7、成都市中小学实验室化学药品管理规定(暂行)
中小学实验室管理办法(试行)
中小学实验室管理办法（试行）中小学实验室管理办法（试行）第一总则第一条为贯彻落实教育部《中小学实验室规程》，进一步规范全省中小学实验室管理工作，特制定本办法（以下简称《管理办法》）。
第二条实验室是学校基本的办学条和重要的程资。
教育行政部门和学校应当将其作为培养学生创新精神和实践能力的重要场所加强建设。
第三条本办法所指实验室包括：中学理科实验室、通用技术实验室、小学科学实验室、音乐、美术、历史、地理学科专用教室、实践活动室和开设其他程需要的专用教室等。
第四条中小学实验室工作按照分级管理、分级实施、上级指导的原则，各司其职，各负其责。
学校是实验室建设、管理、使用的主体。
第五条学校应充分利用实验装备条和自制教具，开展教育教学、科技创新等实践活动，努力培养学生创新精神和实践能力，促进学生健康成长。
第六条本办法适用于各级政府、企事业单位、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办的全日制中小学校。
第二实验室设置第七条高中应设物理、化学、生物、通用技术实验室和开设音乐、美术、信息技术等其他程需要的专用教室；初中应设物理、化学、生物实验室和开设音乐、美术、信息技术等其他程需要的专用教室；小学应设科学实验室或综合实验室和开设音乐、美术、信息技术等其他程需要的专用教室。
实验室数量应与学校的规模相适应。
有条的学校可设数字探究实验室、创新实验室、历史、地理、书法等专用教室。
第八条实验室用房包含实验教学用房、配套用房和附属用房。
实验教学用房主要用于师生开展实验教学活动；配套用房主要用于储藏和陈列仪器、设备、试剂、挂图、标本、模型；附属用房主要是准备室、实验教师办公室、教具维修室、暗室等。
实验教学用房的面积应能够满足分组实验教学的需要并适度有余，配套用房和附属用房的面积应能够满足仪器设备存放和实验教学准备活动的正常开展。
第九条实验室、仪器室和准备室应有良好的通风、换气、采光、照明、防火、防潮、防霉等条，应符合教学的要求。
做到安全、实用、布局合理，并根据需要设置电以及排水管道、排气、排毒等设施，为实验教学的开展和实验操作考核创造良好的条。
中小学实验室危险化学药品管理规定
附件1中小学实验室危险化学药品管理规定为进一步加强中小学危险化学药品的安全管理，防止化学药品在采购、贮存、使用过程中污染环境，发生事故，保障人民生命财产安全和广大师生的健康，现规定如下：一、化学药品购入管理实验教师根据教学大纲和教材要求，以及开展课外科技活动的实际需要、做好申购计划。
在做计划时，应严格控制易分解、易变质、剧毒、易爆等药品的一次性采购量。
申购计划应由教研组核准，并报请校领导批准后交有关专业人员采购。
采购必须到有化学药品经营许可证的单位（供应商）进行采购。
并将供应商合规经营证件复印件留存备案。
化学药品购买后，实验教师应与教研组长根据申购计划、发票与实物一一核对验收。
购买发票须经实验教师、教研组长签字后方可办理报销手续。
经验收的药品应立即入库，做好总账、明细账等账务记录。
每学期末，应进行一次清查，核对好各种药品的实际消耗量，经教研组长签字、校领导审核批准后，方可办理相关手续并进行账目处理，确保物品台账与使用登记账、库存物资之间的账账相符、账物相符。
二、化学药品贮放管理（一）一般药品的贮放管理1.规模较大、药品采购量较多的学校应选用结构结实、地面容易冲洗且不燃烧的房间作为药品库房，用以贮存大宗药品、剧毒、易燃、易爆等危险药品。
2.除剧毒、易燃的危险品外，一般小批量药品可贮存于化学药品室内，严禁化学药品与教学仪器同室混放，按照药品存放要求分门别类上柜入橱，定位存放。
3.化学药品的标签应保持字迹清晰，药品柜、橱门上还应贴上定位标签。
所有标签均应写明药品的类别、名称、纯度等级、数量及购入日期。
4.化学药品贮存室应当符合有关安全、防火规定，并设置相应的通风、干燥、防爆、防震、防压、防潮、遮光、防火、防盗等设施。
（二）危险药品的贮放管理凡有易燃、易爆、易腐蚀、毒害等危险性质、在一定条件下能引起燃烧、爆炸和导致人身中毒、伤亡事故的化学药品统称为化学危险药品，化学危险药品的管理应严格执行下列规定：有专用药品仓库的学校，应把大宗药品、剧毒药品、危险品贮存于库内，并在库内设一个剧毒药品专柜用于专放剧毒药品。
小学科学实验室化学药品管理制度
小学科学实验室化学药品管理制度应包括以下几个方面内容：
