社会语言学优秀课件
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社会语言学ppt课件
2
语言学家们对语言变体的划分不尽相同。英国著名 的语言学家彼得·特鲁基尔( Peter Trudgill) 就谈到有不同的 语域( 即与不同的工作、职业或话题相联系的语言变体, 比 如, 法律语域、医学语域等等) 和不同的文体( 即与场合的 郑重程度相联系的语言变体, 比如从正式文体到非正式文 体)。他还指出, 文体和语域在原则上是独立的。例如, 足 球的语域可以同正式文体用在一起( 比如, 报刊上的一篇报 道) , 或同非正式文体用在一起( 比如, 酒吧间的谈论) 。但 是, 语域和文体常常是联系在一起使用的( 比如在讨论国际 经济学或滚轮滑冰时) 。要研究语言变体与社会语境之间 的共变, 就是要研究人类“得体”使用语言的能力, 即人们 是如何在他们的语库中选择适合某一特定语境需要的语域
因此, 即使是为了达到同一个目的, 一个人也可能会由于听者与自己的熟悉程度、 亲戚关系、客气程度、严肃程度等等的不同而使用完全不同的响
一个人在特定的社会语境中要选择使用哪一种语域和文体,受到场合与 交谈双方关系的限制的同时, 还受到所谈论的主题的影响。用《圣经》 上的语言, 对一场足球赛进行评论, 或用法律语言在教堂讲道, 都会是 一个严重错误, 或是一个大笑话。而一位学者在与同事讨论国际经济 学时所使用的语言变体, 比与朋友谈论针织或家务活时所使用的语言 变体必然要正式得多。
LOG7O
2.听者对语言变体选择的影响
然而, 如果对方是你的好朋友, 不管他(或她) 的职称或职位有多高, 你都可能直
3
呼其名。这些不同的称谓最直接地反映了对话双方之间的关系。事实上, 在有 些语言中, 除了特殊的称谓形式外, 还要根据说话人与听者之间的关系和他们的
相对地位之不同, 产生语法和词汇方面的较大差异。
语言学家们对语言变体的划分不尽相同。英国著名 的语言学家彼得·特鲁基尔( Peter Trudgill) 就谈到有不同的 语域( 即与不同的工作、职业或话题相联系的语言变体, 比 如, 法律语域、医学语域等等) 和不同的文体( 即与场合的 郑重程度相联系的语言变体, 比如从正式文体到非正式文 体)。他还指出, 文体和语域在原则上是独立的。例如, 足 球的语域可以同正式文体用在一起( 比如, 报刊上的一篇报 道) , 或同非正式文体用在一起( 比如, 酒吧间的谈论) 。但 是, 语域和文体常常是联系在一起使用的( 比如在讨论国际 经济学或滚轮滑冰时) 。要研究语言变体与社会语境之间 的共变, 就是要研究人类“得体”使用语言的能力, 即人们 是如何在他们的语库中选择适合某一特定语境需要的语域
因此, 即使是为了达到同一个目的, 一个人也可能会由于听者与自己的熟悉程度、 亲戚关系、客气程度、严肃程度等等的不同而使用完全不同的响
一个人在特定的社会语境中要选择使用哪一种语域和文体,受到场合与 交谈双方关系的限制的同时, 还受到所谈论的主题的影响。用《圣经》 上的语言, 对一场足球赛进行评论, 或用法律语言在教堂讲道, 都会是 一个严重错误, 或是一个大笑话。而一位学者在与同事讨论国际经济 学时所使用的语言变体, 比与朋友谈论针织或家务活时所使用的语言 变体必然要正式得多。
LOG7O
2.听者对语言变体选择的影响
然而, 如果对方是你的好朋友, 不管他(或她) 的职称或职位有多高, 你都可能直
3
呼其名。这些不同的称谓最直接地反映了对话双方之间的关系。事实上, 在有 些语言中, 除了特殊的称谓形式外, 还要根据说话人与听者之间的关系和他们的
相对地位之不同, 产生语法和词汇方面的较大差异。
社会语言学ppt课件
4）社会以及不同的集团对各种语言或语言变体的评价 和态度以及由此产生的社会效应；
5）由于社会的、文化的、经济的、政治的种种原因以 及语言接触所引起的语言变化的方式和规律，等。
5
