我们为大家准备了一些中国古代服饰，让大家亲自穿上，感受中国传统的韵味。
2. 中国书法体验：我们请来了一位书法家，给大家现场示范中国书法的基本笔画和技巧，让大家亲自体验中国书法的魅力。
2024年爱我中华主题班会教案
2024年爱我中华主题班会教案一、教学目标通过本次“爱我中华”主题班会，旨在达成以下教学目标：培养学生的国家认同感和民族自豪感，加深对中华优秀传统文化的理解和热爱。
引导学生理解“爱我中华”的深刻内涵，明确作为新时代青年的责任与担当。
通过丰富多彩的班会活动，提高学生的团队协作能力和组织协调能力，促进学生的全面发展。
二、教学重点和难点教学重点：弘扬中华优秀传统文化，传承民族精神。
培养学生的国家认同感和民族自豪感。
教学难点：如何有效激发学生对中华文化的兴趣，使之深入内心并转化为实际行动。
如何在班会中融入互动性强的环节，增强学生参与感和体验感。
三、教学过程导入新课通过播放一段关于中华文化的视频，引起学生的兴趣和好奇心。
提问学生：“你们认为什么是‘爱我中华’？”引导学生自由发言，分享自己的看法。
探究学习分组讨论：“中华文化的特点是什么？如何体现‘爱我中华’的精神？”每组学生准备5分钟的讨论并分享讨论成果。
教师总结学生的发言，并补充相关历史和文化知识，加深学生对中华文化的理解。
情感体验播放爱国歌曲，如《我和我的祖国》等，让学生在音乐中感受中华文化的魅力。
分享身边的爱国故事，邀请学生或教师讲述自己或身边人的爱国事迹，激发学生的爱国情感。
实践操作设计一次模拟爱国活动，如“我为中华献一策”演讲比赛，让学生在实践中体验爱国的具体行动。
学生分组制作爱国主题的手抄报或海报，展示他们对中华文化的理解和热爱。
课堂总结教师总结本次班会的主要内容和意义，强调“爱我中华”不仅是一句口号，更是一种行动和责任。
引导学生将爱国情感转化为日常生活中的实际行动，如努力学习、关心国家大事等。
四、教学方法和手段本次班会采用以下教学方法和手段：多媒体教学：利用视频、音乐等多媒体资源辅助教学，增强学生的学习兴趣和情感体验。
小组讨论：通过小组讨论的形式，培养学生的协作能力和交流能力，同时让他们在交流中深化对中华文化的理解。
实践操作：通过制作手抄报、演讲比赛等实践活动，让学生在操作中体验中华文化的魅力，增强他们的实践能力。
中小学爱国主题班会教案五篇
中小学爱国主题班会教案五篇教案1：设计理念：在中华人民共和国成立72周年的重大时刻。
全国人民正在以各种形式来迎接祖国母亲的生日。
借此契机，通过主题班会这一生动有趣的形式，让学生自主寻找爱国主义的含义，结合新时期小学生的时代特点，开展爱国主义和民族精神的教育。
所以我设计了《爱我中华从我做起》主题班会，向全体同学宣传和弘扬民族精神的重要意义，希望孩子们能明白爱国就是承担起自己应负的责任。
树立崇高远大的理想，坚定他们为振兴中华而刻苦学习，努力奋斗的信念。
活动目标：1、培养学生热爱祖国的深厚感情，激发学生的民族自豪感，营造良好的学习和活动氛围。
2、让学生懂得爱国与责任的关系，明白爱国就是承担起自己应负的责任，坚定他们为振兴中华而认真学习，努力奋斗的信念，树立崇高远大的理想。
3、通过活动，让学生明白爱国爱民并不是高不可攀的事，而是随时随地都可能做得到的：要紧的是从我做起，从小事做起。
活动流程：主持人：我们伟大祖国迎来了她的72岁生日。
前段时间，我们收看了中央电视台的“开学第一课”节目，看完后我相信在座的每一位都激情澎湃，我们都会不由自主，发自内心的呐喊“我爱我的祖国!”这也正是本次班会课的主题。
【第一环节：国庆畅谈爱国之情】主持人：同学们知道今年的国庆是第几个周年吗?也请大家说说自己在国庆节期间都做过什么有意义的事情。
学生进行讨论交流表演小品：过国庆节国庆节到了，三个同学去逛街，走到政府门口，正巧政府里在升国旗，李俊停下脚步对着国旗行注目礼，张华和陈亮若无其事走过去，还叫李俊快点走，李俊说“升旗是一件很神圣的事情，应该行注目礼”，张华觉得只有在国际社会中看见祖国的国旗升旗才有自豪感，陈亮说新中国成立后，才有民族自豪感，在旧中国没有自豪感。
主持人：谁才是真正的爱国?评论三人的观点。
【第二环节：深情朗诵爱国诗歌】请两位同学朗诵下列关于爱国的诗歌《祖国在我心中》。
女：当我们抬起头，我们总能看到一幢幢耸立的高楼大厦。
爱我中华主题班会教案5篇