1. 管理责任：明确实验室负责人的管理责任，包括药品的购买、存储、使用和处置等环节，确保药品的安全管理。
2. 药品采购：实验室应由指定人员负责药品的采购工作，采购的药品应具备合法合规的购买渠道，且符合实验室教学和科研的需求。
3. 药品存储：药品应专门设立存储区域或储物柜，并标注药品名称、性质、数量、有效期等信息。
药品应分门别类存储，避免不同性质的药品混存，防止发生意外。
4. 药品使用：实验室应制定合理的药品使用计划，避免过量使用或浪费。
实验人员在使用药品时，需具备相应的资质和知识，并按照操作规程进行操作，确保使用安全。
5. 药品处置：药品使用完毕或过期时，应按照相关规定进行处置，避免对环境造成污染。
对有毒、易燃、易爆等特殊性质的药品应采取专门的处置方式。
6. 事故报告和记录：实验室应建立药品事故报告和记录制度，对药品使用中的事故进行及时报告和记录，并制定相应的整改措施，以防范类似事故再次发生。
7. 培训和教育：实验室应定期开展药品安全培训和教育，提高实验人员的安全意识和操作技能，减少药品事故发生的机会。
8. 监督检查：实验室应建立监督检查机制，定期对药品的使用和管理情况进行检查，发现问题及时整改，确保药品管理的规范落实。
以上是一些小学科学实验室化学药品管理制度的基本内容，可以根据实际情况进行补充和调整。
同时，实验室还应遵守相关法律法规和学校的安全管理要求，确保实验室的安全环境。
小学实验室药品管理制度(三篇)
小学实验室药品管理制度1. 实验室药品的存储：药品应当存放在专门的药品柜中，柜子应有锁并置于实验室内的安全区域。
药品柜应当定期进行清理和检查，确保药品的质量和有效期。
2. 药品的登记和管理：实验室应当建立药品登记台账，记录每次领取、归还和消耗的药品名称、数量和用途。
每次使用药品前，必须向实验室负责人申报并记录用途和用量。
3. 药品的使用规范：实验室人员必须按照实验的需求和安全操作规程正确使用药品。
禁止私自使用药品或将药品带离实验室。
如有特殊需要，必须经过实验室负责人批准和登记。
4. 药品的保管和消耗：药品使用完毕后，应当及时归还至药品柜并由实验室负责人进行清点和确认。
如果药品过期或不再使用，应当按照规定的方法进行处理，禁止乱倒药品或随意丢弃。
5. 药品的供应和采购：实验室负责人应当定期进行药品的库存核对，并根据实验需要合理安排药品的供应和采购。
药品的采购必须按照法律法规和实验室规定的程序进行，确保采购的药品具备相关资质和质量保证。
6. 药品的紧急处理和事故报告：如发生药品泄漏、意外事故或误食等情况，应立即采取紧急措施，并向实验室负责人和相关部门报告。
同时，需及时记录事故发生的经过和处理情况，并进行后续的事故评估和整改。
7. 药品的定期检查和保养：实验室应当定期对药品柜进行检查和保养，确保柜子的密封性和安全性，以及药品的干燥和存储环境的清洁。
定期对药品进行检查和调整，确保药品的有效期和质量。
以上是针对小学实验室药品管理的制度，旨在确保实验室药品的安全性和使用合规性，保障师生的健康和安全。
实验室负责人应当严格执行制度，对实验室药品进行有效管理和监督。
小学实验室药品管理制度（二）一、药品库管理1. 实验室应设立专门的药品库，库房应保持干燥、阴凉、通风良好，远离火源和易燃物品，保证药品的安全存放。
2. 药品库应有专职管理员，负责药品的采购、入库、出库及库存管理工作。
3. 药品的采购应根据实验室的实际需求，采购质量合格、来源可靠的药品，并妥善保管相关采购记录和发票。
实验室化学药品、试剂管理制度
实验室化学药品、试剂管理制度实验室化学药品、试剂管理制度及规范1 ⽬的1.1规范实验室化学药品、试剂的管理，确保化学药品、试剂正确安全使⽤，保证检测⼯作质量。
1.2所有被允许使⽤的化学药品（化验室的化学试剂、杀⾍剂、车间使⽤的消毒剂、洗涤剂、润滑油、油漆等）应被有序地标记、存放、使⽤，避免污染⾷品、⾷品接触⾯和包装物料。
2 适⽤范围适⽤于实验室化学药品、试剂的采购、贮存、标识、领取和使⽤的全过程。
3 职责及术语负责实验室化学药品、试剂的控制和管理。
从与⾷品或⾷品接触⾯接触的可能性⾓度分类，把⼯⼚可能使⽤的化学品分为A、B、C三类：A类化学品：指与原材料、⾷品或⾷品接触⾯发⽣接触的化学品。
（如CIP使⽤的酸、碱、清洗剂等）。
B类化学品：在线使⽤但不与⾷品及原材料、⾷品接触⾯接触（如车间所⽤的链条润滑油、墨⽔等）。
C类化学品：为实验室分析⽤的标准试剂或指⽰剂。
