二年级语文我要的是葫芦完整 ppt课件

蚜虫
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葫芦 、叶子和蚜虫之间是有
联系的，想要种出可爱的葫 芦，就不能只想着要葫芦， 不给叶子治病。
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没过几天，叶子上的蚜虫更多了。 小葫芦慢慢地变黄了，一个个都落了。
种葫芦的人
看到小葫芦一
个一个都落了，
可能会说：哎，
要是
（
Biblioteka Baidu），
我的葫芦就长
大了。
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续讲故事：第二年， 他又种了一棵葫 芦，……
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主人
邻居
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“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治 一治吧!”
“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。”
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看一看葫芦叶
我是一片小小的葫芦叶， 借着太阳公公的光芒，
我能制造养分， 将养分先传给葫芦藤,
再传给小葫芦， 让小小的葫芦 快快成长。
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读一读，连一连
dīnɡ guài ténɡ lín zhì
藤治 盯 怪邻
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蚜虫
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盯着
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治病
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葫芦
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感谢
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葫芦 邻居 好哇 感谢
葫芦藤 蚜虫 走吧
比赛 盯着 治病
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认真读课文，想想：
这个人这么喜欢葫芦,但是 最后他得到葫芦了吗?
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第二年,那个人又种下了葫芦,
过了一些日子，(细长)的葫芦藤上 又长满了( 绿 )色的叶子，开出了 几朵(白色)的小花。花谢以后，藤 上挂了几个(可爱)的小葫芦。有一
天，他发现叶子上爬着一些蚜虫。
这时他想起 邻居说的话，赶快给叶子治病，
后来小葫芦慢慢 长大 ，一个个 都长得比 南瓜还要大 。
细长的葫芦藤上长满了绿叶，开 出几朵雪白的小花。花谢以后，藤 上挂了几个小葫芦。多么可爱的小 葫芦哇!
1._细__长__的葫芦藤 2._雪__白__的小花
3._可__爱___的小葫芦
那个人每天都要去看几次。
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但是有一天，发生了什么事呢？ 有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫。
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看见蚜虫后，他心里是怎么想的呢？
有一天，他看见叶子上爬着一些蚜 虫，心里想，有几个虫子怕什么!他盯 着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦， 快长啊，快长啊!长得赛过大南瓜才好 呢!”
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有一天，他看见叶子上爬着一些蚜 虫，心里想，有几个虫子怕什么!他盯 着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦， 快长啊，快长啊!长得赛过大南瓜才好 呢!”
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14我要的是葫芦
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hú lu
葫芦
yá
蚜虫
téng
sài
葫芦藤 比赛
dīng
盯着
wa
好哇
lín
邻居
ba
走吧
zhì
xiè
治病 感谢
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葫芦
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细长的葫芦藤
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比赛
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邻居
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种葫芦的人明白了想要葫芦， 不能只想着要葫芦，不给叶 子治病。
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葫芦 邻居 好哇 感谢
葫芦藤 蚜虫 走吧
比赛 盯着 治病
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叶子上的虫还用治？
叶子上的虫不用治。
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照样子写句子
（1）这样的小病还用打针？ （ 这样的小病不用打针。 ）
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葫芦叶本领大
能制造养分 传给葫芦藤 再传给小葫芦
葫芦就会快快长大
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•
蚜虫危害大
嘴就像一根针
•
能刺进叶子里，
• 吸取叶子里的水分，
让叶子变黄，让葫芦掉落。
只要有了蚜虫，小葫芦就惨了！
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我要的是葫芦
落
叶子
吃
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从前有个人，他种 了一棵葫芦。细长的葫 芦藤上长满了绿叶，开 出了几朵雪白的小花。 花谢以后，藤上挂了几 个小葫芦。多么可爱的 小葫芦啊！那个人每天 都要去看几次。
☆ 葫芦开始的时候长得怎么样？
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细长的葫芦藤上长满了绿叶，开 出几朵雪白的小花。花谢以后，藤 上挂了几个小葫芦。多么可爱的小 葫芦哇!
（2）小明还能不去上学？ （ 小明不能不去上学。 ）
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（3）自己的事情还要妈妈去做？ （ 自己的事情不要妈妈去做。 ）
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有几个虫子怕什么！ 有几个虫子不可怕。
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（1）一次失败怕什么? 一次失败不可怕。
(2)为同学做点好事算什么？ 为同学做点好事不算什么。
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精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”