●社会语言学的研究对象： 1）语言的变异（variation），并且联系社会因素来探讨语 言变异发生的原因和规律，常常使用统计的方法和概率的 模式来描写这些变异现象。这又被称为"微观社会语言学" （micro-sociolinguistics）或"小社会语言学"； 2）社会中的语言问题，如上面提到的双语、语言接触、 双方言，语言规范化问题等，这又被称为"宏观社会语言 学"（macro-sociolinguistics）； 3）研究人们怎样在实际环境中使用语言进行交际，以及 不同的社会、社团使用语言的差别，如某一社会阶层使用 语言的不同习惯（包括语音、语法和词汇的不同，这被称 为语言的社会变异），又如不同的性别、年龄、行业和经 济地位等对个人言语的影响（这被称为个人语言变异）。
13
六、理论价值
对语言提出了一种更为细致的同时又更为广阔 的概念，打破了索绪尔以来只研究语言内部同 质系统的局限；
对语言研究进行计量统计的分析； 通过语言变异的研究在共时和历时之间架起了
一道沟通的桥梁，语言学现在已 取得了一些明显的进 展。随着60年代以后 语言学家对语言异质 性的认识的加深，社 会语言学又发展出交 际民族志学、跨文化 交际、交际社会语言 学、语言社会化和语 言习得、会话分析、 语言变异研究等学派。
11
1） 交际民族志学主要从语言的文化、社会之间的相互关 系来研究语言的使用规律，它侧重于用文化人类学的观 念来描写语言的运用，尤其注重研究在不同的社团、组 织、社区以及社会中因文化习俗的不同给言语运用所带 来的限制性特征，如：特定社区的社会语言学资源、实 际言谈活动中上述资源是如何被开发和利用的等等； 2） 跨文化交际的研究主要是探索不同语言文化环境中 的交际策略和具体差异； 3） 交际社会语言学注重研究一个种族内部的交际差异， 例如同一种族内男女性别差异对交际策略的影响，不涉 及跨文化和跨种族的交际策略； 4） 语言社会化和语言习得的研究把语言的本质看成为 一种社会现象，因而儿童的语言习得就与他所处的文化 环境有着密切的联系；
5）由于社会的、文化的、经济的、政治的种种原因以 及语言接触所引起的语言变化的方式和规律，等。
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●社会语言学的研究对象： 1）语言的变异（variation），并且联系社会因素来探讨语 言变异发生的原因和规律，常常使用统计的方法和概率的 模式来描写这些变异现象。这又被称为"微观社会语言学" （micro-sociolinguistics）或"小社会语言学"； 2）社会中的语言问题，如上面提到的双语、语言接触、 双方言，语言规范化问题等，这又被称为"宏观社会语言 学"（macro-sociolinguistics）； 3）研究人们怎样在实际环境中使用语言进行交际，以及 不同的社会、社团使用语言的差别，如某一社会阶层使用 语言的不同习惯（包括语音、语法和词汇的不同，这被称 为语言的社会变异），又如不同的性别、年龄、行业和经 济地位等对个人言语的影响（这被称为个人语言变异）。
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六、理论价值
对语言提出了一种更为细致的同时又更为广阔 的概念，打破了索绪尔以来只研究语言内部同 质系统的局限；
对语言研究进行计量统计的分析； 通过语言变异的研究在共时和历时之间架起了
一道沟通的桥梁，语言学现在已 取得了一些明显的进 展。随着60年代以后 语言学家对语言异质 性的认识的加深，社 会语言学又发展出交 际民族志学、跨文化 交际、交际社会语言 学、语言社会化和语 言习得、会话分析、 语言变异研究等学派。
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1） 交际民族志学主要从语言的文化、社会之间的相互关 系来研究语言的使用规律，它侧重于用文化人类学的观 念来描写语言的运用，尤其注重研究在不同的社团、组 织、社区以及社会中因文化习俗的不同给言语运用所带 来的限制性特征，如：特定社区的社会语言学资源、实 际言谈活动中上述资源是如何被开发和利用的等等； 2） 跨文化交际的研究主要是探索不同语言文化环境中 的交际策略和具体差异； 3） 交际社会语言学注重研究一个种族内部的交际差异， 例如同一种族内男女性别差异对交际策略的影响，不涉 及跨文化和跨种族的交际策略； 4） 语言社会化和语言习得的研究把语言的本质看成为 一种社会现象，因而儿童的语言习得就与他所处的文化 环境有着密切的联系；
《社会语言学》课件
加强实证研究