爱我中华主题班会教案5篇爱国主义班会的开展可以激发学生热爱祖国、热爱中华民族的感情，让学生懂得爱国与责任的关系，明白爱国就是承担起自己应负的责任。
这里给大家分享一些关于爱我中华主题班会教案5篇，供大家参考。
爱我中华主题班会1一.活动目的：对学生进行一次爱国主义教育，让学生明白爱国从我做起，从现在做起。
二.活动方式：班长主持，全体学生参与。
三、活动过程：1、教室里播放“歌唱祖国”，营造气氛主持人甲：一曲歌唱祖国唱的激动人心，荡气回肠。
60年前的十月，千千万万个中国人曾彻夜难眠!主持人乙：60年后的今天，千千万万的中国人壮怀激烈。
主持人甲：中华雄鹰在展翅。
主持人乙：中国巨龙在腾飞。
主持人甲：中国人民从来没有像现在这样意气风发。
主持人乙：中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。
主持人甲：身为华夏儿女。
主持人乙：同为炎黄子孙。
合：我们为拥有这样的祖国而自豪。
今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起，我宣布爱我中华主题班队活动课现在开始。
(班长)主持人甲：金秋的风吹来丰收的气息，十月的歌声荡漾在美丽的校园，祖国迎来了她的六十岁的生日，主持人乙：听，这熟悉的歌声，让我们深情地体会到作为新中国少年儿童，是多么的幸福和自豪。
请听歌曲《红旗飘飘》2、主持人甲：十一的鲜花绚丽多彩;十一的阳光和煦温暖。
美好的日子里，我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月;美好的日子里，我们一起唱响那首首烽火战歌。
共同去感受先辈曾经的激情，一起用歌声唱响我们的爱国情! 请听配乐诗朗诵《祖国，我爱你》。
生1：我爱你叮咚的驼玲，是它让丝绸之路愿远流长生2：我爱你嫩绿的草芽，是它覆盖了隔壁沙滩的荒凉生3：我爱你乡间的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。
生4：我爱你都市的高楼，是它把人民的理想拖向太阳生1：我爱你长江的碧波，是它把56个民族的心曲弹奏。
生2：我爱你黄河的波涛，是他把13亿人民哺育抚养。
生3：我爱你雄伟的长城，是它挺起了中华儿女的脊梁。
生4：我爱你巍巍的黄山，是它展现了祖国的秀美端庄。
爱我中华主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体师生一、班会开场（主持人张老师站在讲台上，微笑着向同学们问好）张老师：大家好！今天我们召开的主题班会主题是“爱我中华”。
在这个特殊的日子里，我们共同回顾中华民族的悠久历史，感受中华文化的博大精深，激发同学们的爱国情怀。
现在，我宣布班会正式开始！二、班会内容1. 国旗、国歌、国徽介绍（音乐响起，全体师生起立，奏唱国歌）张老师：首先，让我们回顾一下我们的国旗、国歌和国徽。
国旗是五星红旗，象征着中国共产党领导下的中华人民共和国。
国歌《义勇军进行曲》表达了中华民族的坚强意志和爱国情怀。
国徽则是中华民族的象征，代表着国家的尊严和民族的团结。
2. 中华民族的历史与文化张老师：接下来，让我们共同回顾中华民族的历史。
从古老的炎黄子孙到今天的繁荣昌盛，中华民族历经沧桑，创造了灿烂的文明。
（播放视频：中华民族历史片段）张老师：中华民族有着五千年的文明史，孕育了博大精深的中华文化。
其中包括诗词、书法、绘画、音乐、舞蹈、戏曲等众多艺术形式。
这些文化遗产是我们中华民族的瑰宝，是我们民族的精神支柱。
3. 爱国主义教育张老师：爱国主义是中华民族的传统美德。
在历史的长河中，无数英雄豪杰为国家的独立、民族的解放和人民的幸福付出了巨大的努力。
我们要学习他们的精神，传承爱国主义情怀。
（播放视频：爱国主义教育短片）张老师：同学们，作为新时代的青少年，我们要时刻铭记爱国主义的使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
4. 互动环节张老师：下面，我们进行一个互动环节。
请同学们谈谈自己对祖国的认识，以及如何践行爱国主义精神。
（同学们纷纷举手发言，表达自己对祖国的热爱和爱国之情）5. 班级合唱《我和我的祖国》张老师：最后，让我们用歌声表达对祖国的热爱。