4 内容及要求4.1化学药品、试剂的采购4.1.1实验室依据本室检测任务或药品台账，制定各种化学药品、试剂的采购计划，写清品名、单位、数量、纯度、包装规格等。
4.1.2化学药品、试剂购进后，由相关使⽤⼈员负责验收，确认安全有效后，⽅可领回存放，并记录于台账。
4.2化学药品、试剂的贮存4.2.1化学药品试剂贮存环境应通风、⼲燥，实验室⽤配备消防器材和灭⽕设备。
4.2.2化学药品、试剂种类繁多，需严格按其性质和贮存要求（参见中国药典2005版附录XV试药项下）分类陈列整齐，放置有序。
⼀般遵循以下原则：①酸液、碱液分开存放；②固体、液体化学品分开存放；③有毒、有害化学品单独存放；④不常⽤的化学药品、试剂单独存放。
4.2.3化学性质不同或灭⽕⽅法相抵触的化学试剂应分柜存放，化学危险品按其特性单独存放，并有明确规范的标识，较贵的特纯试剂等药品应与⼀般药品分开，妥善存放。
4.2.4操作区内的橱柜中及操作台上存放化学试剂的数量不应超过三个⽉使⽤的量。
4.2.5易燃易爆时机应储存于化学品安全柜中，柜的顶部有通风⼝。
中小学化学药品及易燃易爆物品管理制度范本（四篇）
中小学化学药品及易燃易爆物品管理制度范本1. 为了确保学校化学实验室及其他场所的安全运作，有效预防意外事故的发生，保护师生员工的生命财产安全，特制定本管理制度。
2. 全校师生员工必须严格遵守国家法律法规，以及学校的有关规章制度和安全教育要求，做到安全第一，预防为主，综合治理。
3. 学校将设立专门的化学药品及易燃易爆物品管理委员会，负责制定和监督本制度的执行。
该委员会的工作人员必须具有专业的知识和技能，并定期接受相关培训。
4. 所有涉及化学药品及易燃易爆物品的管理工作，必须由经过培训且取得相应资格证书的人员负责。
5. 学校要设立安全药品储存室、工作室和实验室，并制定详细的管理制度，确保药品和物品的储存、使用、处置及安全运输符合国家标准和相关规定。
6. 所有化学药品及易燃易爆物品的购买和使用，必须按照国家有关规定进行，未经管理委员会批准，任何人不得私自购买和储存。
7. 所有化学药品及易燃易爆物品必须按照规定的标识进行标记，以明确其性质和用途。
任何物品都不得私自更改或混淆标识。
8. 所有涉及化学药品的实验、操作、储存和运输，必须严格按照操作规程进行，禁止随意更换或调整实验方案。
9. 实验前必须仔细检查实验仪器、设备和药品的完好性和合规性，如发现问题应及时报告相关人员，并予以处理和修复。
10. 实验时必须佩戴个人防护装备，如实验服、手套、护目镜等。
禁止穿拖鞋、裸露的身体部位参与实验。
11. 实验过程中，严禁单人操作容易发生意外的实验，必须进行双人操作并保持密切沟通。
12. 严禁在实验室或其他禁止吸烟的区域吸烟，禁止冒烟试验或进行其他危险操作。
13. 实验结束后，必须及时清理实验现场，严禁将废弃物、废水和废气直接排放或随意处理。
14. 发生任何化学药品泄漏、事故或意外，必须立即报告相关人员，并按照紧急处置预案进行处理。
15. 禁止非授权人员进入化学实验室或接触化学药品和易燃易爆物品。
在实验室或储存室外，必须设置明示的禁止入内的标识。
中小学校实验室管理暂行规定（试行）
中小学校实验室管理暂行规定（试行）中小学校实验室管理暂行规定（试行）一、新建、改建实验室（专业教室）应参照国家标准GBJ99-86《中小学校建筑设计规定》和国家教委（87）教基字008号文件《全日制普通中等专业学校校舍规划面积定额（试行）》有关条款，在调查研究、进行充分论证的基础上结合学校实际情况设计。
务求满足实验教学要求。
实验室及其附属房间应有相应的水电、通风、防毒、防尘、防盗、防潮、防热、排污、隔音、采光等设施和设备。
二、装备教学仪器，要面向学生的大多数。
首先解决好学生受益面最大的基本仪器，不要在基本仪器还不齐全的情况下，追求高档仪器设备。
三、学校要有一名分管教学的校长和教务主任负责实验室和实验教学工作，有条件的规模大的中学或中师可以成立相当教研组一级的机构，负责各科实验室的管理和组织工作。
四、专职实验人员配备定额：理、化、生实验室高中６个班１人，初中９个班１人，此２定额，学生分组一般二人一组计，多于或少于二人一组，承当班数适当增加或减少。
专业教室和其它实验室根据实际情况配备。
中师和重点中学可适当多配。
小学根据规模大小可配一名专职人员或自然教师兼任。
五、实验室专职人员劳保用品和营养补助标准：每人三年一件工作服，每学期肥皂二条，毛巾一条，工作手套三双。
化学实验人员另加防毒口罩一套。
化学教师每人六年一件工作服。