实证研究是社会语言学研究的重要方法之一。未 来，社会语言学将更加注重实证研究，通过实地 调查、实验等方法来验证理论假设和探究语言现 象的本质。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
语言中的文化信息
探讨语言中蕴含的文化信息，如价值观、信仰、 习俗和传统等。
跨文化交际
研究不同文化背景的人们在交际过程中如何理解 和使用语言。
语言与性别
性别与语言使用
01
研究不同性别在语言使用上的差异，包括词汇、语调和话题选
择等。
性别与语言权利
02
探讨性别如何影响语言权利的变化
03
研究语言变化过程中性别的角色和影响，以及性别如何影响语
言的演变。
语言与年龄
年龄与语言使用
研究不同年龄段在语言使用上的差异，包括词汇、语法和语用等 。
代际差异与语言传承
探讨不同代际之间在语言使用上的差异，以及这些差异如何影响 语言的传承和发展。
年龄与语言变化
研究年龄因素在语言变化中的作用，以及年龄如何影响语言的演 变和发展。
03 社会语言学理论
语言与社会结构
01
语言与社会结构相互影响
语言不仅是社会结构的反映，同时也参与构建社会结构。社会结构中的
各种因素，如阶级、性别、年龄等，都在一定程度上影响语言的使用。
02 03
社会方言与地域方言
不同的社会群体和地域会有不同的语言变体，这些变体被称为社会方言 和地域方言。社会方言主要反映社会群体的差异，地域方言则反映地理 区域的差异。
社会语言学
目录
• 社会语言学概述 • 社会语言学研究的主要内容 • 社会语言学理论 • 社会语言学应用 • 社会语言学的挑战与未来发展
实证研究是社会语言学研究的重要方法之一。未 来，社会语言学将更加注重实证研究，通过实地 调查、实验等方法来验证理论假设和探究语言现 象的本质。
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语言中的文化信息
探讨语言中蕴含的文化信息，如价值观、信仰、 习俗和传统等。
跨文化交际
研究不同文化背景的人们在交际过程中如何理解 和使用语言。
语言与性别
性别与语言使用
01
研究不同性别在语言使用上的差异，包括词汇、语调和话题选
择等。
性别与语言权利
02
探讨性别如何影响语言权利的变化
03
研究语言变化过程中性别的角色和影响，以及性别如何影响语
言的演变。
语言与年龄
年龄与语言使用
研究不同年龄段在语言使用上的差异，包括词汇、语法和语用等 。
代际差异与语言传承
探讨不同代际之间在语言使用上的差异，以及这些差异如何影响 语言的传承和发展。
年龄与语言变化
研究年龄因素在语言变化中的作用，以及年龄如何影响语言的演 变和发展。
03 社会语言学理论
语言与社会结构
01
语言与社会结构相互影响
语言不仅是社会结构的反映，同时也参与构建社会结构。社会结构中的
各种因素，如阶级、性别、年龄等，都在一定程度上影响语言的使用。
02 03
社会方言与地域方言
不同的社会群体和地域会有不同的语言变体，这些变体被称为社会方言 和地域方言。社会方言主要反映社会群体的差异，地域方言则反映地理 区域的差异。
社会语言学
目录
• 社会语言学概述 • 社会语言学研究的主要内容 • 社会语言学理论 • 社会语言学应用 • 社会语言学的挑战与未来发展
社会语言学讲稿197精品PPT课件
社会语言学讲稿
第一章 什么是社会语言学
§1 ．0 社会语言学的含义 社会语言学的定义
社会语言学相对来说还是一 门年轻的学科。语言学家、社会 学家从不同的角度来看待它，所 以现有的社会语言学的定义往往 不尽相同。下面我们举三个例子：
英国语言学家戴维·克里斯特尔(David
Crystal)在《语言学和语音学初级词典》
中给“社会语言学”下的定义是：
“语言学的分支之一，研究语言和社会的 各种关系。社会语言学研究社会集团的语 言同一性、社会对语言的态度、语言的标 准与非标准形式，使用国语的方式和需要， 语言的社会变体和社会层次，多语现象的 社会基础等等。社会语言学的另一个名称 是语言社会学(着重从社会方面而不是从语 言方面解释上述现象)。”
中国出版的《语言学百科词典》(上海辞书出 版社1993年出版)这样定义社会语言学：