请同学们起立，一起合唱《我和我的祖国》。
（全班同学齐声合唱，歌声激昂，充满了爱国情怀）三、班会总结张老师：今天的班会到此结束。
爱祖国主题班会4篇
爱祖国主题班会4篇爱祖国主题班会第1篇活动目的：通过主题班会，进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。
懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。
活动形式：朗诵、演讲、演唱。
活动过程：一、导入国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。
国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。
国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。
国旗、国徽、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢？二、了解国旗的由来和象征意义七十年前的10月1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在*广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢？国旗的象征意义中华人民共和国国旗是五星红旗。
五星红旗的旗形为长方形，长与高的比为三比二。
旗面红色，似红霞满天；红色表达庄严热烈，象征革命；红色易引起希望、活跃、喜悦之感。
五颗五角星居旗的左上方恉为黄色，显示光明；黄色还表达中国人是黄种人的特征；黄色往往让人和金色联系起来，能表达优美、温和与珍贵。
五星中，一星较大，代表中国共产党；环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。
五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。
三、了解国徽的由来和象征意义国徽的由来及象征意义。
国徽呈圆形，圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星，下方是雄伟端庄的*城楼，*城楼的正一方部是一个金色的齿轮，齿轮两边的稻穗对称地向上环抱，至居中的顶部相合，齿轮的中心又系着两幅红绸，呈弧形伸向两边，而后向下垂挂，使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。
国徽的基本色彩是红、黄两色，热烈、美丽、崇高、庄严。
爱我中华主题班会活动目的
爱我中华主题班会活动目的一、活动背景中华民族是一个有着悠久历史和灿烂文化的民族，历经千年的发展，中华民族在科技、文化、经济等方面都取得了巨大成就。
作为新时代的中国青少年，我们应该热爱我们的国家和民族，传承中华文化，增强民族自豪感和归属感，为中华民族的复兴而努力奋斗。
二、活动目的1. 增强国家认同感通过本次主题班会活动，让同学们更加了解和认识中国的历史、文化、地理、风俗习惯等，增强对国家的认同感，激发同学们热爱祖国的情感。
2. 传承中华优秀文化通过开展各种形式的活动，激发同学们对中华优秀传统文化的兴趣，提高文化素养，培养中华民族的传统美德和精神，使之成为中华民族复兴的有力支撑。
3. 培养家国情怀通过学习国家历史，了解祖国的发展进程和成就，培养同学们热爱家国的情怀，坚定信心，努力学习，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
4. 弘扬中华民族精神传播中华民族精神，教育引导学生发扬中华民族传统美德，培养爱国主义、集体主义和社会主义核心价值观，提升学生的思想道德素养。
三、活动内容1. 主题演讲邀请专家学者或老师进行主题演讲，让同学们更深入地了解中国的历史、文化和发展成就。
通过主题演讲，唤起同学们对中华文化的热爱和尊重，增强对国家的归属感和认同感。
2. 文化体验组织同学们前往博物馆、历史古迹等进行参观学习，让他们亲身感受中国悠久的历史和灿烂的文化。
此外，可以举办传统文化体验活动，如书法、绘画、剪纸等，让同学们亲身体验中华传统文化的魅力。