化学实验室公用护目镜、防护手套、防护口罩１-３付（套）。
化学实验室专职人员每人每月猪肉（回民牛肉）、鸡蛋各一斤，白糖二斤。
其它实验室人员和兼职化学实验室人员酌情给予营养补助。
六、各级教育行政部门对学校实验室建设、管理和实验室教学情况，每年要进行一次检查，检查结果每年第二年初逐级向上作一次书面汇报。
七、学校对实验室工作，期初有安排，期中有检查，期末有总结。
八、学校要抓好实验人员业务进修工作，发给必要的教材、大纲等有关书籍和资料，对实验室人员要定期进行考核，并将考核结果归入业务档案，作为评聘职务和奖励依据。
2024年中小学校实验室化学药品管理制度例文（三篇）
2024年中小学校实验室化学药品管理制度例文一、化学药品储藏室应保持阴凉、通风和干燥，并配备防火、防盗设施。
严禁吸烟或使用明火。
在有火源的情况下，必须有专人看守。
二、化学药品应根据其性质进行分类储存，并采取科学的保管措施。
例如，对光敏感的药品应存放在避光容器内；易挥发或潮解的药品需密封保存；长期未使用的药品应进行蜡封等处理。
三、所有化学药品容器外部需粘贴清晰标签，并进行蜡质保护。
短期使用的容器可免于蜡封。
四、对于危险药品，应采取严格管理措施：1、危险药品必须存放在专用的仓库或柜中，并加锁以确保安全。
2、相互反应的药品应分开存放，避免接触。
3、所有危险药品需确保密封良好，并定期检查密封状态，尤其在高温和潮湿季节要格外注意。
4、对于____、强腐蚀性、____等易燃药品，学校需根据使用情况和库存量制定具体的领取规定，并定期进行盘点。
5、危险药品仓库(或柜)周围及内部必须严禁任何火源。
6、不再用于教学的危险药品，应及时调出，已变质失效的药品应立即销毁，销毁过程必须确保安全，避免对环境造成污染。
7、使用后的危险药品剩余部分应立即存入危险药品库(或柜)。
8、已稀释或配制为溶液的危险药品，以及学生实验用的其他危险药品(如浓硫酸、浓硝酸、红磷、乙醇)，可不存入危险药品仓库(或柜)。
____省教育委员会一九____年____月____日2024年中小学校实验室化学药品管理制度例文（二）1. 相关人员务必严格遵守《中华人民共和国药品管理法》、《中华人民共和国消防法》及其他相关法律法规。
2. 需进一步强化对化学药品储存与使用的管理，明确岗位职责，指派专职人员负责化学药品的储存与使用情况。
3. 实验室中化学药品的储存应遵循分类定位、整齐有序的原则，并附带清晰标签以便识别。
4. 药品领取需由科任老师亲自前往实验室办理，并填写完整的《借用登记表》作为记录。
5. 为确保安全，需严格执行管理制度与安全措施，加强对科任老师的安全教育培训，实验操作需严格遵循既定程序与要求。
小学科学实验室化学药品管理制度(4篇)
小学科学实验室化学药品管理制度1. 药品库存管理- 实验室应设立专门的储存区域，用于存放化学药品，并保持清洁、整齐、安全。
- 实验室管理员应对药品库存进行定期清点，核实库存与记录的数量是否一致。
- 每种化学药品都应有明确的标签标识，包括药品名称、化学式、CAS 号等相关信息。
- 每个实验室成员都需要清楚记录所借用的化学药品，包括借用日期、数量等，并及时返还或补足缺失。
- 实验室管理员应定期进行药品库存检查，并向实验室主任或学校主管部门汇报。
2. 药品使用和处置管理- 在实验前，实验室成员应详细了解药品的属性、风险等信息，并在进行实验前根据安全操作规程佩戴个人防护装备。
- 实验室成员在使用药品时需严格按照实验步骤和剂量要求使用，避免超出规定的用量。
- 使用后的药品容器应及时清洗，并根据不同药品的性质采取适当的处置方法，如密封、回收或送交专门处理机构。
- 对于过期的或有安全隐患的药品，需及时汇报给实验室管理员，并按照学校或当地相关规定进行处理。
3. 安全意识和紧急救援措施- 所有实验室成员应具备基本的安全意识，包括正确使用个人防护装备、避免直接接触药品等。
- 实验室应配备必要的安全设施和紧急救援设备，如消防器材、应急洗眼器、急救箱等。
并定期检查设备的可用性。
- 实验室成员应定期进行安全培训，了解化学药品的危险性及应对紧急情况的基本措施，并严格遵守安全操作规程。
- 发生药品泄漏、中毒或其他紧急情况时，应及时采取相应的应急措施，并向实验室管理员或学校相关人员报告，进行紧急救援。
4. 监督与管理- 学校应成立专门的化学药品安全管理小组，负责制定、实施和监督化学药品管理政策。
- 实验室管理员应定期检查化学药品的储存、使用和处置情况，并向相关人员提交管理报告。