“运用语言学和社会学等学科的理论和方法，联系社会研究语言 现象的一门新兴边缘学科，建立于20世纪60年代。主要研究语 言的社会本质和差异。前者包括语言社会本质的特点和规律、语 言内部规律和外部规律的相互关系和作用、民族语言和民族形成 的关系、民族共同语的形成和社会发展的关系、语言演变和社会 演变的关系等问题。后者包括语言的地域变体、社会变体、双语 和多语现象、不同言语环境中的语言变体等问题，其目的是揭示 社会结构变异和语言结构变异之间的系统对应关系及相互的因果 关系。此外社会语言学研究还为一个国家或民族的标准语的确定 或选择、文字的制定和改革、语言政策的制定、语言规划的拟定、 语言教学及其研究，提供依据和指导！”
在讨论社会语言学的文献中常常会看到这样两个
词：社会语言学(sociolinguistics)和语言社会学
(sociology of language)。有的学者觉得它们是不 同的。虽然两者研究的都是语言与社会之间的关系， 但前者着重语言结构，探讨语言怎样在交际中发挥作 用，后者则通过对语言的研究更好地了解社会结构。 郝德森(Hudson，1980)简明扼要地道出两者的区别： 社会语言学是“联系社会研究语言”，而语言社会学 则是“联系语言研究社会”。但是他也认为“两者的 差别只是重点不同而已，看研究者对语言有兴趣还是 对社会有兴趣，看他们擅长语言结构分析还是擅长社 会结构分析。两者之间有很大一部分是重叠的，所以 要将两者分得更加清楚并没有什么意思”
第一章 什么是社会语言学
§1 ．0 社会语言学的含义 社会语言学的定义
社会语言学相对来说还是一 门年轻的学科。语言学家、社会 学家从不同的角度来看待它，所 以现有的社会语言学的定义往往 不尽相同。下面我们举三个例子：
英国语言学家戴维·克里斯特尔(David
Crystal)在《语言学和语音学初级词典》
中给“社会语言学”下的定义是：
“语言学的分支之一，研究语言和社会的 各种关系。社会语言学研究社会集团的语 言同一性、社会对语言的态度、语言的标 准与非标准形式，使用国语的方式和需要， 语言的社会变体和社会层次，多语现象的 社会基础等等。社会语言学的另一个名称 是语言社会学(着重从社会方面而不是从语 言方面解释上述现象)。”
中国出版的《语言学百科词典》(上海辞书出 版社1993年出版)这样定义社会语言学：
“运用语言学和社会学等学科的理论和方法，联系社会研究语言 现象的一门新兴边缘学科，建立于20世纪60年代。主要研究语 言的社会本质和差异。前者包括语言社会本质的特点和规律、语 言内部规律和外部规律的相互关系和作用、民族语言和民族形成 的关系、民族共同语的形成和社会发展的关系、语言演变和社会 演变的关系等问题。后者包括语言的地域变体、社会变体、双语 和多语现象、不同言语环境中的语言变体等问题，其目的是揭示 社会结构变异和语言结构变异之间的系统对应关系及相互的因果 关系。此外社会语言学研究还为一个国家或民族的标准语的确定 或选择、文字的制定和改革、语言政策的制定、语言规划的拟定、 语言教学及其研究，提供依据和指导！”
在讨论社会语言学的文献中常常会看到这样两个
词：社会语言学(sociolinguistics)和语言社会学
(sociology of language)。有的学者觉得它们是不 同的。虽然两者研究的都是语言与社会之间的关系， 但前者着重语言结构，探讨语言怎样在交际中发挥作 用，后者则通过对语言的研究更好地了解社会结构。 郝德森(Hudson，1980)简明扼要地道出两者的区别： 社会语言学是“联系社会研究语言”，而语言社会学 则是“联系语言研究社会”。但是他也认为“两者的 差别只是重点不同而已，看研究者对语言有兴趣还是 对社会有兴趣，看他们擅长语言结构分析还是擅长社 会结构分析。两者之间有很大一部分是重叠的，所以 要将两者分得更加清楚并没有什么意思”
《社会语言学》课件
社会语言学与其他语言学分支的关系
语音学
研究的是音的结构和音位、音素的分析和 音变过程，是对语音层面进行的学科研究。
词汇学
研究词汇和词的结构，其中也有一部分是 有关词的功能，如词类和句法等。
句法学
研究句子的基本成分、结构和组织规律， 以及句子与其他语言要素的关系。
语义学
研究语言符号的意义体系和语境下意义的 传达方式，还包括语义变化及其原因的研 究。
社会语言学的应用
社会语言学的一大应用领域是语言教学和语言规范的制定。在企业和商业领 域中，社会语言学的应用广泛，尤其是在市场营销等方面。
结论和展望
社会语言学自从上个世纪70年代以来快速发展，现在已经成为语言学中盛行的主流学门。我们期 待在更多领域和方向上研究社会语言学的贡献。