3. 祖国风采展示组织同学们开展祖国风采展示活动，展示中国的地理、历史、文化、风土人情等，让同学们更加了解中国这个大家庭的美好与神奇。
4. 文艺表演举办文艺表演活动，邀请同学们进行朗诵、歌曲、舞蹈等文艺表演，以表达对祖国的热爱和对中华民族的祝福。
此外，还可以组织同学们进行国画、书法、剪纸等手工艺制作，展示中华民族的艺术风采。
四、活动意义1. 增强了解祖国的热情。
通过主题班会活动，同学们更了解祖国的地理环境和优秀传统文化，增强了对祖国的热爱和认同。
爱我中华主题班会策划书
爱我中华主题班会策划书为了培养学生的爱国情操，大部分学校都会组织学生展开以爱国为主题的班会活动。
爱我中华主题班会策划书怎么写?这里给大家分享一些关于爱我中华主题班会策划书，期望能帮到各位。
爱我中华主题班会策划书1一、活动主题爱我中华，从我做起二、活动时间 /地点时间：____年10月9日地点：孝义四中73班三、活动目的1回想历史，了解中华民族由衰弱走向振兴的历史进程，激发同学们的爱国热情。
2重视当前现实，积极了解中国当前面对的时政热门，让同学们建立“国荣我荣，国耻我耻”的爱国信念，积极承当社会责任3展现未来，建立远大理想，努力学习，让同学们用实际行动报效祖国。
四、活动组织机构主办单位：孝义四中73班总策划：郭霆成员：主持人(武立文、武倩帆)幻灯操作：(刘奎江)诗歌朗诵：(孟志勇、郭晓晓)歌曲合唱：(武立冬、高宝杰等)话剧表演：(郭霆、高宝杰等)五、参与人员：孝义四中73班全部同学六、班会活动流程(前期/中期/后期)活动前期：策划活动同学，步骤，讨论具体方案活动中期：准备教室，材料，表演节目等活动后期：全部同学共同进行交换和活动总结七、活动主要内容及具体步骤1、主持人上台，宣读班会开幕式讲话，并宣布班会正式开始2、全部起立，多媒体管理员奏响国歌.3、多媒体管理员播放国庆六十周年阅兵视频4、主持人讲话，爱国歌曲《精忠报国》演唱开始5、主持人讲话，多媒体管理员播放《钓鱼岛事件i》《钓鱼岛事件ii》6、主持人请孟志勇同学朗诵爱国诗《少年中国心》,郭晓晓同学朗诵爱国诗《祖国啊!我亲爱的祖国》7、主持人讲话,多媒体管理员播放爱国视频《震动六分钟》8、主持人请高宝杰.郭霆同学表演爱过话剧《钓鱼岛事件》9、主持人闭幕式发言10、在《挽救》的歌声中,73班全部同学完成爱过集体签名活动爱我中华主题班会策划书2一、活动主题：“爱国之旅”主题班会二、活动目的：爱国是一个公民最少的道德，也是中华民族的良好传统。
而如今，有太多的人盲目的崇拜外国文化，追随外国文化，渐渐迷失了自我，迷失了那颗民族心。
爱我中华主题班会教案
爱我中华主题班会教案
教案：
导入活动：
1.播放中华音乐或国旗升起，引起学生的注意。
2.介绍主题：“今天的班会我们将要讨论的是‘爱我中华’，希望通过我们的讨论和分享，更加了解中国的文化和发展，增强对祖国的热爱之情。
”
知识讲解：
1.分享中国的地理位置、人口和国土面积等基本信息。
2.介绍中国悠久的历史和灿烂的文化，包括中国的传统节日、艺术、文学等。
3.讲解中国的发展成就，包括经济、科技、教育等方面。
4.强调中国的多样性，包括各地的方言、风俗习惯等。
深化讨论：
1.组织学生分享自己对中国的了解和感受，可以涵盖个人的亲身经历、学习上的体验等。
2.引导学生思考，为什么我们应该爱我们的祖国？让学生表达自己对祖国的热爱之情和认同感。
活动链接：
1.观看中国历史纪录片片段或中国文化艺术表演。
2.进行小组讨论，让学生分享自己通过这次班会对中国的新认识和交流。
总结：
1.回顾本次班会的内容和讨论，强调对中华文化和祖国的热爱之情。
2.提醒学生，作为中华儿女要不忘本，传承中华文化，并为中华民族的繁荣昌盛作出自己的贡献。
结束活动：
1.播放中华音乐，向祖国致以诚挚的祝福。
2.宣布下次班会的时间和主题。
评估：
观察学生在讨论和分享环节的参与程度和对班会主题的理解深度，评价他们的表现和思考能力。
主题班会教案主题班会活动方案爱我中华立志报国
主题班会教案主题班会活动方案爱我中华立志报国主题班会教案：爱我中华，立志报国一、教学目标：1. 理解爱国的重要性和深刻含义，懂得珍爱和维护祖国的利益和荣誉。
2. 培养爱国精神和团队合作意识，激发同学们的爱国热情和爱国情感。