- 实验室管理员要加强对实验室成员的安全教育和培训，提高他们的安全意识和操作技能。
- 学校应建立健全化学药品事故和紧急情况的应急预案，并定期演练，以提高应对突发事件的能力。
实验室化学药品管理及领用制度
实验室化学药品管理及领用制度为了加强对学校化学品的管理，保障师生生命、学校财产安全，保护环境资源，根据《化学危险品安全管理条例》、《工作场所安全使用化学品规定》、《常用危险化学品贮存通则》、《中华人民共和国安全生产法》，以及其它化学品管理的有关法律、法规，制定本条例。
一、实验授课教师根据教学需要在实验开课前两周制定学期采购计划，报实验室主任、分管院长批准后方可采购。
二、对于易制毒、管制化学品及危险化学品，严格遵守公安部门和学校有关部门的管理规定，必须提前两月填写购买申请，详细列明用途、数量、使用时间、废物处理等，经院长、校长批准后方可进行采购。
由实验室主任指派专人负责，选择有相关资质、具有良好信誉的经营企业进行采购，一般一年集中采购一次。
三、储存化学药品的库房，必须经常保持阴凉、通风、干燥，并拥有完善的防火、防盗设施，库房内禁止吸烟和使用明火。
化学药品由化学实验室人员专管，闲杂人员不得进入库房。
四、药品库存入的药品，入库前必须进行严格的检查和验收，标签上应注明该药品的名称、规格、数量、质量、入库时间等。
上架时按性质、入库时间不同分别摆放。
库存量要合理（一般每种药品保持一瓶的备用量），不得超量存储。
要严格药品出库手续，使用人填写实验器材领用单，按章审核批准后，管理人员方可照单发药。
每月做好药品出入明细账，按需采购，保证教学与科研的正常开展，杜绝浪费。
五、危险品及易制毒、管制化学品必须存放于专门的库房和橱柜中，并单独建立危险品和管制化学品账目，认真做好危化品存储、使用记录。
危险品存放应分级分类，不得混放，不得堆垛过密、过高或过量储存。
对于剧毒化学药品，实行“三人三锁”管理，领用时须报实验室主任、院长批准后方可在三人均在场时，按需现场称量后取用，并做好详细记录，务必做到账、物完全相符。
用剩药品及时退库，不能隔日退还。
六、药品库房管理人员应定期检查药品柜，防止自燃和爆炸等事故的发生，过期变质的药品应及时按规定处理。
小学科学实验室化学药品管理制度
小学科学实验室化学药品管理制度小学科学实验室是进行科学探究和学科实践的重要场所，为了保障学生的安全和实验室设备的正常运行，制定一套科学的化学药品管理制度是非常必要的。
化学药品管理制度包括化学药品的采购、储存、使用和废弃处理等方面的规定。
以下是小学科学实验室化学药品管理制度的具体内容。
一、化学药品的采购1. 实验室化学药品的采购应严格按照学校的采购程序进行。
由专人负责统一采购，确保药品的质量和安全。
2. 采购前需要做详细的调查和研究，了解相应药品的用途、特性、风险等信息，确保采购的药品符合实验教学需要。
二、化学药品的储存1. 实验室应设立专门的储存柜，安排合理的储存位置，根据药品的特性进行分类储存，避免不同药品之间的相互干扰。
2. 所有化学药品应放置在密封的容器中，标明药品名称、含量、生产日期和有效期限等信息。
3. 储存柜内的药品应定期检查，检查内容包括药品的包装是否被破坏、有效期是否到期、有无异常变化等。
三、化学药品的使用1. 实验室内的药品使用必须经过老师或实验室管理员的监督和指导，严禁学生自行操作和使用化学药品。
2. 实验室内药品的使用应按照实验教学计划和安全操作规程进行，遵守实验室安全操作流程，确保实验环节中的安全。
3. 在使用化学药品过程中，必须佩戴防护眼镜、实验外套等个人防护装备，实验结束后要彻底清理实验现场，确保无残留药品和危险物质。
四、化学药品的废弃处理1. 废弃药品必须进行分类，酸、碱、有机物等分开处理，严禁随意混合处理。
2. 废弃药品应集中收集并密封妥善包装，标明药品名称和性质，并交由专门的单位进行处理，确保环保安全。
五、化学药品的安全教育1. 学校应定期开展化学实验安全教育活动，培养学生的安全意识和自我保护能力。
2. 在化学实验课程之前，教师应向学生详细介绍实验内容和实验操作的安全要求，强调化学药品的危险性和正确使用方法。
3. 实验室应张贴相关的安全教育宣传资料，提醒学生注意化学药品的风险，在发生事故时能够及时应对。
实验室易制毒化学药品管理规定
实验室易制毒化学药品管理规定根据《易制毒化学品管理条例》、《全国人民代表大会常务委员会关于禁毒的决定》等有关规定，防止易制毒化学品流入非法渠道，结合本单位实际情况，特制定本制度。