分析表情符号在社交互动中扮演的角色和意 义。
语言和身份
研究语言对身份认同和建构的影响，包括了 种族、地域、性、性取向等多个方面。
语码转换
研究多语言环境下的语码转换现象，反映了 语言使用者的个人经验和社会地位等多个方 面。
对话分析
研究人类社交对话的组织形式、话语闭合和 多样性等方面，也是社会语言学中热门的点 之一。
社会语言学的研究方法
观察
利用记录和分析自然语料库中的语言数据来发 现社会语言学规律和现象。
访谈
采用听取或录音的方式对人类语言进行评价、 描述和分析。
调查
通过问卷调查等方式采集语言使用情况和认知 数据。
语料库分析
对大量的语料进行计算机统计和分析，揭示语 言的统计规律和模式。
社会语言学的热门领域
表情符号
语言多样性ห้องสมุดไป่ตู้
研究社会和文化因素对语言多样性的影响，包 括方言、行话和异化等。
3社会语言学的基本概念PPT课件
2020年9月28日
主讲教师：曾少波
24
徐大明的观点
徐大明提出“社区第一”、“语言第 二”的观点，他认为，言语社区在很 大程度上与一般意义的社区是重合的， 但不一定总是这样。
确定言语社区可以通过客观性的标准 来进行，比如：人口聚集于某一地理 范围，内部言语互动、认同和归属意 识，共同的生活方式，共有的社区设 施和财产等要素，都可作为标准。
2020年9月28日
主讲教师：曾少波
16
“父子”或“母女”关系（社会方言和
共同语）
有些社会方言是从民族共同语 派生或衍生出来的，它们之间 是“父子”或“母子”关系。
2020年9月28日
主讲教师：曾少波
17
语音系统是否独立完整
地域方言一般有独立完整的 语音系统，而社会方言一般 没有独立的语音系统，也没 有自己的基本词汇和语法结 构。
语言和方言区分的互通性标准是靠不 住的。
一般认为，区分语言和方言应包括两 个标准 ：语言标准；社会标准。
区分“语言”和“方言”，更多的取 决于说这些话的人在文化上的认同。
2020年9月28日
主讲教师：曾少波
13
关于社会方言的一般结论
1）来自不同地区的同一社会群体 在语言上表现出的相似性，比来自 同一地区不同社会群体在语言上表 现出的相似性大得多； 2）社会下层语言中的地理变异大 大多于位居社会“顶层”的人。
2020年9月28日
主讲教师：曾少波
22
布龙菲尔德观点
布龙菲尔德认为，言语社区 的基础是讲话人之间频繁的 交际活动，社区间的界限由 交际密度的减弱自然形成。
2020年9月28日
主讲教师：曾少波
23
甘柏兹的观点
社会语言学共16页PPT资料
Speech variety (language variety): any distinguishable form of speech used by a speaker (e.g. idiolect) or a group of speakers (dialect, sociolect).
1. Sociolinguistics
1.2 Two Fundamental Concepts
Speech community: a group of people who form a community (e.g. a village, a region, a nation) and share the same language or a particular variety of a language.
Class: I did it yesterday. I done it yesterday. Gender: 讨厌 Age: netspeak Ethnic group: They mine, You crazy. [Black English] Individuality: idiolect (a personal dialect of an
Macro-sociolinguistics (sociolinguistic study of society): the study of language use to know more about a given society or community, e.g. bilingualism, language planning, language standardization, etc.