二、教学内容：1. 爱我中华，立志报国：介绍爱国主题及其现实意义；2. 国家形象展示：介绍中国近年来在各个领域的发展成就；3. 班级团结合作：通过班级活动的形式，激发大家的爱国热情及团队向心力。
三、教学方法：1. 阅读课堂：通过展示以及阅读的交流方式，了解祖国的伟大历史和现实成就；2. 多媒体展示：通过播放宣传片和相关视频，增加同学们的兴趣和参与度；3. 小组竞赛：通过小组活动的形式，培养团队合作意识和向心力。
四、教学过程1. 主题导入：通过简短的视频和图文展示了解中华民族的悠久历史，以及近年来中国在各个领域所取得的伟大进步。
2. 理论解释：结合历史事件和当前的形势，介绍爱国热情的涵义，并深入解析中国的崛起取得的巨大成功。
3. 活动开展：在班里组织一些活动，可以分为小组竞赛、主题班会、手工活动等。
每个同学可以分为不同的小组进行合理分工合作完成任务。
小组竞赛：通过团队协作的方式完成各种任务，如彩旗比赛、主题演讲比赛、歌曲表演比赛等。
主题班会：每位同学发表主题演讲，重点讲述祖国的辉煌和壮丽。
手工活动：制作一些可以代表祖国的手工作品。
4. 总结归纳：通过小组竞赛活动，同学们不仅可以培养团队合作意识和向心力，还可以为祖国的繁荣昌盛作出自己的贡献。
最后，大家可以共同欣赏精美的手工作品以及相互分享个人的感想。
五、教学评价1. 学生表现情况的评分2. 教师的总结评分3. 各学生自我评分4. 家长的回访评分六、教学资源：1. ppt课件2. 视频及音频文件3. 照片和图文素材4. 计时器、打气筒等小道具。
爱我中华班会主题记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着我国经济的快速发展，国际地位日益提高，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
在这个伟大的时代背景下，我们青少年肩负着传承中华民族优秀传统文化、为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的重任。
为了加强同学们的爱国主义教育，弘扬民族精神，增强文化自信，我校决定开展以“爱我中华”为主题的班会活动。
二、班会目标1. 激发同学们的爱国热情，增强民族自豪感；2. 引导同学们了解中华民族优秀传统文化，增强文化自信；3. 培养同学们的集体主义精神，为共筑中国梦而努力奋斗。
三、班会内容1. 开场致辞班主任首先进行开场致辞，简要介绍本次班会的主题和目的，强调爱国、传承文化、共筑中国梦的重要性，鼓励同学们积极参与。
2. 主题演讲邀请一位同学进行主题演讲，内容围绕“爱我中华”展开，结合自身实际，表达对祖国的热爱之情，以及对传承文化、实现中国梦的信心和决心。
3. 互动环节（1）文化知识问答组织同学们进行文化知识问答，内容包括我国历史、地理、民俗、科技等方面，以检验同学们对中华文化的了解程度。
（2）诗歌朗诵邀请同学们进行诗歌朗诵，选取具有代表性的爱国诗歌，如《七律·长征》、《沁园春·雪》等，以表达对祖国的热爱之情。
（3）书法展示邀请书法爱好者进行书法展示，展示我国优秀的书法艺术，让同学们感受中华文化的魅力。
4. 观看爱国影片组织同学们观看一部爱国影片，如《厉害了，我的国》、《战狼2》等，通过影片中的感人故事，激发同学们的爱国情怀。
5. 结束语班主任进行总结发言，强调本次班会的意义，鼓励同学们在今后的学习和生活中，时刻铭记爱国之心，传承中华文化，为实现中国梦而努力奋斗。
四、班会效果本次班会取得了圆满成功，同学们积极参与，气氛热烈。
通过本次活动，同学们对祖国有了更深的了解，增强了民族自豪感和爱国情怀。
同时，同学们对中华文化的认识也更加深入，为传承和弘扬中华文化奠定了基础。
五、班会反思1. 班会内容丰富，形式多样，能够吸引同学们的注意力，提高参与度；2. 班会主题明确，紧扣时代脉搏，具有现实意义；3. 班会组织有序，班主任和同学们积极配合，确保了班会的顺利进行。
爱我中华主题班会教案
爱我中华主题班会教案一、活动主题：爱我中华二、活动目的：引导学生热爱祖国、珍爱中华文化，增强民族自豪感和凝聚力。
三、活动准备：1. 教师准备：- 制作PPT，准备相关音视频资料。
- 准备展示用的中国地图、国旗等物品。
- 整理相关资料，以备学生学习参考。