1生产、经营、运输、储存易制毒化学品，必须遵守国家的有关法律法规。
并确定1-2名专兼职易制毒化学品管理人员。
2 定期对易制毒化学品联络员、管理员、使用人员进行政审，定期对上述人员进行教育和培训。
4购买易制毒化学品时必须严格按照购用证明上的数量购买，不得超过购买证明上所限定的数额。
5购用证明仅限证明上所注明的购用单位使用，应由购用单位派员前往销售单位购买，不得将购买证明以任何形式交给其他单位和个人使用，或请其他单位或个人代为购买。
6所购买的易制毒化学品必须是本单位使用，不得以转让，转借等形式交给其他单位或个人使用，不得为其他单位代为办理购用证明。
7易制毒化学品运抵单位后，必须由管理员在场监视卸货、入库，数量核对无误后，有送货人、管理员、监督员分别在易制毒化学品出入库登记证明簿上签名。
8易制毒化学品须有单独的仓库存放，出入库台帐登记清楚、全面、准确。
无关人员不得进入易制毒化学品仓库。
管理员和联络员应每月盘点当月的使用数量和库存数量，核对无误后，在每月5日前盘点。
如在盘点中发现存在数量不对应，应立即报告，由管理人和使用人共同复核。
如发现被盗的应立即向公安机关报案。
9使用部门须开具易制毒化学品领用单，由使用部门负责人签字后，向实验室管理员领用易制毒化学品。
出库时联络员须到现场监督，领用人、管理员、监督员核对数量后分别在易制毒化学品出入库登记簿上签名。
出库后由联络员陪同领用人将易制毒化学品送到使用实验室。
易制毒化学品领用单位应建立登记台帐，单独装订成册备查。
10使用部门应按当天使用计划，合理领用易制毒化学品。
原则上谁使用由谁领用，负责领用人下班，易制毒化学品还有剩余即视为不能使用完。
使用部门负责人应安排二个人将多余的易制毒化学品送回仓库，由管理人员应对送回的易制毒化学品进行称量后作为入库原料进行登记，送回人、管理员分别在登记簿上签名。
中学化学药品室管理制度(2篇)
中学化学药品室管理制度中学化学药品室是学校为教学需要设立的一个专门存放化学药品的场所。
为了确保师生的安全，需要有一套管理制度来规范化学药品室的使用。
1. 准入管理：只有经过专门培训并取得相关证书的教师才能进入和使用化学药品室。
学生禁止进入化学药品室，必要时只能在教师的指导下操作。
2. 人员管理：每次使用化学药品室的教师应填写使用登记表，说明使用目的、药品名称和数量等信息，并签字确认。
同时，化学药品室应设置监控摄像头，确保使用过程被记录和监控。
3. 药品储存：化学药品室应按照药品的性质、危险级别和储存条件进行分类储存，并做好标识和编号。
易燃、易爆、有毒等危险药品应单独存放，并严格控制进出口。
4. 药品领用管理：教师在使用化学药品前，应提前提出领用申请，并经过学校指定的专业人员审核和批准。
领用过程中要进行药品的核对和登记，并在使用完后进行报废处理。
5. 使用安全：教师在使用化学药品时，必须穿戴好实验服、实验鞋、手套等个人防护用品。
严禁将化学药品用于其他非教学实验以及私人用途。
6. 废弃物处理：使用完毕的药品及时进行分类归档，并按照相关规定进行废弃物处理。
严禁将废弃药品随意丢弃或混合处理。
7. 库存管理：定期进行化学药品室的库存清点，及时补充和更新药品。
学校应制定药品采购计划，确保药品的合理使用和库存充足。
8. 应急处理：化学药品室应配备应急处理设备和材料，如洗眼器、消防装备等，并定期进行应急演练，以便教师在紧急情况下能够正确、迅速地做出处理。
以上就是中学化学药品室管理制度的主要内容，学校应制定具体的管理规定，并定期对教师进行相关培训，确保化学药品室的安全使用。
中学化学药品室管理制度（二）第一章总则第一条为了加强中学化学药品室的管理工作，保障师生人身安全，促进教学科研的顺利进行，制定本管理制度。
第二条中学化学药品室是为师生提供化学实验所需的化学药品和实验装备的存储、管理、借用、清洁、安全使用等工作场所。
2024年小学实验室药品管理制度（二篇）
2024年小学实验室药品管理制度有关人员必须严格遵守《中华人民共和国药品管理法》、《中华人民共和国消防法》等有关法律、法规。
1、实验室的药品由专人负责管理。
购入药品后，要逐项登记建帐，同时将各类药品分类合理存放;易燃、易爆、剧毒、强腐蚀品不得混放。
2、要经常检查危险物品，防止因变质、分解造成自燃、自爆事故。
对剧毒物品的容器、变质料、废渣及废水等应予妥善处理。
3、遇水能分解或燃烧、爆炸的药品，钾、钠、三氯化磷、五氯化磷、发烟硫酸、硫磺等不准与水接触，不准放置于潮湿的地方储存。