2. Language Variation
1. Sociolinguistics
1.2 Two Fundamental Concepts
Speech community: a group of people who form a community (e.g. a village, a region, a nation) and share the same language or a particular variety of a language.
Class: I did it yesterday. I done it yesterday. Gender: 讨厌 Age: netspeak Ethnic group: They mine, You crazy. [Black English] Individuality: idiolect (a personal dialect of an
Macro-sociolinguistics (sociolinguistic study of society): the study of language use to know more about a given society or community, e.g. bilingualism, language planning, language standardization, etc.
2. Language Variation
社会语言学PPT
03
Dialect & Accent
Dialect A dialect is a sub-variety based on social groups, e.g. geography, social class.
Accent An accent is a way of pronouncing a dialect.
What is “speech communities”?
«
语言社区
语言社区
所谓的社会关系网络，就是一群共享特定的社 会经验的个体组成的关系网络。
Brife Introduction
of sociolinguistics
Broad conceptions
Narrow conceptions
«
«
Thanks
Power
leaders with home accent, or habitual ways of speech
Reputation
Use the most reputable language in formal situation to accord with one’s status or role.
«
02
03
Status
An awareness of one’s social status
Role
directness upon the part of a superior speaker VS indirectness and polite language on the part of a subordinate speaker.
Relations between language and society
相关主题
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5 个人因素对语言的影响，如年龄、性别、性格
6 从语言变异看社会变异 7 语言因素对社会因素的影响
.
宏观社会语言学主要研究语 言中的整体性、全局性的问题。
微观社会语言学主要研究个 体性、局部性的问题。
4
三、兴起与发展
赫兹勒提出要研究语 言结构和社会结构的相互 影响，研究语言行为和社
社会语言学作为一门 独立的学科在20世纪 60年代诞生于美国。
概述
• 传统上对语言地域变体的研究也就是方言学的研 究。地域方言是语言在不同地区的地域变体。
• 语言的功能变体即一般所谓的“语体”，是以语 言交际功能为标准所划分的语言风格类型。常见 的功能变体有口头语体和书面语体。
• 语言的社会变体也称社会方言。与语言变异最明 显相关的社会因素是文化、性别、年龄、社会阶 层、民族和种族。
提出了语言研究数量 化的概念。
对一定语言现象的调 查数据，对正在演进 中的语言变化作出数 量化的概括。
在历时和共时之间提 出一个中间概念，把 静态研究和动态研究 结合起来。
在同一时间里不同年 龄之间的语言变异， 从而用共时的研究方 法取得历时的研究数 据。
.
8
实践价值
1
为制定语言 政策提供理 论依据
2
为语言教学 提供理论和 资料
3
有助于认识 社会文化和 历史
.
9
什
五. 研究方法
么 是
社 社会调查法是社会语言学研究的基本方法 会
语
1. 把握问题，明确对象，合理假设。
言
要有社会性，要关心那些正在发生的语言 变异现象，要确定有显著代表性的对象进
学 ？
行调查研究。
抽样调查法
I. 随机抽样：简单随机抽样、系统抽样、分层 抽样、阶段抽样或分组分段抽样
研究对象多样化，多层次化
应用研究日趋活跃，积极参与社会的语言生活建设
多国参与、平衡发展，学科布局更加合理
本部分结束
.
15
第二部分 微观社会语言学
.
16
概述
• 社会/阶级/环境/性别/种族集团
• 讨论各种社会因素对语言变异的影响。
• 语言变异是指语言因各种社会因素影响而产生的种种 差异，它既包括某个特定语言项目在共时分布上的差 异，也包括该语言项目在历时流程中的变化。
大，囊括了社会语言学
陈松岑《社会语言
早期的经典著作。
学导论》是中国第一本
三、兴起与发展
社会语言学教科书。
.
6
四 在语言学中的
地位
理论意义
实践价值
.