2. 学生准备：- 每位学生准备一段中文演讲或诗歌朗诵，表达对祖国的热爱与情感。
- 学生可以准备展示性的文化服饰或道具，展示中华传统文化之美。
四、活动流程：1. 开场介绍（5分钟）：- 介绍活动主题“爱我中华”，激发学生参与热情。
- 简要说明活动目的和内容安排。
2. 国旗歌唱（10分钟）：- 全体同学起立，一起唱国歌《义勇军进行曲》。
- 学生表现出对国旗的敬仰和热爱。
3. 中华文化展示（20分钟）：- 学生自愿展示文化服饰或道具，介绍其中的文化内涵。
- 老师介绍中国传统节日、重要历史事件等，引导学生了解中华文化。
4. 中文演讲或诗歌朗诵（30分钟）：- 学生自愿上台表达对祖国的热爱之情。
- 学生用华美的词汇，真挚的情感，表达爱我中华之志。
5. 互动交流环节（15分钟）：- 学生们互相交流、互相学习。
- 为学生提供提问互动环节，激发学生思考和表达能力。
6. 中国古诗词分享（20分钟）：- 学生自愿背诵中国古诗词，分享所选诗词的意境和感悟。
- 鼓励学生通过诗词欣赏，感受中华传统文化之美。
7. 活动总结（10分钟）：- 回顾本次活动内容，强调爱我中华的重要性。
- 鼓励学生在日常生活中传承和弘扬中华文化，做爱国爱家的栋梁之材。
五、教学反思：通过本次“爱我中华”主题班会活动，学生们深入了解了中华传统文化之美，增强了对祖国的热爱和自豪感。
活动中的互动环节，使学生更好地理解和体验中华文化的魅力。
在未来的学习和生活中，我们会继续积极传承和弘扬中华文化，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗！。
《爱我中华》班队会活动教案
《爱我中华》班队会活动教案第一篇：《爱我中华》班队会活动教案《爱我中华》活动目的: 通过本次队会,弘扬爱国主义精神,激发爱国情感,增强民族自尊心自信心及自豪感,加强爱国主义教育.活动准备：1、撰写主题队会教案2、准备发言稿，朗诵，合唱，快板，三句半等3、选出表演者4、组织学生排练节目.活动过程：一、各小队报告人数.1、中队长：全体起立，各小队报数。
2、小队长：全体立正，报数。
（跑步向前互敬队礼）报告中队长，我小队原有x人,实到x人,报告完毕，请指示。
3、中队长：报告辅导员,五一中队原有x人, 实到x人,”爱我中华”主题会已准备就绪,请指示。
4、辅导员：接受你的报告,允许中队会开始,并预祝本次队会取得圆满成功。
二、全体肃立，出旗，敬礼三、齐唱队歌，请坐四、中队长讲话：同学们,巍巍昆仑山曾塑造了中华儿女五前年的爱国脊梁,滔滔黄河水曾记载了中华儿女五前年的爱国历程.今天,让我们重新挺直这铮铮脊梁,重新温故这绵绵历程,希望每个同学都能从中受到爱国主义教育,并把这种“爱国主义”精神当成一种财富来继承和发扬.五、甲乙主持人宣布活动开始.甲乙合：我们宣布《爱我中华》主题队会现在开始.五、开展活动（一）爱国名人知多少甲: 在我们五前年的历史长河中,曾经涌现了无数的爱国志士,他们的光辉业绩与日月同在,下面请听《爱国名人知多少》1、春秋战国时期,郑国商人弦高用自己准备贩卖的12头牛,稳住了率300辆战车偷袭郑国的秦国大将孟明视,使之放弃偷袭计划.弦高为祖国利益毫不犹豫地挺身而出的行为,就是爱国、、汉朝的苏武出使匈奴,却被匈奴扣留,要挟其投降,苏武不从,便被流放到荒芜人烟冰天雪地的地方去放牧,19年的苦难折磨也没有使苏武变节,这也是爱国.3、南宋抗金名将岳飞,在近20年的戎马生涯中,为国立下赫赫战功,却屈死于风亭但他精忠报国的事迹却永远激励后人.4、明朝抗倭英雄戚继光经过13年的浴血奋战，终于扫清了危害我东南沿海300年之久的倭寇之患,他的爱国之举青史流名.5、清朝的民族英雄郑成功抗击殖民强盗,收复了台湾,从而彪炳史册受人敬6、清朝的林则徐虎门销烟，揭开了近代中国人民反抗外国侵略的序幕，在中华民族的斗争史上写下了光辉的一页。
爱我中华的主题班会教案（精选8篇）
爱我中华的主题班会教案爱我中华的主题班会教案（精选8篇）作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常需要用到教案，借助教案可以更好地组织教学活动。
那要怎么写好教案呢？以下是小编为大家收集的爱我中华的主题班会教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