4、药品室内严禁烟火，经常通风，保持清洁卫生。
5、进出库或使用后，必须对操作现场与周围环境作认真检查，对遗存或撒落的危险品及时清扫处理。
6、管理人员要定期对药品进行清点，了解药品消耗情况，提出计划，及时补充。
7、管理人员要定期检查药品是否过期失效，并做好检查记录。
过期失效的药品要严格按照相关规定、程序进行销毁处理。
8、要准备一套事故的应急救援预案。
紧急事故要及时逐层向上通报。
9、危险化学药品储藏柜，要配有两把锁，一把由教导主任掌管，一把由实验管理员掌管，使用时必须经由两人同意方可使用。
2024年小学实验室药品管理制度（二）为了确保小学实验室安全和学生的健康，制定2024年小学实验室药品管理制度。
该制度将对实验室的药品管理进行规范，确保药品的安全储存和使用。
一、药品购买1. 实验室药品的购买必须严格按照相关法律法规和学校的规定进行。
购买时应提供质量合格的药品，确保其安全和有效性。
2. 药品的购买由指定的专人或专门委托的采购机构进行，不得由其他人员私自购买。
3. 药品的采购应在规定的渠道购买，购买时要仔细查看药品的生产日期、有效期和产品批号等信息，并妥善保存购货凭证和药品购买记录。
二、药品储存1. 实验室药品的储存应按照药品的性质和特点分类存放，避免不同种类的药品混合存放。
2. 药品的储存应在密封、干燥、阴凉、通风良好的条件下进行，避免阳光直射。
小学科学实验室化学药品管理制度范文(3篇)
小学科学实验室化学药品管理制度范文1. 引言1.1 目的本文档旨在建立小学科学实验室化学药品管理制度，确保学生在实验过程中的安全，并规范化学药品的使用、储存和处置，最大限度地保护学生和教师的身体健康和实验室设施的完好。
1.2 适用范围本制度适用于所有小学科学实验室的化学药品管理，包括但不限于药品的购买、存放、使用和废弃等环节。
2. 购买和存放2.1 购买原则2.1.1 根据实验需要，购买化学药品时应选择安全、环保、符合国家标准的产品，并且严禁购买过期或使用期限不明的药品。
2.1.2 购买药品应由具备相应资质的供应商提供，并保留购买记录，包括药品名称、规格、数量、购买日期、供应商等。
2.2 存放管理2.2.1 在实验室内设立专门的化学药品储存区域，标明药品的种类、用途、存放位置和存放要求，并保证通风良好、远离火源和阳光直射。
2.2.2 不同类型的药品应分别存放，不得混合存放。
药品应按照毒性等级和燃烧性进行分类存放，标有相应的警示标识，并保持清晰可见。
2.2.3 药品的存放温度和湿度应符合药品的要求，保持干燥并避免接触水分。
3. 使用和操作3.1 实验前准备3.1.1 在进行实验前，教师应仔细阅读实验手册，并了解所用药品的性质、风险和操作要求。
3.1.2 实验前应检查所用药品的包装完好、标签清晰，并确认有效期内。
3.2 实验操作3.2.1 药品操作前，实验室工作人员应穿戴实验室服和个人防护装备，如实验手套、护目镜、口罩等，确保自身安全。
3.2.2 药品操作时，应按照实验手册的要求，精确称量和配制药品，避免超出范围，防止事故发生。
3.2.3 药品操作结束后，应立即清理工作区域，并保持实验室、器材和药品的清洁卫生。
4. 废弃处理4.1 废弃药品的分类4.1.1 废弃药品按照毒性等级和燃烧性进行分类，并标有相应的警示标识。
4.1.2 废弃药品应与其他废弃物分开存放，不得混合处理。
4.2 废弃处理程序4.2.1 废弃药品应按照相关法律法规和环保要求进行处理，并与专业废弃药品处理机构合作。
2024年中小学校危险药品安全保管和使用制度(三篇)
2024年中小学校危险药品安全保管和使用制度1、实验教学使用的化学危险药品必须贮藏在专用室柜内，不得和普通试剂混存或随意乱放。
还要按各自的危险特性，分类存放。
2、化学危险药品室、柜，必须有专人管理。
管理人员要有高度的责任感，懂得各种化学危险药品的危险特性，具有一定的防护知识，并做到“五双”管理，即双人管理、双本帐目、双把门锁、双人领发、双人使用。
3、化学危险品室要配备相应的消防设施(如灭火器、消防桶、黄沙等)，学校主管领导和专管人员要定期检查，节假日安排值班时，要把化学危险品室列为重点防范区。
4、定期对化学危险品的包装、标签、状态进行认真检查，并核对库存量，做到帐物一致。
5、使用危险试剂进行实验前，必须向学生提出遵守安全操作规程的要求。
教师领用危险品时，必须提前计算用量，填写《化学危险药品、试剂领用单》，由专管人员和教师送取，不得让学生代替。