7
理论意义
1
2
3
拓宽了语言的研究领 域，对语言提出了一 种更为细致的同时又 更为有用的概念。
传统语言学研究语言 的内部关系，社会语 言学的研究从语言的 外部关系着眼，开拓 了新的领域。
会行为的相互关系。这个
主张是社会语言学的基本
构想。
1952
1964
美国社会学家和语言 学家联合举行了一次学术 讨论会，正式提出并公认
了“社会语言学”这个名
称，标志着社会语言学正
式诞生。
.
5
罗常培先生出版的 中文出版物上“
20世纪80年代以来，中国社会语言学 《语言与文会化语》言堪学”这个学科名 研语究言发态展度迅 、猛语，言在规阶 范层 、方 语言 言、 与双 文语 化和、双言方语言交、际、称中国社会称语最言早学见于1980年陈
徐大明、陶红印、谢天蔚《当代社会语言学》，中国社会科学出版 社，1997。
郭熙《中国社会语言学》，南京大学出版社，1999。
邹嘉彦、游汝杰《汉语与华人社会》，复旦大学出版社、香港城市 大学出版社，2001。
.
13
什
七. 主要问题
么 是
社
会
1.对学科地位的认识
语 言
学
社会语言学的轮廓 模糊不清，和各种
II.非随机抽样：偶然抽样、比例抽样、判断抽 样
.
10
五. 研究方法（续）
2、深入调查，科学实验，广泛搜集资料。
通常需要3方面资料：语言使用者的资料、 语言使用情况的资料以及有关语言态度的 资料
I. 问卷调查法 II. 访谈法：念词表体、念语段体、留意说
话体、随便说话体 III. 观察法：隐蔽观察法、参与观察法 IV. 实验法
第一部分 什么是社会语言学
.
1
什 么 是 社 会 语 言 学？
.
2
什 么 是 社 会 语 言 学 ？
.
3
什
二. 研究对象
么 是
社
1 社会因素对语言结构的影响，如行业、阶层、环境
会
Байду номын сангаас
语
2 社会因素对语言功能、语言地位的制约作用
言
学
3 与语言使用有关的问题，如语言政策、语言规划、双语现象
？
4 由社会因素引起的语言关系，如语言接触、语言影响、语言融合
大陆和港台的比较研究、海外的华人社会和华
语等方面取得了较丰硕的成1果95。0
的开山之作《。语言与社会生活——
1980
严格意义上的中国社会语言
社会语言学札记》
学研究应该始于20世纪80年代。
林书武等人翻译，
英国语言学家特鲁杰
1985
祝畹瑾编《社1会98语7 言学译文集》，影响较
《社会语言学导论》， 于1980－1982年在 《国外语言学》连载。
• 语言项目指的是各种语言成分或规则 。
• 语言变体是社会语言学研究的对象单位，是指具有共 同的社会分布的一组语言项目。
• 社会分布指相应的语言社团，一群接受和使用某一些 语言项目的人。
• 社会语言学用“变体”这个概念来描写语言的变异性 特点。
• 语言的地域变体、语言的功能变体、语言的社会变体
.
17
2.研究成果不平衡 ？
各样的分学科混杂
在一起
重宏观研究，
轻微观分析
.
14
什
八、发展前景
么
是
社
理论建设不断加强，理论体系的构建逐步完善，与
会
普通语言学衔接更加自然
语
研究方法多样化，研究手段多样化，和语料库语言
言 学
学的联系将更加紧密
？
学科交叉日益广泛，从而促进学科的综合性质进一
步增强，边缘学科的发展空间极大
.
什 么 是 社 会 语 言 学 ？
11
五. 研究方法（续）
3、整理材料，描写现象，形成研究结论
对调查得来的材料和数据进行统计处理、 量化分析：比例计算法、分布计算法
充分利用数据进行描写，既要说明语言项 目的变异情况，又要揭示出语言变异与社 会因素之间的共变关系。同时可以制作图 表说明。
将描写达到理论高度，结论应与选题假设 联系起来
.
什 么 是 社 会 语 言 学 ？
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什
么
六. 主要研究成果
是
社
会
陈松岑《社会语言学导论》，北京大学出版社，1985。
语
孙维张《汉语社会语言学》，贵州人民出版社，1991。
言
王得杏《社会语言学导论》，北京语言学院出版社，1992（英文）。 学
祝畹瑾《社会语言学概论》，湖南教育出版社，1992
？
戴庆厦《社会语言学教程》，中央民族学院出版社，1993。