爱我中华的主题班会教案篇1一、活动目的：通过观看短片、诗朗诵和歌舞表演等多种形式让学生感受到近年来中国发生的翻天覆地的变化，从而感受祖国的伟大。
激发学生热爱祖国并为祖国而努力学习。
二、活动形式：讲故事、歌曲，诗歌朗诵等多种形式组合。
三、活动准备：1、学生分成小组，从网上，书籍，收集有关知识，图片，排练与主题活动有关的诗、歌、讲故事、朗诵等。
2、布置教室。
四、活动步骤：开场白：“五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，五十六种语言，汇成一句话，爱我中华爱我中华爱我中华…”（在《爱我中华》的歌声中，男女主持人上场）男：无论走多远，我们都不能忘记，我们是中国人。
女：无论到何时，我们都不能忘记，我们是炎黄子孙。
男：在祖国64岁生日到来之际，让我们一起齐声高喊：祖国，我爱您！（全班一起高喊）女：我们的祖国，因为有了先烈们的抛头颅、洒热血，才有了今天的和平。
活动一：忆过去，赞祖国1、观看ppt，感受祖国悠久的文化历史2、大家谈谈观后感3、武杏颖同学讲长征故事1935年6月，毛主席带领的红军长征队伍渡过了大渡河，来到了大雪山脚下。
按季节说，6月的天气是暖和的，可是，站在大雪山脚下，一股强大的冷空气迎面扑来，有的战士冷得直打哆嗦呢！第二天，天刚蒙蒙亮，红军战士爬雪山了。
看，毛主席走在队伍最前头。
开始，虽然雪浅，可是，脚下滑，有时向上爬两步就会滑下几步来。
爬了一会儿，雪越来越深了。
谁要不小心一脚踩进雪窝里，整个身子就会陷下去，半天也爬不出来呢！一个警卫战士想去搀扶毛主席，不料脚下一滑，站都站不住，毛主席伸出一双大手把他拉住了。
毛主席没有穿棉衣，他那灰色的裤子和黑色的布鞋都湿透了。
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“爱我中华放飞梦想”主题班会
[活动目标]
1．使学生树立正确的人生目标，从小要有理想。
2．使学生明白为了自己的梦想，要坚持，不怕困难。
3、学生在日常小事中改正自己缺点，为实现自己的梦想努力。
[设计背景]
现在家长太溺爱孩子了，孩子平时接受的尊老爱幼、团结友爱、尊敬师长的教育多一些。
祖国在他们的心里是一个熟悉的字眼，但又是抽象的、空洞的。
是北京？是天安门？还是……？今年我们的祖国发生了太多太多的故事，五年级的学生对祖国已有一定的认识，对周围的事已有独立的看法和认识。
所以，以此为契机，班里召开了这次‚爱我中华‛主题班会，适时对学生进行爱国主义教育。
学生在搜集、整理祖国风景名胜、历史遗迹等材料的同时，对祖国有了更进一步的了解和认识。
在汇报与祝福中，更热爱祖国了。
从中知道了从小要好好学习，把祖国建设的更加美丽、更加昌盛。
师：孩子们，在家我们爱爸爸、爱妈妈，在学校我们爱老师、爱同学，我们有一个同样的名字---中国。
我们大家都爱她。
相信大家为这次班会已经准备了很充分的准备，下面有请我们的主持人。
女：各位老师！
男：各位同学！
合：大家下午好！（鞠躬）
合：现在我们非常荣幸的宣布，新习小学五年级‚爱我中华‛主题教育班会正式开始！（掌声）
女：相信每个人都深深的爱着自己的祖国，我想同学们为这次班会已经准备了很多资料了。
谁先来向大家展示呢？
学生A：大家好！我要说的是我国的首都北京！我的身后是灯火璀璨的天安门城楼，它是我们祖国辉煌的象征。
在这座古城里，有故宫、天坛、颐和等许多的名胜古迹，其中有21处被列入世界遗产名录。
这些都是我们中华民族灿烂历史的见证，是我们中华儿女的骄傲。
但是，今天我要介绍的是举世闻名的万里长城。
远看长城，像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。
从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。
这段长城修筑在八达岭上，高大坚固，使用巨大的条石和方砖筑成的。
这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹，更是我们中华民族的骄傲！
男：是啊！故宫、天坛、颐和园、万里长城都是闻名于世的历史遗迹。
万里长城更是世界的奇迹！我们中华民族的骄傲！下一位同学又将给我们带来他怎样‚爱国心‛呢?