6、对实验中危险药品的遗弃及废液、废渣要及时收集，妥善处理，不得在实验室内存留，更不可随意倒入下水道内。
7、化学危险试剂的管理和使用如出现问题，除采取措施迅速排除外，必须及时向学校领导如实报告，不得隐瞒。
8、专管人员对化学危险药品保管和作用的安全性负有全部责任。
2024年中小学校危险药品安全保管和使用制度（二）第一章总则第一条为了保障中小学生的人身安全，规范学校危险药品的安全保管和使用，特制定本制度。
第二条本制度适用于全国中小学校，包括公立学校和民办学校。
第三条学校应建立健全危险药品安全管理制度，明确责任部门和责任人，落实安全防范措施，确保学生的安全。
第四条学校应定期组织危险药品安全培训，提高教职工对危险药品的安全保管和使用的意识和能力。
第五条学校应建立健全危险药品的进出登记制度，确保危险药品的来源可查，用途清楚。
第六条学校应定期对危险药品库进行检查，确保危险药品的存放环境符合安全要求。
第七条学校应定期开展危险药品安全演练，提高学生应对突发事件的能力。
第二章危险药品的安全保管第八条学校应建立危险药品库，并设置专门的保管人负责管理。
成都市中小学实验室化学药品管理规定
成都市中小学实验室化学药品管理规定(暂行)一、化学药品管理要按国家有关规定及我局制定的《成都市中小学实验室管理细则》的有关条款严格执行。
二、化学药品保管室要阴凉、通风、干燥；有防火、防盗和急救设施。
化学药品要由可靠的、有化学专业知识的人专管。
化学药品保管室禁止吸烟和使用明火。
三、化学药品应按性质分类存放，并采用科学的保管方法。
如受光易变质的药品应装在避光容器内；易挥发、溶解的药品要密封；长期不用的药品应密封；装碱性药品的玻璃瓶不能用玻璃塞；互相易发生化学反应的药品应隔开存放等。
四、化学药品应在容器外贴上标签并密封保护，短时间内装药品的容器可不密封。
五、演示实验化学药品必须由教师领取，用后立即归还并记录。
六、危险化学药品必须严格管理：必须存放在危险化学药品专用柜或仓库，实行“双人双锁”管理；领取危险化学药品必须根据实验需要由使用老师和两位保管员共同核实数量，登记、签字才能发放，使用后应立即交还保管室登记核实数量后，放回危险化学药品专用柜（毒品柜）或仓库。
七、学校对于变质失效的药品要及时清理及销毁。
八、学校应成立专门安全检查小组，定期（每学期开学及期末）进行安全检查，核对帐物及安全措施等情况，特别是对危险化学药品要逐项清点。
附：以下危险化学药品应存放在危险化学药品专用柜（毒品柜）或仓库。
1、易燃、易爆化学药品：苯、甲苯、1，2-二氯乙烷、二甲苯、红（赤）磷、黄（白）磷、钾、钠2、氧化剂、有毒、有害化学药品：硝酸汞、硝酸银、二氧化钡、氢氧化钡、四氯化碳、三氯甲烷、乙酸铅、溴乙烷3、腐蚀性化学药品：溴、苯酚、甲醛以上未列出的其他危险化学药品，学校根据危险程度，采取相应的管理措施。
成都市中小学危险化学品保管制度一、危险化学药品必须按有毒有害药品、腐蚀药品和易燃易爆药品分类保管和使用，严禁混合存放。
二、强酸、强碱、强氧化想药品应单独存放，专人保管和使用。
三、易燃易爆药品应与其他药品分开保管，注意防火、防电。
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成都市中小学实验室化学药品管理规定(暂行)
一、化学药品管理要按国家有关规定及我局制定的《成都市中小学实验室管理细则》的有关条款严格执行。
二、化学药品保管室要阴凉、通风、干燥；有防火、防盗和急救设施。
化学药品要由可靠的、有化学专业知识的人专管。
化学药品保管室禁止吸烟和使用明火。
三、化学药品应按性质分类存放，并采用科学的保管方法。
如受光易变质的药品应装在避光容器内；易挥发、溶解的药品要密封；长期不用的药品应密封；装碱性药品的玻璃瓶不能用玻璃塞；互相易发生化学反应的药品应隔开存放等。
四、化学药品应在容器外贴上标签并密封保护，短时间内装药品的容器可不密封。
五、演示实验化学药品必须由教师领取，用后立即归还并记录。
六、危险化学药品必须严格管理：必须存放在危险化学药品专用柜或仓库，实行“双人双锁”管理；领取危险化学药品必须根据实验需要由使用老师和两位保管员共同核实数量，登记、签字才能发放，使用后应立即交还保管室登记核实数量后，放回危险化学药品专用柜（毒品柜）或仓库。
七、学校对于变质失效的药品要及时清理及销毁。
八、学校应成立专门安全检查小组，定期（每学期开学及期末）进行安全检查，核对帐物及安全措施等情况，特别是对危险化学药品要逐项清点。