学生B：同学们，今年的5月12日是我们全国人民终生铭记的日子。
5月12日的14时28分在我国大地上的四川省发生了一场8.0级的大地震，把阳光下无数鲜活的生命拉入
了黑暗的深渊。
那一刻，令全体中国人民为之落泪。
可是，大家请看这些照片：为了救援，累的躺倒在椅子上的白衣天使；露宿街头的人民解放军战士：拄着双拐，在抗震救灾第一线为灾区人民筹集募捐的叔叔；还有我们伸出的援手！支援灾区人民，共建美好家园!因为我们是骨肉兄弟，因为我们每个人都深深地爱着自己的祖国！祖国不哭！汶川加油！这是一张我们的温家宝总理在震区前线的照片，让我们一起为汶川祈福，为祖国母亲祈福平安。
祖国母亲，我们爱您！
女：加油汶川！中国不哭！那一刻将被历史铭记！中华儿女的爱国心将被世界见证！灾难使全体中国人民紧紧的凝聚在了一起！下面我们有请下一位同学，给我们带来他的节目。
学生C：看到这幅图片，同学们已经猜到要什么了吧！（一段歌伴舞‘北京欢迎你’）让我们一起走进2008年的北京奥运会吧！这是北京奥运会圣火点燃的那一刻，祖国人民为之欢腾，世界也为之沸腾了！燃烧的熊熊圣火也预示着这次奥运会的成功举办。
这张体操夺金的五名小将可喜欢她们啦！想必大家也一定还记得她们吧！在这次奥运会上，我们一共夺得金牌51枚，金牌总数可居世界第一啊！最后这张礼花满天的鸟巢图片，正象征着2008北京奥运会的成功闭幕。
在汶川地震不久的两个月时间里能举办这么成功的奥
运会，可是我们中华儿女的骄傲啊！我真为这一成果感到骄傲和自豪！让我们一起说：中国最棒！中国加油！
男：让我们一起说：‚中国最棒！中国加油！‛2008年奥运会我们的金牌总数可居世界第一啊！谁还准备了什么节目来为我们伟大的祖国献礼呢？
学生D：2008北京奥运会令我们骄傲！那么同学们请看这张图片，今年的9月25日21时10分04秒，我国自行研制的‚神舟七号‛载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空了。
请大家记住这一辉煌的瞬间！这张是我们的航天员首次在太空出舱的图片，它承载着几代中国人的梦想啊！看！9月28日，我们的三位航天员‚凯旋归来了‛！请让我们记住这一令人振奋的时刻，我们中国人多了不起啊！最后，我请大家看这张‚神七太空写真‛的图片，圆圆的月亮，闪烁的繁星，多么像我们美丽昌盛的祖国啊！
女：是啊!神七承载了几代中国人民的梦想！这张‚众星拱月‛的神七太空写真图片，又多么想我们五十六个民族环抱着祖国啊！中国人真了不起！下面我们有请胡少康同学为祖国母亲献礼！
学生E：大家好！今天我要说的是我国的五大名山，又称‚五岳‛。
东岳泰山雄，通常被人们看作是崇高、伟大的象征，成为中华民族的骄傲！南岳衡山秀，山高林密，环境宜人，气候独特，是著名的避暑和观冰赏雪胜地。
西岳华山
险，山路奇险，景色秀丽，鸟语花香，令人心旷神怡。
北岳恒山奇，苍松翠柏，庙观楼阁，奇花异草，怪石幽洞构成了著名的恒山十八景，令游客如临世外桃源，流连忘返。
中岳嵩山奥，是闻名中外的少林武术发源地，它可在我们河南哟！这些高山也为我们伟大的祖国增添了数不尽的耀眼
光，同学们，我们的河山多秀丽啊！。
男：山又象征着顶天立地的中国人！我们民族坚实的脊梁！泰山雄，衡山秀，华山险，恒山奇，嵩山奥！巍峨的高山又为中国大地增添了无限的秀丽！下面我们一起去看看
那条孕育了中华五千年文明历史的母亲河---黄河吧！
学生F：黄河是中华民族的母亲河，是中华民族的摇篮。
这条奔腾不息的河流，用她甘甜的乳汁哺育了一代一代的中华儿女，孕育出灿烂的华夏文明。
我心中的黄河是美丽的、无私的。
他为人们带来了新的生命。
她像一盏照亮祖国的明灯，给人们带来了美丽的家园，也为我们中原大地增添了无限的生机。
她在养育和保护中华民族的同时，还激发了中华儿女的勇气和信心，以英勇的气概和坚强的决心保卫祖国。
我们应以黄河为榜样，像她一样伟大！像她一样坚强！黄河！我爱您！
男：黄河，我们爱您！
女：祖国母亲，我们爱您！
男：请让我们把对祖国母亲的祝福说出来吧！
学生……（祝福祖国母亲，学生自由谈自己如何做）
女：相信同学们要对祖国母亲说的话太多，太多。
现在，让我们一起来为我们的母亲默默地祈福吧！祈福母亲美丽
平安！祈福母亲健康长寿！（学生最后一起做）下面有请我们的老师，为我们这次班会作总结。
师：孩子们，老师看完你们自己组织的这次班会，听到你们对祖国的声声祝福。
老师真是很骄傲，为你们！为我们美丽昌盛的祖国！更希望你们能付诸实际行动，好好学习，把我们伟大祖国建设的更加美丽！更加富强！。